总结是一种思考和反思的方式，通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。总结的撰写需要多次修改和润饰，以确保语言流畅、表达准确。阅读这些总结范文，我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

大班毕业活动策划篇一

策划方案。

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30――8：00。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)。

李：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李老师：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

幼儿一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、

家长寄语。

：大一班某某妈妈。

幼儿一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班某某妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班。

小朋友某某)。

幼儿二：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班某某。

幼儿一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

幼儿二：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班某某妈妈。

幼儿一：

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳。

11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二：

12、小朋友代表：大一班某某。

幼儿一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳。

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李老师：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

16、毕业颁奖。

李老师：

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

(1)发给家长。

邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。

(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：某日某月下午5：00—8：00。

地点：幼儿园大厅。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组。

教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

大班毕业活动策划篇二

1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

“在灿烂阳光下”

1、家长来宾的接待、引导。

2、邀请书的制定、发放。

3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2、现场资料的整理：照片、报道。

3、毕业证书。

4、车辆的停放、秩序维护。

5、场地的整理。

1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2、画展布置：展板的制作。

3、幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5、活动当天展板的维护：

1、活动时间：xx年x月x日。

2、活动地点：小学体育馆。

3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4、节目流程表及人员安排。

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备。

(2)节目排练时间：4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：

(10)节目具体流程和人员安排。

1、教师开场舞：《爵士舞》。

2、园长致辞话筒一只。

3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。

4、大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话筒一只。

5、领导致辞话筒一只。

6、小班舞蹈：有爱就有天堂。

7、大班成语：亡羊补牢。

xx负责道具。

8、中班舞蹈：我可喜欢你。

9、大班歌伴舞：荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10、毕业班家长和幼儿发言。

11、大班诗朗诵：毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

13、颁发毕业证书领取4个班级的量备注：活动当天班级看护安排：

1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3、各组老师负责清洗、整理服装。

4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6、活动结束后请家长先回教室等待。

7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

大班毕业活动策划篇三

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30――8：00。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)。

李：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李老师：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

幼儿一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班某某妈妈。

幼儿一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班某某妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班。

小朋友某某)。

幼儿二：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班某某。

幼儿一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

幼儿二：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班某某妈妈。

幼儿一：

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳。

11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二：

12、小朋友代表：大一班某某。

幼儿一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳。

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李老师：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

16、毕业颁奖。

李老师：

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业活动策划篇四

一：幼儿献词：

男：亲爱的老师。

女：亲爱的小朋友！

合：大家好！

男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼。

儿园，成为一名光荣的小学生了。

女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、

小朋友分手道别；

男：我们的心中有即将当小学生的兴奋。

女：我们的心中有对新生活的向往。

男：我们的心中有对幼儿园的留恋。

女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。

男：就用我们的歌声来表达。

女：就用我们的舞姿来展示。

男：让幼儿园永远回荡。

女：我们悦耳的歌声。

男：让幼儿园永远留下。

女：我们优美的舞姿。

合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的。

二：园长向毕业生致辞。

谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢。

三：教师代表发言：

四：家长代表发言：

五：学前班幼儿朗诵毕业诗。

师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立！

六：歌曲：《老师，再见了》。

七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)。

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)。

师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小。

朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、

带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。

再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们！祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！

大班毕业活动策划篇五

大班毕业活动策划篇六

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开xxx幼儿园展翅飞翔了。

我们，经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

全体教师《再见了，亲爱的孩子们》。

诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

文艺演出。

“园长妈妈的寄语”

快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）。

热闹的运动会（大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）。

宝贝本领大（大二班情景剧：竞赛题）。

我是科学小博士（大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验）。

幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大四、大五班）。

“家长代表寄语”

我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）。

小学，我来了（大一班：家长和幼儿共同表演情景剧）。

唐诗颂吟（大三、大五班歌唱）。

课件十分钟（大二、四班情景剧）。

读书郎（年级组舞蹈节目）。

“幼儿代表发言”

再见，幼儿园：（以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心）。

感恩的心（年级组歌表演）。

我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）。

再见，老师（年级组歌唱）。

毕业歌（全体幼儿）。

颁发离园毕业册。

将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

大班毕业活动策划篇七

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定：六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

大班毕业活动策划篇八

光阴荏苒，时光如梭。成电xx级通信学子即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情，惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院xx级所有毕业生带来无限的美好回忆，在成电的校园里留下永恒的足迹。

本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信，梦向辉煌”，共分为以下三个部分：

1、活动后勤小组应及时保障活动用水。

2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作，记录活动的全过程。

大班毕业活动策划篇九

20xx年的毕业生即将离开校园，而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难，数据显示，今年中国高校毕业生将达699万，是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降：据最近对近500家用人单位的统计，今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的应届生就业形势更加严峻。使前来找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”

但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题，也不太了解现在的就业情况，对自己的大学规划几乎为零，其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况，决定举办围绕“毕业季，就业难”主题的名为“青春飞扬，为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。

虽然就业形式很不乐观，但是有很多人都不了解情况，通过本次活动的开展，希望应届生能真正的社会情况和自身情况，为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生，应该更多地了解自己的不足，并能在日后的校园生活中有方向行的'完善自己，明确自己未来的就业方向，能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好的面对社会。

讲座：图书馆二楼报告厅演讲：初赛复赛经管114决赛：蓝天剧场。

20xx——20xx届在校大学生。

六、活动时间。

讲座20xx年10月10日。

演讲比赛20xx年10月20xx—27日。

八活动流程。

一讲座。

座谈嘉宾：往届优秀毕业生讲座内容：找工作的心得体会活动过程：

a.主持人简单开场，介绍并欢迎老师b.讲座c.答疑解惑。

提问方式：采取现场提问的方式向学哥学姐提问，或上传纸条。

问题范围、类型：同学们关注的关于就业的问题(事先组织人员准备一些问题，以应对突发状况)。

d.主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢，进行演讲现场报名e.讲座结束，清整现场。

二演讲。

评委。

院内老师以及主席团成员。

报名方式：1.2.3.4.5.

讲座现场报名在本班班长处报名电话、短信报名：

邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到xxxx@qq报名：

奖惩设置：

1最后以评委评分为准设有评出一等奖一名，二等奖两名名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者均有证书，一、二、三等奖有奖品奖励。

2对于迟到或者无故未来参加比赛的同学直接取消比赛资格评分标准：

1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实施3、评分标准。

a、内容切题、表现积极向上的精神20xxb、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%。

g、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20xx活动要求。

1、初赛、复赛、

a、演讲内容贴合主题、反映现实，

b、有必要的自我介绍，脱稿演讲。c、演讲的时间控制在五分钟之内。2、决赛。

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

赛选出前20xx行决赛。

3、复赛有初赛中20xx秀选手进行演讲选出10名优秀选手(若无复赛，则初赛直接。

选十名选手)。

4、10月27日进行决赛，决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。最终评出一二三以。

及优秀奖5、大赛内容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。

开场舞。

主持人开场白。

选手们按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍，主题演讲)表演节目(评委讨论时间)。

评委们评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

九相关人员安排。

活动部:。

1)负责场地布置、座位安排(2)维持场地秩序。

3)租归还场地及相关设备;宣传部:。

1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;(2)设计会场布置的相关宣传用品。

3)准备相机，负责晚会期间的拍照工作内务部：

1)搬运宣传板。

2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等(3)赛前场地卫生的保持;勤工俭学部。

1)汇总报名表。

2)制作选手签到表并负责签到工作(3)制作选手签到表并负责签到工作(4)赛程中茶水和接待工作学习部：

1)联系班长和收集报名表(2)邀请评委老师。

3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单注：大家一起安排节目。

十注意事项。

1参赛选手必须在赛前30分钟到场，找相关人员签到2比赛顺序由抽签决定。

3比赛开始后，参赛人员不得无故退出比赛。

大班毕业活动策划篇十

背景:近年来，贵州的经济社会发展取得了很大的进步。xxxx年国发2号文件及其相关配套制度更是给予贵州极大的政策支持，贵州的发展有望在未来几年中更上一个台阶。但从横向来看，与我国其他省份相比，贵州仍然处于比较落后的地方。贵州的发展，一是需要党和政府科学正确的决策和领导，二是需要有一批热爱贵州的人才的努力和奉献。正是在这一点上，贵州高度重视“人才兴黔”战略，不遗余力地引进人才。今年3月，在贵阳隆重举行了首届中国贵州人才博览会，吸引了近万优秀人才到贵州立功创业。贵州的发展需要省外优秀人才的积极加入，更需要本土高层次人才的热情参与。

20xx年秋，几个贵州籍研究生相聚北京邮电大学宏福校区，有共识地发出了“我们是贵州研究生，我们是有志新青年”的口号。经过大家一年多的精心组织和筹备，xxxx年3月，一个凝聚京城主要高等院校贵州籍优秀研究生的组织----贵州研究生联谊会（gzpa）诞生了。贵州研究生联谊会成立以来，坚持以“团结和服务在京贵州籍优秀研究生”为宗旨，以“团结谋共识，合力求发展”为思路，以“成就自我、感恩家乡”为目标，策划和组织了多次研究生交流活动，得到了广泛的好评。联谊会正着力将自身打造成三个平台：优秀学生、企业和政府之间的交流平台；在京贵州研究生情感归宿、学业交流、信息分享的发展平台；贵州建设队伍的人力资源整合平台。

意义：xxxx年的夏天，我们又迎来高校学子的毕业季。贵州研究生联谊会理事会认为，我们很有必要在这么一个特殊的时间开展贵州研究生联谊会毕业欢庆活动，以庆祝在京贵州研究生顺利毕业，这是很有意义的。首先，举办欢庆活动，是为了表达对即将毕业的在京贵州学子的恭喜和祝福之情，恭喜他们顺利完成学业并获得毕业，祝福他们在未来的事业中大鹏展翅事业有成。其次，举办欢庆活动，可以凝聚乡情，增进在京贵州学子之间的感情交流和相互交往，使大家能够在学业和事业中找到忠实的伙伴；再次，举办欢庆活动，可以在活动中分享毕业学子求职、继续攻读博士学位等方面的心路历程和经验，推动在京贵州学子的发展和全面进步；最后，举办欢庆活动，还可以为在京贵州学子与贵州籍贯优秀企业、商务人士、政府工作人员搭建一个深入接触和交流的平台，为企业开辟一条新的'招贤渠道！

活动主题：“缘聚京城·翅展贵州”。北京是我们相聚的城市，来到北京之前，我们大部分并不认识，是缘分，让我们在北京这座古老而又现代的都市中相识。我们在北京相遇、相识、相知，我们中的大部分也将要回到美丽的家乡多彩贵州，投身于贵州的现代化建设。不管我们身在何处，我们都将为贵州的发展贡献自己的一份力量。如同雄鹰，我们终将在贵州的山水之间自由的展翅翱翔。

活动名称：xxxx贵州研究生联谊会毕业欢庆活动。

活动时间：xxxx年6月21日（视情况可提前）。

活动地点：视情况而定。

活动形式：经验分享、文艺晚会、晚宴等。

北京、天津各高校贵州籍研究生。

北京、天津各高校贵州籍本科应届毕业生。

在京工作的贵州杰出人士。

预计总人数：300人。

主办单位：贵州研究生联谊会。

冠名单位：对本次活动给予最强有力的单位。

赞助单位：为本次活动进行赞助的单位和个人。

支持单位：为本次活动开展提供帮助的单位和个人。

贵州政府和企业驻京机构领导。

北京贵州商会领导。

贵州籍优秀企业家。

北京各高校贵州籍教师。

关心和支持贵州学子发展的高校领导及教师。

关心和支持贵州研究生发展的重要人士。

兄弟省份研究生联谊会负责人。

组委会构成：组委会成员由贵州研究生联谊会现有组织团队成员及联谊会活跃分子组成，组委会分为以下几个小组：领导组、策划宣传组、组织协调组、外联组、文艺组六个小组。

系列活动1：欢乐分享。

主题：独乐乐不如众乐乐。

内容：贵州研究生联谊会一直致力于促进成员在学术、求职等方面的信息和经验的共享。欢乐分享活动，我们拟分为三大板块，学术版块、职场板块和人生版本。

学术版块：我们将邀请在京贵州籍教师、在读贵州籍博士以及刚被录取为博士的贵州籍硕士研究生给大家带来有关博士升学、深造的经历和感受。

职场版块：我们将进一步细化出政府、银行、保险、国企、私企等主题，邀请已经就业的贵州籍硕士研究生或在该领域表现杰出的贵州籍乡友和大家一起分享他们求职、工作的经历和感受，同时为企业与求职者搭建一个桥梁。

人生板块：三人行，必有我师。做事重要，做人更重要。我们将邀请在京的贵州籍人士或在贵州工作过的知名人士讲述他们的人生故事，分享他们的世界观、人生观和价值观。

预计每位演讲嘉宾的活动时间在十五分钟之内，包括十分钟的演讲时间和五分钟的互动时间。视情况可对具体的时间做一些调整。

系列活动2：欢乐晚会。

主题：缘聚京城·情系黔乡。

内容：欢乐晚会将以文艺晚会的形式表现在京贵州学子从相遇到相知、从陌生到熟悉、从缘聚北京到魂归故里的情感历程，体现贵州学子追求进步、积极进取的精神状态，表达在京贵州学子提升自我、回报社会的热忱之心。晚会将分为四个板块，即缘之聚、黔之韵、梦之蓝、致青春。

缘之聚板块：缘于对提升自己学术层次的追求，我们相聚北京。我们原本互不相识，如今成为知心好友；我们原本单骑行天下，如今组建起交流的大平台；我们原本只是学生间的联系，如今得到各方支持。这，就是缘分。这一板块，我们将着重体现贵州研究生在北京的相遇相知之情，介绍联谊会的创建过程及其在凝聚在京各高校贵州籍研究生方面的功用。

黔之韵板块：我们生在在云贵高原，生在在美丽贵州山水之间。贵州有悠久的历史文化，丰富的民族风情，优美的自然景观，生于斯长于斯本也是我们最感到幸福的一件事。求学在外，思乡渐浓。这一板块，我们将以视频、歌曲、语言类节目展示贵州的历史文化、民族风情，共颂贵州之美，凝聚同乡之谊。

梦之蓝板块：每一个人都有一个属于自己的梦想，我们是追梦人，我们是梦想的实现者。这梦，既包括努力提升自我，追求上进的梦，也包括团结合作，共创辉煌的梦；既包括个人发展的梦，也包括家乡发展国家发展的梦。这一板块，我们共话我们的梦想，共铸梦想的蓝天，体现贵州学子意气风发的精神面貌。

致青春板块：青春是一种生活的态度。拥有青春的心态，每一个人都将保持青春不老。这一板块，我们将展现作为一个主要阶段的大学毕业时光。回忆过去，展望未来。我们祝愿在京贵州籍学子在新的人生征途上展翅高飞，希冀群策群力，共同为贵州的发展添砖加瓦。

系列活动3：欢乐晚宴。

主题：为梦想，干杯！

内容：举办晚宴，使参与者能够进一步发现和自己志趣相投的人，促进参与者之间的进一步沟通和交流。并使这种活动成为凝聚同乡之谊，实现共同发展的重要平台。使贵州研究生联谊会成为被各界广泛认可且有助于学生、政府和企业之间加强联系的重要平台。

经费来源：

争取政府和企业及个人赞助。

经费使用：

遵循节俭第一原则，不铺张浪费。

经费开支的详细情况及时公开。

预算总计：23000元。

与省内省外多家媒体进行联系，力争多家媒体对此次活动进行报道。

大班毕业活动策划篇十一

一、聚会目的：

20xx年8月13日，xxx中学xx届初三x班的全体同学将进行聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，交流彼此感悟，分享二十八年来的人生经历，特拟订本活动方案。

二、聚会前言：

如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们的'第一次聚会，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。二十八年仅有的一次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加。

三、聚会安排：

1、聚会时间：暂安排在20xx年8月13日共1天。

聚会地点：母校xx学校。

住宿地点：xx酒店。

2、组委会人员暂定：xxx（欢迎有兴趣的同学随时加入）。

职责分工：

xxx负责联络聚餐场地，聚会车辆，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全、本次聚会全程的录相及拍摄等。

xxx负责整个聚会的流程及本次聚会人员的联络、及费用的核定和后期同学聚会照片的上传。

注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。

3、参加人员：xx班全体同学。

4、聚会经费：

a）8月13日当天前收取好活动经费，每人***元（初步预算。多还少补）。

b）所交费用为整天天时间的经费，包吃包玩，在经费有剩再返还或其它用处到时现场决定。

本次聚会不论哪位同学，一律按人头aa分摊。

四、聚会要求：

a）按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。

b）每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

c）难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。二十八年见一面，清茶淡水也是情。

五、聚会流程：

8月13日早上：大家统一在当天九点二十前赶到xx中学校集合（需要车子接的同学会统一安排车子），大家一起在母校重温当初的学生生活。

（1）、聚集：9：30—9：40签到，告知聚会活动时间安排和具体活动，离学校远的同学早些出发，不要因为个人原因影响活动进程。

（2）、前往重温校园（xxx学校）：

1、所有的同学需在xx老师之前到原xx班教室全部就位，在老师进入教室时按xx年前的上课流程由老班长统一口号：上课、起立、敬礼、坐下；再听老师为我们上一堂人生课，上完之后由老班长为老师送花一并送上我们班为xxx老师买的小礼品。

2、在xx学校的会议室观看由xxx制作并播放x班ppt看看这些年我们的变化。

11：00准时集合，前往xxx。

12：00到达那大，大家统一下车集合。。

12：10全体在xxx酒店集合，组织去吃饭。

3、午餐：

12：00乘车到xxx酒店，组委会再次清点人数。

12：10∽13：30午餐，由组委会主持并组织，增强就餐气氛。

4、前往xx植物园（如天气不好则改）。

14：00到xxx热带植物园，在大门口集合。

14：30∽17：30游览xx热带植物园。在参观时一定要注意安全。

17：30回xx热带植物园大门口，统一返回那大去吃晚饭，难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。

21：00吃完前往指定地点卡拉ok，大家尽情的玩，有组委会专人负责节目。

本次活动经费主要用途：

a、聚餐、住宿；b、购置、租用必需用具；c、制作通讯录、光盘等费用；d、其它会务费用（邀请参与老师的费用由同学会专用账户支出）。

经费来源有两个：一是参与者缴交，二是接受赞助。

活动经费缴纳起点定为元，上不封顶，能者多劳，鼓励多交。本着全员参与的原则，家庭特别困难的同学可量力缴费参与）。此专户经费将用于今后聚会集体活动或帮助有困难的同学，聚会后，专户费用收支明细情况将定期在同学录公布。

大班毕业活动策划篇十二

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的`学。

习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或。

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带。

绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx。

14.会场秩序：xxx、xxx、xxx。

大班毕业活动策划篇十三

一、活动背景：

四年弹指间，20xx届的毕业生即将离开生活了四年的母校踏入社会，为此就产生了一些自己不需要，但还有利用价值的用品，为此青总会将策划并组织一场毕业生资源回收的活动，在欢送毕业生的同时，我们敞开大门回收可利用资源，让毕业生走得轻松，走的`愉快。

欢送毕业生，帮他们将自己不需要用的物品回收利用，减轻毕业生离校的负担，我们分享爱，传递爱。

资源回收利用，传递爱心火炬。

四、活动时间：

宣传时间：20xx/5/10—20xx/5/13。

下寝回收：20xx/5/16—20xx/5/19。

义卖时间：20xx/5/30—20xx/5/31。

捐赠时间：20xx/6/1—20xx/6/3。

湖南第一师范学院东方红校区学生公寓。

六、主办单位：

湖南第一师范学院青年志愿者总会。

协办单位：湖南第一师范学院团委宿管部。

湖南第一师范学院团委保卫部。

七、前期准备：

1宣传工作：20xx/5/10/5/13。

（3）拟写新闻稿，待审批后送至广播站，让广播站对此活动进行宣传；

大班毕业活动策划篇十四

梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。

四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。

四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。

四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。

人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。

梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。

――南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

二、活动时间。

5月5日―12日；为期7天。

南京艺术学院人文学院一楼大厅。

四、活动宗旨。

四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。

承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

1、艺术展览区。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。

2、交流活动区。

交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的'老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。

策划。

七、展品选择。

本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下。

一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等。

三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主。

八、预期成果。

本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）。

1、可开发市场。

2、可利用资源。

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。

3、存在问题。

本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。

活动时间：205月5日-xx年年5月12日。

画展安排：一、宣传及准备工作。

1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；

2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；

3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；

4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；

1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；

2）通过校园广播和报纸进行宣传；

3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达。

画展的宗旨和意义；

5、展览区的布置和设计。

1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；

2）布置艺术展览区和交流活动区；

3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；

二、开幕式。

1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；

2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；

3、毕业展览正式开始；

三、展览。

1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；

2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；

四、闭幕式。

1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；

2、邀请专家致词；

3、撤展，收拾场地，整理作品；

南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

经费预算。

一、宣传推广费用（总计4700元）。

1、展览宣传册1元×100=100元。

2、展览各类海报（70cm*100cm）30元×10张=300元。

3、校园橱窗、展板（70cm*100cm）40元×10块=400元。

4、展览条幅（长10米）100元×8条=800元。

5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。

二、场地布置设计费用（总计3500元）。

1、展览点心、饮料1000元。

2、场地背景装饰1000元。

3、花篮等装饰品500元。

4、场地布置1000元。

三、其他（总计1000元）。

1、交通通讯费500元。

2、住宿费500元。

总预算：9200元。

毕业展览人员安排。

职务。

相关职能和工作。

人数。

总策划。

负责总体的规划和整合。

2人。

展区负责人。

分别负责艺术展览区和活动交流区的策划，布置和整理。

4人。

宣传人员。

负责展览的宣传，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等。

8人。

采购人员。

4人。

展览设计人员。

负责展览的整体效果设计和背景设计。

2人。

布展和撤展人员。

负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。

16人。

管理人员。

负责展览时候展区的秩序和展品的安全。

4人。

记录人员。

负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并承担展后资料的整合和处理。

4人。

礼仪人员。

负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作。

4人。

讲解人员。

负责展览的讲解和陪同，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。

4人。

大班毕业活动策划篇十五

活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间：

xxxx年6月27日下午2：30。

活动准备：

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员：

大班幼儿、家长、教师。

活动过程：

循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。

1.班主任给小朋友发表感言;。

2.小朋友代表陈梦婷发言;。

3.歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。

快乐体验：吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的'一天开始了》，集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。

快乐体验：谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好。

大班毕业活动策划篇十六

一年过去，我们_系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】。

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

【特色节目】。

真情交流。

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】。

地点：

时间：

【具体组织安排】。

文艺部：负责本次节目的主办任务。

组织部：负责分配各班演出任务。

宣传部：负责本次节目的宣传。

社会实践部：积极争取，取得赞助费。

纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。

【经费预算】。

宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。

共计。