方案是在特定背景下，为实现某项目标或解决某个问题而确定的一种具体方法或途径。在方案实施的过程中，我们需要设立相应的目标和指标，以便及时追踪和评估方案的进展。方案的评估可以通过各种评估工具和方法来进行，以下是一些常用的评估指标和模型。

艺术节比赛方案篇一

一、前言：

为庆祝20xx年元旦，进一步增强全校师生的凝聚力，建设团结、和谐的校园氛围，我校拟定于元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神，同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。

二、晚会的总体要求：

1、辞旧迎新。

2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。

3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。

三、晚会形式：

晚会节目形式分为歌舞、器乐、语言三大类。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会。

四、晚会组委会：

组委会主任：黄文斌。

组委会副主任：邹羽华、张金保、张满根、敖帆、桂程晖、刘勇、桂峰。

组委会成员：全体校务成员、各班班主任及音、体、美教师。

组委会下设筹备组、技术组、后勤组、安全保障组：

筹备组：

组长：刘勇。

组员：陈晓敏、敖俊、简雪清、简小军、蔡小秋、张晓冬、曾海兰、刘小军、占婧韡。

技术组：协助各级、各班搞好节目和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：简雪清。

组员：简小军、胡亚倩、游如、桂程晖。

后勤组：负责舞台灯光、音响、布景等工作，并协调晚会的相关工作。

组长：张满根(兼)。

组员：张小忠、邹耐根、敖飞义、张文春、卢三根及全体体育教师。

安全保障组：

组长：桂峰(兼)。

组员：周红兵、杨水保、敖辉阳、蔡鹏。

五、晚会筹备步骤和时间：

1、请将节目名称、形式在20xx年12月1日前报给政教处。

2、晚会节目初审定于12月15日。

3、元旦晚会节目单制定于12月20日前(星期五)，由简雪清老师负责。

4、主持人、主持稿组稿于12月24日(星期二)前完成，由政教处和主持人负责。

5、晚会摄影由桂程晖、卢三根负责。

6、彩排暂定12月27日。

7、正式演出12月28日(初定)，晚会时间在150分钟左右。

六、场地划分：

体育组。

艺术节比赛方案篇二

文化是一个学生会的.灵魂，一个优秀的学生会必然有其良好的文化底蕴，和文化传承。我们美院学生会是一个比较成熟的学生会，但是一直没能在文化建设方面做的比较出色，所以这次从会徽入手，逐渐建立起我们学院的学生会文化。

通过会徽征集，为美术学院学生会征集优秀会徽，同时发挥学生的独特创意，扩大美术学院学生会在学校的影响，拉近美术学院学生会与学生之间的距离，丰富学生的课余生活，为学生提供一个展现自我的平台，使学生的设计天赋、绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。

本次活动是我美院学生会xx年度学生会文化建设系列活动的重要一步。美术学院学生会会徽设计大赛不仅能让广大学生更加了解我们美院学生会，了解我们学生会的职责，这样在接下来的工作中可以更好的配合我们院学生会的工作。当然也能展现广大参赛同学的创造创新能力以及对美院学生会的信心。当然也希望通过此次活动能让跟多的学生融入到我们学院这个大家庭中，提升院学生会在学生心中的地位。

1.前期准备：

宣传：本次活动由美术学院宣传部负责组织，由各部门成员配合并将活动要求通知到各个班级班长。

2．作品征集：

（1）作品要求。

1、体现美术学院学生会的特色气息与文化。

2、凸显新时期，新阶段美院学生会服务美院的宗旨原则。

3、作品要具有鲜明的象征意义，同时要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本学生会的文化、性质、宗旨。

4、作品内涵要丰富，创意要出色，图案要简洁，大方明了，适合平面宣传等各种用途。

5、整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；图案清晰流畅，单色；具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性，便于放大或缩小。

6、作品的风格、形式不限（电子，手绘等均可，手绘稿或打印稿纸张规格为a4。），但必须是原创作品。

7、所有参赛作品均不退还，请参赛者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归美院学生会所有，美院学生会有对其设计不完善之处进行修改的权利。

8、作品征集对象:美术学院全体学生。

（2）作品上交方式:。

1、手绘稿、打印稿实物形式的作品，在4月20日前交到学生会办公室美术楼313。

2、。

本次活动设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。

本次活动于4月20日截止。

艺术节比赛方案篇三

二、活动对象。

全体师生。

三、活动时间、场地。

20xx年12月31日12：40—15：00学校体育馆。

四、活动领导小组。

组长：夏科平。

副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺。

组员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。

五、节目来源分配。

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的'节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）。

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。

六、演出节目要求。

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议：

乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）。

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动具体分工。

第一项目组：节目组。

组长：孙明浩。

组员：孙辉周芳董幼华。

任务：

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组：后勤保障服务组。

组长：包军祥。

组员：葛海杰朱兆兵及后勤人员。

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组：宣传报道组。

组长：章俊涛。

组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬。

任务：

1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组：安全及场地组。

组长：孙xx。

组员：学校保安及年级工作组成员。

任务：

1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组：舞台运行组。

组长：吴xx。

组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干。

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配。

1、活动策划准备期（12月4日——12月15日）：

任务：

a、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于12月10日前报孙明浩处。

b、选定主持人并进行相应训练和准备。

c、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。

2、活动协调及进展期（12月16日——12月24日）：

任务：

a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

3、活动倒计时期（12月24日——12月31日）。

任务：a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。

b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。

d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

九、活动当天具体安排。

一）12月31日有关时间安排。

2、上午9：10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

3、12：00—12：20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

4、12：20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。

5、12：40左右活动正式开始。

6、15：00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、15：30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。

二）管理要求。

安保管理要求。

2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。

演出期间学生的管理要求。

1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的`同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。

4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。

5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。

一、晚会主题：激扬青春，畅想未来。

二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）。

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限；

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。

四、时间和地点：（初定）。

1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

4、语言类：朗诵、相声、小品等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求：

3、综合要求：

（2）语言艺术本文来自小草本站（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置：

一等奖：2名。

二等奖：4名。

三等奖：6名。

优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；

九、裁判：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

负责人：林xx。

艺术节比赛方案篇四

艺术节比赛方案篇五

二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象：##全体师生。

四、汇演时间：20xx年12月31日下午。

五、汇演地点：操场。

六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

七、节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间：

1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

3.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委：##、##、##。

十、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工。

1.节目总编导：##老师。

2.活动指导老师：班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。

4.学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）。

十三：其他事项：

艺术节比赛方案篇六

为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：

1、组委会：

组长：z。

组员：z。

2、评委会：

组长：z。

组员：z。

3、后勤组：

组长：z。

组员：z。

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等。

1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；

3、书画内容要求健康；

4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；

7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

未尽事宜另行通知。

艺术节比赛方案篇七

为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。

第十五周。

学校操场。

一、二、三、四、五、六年级。

《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

以班级为单位，全员参与。

为激发学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级，以年级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。

2．着装整齐美观，演唱自信大方。

3．活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时，其余的.班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。

4．为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。

艺术节比赛方案篇八

一至六年级全体学生。

1、表现题材，表现手法不限;。

2、画面大小：四开画纸(或彩色卡纸)。

1、本次比赛的主题是《阳光体育、活力艺术》。

2、本届体育。

手抄报。

比赛的作品采取征集的方式。

3、作品要求主题明确、内容健康、构思新颖，反映当代青少年健康向上的生活和良好的精神风貌。

4、上交地点：

5、负责老师：

展览工作人员：美术科，体育科全体成员。

展览地点：

1、每个参赛作品正面右下角必须要贴上标签(标签见附件1)，请班主任上交前填写和张贴好学生的标签。

2、由班主任在班内收集手抄报作品，每班上交3份作品。

3、地年段的学生由于识字量不多，绘画纸张较大，绘画能力有限，所以在本次比赛中，可以家长与学生一起完成。

xx小学。

美术科、体育科。

20xx年3月26日。

表1是填写模板。

表2。

艺术节比赛方案篇九

为纪念中国人民抗日战争胜利73周年，为大力弘扬爱国主义精神，讴歌祖国的伟大成就，培养和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引导广大党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献，为“幸福沅江”建设作出新的更大贡献。

主办单位：市委宣传部。

承办单位：市文广新局、市直各部门。

协办单位：市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园。

1、宣传发动阶段(7月上旬)：召开专题会议，参演单位组队排练，准备合唱节目。7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。

2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬)：由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)。

3、全市比赛(8月中旬)。

每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化，抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演，其中每个团队要求有一首抗战曲目。参赛曲目鼓励原创。

此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。(1分)。

2.指挥姿势正确、指挥灵活准确，动作大方协调，与乐曲情绪相符。(1分)。

3.精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好做到快静齐(1分)。

4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。(1分)。

5.能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，声部均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感、音乐情感表达细腻。整体编排新颖。(4分)。

6.演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。(2分)评分规则：

1.起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。

2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设组织奖3名。

1.各部门单位要把纪念抗日战争胜利73周年合唱比赛作为一项重大政治任务，高度重视，精心组织，全力做好比赛的各项工作。各单位要按方案要求，迅速安排专人负责此项活动，明确参赛人员，制定出排练日程表，并给予适当的经费保障。

2.各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标，组织广大干部职工积极参与活动的创作和编排。要统筹处理好工作与文化活动的关系，切实做到“两手抓，两不误”。

3.参赛的曲目要围绕活动主题，突出时代特色，体现税务干部职工积极向上的精神风貌。

4.要坚持勤俭节约的原则，严格各项经费支出，杜绝各种铺张浪费行为。

5.各部门单位要本着“安全第一，预防为主”原则，按照有关规定和要求制定出合唱比赛安全应急预案，建立健全应急处置机制，提高应急处理能力，确保排练、比赛的安全有序。

艺术节比赛方案篇十

二．比赛要求：原则上高一、二年级每班选报送一个节目，鼓励高三年级积极参与，每班不超过一个节目。每个节目不超过五分钟。

三．活动安排。

（一），十一月二十八日上午召开各班班长及文娱委员动员会；

（四），决赛时间：暂定十二月三十一号下午；

（五），比赛场地：操场搭台。

（六），有关事宜：舞台设计、音响安排、评委人选、主持人人选、主持词撰写、评分规则制定等等，随后逐一安排。

（七），为达到节日师生同乐，营造校园和谐氛围之目的，动员教职工积极参与表演，但教师节目不参与比赛。

四．比赛奖项：参加决赛的节目分获一二三等奖，其余节目均获优秀节目奖，获奖节目颁发奖状，并纳入文明班级加分。

艺术节比赛方案篇十一

抢做校学生会会徽创意第一人。

1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。

2、激发学生的创造力，引导同学们积极主动关注学校生活大事。

3、通过此次活动，使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽，以此扩大学生会的影响力，增强凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基础。

校内外的个人或集体。

1、前期宣传：

1)各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学院召集一批绘画特长者进行交流学习活着说是培训，经过几次这样的行动，最后在该临时组织仲绘画出参赛作品。

2)在饮食中心门前、各栋寝室楼里、教学楼大厅内张贴海报或者出展展报。

3)在网络网站上宣传。

4)联系广播站，用广播的方式宣传。

5)在多人走的道路两旁挂条幅，用条幅宣传。

（宣传时间为三天）。

2、收集：

1)作品的手绘稿及文字说明由院级学生会宣传部负责，收集方式自定，收集好后送交到校学生会宣传部。

2)电子稿直接发送到指定的电子邮箱。（邮箱为我们宣传部部长的邮箱）。

3、评选：

1)首先由校学生会宣传部内部进行初步筛选，选出9个作品参加决赛。

2)由苏老师、校学生会主席团、各个部门部长、各院学生会宣传部部长组成的评审团根据参选者的作品及其解说介绍进行最终的投票选举。

3)办公室、生活部、文艺部负责统计评选结果并公示以及通知获奖者领取奖品。

1、会徽一等奖创意将（1名）荣誉证书一份奖金300元。

2、会徽二等奖实力奖（3名）荣誉证书一份奖金150元。

3、会徽三等奖优秀奖（5名）荣誉证书一份奖金50元。

1、奖品费用：1000元奖金、200元证书。

2、宣传费用：100元海报展报、100元条幅。

3、备用经费：100元。

总计：1500元。

艺术节比赛方案篇十二

盼星星盼月亮，我们最终迎来了盼望已久的第十届艺术节。你明白我为什么这么期待艺术节的到来吗哈哈，当然是因为艺术节有我要表演的节目了！为了这个仅有短短十分钟的节目，我们竟付出了一个半月的努力，真可谓是台上一分钟，台下十年功啊！

第一次登台表演，我的心境是又兴奋又激动，一大早就来到了学校，可让我没想到的是，已经有一大群同学在那儿等我了，还一个劲地问我，怎样这么迟才来。我晕！

我胡乱穿好了那件“缩水”了的衣服，就慌慌张张地跑上了四楼化妆室，一推开门，就看到一大堆同学在那儿化妆了，教师们个个忙得不可开交。我赶紧排到了队伍的最终面，看着长龙般的队伍，我心里暗暗着急。每个教师都分工明确，我们就像是生产线上的产品，一个之后一个的从扑粉底的教师那里被送到擦眼影的教师那，又从擦眼影的教师那送到涂口红的教师手里，整个就像是一个工厂流水线。

一时间我的表情僵硬了，腿也开始有点微微颤抖起来，心里只想要打退堂鼓随着伴奏音乐的响起，看着台下同学们教师们鼓励的眼神，我静下心来，一个深呼吸，壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中……表演结束了，我们的节目赢得了观众热烈的掌声。

表演还在继续，艺术节充满了同学们的欢声笑语。操场上歌声、笑声、喝彩声融合在一齐，变成了一曲动听的交响乐。感激艺术节给我一次展现自我的平台，感激学校教师们对我们的淳淳教导和培养！

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艺术节比赛方案篇十三

今日，我们演了很多精彩的节目。我们学校迎来了“欢乐的学校”昆小之下第二界艺术节。可把我们班的同学高兴坏了。

瞧，我们班的来到操场上坐在看文艺演出。瞧，各村乡亲的观众来的真多。解放军叔叔来到我们的学校。搬得干干净净，摆着各种颜色的花。又来这么多的校长，又上了讲台说了许多的话。过了20分钟，立刻开始文艺演出了。看五一班每一个都拿着小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

艺术节的节目数不胜多，看的令人眼花缭乱。节目的有人唱歌、弹琴，小喇叭，快板，时装秀，这么多的节目我感到高兴坏了，开始演出了。主持人说：“有请一三班的表演节目，一三班的表演是《欢乐天使》，穿着紫色的裙子。头上戴着天使一样的欢乐。情不自禁的数数几个人。10个人吧！一三班的表演节目很好。我看一三班的全都下去了，就这么一个同学康教师的女儿叫丁一。丁一穿着红色衣服，头上带着头纱，丁一跳的是天竺少女，我坐在看见白色的衣服是教师教丁一的。丁一她爸爸拿照相机。丁一跳的太美了。我很喜欢丁一跳的好看。我最喜欢的节目是猜猜几班。我不告诉你，你就猜猜吧。

着艺术节展示我风采，就会过去了。我当时没想到艺术节还真热闹，像人山人海啊！艺术节真了不起。我感到想写什么喜欢的节目。你就猜不着，我来告诉你把！我最喜欢的节目是—一三班祝你艺术节跳的美极了一切欢乐的自由的过去了！

艺术节比赛方案篇十四

十一月二十一日午时，芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿学校艺术节表演。

同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。

我们三（3）班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一齐出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备！1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的动作，我们做得有板有眼，十分精彩；最终是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备！”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪……”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功！舞台下响起了同学们热烈的鼓掌……我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年（1）班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了！

艺术节比赛方案篇十五

市人民政府：

江西艺术节是经省委、省政府批准的江西省文化艺术领域级别最高、影响最大、竞争最激烈的专业赛事，也是我省各设区市文化艺术领域出精品、出人才、出成绩的重要渠道。该艺术节每三年举办一次，要求各设区市必须参加。第五届江西艺术节于举行，具体包括第九届江西玉茗花戏剧节、第八届江西音乐舞蹈艺术节(含舞蹈比赛、声乐比赛、钢琴比赛)、第十届江西少儿艺术节、江西省农民工才艺大赛、江西省非物质文化遗产展、江西省优秀摄影作品展、中国鄱阳湖国际动漫展、国际文化娱乐产业博览会等13项赛事(活动)。

市文广新局根据艺术节组委会要求，确立突出重点、量力而行、力争荣誉的指导思想，在各项赛事不缺项的基础上，重点参加戏剧节、音乐舞蹈艺术节、少儿艺术节、非物质文化遗产展等赛事。本着节约原则，参加上述赛事，除戏剧节外(萍乡采茶戏《百姓是天》参赛)，其他五项赛事需投入有关经费约32万元，恳请市政府解决补助经费15万元整，不足部分我局自筹解决。

当否，请批示。

艺术节比赛方案篇十六

记得那一次是学校举办的艺术节，每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目，而我们班几乎没有人会音乐，更别说是乐器了。正在这时，不明白哪位同学叫道：“张郁娟，你以前不是学过几年钢琴吗”教师一听就乐了，就在纸上写了我的名字，而那时我正在底下看书，听到有人叫我名字，只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后，无意中听人说起才明白有这么一回事，我连忙跑去找教师拒绝参加。教师一听就不乐意了：“你为什么不去呢为班团体争光也是一件好事啊！再说了，班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪还记得住啊我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今日是大周末，你回家去练一练吧，这件事我自有定夺。”说完，便走了。

我原以为这件事就这样完了，没想到到了艺术节的那天上午，教师突然来和我说：“我们班的人就选你了，你不去也得去。”我一听就火了，“你怎样这样啊！凭什么让我去啊！我都说过了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”说完，急匆匆地走了。

我听了，心里有种莫名的委屈，眼泪哗哗往下掉，心想：教师怎样能这样呢言而无信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我无义，”说完，我便愤愤地向宿舍顶楼走去，躲在那里，别人找也找不到。结果可想而知，我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权，班主任丢尽了面子。

此刻回想起来，我那次可真是吃了豹子胆了，连班主任的要求都敢拒绝，并且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为教师武断的作法让我太恼火，要是她委婉一点或换一种方式，我想我还是会尽力而为的。

艺术节比赛方案篇十七

今天，我去参加第十二届学生艺术节了。去的前一天，为了拉好曲子，我上午去了老师那儿一趟，下午又练了好长时间，也烦躁了，就不练了。晚上睡觉，我就开始紧张了，一直跟妈妈说：“我害怕了!”妈妈说：“没关系，比完就好了!”

第二天，爸爸很早带我去了青少年活动中心，在路上，我感觉心跳加快，浑身没劲，嗓子眼发干，害怕比不好。进了那儿，我看见停车场里停满了车，有的家长还在为车位吵架呢!我想：我来得这么早都有这么多人，那竞争一定很激烈吧?我更加紧张了!最后，爸爸只好把车停在一个小角落里。

那个楼房很大，也很高。差不多有我们的教学楼那么大。我想这么大的楼肯定能容下好多人吧?比赛的参赛选手一定有好多吧?果然不出所料，进了大厅，有会各种乐器的小朋友，有小提琴、钢琴······之后，我去了小提琴签到处，签到的老师是一个和蔼可亲的阿姨，看见了阿姨的微笑，我心里就舒服了一点。我看见大厅里有三、四盆花，碧绿碧绿的叶子，让我感到轻松很多。后来，老师说：“小提琴的站队。”我立刻就飞快地跑过去，心里又开始紧张起来了。因为我是三四年级组第一个到的，所以就第一个比赛，我有些后悔来得太早了。开始比赛了，我的心都提到了嗓子眼，生怕拉错，结果还是拉错了。我有些沮丧，但还是继续拉了下去。拉到一半，评委说：“停!”我感到很意外，怎么拉了这么短就叫停了呢?评委对我的.评价是好还是不好呢?我很担心。不管怎样，我还是很高兴的，因为比赛终于结束了，我终于可以不紧张了!

回到家之后，妈妈说：“看来你以后要多参加比赛，才能不紧张呀!”我也觉得自己应该多锻炼才能变得更优秀!

艺术节比赛方案篇十八

经理室:。

目前，我公司现有转企改制人员32名，取得出版物发行员职业资格证书的有30名，其中:发行师9名，高级工16名，中级工4名，初级工1名，无等级证书2名。根据现有发行人员职业技能现状，为进一步提高公司发行人员的职业技能，更好的为公司发展培养专业人才，拟定我公司参加职业技能鉴定培训班具体事项如下:。

一、报名对象。

公司xxxx年前转企改制人员。

二、报名等级。

根据国家出版物发行员职业资格申报条件要求，中级工孙宝玉、汪学梅、李建林、张红霞可以申报高级工。初级工陈金华以及无等级证书人员周虎良、刘波可以申报中级工。

三、培训时间。

xxxx年4月开始报名，9月参加培训。

四、培训和鉴定费用。

食宿费自理:预算(含车费)1000元/人*6人=6000元。

合计:11556元。

以上报告，妥否请批示。

办公室。

xxxx年4月25日。

艺术节比赛方案篇十九

锦丰小学。

12月31日(周四)。

报到时间：12月31日上午8：00。

1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式：降落伞)。

2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式：降落伞)。

由李艳芳老师负责实施。

苏州建模、车模竞赛。

12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时，进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求：

1、时间安排：12.14～12.16宣传动员阶段;12.14～12.31活动竞赛阶段，1.4～1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如：通过红领巾电视台播放科普科技节目，组织参观活动，让学生获得作文、制作等的创作灵感，美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。