小学生英文自我介绍（优质17篇）
总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性，能够清晰地传达自己的观点和体会。以下是一些环保专家整理的环保知识，希望能引起大家的关注。
小学生英文自我介绍篇一
早上好！
我叫小凡，英文名字叫eva。今年六岁半，属兔，星座是白羊座。我有一个幸福的家庭，爸爸聪明能干，妈妈热爱运动，乐于分享，他们都是我学习的榜样。
我妈妈是运动达人，很重视培养我的运动能力。我还躺在摇篮里脚上就绑气球训练踢腿。我出生20天开始在家游泳。我经常练习蹦床。从小妈妈带着我参加各种训练项目，在瑜伽馆、健身房，到处都洒下我的笑声和汗水。
我的自理能力超强。我1岁完全自己吃饭，2岁开始用筷子。从上幼儿园第一天开始，我每天自己收拾书包。从中班开始我自己洗澡，穿衣服，大班开始我自己洗头。我还帮妈妈做家务。
我有很多爱好，我喜欢跳舞。我喜欢唱歌和朗诵。我喜欢画画做手工。我喜欢小动物。我喜欢读书，我喜欢大自然。我还喜欢旅游。这几年去过海南、桂林、长隆野生动物园、泰国普吉岛、上海迪士尼。
我体验过各种职业，我的理想是当一名研究动物的科学家。希望能在学校学到更多知识。很高兴能和大家做同学，交朋友！谢谢大家！
小学生英文自我介绍篇二
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐与我。我的外表嘛，说不上是英俊，但是也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，我的爷爷作文400字，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳与豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
小学生英文自我介绍篇三
我姓李名汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！
我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了！
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我！
我是一个普普通通的小女孩，长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞，更喜欢尝试一切新鲜的事物。
别看我长得很文静，但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里，我喜欢和爸爸一起打闹。小时候，我是时常在爸爸的脖子上，无忧无虑地玩耍，也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时，我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去，我是抢不到遥控器决不罢休，知道遥控器摔到地上为止。
记得有一次，我在爸爸睡觉时，把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里，爸爸发现了，便追着我满屋子跑，我觉得有趣极了。直到现在，我回到家的第一件事情，就是和爸爸大闹一场。但在学校里，我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外，顿时变成了一个文静、淑女的我。
升入初中的第一次考试我考了八十分，当拿到成绩时，我的心像掉进了万丈深渊里，这个分数让我觉得难以接受，这个分数是我从小到大考的最低的一次，在小学时我哪一次不是前几名，我顿时觉得我的脸开始发烫，无地自容，恨不得找个洞快点钻进去。我的心难受极了，真想放声大哭一场，但脸上却表现出一副无所谓的样子。脑子里不断的出现八十、八十。放学了，我不想回家，我害怕父母生气、打我、骂我，不想把这个不好的分数带给日夜操劳的父母，我更不想在他们的面前装出一副很轻松的样子。不知不觉已经到了家门口，我一个人在楼道徘徊着。我想哭，但我不能哭，坚强的我怎能因一次考试而被击倒？哭是一种懦弱的表现，我知道哭是挽回不了这次失败的。人，就是在困难和挫折中长大的，人的一生不可能一帆风顺，我抬起头看了看前方，大步的走向家门。
我有一个梦想，就是让丰富的知识充满头脑，对自己有着充分的信心，面对失败毫不气馁，长大做一个对社会有用的人。我坚信，只要努力就会有所收获！
这就是我李欣悦，一个喜欢读书、坚强、有时文静有时张狂的小女孩。
小学生英文自我介绍篇四
有这么一个人，我对她最熟悉不过了。
她呀，个子还算高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一颗善良的'心：一天，她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好，教室总共有三组，一人扫一组，中间一组一起扫。可是，她的同学肚子疼，她已扫完一组，可她的同学还是不舒服，所以她就自己一个人扫完了三个组，并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧，她就是这么一个好心肠的女孩。
同学们，你们猜猜，她是谁啊?告诉你们，她就是我。怎么样，猜着了么?
小学生英文自我介绍篇五
我叫小a，今年14岁了，在调兵山市第六中学读书。从表面看，我是一个比较斯文又比较听话的女孩，其实我是一个粗野，刁蛮，大大咧咧的疯丫头。
我是一个十分爱钻牛角尖的人，遇到不会的问题，非弄个水落石出不可。因此，我的成绩还算能够。这给我一个启示：干什么只要认真，努力，那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人，喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就会感到寂寞，冷清。所以，不管年龄比我大还是比我小，学习差还是好，只要人品好，我都愿意和他成为好朋友。
在那里，我是粗粗的勾画了我的概貌，写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢？请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰，圆满的呈此刻大家的面前吧！
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三（4）班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的`喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，个性是弹电子琴，所以我每一天都坚持练习，期望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎样的，这顶“帽子”总是很难摘下来，期望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍，期望能喜欢我，和我交个朋友吧！
你好！你们想明白我的名字吗？我能够告诉你们，但但是先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛！前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事了。但是能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时光的长笛吹奏呢！
我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
此刻你认识了我，愿意跟我交朋友吗！
小学生英文自我介绍篇六
有这么一个人，我对她最熟悉不过了。
她呀，个子还算高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一颗善良的心：一天，她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好，教室总共有三组，一人扫一组，中间一组一起扫。可是，她的同学肚子疼，她已扫完一组，可她的同学还是不舒服，所以她就自己一个人扫完了三个组，并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧，她就是这么一个好心肠的女孩。
同学们，你们猜猜，她是谁啊?告诉你们，她就是我。怎么样，猜着了么?
小学生英文自我介绍篇七
文化：上小学二年级。
模样：圆圆的脸，大大的眼睛，高高的鼻子。
特长：画画。
优点：慷慨大方。记得我过7岁生日那天，阿姨送给我一盒生日蛋糕，我并没有独吞，而是分给大家吃，因为我觉得有酒大家喝才香，有了好东西要和大家一起分享。
缺点：缺点多于优点，除了老师的'评语请认真书写，还有上课不专心外，妈妈说我还有很多缺点，妈妈教我以后要懂礼貌，要认真听讲，要好好学习。。。。。。
愿望：决心改掉缺点。
小学生英文自我介绍篇八
我叫沈一波，今年九岁，长得虎头虎脑，自己觉得非常可爱。
我喜欢我，因为我蛮可爱，个子不高不矮，头大，眼大，耳朵更大。每当别人说到这一点，我总会得意洋洋地说：“头大知识丰富，眼大看得清楚，耳大有福气。”
我喜欢我，因为能写一手比较好的毛笔字。每当我写完一张大字时，都会自我感觉良好，认为自己很棒又进步了，继续努力，再努力。
我喜欢我，因为我从小爱动脑筋，特别爱做数学兴趣题。记得有一次，杨老师布置了一道题：“现在有七棵树，要求栽成六行每行三棵，应该怎样栽，有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法，而我想出了两种，老师表扬了我。
我喜欢我，因为我能知错就改。有时我也贪玩好动，屁股像上了油一样没过多久总要动一动，有时还忘了老师布置的回家作业，老师当然生气，事后，我便下决心改正，老师就喜欢我了。
小学生英文自我介绍篇九
大家好，我是xxx。
我的参赛宣言是用心生活，用心感受。
待人真心，做事专心，是我的信条。
对父母长辈充满孝心，对同学朋友充满关心，所以啊，大家对我又放心又有信心。
在上台前，我告诉自己，要有一颗敢于挑战的决心。
我拥有一颗童心，希望能够讨得大家的欢心。
今天的舞台上，我希望大家能够对我敞开你的心扉，让我的声音听得你动心，表现看得你舒心打分的时候呀，就对我偏点儿心，让我也笑得爽心最后，希望大家今晚能够过得开开心心，今后能够过得事事顺心！
请记住我哦，来自xxx。xxx！
小学生英文自我介绍篇十
我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课老师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课老师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大的，他要求老师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多老师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的`教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
小学生英文自我介绍篇十一
这就是我，一个充满幻想，喜欢笑的女孩。我相信在黑暗的'背后一定有光明。
我特别喜欢小动物，尤其是小狗。我养过很多动物，有小猫、小狗、金鱼、兔子、乌龟，还有一些我记不得了。喂养一条小狗，确实很麻烦，要给它洗澡，要给它弄饭，有时累到不行，就不想管了。但是，一想到这是一条鲜活的生命，又不忍心这样对待它。有时候，脑袋也会窜出许多奇怪的想法。我记得，小时候曾经将各种各样的东西混合起来，用妈妈的润肤霜加上驱蚊水，还有一些日常的生活用品，组成了一种香味不错但颜色恐怖的浆体。最后在妈妈的骂声之中扔掉了。
我最爱的体育运动时是羽毛球，最喜欢和弟弟玩了——因为弟弟老是输，跟他打会有一种成就感。我虽然是一个粗心大意的女孩，可我也是助人为乐的人。因为妈妈要上班，我都是到外婆家吃饭，在到外婆家的途中有一个很陡的石梯，我是走习惯了的。那次我看到一位大爷，提着一包衣服，走走停停。一个念头从脑海里经过，我走过去，帮那位大爷提了衣服。那衣服也不重。可是我帮大爷扒衣服提上去后，大爷对我说了一声谢谢，这是在令人太兴奋了!
我有一个非常严重的缺点，那就是自制能力差。家中没人的时候，就会偷懒看电视，妈妈采取过措施，就是上班的时候，把闭路线拔走，可是我把备用闭路线插上。唉，相对来说，我更希望自己上学，被管制起来，那样的话，我的日子也会比较充实。
小学生英文自我介绍篇十二
大家好！
我叫张陈茗，是个挺可爱的小女孩，想认识我吗？
我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失，人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题！”我总是这样对同学说。
有一天，我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩，拎着一个塑料袋，里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的，掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了，走过去对那个小男孩说：“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的，怎么能乱捉呢？”小男孩听了，赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了，我开心极了。
还有一次在学校，是个雨后的下午。不知怎么了，许多小蜜蜂集体“自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学，许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了，忽然间，我想到个好点子。我大声喊了一句：“大哥哥们！老师来了！！”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里，惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子，我想：我应该把他们的老师叫来，好好教育教育他们。但我又想还是少管点事，回家吧！我看他们不会再这样了！我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下，蜜蜂翅膀上的水干了，它们一边采着蜜，一边唱着歌，快活极了。
认识我了吗？一个喜欢动物的女孩张陈茗。
大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中，我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的`，尤其是遇到一些好笑的事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，比如爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进准备好的水瓶里，然后灌点泥水进去，为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！
现在的我有个梦想就是长大后做个发明家，不过不知道能不能成功。除了这个，我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一！
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩！
小学生英文自我介绍篇十三
在北京电影学院现代创意媒体学院复试面试当中，北京电影学院现代创意媒体学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍，可以让导师观察你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对北京电影学院现代创意媒体学院的了解情况等。希望能助同学们上北京电影学院现代创意媒体学院一臂之力！
尊敬的老师：
您好！
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××学校的.一名
学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。
在××学校的学习时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是期末理论考试，还是动手实践操作，我的成绩都能在班级名列前茅。（这里列举有代表性的学科考试名次和成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
北京电影学院现代创意媒体学院一直是我心目中向往的象牙塔。
北京电影学院现代创意媒体学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才。
小学生英文自我介绍篇十四
你想认识我吗？我姓“x”，名“xx”。
我今年8岁，读三年级。我的脸圆圆的，浓浓的眉毛，头上梳着两条小辫子。我的爱好广泛，唱歌、跳舞、书法、下棋我都喜欢，尤其是看书我最喜欢。
平时一有空，我就会钻到书堆里，在知识的海洋里遨游。每天晚上睡觉之前也要看一会儿书，当看到精彩的地方，我会禁不住哈哈大笑；看到悲惨的时候，我就伤心地流泪。看书我还闹过一次笑话呢！记得有一天，我看书正看得津津有味的时候，妈妈的大嗓门叫开了：“书呆子，快来吃饭了。”于是，我就把书带到了饭桌上，边吃边看。当我把菜往嘴里送时，妈妈赶忙说：“你怎么把菜往鼻子上塞啊！”当我醒悟过来时，忍不住哈哈大笑起来，妈妈也笑得前俯后仰。
唱歌、跳舞是我的强项。只要一听到美妙动听的音乐，我就会亮开歌喉，伴着音乐跳起优美的舞蹈。有一次，我在班上表演《太阳舞》，我边唱边跳，班上的同学就为我的歌唱拍打节奏，有些同学甚至学着我的动作跳起舞，当我跳完孔雀舞时，班上响起经久不息的掌声，他们夸我活像一只美丽的.金孔雀。
我的缺点是胆小。我从小就不敢一个人睡觉。有一次，爸爸妈妈不在家，我害怕得不停地给妈妈打手机，催她赶快回家。
现在，你认识我吗？您愿意跟我交个好朋友吗？
小学生英文自我介绍篇十五
hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
小学生英文自我介绍篇十六
我喜欢体育运动，我一下课就拿起乒乓球拍，去打乒乓球，每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台，如果去晚了，可能就玩不成了，因为乒乓台太少了。除此之外，我最喜欢的就是玩电脑了，在电脑上，不但可以听音乐，玩游戏，还可以查资料，不但如此，还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。
我的特点是贪吃，星期五回家，我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的，写作业时总是一边吃着零食，一边写作业，就连睡觉也要吃点零食。
我第二个特点：喜欢看书。每次我去街上玩时，总要买一两本书，回到家中，不一会就看完了，在学校里我有一本全集的书，每次一下课我只要听到老师说下课，我就立马把书拿出来看，上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书，一看就忘记了去厕所。
我第三个特点：有点懒。每次我妈让我干一个活我总是说等一会儿等一会儿，过了一会儿我去把这件事忘得一干二净，以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。
这就是我，一个贪吃，爱看书的我。
小学生英文自我介绍篇十七
大家好！
我叫xxxx，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
