小发明的乐趣小学生范文(19篇)
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考。
小发明的乐趣小学生篇一
书是我的好伙伴,我特别喜欢书。上幼儿园的时候,爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志,每当书一到手,我总是缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。当他们没有空时,我会自己捧着图书看,虽然那时候我还认识不了几个字,但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引住,看得津津有味,爱不释手。上小学后,我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又会因故事美好的结局而开心;虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦,但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已;一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻,我总会情不自禁地开怀大笑。
书给了我无尽的乐趣。现在,我看的书越来越广泛,《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前,我总喜欢看上几页再睡。从书上我知道了许多事情,明白了许多道理,认识了许多字。我会永远与书为伴。
小发明的乐趣小学生篇二
a、自制彩色蜡烛材料:彩色蜡笔、蜡制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的.部分,把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。
3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。
b、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。
c、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。
小发明的乐趣小学生篇三
“相约来到这世上,却在途中失散,走的路是否一样……”这是我最喜欢的一首歌。听歌是我最大的乐趣,所以mp3是我最好的朋友,平时我都可以正大光明地听,可是在晚上睡觉的时候,我就要开始我的偷听了。
一天晚上九点,爸爸妈妈叫我回房间睡觉,可我翻来覆去都睡不着。于是我拿出了我的“宝贝”mp3。我塞上耳机,打开mp3,调到了我最爱听的一首歌《星光》,这首歌是s.h.e演的电视剧《真命天女》的主题曲。s.h.e可是我的`偶像,我情不自禁地跟着mp3唱了起来。
在我陶醉时,我的歌声被爸爸妈妈听到了,妈妈就走进我房间问:“你那么晚了还唱歌?”我急忙把耳机拿了下来,又装着迷迷糊糊地唱了几句,就听妈妈说:“唉,这孩子,做梦还唱歌。”随后走出了我的房间。我做了一个胜利的手势。
由于音乐的魅力,我又继续偷听。我随手拉过一条毯子,捂住了惹是生非的嘴巴,生怕一不留神又唱出声,惊动爸爸妈妈,这下再想蒙混过关就难了。在音乐的感染下,我慢慢地睡着了。
偷听给我带来了无穷的乐趣。
小发明的乐趣小学生篇四
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:
“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的.书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。
所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
小发明的乐趣小学生篇五
游戏的道具是泡泡水、泡泡圈。
我是先打开盖子,然后把上面的东西撕开,最后轻轻一吹,泡泡就出来了。泡泡的样子有圆形、椭圆形,泡泡的颜色有紫色、黄色、白色真是五彩缤纷,五颜六色,色彩艳丽啊。吹的泡泡最多的人是张卢阳,吹的最少的是陈沭阳,泡泡的大小,形状各异,泡泡飞到了水里。和小鱼们玩,有的飞到了阳台上,看小朋友写作业,有的泡泡飞到了地上,像地雷“砰”地一声炸开。
今天真是开心的一天。
小发明的乐趣小学生篇六
读书,你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。
“书是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的知识,使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书,使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪,姿态万千的科普书,装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光,在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》,更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》,述认识恩怨的小说,讲身边大小事的新闻资讯等等,都使我受益匪浅。
读书还有一大益处,就是大大提高了我的写作水平,以前的我写作文,由于积累的知识不多,经验不丰富,写出的文章经常枯燥乏味,而且错字满篇。自从爱上读书,我的字词积累多了,看的好文章多,写作技巧也丰富起来,最重要的是,我能够把自己的真情实感用文字表达出来,让读者读到我的心声。
小发明的乐趣小学生篇七
星期五,我和妈妈在水果批发市场买水果。回家的路上我发现路边地摊上在卖小金鱼。那一条条生龙活虎的小金鱼地鱼缸里快乐地游来游去。妈妈给我买了五条小金鱼。
回到家,我迫不急待地把鱼倒进鱼缸,再在缸里放了些盐和小苏打。鱼儿们在缸里窜来窜去,似乎在找自已原来的伙伴。它们很快熟悉了这里的环境,开始寻找食物。我连忙放进了很多鱼食。妈妈见了吃惊地说:“这么多鱼食,会把它们活活撑死的!”我吓了一跳,这可怎第办呀?在客厅里来回踱着步了,不知如何是好。回头一看,天哪,二条小金鱼已经底朝天了,还有一条正极力挣扎着,可最后仍无济于事。三条可爱的小金鱼就这么被我撑死了。我难过极了,可又有什么办法,只有吸取教训才是。
妈妈看到三条小金鱼死了,便连忙去换水,因死鱼会在水里留下细菌。二条具有较强生命力的鱼喝了有细菌的水也会死的。换好了水,妈妈拿了一大把盐放入缸,我刚要制止,可是那一大把盐已经溶入水中了!仅有的两条鱼就这么也死了。
虽然,这次养鱼很失败,但是,失败是成功之母嘛,慢慢来,总有一次会成功养鱼的。
小发明的乐趣小学生篇八
书是我们开拓视线,增长知识的好帮手,但是有的同学却很不喜欢书,总是认为是父母要我学,而不是我要学,他们的态度很不端正。
读书给我们带来的乐趣其实很多,但只是你并没有发现罢了。
我们小学生要读的书,应该是健康向上,而且对我们有用的,那些对我们有害的书,我们应该坚决不看。
在我们心烦意乱时,我们就可以那起一本书,认真的读,你就会发现原来心情很糟的,可是当你看书时,你的心情会自然的平静下来。
书中有很多我们并未考虑过的问题,还有我们从未听说过的知识,我们只有认真的去读好每一本书,我们就可以获得新的一份知识,认真的去思考每一件事。
书中有着太多太多我们所听不道的内容,有着太多太多秘密,那些秘密等着我们去探索,等着我们去解,所以我们要认真学习,认真的去看好每一本书,让我们的知识更加的充实,让我们养成认真读书的好习惯吧!
篇二:读书的乐趣。
书是精神食粮,是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说:提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你们看看我的读书时间,分享我的读书乐趣吧!
早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候,门铃突然响了,一下就把我拉回到现实中。不好,楼上的哥哥来约我上学了,我得赶紧吃,不然就要迟到了。
吃完午饭,我边吃着可口的包子,边看着内容丰富的《少先队员》杂志,我被书中生动有趣的文章所深深吸引,啊!
我又增长了不少知识。
去到学校,正是午息时间,只是说不能说话,没说不能看书吧!
我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友,给我带来了无穷的乐趣,我爱读书!
小发明的乐趣小学生篇九
终于放学了!我最喜欢的国庆长假开始了!我回到家,看到我那三条鱼儿无精打采的游着,时不时游到水面吸一口气时,我想,要是能买一个氧气泵就好了。于是,我央求妈妈明天带我去超市买,妈妈爽快地答应了。
第二天,我和妈妈出发了,一来到超市,我连忙跑到卖鱼的`专柜看了起来。“喂!我们不是来买氧气泵的吗?”妈妈说。“哦!”我来到鱼缸小饰品专柜,往里面看了一眼,哇!里面有好多种氧气泵啊!“妈妈快来看!就买它了!”妈妈一看,那是一个黑色的氧气泵,上面有一条小鱼,小鱼身上写着品牌“快乐鱼”三个字。它“身材”娇小,不占地方,还很实惠,才15元呢!对了!还要一根氧气管!“好了好了,就买它了。”妈妈说。“哎!妈妈!给我买条鱼吧!”“好好好!”妈妈答应了。于是,我挑了一条又大又长的小鲨鱼,高高兴兴地回家了。一回到家,我急忙把小鲨鱼放进鱼缸里,把氧气泵插上电,接上氧气管,氧气管就开始咕噜咕噜的冒气泡了。
自从买了小鲨鱼后,我几乎天天都在观察它,我发现小鲨鱼比较喜欢高氧气,氧气越高它越活跃。我还发现它喜欢待在安静的角落里,不太喜欢活动。有一天,我看到小鲨鱼待在角落里,便想用手去摸一摸它,不料,它一急,竟然跳出了鱼缸,在地上跳来跳去,十分凶猛,我趁它不注意,一把把它捞回了鱼缸,看你还怎么逃,狐狸是斗不过好猎手的。
朋友们,养鱼乐趣多,不要伤害它们,要多多关爱它们哦!
小发明的乐趣小学生篇十
那时,我拿着瓦片在空地上画了一个圈,让两个小伙伴做“盲人”;剩下的四个小伙伴做“象”。“象”只能在直径约三米的圈内活动。“盲人”只要把“象”全部捉到,就算胜利了。
游戏开始了,“盲人”张开双臂,像老鹰似地扑来扑去,“象”便在圈内四处乱蹿。有的像老鼠似的在盲人手臂底下钻过去;有的缩成一团,躲在一处,大气不敢出;还有的猫着腰,轻轻地绕过“盲人”.
我是“象”我在“盲人”身边一会儿跑到东,一会儿蹿到西,还跑到“盲人”背后大喊一声,“盲人”听到后在转身之前我就蹿到了“盲人”的身后,可是嘴巴出卖了我,忍不住“哈哈哈”地笑了。“盲人”听到笑声灵敏的一个急转身抱住了我。我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。“盲人”却得意地叫着:“我捉住你了,到一边凉快去吧!”最后“象”还是输了。
虽然我现在是六年级的学生了但是想起来,还真挺想再玩玩这有趣的“盲人捉象”
今天上午,我和孟月、孟宇静、孟徉玲一起玩有趣的“说成语”游戏。
游戏的.方法是:一个人先抓,那个将被抓住的人只要说一个成语就可以躲过“灾难”。否则,被抓到的人首先要表演一个节目,然后再去抓别人。
游戏开始了。首先是我和孟宇静、孟祥玲跑,孟月来抓我们。我们怕被她抓到,于是“短兵相接、蛛丝马迹、自相矛盾、哑口无言、异口同声……”这些成语从大家嘴里陆续地说了出来。孟月一看大家都这样警惕,就使用虚虚实实的方法:只见她的眼睛盯着前面的伙伴,脚却向别的伙伴跑去。大家的警惕性也很高,这个说“百战百胜”,那个说“单枪匹马”……把个孟月弄得团团转,虽然巧动心机,但始终无济于事。
这时,孟月眼珠一转,可能又在想什么新主意。只见她迅速地朝孟宇静跑去。孟宇静以为她真的来抓,于是成语“亡羊补牢”便脱口而出。突然,孟月拐了个弯儿。向孟宇静旁边的我跑来。我碎不及防,刚想说成语“一针见血”,可是“血”字还没出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮丧地直跺脚,小伙伴们却“幸灾乐祸”,乐得直不起腰来。没法子,我只得给他们讲了一个笑话,随后由我抓他们。
我们依然边跑着追着,边笑着说着……快乐的声音在小山村中回荡。多有趣的游戏!我们玩得多愉快啊!
一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。
看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。
我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。
虽然已经过去一段时间了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……。
我们小孩子天生就爱玩游戏,因为游戏可以增加乐趣,让一些没有事干的孩子带来乐趣。
乐趣无处不在,在我们校园里,就有很多乐趣,下课的时候,同学们就一起冲出教室门,开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳,这是因为跳绳可以减肥,又可以练一练跳的本领。男生就不同了,男生什么都爱玩,我就喜欢玩剪子包袱锤,我只希望赢得次数多,在朋友面前威风一下。
在我们小区,我们大多数孩子常常玩扑克:打保皇,斗地主,八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏,打保皇就是看谁手上先没有牌,看看哪个队赢,当然,谁都喜欢赢,不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜,都想当霸王,但也不是谁都能当,因为赢了才能当,输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静,不好打人,天天只能被男孩欺负,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戏,男孩就只能受罪,女孩抢去了霸王这个地位,男孩就会不甘心,会赶紧把她挑下来。游戏就是这样,虽然这只是游戏,但孩子们却把游戏当成现实,最终还是为了获得点乐子,在输家面前威风威风。
乐子、友谊、威风都会在游戏上出现,游戏中可以交到很多不认识的朋友,这就是玩游戏的乐趣。
小发明的乐趣小学生篇十一
星期天,一个风和日丽的早上,我们匆匆来到温州日报社大厅,准备参加惊险刺激的创业体验活动。首先,我们组成了自己的创业小队,并取名为小记者日化杂货有限公司,选出总经理、财务经理、销售经理等职务。经过一番讨论,我们匆匆来到大厅,注册公司,然后就兴冲冲地踏上一天的创业征程。
经过一翻跋涉,我们来到进货地点:大华文具总汇商店。货架一排排、一列列整齐的排列在我们面前。我们用90元的`注册资金买了电池、笔等,转眼间满当当的钱袋就只剩下5元钱了。然后我们横扫大华家电的各个店铺推销我们的商品。“叔叔,您买只笔吧。”“阿姨,您买节电池吧。”虽然遭到了很多次拒绝,但当我们卖出第一只笔、第一节电池时,我们都高兴地欢呼起来。我们再接再厉,半个多小时我们就几乎卖出了所有的笔,因此我们收到了很大的鼓舞,干劲更足了。紧接着,我们又来到东方灯具市场,在那儿开始了新一轮的推销。很快我们的注册资金就赚回来了,我们决定降低物价加快销售速度。结果降价后物品销售的更快了,连原本滞销的电池都卖出去不少,可这时我们发现物品袋见底了,我们几乎卖完了所有的物品。但时间也已经不早了,我们决定先吃午饭补充体力。走着走着我们把目光转向一家面馆,经过一翻讨价还价,我们把原本22元钱的午饭环到21元钱。这顿午饭太好吃了。
吃完午饭,我们踏上下午的征程:五马街、信河街,还有不知名的小巷子里,都看到了我们组的身影。一家家、一户户,我们不胜其烦的推销着。特别有意思的是我们来到了一家服装店,虽然东西没有卖出去,但是服装店的员工却送给我们每人一个大白钥匙扣,然而我们在一家肯德基店卖掉了其中的一个,而且是以2元钱的低价销售的。
经过一天的努力,我们净赚247.6元,获得了第3名。今天我们不仅赚了钱,更体会到了创业的辛苦。
小发明的乐趣小学生篇十二
不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!
在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”
有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
小发明的乐趣小学生篇十三
你好!请问你在这个暑假有什么收获?我嘛!我在这个暑假收获可多了!比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了!开始学游泳了!那天可好玩了,不信你瞧!
在我还没有学游泳之前,我只能套着个游泳圈,像个旱鸭子似的。我只好手脚并用,卖力的划。难看死了!于是,我苦苦求妈妈,请求她帮我报名学游泳。本来以为她会拒绝我,结果,妈妈竟然欣然同意了。啊!我太开心了!噢耶!
刚开始,我还挺开心的。因为,“扑通”一声,跳进游泳池里,心里有说不出的滋味!我努力做好每个动作,收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了,我一沉下去,哦!我的鼻子进水了,都难受死了。后来我才知道先吸一口气,在水里不要呼吸,把头露出水面时,把嘴里的气吐出来,吸一口气,再沉下去。我试了几次,真灵!鼻子不进水了!
过了半个月,我学会了潜水。可好玩了!不妨你也来试一下吧!
我爱游泳!我发现了游泳的乐趣。
小发明的乐趣小学生篇十四
我喜欢动物,和动物朋友玩耍被认为是人生最大的乐趣。因此我养了不少“朋友”。
一天,姥姥上街回来给我买了一对小鸟。当姥姥把鸟笼放在桌上后,我就迫不及待地打开鸟笼,两只不知名的小鸟争先恐后地飞出来。它们身穿绿色礼服,黑色的眼睛里闪烁着机灵与聪慧。一天,我泡了一碗小米放在桌上后就出门了,走时忘关鸟笼门。回来时发现碗翻了,水洒得满桌都是,两个“绅士”正在津津有味地吃着小米。我一把抓住它俩,厉声说:“竟敢趁我出去时偷吃小米,看我不惩罚你俩不许吃饭。”而两只小鸟的黑眼睛一眨一眨,还把头歪在一边,好像在说:“放了我们吧!我们知道错了,下次不会了。”那副样子既可怜又无辜。我只好哈哈一笑,松了手。
去年暑假,我拿着一学期攒下来的零花钱,打算为自己增加一个玩伴。咦!这只小狗挺可爱,那只更帅气。我站在一个老奶奶的竹筐前挑选小狗。我发现一只一直不动的小狗。我刚把它举起来,它就出其不意地用爪子抓了我一下,老奶奶连忙道歉,最后经过商议打九折买下了那只小狗。因为它抓了我才相识,所以我给它取名爪子。看着爪子一天天长大,我开始训练它,“趴下,握手,转圈”。我一边大叫,一边给它录像。爪子最大的愿望是在我的床上过夜。不过它总是半夜爬上来,有时压在我的身上,好几次都把我惊醒,最后只好跟它一起睡。
在一个午后,我带爪子来到体育场上,随手捡起一根木棍,准备训练它叼木棍。开始训练,我扔出木棍,朝它喊道:“爪子,接住!”周围的路人都转头看我,爪子也呆呆地看着我,仿佛在表达它的歉意。我又一次扔出木棍,爪子看了木棍一眼后,一个劲地咬我的裤子。第三次我扔出木棍,爪子半天才去咬木棍,我在心里想:“爪子真笨,看来要重新再教一遍。”但之后爪子慢慢明白了我的意思。有一次我把木棍扔到了树丛里,爪子找了好久,时不时用鼻子嗅一嗅,太棒了!终于找到了!暑假快结束的时候,爪子可以接住我扔出去的任何东西了。
之后我又养了仓鼠、金鱼、鸟、乌龟和小猫。有动物陪伴的那些日子,我家里充满了动物的叫声,我的心里充满了快乐,生活充满了乐趣!
小发明的乐趣小学生篇十五
半个暑假竟然在不知不觉中过去了,我每天都去工业大学游泳馆,不但感受到了那里的学习气氛,还让我体会到了游泳的乐趣。开始下水时,我真有一些陌生了,下去之后都不知道怎么游了,只会带着浮漂踩水,绝不敢离开那个救命的东西。经过两次的适应,我又找到了游泳的感觉了。现在我能自由自在地在水里畅游、憋气、翻身、躺在水上休息。虽然只能游10米、8米远,但是我相信,我会越游越好,妈妈说我像一只小鸭子,我说我像一只小海豚。
暑期的生活真是太爽了!
小发明的乐趣小学生篇十六
星期天,一个风和日丽的早上,我们匆匆来到温州日报社大厅,准备参加惊险刺激的创业体验活动。首先,我们组成了自己的创业小队,并取名为小记者日化杂货有限公司,选出总经理、财务经理、销售经理等职务。经过一番讨论,我们匆匆来到大厅,注册公司,然后就兴冲冲地踏上一天的创业征程。
经过一翻跋涉,我们来到进货地点:大华文具总汇商店。货架一排排、一列列整齐的排列在我们面前。我们用90元的`注册资金买了电池、笔等,转眼间满当当的钱袋就只剩下5元钱了。然后我们横扫大华家电的各个店铺推销我们的商品。“叔叔,您买只笔吧。”“阿姨,您买节电池吧。”虽然遭到了很多次拒绝,但当我们卖出第一只笔、第一节电池时,我们都高兴地欢呼起来。我们再接再厉,半个多小时我们就几乎卖出了所有的笔,因此我们收到了很大的鼓舞,干劲更足了。紧接着,我们又来到东方灯具市场,在那儿开始了新一轮的推销。很快我们的注册资金就赚回来了,我们决定降低物价加快销售速度。结果降价后物品销售的更快了,连原本滞销的电池都卖出去不少,可这时我们发现物品袋见底了,我们几乎卖完了所有的物品。但时间也已经不早了,我们决定先吃午饭补充体力。走着走着我们把目光转向一家面馆,经过一翻讨价还价,我们把原本22元钱的午饭环到21元钱。这顿午饭太好吃了。
吃完午饭,我们踏上下午的征程:五马街、信河街,还有不知名的小巷子里,都看到了我们组的身影。一家家、一户户,我们不胜其烦的推销着。特别有意思的是我们来到了一家服装店,虽然东西没有卖出去,但是服装店的员工却送给我们每人一个大白钥匙扣,然而我们在一家肯德基店卖掉了其中的一个,而且是以2元钱的低价销售的。
经过一天的努力,我们净赚247.6元,获得了第3名。今天我们不仅赚了钱,更体会到了创业的辛苦。
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小发明的乐趣小学生篇十七
笔,是学生的好朋友,好帮手,是我们学习中不可缺少的工具之一。随着科学技术的进步,笔也在不断地发展变化着。
像其他任何美好的事物一样,笔为人类做出了巨大的贡献,值得我们赞美和珍惜,但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点,写字时它的笔铅极易折断,而且写写字笔铅就禿了,写出来的字很难看;钢笔写出来的字非常美观,但它要经常打墨水,常常会弄脏双手,还浪费时间。所以,我想发明一支神奇的笔,彻底解决这些问题。
我发明的这支笔,“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器,它很结实,不用削,不怕摔,而且用完后只要把它放在太阳底下,让它充分吸收阳光,它就会源源不断的写出字来,怎么那样,省心又环保吧!
自然,我发明的这支笔有好多新功能。
一、护眼功能:我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器,当我们的眼睛离书本距离过近时,感应器就会发出“嘟嘟”的报警声,提醒我们将身体坐正,从而预防了近视眼的发生。
二、阅读功能:这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面,它就会自动将上面的文字读出来,这样,那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
三、纠错功能:这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题,如果我们写了错字,算错了答案,它头顶的感应器就会亮起,我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试,次次一百,回回冠军,岂不美哉!当然,如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”,就再也不会为批改作业而辛苦了。
这一切,目前还只是我的想象,但我坚信:只要我们不断地努力,将来一定能够实现一个又一个科学奇迹!
小发明的乐趣小学生篇十八
回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满了幸福和企盼。当今社会,人们的生活水平不断地提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以,我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的,和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异:古典型、卡通型、优雅型、时髦型,应有尽有。它的外形也很别致,蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的,千奇百怪。当然,如果这些您都不喜欢,也可以让他原本长方形的身形保持不变。
每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案,有小动物、植物、卡通图案、童话故事等,无论您何时看到他,都会有一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外,他前面挂着三只桶,每只桶上面都有一只手!当你把垃圾扔进它的时候,它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾,哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候,它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了,它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按,它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候,垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后,按以下蓝色按钮,它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝,处理完毕之后,这些“宝”会被传送到第三个桶里,相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”,把它们重新送回到工厂里,造出新的产品来为人们服务。
在污水横流的地方,“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在离水边较近的地方,插上一条直通水里的管子,按下绿色按钮,他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水,从另一条管子流出来的就会是纯净的水,可供人们直接饮用。到那时候,人们就再也不用担心脏水、污水到处横流,担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。
有了“环保垃圾箱”,人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上,到处鲜花盛开,绿树成荫。原来放垃圾的地方,再也不见飞扬的蚊虫,再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人,再也不用捂着鼻子,皱着眉头了。
当然,现在这一切都还只是幻想,但我一定会努力学习,争取早日把它变为现实!
小发明的乐趣小学生篇十九
在暑假,很多同学都可能把玩电脑,看电视,看些小说做为乐趣,可我却不同,我也不怕大家笑话,告诉你们吧,我的乐趣是:在晚上去街心公园去看老人们跳交际舞。
晚上,我常和爸爸妈妈一起去街心公园去乘凉,每当那时,总能听见一阵阵时而舒缓,时而又有些充满激情的音乐,与此同时,我们总能看见一对对一男一女的老人们在那里翩翩起舞,有翩翩起舞,有时快有时慢,有的一直环绕舞场四周,边走边跳,有的在原地,向前,紧接着又向后……大家的跳法都各不相同,都显示出自己独特的风格。每个老人的脸上都挂着满足的笑容,在我看来,他们是完完全全陶醉在着美妙的音乐中,在尽情的挥洒自己一天的疲劳和郁闷。他们是多么地自在!真为他们感到高兴!
这时候的我,总是目不转睛地盯着他们看,看他们跳的动作和舞步,有时候还会和爸爸妈妈说上几句关于与交际舞有关的话,讨论哪些老人跳舞存在的优缺点,每当在这时,妈妈总要说上一句:“瞧你,跟专家似的”。旁边的人听了总是会转过身来对我笑,那时候我也觉得自己挺好笑的。有时候。我真想和妈妈一起上去跳一会儿呢?但是又不敢。我总是乐呵呵的站着欣赏,只要妈妈不叫我回家,我是纹丝不动地站真着。
看交际舞是我的乐趣,它使我懂得了欣赏艺术。