外出学习后工作总结(实用21篇)
总结的内容应该包括事情的起因、过程和结果等方面的描述。在写总结之前,可以对过去的学习和工作进行回顾,梳理和整理相关的信息和数据。借鉴一些总结范文的写作经验,我们或许能够提升自己的总结水平。
外出学习后工作总结篇一
非常感谢院领导给我这次外出学习的时机,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距,明确了自己今后的学习开展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。现将外出培训学习所学总结如下:
我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。三所医院共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。
经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎么样的手法能把床单拉展,怎么样的手法能把床单角铺成标准的90度,内角到达45度,怎么样和病人沟通,怎么走路,怎么端治疗盘,怎么推治疗车,怎么拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒几圈等等都有规定,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让贾主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步子都是数出来的。动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上面都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练平衡能力,我们在荡板上从开始的5分钟到后面一点点的'往上加,练习在上面跪,最后跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,终于经过反复练习时间可以在上面漂亮的完成这项操作,我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付x个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,理论两天考一次,一天要看100页左右,白天练操作晚上看理论,大家学习热情高,都是加班加点的看,看到晚上3点多,有的甚至看到4点都不睡觉,为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的咖啡,都的落到别人的后面,我前面考试不理想,最后经过努力一次比一次高,终于考到了别人的前面,学习要讲究方式方法,不是单靠死记硬背,而是要理解性的记忆,要不然前记后忘,看了也是白看。时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,护士不应该只是会打针,会发药换液体这么简单,而是全面的开展,不能只依靠医生下医嘱我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要护士有什么用了,这些事情护工也会干。现代网络信息化这么兴旺,病人的健康意识提高,病人提出的问题,你答复的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂,这对我们的护士整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。
三分治疗、七分护理,这一点大家都不陌生。护士的形象对于我们一线的护士更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要可以使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音响亮度,不能托音,怎么站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。
总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以的方式在我院进行落实发扬。
外出学习后工作总结篇二
紧张而充实的教学实践活动结束了。我感慨万分!我庆幸自己能在这个培训班里接受实实在在的教育。这当然与任校长和张教授的精心安排是分不开的。我被安排在浙江省首批一级重点中学——浙江大学附属中学学习。在这两个星期的学习中,我深受导师的悉心引领,零距离地感受着名校在提高教育教学质量方面的成效与做法,感触颇深,受益非浅。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的教学实践进行总结:
一、我的学习经历。
我深知这次机会的难得。因此在学习过程中始终都是全身心投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,体悟同行对教育事业的完全认同和献身精神。
这两个星期,我除了跟着自己的实践导师听课学习外,也积极地向其他优秀的教师学习。下面是我听过的一些课:
1、自己实践导师的课(高二生物)。
2、高三生物课。
3、实验课。
4、每周四专家的报告。
5、其他一些特级教师的课。
6、学军中学的生物课。
7、杭州外国语的生物课。
听这些课机会太难得了。我们平常也可能通过参加一些教研活动听到一些优秀教师的展示课,但那都是经过包装的,作秀的成分可能更多一点。而这种课是原汁原味的,更加能引起我们的思考,进而通过和人家的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,在不妨碍他们工作的前提下多看,多听,多问,多思。特别是他们的生物教研组,每周都会定期的组织活动,邀请大学教授来做讲座,或者一些知名的教师上示范课,然后大家一起交流。这对教师专业的成长起到了积极引领的作用。这一点我们是望尘莫及,非常羡慕。
二、我的学习体会。
“艰苦创业、科学务实、团结进取”这是浙大附中的校风,也是他们的真实写照。在我学习期间,我深刻领会了他们的勤奋、务实、高效。我们去附中的第一天刚好赶上了他们的运动会。他们用星期一、星期二开运动会,星期三放假休息。这在我们看来是不可思议的。平时他们也没有晚自修,星期六只有半天上课,课时并不比我们多,成绩却那么好,这就是效率!为什么会有这么高的效率呢?带着这个问题我细心的观察了他们的老师和学生,试图在他们的身上找到答案。下面我就来说说自己的体会:
1、学校方面——先进的办学理念。
办学理念是办学实践的内在动力,学校教育的改革和进步必须以理念的突破和更新为先导。高品质的学校教育需要正确、先进的办学理念引导。而他们学校充分强调以师生为本,高效开放,尊重个性,全面发展。
其中我认为做的比较好且直接对学生有利的就是他们的评价体系的多元化。因为学生存在差异,个性各不相同。在学校管理中他们破除了单一的评价模式,努力给每个人的个性特长以最优化的发展空间。在期末成绩单上家长看到的不仅是某一门学科考了多少分,还有其他方面的发展,包括他们参加的各种活动,他们的特长,他们每一次进步的痕迹、每一次得到的奖励等。学科的成绩也不只是通过一次考试得到的分数,还要包括课堂的表现成绩,平时的测验成绩,以及作业的完成情况等,然后按比例折合算出最后成绩。他们老师说这样算出的成绩跟他们期末考试的分数相差不会太大,但我认为这对学生的影响是不一样的。首先这样做就能充分调动学生的积极性,有利于学生各方面的发展。特别是学科成绩评价的多元化,更加能督促学生端正学习态度,认真听课,认真对待平时的作业。而我们也会遇到一些学生听课不够认真,作业懒得去完成,有的学生连考试都懒得高抬贵手。我们几乎是束手无策。
三、我的学后反思。
通过他们的课堂,结合自己的教学实践我体会到:教学生学习就类似于喂孩子吃饭。如果孩子的胃口好,那就吃什么都香,饭量也会比较好,消化吸收能力也很好。这就是他们的学生。而我们的学生胃口不好,这就需要适当减少饭量,避免消化不良。同时在烹饪的时候要注意色香味俱全,能吸引他们的注意,努力迎合他们的胃口,争取能使他们健康茁壮地成长。
“生命是一条河,需要流动,需要吸纳。教师有了丰富的文化知识底蕴,教育教学活动才会有底气。”教育实习已告一段落,但我感觉到需要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己,在学习中不断进步,在反思中不断成长!
外出学习后工作总结篇三
伴随这冬日里的冷暖交错,20xx年即将悄悄的结束,迎来新的一年;时光的年轮再次满载着繁忙的业务及紧凑的生活,留下了深刻的回忆,自进学校以来,已经过一个秋冬,见证了许多事情。繁忙过后迎来一个寒假。在即将到来的寒假,同学们也许会有许多的打算:如去外地打工或回家过年等等,而对于我一个从农村出生的孩子而言,肯定是外出打工,去体验生活。因为贫穷的孩子早当家嘛?在本学期的最后一天中,不知怎么了,心总是平静不下来,也许是因为那是去年的最后一天或者是准备迎接新年的那一缕初晖,还是由于即将到来的寒假实习呢?原因已不知为何。由于下午出发,所以先去拜访拜访周公。过了许久,在睡梦中,听到急促的叫喊声,等回过神来,发现原来是我室友,他告诉我到处发的时间了,起来后我拿着行李立即到了指定的地方,不一会儿开往上海的汽车来了,再踏上征途的道路中,车一步步的离学校远去,可是途中却遇到一个意想不到的问题,那就是凛冽的寒风不停地往车里吹,仿佛要吞噬整个大巴一般,冻的人直打哆嗦,幸好带队领导说:“中途换车,不要担心”。我们紧揪的心终于松了下来。旁边换不是听到某人的抱怨声:“如果让我们坐这车去,还没到目的地,我们早已变成冰棒了。”同学们记住了,坐长途汽车外出打工时,要被一条被子,盖在身上,防止被冻奥。
俯身檐下,听溪水如歌,抬眼望天,已是星星点缀。对待眼前的此情此景我早已沉醉其中,我整天身处繁华的都市之中,早已忘却或欣赏大自然的这种独特之美了,趁此机会,就让我好好欣赏个够吧!不知不觉间两眼皮只打架,不一会儿进入梦乡,等一觉醒来时,以到凌晨4:00左右,伸伸懒腰,活动活动身体后又开始凝望窗外的夜景,此处之景又是另外一番景致,那繁华的灯饰照耀整条大路,简直是美不胜收,那一座座大厦拔地而起,是多么壮观,让人不由惊叹这世界变化之快,变化之美。
在观赏美景的同时也少不了佳肴的相伴,我拿出一袋瓜子边看边吃,已忘记时间的流逝,不一会而已到目的地,我们下车后首先映入眼帘的是一座大楼房,经打听后是我们要打工的工厂,那装饰得非常漂亮,也不由得让人吃惊。难怪上海被称为中国富市之一,过了一会儿,我们被带入了工厂,首先由厂区负责人带领我们去吃饭,吃完饭后带领我们到了13栋楼的地下室去办理入厂手续,刚进去时它的布局差点没把我吓死,地势庞大,里面有许多间铁丝网围成的房子。看到此景时,我还以为是搞传销的呢?可是看见有那么多人在里面,胆子也变大了许多。其中最令人惊叹的是女生也非常多,会不由的让人产生出一种钦佩之情。现在的女生可厉害,在春节期间不回家过年却出来打工,这种吃苦耐劳的精神也使我对女生的观念有所改变。
等到一切准备工作完成后,我们上了几天的工作流程课,在上课的期间我也学到了不少知识,就让我列举几条打工时同学们应注意的几条:首先要填一张人员管理表和公会实习委员表。其次要明白人员5s,即整理、整顿、打扫、清洁、素养并且要知道人员5s的发源地来自日本。最后在工作中有两张重要的表,一是sop(标准作业指导书)二是bom(组装用料工具表)等。总体感觉起来这次打工蛮值得的。
其中工厂用餐也是一大讲究,面对几万人的厂区他们的做法非常有效,排队是不可避免的,但他们吃完饭后对于厨具及厨余的处理非常好。厂区要求人员吃完饭后清理自己的桌面,给后面的人留下干净的`环境,这一点是值得我们学习的,我校的学生吃完饭后就闪人,不管后面的同学,有时晚上要上课的同学们由于时间的原因,找不到干净的座位,只好坐在堆满厨余的桌面,这样会影响到他们的食欲。这种情况人人都会遇到,所以为了大家着想我们还是效仿他们的做法。
在厂区期间我发现了一个问题,官越小越容易发火。而那些真正有实力的人却从不发火,因为他们素养高,由此可见素养对于一个人而言是多么重要。当那些低修养的人骂你时,你只须低头默默无语,这样你就不会有事,千万不要去碰钉子,否则到最后吃亏的还是你自己,也不要让那些低修养的人降低你的品质,你只须向着朝阳前进,就像麦穗一样,成熟饱满的总是会低下自己高贵的头颅,而那些虚有其表的总是扬起头颅展示自己华丽的外表,可是他们到最后招来的总是死亡。
没过几天我又发现了一个问题,那就是跟我工作的人当中竟然有好几个是1995年出生的,可是他们却一点也不像,因此也让我明白了生活的法则,社会冷酷无情的抹杀了那些正处天真的少年,难怪笑声越来越少,打架斗殴越来越多。生活让他们提早接触社会,提早走向成熟,他们生活的阅历要比身处学校的学生多得多,他们的能力也比我们高,因此我也明白学校为什要让同学们外出实习。
从上面的问题中反映出一种现象,那就是工厂接收未成年人打工,此现象在现阶段已经非常频繁。虽然国家有制止,但不良风气还是在蔓延。曾有人说过:“身体是革命的本钱”那些正处发育的孩子们不要为了钱而失去发育的最好阶段。曾在小品中小沈阳说过,人生最悲哀的事情就是人死了钱还没花完。钱乃身外之物,只要有颗平淡的心足以。
从无知到有知,从不会做到会做,从会做到很熟练,从按部就班、循规蹈矩到勇往直前、标新立异已经过好多天,已不知春节的脚步悄悄到来。玉兔跑,祥龙笑,噼噼啪啪新年到。在我看来新年来的不是时候,因为我什么也没有准备。这天下午我和伙伴约好去上海的大润发逛逛,进去简单的买了点东西就回厂区了,回到厂区的宿舍后睡了一觉,等再度睁开双眼时,夜幕早已低垂,起来后准备吃饭,可是意想不到的事情发生了,宿舍停电了,更想不到的是我手机也快没电了,原本想着给父母打个电话的,这下全变成泡影了。在万般无奈下只好去跟周公拜年。大年初一的早上来电了,给手机充满电后,向家人和朋友拜年。到了中午坐在宿舍一楼的休息室看春晚转播,看了许久。夜幕低垂的时候和朋友吃了饭,玩了会扑克,就睡了。平静的一天就这样度过了不知明天会怎样,也许会更加精彩,也许会有点糟糕,谁会知道呢。
感恩是一种美德,感恩是一种修养,感恩是一种精神,感恩是一种良知,感恩是一种境界,我在不断感恩的过程中,始终秉承认真和专注做事的信念,将挑战当做机遇,一次次磨砺自己,完成自我成长和蜕变,相信我成长和蜕变其实是顺其自然的事。就如在这一个月的时间里,我在实习的过程中蜕变和成长,我深刻懂得个人的成长离不开团队的培养和关怀,也正因这样,才使得自己不断的成长,于我而言只要心怀感恩,以谦卑的姿态做人做事以无往不胜的魄力去迎接工作中大大小小的挑战,挑战当做机遇,将挑战化作机遇,让挑战成为推动个人成长的动力,切切实实,不去计较的付出,我们就能实现蜕变,不断成长。
写到这感触很多很多,总之,保持一颗年轻的心很重要,心态决定一切在,这工作感觉是充满希望,自己也希望在未来的工作中发挥出无限的潜能,用正确的方法做正确的事,不断学习,不断努力,坚持信念,为自己加油、加油!
外出学习后工作总结篇四
在x月x、x日,我有幸参加学校组织的外出培训组的实践培训学习。培训组由x校长亲自带队,一行三十余人前往_县、_县等地的学校实地培训学习。这是一次大规模、高质量的培训,经过学习在我感叹那些教师知识渊博的同时,更羞愧于自我要学的东西实在太多。_六中_校长的一席话更犹若醍醐灌顶,让人心神震动。她说,办学校首先就是做文化,期望全校师生在那里待一天,就要有家的幸福感,在每个学生的成长过程中留下一段完美的记忆……全校师生上下拧成一股绳,用伊犁梦点燃学校梦,学校梦托起_梦,用真情打造_河风骨文化……在她的身上让我更多看到的是敬业、务实、干练、精细。随后我们又依次到了_市二十三中、_六中和_中学等学校,参观了这几所学校的文化建设,听取了他们在教育教学及教研工作的开展情景汇报,并听了_、_等四位教师的课。在这两天的学习中,使我感触最深的有两点:
一、制定严格的管理机制。
一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自我的芬芳。
以十六中为例,这所学校在管理方面有自我一系列独特的措施,造就了十六中的与众不一样。首先在学生教育方面,该校从抓学生的养成教育做起,从小事抓起,打造了“清、轻、情”独特的情感教育,形式多样,方式新颖,让人耳目一新。其次在教学工作中充分体现不叫老实人吃亏的原则,真正做到能者多劳,劳者多酬,看到每一个人的付出、每一个工作都从我做起、从上做起、做好领头羊的带动工作和引领工作,树立以我为先的榜样作用,以点带面,带动全局。最终是制度的有效落实。我们都明白一个道理,一所学校即使制定再新颖、再完善的制度如果不抓落实,那么制度就形同虚设。十六中明确制定出怎样抓,抓什么,哪些人抓等一系列有效措施,构成一整套完善的管理、评价机制,从而有力的促进了制度的顺利实施。
二、打造高效务实的课堂。
朴实课堂打基础,课改理念促发展。在今日名目繁多、花样百出的各类课型的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂不断出此刻学生面前,并深受欢迎。而十六中没有被雾里看花的虚无蒙住双眼,而是让课堂重归朴实。如政治教师_,首先她在课堂上充分显示出了作为一名政治教师应具有的扎实的基本功底,在教学中能时刻做到举一反三以及知识的融会贯通,异常是在细节的处理上为中考打下了坚实的基础。其次在多媒体的运用和制作中也表现出x教师的计算机水平的高超,有效的挖掘本校的有效资源为课堂服务,成为一堂课的亮点,提高了课堂教学效益,也大大激发了学生的学习兴趣。
两天的学习虽然短暂,但就这短短的两天让我明白了教育需要一种可贵的坚持,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一种极致、一种完美更是一种伟大。体会是能够记录的,但心灵的感受可能是无法全部用言语来表述的,仅有自我亲身经历过,才会在认识上有真正的提高,思想上有真正的飞跃。相信在x校长的带领下,我校经过“走出去、学进来”的这种有效学习方式,能有力地促进我们教师队伍专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量,使教育教学工作会更上一个高度。
外出学习后工作总结篇五
暑期短暂的青岛之行,给我留下了深刻的印象。全国各地优秀教师的精彩讲授深深地震撼了我。通过外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新。
体会一、杜郎口中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生”。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学的真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。
体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为“导师”,为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。
体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。杜郎口中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的。
学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。
各地教学特点不同,师资不同、学情不同,但相同的是都给课堂留有很大的空间,学生在学习面前充满自信,展示自我,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。我想这些成功的经验都是源于此吧。
最后,感谢校领导给我们一次学习的机会,在本次学习中,我也是大开眼界,获得了很多知识,了解到了很多的先进理念,在今后的工作中,我也要转变观念,多思考,不断创新。在学习中探索,在探索中创新。在教学和管理中不断进步。
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外出学习后工作总结篇六
20__年五月底至六月初,在东华镇中心小学领导的关心和帮助下,在市教师培训中心领导及教师的辛勤教导和精心组织下,我有幸外出到北京考察学习,并有幸到北京中古友谊小学观看了两节课,看到了先进的教学理念和教学手段在课堂上的优化整合,受到了很多触动。考察期间,我们还参观了另外两所小学,并着重观赏了北京清华大学。
真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察这些学校都集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如北京中古友谊小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。他们倡导的教育价值观念是关注主体、科学创新,倡导的教育理念是让教育成为发现与创造的艺术。学校从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:天下大事,必做于细。教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。首都北京物华天宝、人杰地灵,不论是观课、参观,还是听讲解,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。
外出学习后工作总结篇七
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的教师外出学习个人工作总结,欢迎大家分享。
我有幸赴芜湖市安徽师范大学附属萃文中学参观学习,非常感谢学校给我的这次外出学习的机会。听课是使教师快速成长的最简洁的方式,在这次听课学习中,我学到了许多东西。以下是我听课后的心得体会。
第一、整体突出初中语文课程标准,全面贯彻新课程理念。两位授课教师目标定位准,综合考虑了三个维度目标,很好地把握教材,合理安排教学步骤,不仅将诗歌的意境讲解透彻,而且能将文中的情和景紧密地交融在一起,把握文本的感情脉络,让学生感悟语言运用的妙处,全面提高了学生的语文素养。
第二、合理运用教材,做到以学定教。教材的妥帖使用是展示教师个性,体现教学特色的关键所在。一名优秀的教师能够对教材的处理,做到取舍,同时又要善于生成新的东西。这就要求教师在授课时,既能把握整体,又能兼顾局部。如陶梦莎老师在讲解《石壕吏》一文时,一会让同学们上台表演,一会让大家互相讨论,一会又深挖教材。又如朱建星老师紧抓诗歌的意境,恰当能够引导,最后又水到渠成,非常到位的体现了一位青年教师的授课艺术。
第三、教学方法的巧妙地运用能使一堂课增添不少的色彩。中学语文有着丰富的人文底蕴,如何让学生更深刻的感知,在实践中可以自主,合作,探究,小组合作等等,方法是多样的。授课教师能够重视语文的熏陶和感染力,比如朱老师在教授《观沧海》一课时,巧用相似诗歌毛泽东的《沁园春 长沙》类比,让学生进行比较阅读,既丰富了学生的课外知识,又极大调动了学生的学习兴趣。教师妙趣横生的语言艺术,令学生定是难以忘怀。
第四、教师具备扎实的基本功,呈现良好的语文素养。在这次听课中,朱建星、陶梦莎两个老师都进行了诗歌朗诵,可见,要想打动学生,语文老师的文学底蕴要深厚。陶梦莎老师在朗读发面下了很大的功夫,能够把《石壕吏》读得绘声绘色,让学生大开眼界;两位老师教态自然,有亲和力;导入极具诗意;这些都说明了好的语文老师是有着扎实的语文功底和良好的个人素养的.。
课后,市教研室的刘和程老师深入浅出详尽而又妙趣横生地点评了两位老师的观摩课,他认为两位老师的新授课都极注重阅读教学,在读书声中开始,在读书声中结束,整节课书声琅琅这很好,既激发了学生学习兴趣,又让整个课堂氛围激荡,可谓两全其美。两位老师对文本的把握十分到位。陶老师尽管是一位刚毕业的新老师,教学经验却极其丰富,朗读功力也极佳。这些精当的评析也让我受益匪浅。
总的来说,一天的听课让我学习了许多宝贵的教学经验和教学方法,这将对我以后的教学产生很大的启迪作用。我一定会认真总结,反思,在初中语文新课程理念的总指导下,加强自己的语文功底,完善自己的教学方法,踏踏实实地教学。
外出学习后工作总结篇八
学号:___。
一、实习目的:
通过这次在__电视台的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在__市__区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。
二、实习时间:
20xx年2月3号----20xx年4月5号。
三、实习地点:
__省__市__区广播电视台。
四、实习单位和部门:
__省__市__区广播电视台隶属__市__区广播电视局,是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部,专题部,节目部,广告部,后期编辑制作部,组成,是__市__区权威的信息宣传部门,__区党和政府的喉舌,__区宣传和文化传播的重要门户。其中的《__新闻》。网站《__在线》都是该台的品牌栏目。
五、实习内容:
这次能去__区广播电视台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开始到台里报道的时候,我被分到了电视台的新闻部实习,带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任(现任台长助理)李孝强主任,以及副主任(现任新闻部主任)杨国辉。对于新闻部,永远都是电视台最忙碌的部门,是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每几个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在新闻部里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。,我们一般都是以会议采访为主,区政府会议和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法,为以后独自做采访,打下了一定的基础。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了许多以往不知道的东西,了解了许多平时学不到的东西,比如新闻作品的信息含量问题:新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。编辑人员经常会碰到这样的情况,一些来稿内容丰富却庞杂无序,必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件,信息含量不小,但是排列无序,有时是几个方面的内容糅杂交错;编辑的加工修改,就是要提高稿件的信息纯度,使一篇稿件中的信息指向明确,排列有序。新闻信息的另一个衡量指标,是它清晰度。好的新闻作品,应该是要素完整,交待清楚,让人一读就能明明白白,了解新闻事实,懂得来龙去脉。而信息清晰度低作品,不仅不利于读者知晓事实,达不到新闻传播的目的,还必然降低读者对新闻作品的信任度。因此,新闻写作最忌模糊,越是清晰明白的新闻作品,它的信息含量才越高。新闻作品只有被阅读才有意义,新闻信息只有被接受才能实现它的价值。新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养,与传播媒体的总体格局直接相关。
必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。
时政新闻的写作是有它自己的一套的,时政新闻中最具有代表性的是会议报道。会议新闻的标题是比较好定夺的。这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访,而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。接着导语的写作即为“某月某日,我市在某地召开什么会议,某某重要领导出席会议并作重要讲话。请看报道:”究其规律即为联系标题进行更[文章来日中国]为详细地描述而已了。正文中内容既是体现导语中“谁作了重要讲话”的逻辑关系——详摘该领导所讲的内容,而其内容的引出又有一定的套路:“职位姓名指出职位姓名强调职位姓名要求”若是这三者共同使用则后二者的“职位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。写完正文后,按照新闻写作中“倒金字塔式”的写作规律,那么最后一段则是次要内容了如写其他次要的与会人员的出席等等。
三是如何拍摄时政新闻。以拍摄会议现场为例,进入会议现场先从会场的大标幅和全会场开始取景,接着对出席此次会议的重要领导取特写镜头,之后从会场的四个角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三个进行拍摄而其中的特写镜头中的人物在像机的镜头中所占大小又有许多的学问,在此不便详述。
四是如何制作一条新闻。这部内容不是我的专长,因此只是学了点皮毛而已,在学习过程中老师告诉我如何使用这些机器以及这些机器是干什么的,有一点要紧记的是根据新闻稿子来选择最有代表性的新闻图片而且图片的出现时间只需几秒便可。
以上四项内容便是我此次实习的内容,是将新闻理论与实际情况相结合,同时新闻工作也成了我的日常生活的一部分,而个中的教训和启迪则是更深的。
实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在经过了几个月的考验和锻炼之后,相信在每个人的内心深处都留下了一段美好的回忆,实习是很吃苦的,尤其是在媒体实习,在这种环境之中我深深的感到了未来的就业压力,不学就要被淘汰,竞争是无处不在,在这仅有的最后一学期之中,要好好的学习理论知识,为将来的工作打好基础。在本次实习中,同时也暴露出了自己的一些不足,作为电视台记者所要携带的设备比较多而且杂,要是忘了带上足够的电池与磁带那造成的后果是比较严重的,任务完不成是肯定的,同样挨批也是少不了的,这样的过失我是犯过几次的,这就说明我不够细心,考虑不够周全,准备不充分,遇事不能冷静,从容不迫。记者的高写作能力是十分重要的,这是对记者采访成果的纪录,而我对新闻写作的各种体裁认识不够清楚,不能较好地掌握其中的技巧,常导致我无法按要求写作,给我和老师带来了许多的麻烦,同时也让我下决心努力改正错误,弥补不足提高自己的能力。
通过这段时间的社会实践活动,我在理论联系实际方面有了较大的进步,在与电视台领导和同事交流的过程中我学到了许多宝贵的经验和技巧与做人的道理。在这里我衷心感谢台里领导和同事们的不吝赐教与大力支持帮助。谢谢你们!
外出学习后工作总结篇九
在这活力四射、期望纷飞的春天,小学数学青年协作组继续前进,今日我们的小船停靠到了_镇。在此次的研讨会上进一步明确了青协组的研究方向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在那里我们分别聆听了_教师的《植树问题》和_教师的《数学思考》,精彩的课堂感染了每位学生以及在座的教师。
一、善于发现。
数学知识和生活有着密切的联系,作为数学教师要善于发现,善于从生活中找素材,把知识生活化,这样能够提高学生的兴趣。在课上两位教师都从生活中寻找素材,而非直接教教材。例如:吴教师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让学生认识间隔和间隔数。孙教师在进行巩固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题,既训练了学生的动口本事也加强了知识与生活的联系。
二、善于倾听。
学会倾听十分重要,尤其是教师。教师有效地倾听,能让学生觉得自我得到了教师的器重、认可和尊重,能激起学生的发言欲望,提高发言质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学生说话的习惯,给学生养成倾听习惯,树立了可感的榜样。
每位学生的思维都是不一样的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听学生们的不一样答案,更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这也让我想到自我,平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略了思考“错误”答案。
三、善于表扬。
表扬是一根火烛,有意无意间照亮了别人的一生;表扬是一块罗盘,似明非明时指引了别人的方向;表扬是一种力量,低头抬头间给予了别人动力源泉。在课堂中我经常表扬学生,可是采用的模式比较单一。在以后的教学中应当像两位教师学习,多采用不一样方式来表扬学生,激励学生的学习兴趣。
外出学习后工作总结篇十
这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。
先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。
在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。
在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。
学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。
英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!
外出学习后工作总结篇十一
近年来,我。
国学。
前教育事业呈现出蓬勃发展的无限生机,在幼儿园教师队伍中,每年都有大量的新教师补充进来。作为解决新教师入职困境的有效途径,幼儿园新教师入职培训应运而生。今天本站小编给大家整理了幼儿教师外出学习工作总结,希望对大家有所帮助。
近期,通过外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。
一:没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。
二:在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示再见学习的过程,教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭课堂,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况,学生的需要,没有真正的被关注。
三:在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。
一堂课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索,会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标,内容,同时,加强自学方法的指导。
总之,在学校的教育改革中,我们应积极投身于新课改的发展之中,使学生在新课改中获得能力的提高。
我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。9月22日-9月24日的学习安排时间:22日,参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,附小幼儿园的体育老师(蒋老师)给我们上了2节体育课,刘老师给我们展示了一节音乐课;下午,蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。
当我迈进新安幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有。
格言。
进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。“生长树”能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。
教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。
在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课,真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程,而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心,不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中,教师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。
新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》,非常生动,张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。
时间过的很快,在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。
经园长安排、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会!步入社会以来、第一次到外学习,使我受益匪浅!
早上九点我们便到达了学习基地——xx幼儿园。因为九点三十公开课程才开始、经该园的老师讲解,我们就先参观该园的环境与班级结构。
这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、像一个充满快乐的儿童世界一样!挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。
开始上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。小朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼!
第一堂课:音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是:
1认识和感知音乐美、
2通过节奏感受音乐的气息!
3激发幼儿为音乐打拍子,如:拍手、跺脚!
我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自己的打拍子方式、巧妙的运用自己的方式去掌握音乐!美中不足的是:幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。
第二堂课:数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是:
1认识日历的种类。如:台历、挂历、墙历等。
2认识一年有多少个月、一个月多上了星期。
3认识一个星期有多少天、分别是星期几?
4认识字宝宝:日历、年、月、日、星期一到星期日。
该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深入教学的目的。但是、有一点就是:配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如:哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了!
经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了:一堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉,不会因为一点事而断了这堂课的流程。老师间相互配合、适当的时候老师应如何调动课堂气氛,让这节课达到高潮与目的。
扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点!用她的好的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会!
外出学习后工作总结篇十二
在本学期的最后一天中,不知怎么了,心总是平静不下来,也许是因为那是去年的最后一天或者是准备迎接新年的那一缕初晖,还是由于即将到来的寒假实习呢?原因已不知为何。由于下午出发,所以先去拜访拜访周公。过了许久,在睡梦中,听到急促的叫喊声,等回过神来,发现原来是我室友,他告诉我到处发的时间了,起来后我拿着行李立即到了指定的地方,不一会儿开往上海的汽车来了,再踏上征途的道路中,车一步步的离学校远去,可是途中却遇到一个意想不到的问题,那就是凛冽的寒风不停地往车里吹,仿佛要吞噬整个大巴一般,冻的人直打哆嗦,幸好带队领导说:“中途换车,不要担心”。我们紧揪的心终于松了下来。旁边换不是听到某人的抱怨声:“如果让我们坐这车去,还没到目的地,我们早已变成冰棒了。”同学们记住了,坐长途汽车外出打工时,要被一条被子,盖在身上,防止被冻奥。
俯身檐下,听溪水如歌,抬眼望天,已是星星点缀。对待眼前的此情此景我早已沉醉其中,我整天身处繁华的都市之中,早已忘却或欣赏大自然的这种独特之美了,趁此机会,就让我好好欣赏个够吧!不知不觉间两眼皮只打架,不一会儿进入梦乡,等一觉醒来时,以到凌晨4:00左右,伸伸懒腰,活动活动身体后又开始凝望窗外的夜景,此处之景又是另外一番景致,那繁华的灯饰照耀整条大路,简直是美不胜收,那一座座大厦拔地而起,是多么壮观,让人不由惊叹这世界变化之快,变化之美。
等到一切准备工作完成后,我们上了几天的工作流程课,在上课的期间我也学到了不少知识,就让我列举几条打工时同学们应注意的几条:首先要填一张人员管理表和公会实习委员表。其次要明白人员5s,即整理、整顿、打扫、清洁、素养并且要知道人员5s的发源地来自日本。最后在工作中有两张重要的表,一是sop(标准作业指导书)二是bom(组装用料工具表)等。总体感觉起来这次打工蛮值得的。
其中工厂用餐也是一大讲究,面对几万人的厂区他们的做法非常有效,排队是不可避免的,但他们吃完饭后对于厨具及厨余的处理非常好。厂区要求人员吃完饭后清理自己的桌面,给后面的人留下干净的环境,这一点是值得我们学习的,我校的学生吃完饭后就闪人,不管后面的同学,有时晚上要上课的同学们由于时间的原因,找不到干净的座位,只好坐在堆满厨余的桌面,这样会影响到他们的食欲。这种情况人人都会遇到,所以为了大家着想我们还是效仿他们的做法。
在厂区期间我发现了一个问题,官越小越容易发火。而那些真正有实力的人却从不发火,因为他们素养高,由此可见素养对于一个人而言是多么重要。当那些低修养的人骂你时,你只须低头默默无语,这样你就不会有事,千万不要去碰钉子,否则到最后吃亏的还是你自己,也不要让那些低修养的人降低你的品质,你只须向着朝阳前进,就像麦穗一样,成熟饱满的总是会低下自己高贵的头颅,而那些虚有其表的总是扬起头颅展示自己华丽的外表,可是他们到最后招来的总是死亡。
没过几天我又发现了一个问题,那就是跟我工作的人当中竟然有好几个是1995年出生的,可是他们却一点也不像,因此也让我明白了生活的法则,社会冷酷无情的抹杀了那些正处天真的少年,难怪笑声越来越少,打架斗殴越来越多。生活让他们提早接触社会,提早走向成熟,他们生活的阅历要比身处学校的学生多得多,他们的能力也比我们高,因此我也明白学校为什要让同学们外出实习。
从上面的问题中反映出一种现象,那就是工厂接收未成年人打工,此现象在现阶段已经非常频繁。虽然国家有制止,但不良风气还是在蔓延。曾有人说过:“身体是革命的本钱”那些正处发育的孩子们不要为了钱而失去发育的最好阶段。曾在小品中小沈阳说过,人生最悲哀的事情就是人死了钱还没花完。钱乃身外之物,只要有颗平淡的心足以。
从无知到有知,从不会做到会做,从会做到很熟练,从按部就班、循规蹈矩到勇往直前、标新立异已经过好多天,已不知春节的脚步悄悄到来。玉兔跑,祥龙笑,噼噼啪啪新年到。在我看来新年来的不是时候,因为我什么也没有准备。这天下午我和伙伴约好去上海的大润发逛逛,进去简单的买了点东西就回厂区了,回到厂区的宿舍后睡了一觉,等再度睁开双眼时,夜幕早已低垂,起来后准备吃饭,可是意想不到的事情发生了,宿舍停电了,更想不到的是我手机也快没电了,原本想着给父母打个电话的,这下全变成泡影了。在万般无奈下只好去跟周公拜年。大年初一的早上来电了,给手机充满电后,向家人和朋友拜年。到了中午坐在宿舍一楼的休息室看春晚转播,看了许久。夜幕低垂的时候和朋友吃了饭,玩了会扑克,就睡了。平静的一天就这样度过了不知明天会怎样,也许会更加精彩,也许会有点糟糕,谁会知道呢。
感恩是一种美德,感恩是一种修养,感恩是一种精神,感恩是一种良知,感恩是一种境界,我在不断感恩的过程中,始终秉承认真和专注做事的信念,将挑战当做机遇,一次次磨砺自己,完成自我成长和蜕变,相信我成长和蜕变其实是顺其自然的事。就如在这一个月的时间里,我在实习的过程中蜕变和成长,我深刻懂得个人的成长离不开团队的培养和关怀,也正因这样,才使得自己不断的成长,于我而言只要心怀感恩,以谦卑的姿态做人做事以无往不胜的魄力去迎接工作中大大小小的挑战,挑战当做机遇,将挑战化作机遇,让挑战成为推动个人成长的动力,切切实实,不去计较的付出,我们就能实现蜕变,不断成长。
写到这感触很多很多,总之,保持一颗年轻的心很重要,心态决定一切在,这工作感觉是充满希望,自己也希望在未来的工作中发挥出无限的潜能,用正确的方法做正确的事,不断学习,不断努力,坚持信念,为自己加油、加油!!
外出学习后工作总结篇十三
不觉得时间就到了8月10号,培训最终一天了。听着北京史家小学万平教师的讲座、听着王向明教师的反问,不仅仅陷入了深思。
一、想说爱你不容易。
从教30多年,当教师任校长,想起参加的无数次培训,各级各类的,县、市、省、国家级的,教育教学、管理的,小至三五十人,大至三千多人的会场,实在是“想说爱你不容易”。
(一)培训资料“空、大”。有的专家只会看着讲稿,讲得人认认真真,听得人一头雾水、昏昏欲睡。资料不切实际,纯理论灌输、举例陈旧,甚至有的老专家只会讲自我的孙子如何如何、自我若干年前出国如何如何,让人无语。有的专家做讲座,屏幕上放着ppt,嘴里却乱讲,跑题者甚多,最终没讲完,只撂一句“我把讲座留给大家”。试想,你讲得都没人想听,谁还会再去看你的东西。
(二)培训组织“散、乱”。每每到了假期,就到了培训的高潮。培训人数多,随意性大,管理就出问题了。因为培训人数多,往往采用大班化教学,于是培训人员能够随意走动,甚至外出,异常是在一些热门旅游城市,培训者大都还带有“旅游”的任务。更甚者,还会有安全、卫生问题。记得有次参加几千人的培训,午餐是在会场解决,快餐盒乱扔、餐巾纸乱飞,咖啡香味肆无忌惮地飘、会场随意进出,上头的人讲得口干舌燥,下头的人听得无动于衷。
二、绿叶对根的情意。
(一)顶层设计有高度。利用假期,教科局组织全区1349名班主任进行培训,委托北师大教育培训机构具体负责,制定培训方案、聘请讲座专家,采用诵读经典、唱爱国歌曲、课前分享,集中培训、研讨交流、展示心得,体育训练、技能培养,健身强体的形式,每一天大家都激动着、感动着、行动着。
(二)专家讲座有深度。古燕琴校长的教育情怀、援疆奉献;丁如许教师的研究成长、坚守永恒;赵精兵教授的睿智机敏、收放自如;钱守旺教师的动感课堂、知行合一;张文亚得的幸福教育,硕果累累;万平教师的教育温暖,和谐美丽,在我们心中留下了深深的烙印,激励着我们前行。
三、向天再借五百年。
(一)志之所趋,无远弗届。——《格言联璧》。
短短的培训结束了,但教育的使命依然在肩。一个人如果有坚定的追求,就会为此克服困难,不懈奋斗;人民对完美教育的向往,谁都无法阻挡。做为教育人,我们最正确的做法就是尊重这种追求,沿着这种追求所指引的道路,携起手来,群策群力,热爱教育,共创繁荣完美的教育篇章。
(二)付出不亚于任何人的努力。——稻盛和夫。
吕不韦说道:言之易,行之难。陶行知提到,行是知之始,知是行之成。班主任是中国最小的主任,却管着最复杂的事务。如果只是假期培训感动了,回到学校却没行动,那就是“语言的巨人,行动的矮子"。学校要重视管理考核、教师要进取实践、资源要合理调配,为教育发展贡献力量。
外出学习后工作总结篇十四
20xx年3月11日,我有幸去阜阳参加了“全国小学数学名师智慧课堂教学观摩活动”,聆听了全国著名特级教师牛献礼、夏青峰的展示课及学术报告及斯苗儿老师的精彩点评,感觉受益匪浅。他们深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。现就杭州市安吉路实验学校牛献礼老师的《探索计算中的规律》简谈如下:
牛献礼是全国著名特级教师,浙江省杭州市安吉路实验学校教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖,多节录像课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼老师在讲授《探究计算中的规律》一课时,他采用猜想―验证―再猜想―再验证,牛老师用一节课的时光引导学生充分经历了一次思维之旅。在这五十分钟中,学生有发现的乐趣,有探索的艰辛,有错误的困惑,更多的是成功的喜悦和收获的快乐。在这节课中,学生收获的不仅仅只是教学的知识和结论,更重要的是学生初步掌握了数学探究的一般方法。这种教学思想方法比知识和结论更有价值更能促进学生思维的发展。另外,数形结合是牛老师本节课另一个重要特点,一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系,是学生猜想的基础,是验证的手段,也是学生证明规律的直观支撑,值得我们思考与反复玩味。著名数学家华罗庚以前说过:“数无形时少直觉,形少数时难入微”,这句话告诉我们,数形结合才能体现思维合力。
透过本节课学习,我主要有以下一些体会:
外出学习后工作总结篇十五
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的外出学习培训工作总结,欢迎大家分享。
近日,我很荣幸地参加了在浙江大学举办的农业产业经济人专题培训班学习。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈几点感受。
通过此次学习,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的.兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长兴许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售xxxxxx服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。
通过本次学习培训,我见证了地处沿海发达地区的浙江在人才队伍培养、手机版基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的岳阳,虽然经济社会发展水平与浙江城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉”,我们完全可以学习借鉴浙江发展的先进理念和做法,加快岳阳经济社会发展,努力把岳阳建设成为湖南经济社会发展新的增长极。
外出学习后工作总结篇十六
我想主要从下面几方面来谈谈我对教育的理解:
产――的政教主任以为,能够培养出名师的校园才能在它的发展中有自身的原动力,一个校园真正的成功不在于又引进了多少优秀教师,而是能在其本身教师资源的基础shang不断扩充名师的队伍。的领导向我们先容了他们的教师队伍:指名专家型教师引领,成熟型骨干教师支撑,优秀本科生加盟。每个专家型教师要培养三名以上的青年教师三到五年,在这段时间中,专家型教师跟踪指导青年教师备课、上课等各个环节,为这些教师尽快熟悉本职工作,尽快成为成熟型教师带给帮忙。使教师逐步培养浓厚的文化底蕴、教育的理念、教育的聪明,使教师们逐步向专业化发展。
销――当然产这个环节还是其次,最重要的是的校领导用心的与教育局上级领导沟通,为优秀青年教师的提升与学习展搭道路,的校领导在舍与得之间为整个民族的教育事业拓宽道路,从民族之思出发,打破一时一地的教育局限。真是上善若水的心胸,恒止若山的气势。
产业园区第二实验小学阔别喧嚣的老城区,坐落在水城东部环境清幽的金鸡湖边,位于东湖大郡东北面的南施街与方洲路的交界口,毗邻园区文化水廊、春之韵、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。
走进会油然而生一种悠然见南山的致远情怀,开放透明的教学设计,人文化的柔软情怀――食堂中的艺术作品展示以及秋千餐桌,豁达优雅的学生素养种种的一切都在向我们展示这个校园的特殊文化内涵。
走进,在它的墙上有一句话:真正的教育,就是帮忙每个人获得成熟与自由,使生命绽放于爱和善良之中。校园真正实践了这句话,它让老师成为妈妈式的老师,让每一个班级都成为妈妈的孩子,校园别具特色的把班级治理纳进家族谱氏里,分别以礼、和、孝等字辈来排列。让学生在爱与善的家庭中健康成长。
文化写在墙上,细节彰显品质,素质植进心中。借用此句来总结我对的印象。
之行让我受益匪浅,真正的教育是从心开始的教育,最后十分感谢此次活动的组织者。
外出学习后工作总结篇十七
们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。
在短短的两天时光里,观摩了4节课和5节学术报告,充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的老师,不一样的理念,不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不一样的教师演绎不一样的风采,却展现同样的精彩。
他们设计的资料难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思,透过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂就应就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!
教育工作中,他们是这样想的,也是这样做的。服务是一个过程,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神,有一种精神叫服务!
老师们讲座的给我的触动很大,他们说:提高课堂教学实效性的前提是备课,真正的备,首先是要从精神上,从思想上高度重视,其次才是从物质上,行动上”准备”,这样才有备无患。吃透教材:把握数学学科的本质是根本,吃透学生:研究学生,了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养,因此,教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有群众的交流与合作,但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧,它更主要的是一个教观念,智慧与精神的综合体现。
下方我就结合实际来谈谈自我的一些体会。
一、务必对教材充分理解和掌握。
对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。听了这几位专家和优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解透彻,真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。
二、教师要有良好的自身素质。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。
三、要注重学生潜力的培养。
在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是透过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。这样学生在自我探索中发现、掌握凑十法。
在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我透过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为学数学的主人。
透过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是华应龙老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能透过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。
总之,透过这次听课活动,各位教师所体现出来的优点远不止这些,他们扎实的教学基本功,较强的课堂调控潜力,精美的教学课件,对教材的深层次把握,都给我留下了深刻的印象,使我学有所得,也让我深思,怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自我的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。成长需要内驱,成长需要沉淀,成长需要活材,成长需要蜕变,成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,增进自我的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的课,让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。
外出学习后工作总结篇十八
三分治疗、七分护理,这一点大家都不陌生。护士的形象对于我们一线的护士更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要能够使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音响亮度,不能托音,怎样站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节省时光,提高效率,还要时光提醒自我注意自我的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。
总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以最好的方式在我院进行落实发扬。
外出学习后工作总结篇十九
我们先后练了7项操作:无菌技术操经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎样样的手法能把床单拉展,怎样样的手法能把床单角铺成标准的90度,内角到达45度,怎样样和病人沟通,怎样走路,怎样端治疗盘,怎样推治疗车,怎样拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒几圈等等都有规定,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让贾主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步子都是数出来的。动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上方都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练习平衡潜力,我们在荡板上从开始的`5分钟到后面一点点的往上加,练习在上方跪,最后跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,最后经过反复练习时光能够在上方漂亮的完成这项操作,我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
外出学习后工作总结篇二十
20xx年10月12日早上六点,本人与景观系老师赵东升、孙文炎、付春涛和葛欢欢老师一起带领96名08级学生赴南方进行实际考察学习,开始了我在进入景观系工作之后,第一次在外地实地开展学生工作的历程。通过自己在大学期间的一些外出考察学习等地以及暑期在大学期间担任班干部或负责人的经历,本人虽已积累了一些带领学生的浅薄经验,但回望本次一周时间的南方实践考察之旅,尽管在19日回到学校后倍感疲惫,但却给我以更多的实际工作经验,并让我看到了自身在从事学生工作中的不足,更让我切实体会到,要真正干好有关学生管理的各项工作的确不是轻易就可以做好的,要用心去体会,用脑去思考,用行动去完成。可以说本次的出差让我受益匪浅,我也非常感谢系里此次给予我的这次宝贵的获取实际学生工作经验的宝贵机会。以下,就本次的外出工作做简要回顾和深刻总结,借以提高将来在学生工作当中的业务水平。
10月13日,上午经过一路跋涉,与九点左右终于到达了苏中典型园林之一拙政园,并与下午两点完成了拙政园考察学习。随即我们来到了苏州金鸡湖,并与下午六点结束了金鸡湖的考察学习,与当晚九点左右来到了苏州宿醒休息,结束了当天的行程。
10月15日,早上六点乘车出发,目的地杭州,8时20分全队开始对杭州西溪湿地公园的考察活动。从12号到南方考察以来,南方天气一直晴朗,阳光明媚,给大家的学习考察带来了好心情,至中午11点走有结束西溪湿地的考察,随即赶赴杭州钱江新城,并与16时35分集合完毕上车前往本次外出考察的杭州宿舍。在赶车途中,学生情绪高亢,在车上为了打发时间,学生们组织了各种娱乐活动,比如唱歌等,气氛相当融洽。10月16日,6时00分出发开始对对本次考察最后一站上海的进军。9时40分快要到达提前预定的停车场时,犹豫去世博的车辆过多,导致了大量的车辆拥堵,最后为了能赶赴世博,最后只能选择学生下车,步行至世博园,考虑纪律和人员过多问题,老师要求学生必须戴上帽子,以防止有学生走散,老师分前中后安排开,保证学生的安全。终于与11点到达世博园门口,进园以后犹豫有课太多等,多方面的考虑,最后决定学生自行参观,并定于五点按时在当时的集合地进行集合,最后大家都按时的完成集合,顺利的结束了当天的对上海世博园的考察学习,随即赶赴上海宿舍,期待迎接此热的二次进园。回到宿舍安排好学生住宿,老师们讨论考虑了次日的时间安排,犹豫今天的堵车,最后大家一致认为提前出发,按计划,次日与早晨七点就顺利的到达的停车场,并与九点按时第二次进入了世博园,开始了当天的考察学习,并与下午五点结束了上海世博园的全部考察学习。第三日安排为学生的自由活动时间,活动范围了上外外滩东方明珠,南京路和城隍庙,与下午三点半圆满的结束了本次的外出考察学习。坐上的返程的大巴,在返程的路中,得知08418班班长杨斌当天生日,在车上我和张东升老师一起组织了学生为杨斌生日唱歌送祝福的生日“晚会”,大家积极踊跃,热闹幸福温馨的“生日晚会”为这次外出考察学习画上了圆满的句号。
由于本次带队外出,我和相关师生是临时组队,故行程开始时相互之间的合理协调和默契配合并不是做得很到位;此外,考察地点较多及行程时间较短等客观因素导致整个团队在本次外出活动过程中,行动极不方便,体能及精力消耗严重,因此应当切实做到以下几点:
1.在团队出发前,集中对将要出行的学生认真进行相关教育,以达到让学生们引起足够的重视的目的,并通过此环节尽快和相关师生融为一个整体,方便整个实践考察活动的安排以一个整体团队的状态顺利进行和日常管理。
6.每天的行程结束后应当集中一次,对影响团队整体行动的现象进行批评教育,并对良好的团队运作和管理进行表扬,督促学生提高团队协作意识,进而方便日后的行程安排协调进行。
外出学习后工作总结篇二十一
十分感谢院领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下: