随心初三校园随心范文（16篇）
总结是对工作的总结，通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。在写一篇较为完美的总结时，首先要明确总结的目标和主题。下面是一些关于创业素质和能力的范文，供大家参考学习。
随心初三校园随心篇一
爽朗的秋风将我送进了一个陌生的校园。公路两旁，高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳，那婀娜的形体，婷婷玉立。犹如金发少女在微风中沉思。玲珑的双眼似乎看穿了整个秋天。
秋风吹拂，带走了夏的酷暑，清凉又舒适。宽敞的操场上，蹦跳的人儿是那么的`活泼，总是洋溢着青春的色彩。旁边一颗颗壮丽的摇钱树透出金色的光芒。树下一片片的黄，黄得刺眼。偶尔也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上，轻抚你的发梢。好像还很依恋你，久久不舍离去。时间久了，树上的叶子也会摇摇欲坠，随着秋风的摧残散落一地。乘着风，围绕着操场奔跑，与面颊擦肩而过的秋风也有了温热。
正午的阳光发出刺眼的光芒。抬着头仰望天空。浓密的树叶一片叠一片，侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙，洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。
小小的花园里，一只只黝黑的小躯体不停地蠕动着，好似在忙碌着秋给予的丰收。
高耸的围墙将里外分离，校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的，随着人流的推进，那眼前的一幢大楼突兀在眼前，里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子，不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之，洪亮的读书声破门而出，传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回，从不曾被渲染杂质。
春风绿草生，秋风落叶飞。弥漫了校园的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同，但我们仍旧可以改变。落叶的凋残，也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们，也可以重新拾回自己，继续前进下去。我们的青春就要像落叶一样，你追我赶的超越自我，不能让前方‘坑’阻碍我的脚步。
岩石上，一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根，即使春天已过，它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻止不了它坚定的信念。
飘飘落叶，被爽朗的秋风吹得漫天飞舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶，在半空中相互追逐了一会，最后再悄悄的停靠在草丛里。花园里的草木依旧那么青春，万草丛中一点黄，还真具有一番风味。黑暗的角落里，那几棵树经不住岁月的摩擦，已悄悄的消逝在校园里。
校园的每个角落，都少不了秋的激情，这儿学子的殷切期盼；那儿有小鸟的相互追赶。我们的校园是如此有活力与激情。在这个校园里，如果少了秋的金黄，也一定会少了成功的喜悦。
在这个温情的校园里，我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校园里拥有过我们的欢声笑语，苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。
深秋的风把荒凉的种子植进我们心中。然而，激情却软化了一切寂寥。
随心初三校园随心篇二
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
铃响恋恋不舍钻出被窝
洗脸刷牙慢慢地磨
做操力不从心懒懒做
早餐冲得与箭差不多
上午的课度日如年地熬过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
还有时间教室里的电视机前坐
自修先把作业草草做
接着继续下一回解说
随着故事情节喜怒哀乐
下了自修又觉肚子饿
小卖部去饼干鲜橙多
该睡觉了把梦做
一天好像没什么收获
随心初三校园随心篇三
冬去，春来。
紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天，紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝，就会有一片如翡翠的叶伸展，告诉这个世界：我来了!
紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下，上下跑蹿，像调皮稚嫩的孩子，好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时，紫檀就会收起枝条，把嫩叶们搂在怀里，佯装愠色地注视着他们，小家伙们只好低下头，不知嘟囔着什么，但眼底还是流转着好奇的光芒。
一天清晨，已经往上蹿长了一大截的叶子，隔着大雾眺望远方，心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候，不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友，雨!此时，在一旁高大的教学楼里，凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下，便四散开去躲避着突然袭击的雨。
叶儿们不免有些惊慌失措，原来温柔的雨点，变得异常凶猛，打在他们的身上，犹如一个个拳头。才一会儿，叶子们就被打得趴在树枝上，疲惫不堪。但他们不知道，这一切才刚刚开始，这只是他们所经历的第一次暴雨。
原本洁白的天穹此时也被泼上了墨，风雨的攻势陡然猛烈了几分。
叶子们想向紫檀的枝干求助，但却没有任何回应。雨点不再是拳头，而如一枚枚利剑，向叶子们刺去。叶子们有些绝望，抬头望着苍穹，而那些不断飞来的利器，使叶儿们每被击中一次，稚气便褪去了一分，脸色也越来越阴沉，也就在这一次次碰撞与冲刷中，叶儿们完成了他们的蜕变。
雨，渐渐被打压下了气焰，声音也越来越弱。
简评
小作者想象力丰富，语言表达灵活多彩。比喻修辞运用十分漂亮，把紫檀比作一个调皮的孩子，情态十分可爱，让人不禁心生怜爱;“雨滴”按照雨势时而比作拳头，时而又如利剑，描写刻画贴切灵动。与其说把雨中的紫檀描写得情态万千，不如说小作者心灵的土壤上也绽开了许多美丽的花朵，毫不造作，却分外动情。
随心初三校园随心篇四
回忆x年的校园生活，既令我快乐，又令我依依不舍；回忆x年的校园生活，一切仿佛历历在目，“难忘”这一词就不禁涌上心头。
想起那是幼稚的我，刚刚踏进这校园，一切的景象都令我感到惊奇，雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 “难堪丢脸”的。
在一次秋季运动会中，为了给班里运动员加油，我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然，学校的广播说了一句：“在操场上的同学，不是运动员的请赶快回教室。”话音刚落，我便急急忙忙地向班里跑去，了一位执勤的老师却偏偏和我对着干，我去那他就去哪，我哪，则被吓得乱跑，可你想想，我一个小孩怎么跑得过大人哪？果然不出我所料，我被“俘虏”了，他拉着我说：“跑，让你跑，你跑得过我吗？”我呜呜的哭着，真是“哑巴吃黄连” —有苦说不出啊！要知道，那可是运动会啊！三年级—x年级的同学都在啊！真是太丢脸了！我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉！钻进去又能怎样，还不是照样得见人，等到我灰溜溜地进班时，竟然没人发现我，原来啊！我们班的运动员跑了第一名，大家在为他欢呼、喝彩呢！
在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧！
圣诞节的前一天下午，我们便召集了班里的同学，给每个人都发了要朗诵的稿子，并且询问他们谁要参加，可就在放学后的排练中，只有女生参加了，而且让她们打个电话给家长说一下，有的竟然一溜烟都跑了！可是依然还有许多的人都留下来练习，在练习的过程中，同学们都拼尽了全力，联系了很长时间，为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天，我们先是交换礼物，虽然它并不贵重，但俗话说“礼轻情意重”嘛！接着我们就开始了才艺展示—朗诵。将近30多个人站在一起，我们的队伍也是排成了长方形的形状，我们的声音激扬顿挫、饱含深情，每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着，我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜，比咖啡还香吧！
x年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。
随心初三校园随心篇五
随心而动，随心而为，随心而写，随心而走，人生就是如此。今日小编就为大家整理了关于随心作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
母亲似太阳般照耀子女，教会孩子乐观与坚强。年少时，孩子们在母亲的庇护下快乐成长;长大后，孩子们怀揣母亲教给的乐观与坚强独自面对磨难。那份坚强与乐观如同一束束光芒，照亮我们跋涉的路。
三毛曾说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”我们每个人都有一个梦想，心中都有执着追求的东西。但是在追逐梦想的人生道路上荆棘丛生，满布寒冷与苦痛。因此我们需要拥有乐观的心境。内心的乐观如同那阳光般温暖，给人以无限希望。有了它，我们才能摆脱寒冷与苦痛，触碰梦想，嗅彼岸花香。
顾城拥有一颗光明的心，他说：“我是一个任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。”;木心拥有一颗充满希望的心，他说：“所谓深渊，下去，也是前程万里。”;泰戈尔拥有一颗乐观的心，他说:“世界以痛吻我，我却报之以歌。”
心怀阳光，才能境随心转。文/革期间，国画大师黄永玉被关在“芥末巷”。当家人面对无窗的墙壁愁眉不展时，黄永玉却乐观洒脱，以画作窗，对生活充满希望。待漫天乌云散去，耀眼的光芒照亮他人生的道路。只有心中充满阳光，阳光才会到来。莎士比亚曾说：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。心怀阳光，乐观面对磨难，任处逆境之久，我自满怀希望，坚信终有一日“柳暗花明又一村”。
不一样的人，有不一样的人生，经历的磨难亦不尽相同。无论身处何地，心系何事，不必抱怨，不必耿耿于怀而不能释然。心中有阳光的人，即使脚踏荆棘，也不会感觉悲苦。心怀阳光，坚信狂风暴雨过后终有明媚阳光。正如孙中山所说：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”
“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”凡夫之所以为凡夫，是因为他心随境转;圣贤之所以为圣贤，是因为他心境不改，而后境才随心而转。谁的一生能平坦顺利?谁人能够不经受磕绊?若一经波折便一副穷困潦倒之态或一朝得志则心生骄固之意，那这一生的浮沉又要怎样面对呢?唯有心中充满阳光的人才能真正走出黑暗，用黑夜般黑色的眼睛寻找光明。
我们是平凡的血肉之躯，没有三头六臂，也没有铜头铁臂。我们的脆弱在阻难面前犹如“日月之食，人皆见之”。身处逆境，没有谁可以替代，唯有自己去面对和承担。当依仗外物不足以改变现状时，唯有自勉，方可成就自我。正如三毛曾言：“心之如何，入万丈深渊，遥亘千里,其中并无舟子可渡,除了自渡,别人爱莫能助。”人总是孤独的，步入黑暗时，连影子也将我们抛弃。我们仿佛是一群孤立的灵魂，在磨难面前绝不可奢望神灵的拯救，只能自救。心怀希望，砥砺自我，方能安享阳光明媚。
佛曰：境随心转，和蔼自在。心随境转，苦海无边。我愿怀一颗阳光之心去等待，等待乌云褪去阴霾散尽，仰望太阳，观漫天彩云斑斓，感受温暖与自在，逃离苦海远离深渊。我怀一颗希望之心，盼境随心而转，阳光普照之日。
不知为何，现在特别想写一些东西，可是又不知道要写什么，友情吧，我觉得它离我太遥远了，不知道是我对朋友的要求太高，还是因为其他的原因，没有人愿意与我同道，我总想找个人陪我聊聊天，散散步，可是那对于我来说太不现实了，就连说话，我也要分几次才能把话说完，我讨厌这种感觉，可是我没有办法，连我自己都认为自己太没存在感了。
我喜欢操场，那里有音乐，美妙的音乐可以让我焦躁的心情平静下来，这样可以让我看清很多的事情，那里还有许多的人，会让我忘记自己是一个人;我喜欢看热闹，比如操场上打篮球的男生，和田径队的男生飞奔的样子，只有在这时的男生才是充满青春活力的，那样子真的很帅，我的心情也会随之愉悦起来，但我始终认为，男生只能用来欣赏，不能接触，有时候，看别的同学和朋友嬉戏也会让我心情好转，偶尔遇到比较搞笑的画面，我还会情不自禁地笑起来，总之，操场是一个让人忘忧的好地方。
亲情吧，我有温馨的家，爱和我吵闹的妹妹，孩童般的父母。每周回家时一个电话报平安，离家时一个电话说拜拜，温馨的话语透露着简单的幸福;我爱惹事，但对象只能是我最亲近的人，那便是我的妹妹，而每次的结果都是我受伤，我不会吸取教训，总是下次再继续去惹怒她，后果自然是不言而喻的，但我仍旧会觉得无比幸福，这便是我与妹妹独特的相处方式。
对于爱情，我不知道，但我相信的是，作为一个中学生是不应该谈恋爱的，最起码是在成年之前不能谈。现在很多的学生都把爱情当游戏，一个男生(女生)同时拥有几个女朋友(男朋友)，每个人的保质期也非常的短，爱情是神圣的，这是一种对爱情的玷污的表现;还有人错误的把一时的好感当作了喜欢，这种人，当好感没有了，新鲜劲过了，也就意味着喜欢的结束;所以说，中学生不懂爱，也不适合过早的谈爱，而理想不同于爱，更适合于我们现在开始执着地追求!
我孤独，我寂寞，我空虚，我无助……。
我白痴，我在卖弄文字，我在“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁”……。
时间那混蛋带走了我的一切，童年的快乐，生命的快乐，世事的快乐。时间真他妈的不是东西，只留给我一个没有灵魂的躯壳。
有时候，我希望自己真的是白痴，那样我再不会胯对一切的一切的牵强附会的感触，即使还会有泪。不知何时起，我羡慕起了路边那拿着顶破冒，一腐一拐的走着而不用理会旁人讥讽的乞丐羡慕起了东窜西撞疯狂的奔跑的小狗，虽然明天可能会被拔光一身毛。
有时候我希望自己是一条自由自在无拘无束的游戈在在海的小鱼。鱼缸中的鱼太无辜，所拥有的房间太狭小，而且还时不时碰出个痛死人的肉胞。然而此刻我才明白，游在大海里会倍增寂与恐惧，那无边无际的海岸更是叹不着的鱼缸边。
有时候，我希望自己是一只潇洒快乐随风捕云的追追逐在天际的小鸟。鸟笼里的小鸟太无柰，即使还有人驻足欣赏，却没有所需要的洒脱。然而此时我才知道，飞在空旷的天空会剧加寂寞与恐惧，那看不见摸不着的天际是个更大更累人的鸟笼。
枉活廿载，一事无成，连改个名字也如天边的云。什么执政为民，民意为天，也放狗屁，我没见过法律说改个名字还有诸多限制，最后还是改不了。
没有见过鬼的人，不晓鬼的恐怖没有学过习的人，才明学习的辛苦。审查成绩如果不带上心脏病的药物，可能会呜呼哀哉永睡不起。不可否认，我是堕落成如此的，课本的功能成了装饰，考试稳坐后席。
然而堕落也没有堕落成个流氓样，还是默默无闻的贫民一个。曾经的所谓的优越条件转一转眼珠，烟消云散，只剩下张自认为帅的脸依旧沧桑。凄凉!
眼泪是用心来流的，然而心流泪时眼睛还能躲过此祸?伤感!眼泪是些垃圾东西，洗不清我孤独的心灵。我承认我幼稚得不懂做人，可我只是想要一位能读心的知己而已，却没有。叹!
有些人，拥有时，期望更好，失去时，才知道，原来拥有的才是最好，却已经失去了。无论什么时候，发生什么事，你们永远在我身后，做我最坚强的后盾，给与我无尽的力量与希望。
命运牵错了线，只有爱能化解一切的错。
爱，是世上最甜的剧毒，我却义无反顾地饮下。
玩累了，疯够了，该回家了，家人还在等你，这儿永远是你最温暖的避风港。
哭过后，你还是要面对一切。
生活难免不如意，可你还是要继续。
生命因为有你，而精彩。
用困难来筑造成功，用友谊来点缀人生。
原来，我和你的距离，其实只有一步而已。
为什爱我?因为是你，所以爱。
一生一世，我等待着与你相遇。
如果可以相伴，谁愿意孤单?
错过了，就没法回头了。
有时候，爱，对中有错，错中也有对。
不再迷茫·，你是我的希望。
物欲横流的时代，纸醉金迷的生活，许多人迷失在其中，成为现实的奴。无尽的诱惑与欲望就像一个沼泽地，吞噬他们的本心，令他们深陷其中无法自拔。
“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”曾经的“老酸奶”，抵不住利的诱惑，非法用破旧皮鞋制造老酸奶，最终落得身败名裂;曾经被誉为“良心药业”的多家知名药厂，也相继被曝出“毒胶囊”事件，同样是在利的面前失去了本心。
看那哀叹“春花秋月何时了”的李后主，在灯红酒绿的宫廷生活中逐渐迷失了本心，忘记了自己的责任，流连在“歌尽桃花扇底风”的舞女裙边，最终空余一声“只是朱颜改”的叹息。
再看“双面侠”朱少中，人前他着力树立自己的“反腐清官”的形象，曾发表文章痛斥腐败，一年查处88名党员干部。在父亲去世时，朱少中甚至在灵堂前立了一块牌子，上写“拒收礼金”。然而人后，他却利用职务之便，为他人在承揽工程、职务升迁等方面谋取利益，收受贿赂高达200万元。他甚至滥用职权，擅自为建设项目减免报建费，造成国家损失871万余元。台上大唱反腐高调，台下暗自权力寻租，纵使身居高位，却依旧在诱惑的糖衣炮弹下失去了本心，落得身陷囹圄的下场。
这一幕幕上演的都是辉煌后的悲凉，警示世人勿忘本心。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。总有一些人，即使再这般喧嚣的环境中，亦能优雅独舞。他们淡泊名利，安于一隅，在随心的同时却不忘本心。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”在他们身上被诠释得淋漓尽致。“清水出芙蓉，天然去雕饰”就是他们淡泊人生的写照。
陶渊明，在黑暗的官场生活之中，他不愿同流合污，抛弃本心，毅然跳出官场，醉心于田园山水间，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的现实生活，这是一种洗尽铅华后的返璞归真。李白，胸怀大志，无奈才华满腹无人赏，为官正直遭排挤，多次被贬谪，官路可谓颇多坎坷，但李白始终不改本心，面对黑暗的官场，他淡然处之，挥笔写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种超然物外的洒脱。
少年时想当作家，是因为听说“腐败”的作家一天三顿能吃饺子。然，等到声誉日隆，他最大的享受仍是在家吃夫人包的饺子，这便是莫言，一个农民出身的作家。获得诺贝尔文学奖的他，在面对巨大的荣誉和蜂拥而来的媒体时，他只是轻描淡写地说了一句“我只是一个会讲故事的人”而已。
宠辱不禁，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。人活于世，不求追名逐利，但求随心生活。在喧嚣的世间，唯有坚守心灵的一方净土，方能拥有“一任阶前，点滴到天明”的闲情超然。
生命仅有一次，唯有坚守本心，才能在人生之路上走得更远。
随心初三校园随心篇六
伴着晚风，信者自己的脚步，来到那树叶萧萧，晚风飘飘的地方。
此刻是傍晚五点的光景，游人分外的多，也许是这徐徐的晚风，撩动了人们的心弦，像早已有过约定一般，来到这里。
天是初秋，伴着一丝微凉，空气格外的沁人心脾，我慢慢地在小道上走着，生怕惊扰了这一片寂静，抬起头来，落过稀稀落落的焦黄树叶，能看见夕阳的光彩，如同被剪刀剪碎了一般，一片一片的投射到绿茵如油的铺满一层层金的草地上。忽的一阵风，树叶被吹乱了节奏，又是一阵凉爽。
坐在路旁的石椅上，我恣意地向后仰去，靠在厚实的金丝木背椅上，背上似乎还能感觉到残留的余热。我仰起头，看到蓝天，似乎伸手可及。一层层云，堆积到远方，如手捧珍宝般捧着夕阳。像是那夕阳拥有着巨大的纯洁翅膀，如梦如幻，似真似假。
直到对面坐下了一对老夫妇，我的幻想才被打乱。在秋的时节下，那丈夫身着的咖色就是夹克似乎意外地应景，脚上还穿着上世纪五六十年代流行的胶底鞋，即使是深黑面料的裤子，也看得出十分明显的脏渍，手里还握着一个半导体收音机。老伴的行动很不便，面色苍黄，走如同被胶住了一般，只是微笑，不论是对生活，亦或是多他人，在柳树的映衬下，犹如是流星雨下两棵亘古不变的树一般。
似顿时参悟，也许至美之物不一定是科技的绚烂，情感的动人。而是我们身边的一些细枝末节。
随心的议论文。
随心初三校园随心篇七
一阵霹雳雷声噼哩吧啦从远至近，震耳欲聋，伴着的条条闪电，划破了乌云密布的天空。教室里学生哄动起来，掩耳、尖叫，乱为一团，生活在城市钢筋水泥丛林中的学生，对于这突如其来的景象惊讶慌乱，我看出学生的心思，大声叫道：楼顶的避雷针，雷电不会触到我们的，不要惊怕！但学生惊慌情绪并未抑制，班里依然在燥动。
几天来的三亚如蒸笼一样，赤日炎炎似火烧，气温逼人。恼人的天气真让人心烦意乱，无所事事，总想躲在空调房中度过。下课后，我已汗流浃背，便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下，任由冷气吹散满身的酷暑。窗外雷声阵阵，如狮吼虎叫，闪电朵朵，久旱多时，天气闷热，成就这雷声的宏大。雷声已久未闻，对于长期生活在农村的我并不陌生，且感到亲切，每一阵响都轻轻地叩动我的心坎，释放心里的烦闷。
一会儿，天地突然阴沉下来，下起大雨。我急忙关闭空调，撩开帘子，打开窗户，观赏起雨景。我对雨总有着一种亲切感，情有独钟，凝望雨景，让我回想起童年。每当下雨，我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴，母亲在一旁吆喝着：不要淋雨，会感冒的！我总把母亲的话当成耳边风，继续在雨中玩耍，我们几个在雨中筑沟排水，津津有味，其乐无穷。我依着窗栏，看着雨景，遥想童年，隐约中了聆听到母亲的唤叫，伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放，历历在目。哎，时光如烟如雾如尘，过眼轻飘，一去不返，花开花谢，云卷云舒，唯一留下来的是我们质朴的生命。
打开窗户，一股清香的泥土气味扑鼻而来，伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上，室里氤氲着湿润的气息，驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味，清新凉爽。我来不及整理好思绪，即与拂面而来的水气撞了满怀，这水气轻轻地渗入心中，一赶炎热带来的烦燥，刹那间，心中的情绪随着荡漾的水气飘散，凉滋滋的。雨越下越大，飘飘渺渺，豆大的雨点瓢泼一样撒在校园的每一角落，围墙旁的铁篷被雨点敲打嘀嘀答答作响，清脆优雅，宛若高山流水般的天簌声，旷远幽深。楼后的树木在雨点的冲刷下，沙沙地响，节奏变幻而又重复，犹如名家不断地弹奏令自己得意的一节乐曲，虽是来回重复，但意味深长，让人荡气回肠。每一滴雨水，敲击的每一个部位，发出的每一个音响，都那么的恰到好处，那么的悦耳动听,又像是一曲拥有多种乐器共同演奏的交响乐。
为饱览雨景，我迫不及待地走到健身室从窗户旁眺望校园全景。雨越下越大，操场上像是铺上一层流动的晶莹水地毯，新的雨点落在那流动的水地毯上，溅起了朵朵水花，泛起了圈圈涟漪，溅起的水花相互交织，泛起的涟漪各自碰撞，像是一群嬉闹的顽童，又像是一对耳语的情侣，总之是怎样的看怎样的美。而不知何时，地面已开始升起一层水雾，萦绕在那一幕幕雨水珠帘之中，宛若仙境。我被这雨景深深地迷住了，仿佛置身于如诗如画的烟雨中。
生活在虚幻喧嚣的都市中，我们忙着为生存奔波，纷繁复杂的锁事总是侵扰难得得来的清净，身边的美好景物我们无瑕观览，而如此瞬间的雨景猝不及防间让我重拾起来，心绪回到那段的宁静平和，陶醉于那短暂的喜乐。
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随心初三校园随心篇八
太阳从东方的天空缓缓地走了出来，照亮了寂静的黑夜。春吹醒了沉睡的万物，文昌园内举目望去映入眼帘的是一片新绿。香樟树脱去了枯黄的旧衣换上了嫩绿的霓衫，湖面微波荡漾，湖边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过大有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的美丽风姿。地上的小草慢慢地从地下探出头来向着太阳的方向慢慢生长。
郎朗书声教学楼
“早呀！”“早！”“goodmorning！”“hello！”……当清晨得第一缕阳光照耀在那座耸立着的楼宇上时，此起彼伏的早安声也随之响起在学校的各个门口处。“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水……”“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城……”空荡的走廊上回荡着朗朗的读书声。枝头的鸟儿停止了歌唱，站在枝头侧头倾耳。
拼搏热血竞技场
“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看台上此起彼伏的呐喊声？助威声。“某某某获得了第一，某某某获得了第二……”
“耶耶！！！“小a赢了！”“哈哈！”“…………”接着又一阵欢呼声响彻云霄……
我望着远方，思绪回荡，蓦然回首，三年光阴似流沙般悄然流逝。转眼间我又将离开母校，
我站在四楼，静静地看着这无声的校园，万般不舍涌上心头……
我爱我的母校，我的校园我的家……
随心初三校园随心篇九
我不是一个喜欢回望过去的人，一是不愿意承认过去的自己做过的那些傻逼的事，二是回忆于我是一种沉重的负担。我不是很想走回曾经走过的地方，不是很想追忆曾经的梦想，似乎只要看到，很无关紧要的一些东西，过去那些细碎的记忆就会生动地展现在眼前。初中的回忆是甜蜜的，高中的回忆是苦涩的，但那些都已经过去。如果人可以筛选出痛苦的回忆，只记得快乐的多好。我们为什么老是要揪着过去不悦的经历不放?就算过去怎样快乐，和你现在一毛钱关系都没有，回忆总是无用。很多人喜欢旅游，难道不是因为，关于那个地方所有的故事和经历，都是空白的。因为空白，所以没有负担，看到从来没有看到的风景，一切都是新鲜的，纯粹的，那里不存在过去，也不存在未来，只有现在。
每个人都经历着各种各样的故事，或是平淡无奇，或是精彩绚烂。我一直想让自己的人生，过得如同想象那般精彩，可是我并没有足够的运气和毅力，成为一个对青春无憾的人。心血来潮的美好总是轻而易举，但是行动总是需要付出代价。有些愿望从心底里冒出来，一瞬间赋予了我无限的热情，但最终总会枯萎。我或许，是一个三分钟热度的人。没有一件事情，让我从头到尾无悔地坚持下去，总是在中途，发现还有更多看似更好的选择，所有我从来不知道什么是我最想要的，我只能知道自己此刻想要什么，不想要什么。可是时间，会让很多事情变淡，回头想想，自己也不知道从前为何对一件不过如此的事情付出那么多的热情与精力。轻而易举能够得到的东西，从来不会让人向往。
简简单单，生活毕竟不是演出，无须给任何人看。我很感激，一年又一年，我们亲密如故。不需要刻意维系的关系，是最真的。特别是，当我逐渐发现，点头之交越来越多。我希望，这种油盐酱醋吵吵闹闹的生活，会一直存在。因为失去学会的珍惜，永远是最痛的。
共勉!
随心初三校园随心篇十
母亲似太阳般照耀子女，教会孩子乐观与坚强。年少时，孩子们在母亲的庇护下快乐成长;长大后，孩子们怀揣母亲教给的乐观与坚强独自面对磨难。那份坚强与乐观如同一束束光芒，照亮我们跋涉的路。
三毛曾说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”我们每个人都有一个梦想，心中都有执着追求的东西。但是在追逐梦想的人生道路上荆棘丛生，满布寒冷与苦痛。因此我们需要拥有乐观的心境。内心的乐观如同那阳光般温暖，给人以无限希望。有了它，我们才能摆脱寒冷与苦痛，触碰梦想，嗅彼岸花香。
顾城拥有一颗光明的心，他说：“我是一个任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。”;木心拥有一颗充满希望的心，他说：“所谓深渊，下去，也是前程万里。”;泰戈尔拥有一颗乐观的心，他说:“世界以痛吻我，我却报之以歌。”
心怀阳光，才能境随心转。文/革期间，国画大师黄永玉被关在“芥末巷”。当家人面对无窗的墙壁愁眉不展时，黄永玉却乐观洒脱，以画作窗，对生活充满希望。待漫天乌云散去，耀眼的光芒照亮他人生的道路。只有心中充满阳光，阳光才会到来。莎士比亚曾说：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。心怀阳光，乐观面对磨难，任处逆境之久，我自满怀希望，坚信终有一日“柳暗花明又一村”。
不一样的人，有不一样的人生，经历的磨难亦不尽相同。无论身处何地，心系何事，不必抱怨，不必耿耿于怀而不能释然。心中有阳光的人，即使脚踏荆棘，也不会感觉悲苦。心怀阳光，坚信狂风暴雨过后终有明媚阳光。正如孙中山所说：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”
“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”凡夫之所以为凡夫，是因为他心随境转;圣贤之所以为圣贤，是因为他心境不改，而后境才随心而转。谁的一生能平坦顺利?谁人能够不经受磕绊?若一经波折便一副穷困潦倒之态或一朝得志则心生骄固之意，那这一生的浮沉又要怎样面对呢?唯有心中充满阳光的人才能真正走出黑暗，用黑夜般黑色的眼睛寻找光明。
我们是平凡的血肉之躯，没有三头六臂，也没有铜头铁臂。我们的脆弱在阻难面前犹如“日月之食，人皆见之”。身处逆境，没有谁可以替代，唯有自己去面对和承担。当依仗外物不足以改变现状时，唯有自勉，方可成就自我。正如三毛曾言：“心之如何，入万丈深渊，遥亘千里,其中并无舟子可渡,除了自渡,别人爱莫能助。”人总是孤独的，步入黑暗时，连影子也将我们抛弃。我们仿佛是一群孤立的灵魂，在磨难面前绝不可奢望神灵的拯救，只能自救。心怀希望，砥砺自我，方能安享阳光明媚。
佛曰：境随心转，和蔼自在。心随境转，苦海无边。我愿怀一颗阳光之心去等待，等待乌云褪去阴霾散尽，仰望太阳，观漫天彩云斑斓，感受温暖与自在，逃离苦海远离深渊。我怀一颗希望之心，盼境随心而转，阳光普照之日。
作文：随心2。
不知为何，现在特别想写一些东西，可是又不知道要写什么，友情吧，我觉得它离我太遥远了，不知道是我对朋友的要求太高，还是因为其他的原因，没有人愿意与我同道，我总想找个人陪我聊聊天，散散步，可是那对于我来说太不现实了，就连说话，我也要分几次才能把话说完，我讨厌这种感觉，可是我没有办法，连我自己都认为自己太没存在感了。
我喜欢操场，那里有音乐，美妙的音乐可以让我焦躁的心情平静下来，这样可以让我看清很多的事情，那里还有许多的人，会让我忘记自己是一个人;我喜欢看热闹，比如操场上打篮球的男生，和田径队的男生飞奔的样子，只有在这时的男生才是充满青春活力的，那样子真的很帅，我的心情也会随之愉悦起来，但我始终认为，男生只能用来欣赏，不能接触，有时候，看别的同学和朋友嬉戏也会让我心情好转，偶尔遇到比较搞笑的画面，我还会情不自禁地笑起来，总之，操场是一个让人忘忧的好地方。
亲情吧，我有温馨的家，爱和我吵闹的妹妹，孩童般的父母。每周回家时一个电话报平安，离家时一个电话说拜拜，温馨的话语透露着简单的幸福;我爱惹事，但对象只能是我最亲近的人，那便是我的妹妹，而每次的结果都是我受伤，我不会吸取教训，总是下次再继续去惹怒她，后果自然是不言而喻的，但我仍旧会觉得无比幸福，这便是我与妹妹独特的相处方式。
对于爱情，我不知道，但我相信的是，作为一个中学生是不应该谈恋爱的，最起码是在成年之前不能谈。现在很多的学生都把爱情当游戏，一个男生(女生)同时拥有几个女朋友(男朋友)，每个人的保质期也非常的短，爱情是神圣的，这是一种对爱情的玷污的表现;还有人错误的把一时的好感当作了喜欢，这种人，当好感没有了，新鲜劲过了，也就意味着喜欢的结束;所以说，中学生不懂爱，也不适合过早的谈爱，而理想不同于爱，更适合于我们现在开始执着地追求!
作文：随心3。
我孤独，我寂寞，我空虚，我无助……。
我白痴，我在卖弄文字，我在“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁”……。
时间那混蛋带走了我的一切，童年的快乐，生命的快乐，世事的快乐。时间真他妈的不是东西，只留给我一个没有灵魂的躯壳。
有时候，我希望自己真的是白痴，那样我再不会胯对一切的一切的牵强附会的感触，即使还会有泪。不知何时起，我羡慕起了路边那拿着顶破冒，一腐一拐的走着而不用理会旁人讥讽的乞丐羡慕起了东窜西撞疯狂的奔跑的小狗，虽然明天可能会被拔光一身毛。
有时候我希望自己是一条自由自在无拘无束的游戈在在海的小鱼。鱼缸中的鱼太无辜，所拥有的房间太狭小，而且还时不时碰出个痛死人的肉胞。然而此刻我才明白，游在大海里会倍增寂与恐惧，那无边无际的海岸更是叹不着的鱼缸边。
有时候，我希望自己是一只潇洒快乐随风捕云的追追逐在天际的小鸟。鸟笼里的小鸟太无柰，即使还有人驻足欣赏，却没有所需要的洒脱。然而此时我才知道，飞在空旷的天空会剧加寂寞与恐惧，那看不见摸不着的天际是个更大更累人的鸟笼。
枉活廿载，一事无成，连改个名字也如天边的云。什么执政为民，民意为天，也放狗屁，我没见过法律说改个名字还有诸多限制，最后还是改不了。
没有见过鬼的人，不晓鬼的恐怖没有学过习的人，才明学习的辛苦。审查成绩如果不带上心脏病的药物，可能会呜呼哀哉永睡不起。不可否认，我是堕落成如此的，课本的功能成了装饰，考试稳坐后席。
然而堕落也没有堕落成个流氓样，还是默默无闻的贫民一个。曾经的所谓的优越条件转一转眼珠，烟消云散，只剩下张自认为帅的脸依旧沧桑。凄凉!
眼泪是用心来流的，然而心流泪时眼睛还能躲过此祸?伤感!眼泪是些垃圾东西，洗不清我孤独的心灵。我承认我幼稚得不懂做人，可我只是想要一位能读心的知己而已，却没有。叹!
作文：随心4。
有些人，拥有时，期望更好，失去时，才知道，原来拥有的才是最好，却已经失去了。无论什么时候，发生什么事，你们永远在我身后，做我最坚强的后盾，给与我无尽的力量与希望。
命运牵错了线，只有爱能化解一切的错。
爱，是世上最甜的剧毒，我却义无反顾地饮下。
玩累了，疯够了，该回家了，家人还在等你，这儿永远是你最温暖的避风港。
哭过后，你还是要面对一切。
生活难免不如意，可你还是要继续。
生命因为有你，而精彩。
用困难来筑造成功，用友谊来点缀人生。
原来，我和你的距离，其实只有一步而已。
为什爱我?因为是你，所以爱。
一生一世，我等待着与你相遇。
如果可以相伴，谁愿意孤单?
错过了，就没法回头了。
有时候，爱，对中有错，错中也有对。
不再迷茫·，你是我的希望。
作文：随心5。
物欲横流的时代，纸醉金迷的生活，许多人迷失在其中，成为现实的奴。无尽的诱惑与欲望就像一个沼泽地，吞噬他们的本心，令他们深陷其中无法自拔。
“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”曾经的“老酸奶”，抵不住利的诱惑，非法用破旧皮鞋制造老酸奶，最终落得身败名裂;曾经被誉为“良心药业”的多家知名药厂，也相继被曝出“毒胶囊”事件，同样是在利的面前失去了本心。
看那哀叹“春花秋月何时了”的李后主，在灯红酒绿的宫廷生活中逐渐迷失了本心，忘记了自己的责任，流连在“歌尽桃花扇底风”的舞女裙边，最终空余一声“只是朱颜改”的叹息。
再看“双面侠”朱少中，人前他着力树立自己的“反腐清官”的形象，曾发表文章痛斥腐败，一年查处88名党员干部。在父亲去世时，朱少中甚至在灵堂前立了一块牌子，上写“拒收礼金”。然而人后，他却利用职务之便，为他人在承揽工程、职务升迁等方面谋取利益，收受贿赂高达200万元。他甚至滥用职权，擅自为建设项目减免报建费，造成国家损失871万余元。台上大唱反腐高调，台下暗自权力寻租，纵使身居高位，却依旧在诱惑的糖衣炮弹下失去了本心，落得身陷囹圄的下场。
这一幕幕上演的都是辉煌后的悲凉，警示世人勿忘本心。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。总有一些人，即使再这般喧嚣的环境中，亦能优雅独舞。他们淡泊名利，安于一隅，在随心的同时却不忘本心。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”在他们身上被诠释得淋漓尽致。“清水出芙蓉，天然去雕饰”就是他们淡泊人生的写照。
陶渊明，在黑暗的官场生活之中，他不愿同流合污，抛弃本心，毅然跳出官场，醉心于田园山水间，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的现实生活，这是一种洗尽铅华后的返璞归真。李白，胸怀大志，无奈才华满腹无人赏，为官正直遭排挤，多次被贬谪，官路可谓颇多坎坷，但李白始终不改本心，面对黑暗的官场，他淡然处之，挥笔写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种超然物外的洒脱。
少年时想当作家，是因为听说“腐败”的作家一天三顿能吃饺子。然，等到声誉日隆，他最大的享受仍是在家吃夫人包的饺子，这便是莫言，一个农民出身的作家。获得诺贝尔文学奖的他，在面对巨大的荣誉和蜂拥而来的媒体时，他只是轻描淡写地说了一句“我只是一个会讲故事的人”而已。
宠辱不禁，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。人活于世，不求追名逐利，但求随心生活。在喧嚣的世间，唯有坚守心灵的一方净土，方能拥有“一任阶前，点滴到天明”的闲情超然。
生命仅有一次，唯有坚守本心，才能在人生之路上走得更远。
随心初三校园随心篇十一
很多的事情，很多东西，其实它有好多的答案，就看你如何去看，去欣赏，去面对了。就如我们看到了花的凋谢，你可以说那是花开后的绝望，是晚年的凄凉！你也可以说那是果实到来的必然，那是美好未来的转折！
在一个美丽却有点空荡的教室里，桌椅摆放很整齐，虽然感觉会很孤独，但是，如果在那其中的一张桌子上摆放一株正在努力生长的小草，每天都在不断努力朝着太阳往上生长，不断的努力，空气也因为它变得非常清新，试着想一下，教室周围的光亮如星星般闪烁。当你看到这样一幅景象会怎么样，是不是很美，是不是充满着朝气，是不是仿佛看到生命的脉搏在跳动。
其实校园里的无数个同学都如教室里的那株小草一样，每天都在朝着阳光不断前进，朝着自己的梦想不断前进，随时跳动着生命的脉搏，阳光如星星般闪烁在我们周围，我们每天都因忙碌而不断成长，就像小草不断努力往上生长一样。校园里那无数株小草，就像无数个我们一样，顽强的努力着，巨大的石块压不住小草前进的方向，也压不住我们的梦想。
校园里的我们如小草般坚韧，那一株娇小，看似无力的小草，其实内在却容纳了巨大的力量，不畏惧狂风暴雨，如我们不怕挫折，向上努力。箐箐校园如诗如画的美丽，不是那繁华似锦的华贵，不是那霓虹的绚丽，是那如春日早晨般的清新，是那种甜甜的美，那种美源自于坚韧，源自于我们的不断努力，源自于我们蓬勃的青春。
这个时候的我们，这个时候的校园，正如春日清晨的小草，会为了某一个梦想而不断努力，不在乎前方的艰难险阻，只为了那个梦想而不断努力，那样的坚韧不拔只是为了我们心中的那个梦。有梦就有方向，为梦而飞。我们不断追寻着那个梦，如小草不断伸向阳光。箐箐校园里有一份属于它的宁静美，有一份属于它的不断努力，坚韧不拔，为梦想而翱翔，飞向属于自己的天空。
随心初三校园随心篇十二
一连几天都在下雪，纷纷扬扬地，充斥着整个校园，洁白的雪花漫天飞舞，演绎着它的柔情和骨子里透着的不羁。我站在校园的中央，在最耀眼的地方呆看着，那扑面而来的雪瓣，不是为我飞旋，而是整个校园。“下雪了，好美呢！”“是啊是啊，好大的雪！”……周围的同学无不欢快的感叹，是啊，这么美的雪花，每个人都会喜欢吧，眼前又不经意的浮现出小a在漫天飞舞的大雪中扬起的干净的笑脸：“好美哦！”那一瞬间，所有的雪瓣都绕着她飞旋，美丽的飞旋……我和小a每天都穿梭于这个熟悉的校园，每天都从那个终年不变的大树下匆匆走过，每天都相互靠着坐在树下埋怨学校的高压政策，每天都一起笑着做那堆成小山的作业……有小a在的校园生活，虽然很忙碌，但每天都很充实很快乐呵！小a喜欢白色，无辜的颜色，纯洁的颜色，雪的'颜色。很多个下雪的天，校园比任何时候都显得纯净，美丽。
我和小a手牵手踩在厚厚的积雪上，满足的笑着！整个校园仿佛都在陪着我们笑。那个时候我感到我们都永远的属于这个校园，永远的。后来小a走了，去了另一所中学。我茫然了，没有小a在的校园，还会像以前一样温暖如故么？还是以前那个我们深深恋着的校园么？也许永远也不会了，再也没有人每天陪我走进校园了，再也没有人和我一起背靠着聊天睡觉了，这就如同我们再也回不到以前了。我蹲下来难过的哭了。每天依旧忙碌，却只有了一个人，不再充实快乐，变得很空虚。只带那天收到小a的信，她说：“我们都永远的属于那个可爱的校园。那些美丽的如梦的日子，都是无法取代的。我并没有离开，也不会忘却。要记住，我们我们一起走过的校园，是永远无法取代的依恋。而现在，就算不在一起，也要努力的快乐的生活，坚强的追寻属于自己的梦！”尽管在不同的地方，尽管相隔很远，但那两个女孩，仍能相互扶持的走下去，因为：他们都不曾忘记一起走过的日子，一起爱过的校园，永远无法取代的依恋。“而那过去了，将会成为亲切的怀恋……”
随心初三校园随心篇十三
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这美丽的校园画成一幅缤纷的画；我想成为一名摄影师，捕捉镜头，把这新奇的校园拍下精彩和辉煌的一面；我想成为一名歌唱家，一展歌喉唱出我对母校的爱。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中学生，只能用一枝小小的笔悄悄地描绘我对校园热爱的心声。
我爱校园里不同的四季：我爱春天的小草，我爱夏天的榕树，我爱秋天的菊花，我爱冬天的松柏。
我爱母校里的老师，老师就像园丁一样，是他们用辛勤的血汗换来我们的发芽、长叶、吐蕊、绽放；我爱校园里朝夕相对的同学，是他们让我感到集体的温暖和团结；我更爱这温馨的校园，她给我带来了无穷的乐趣。
它像一个五味瓶，装载着我的甜、酸、苦、辣、咸，见证着我一部分的成长，我也在这个校园里留下了深深的足迹，原以为在校园里过得很无聊，很浪费时间，但事实上它并不是这样，反而使我的生活过得更充实，学会更好地利用每一分每一秒，是它让我学会了坚强、自立和与人沟通。
我爱校园里的读书声。一早醒来，随着一阵阵的凉风走上操场，就能听见刚韧有力的声响，那是同学们的琅琅读书声。每当我听到这声音，心里就不期而然地涌出一股感觉，是用文字表达不出的兴奋。
校园是艺术的结晶，校园是灵魂的展现，校园体现着人们的意志，表达着人的向往。校园陶冶着人的情操……我爱我的校园。
随心初三校园随心篇十四
我有一个美丽的学校，校园里的老师和我亲如朋友；同学和我亲如兄弟姐妹；校园里的花花草草和我成为了一体，我们缺一不行。
走进校园，一条条绿色的生命映入眼帘；一朵朵花儿争芳斗艳；一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了，所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌，小草在地上跳舞，它们仿佛也在庆祝考试结束呢！
微风轻轻的吹着，我来到了操场，仿佛回到了那一次。
不仅仅有这一次，还有一次也是令我难以忘怀的。
那次暑气逼人，我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停，这一切的一切，都被老师看在了眼里。到了操场，我们女生看情况不对，便停止了说话，而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们，其实他们知道是什么意思的，可他们就是不肯停止说话。过了一会儿，老师说：“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊，但又不得不听从命令，于是，我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支，有的说：“你们又不幼稚啊！多大了还玩丢手绢。”有的说：“你们真是太幽默了，老师叫你们干嘛，你么就干嘛？”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢，不过仇记在心里，下课再报。我们越玩越开心，越玩越高兴，仿佛回到了纯真的童年，回到了那个没有烦恼的时候去了。我们玩得正高兴，我转眼望一望那群男同学，他们还在那站着呢！他们的姿势各种各样，有的蹲在那儿在看我们游戏；有的低着头好像在自责；还有的人在和另一个人说话。我高兴极了，仿佛像一只自由飞翔的鸟儿；像一条活泼自在的鱼；像一棵无阻碍的参天大树，沐浴着阳光，自由成长！
还有那一次，可能是我永远都忘不了的。
门前那亭亭玉立的月季花，现在已是含苞欲放了。当它开放时，我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵清香，让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。花瓣层层叠叠，仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌，蝴蝶为花儿跳舞，总之，花朵就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开着。
学校中心，是一位高大的而挺拔的战士——塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的态度，不管是严寒酷暑，雨露风霜，它都威武挺拔，那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么柔美，使人看后就会产生快感之心。我想，等到秋天，等到满树的叶子都落下来时，这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯，甚至会成一片金色的海洋。
屋外的紫藤，门前的龙爪槐，雪白的玉兰，黄色的连翘，小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草，它们每一个都蕴含了让一个优美的故事，一个让人入迷的故事。
啊！美丽的校园，可爱的校园，虽然快要分别了，但我又怎能舍得你呢？
随心初三校园随心篇十五
我的.学校，一个充满快乐、活力的地方——育才一小。
走进校园的大门，首先映入眼帘的是学校的办公楼。看办公楼的侧面，楼层的栏杆从上往下看。似乎是菱形的结构。走上办公楼，一眼望去，校园的景色大都收在眼皮底下。从办公楼下来，就来到了平时欢乐的海洋——操场。远望办公楼，高大壮阔。外白洁白如雪，在每层楼的栏杆下方的平台中，有一天绿色的“长廊”，栽种着密密麻麻的“小树丛”，充满了淡淡的绿草香。
操场，又大又宽阔。每当课间的时候，操场上就变得热闹起来了。同学们做运动、玩游戏、聊天等等，是个休闲的好去处。操场十分宽大，犹如八个中型的游泳池一般。操场外围的跑道有二百米长，因为去年跑道重新涂修过，所以显得非常崭新亮丽。操场四周都种植了许多花草树木，空气清新，环境舒适、美观。其中，操场后方的一排芒果树格外引人注目。放眼望去，芒果树上土黄土黄的一堆。站在芒果树底下仔细一看，原来那土黄色的东西，是芒果树开的小黄花，那嫩黄的颜色，非常招人喜爱。这一排芒果树的中间，空中高高飘扬着鲜艳的五星红旗。顺着五星红旗往下看，是一根两个拳头般大小，粗的旗杆，高过旁边的大树，立在石台上，十分雄伟。
操场的斜左上方有一棵大叶榕。树干非常粗大，要两个人把手到最高限度，才能把树干给包围起来。抬头一看，枝丫上的嫩叶已经改头换面，迎来的是浓绿的大片大片的叶子，诉说着大榕树的成长。
校园，是一个给我们提供良好的环境，让我们学习知识的地方。更是一个“绿色家园”在这个家园的陪同下，我们一步一步地成长。我敬爱您——美丽的校园。
随心初三校园随心篇十六
西风，带着桂花的香气，为人们推出了一幕优美的秋景图。它的美不同于春天那娇嫩的绿色，而是如太阳般明亮、耀眼的金黄。这金秋在校园里却是另一种美，平凡又超凡脱俗。
秋天为美丽的校园更添上了一份诗意。通往教学楼的林荫道上，铺满了金黄的落叶。秋风一吹，那飘落的枫叶像淡雅的黄蝶在空中盘旋，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，像只只精灵，给人们以深秋的思念……每一片落叶都是一个生命的结束，同时也是一个新生命的开始。身披黄裙的它们，正用自己最优美的舞姿，以这种落叶归根的方式，感谢着大树母亲的养育之恩。踏在这树叶之上，吱吱作响，给这如诗如画的秋天奏响了最动听的`交响乐。
