制订方案之前，我们需要全面了解问题的背景和要求。如何制定一个完美的方案是一个需要仔细思考的问题。请大家参考以下方案制定中需要注意的几个重要要素和步骤。

大班九九重阳节的活动方案篇一

每位儿童来一位祖辈。

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室。

小班。

1、食物：橘子、重阳糕；

2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

下午3：00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好。

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。

二、爷爷奶奶本领展示。

请各班老师事先联系好家长。

三、宝宝的敬老心。

1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

3、听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

大班九九重阳节的活动方案篇二

参加人员：

中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈。

活动时间地点：

幼儿园操场，20__年__月__日下午4：00——5：00。

活动过程：

温馨提示。

1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。

2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作!

4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。

大班九九重阳节的活动方案篇三

大班九九重阳节的活动方案篇四

香硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳。

合：迎来了属于爷爷奶奶们的节日。

女：今天，我们油田一小五年级的同学们非常荣幸能与爷爷奶奶们欢聚一堂共度这美好的时光。

男：爷爷奶奶过去的岁月里，是你们为祖国的建设作出了贡献，为家园的建设奉献了青春。艰苦朴素、任劳任怨、勤勤恳恳是你们传给我们的财富。为了表达我们崇高的敬意，请接受我们少先队员的队礼!

女：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。我们祝爷爷奶奶长长久久，健康长寿!

中场：

男：同学们你们知道吗?今天的重阳节已超越传统，被赋予了新的含义，它是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

女：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。

男：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。

女：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。

男：是啊!人间情，最数亲情。请听诗朗诵《亲情》。表演者：高晓悦。

女：武术可以强身健骨，爷爷奶奶让我们班的卢何教你们一段双节棍的技艺吧!有请卢何。

男：童真是最美好的'回忆，请听歌曲《让我们荡起双桨》有请许益轩同学。

女：《夏夜》是一首柔婉抒情的乐曲，请欣赏小提琴演奏，表演者：毕雅婕。

女：下面请看跆拳道表演，表演者：蔡润宇、万玥、青沛、吴一凡。

男：何蕴辰葫芦丝表演《牧歌》。

女：街舞它节奏鲜明，动作随意夸张，是目前众多学生较为喜欢的舞蹈和健身项目...有请我们的街舞小明星米泽浩同学。

女：祝福的话千言万语也说不尽，万筱禾同学书写的对联包含着我们的爱与深情。有请万筱禾同学。

结束语：

男：同学们，尊老敬老是中华民族的美德，让我们继承和传递这样的美德，温暖他人，收获快乐。

女：最后，我们衷心的祝福爷爷奶奶。

合：重阳节快乐幸福，健康长寿，万事如意!敬礼!

大班九九重阳节的活动方案篇五

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。

三、活动过程：

1、引出主题。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

互动环节。

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。

今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事。

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲。

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

活动结束。九九重阳久久难忘。

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

二、活动过程：

一.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的`吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节。

三.互动环节。

(1)击鼓传花。

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四.活动结束。

更多热门。

大班九九重阳节的活动方案篇六

活动准备：

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程：

1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

大班九九重阳节的活动方案篇七

关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，x社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。

本次活动分别以“聚焦九九重阳・展现自我风采”、“欢乐颂・健康美・社区情”、“人老心不老・多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀；同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

（一）才艺大比拼

x月x日上午9：00x社区二楼会议室

（二）文艺汇演

x月x日上午9：00x社区二楼会议室

（三）健康讲座+义诊

x月x日上午9：40x社区二楼会议室

（四）播放电影《飞越老人院》

x月x日下午1：30x社区一楼放映厅

x社区关工委成员、x医院医护人员、x社区艺术团、x社区居民

大班九九重阳节的活动方案篇八

金秋硕果累，九九菊飘香。在重阳佳节即将来临之际，为进一步弘扬尊老爱幼的传统美德，教育学生有一颗爱心,我校总辅导员向师生介绍了重阳节的来历及习俗，并要求学生用自己的行动和方式来表达对爷爷、奶奶的爱，给爷爷、奶奶送水果，送祝福，为奶奶捶背、揉腿等，努力在学校营造一种爱老、敬老的氛围。

通过本次活动，让孩子们表达对爷爷奶奶浓浓的爱意，把享受长辈的爱的'情感成功迁移，学会去爱身边的每一个人，体验幸福生活的喜悦。

大班九九重阳节的活动方案篇九

关爱今天的老人，就是关心明天的`自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

（1）中午团圆饭。

全院共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌。

下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

（2）猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参与。

节目最后，音乐唱《xx》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

xx乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。

大班九九重阳节的活动方案篇十

调查表（在xx月22日前收回），小礼物，滑溜布，歌曲等各节目音乐，橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子。

xxx，xxx，xxx。

20xx年xx月xx日上午9：30分。

活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语）。

1、主持人开场。

今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！

2、园长妈妈致辞。

下面请园长妈妈为我们讲话！

4、潘xx家长的古筝表演。

谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演！掌声有请！

5、游戏：大手拉小手（背景音乐《握手舞》）请小君、小高配合。

今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好！规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）。

6、大班幼儿表演（舞蹈表演）。

快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。

我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇，尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。

8、蒙大班合唱《小龙人》。

我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。

律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐《敲敲打打》请小君配合。

小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！

11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》）。

小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗？）。

12、祖孙动起来：

1、健康运动。

2、手语《感恩的心》xx负责。

13、给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）xx（背景音乐《夕阳红》）今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。

14、活动结束：《感恩的心》。

大班九九重阳节的活动方案篇十一

2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;。

3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.活动准备：

1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围.2,录音机,投影仪,录像机等音响设备.3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物.4,活动时间一天.想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

活动过程：

一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情.这是很有意义的.播放投影仪(活动课件):。

农历九月九日,为传统的重阳节.因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日.庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸，吃重阳糕,饮菊花酒等活动.九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作.重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍.古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的.大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴.重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载.除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的.唐代就已经如此,历代盛行.清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥.这是头上簪菊的变俗.宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的.现在的重阳节,被赋予了新的含义.1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日.全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归.

大班九九重阳节的活动方案篇十二

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了，所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得：关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

3、制作爷爷、奶奶的礼物。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

小班：

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 ：

(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

（一）活动主持：各班教师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

（三）活动时间：20xx年xx月xx日上午和下午各班分开进行

（四）活动地点：各班教室、室外

（五）活动准备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动；

2、写好欢迎的标语贴在班级里，布置相应的环境

3、制作横幅挂在幼儿园操场

4、自行准备桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

6、准备好给爷爷 奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》及各班节目音乐

（六）预设活动过程：（各班根据本班孩子年龄特点自行调整）

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友为爷爷奶奶献茶

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

1、准时到达各班，过时不候。

2、活动期间，维持好班内纪律，保持良好的班风。

3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。