一二九活动总结(模板19篇)
总结是一个重要的学习方法,能够帮助我们更深入地理解所学知识,提高学习效果。写总结时,要抓住核心要点,避免罗列冗长的细节内容。如果你还不知道如何写一篇令人满意的总结,不妨参考以下范文,相信会对你有所帮助。
一二九活动总结篇一
12月的团日活动我们主要围绕“一二·九运动”展开了三项以纪念“一二·九运动”为主题的“青春与祖国同行,责任伴祖国共进”的团日活动。
这次活动,我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动,活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。
活动总的氛围三个环节,从策划一直到活动完成花了一个多月的时间,过程中我们团支部却从中学到了很多,得到了很多经验。
活动第一项是收集祝福语,我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱,同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上,我们热情的给上前的同学说明我们的活动,并介绍有关一二·九运动的知识,让他们了解祖国的历史,还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福,然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引,都前来参加。祝福的话语不断,热情的我们更有动力,大家都不亦乐乎,但就是因为这份忙碌,我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福,但我们的热情并没有消散,对祖国的祝福也是无止尽的,虽然不能把全部的祝福写在纸上,但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来,当然是最显眼的一角。
活动第二项是祝福祖国接力,主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水,以微笑祝福祖国。奔跑的身影,欢乐的笑声,激扬的呐喊,这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱,这一切也将会成为我们永恒的记忆。
活动第三项是主题观摩活动,这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成,这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触,也对“一二·九运动”有了更深的了解,更增加了对祖国的热爱。
活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入,对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力,也让我们的这个集体更加团结,更加优秀。
这次活动虽然圆满的结束了,但是在活动过程中还是有很多的问题,比如话剧表演准备不足,道具准备不充分,场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题,也为我们以后的活动提供了经验教训。
一二九活动总结篇二
今年是一二九运动81周年。12月9日,我校开展系列主题教育活动,号召学子铭记历史,在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早,国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令,队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中,国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式,吸引了不少师生前来观看,校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场,被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说,她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动,通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说,可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景,通过观看升旗仪式,能够让大家去补充历史知识,同时唤起爱国情怀。
当日中午,同学们自发组织举办了主题为“铭记历史,缅怀先驱”的爱国主义教育活动,通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷,但仍有很多同学参与,策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色,并获得了精美的国旗班明信片,他说,活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示,通过这次一二九纪念日的活动,她更加了解了那段历史,这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性,法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
一二九活动总结篇三
经过精心的计划和周密的准备,机电工程学院“一二•九”主题文艺汇演于12月12日在我校报告厅开场。嘹亮的歌喉、动感的舞姿、幽默的小品等,为全院师生呈现了一场既充满了浓浓的青春气息,又包含对革命精神的传承和发扬的精彩绝伦的视听盛宴。经过了近三个小时的演出,我院举办的机电“一二•九”主题文艺汇演终于圆满成功、完美落幕。活动不但受到了院、系领导的一致好评,更受到全院师生的一致赞誉!
本次汇演追忆了一二九运动历史,展现了当代大学生积极向上的精神风貌,不仅纪念了“一二九学生运动”,弘扬了“一二九运动”中学生们的爱国精神,同时也丰富了同学们的文化生活,强化了同学们的爱国意识。加强了我校文化教育及精神文明的建设工作。
当然,本次活动也存在一些不足之处:
1.我们在演员的上课和彩排方面安排的不到位,比赛人员的上课时间和现场的走场时间起冲突,导致演员的走场比较急。
2.活动的时间与我系大一部份人员上课的时间重叠,这让布置场地的人手比较紧张,我们会在以后的活动中密切注意各种时间的安排,争取做到时间宽松有余!
3.由于宣传到位,活动现场的参观人数很多,超出了我们预订的位置范围,应对有些仓促。所以在以后的活动中,我们会继续做好宣传工作,并且在活动前注意到活动当天各种情况,并想好应急措施。比如:参观人数、场地布置等等一系列的事项。
4.闭幕时由于计划不周,致使演出超时。以及最后节目随能让全体演员上台共同谢幕但未切合一二•九主题。以后的活动我们会把它加以完善。
对于这些不好的,欠缺的,有待提高的,我们将在以后的活动中改正,并以此为动力,尽量呈现出更加完美、精彩的活动!
从活动的质量以及现场的气氛来看,此次活动举办的是比较成功的,我们的目的:纪念“一二九学生运动”,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任,从活动的影响力和结果来看我们充分的做到了这点。
此次活动不仅丰富了同学们的文化生活、强化了同学们的爱国意识,更为我院的学风建设及精神文明建设做出了突出的贡献!通过此次活动的举办,我们将会继续发扬优点,克服不足,争取在以后的活动中有更加出色的表现。
一二九活动总结篇四
为了更好地加强和改进大学生思想政治精神,加强专业学生的爱国主义,引导专业学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发专业学生努力拼搏,奋发向上,建设祖国,报效祖国的热情;同时,更为纪念“一二·九”运动;专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动—南山行。
12月9号早晨,江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生,不畏冬日的寒冷,满怀着一颗炽热的心,像南山进军。
“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。
活动取得很好的效果,同学都颇有体会。团支书周来应同学说"回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中"。我相信通过这次活动,不仅加强了班级体的建设,更让大家对一二九有更深的认识,从中吸取精神动力。
一二九活动总结篇五
12月9日晚,电子工程系20__级二班开展了以“纪念一二九,传承爱国情”为主题的团日活动,本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下,取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商,我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机,同时,对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中,各组同学积极的上台发表了自己对一二九运动的了解,看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中,同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识,同学们争相回答,对于比较难的问题,同学们都积极思考,踊跃发言。在思考的过程中,更加提升了我们的爱国热情。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》......这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情,勿忘国耻,独立自强,让这份爱国的热情一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机,不仅活跃了同学们课余生活,而且大家的爱国热情比较高,达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节,同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题,我们团支部在活动之后进行了一些沟通,也问了一些同学们不主动的原因。其实,很多同学是因为自己信心不足,总是不好意思唱,还有的是不好意思第一个唱。基于这些,我们做了一些部署,以后唱歌的时候,尽量班委给大家开一头。在日常生活中,我们也会加强对同学们的自信心教育,对大家多鼓励,争取解决这一困难。
总体来说,此次活动意义很大,使大家受益颇多,并获得了理想的效果。
一二九活动总结篇六
坦白讲这次活动不是很成功,细细想来,觉得有些无奈,或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映,来的同学很少,区区十几人,并且由于电脑和投影仪的原因,电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单,在教学区和宿舍去重新张贴,宣传的效果感觉还可以,当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因,地点和机器的因素,由于人很多,文b307教室较小,许多同学由于没有地方就走了,更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。
这次活动有很多地方值得我们思考。首先,我们对活动准备不足,以为活动的流程会很简单,忽视了对细节的把握,对于教室的选择和机器的状况都不了解,在出现问题是不知如何去更好的处理。
其次,我们的宣传工作不能不说是不认真,但是效果有待商榷,部分宣传单只是保留了一小会,很多都没有机会与同学们见面,希望以后类似的活动宣传工作可以更细致,时间选择更适合。更有选择性的宣传,总体来说,大一的学生会对电影的渴望更大一些。
再次,我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间,可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼,许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。
以上仅是一些体会,希望从这些教训中可以吸收经验,避免在发生类似的事情,希望以后的活动都能顺利的进行。
一二九活动总结篇七
用歌声缅怀历史,以青春展望未来,为纪念一二九学生运动,20xx年12月9日晚18:30我校在科学校区电教楼208举行一二九大合唱比赛,来自6个院系代表队参加了此次比赛,经过紧张激烈的比赛争夺,我院取得第二名的不俗成绩。
现将具体情况向院团委和学生会汇报如下:
一、 活动过程:
20xx 年 12 月 9 日晚 18:30,郑州轻工业学院科学校区一二九大合唱 比赛在电教楼激情开唱,来自 6各院(系)代表队参加了此次大赛。
本次大赛每支参赛队伍共有两自选曲目,各院(系)出场顺序由赛前的抽签决定。本次比赛软件学院压轴出场,为大家带来的参赛曲目是《我和我的祖国》、《中国军魂》。参赛的同学着装整齐,精神饱满,歌声嘹亮。大合唱,节奏鲜明,催人奋进。气势恢宏的《中国军魂》和激情悠扬的《我和我的祖国》,赢得了阵阵掌声,带领大家重温那尽情燃烧岁月的同时,演绎出了新的激情与时代意义,同时唱响了拼搏奋进,勇于创新的时代主旋律。掀起了赛场的高潮使在场的同学无不为之震撼。一曲终了,软件学院的同学们举起横幅,高喊出“软件连接世界,梦想成就未来。为你喝彩,为你加油!”的口号充分展现了我院学子的团结与热情。
经过评委裁定,最终材料与化学工程学院以9.45分摘得本次比赛的桂冠;第二名为软件学院9.39分、经济管理学院9.37分;食品与生物工程学院、计算机与通信工程学院和政法学院分别以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。
二、 活动自我评估
总体来讲,本次一二九合唱比赛,我院取得了不俗的成绩,成功的原因我们总结了以下几点。
1、 专业老师的悉心指导
在一二九活动的排练过程中方老师为我们邀请了艺术教育中心的杨景洲老师前来指导我们训练。杨老师先后三次来到训练教室,教授我们正确的发声方法,带着大家练声,教授大家正确的演唱方法,并逐句纠正大家所犯错误。通过杨老师的专业指导后,我们合唱队的竞技水平得到显著提升。
2、 集体的团结凝聚力
在合唱比赛的临近时期我们每天训练时间都会充分调动大家积极性,通过让大家一起喊出训练口号(我们的目标是----没有蛀牙)和比赛精神(狭路相逢勇者胜),激发合唱队员的才能和激情,提升大家比赛士气。此外我们在训练期间不断给予合唱队员鼓励,以诚相待,不放弃每一位参赛队员,做到彼此互相信任,携手向前。
3、 不畏困境的拼搏精神
此次合唱比赛我们的准备时间比较短,比有些学院训练时间短,不过即使如此,我们文艺部成员并没有出现消极怠工的现象。大家迅速调整状态,认真投入到海选,训练,准备过程中。活动期间我们也面临着海选宣传力度不够,没有电子琴,训练场地无法确定等等诸多困难。可是我们没有放弃更没有忘记当初我们定下的比赛目标。我们文艺部成员齐心协力在做好训练后勤工作的同时,认真投入合唱训练,与专业老师积极沟通,激发大家训练水平。
在比赛开始前十分钟,我们也没有慌乱,通过讲话稳定大家情绪,调整大家状态。通过临出征前我们共同喊出的比赛精神----狭路相逢勇者胜,向大家传递信念,激发大家比赛精神,鼓舞大家士气。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足之处:
1、 海选宣传力度不够
此次一二九活动海选期间各个班级同学参与度不高,海选结束后统计人数只有80多人,实在无法组建合唱队,后来通过各个班级同学二次宣传,通过二次海选后我们才有150多人参加海选。这在一定程度上影响了训练进度与训练时间。
2、 训练期间准备不够充分
训练开始第一周我们的电子琴还没有借到,因为没有电子琴会影响练声,后来经过一周之后才开始先租用电子琴,之后购置电子琴,这才保障大家训练的练声环节。
训练开始第一周我们的训练地点一直没有确定,因为合唱队员课程较多,训练时间只有定在晚自习下课后,但是东西塔以及电教楼教室都是在晚上九点关闭。无法保证训练时间,一定程度上影响了比赛训练时间与进度。
3、 文艺部大一成员经验不足,与合唱队员沟通不足
在杨老师过来指导大家训练期间由于问题较多,大家的训练时间延长至将近十点,老师走后我们考虑到让大家回味老师所交的合唱发声技巧和演唱节奏并没有立刻结束训练。在当天晚上训练结束后,合唱队员在qq群中抱怨比赛训练时间过长,此时文艺部部分大一工作人员因为与合唱队员沟通不足以及经验尚浅,与合唱队员产生一些言语争执,造成随后的一天训练时间合唱队员参与度不够。这在一定程度上影响了大家的训练情绪。
4、 文艺部工作人员分工不够明确
在训练期间,文艺部负责后勤保障工作,但是在人员分配上出现部分人员过劳,部分人员闲置的情况。并没有做到合理利用人力资源,使每个文艺部成员各司其职分工合作的情况。
5、 比赛当天工作安排有误,紧急情况处理不够妥当
比赛当天我们需要领衣服、化妆和走台练习。但是在领衣服因为没有按秩序发放衣服,造成场面混乱,一时难以控制。化妆期间因为化工学院借走美容协会成员化妆,造成我们合唱队化妆人员紧缺,后紧急联系部分软件学院会化妆的女同学过来帮忙,才保障合唱队员化妆如期完成。
三、 活动结果和意义
此次合唱比赛培养我院大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。通过参加本次合唱比赛,使我院学生又重温了那段红色的岁月,燃起了深深地爱国热情,并将为祖国的强大而不断努力奋斗。
一二九活动总结篇八
一二.九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。在新的历史条件下,纪念“一二?九运动”,发扬“一二?九”运动的光荣传统,将进一步激发我们的爱国热情,使我们更加坚定信念跟党走,努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。
为了确实达到“激发爱国情怀、弘扬报国之志,传承优良传统”的目的,院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。
12月9日早上6:20,怀着对先烈的崇敬、对历史的敬仰和责任!我们的队员早早集合完毕,排着整齐队列、迈着铿锵有力的步伐,到达升旗仪式前指定的位置。标兵就位、出旗、升旗、国旗下的讲话、结束。在院级其他组织和各系部的配合下,整个升旗仪式井然有序的进行!显然用她独具有魅力和方式,感染、教育、成长着每一颗拳拳爱国之心!
上午10:00。按既定方案分头准备签名活动和纪念“一二?九运动”大型图片展。在一个小时后活动正式开始。在全队的认真积极的准备下,本打算十一点开始的活动,提前就有不少同学来看图片展和很郑重地签下自己的名字。在队员指引下,同学们都积极的参加了活动!图片展的往昔艰苦岁月的追忆,签名现实的感悟,激发了同学们强烈的爱国情感,提高了爱国主义情操。
通过这些活动的开展,我们深刻的体会到:我们应该学习当年的那些青年们,学习他们抛头颅洒热血的精神,学习他们为祖国而献身的精神。作为新一代的青年我们要不忘国耻,更应该牢记那段历史。现在的我们要好好学习,将来为祖国做出自己应有的奉献,这样才对得起当年的那些革命先辈们。如果不是当时那么多有责任心,有爱国主义的人们,我们现在的幸福生活就不会拥有了,所以我们要好好感谢那些为了我们而付出宝贵生命的人们。因为有了他们,才有我们的今天美好的和平生活。
在升旗仪式时,我内心汹涌澎湃,被“一二?九运动”中学生们的爱国情怀震撼着;签名活动和图片展时,同学们或沉重或思考气氛严肃而凝重,在大家心中一定对“一二?九运动”有一系列思考。
一二九活动总结篇九
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展,揭发学生的读书兴趣,提高学生表达能力,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,增强学生的语文素养和人文素养,决定在一二·九期间开展爱国教育唱红歌及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类:
分段比赛,1-2为低段组,3-4为中段组,5-6为高段组。
2、演讲类:
分段比赛,1-3为低段组,4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间:2011年一二·九节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地:接龙小学操场。
3、具体要求:
(1)、各班组织一个大合唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定),另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以爱祖国为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿,一年级可以是爱国诗,每个班的参赛者以3人为宜,不得超过4人。
4、主持人:
5、评委:
6、积分:
4、奖状:
五、设奖。
1、合唱类:
分高中低段比赛,各取第一名后,按三个第一名的分数高低再确定一、二、三名。
2、演讲类:低段组:一等奖1人二等奖2人三等奖2人。
高段组:一等奖1人二等奖2人三等奖2人注:如有成绩并列的以并列设奖。
1、各班入场,评委就座,各参赛者抽签。
2、致开幕词。
3、升旗仪式。
4、领导讲话,并宣布演讲比赛开始。
5、主持人宣布体操评分规则。
6、演讲比赛。
7、颁奖仪式。
8、学校领导总结,并宣布演讲比赛结束。
七、比赛期间,各班纪律安全由各班主任具体负责。
八、未尽事宜,另行通知。
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
为纪念12.9运动七十八周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象:全体师生。
四.活动时间:12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求:
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲,积极向上,具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏,请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。
五、奖励办法:
比赛设一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准:总分50分。
1、要求以班级为单位,全体参与;(5分)。
2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序:
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
一二九活动总结篇十
活动前准备:
一、提供内容:比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。
二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼,实验楼,新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委,邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、找两个大方得体的主持人。
六、比赛规则:按班级最后总得分排名。
活动时间:十二月九号。
活动地点:待定。
活动人员安排:待定。
活动所需用品:音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费:矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉。
证书、小礼品300元。
主办方:信息学院商贸系团委。
承办方:信息学院商贸系组织部。
优秀指挥员评分细则:
1.指挥员服装整齐,举止大方。(2分)。
2.指挥员节奏感,乐感强,对歌曲有一定的艺术处理。(4分)3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)4.指挥员形体动作协调,准备到位。(2分)。
班级评分细则:
一、歌曲完整性(50分)。
1.节奏与伴奏一致(30分)。
2.有无跑调(10分)。
3.没错词、整齐(10分)。
二、歌曲处理(30分)。
1.对歌曲处理的方式:(如:分声唱、领唱、轮唱等)(15分)。
2.对歌曲的感情处理(15分)。
三、精神风貌(共20分)。
1.服装统一(10分)。
2.队形整齐、独特等(5分)。
3.进、出场有秩序(5分)。
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表:略。
备注。
信息学院商贸系歌咏比赛歌曲。
一二九活动总结篇十一
今年是一二九运动81周年。12月9日,我校开展系列主题教育,号召学子铭记历史,在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早,国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令,队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中,国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式,吸引了不少师生前来观看,校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场,被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说,她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动,通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说,可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景,通过观看升旗仪式,能够让大家去补充历史知识,同时唤起爱国情怀。
当日中午,同学们自发组织举办了主题为“铭记历史,缅怀先驱”的爱国主义教育活动,通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷,但仍有很多同学参与,策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色,并获得了精美的国旗班明信片,他说,活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示,通过这次一二九纪念日的活动,她更加了解了那段历史,这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性,法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
一二九活动总结篇十二
在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。
此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
一二九活动总结篇十三
活动内容:
在“一二·九运动”七十周年之际,我们信息与计算科学xx团支部举办了纪念“一二・九运动”xx周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平600xxxx人举行示威游行,高呼“xxxx日本帝国主义”,“停止内战,一致抗日”等口号。xxxxxx出动大批军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。
次日,北平学联组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争。16日,学生和市民xxxx余人又举行声势浩大的示威游行,迫使xxxxxx当局推迟冀察政务委员会的成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。在一二九运动中我们东大的学子走在最前面,这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用,同学们慷慨陈词,抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。
活动总结:通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。
一二九活动总结篇十四
为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟xx大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传:10月27日左右。
道具准备:截至比赛前一周。
节目彩排:11月12日晚八点北504。
会场布置:11月19日中午12点到下午5点。
(注:各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】:略。
【具体组织安排】。
1、会场布置:
负责人:谢××。
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传:
负责人:郑××。
主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:张××。
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:顾××。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:庄××。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
负责人:郑××。
8、dv拍摄:
负责人:××。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:陈××。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄:
负责人:李××。
负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作:
负责人:孙××。
负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:黄××。
负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点:深职院东校区教工饭堂四楼。
时间:11月19日。
附:经费预算与评分标准。
经费预算:
1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。
节目单:0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用:小计:200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
附件:
1.《长征组歌》选曲26.让我们荡起双桨。
2.毛委员和我们在一起27.大刀进行曲。
3.十送红军28.毕业歌。
4.遵义会议放光辉29.长城长。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飞越大渡河31.嘀哩,嘀哩。
7.过雪山草地32.歌唱祖国。
8.到吴起镇33.七色光之歌。
9.山丹丹花开红艳艳34.地道战。
10.保卫黄河35.八月桂花遍地开。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永远是年轻。
12.南泥湾37.妈妈教我一首歌。
13.人民军队忠于党38.我和我的祖国。
14.解放区的天39.我爱你,中国。
15.唱支山歌给党听40.我们走进十月的阳光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆赞。
17.在希望的田野上42.军民团结一家亲。
18.伟大的祖国,伟大的党43.爱我中华。
19.说句心里话44.少年,少年,祖国的春天。
20.长江之歌45.你是这样的人(《百年恩来》主题曲。
21.五月的鲜花46.春天的故事。
22.浏阳河47.共产党好,共产党亲。
23.游击队歌48.党啊,亲爱的妈妈。
24.我们走在大路上49.五十六根琴弦连北京。
25.接过雷锋的枪50.在太行山上。
一二九活动总结篇十五
一、爱好和平的精神;为继承和发扬晋商文化,用优秀的文化引导和激励学生健康成长,把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神,勤奋学习、锤炼品格、全面发展,争做社会主义事业的合格接班人。
传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国。
1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。
2011年12月九日下午3:00——5:00。
四、活动地点:
晋中晋商公园广场。
1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。
4、学生代表发言。
5、领导讲话。
6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。
7、为晋商公园进行义务劳动。
8、参观晋商公园,并开展征文活动。
六、活动要求:
1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。
二〇一一年十二月六日。
一二九活动总结篇十六
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展,揭发学生的读书兴趣,提高学生表达能力,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,增强学生的语文素养和人文素养,决定在“一二·九”期间开展爱国教育“唱红歌”及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类:
分段比赛,1-2为低段组,3-4为中段组,5-6为高段组。
2、演讲类:
分段比赛,1-3为低段组,4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间:xx年“一二·九”节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地:接龙小学操场。
3、具体要求:
(1)、各班组织一个大合唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定),另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以“爱祖国”为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿,一年级可以是“爱国诗”,每个班的参赛者以3人为宜,不得超过4人。
4、主持人:
5、评委:
6、积分:
4、奖状:
五、设奖。
1、合唱类:
分高中低段比赛,各取。
为纪念运动七十八周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象:全体师生。
四.活动时间:12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求:
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲,积极向上,具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏,请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。
五、奖励办法:
比赛设一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准:总分50分。
1、要求以班级为单位,全体参与;(5分)。
2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序:
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
3、宣读评分标准。
4、比赛开始。
5、活动小结。
6、演出颁奖。
八、工作人员安排。
1、评委:(赛前另行通知)。
2、计分员:
3、音响、摄影:
4、场地布置:
4、主持:两名学生。
一二九活动总结篇十七
为了让16级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史,增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于12月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十周年纪念日的团日活动。参与此次活动的人员有分团委文教部部长xx,文教部全体干事以及16级各班同学。
活动开始后,各班团支书组织同学起立并奏唱国歌,一曲嘹亮的'国歌唤起了同学们的爱国情怀。接着,各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻,铭记历史”的ppt,详细介绍了“一·二九”爱国运动产生的背景、过程及结果,让同学们对“一·二九“爱国运动有了深入的了解,铭记国耻,知耻而后勇。然后,团支书们播放了一二九运动的视频,一段屈辱的中国史向同学们展来,先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。接着,同学们积极发言,阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。最后,团支书们对此次活动进行了总结,在一片爱国声中此次活动圆满结束。
通过此次团日活动,不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻,还增强了同学们的爱国意识和民族情怀,相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进,努力学习,成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。
一二九活动总结篇十八
一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委策划。
承办单位:电子信息工程学院组织部。
五、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室。
4.制作ppt。
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品。
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片。
3.嘉宾入席。
放映。
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场。
3.会后工作人员留下清理会场。
附录:
评分细则:
一、二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
一二九活动总结篇十九
“纪念一二九运动81周年暨20xx全国大学生校园跑步季”活动新闻发布会现场。
北京11月19日电19日上午,由团中央学校部、全国学联秘书处、团中央网络影视中心联合主办,掌上校园(myouth)承办,全国一百多所高校参与的“纪念一二九运动80周年暨全国大学生校园跑步季”活动在京举行新闻发布会。
团中央网络影视中心党组书记金东出席活动,参赛高校代表兰州大学团委书记李华龙、战略合作运动品牌斯凯奇代表和壹基金负责人分别发言。发布会由全国学联驻会执行主席张兆翔主持。
据悉,此次跑步季活动在“一二九”运动八十周年纪念日即将到来之际启动,结合全国大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动精神,以“一二九精神与我们同行”为主题,在宣传“一二九”精神的同时,号召青年学生锻炼强健体魄、砥砺品格与意志,在“一二九”精神的激励下,勇担时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次跑步季活动包括“书写一二九”百校大学生线上跑步活动、“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛两个主要环节。
根据活动方介绍,“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛以国内著名高校校园为赛道,将著名学府独有的校园环境与文化特色融入赛道设计中,让青年学子们可以有机会在历时悠久、人文荟萃、风景优美的校园内一展矫健身姿,感受传统名校深厚的文化底蕴。本届campusrun根据地域划分,邀请了兰州大学、武汉大学、同济大学、四川大学、北京航空航天大学和中山大学六所著名大学共同举办分站赛事,让全国各地的学子有机会参与到这场传承“一二九精神”的接力赛中来。
参考专业赛事模式,主办方将为各分站赛前200名完赛选手提供本站赛事定制完赛奖牌,并向完赛选手颁发纪念证书。男、女组前11名选手还将获得包括华为智能手机在内和运动装备等奖品。
“书写一二九”全国大学生线上跑步活动以掌上校园(myouth)作为报名和里程排名平台。全国100多所高校青年通过“悦跑圈”等计步软件累计跑步里程自动计入本校和全国榜单,赢取纪念证书和丰厚奖品。百校线上跑步活动于今天10点正式启动并于12月31日结束。
随着主办方、协办方、参赛高校嘉宾共同按下启动按钮,全国百校线上跑步活动正式启动。主办方表示,欢迎未来更多社会资源参与到这一活动中,共同将“全国大学生跑步季”系列活动打造成最受大学生欢迎的全国性跑步运动“经典赛事”,并常年举办下去。
11月14日,campusrun兰州大学站已成功举办,22日将迎来武汉大学站比赛,随着百校线上跑的鸣枪启动,相信campusrun将在全国大学校园里掀起一股跑步热。