小学生一波三折看美景范文（19篇）
时事热点的分析和评论，帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。在总结中，要以全面和客观的角度来分析和评价。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。
小学生一波三折看美景篇一
今天，我们有一节科学课。这节科学课的内容是老师教我们怎样正确使用酒精灯。我觉得很有意思。
科学老师先拿着一个酒精瓶，让我们观察酒精灯里的酒精量是不可以超过瓶的三分之二的，同时上面还有一个瓶帽，不使用的时候，把它盖住。接下来，科学老师先给我们示范了一下，如何正确点燃酒精灯，老师用点着的火柴自下向上倾斜点燃酒精灯心，这样，灯就着了。老师告诉我们火焰分三层，最外一层叫外焰，这一层温度最高，中间的叫中焰，最里面的叫内焰。老师让我们观察了一下，就用灯帽从右上方斜着盖灭火焰。后来，老师又重新盖了一次。他解释说：“酒精灯帽需要盖两次，第一次虽然盖灭了，但盖灭后有许多燃烧气体会留在瓶盖内，如果不重新盖一次把那些气体放出来的话，下次就很难点燃。”“哦！原来，是这个道理呀！”我们这才恍然大悟。
通过这节课的`学习，让我明白了原来一个小小的酒精灯的使用，还有这样一个窍门呀！如果，我们不正确使用的话，可能会发生一些意想不到的祸端来的。
小学生一波三折看美景篇二
有人喜欢热闹的大街，有人喜欢宁静的大山，有人喜欢凉爽的大海......我唯独喜欢美丽、宁静的乡村美景。
春天，春姑娘来到了我的家乡，树木纷纷伸出了嫩嫩的枝条。一阵温暖的春风吹来，树上的叶子便发出“哗啦哗啦”的声音，像是在欢迎春姑娘的到来呢！春风吹过草地，把小草吹弯了腰，真是美妙！乡村的槐树也开花了，香气遍布了整个乡村。妈妈还用这洁白的槐花做了香喷喷的槐花粥呢。
春姑娘刚走，调皮的夏哥哥就来站岗了。夏哥哥一会儿来到大树下奏歌，一会儿来到池塘边玩耍，一会儿又来到了小朋友家和他们一起玩耍。小朋友们也不嫌热，来到池塘边戏水，来到森林里捉蝉，玩得十分开心。
秋妹妹来到了村庄。她非常懂事，带来了一些衣服，作为自然的馈赠。她给苹果姐姐带来了一件红大衣，给梨小姐带来了一件金黄的衣服，给葡萄阿姨带来了一件紫色的西洋裙，给石榴奶奶带来了一件新旗袍。你看，石榴奶奶都乐得咧开嘴巴啦！
冬弟弟来值班啦！虽然是弟弟，但是他最值得信任。风娃娃可不听他的，肆无忌惮地拉来了雪娃娃，给大地披上了一层银装。第二天，整个乡村就是孩子们的世界啦！
这就是美丽的乡村，一年四季总是有不同的姿态呈现在我们面前。我爱我的家乡，我爱乡村美景！
小学生一波三折看美景篇三
当我看到新闻里的云南干旱的时候，我真的很惊讶，我并不知道干旱会有这么可怕，图片里一个个人影都显得那么沧桑，我现在才觉得有水的地方是多么幸福，听老师讲，云南以前是一个很富饶的地方，鸟语花香，到处充满了春天的气息，可是从干旱来临以后，那儿一切都变了，我很想对那儿的小学生道歉，也许是我们不爱护水资源吧，才造成今天这么局面的。我其实不是个爱浪费水的人，我只是想让那些破坏水资源的人说这么一句话：“跟我们一起保护水资源吧，不要让人类的眼泪成为最后一滴水”。
这是我们小作者写给云南受灾地区的小朋友的一封道歉信。虽然这场旱灾，和我们的小作者无关，但小作者认为，云南的'旱灾和我们平时人类没有爱护好水资源是有关系的，而这种后果，让云南人民承担是不公平的，所以小作者向受灾的小朋友表达了自己心中的愧疚和歉意。小作者在信中表达出的对受灾地区小朋友的心疼是发自内心的，我能感受到他写信时真诚的态度。这场旱灾，相信会让人类反思到自己的错误，从此以后能够爱惜我们的生存环境，不再让云南的悲剧再次上演。也相信在和小作者一样的善良人们的帮助之下，云南人民一定能够顺利地度过难关。“那黝黑的小脸显得更加苍白”，虽然我们明白小作者的意思，但这样的表达还是不够准确。“我对云南的你吗深感歉意”应该是“我对云南的你们深感歉意”。
“但我向破坏水源的人类向你们道歉”改成“但我代替破坏水源的人类向你们道歉”。
小学生一波三折看美景篇四
杭州是浙江省的省会杭州有美丽的西湖，不仅举国闻名，还被联合国教科文组织评为世界非物质文化遗产呢！
西湖的一年四季，景色都非常美丽。
春天，桃树柳树开花了。柳树光秃秃的树干上，冒出了一粒粒淡黄色的小嫩芽。小草从地上探出头来，看看春天是否来了。瞧！花草树木给了春天一片生机！
夏日炎炎，曲院风荷里的荷花绽开了笑脸，荷花有粉红色的.、白色的，还有红粉相间的，争奇斗艳，芬芳扑鼻，给夏天带来了一丝清凉。
秋高气爽的夜晚，坐船来到平湖秋月，抬头看见一轮明月高挂天空，湖面倒映着月亮，随着波光荡漾，别有一番景象。
我爱我的家乡杭州，也爱漂亮美丽清澈的西湖。
小学生一波三折看美景篇五
白云洞是一个很美丽的地方。
那天，我在洞里面欣赏着美景，白云洞的上面是有很多的石头，在周围还有彩色的灯，这些灯照这石头非常美丽，有的是红的、有的是黄的、有的是紫的，这些颜色五彩冰纷，色彩斑斓；走到一半的时候后就会看见一些石头，有的石头是西游记的是如来佛祖，有的是一条鱼，这些石头样子奇形怪状的；再往前走就是一座小小的桥，在这个桥的下面是水，这水一直流到了另一个地方。
这里的白云洞真是太美了。
光影似箭，转眼间春天到了。我望着小区的一片片草地发现了这样一片这样的美景：
小草从土里冒了出来，大树的枝干上长出了嫩绿的树叶，小花有的鼓起了花苞，有的已经绽放了五颜六色花瓣把草地装扮的五彩斑斓就像是为春姑娘普下了美丽的地毯呢！
春天的到来，不止意味着万物复苏，还意味着新的一年的到来。所以我无论走哪里，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。我有一个愿望：希望每个人把去年伤心的事都忘掉，让今年过得更加快乐！
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，万物复苏，阳光明媚。在上学的小路旁，我发现了春天！
在上学的路上，有许多刚刚发芽的小草，显得生机勃勃。小草的头上还戴了一顶白帽子——露水。因为是早上。小草上的露水还没有蒸发掉，风儿吹过，小草摇晃着身子好像在得意的说：看我的帽子多漂亮啊！接着往前走，我又看见原来光秃秃的梧桐树上冒出了星星点点的绿色，因为它嗅到了春天的气息，正仰足了劲往外冒呢！走着走着，一阵香气飘入我的鼻子里，这是我们学校门口绿化带了的几颗梅花送来的。梅花开的正艳，它那美丽的色彩，让我看了十分入迷。梅飘香而送暖，梅花盛开说明春天来了！
我喜欢春天，她是那么的生机勃勃；我喜欢春意盎然的景色：春暖花开、万物复苏。我也不能辜负这大好美景，要好好学习，天天向上！
巾山是我们古城临海的标志。我的外公每天早晨都要去巾山锻炼身体，今天我就和外公一起带着大家走一走我们临海的标志—巾山。
我们来到山脚下，那儿有一个山洞，这个洞非常神奇，它呀，冬暖夏凉，是老百姓乘凉的好地方。我们拾级而上，一路上绿树成荫，风景可优美了！不一会儿，我们就来到了巾山顶部，山顶上高高耸立着巾山群塔。南山殿塔——千佛塔——小文峰塔和大文峰塔。大文峰塔里面螺旋而上，可以登高望远。小文峰塔则是实心的.。千佛塔的墙上刻着一千多尊佛像。南山殿塔是为了纪念唐玄宗抵御安禄山死守瞧阳城的张巡元帅而建的。巾山上有一四塔，在国内外都是罕见的。
从山顶往下看，临海城的全貌尽收眼底，灵江水滔滔而过，江南长城好像一条巨龙卧在群山峻岭之中——巾山！你真是我们临海的骄傲！
我们的家乡有很多处美景，比如：九峰公园、澄江两岸的桔园、富山大裂谷、长潭水库我今天要去长潭桃花园，听说这是一处真正的美景哦！我悠闲地走进桃花林，情不自禁地编了一首诗：眼前桃花一片红，近看满枝花争艳。三月时节等红花，不用人夸满枝长。
粉红色的桃花映入我的眼帘，我仿佛在华的海洋里漫步，粉嘟嘟的桃花一串串地挂在枝头上，随风摇动，翩翩起舞。桃花林远远望去，真像一片片粉红色的彩云，一群群的小鸟在这片彩云中翱翔，有些小鸟累了，落在枝头上歇息，似乎在欣赏这片美丽的风景。
一阵风吹过，桃花的花瓣被风吹落了，这时我想起了以前读过的诗句：
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
小学生一波三折看美景篇六
科学课总是十分有趣，不像体育课只知道跑跑跳跳；也不像数学课算算数一加一就是等于二，不可以等于三等等数字；更不像电脑课上神经似的，噼里啪啦地打字……科学课是十分有意思的课程，比如像观察可爱的蚕宝宝正在“咯吱咯吱”地啃着鲜美的桑叶……哈哈，多么有趣呀！
这节科学公开课真有意思，主要是学月相的变化。学月相的变化当然少不了模拟月相变化的.实验啦！老师先让我们把在课前我们剪出来的月相拿出来，贴在老师发给我们的黑色卡纸上。我们这小组认为在农历初一的时候月相是亮面朝右，而且月亮是很细很小，接下来初二初三月亮就是慢慢变大，到十五的时候就是圆圆的了。接下来就是模拟实验了！
科学课真好玩，这节科学课既让我学到了月相是怎样变化的，还让我玩的开心，上的开心！
小学生一波三折看美景篇七
秋天的天空特别高，特别蓝。一片片白云在天空飘移，像一只只肥壮的小绵羊游走在草原上。白云下，一群大雁排着整齐的“人”字形队伍向南飞去，好像在告诉人们：“秋天来了，秋天来了。”
秋天，果子成熟了，又香又甜，有黄橙橙的梨，红彤彤的苹果，橙红色的橘子和柿子。五颜六色的菊花随风飘荡，似乎在向人们问好。站在山坡上放眼望去，一片金黄的稻田好似披上了一件华丽的外衣，又仿佛是一片金色的海洋。一阵风迎面扑来，稻谷荡起了金色的波浪，此起彼伏，还带来阵阵幽香。走进一看，颗粒饱满的稻子都把稻杆压弯了腰。农民伯伯脸上洋溢着笑容，忙到田里收割着自己的劳动果实。忽然，下起了雨，还伴随着阵阵清风。雨点儿落在哪里，声音就响在哪里。不一会儿，雨停了，温暖的太阳从云层中钻了出来，在大树下躲雨的农民伯伯们又奔向了田野开始了新一轮的收割，三三两两的孩子们在田梗上尖叫着，呼喊着，是那样的快活！
一片片枯黄的落叶在风中摇曳着，飞舞着，带着对大树念念不舍的情怀回归到大地的怀抱，为来年的生机默默地奉献着。不远处，一群孩子拿着自做的风筝在奔跑着，高呼着，天空中各式各样的风筝飘荡着，时而高时而低，好看极了！
我爱美丽的秋天，因为它带给人们希望和快乐！
小学生一波三折看美景篇八
回到教室,我们开始观察。蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹。下课后,我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水,然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的'木头,所以它们都爬到木头上了。
双榆树中心小学五年级:金睿祺。
小学生一波三折看美景篇九
在同学们看来，秋游是快乐的，是美好的。可我却不这么认为，秋游可是充满着“一波三折”呢！
一波。
我满怀期待地登上大巴，心里顿时一片喜悦。一路上，车里满是欢声笑语。啊，怎么回事，头好晕呀。我立即意识到我晕车了，还好我做好了充分的准备，我贴了晕车贴，然后深呼吸。还挺灵的，晕车的状况渐渐得到了缓解。“看，上海大观园就在前面！”一个同学高声喊道。对呀，马上就到了，可千万不能吐呀。我暗自鼓劲。果然不出我所料，总算挺过去了。
一折。
我们首当其冲，来到了大观楼，去听“红楼大讲堂”。刚进去，就是一片喧闹沸腾的景象，我的天，中间的`椅子早已被抢占一空，座无虚席，谁让这露天讲座实在是太精彩了呢！没办法，我们只能坐到两边的石板上。就这我还是费了九牛二虎之力挤进去的呢！在讲堂中，我们知道了许多关于《红楼梦》的知识，在有奖问答环节中，我猛地举手，可主持人就是不来这里，急于抢答问题的我还摔了一跤。
二折。
三折。
终于轮到我们自由活动的时间了。吃完泡面，我们就去溜了一圈，最后来到了荷花池中间的观赏台上。组员们都说让我来作一句诗，里面要写到荷花池，要不然就请他们每人一只竹编的蚂蚱。比就比谁怕谁。正当我想借景发挥时，眼前的一大片荷花池却让我傻眼了，心中顿时一片寒冷，河面上，到处都是枯枝残叶，一朵荷花也没有，莲蓬倒是有一些，可是莲蓬与荷叶也都黑乎乎的，蔫了。我实在体会不出这“无花摧残图”的意境，自然也作不了诗，没办法，只能“大出血”了。
当然，不可否定的是，这里环境优美、传说动人、底蕴丰厚，还是挺让我流连忘返的。
经历了“一波三折”的我，再也经不起折腾了，躺在回校的车上睡着了……。
小学生一波三折看美景篇十
寒假里，我和同学以及家长来到老挝旅游。在万荣的时候，我们听说有一处景点很美，骑车来回只要一个小时。我们都非常高兴，于是第二天一大早，我们几个人租了自行车，便出发了。
在路上，我们边骑车边想象着那会是什么样的景色。可这时候，我感觉到车有些别扭，仔细一看，我发现怎么龙头是歪的呀！脚踏板也是裂的！这可怎么办呀？现在前不着村后不着店，但又不能耽误大家的时间。哎！只能自己克服一下了。于是我试着把左手弯曲一点，右手伸直一点，尽量保持方向。虽然一开始还有点不习惯，但慢慢的就好了，我们继续往前骑行。一边欣赏着青山和旁边金黄色的田野，一边感受着一阵阵轻风吹佛过我们的脸颊，这感觉舒服极了。
可是好景不长，只听见“咣当”一声，原来是一个同学一不小心，被一块大石头拌到了，顿时人仰马翻。他爬起来，拍拍身上的土，想继续骑，可是不管他怎么磴脚踏板，车就是走不了。这时老爸跑过去检查了他的车子，原来是后轮的车轴歪了，车轮和支架抵在了一起。又没有工具，这可怎么办啊？大家都非常着急，而时间一点点在过去。我们可是没有太多的时间啊！爸爸说把车找个地方寄存起来，回程再来取，人带着走。于是我们拖着车，回到大路上找可以寄存的地方。来到路口，我眼前一亮，突然看到街对面有个修汽车的地方。“看前面有个修汽车的地方，说不定能修单车！”我大叫一声。老爸把车推过去，通过我和卢昱州妈妈的一番比划之后，老挝人明白了意思，取来工具把车修好了,于是我们又可以上路了。
经过一段小路之后，我们终于来到了目的地。原来这是一个在河边建的小村子。河流从中间流过，两边是一条小桥连接着，桥是用树干和木板支起来的。房子“生长”在绿树丛中，屋顶是茅草做的，背后是绿绿的山。真是美不胜收啊！在桥的下面，居然还有秋千，我们三个同学走进河水里，在秋千上快乐地玩耍着，可是时间不等人啊，我们必须走了。
回程的路上，一个可怕的事情又发生了。原来刚修的车轮又坏了，根本就骑不动了。大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。因为如果我们迟到了，可是有二十多个人在等我们啊！就在我们焦急万分的时候，老爸说：“不能再骑回去了，得找车才行。”老爸跑到街头找了一辆“嘟嘟车”（当地拉人的车，像电动三轮车一样的）。可四个大人三个小孩，还有七辆自行车，怎么装都无法装上去，真是让人着急啊！偏僻的路上，也很少有嘟嘟车啊。我们只好七手八脚地把自行车抬上了车顶，又在车尾上活生生绑上两张，人缩进缝隙里，才终于搞定。老爸坐在前面给司机指路，一直用英文在说“快点，快点。”终于到达了租车的地方，我们跳下车，由卢昱州妈妈负责还车，其他人往酒店“飞奔”而去。
到了酒店，我们发现没有迟到，有的人都还没有下到车场呢。真是虚惊一场啊！
后来想想，虽然路上遇到了重重困难，一波三折，但也很有意义。因为路上我们没有互相责怪，都在想办法克服困难。真是不经历风雨，怎么能见到彩虹！
这次经历，成为我老挝之行最难忘的一段旅程！
小学生一波三折看美景篇十一
昨天是张老师的生日，大家都秘密地举行了一次活动。
在老师生日的前一天，大家正急急地想，怎样给张老师一个惊喜。这时，我们班的“张导”想出了一个好点子，她想让带钱的同学捐一些出来，给老师买蛋糕。
我看了看书包，本以为有几无，没想到身无分文。哎，这项活动不能参加了。
接着，“张导”拿出一个漂流瓶，里面有一小条一小条的纸用铁环卡住。她给每人发了一小条。
我想，“张嘉祺还挺厉害，什么“招”都能想出来。要是别的班，肯定不会搞生日会。”
“张导”说：“大家每一个在纸条上写下对张老师的祝福，然后还给我！”同学们赶紧写，有的人还出去把风。
“平安”的一天过去了，可是第二天的生日会就有一点扫兴了。
第一折，“风太大了，打火机打不起来了！”张导急急地说。“算了，一会儿再去借吧，反正中午才开始。”
过了一上午。
第二折，我问张嘉祺：“蛋糕呢，怎么还不开始？”她说：“黄晨舟告了密，我把蛋糕送到老师办公室，不办生日会了。”
“白准备了。”我心里想到。
第三折，“你们快准备，张老师要来了！”看门的同学说。然后我们一五一十地说了不办生日会及不办的原因。这时，他说：“张老师还没去办公室，快把蛋糕拿来重新办呀！”
可以呀，我们大家又行动了起来，音乐准备好了，纪灯片也准备好了，黑板也画好了。可一个不好的消息传到我们的耳朵里。徐旗说教师不喜欢这样子，可老师又已经在楼下了，“张导”又慌又气，一下子反蛋糕摔在地上了。
蜡烛没点起来，蛋糕没了，但我们用老的庆祝方式（注）很开心地过了中午。张老师拿出钱买了一个大蛋糕，又把课换了一下，结果。
这时一位神秘人物来了，那就是我们的彭老师。彭老师昨天生日，他现在教一年级。张老师和彭老师又玩了起来，脸上粘满了奶油。
在大家的笑声中，我们结束了生日会。
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小学生一波三折看美景篇十二
人的一生，怎能没有波折？别说人生，哪怕一件事儿，都会有点曲折，平淡反而无味了。
上了初中，交了几个好朋友，但一直没时间一起出去玩儿：不是她有课，就是我有事。好容易等到元旦，早上跑步的时候我们说好，如果可以，上午就一起写作业。
八点半，她给我打来电话，我去接。可奇怪的是，我选择了接通，屏幕上却出现了“连接中”的字样，再一会儿“连接失败”在屏幕上闪了一下，就消失了。
终于，手表又响起悦耳的铃声，我赶紧接通了电话。手表里传来了熟悉的声音。“耶！太棒了！”我心里欢呼着，“总算接通啦！”可是，我们才说了两句，说好了见面地点，电话里又没声儿了。我的天呐，这又怎么啦？哎呀，算了算了，大不了再打一个。我挂了电话，果然很快她就打过来，我赶忙接通说了几句，便挂断了。
十分钟后，她打来电话说快到了，我赶紧穿上鞋和衣服，下楼迎接她的到来。
终于，我们俩坐到了桌边，一边谈论刚才的`六个电话，一边开始写作业。原来，是她的手表电不多了，自动关机了好几次，而两边的情况不尽相同，不过我们至少能联系上了！
坐在桌边，觉得这么一波三折的和好朋友在一起写作业，也算是小幸福了！
小学生一波三折看美景篇十三
放学后，我很快走出教室，因为下课后我看到了远处的夕阳，真的很美，所以我真的很想好好看看。虽然日出不害羞，阳光温暖，但此时的夕阳却有一种说不出的味道。我想，太阳已经在空中忙碌了一整天。也许我想早点休息，所以我会悄悄地回家。它不想惊动路过的人群，但又舍不得马上退去，于是放慢了回家的脚步。我也是这么想的，只好多看看美丽的夕阳。
我挽着妈妈的胳膊，走在回家的路上。我妈说：“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋！”我看着妈妈认真的说：“夕阳也很美，不是所有人都会注意的！”我妈看着我微微点头。我们一起看的。这时，太阳变成了一个大红球。就连周围的云也仿佛被一圈金边勾住了。那些云似乎是活的，各种形状出现了。那里有飞奔的马、盛开的花、活泼的兔子和可爱的海豚.我和妈妈边走边聊那些云的样子。夕阳离我们更远，我只在乎那些云。我有点失望，没看够的美消失了。妈妈说：“明天将是崭新的一天，让我们一起期待吧！”我点点头，看着夕阳，笑了！
小学生一波三折看美景篇十四
“谁不说我家乡美”，我觉得我的家乡是最美的。
你看，涟水河边的柳树抽出了嫩绿的新叶，像春姑娘的小辫子，在春风的吹拂下轻轻舞动。
绿油油的小划争先恐后地从土地里钻出来，五颜六色的小花撒落在草地上，散发出阵阵清香，引来了勤劳的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶，围着红的、黄的、白的、粉的花翩翩起舞。
小河的水还没有涨起来，河水却清澈见底，连河底的沙石都看得清清楚楚，小鱼儿围着石头转来转去，追逐打闹。
河岸边的油菜地里金黄的油菜花已经开满了，一大片，一大片，像金黄色的海洋。
小朋友们来到公园的广场上放风筝，风筝各式各样，有老鹰、蝴蝶、蛇、龙、鸡……时不时传来一阵阵欢声笑语。
家乡的春景真是美不胜收、生机勃勃。
小学生一波三折看美景篇十五
我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词;家乡，一个温暖的家;家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。
我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的`大棚铁架，像一座小部落;夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花;冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
名师点评：每一个人都有一样的恋家情结，小作者也不例外，通过对家乡美景的描写，表达了自己对它的热爱之情。是故乡的沃土养育了我们，我们对它的思念是从生下来那会就开始的，谈不上源远流长，却也在我们心中刻下了深深的烙印。文章写得不错，不过老师建议你对文中一些偏僻的名词做下解释或者直接用我们常用的名词代替，另外，也希望你要养成检查的习惯，以避免不必要的笔误。
爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
小学生一波三折看美景篇十六
我非常喜欢看日落，因为太阳最明亮最美丽的时候是它和人告别的时候。今天又坐在窗台前看夕阳。它的光彩同时还是那么的.华丽和柔和。它就像一个淘气的孩子，玩了一天累了，但还是很兴奋。看看你周围的云，都是五颜六色的，好像穿着晚礼服。这就像一个告别聚会。像个慈祥的大叔，看了一天风景，很开心。他笑着对人说：“虽然我不在了，但我愿意把最有活力最耀眼的光芒献给你！”看着它，突然觉得从日出到日落，就像是从生命的开始到结束。黄昏的时候，就像到了壮年的老年，一边走在草地上，一边想着相爱多年的情侣，想着静静看风景的老人。也许，他经历了很多，正在安度晚年。
啊！夕阳，你真美！我喜欢看日落！
小学生一波三折看美景篇十七
冬天，调皮的雪娃娃们，纷纷扬扬地洒落在花坛上，雪娃娃们本想捣个乱，没想到反而帮小花小草盖上一层棉被使她们在冬天里安然入睡，为来年春天“爆发”生命力而积蓄力量。
有着这样一座美丽的花坛的校园，难道不令人向往吗？
小学生一波三折看美景篇十八
我们阜临小学，一年四季景色美丽，花开不断，被县政府评为“花园式学校”。
春天，校园里的迎春花绽开了黄色的笑脸，月季花好像刚从冬眠中苏醒，舒展着自己的花瓣。梧桐树穿着碧绿碧绿的衣裳迎风扭动着腰肢，柳树那尖尖的嫩芽都已经冒出来了，努力地长大着。
夏天，花开得更欢了。荷花慢慢露出粉红的笑脸，划着碧绿的荷叶船，去这边，到那边，可美了。睡莲也欣欣然，睁开了眼，观赏着夏季美景。
秋天，梧桐树的叶子飘飘悠悠地落下来了，有的还调皮地翻几个跟头才下来。松柏更苍翠了，厚厚的、油光光的衣裳一定能让它们安心度过冬天。好多花儿都谢了，但是，秋菊和桂花正在微笑，好像在向人们炫耀她们的坚强呢。
冬天，校园粉妆玉砌。松柏披上白大衣，梧桐树也穿上了白褂褂，正在与大家比美呢！小亭子也戴上了白帽子，在与大亭子比美呢！地上的雪松软极了。看着那洁白的雪地，我还真不想踩上去。
我们阜临小学，一年四季景色非常诱人，是一座美丽的大花园。
小学生一波三折看美景篇十九
春天，一屋子的迎春花纷纷落下花瓣，走在那条幽静的的小路上，你会感觉神清气爽，做一下深呼吸，你会闻到一股淡淡的香味。
夏天，池子里的荷花绽开美丽的笑脸，清晨，云雾蒙蒙，你要是在这个时间去池子里搭一艘小船，坐在小船上，那时候可真舒服啊，不过我说了不算，你要自己去哦！
秋天，那就更美丽了，果园里果实累累，橘子、苹果、香蕉等等。你去了我们的果园只需交30元钱便可以随便摘果实。
冬天，一群燕子飞向南方，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着欢快的曲子。一群小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗别提多开心了。
怎么样，我的家乡美丽吧！来来我的家乡啊！
