总结是进步的催化剂，快开始写一份吧！追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。

初三与书相伴篇一

转眼间，半个个学期即将过去，期中考试就要来了，大家一定要做好心理准备，考出好成绩。带给大家，希望大家认真阅读。

岁月如水，又一次的成长，让我想起她的陪伴。

——题记。

爱，一份任何人都无法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也许，在爱的世界里，你或缺亲情，或失友情，或无爱情。但我相信，大千世界，总有那么一个人爱你如生命。在这个世界上，总有不离不弃相伴于你的人。烦恼·相伴青春期，叛逆的过程，十五岁的我常因一些小事和母亲吵架，母亲的话从来不听，即使知道自己不对，也要执拗到底。步入初中后，父母工作忙，很少有时间管我，这也为我的疯玩创造了良好的条件，从前几名退到前二十名再到前三十，一次次的退步使我对学习丧失了信心，对于自己擅长的科目也不再学。上课睡觉，玩手机，跟同学说话，吃零食。老班一次次苦心劝说终究打不开我坚硬的内心。直到她终于肯不再忙于工作关心我时，她哭了，在我心正烦的时候。她抱着我说：“孩子啊，就当是为妈妈学，好不好，你再这样下去，妈看着心疼。”霎那间，我的泪不受控制的流了出来，我抱住了妈妈，那个心一直在我身上的女人。烦恼时的相伴，似冬日里的一缕阳光，温暖，祥和，深深地打动了我的心。虚弱·相伴随着年龄的增长，身体倒不见好转。前年的哮喘病复发，爸出差，家里只剩我跟母亲，坐出租去新乡，一路上妈妈紧张的眉都皱到了一起，不停地给专家打电话，得知最好去郑州看，又马不停蹄地赶往郑州。她挂号，缴费，拿单子买药，拿到药后，又一刻不停歇的颤抖地把药抵在我鼻子上，因为是喷雾剂。我知道她很累，可是她从未抱怨过，而是看着虚弱的我，怜爱地说：“怎么样，好点了吗?”跟她柔情的眸对视时，我看到了她满眼的温暖。成长·相伴运动会那天，由于项目过多，身体吃不消，胆管炎犯了，蹲在地上疼的受不了，心里想的只有母亲，不知道为什么，那时，很想母亲陪在身旁。从那次运动会，我落下了病根。运动过量，身体太弱。成长时的相伴，似春日里的一阵暖风，吹散了内心的愤慨。十五年，她不离不弃的相伴，全世界最爱我的女人，时光你别伤害她。十五年之前她爱我，现在，以后，或者将来，换我来爱她。

初三与书相伴篇二

我的家乡在安徽淮北。庄稼疯长的田里，清溪流淌的老院里，都有我亲爱的爷爷奶奶。

我依稀记得小时候初春的清晨，雾气缥缈，鸡叫的时候，外婆把鸡赶到小溪边觅食。打渣的地面，砖砌的鸟巢，油毡覆盖的屋顶.在院墙根部的一个鸡舍里，麦秆上的白丸子是——个鸡蛋，以此来回报奶奶的辛苦。

据我妈说，我五岁的时候和她回老家看望爷爷奶奶。为此，我奶奶特意用竹条做了一个篮子，装满了一篮子鸡蛋，让我妈端回家给我吃。沿着路边走着，突然一辆车呼啸而过，我眼疾手快，拖着竹篮艰难的逃离。但是，被吓到之后，我的手就没了，整篮鸡蛋滚了一地，瞬间变成了金黄色。我含着眼泪坐了下来，天真地想用双手把蛋液倒进竹篮里，但看着蛋液顺着竹篮的缝隙流出来，我哭了。

我奶奶赶紧把我抱起来，粗糙的手擦去我脸上的泪水：“别哭了，我孙子，我奶奶每次都会给你包一篮子鸡蛋，让你带回家。”

每次回老家，外婆真的拿着竹篮站在路边，给了我一篮鸡蛋。她说：“我上学的时候，土蛋营养丰富，吃的越多越聪明！”有时候我会对祖先说：“奶奶，这个竹篮好丑啊！”祖母低下头，一言不发，盯着篮子里的鸡蛋，慢慢抬起头对我说：“竹篮有点丑，但它不会用这个打碎鸡蛋。如果用塑料袋，鸡蛋容易破，还是用竹篮好……”

就这样，每年春节的时候，奶奶都会给我带一篮子鸡蛋。年复一年，时间在竹篮之间的缝隙中溜走.

今年春节，我又一次踏进了奶奶的院子。成群丢失的鸡鸭，只能远远地看见奶奶。她一手扶着墙，一手扶着竹篮，支支吾吾地慢慢向后院走去。不知道为什么，心里一紧。快速跟上深浅不同的脚印。“奶奶！”我边跑边尖叫。外婆慢慢回过身来，我赶紧伸出手去帮她，接过她手里的竹篮，握住她皱皱的手，看着已经步入老年的外婆，想起她对竹篮的嫌弃。我的心又收紧了：“奶奶，我们没有鸡蛋，我能只要这个竹篮吗？”

奶奶眼睛红红的：“好！好的。奶奶让你拿回去，拿回去！”

凝视着斑驳的竹条，泥泞的筐底，长满青苔的把手.再次做梦。我心中的老院，外婆的竹篮，篮子里的鸡蛋，永远不会忘记。

初三与书相伴篇三

静幽的夜里，皎洁轮月高悬，星汉灿烂闪烁，树林摇曳萧瑟，蹁跹舞影轻快，皆显清幽之色。

——题记。

晨曦静静爬上地平线，微黯的云间添了些许苍蓝。此时，还在梦中的雀儿被唤醒了，悄悄伸出细腻光滑的劲勃，睁看的眼眸惊奇地望着这新奇的世界。起初，总觉得这样的清晨，缺点什么？虽美，但又略显空寂。听着从校园里溢出的音符，类似天花乱坠，可仍是激发了我的兴趣。

翻开那还弥漫着淡淡墨香的小人书，不太熟练的拿着铅笔，在纸上肃然起画。不知不觉中，奋笔疾书般的手停了下来，双目急切地望着小人书上栩栩如生的人花画像。忘却了周围的一切，将忘我的情致发挥得淋漓尽致。尽管那刻工还不算精细，可是，吸引一个还童真稚嫩的孩子，就不费吹灰之力了。那时书总会散发出一股清幽的香。

微阳轻坠入凡间，悄悄爬上窗前，轻轻拨动着悬挂的风铃，阵阵类似翠鸣声钻入耳中，轻拂过窗沿的阳光，有种柔柔暖暖喷香流溢泻出指间，轻轻抚摸回味，心情便不觉中舒缓了许多。轻茗一口芬茶，涩涩的，苦苦的，可稍后回味时，舌尖又多了些许香甜，这可能便是先甜后苦最佳的诠释了。坐在荫蔽下，捧一杯香茶，品一本好书，枝缝中透射进的缕缕光芒，好像在为我指点迷津，轻坠的'落叶好似蝴蝶蹁跹，不知不觉中又为我伴了一曲惊心动魄的“惊鸿舞”。此刻的书，有一种淡似清茶之香。

喜欢“只爱如水女子”的宝玉；喜爱泰戈尔那种远离世俗的高尚情怀；敬佩李清照“巾帼不让须眉”的英姿飒爽。

初三与书相伴篇四

你是清风，鼓满了我蓬勃的理想之帆;你是雨露，滋润了我梦想的心田;你是阳光，照亮了我前进的道路。成长之路，有你相伴。

-----摘自我的《叶子的梦(序)》。

稚时明月，有你相伴。

刚刚记事时，隐隐约约是秋夜，风吹落叶簌簌声，落了一地，散了世界的清香。我坐在外婆膝上，听她讲故事，一个又一个美丽的童话，把我小小的心，带入了文字的海洋。最享受的，就是靠在外婆肩上，沐浴着如水般的月光，倾耳细听从童话书里流淌的知识小溪。它是溪流带出的清风，告诉我什么是善，什么是诚，什么是美，扬起我理想的风帆，启航程上，为我扬帆，有你相伴。

彼时失意得志，有你相伴。

多少次落寞，多少次狂傲，终究平静，似水般流过。还记得小学毕业不舍，你告诉我“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”令我豁然开朗。一次成功，骄傲自狂，你告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”令我沉心静气，当落寞之时，我听你哈哈大笑：“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬篙人!”不禁开怀不已。有你，更明白了“欲穷千里目，更上一层楼。”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的人生之理。这些甘霖，飘进我的心田，那颗饱受历练的梦想之种，被细细地滋润着，它伸出嫩绿的小芽。梦想追逐，有你相伴。

明时天地，有你相伴。

放眼未来，也是有你同行。琳琅满目的书籍中，蕴含着前人的智慧。读史使人明智，读诗使人灵慧，逻辑修辞使人善辩。你无时不在，无时不与我相伴：你或许是陶渊明，告诉我“不为五斗米折腰向乡里小儿。”你或许是李白，展现“酒入豪肠，三分剑气，七分月光的诗中不羁才子，酒中狂傲谪仙。”你或许是高尔基，告诉我前苏联苦难市井生活……你，像阳光，照亮了我前进的小道。奋斗途中，有你相伴。

成长路上，有你陪伴，似水年华，岁岁年年，年年岁岁，如花美眷。

初三与书相伴篇五

脚下的路很漫长，总在喘息时，退却时，抬眼望见你伸出的手，便有了坚持的动力。我知道，想走得更远，就和大家一起走。

眼前铺展开红色的跑道，呐喊助威声从四面八方向我涌来。我是四乘一百米的第三棒，每一次接棒都是那么重要，紧张的情绪不禁蔓延开来。红白相间的接力棒终于传递到我手中，身后的鼓舞渐渐被风吹散，似乎每一米都被拉长了距离，一个人的旅程如此漫长难耐。耳畔却忽然响起赛前大家说过的一句话：加油！胜利失败我们都在一起！是的，即便此刻我只身一人在跑道上奋力追逐，但我们的心是相连的，我们的目标是一致的！于是信心缩短了每一寸跑道，我又听到了熟悉的声音。风的阻力在大，也大不过我们所有人的动力。接力棒终于传给最后一个人，我不忘也给他助威——我们一起加油！这声音似乎随风回荡在操场上方，久久不消散……所有人的努力取得了第一名的成绩，那是每一次训练的汗水，每一次掉棒后的反省换来的。一次次的磨合中，我们增进了友谊，也更加紧密地团结在一起。

运动会已过去很久了，但那时的激情和快乐铭记于心，和同学们一起奋斗过的时光，就如同一瓶胶水，将我们紧牵。后来的日子里，就算只是回头借一块橡皮，也会看见对方眉眼里映出真诚的笑，学业上更是互相帮助，让每一个问号都轻松解开。

一朵花的孤芳自赏算不上春天，一棵树的青翠绿不过一片森林。大海是一地滴滴水汇成的，因此浩瀚无边。而那优美的曲线，是一座座山峰相连而成的。自然无不展现着团结的光芒。

脚下的`路很漫长，但我并不孤单。因为有你们，所以我，我们会走得更远，满怀团结互助的心，翻山越岭，勇往直前。

初三与书相伴篇六

幸福可以是一缕温暖的阳光，可以是一丝轻柔的春风，也可以是一段难忘的岁月，而我的幸福，却是那散发着淡淡清香的小米粥。

从小到大，我最喜欢的事物不是那山珍海味，不是那珍馐佳肴，而是那简简单单的小米粥。

寒冬的早晨，窗外的空气中充满了寒冷，而餐桌上却弥漫着一丝清香与温暖。这温暖和清香的源头，便是餐桌上那碗刚刚熬好的小米粥。我坐下来，拿起勺子，舀起一勺放下还有几分干涩的口中。一时间，舌尖充满了温暖，温热但不汤口的粥经食道流入胃中，我整个身体都不再觉得寒冷，反而觉得无比的温暖。喝着喝着，眼镜上泛起了一层薄雾，抬起头刚要擦掉，却发现母亲不知何时出现在我的面前。隔着镜片，我看到母亲那朦胧的笑脸，她的嘴角微微扬起，眼睛散发的光芒，就像这金黄色的小米粥，带给我无与伦比的幸福。

小时候见母亲做过最多的事情便是为我熬粥，那是她的手还十分细腻，头发还十分乌黑，身板还十分挺拔。我好奇而充满希望地站在一旁，饶有兴味地看着那金黄色的小颗粒渐渐变大，贪婪地呼吸着厨房里那清香又温暖的气息。还没有喝到，我就觉得全身充满了温暖，心中充满了幸福。我催促着母亲喂我喝粥，母亲只是笑笑，没有说话，拿过碗和勺喂我喝。仅仅喝下了一口，我就高兴得不得了，眼中透着无尽的满足，小手欢愉地拍打着，不停地重复道：“好喝！好喝！”每当母亲谈起这些时，脸上就洋溢着幸福的笑容，和坐在桌前看我喝粥时的表情，十分相似。

母亲的手不再细腻，腰肢不再灵活，鬓角也不再乌黑，而那一直伴随着我的小米粥，依旧闪着金色的光芒，散发着沁人心脾的幽香。

班里曾经有过一次调查，内容是“你因什么而幸福？”我开始在脑海中搜索幸福的场景，那熟悉的场景仿佛就在我眼前，年幼的我站在一旁，充满希望地望着母亲，她拿着十分干净，闪闪发亮的勺子，搅动着锅里的什么……我毫不犹豫地答道：“是母亲为我熬的小米粥。”班中的`同学都用疑惑的目光看着我，而我只是笑笑，没有说话。那副熟悉的画面像是刻在了我的脑海里，每当想起那副画面来，心里就暖暖的，就像喝了母亲为我熬的小米粥。

母亲的小米粥里有着一种神奇的配料，它能使我喜悦，使我幸福，使我忘记烦恼，这配料，便是母亲深沉的爱。

不知我还能享受多久这小米粥带来的幸福，母亲总有一天会离我远去，随她而去的，还有那金灿灿的小米粥。而我又能做些什么呢？只能好好珍惜那片金黄，那股清香，那位我熬粥的身影。

幸福与小米粥相伴而行，从未分开。我希望这包含了母亲那伟大又平凡的爱的小米粥永不消逝，因为那片金黄，那股清香，是我最最宝贵的财富。

初三与书相伴篇七

人之暮年，你如那残红的天空，已过大放异彩之时，而你却因那吆喝声，似余晖未尽的阳霞，即使闭上双眼余韵仍令人回味。姥姥，你的吆喝声微颤在空气中，舞动在岁月里，与幸福相伴。渐渐的，我的心田被满满充盈了。

路旁，灯光路影交织着，刹车轮胎声，尖利喇叭声，人群嘈杂声……汇合了，碰撞了，如重金属的清冽擦击。我的心有些慌，有些乱。“孩子！”忽的，你的`吆喝声悠悠地传来，虽有些尖利，却如厚厚的音频为我挡开了所有的杂音。我恍过神来，绿灯亮了。

你握紧我的手，向前走。我体会着那温暖的触感，你的手在颤抖，不停地抖，你就更紧的握着，但还在抖。路中央，你倏地吆喝了一声：“孩子抓紧我，看着车！”朴实无华地言语间带着浓重的口音，在呼啸的寒风中不带停留的消失了，似乎从未发出。然而，这温暖的叮咛已传到了我的心田，在那没有喧闹没有寒冷的空间里，将幸福传递。路对面，你气喘吁吁地扶着腰，紧张地神情仍凝滞在脸颊，簇起的两枚还未舒展。我轻轻地握了握你的手，那里湿漉漉的，浸满冷汗。姥姥，姥姥，从小到大，你不知握着我的手，穿过了多少条马路，吆喝了多少次注意安全，紧张了多少次，只是不愿让我伤到一丝一毫。霎时，一股暖流涌入我的心田。你的吆喝声，伴随着我的幸福，马路上的爱，盖过了一切混乱与嘈杂。

至家，已近黄昏。作业堆中的我奋笔疾书。“孩子，吃了苹果吧！”大口咬下那鲜红透亮的果实，口中充满了香甜，疲惫被汁味带走了，“孩子！喝口水吧！”润润嗓子，一股清凉的液体瞬间从嗓中滑下，厌倦被冲去了。一声，一声的吆喝声不断传来；一盏，一盏的夜灯亮了；一丝，一丝的幸福感在我心中逐渐蔓延开来，已夜深，姥姥的吆喝声又穿过厚厚的木门，清晰地传来，强有力地回荡在空气中。姥姥，姥姥，从小到大，你不知在我的房外守候了多久，吆喝了多少次休息，关心了多少次，只是不愿让我累着。忽然，一种感动从我内心喷涌而出。你的吆喝声，伴随着我的幸福，门内外的爱，抚去了所有疲惫和厌倦。

“孩子！多穿点衣服！”姥姥又吆喝了一声，往楼下走，那声音沙哑着。“姥姥！”我起身，大声吆喝了一声。姥姥止步，转过身来。我忙跑过去，将一条厚厚的围巾拿起，笑着帮她围上。姥姥也笑了，她歪了歪头，蹭了蹭柔软的围巾，她的眼睛里，充盈着的全部都是幸福。

这吆喝声，将与那幸福相伴，承载着爱，走过风霜，踏过岁月，一直前行。

初三与书相伴篇八

时光如梭，十四载春秋转瞬即逝，而您一直陪伴着我，留下许多令我难以忘怀的记忆。而最令我记忆深刻的是，母亲，你的陪伴，一直与我的幸福相伴而行。

我无法忘却您在床边的陪伴。已经不清楚多少个繁星闪烁的夜晚，儿时的我静静依偎在您的怀中，您用一只手为我掖好被褥，另一只手则用那纤长的手指轻触我的脸颊，指尖萦绕着的一股难以言明的温柔，直冲心扉，在心田中涌动开来，令我感到放松与舒适。我顺着手臂望向您的脸颊，在星光荡漾，您用那满含笑意的目光望向我，嘴角微翘，露出几颗洁白的牙齿和两个淡淡的酒窝，望着您那慈爱的面容，我不由地痴了。您用动人的声音，为我讲述着一个个奇妙无穷的童话故事，陪伴我入睡。动人的童话在我的脑海中深深地扎下了根，一种别样的幸福漫上心头，幸福停留在这深沉的'星空中。

我无法忘却您在病床前的陪伴。阑尾炎发作的我痛苦地蜷缩在医院的一角，极度的难受令我不禁感到昏昏沉沉，只有那刺鼻的消毒水味和冰凉的座椅，还在刺激着我的神经，一瓶药水缓缓地输送到我的血液中。您拥抱着我，秋风呼啸吹过，拥挤的诊室，令我不禁一哆嗦，可是在您那温柔双臂的呵护下，我已有了战胜病魔的信心。我缓缓地睁开双眼，眼前竟是一片朦胧的景象，昏暗地灯光来回跃动着，夹杂在您那和蔼的笑容中，黑色的眼底悄然映在您的脸上。望着您那夹杂着些许血丝的双眼，早已干裂的双唇，我感到了血浓于水的亲情，我感受到了您对我无微不至的关爱，我感受到了一种幸福，在您那无微不至的照顾下，我感受到了那停留病房中的幸福。“饿不饿，要不要稍微吃点东西？”您那关切的话语，将我的思绪拉了回来。“别着急，快滴完了，明天再来的时候，我给你那本书看。”我躺在您那温柔的臂膀上，顺着您的目光望去，看着那滴管一滴又一滴，又是一滴向我的手臂钻去，然而从您的眼中，我仍能看到些许焦虑。母亲是您的陪伴，让我从中早日康复，幸福与您的陪伴相伴而行。

我更无法忘却您在书房中的陪伴。由于面对升学的压力，我时常要熬夜到很晚，而您静静地拿着书坐在我身后，慢慢地翻阅着。为了不发出任何声响，您甚至拎起拖鞋在我屋中行走，那时已入深秋，尽管是走在木质地板上，脚心还是能感受到一阵钻心的冰凉，而您却只是为我拿杯酸奶或是一杯茶水，回望着您工作一天十分疲惫的样子，心中便十分不忍。每次说起让您早些休息，您总是笑着摆摆手，眼神中透露出一丝坚决，而伴随着我学习的结束，您欣慰地笑着，合上书略显疲惫地回房间去了。

回想起您以前为我付出时的情景，鼻子不禁感到一酸，望着几缕飘荡的银丝，我顿时感到时间的可怕。时间如同一把利刃，刀光一闪便划破无数岁月。但您的陪伴却一直陪伴着我，与幸福相伴而行。

初三与书相伴篇九

“叮铃铃——”随着悦耳的下课铃声，我箭一般冲到了与教学楼相连的办公楼里。不过，我的目的地可不是老师的办公室，而是老师办公室旁边的那一排开放式书架。

这数十个开放式书架是学校为了培养我们的阅读习惯而为我们特意设置的。每层楼的书架颜色各不相同，每一个书架里都摆有两三百册课外书，由每个班的图书管理员管理。书架旁边还有可供同学们舒适阅读的长条凳，这开放式阅览区可真给爱看书的我提供了一个好去处。

来到书架前，我看到一本《水浒传》，心想：“家里的那本《水浒传》还没有读完，不如就在这儿接着看吧!”一边想着，我一边抽出那本书，坐在书架旁的凳子上津津有味地看起来。在书中，我再一次和林冲、卢俊义、宋江等人相遇，我被他们那嫉恶如仇、杀富济贫的侠义心肠所打动，时而为他们担心，时而为他们惋惜。读着读着，我就忘却了时间，完全沉浸在书中的世界里，直到上课铃响起，我才恋恋不舍地把书放回了原处。

开放式阅读区不仅让我下课有了好去处，还能帮助我有效利用点滴时间。每天大课间活动前，午读之前，你都能在书架旁的长凳上找到我，我利用这些零散的时间徜徉书海，看完了《隋唐演义》、《绿山墙的安妮》和《狼王梦》等多本课外书，从中我认识了古今中外的朋友，懂得了许多做人的道理，学到了很多课堂上学不到的知识。

在我们学校，有许多同学和我一样喜欢在小书架旁读课外书，和我一样养成了阅读的习惯。而让我们养成这一终生受用的好习惯的，正是那一片开放式阅览区。这时我也明白了学校设置这开放式阅览区的良苦用心。我以后一定会多多阅读，一生与书相伴。

初三与书相伴篇十

老师，感谢您!在我成长的道路上，陪伴我。也许，你是温柔的;也许，你是严厉的。无论你怎么样，你总是爱着我们，我在这向你说声谢谢!可能我是老师教的学生中的千分之一，万分之一，是你时光中的小树苗，等待着您的雨露，希望茁壮成长!今天是教师节，每个学生都希望，不同的方式感恩，来感恩我们敬爱的老师!

你说，摔倒了没有什么大碍，只是有些不方便罢了。当时我心里充满了感激，一想到老师带病为我们上课，就充满了活力。认真听这从你嘴中吐出来的每一字，那是老师对我们的希望，我不会辜负老师的期望的!带着您的希望，向前冲!

我悄悄的走进你的办公室桌上送上祝福，送上一朵感恩的花我会越来越优秀，好习惯，一定保留着会喜欢，会永远的丢掉，祝你健康，我会记得那个拥抱记得您的引领我不会让你失望，感谢您一路陪伴着我!

初三与书相伴篇十一

天空中有振翅的飞鸟，它翱翔天际，飞过青山绿水，飞过沧桑变化，它不孤单，那朵游云、那棵老树、那苍翠的山峦，一直都陪伴着它，支持着它，使它有向前的信心;海上有扬帆的船只，它乘风破浪，它停泊港口，它驶向彼岸，它不孤单，那呼啸的狂风、那骄纵的海浪、那狰狞的雷电，一直都陪伴着它，激励着它，使它有驶向胜利的动力;世界上有这么一个普通的我，没有经历过艰难困苦，没有经历过生离死别，没有经历过惊天地泣鬼神的事，我也同样不孤单，我有爱我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老师，于是我获得了亲情、友情、知识还有老师的关爱，所以我快乐，我有面对现实的勇气和憧憬。

感谢家人的陪伴，给我柔和暖阳般的鼓励。咿呀学语，蹒跚学步，对于我们，全部都是最美好的回忆，稚嫩童真的时光，家人是见证者，更是指引者。哭泣时，是家人为我擦干泪水，让我重新微笑;摔倒时，是家人轻声鼓励，让我重新爬起来，哪怕还要再摔一次;快乐时，是家人意味深长的话语，让我保持这份心情，无论何时，无论何地，都不会丧失对生活的期待。于是，一句鼓励、一丝轻柔、一点意味深长的情绪都会让我想起家人，想起那助我成长的阳光。而现在，皱纹不知何时爬上了他们的脸庞，曾经年轻的容颜早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的担忧压弯。每次当他们与我交谈时，总是笑容满面，但从他们的眼眸里我看得到，那里不仅仅有对我的爱，还有他们掩藏的疲惫。感谢有家人一路相伴，给我最温暖的避风港湾。

感谢朋友的陪伴，给我清风般的舒心畅意。友情是珍贵的，但世界上没有一份完美的友情，我们不必奢求，因为任何一份友情都是珍贵的，都会带给我们快乐。有人说，“相遇是缘;缘亦有深浅;缘分深的走的长远;缘分浅的走着走着就会散。”不管缘分深浅，都要珍惜，都要真心对待友情。不管我们相伴着能走多远，我想，真正的友谊是不会被忘却的。能相遇相知地走在一起，并相伴着走过一段快乐的岁月，就是彼此的缘分。感谢有朋友一路相伴，相伴的快乐也许不会长久，也许终究会被时间的长河冲淡或走散。但是相伴的情意不会忘记，真正的朋友会永远记在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美丽，一路相伴撒下欢乐的痕迹，在我们心中留下美好的回忆。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”优美的曲调在耳边响起，感谢家人，感谢朋友，感谢老师，陪伴是最好的礼物，我接受了太多，却无以回报，唯一能说的只有一句微不足道的感谢。我深深明白，知恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在我的身边!

初三与书相伴篇十二

少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心———人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……。

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……。

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。

初三与书相伴篇十三

漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”

我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。

这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们?”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争;与书为友，我似乎拥有金戈铁马;与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下;与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由;但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦!古人云：“书为师，多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”

初三与书相伴篇十四

人生中，有太多太多的看不开，被斜阳拉长的影子犹如钟表里转动的指针，永不停息。张扬的青春，华丽的韶年，沧桑的暮年，渐渐沉淀。

为什么那么多人将苦难、曲折归咎于生活?生活不一定要轰轰烈烈，简单就好。也许你向往灯红酒绿的生活，渴望有玫瑰、有礼服、华丽的爱情，但命运给了你平平淡淡的一生，不要悔恨，不要报怨，记住，时光会将那些日子烙成最美的回忆，填在你的心底。譬如蝴蝶最终会找到属于自己的花朵、漂泊他乡的游子终究会回到故乡的怀抱，爱，都在不言中。比起那些轰轰烈烈的爱情，细水长流的爱情又何尝不美丽?亲情、友情亦是如此，平凡的人生更彰显个性。

幸福，原来是时光的伴侣，一直在身边流淌。

回忆小学五年，我是在不被老师注意中度过的，那时候，我是平凡的一员，你只要成绩不是太好或者是太差，老师决不会留意你，那时，我的成绩在我们班大多数时候都是五、六名，偶尔进入前三名，所以，在小学中，我最多只当过小组长，成为学习委员、班长这些班职，我更是想都不用想，但是在小学的五年生涯中，尽管我平凡，但我认准了喜欢读书这个目标，放学后每晚都要去书店看书，慢慢地，日积月累，我的知识在一点一滴的增长，在升初中时，我一鸣惊人冲进了全级前十名，现在我上初中了，在我们班中兼职学习委员、小组长、历史课代表，从前小学生涯中的轻松感逐渐消失了，取而代之的是任重道远的责任与每次都必须取得数一数二好成绩的感觉，平凡的我变成了老师和同学们眼中的佼佼者。

在小学的老师眼中，我是一个学习不错的，根本不用担心的学生，在初中老师眼中，我是班上的大腕，专靠我给班里争光，在小学时，家长从不担心我的学习成绩，认为我自己有分寸，在初中，家长望子成龙，以前在小学，我从没当过如此大的官职，所以下课和同学们打打闹闹，上课说话是家常便饭，被同学们称为“翟哥”在初中，我兼任三职，要给同学们带好头，上课不敢说话，下课不敢打闹，害怕同学们有理由不好好学习，到时班主任怪罪，搞得以前的朋友一见我就躲得远远的，就连放学，我也不敢再在路边买一些小吃了，因为怕同学们看见了向老师检举，搞的刘宗源等朋友丈二和尚——摸不着头脑。

我不止一次地想，为什么我会改变这么多，是因为我当上了学习委员等职位，还是我的学习成绩在作怪?终于，我想明白了，是因为我不再平凡，以前在小学，我只不过是一名普通的小学生，但是现在我上了初中，成为了班里的大腕，成为了万众瞩目的人了，不再是以前的深藏不漏了，现在的我，已经失去了那平凡的往事了，现在的我，要以一个全新的面孔，给同学们带好头。

作为学生，学习固然要放在第一位，为了自己的梦想而奋斗。但是将自己始终束缚在理想的额牢笼中，即使有一天功成名就，可回首一望，能够有什么呢?除了汗水的印记什么也没有，思想反而变得保守。我觉得很不值，正值青春年华，自己的人生需过的有意义，为自己留下一些值得珍藏的回忆，毕竟青春只有一次。

人生之可贵在于平凡;生活之可贵在于淡泊;学习之可贵在于无悔。在平凡的人生中过着淡泊的生活，这样的一生意义非凡。在现实生活中，追求平凡真的很难。世态是如此的复杂，怎样才能让自己真正的拥有一份宁静，那就用一颗平凡的心去融入世界吧!

一粒尘土，一株小草，一滴水在人们的眼里，是再平凡不过的了可是有没有想过，如果没有了它们，那我们的世界又会变成什么样子呢?只要我们稍微想像一下，都会禁不住不寒而栗，由此可见，它们一点儿也不平凡。

有这样一个故事：一名记者采访一位名人的母亲时说：“你有一个这样出色的儿子，一定会感动十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”这句令人震惊的话同时也令人冥想，功成名就，确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪，不是世上所有的子女都能成为像牛顿、爱因斯坦那些伟大的人物。平凡同样能让人感到骄傲和自豪。

我曾经读到过这样一个故事，19__年的巴拿马国际博览会上，因茅台酒瓶造型不雅，给人印象极差而备受冷落，而那造型精美的白兰地、威士忌的柜台前却人潮涌动。这时，商人急中生智，故意摔碎酒瓶，美酒弥漫开的沁人香气把众多商人吸引过来，以此打开销路，并在博览会上获得金奖。平凡的外表下是不平凡的美味，每个平凡的人都有一颗不平凡的心，总有一天，我们会认清它的价值。

一个人来到世界上，扮演着不同的角色，从事着不同的工作，无所谓平凡和不平凡，只不过分工不同罢了，所以无须刻意地使自己变得不平凡，其实，只要认真、努力地做好每一件事，我们都是不平凡的。

初三与书相伴篇十五

从我出生开始，我便对你充满了好奇心。母亲告诉我你是一个球，是一个会发光的球，一个可以用炽热的光芒照耀着我们的大火球。我常常会在你一天的工作结束时凝望着你，欣赏着你用最后的力量将天边染成一片红色的美丽景色，直到你最后一束光被天边的大地吞没。你知道吗？其实，你给予了我温暖与勇气！

秋末冬初，福州的气温骤降，夜晚的寒冷并未影响到我，我裹在被子中觉得十分温暖。但好景不长，睡梦中的我眼睛一睁一闭便到了第二天。清晨，气温十分低，让人想裹在被子中继续感受着温暖，我丝毫没有早起的勇气。在冬季，你与夏天起床的时间相比，迟起了一会，看来你也是害怕冬日的严寒，像小孩似的在床上赖了一会吧！终于，你起床了，你为我们驱散黑暗，带来了光明；驱散严寒，带来了温暖。当你用你那暖暖的阳光，照在我脸上时，我觉得你就像母亲的手一样，给予了我温暖，让我不惧严寒。

春天，世间的万物刚刚苏醒，刚抵抗过冬日严寒的我，便来到了草地上感受你的温暖。小草从地下探出头来，好奇地看着这世间万物；花儿张开了它们的小伞，露出中间红红的笑脸；树木脱去了它们那丑陋单调的衣服，换上了翠绿的大衣。小鸟在枝头唱着歌，溪水的“哗，哗”声是它们的伴奏。是你的温暖，是你的慈祥，是你的照耀，构成了一幅美丽的画卷！

我被这眼前美丽的画卷吸引住了，陶醉在其中，并没有注意到脚下的'斜坡，便重重地摔了下去，坡底离地面只有两米左右，所以我摔得不是很疼，只是手肘流了血。看着比我高几十米的坡，我顿时失去了爬上去的信心，只好大声“呼救”，可是好像没人理我。我就像被人遗忘在时空中的小孩，显得十分孤独无助。于是我便想自己想办法爬出去，可我的手肘流了血，无法忍着疼爬出去，我便抬头又开始“呼救”。当我一抬头，看见你用着慈祥的眼光看着我，我便鼓起了勇气，忍着疼爬了出去。

谢谢你，太阳！你那温暖、慈祥的目光给予了我温暖与勇气！

初三与书相伴篇十六

它是我生活的一部分，它不仅是我的朋友，更是我的老师，如果没有它，我的生活将会黯淡无光，那种快乐也就不存在了。是它，让我增长见识;是它，丰富了我的词汇;是它，让我的精神世界变得充实和快乐。

在一年级时，我迷上了彩色的它，每天我都陶醉于其中，它成了我无声的朋友。每天晚上，我让妈妈读给我听，不知不觉，我闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡，只要手里有它，即使妈妈不在身边，我也不哭不闹。读二年级时，我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它，它就像一块磁石，让我爱不释手，每天阅读它，成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我，我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段，我又接触到了不少“大部头”，认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间，我便像老鼠见了大米似的扑了过去，尽管作业多，可我总要挤出时间阅读它，它丰富了我的业余生活，让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。

随着年龄的增长，我的房间的空余地方似乎没有了，都用来装它。在四年级时，我从它知道了各种动物的习性，从那以后，我便天天做着关于动物们的梦，我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中，在看它时，真是一种享受，我好似一位潜水者，在海中畅游，又好似一只雄鹰，迎着风，迎着太阳在展翅高飞，那种感觉是美妙的，是畅快的，是满足的。每当新的它又出版了，我便马上去拜访它。有很多时候，我喜欢独自一人，呆在房间里，望着窗外的风景，写着属于自己的文章，写着属于自己的梦想，我知道，是它改变了自己，因为，这是我唯一的对自己的表达方式。

初三与书相伴篇十七

我想知道，没有痛苦，还可不可以称之为生活；我也想知道，没有快乐，还可不可以称作人生？我只知道，青春路上，我们流过泪，也有过欢笑。

生活没有一辈子的康庄大道可走，生活也没有一辈子的奇沟险壑要过。心海历程并非苦难相伴，心海历程也并非快乐长随。青春路上总是苦乐相伴。

痛苦与快乐是青春路上我们的相随者。痛苦与快乐是相对的，有痛苦必然有快乐。没有痛苦的衬托，哪有快乐的滋润。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”.成功的花儿，它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是，我们可曾想过，它也痛苦过。在它的成长历程中，经历了风霜雨雪，雨淋日晒，它已默默忍受，在成长中孕育幸福的花儿，在痛苦中探索着快乐的温馨。

青春路上，我们在不停地奋斗，在不停地张望，为的是明日的快乐与幸福。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”,孟语点破了苦与乐的真正内涵。生活因在苦难中奋进而富有生命力，生活因在快乐中收获成果而更富韵味，当你经历过了痛苦的煎熬，才会体味到快乐的馨香。

中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，蒙受莫大的不幸，但他却苦而不悲，孤而不堕，以历代身处逆境而有所作为的`圣贤为师。他说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》，《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”他以此激励自己，终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著--《史记》。

痛苦与乐快是我们的朋友，一辈子的朋友。回首来时路，看着泪水滑过的痕迹，我们知道自己哭过；看到的容颜，我们知道自己笑过。不论刮风下雨，不论电闪雷劈，也不论朝阳散射、霞光流彩，我们都在痛苦与快乐的圈子里抑或彷徨，抑或舞蹈，抑或沉默。有时，生活让我们手足无措，只能无奈地驻足；有时，生活让我们昂首挺胸，让我们鼓起勇气浪遏飞舟。

艰难困苦，玉汝于成。在艰难中走过，到达快乐的彼岸，才知青春路上苦乐相伴。欢声笑语在我们耳畔徘徊，我们彷徨过，我们迷失过。痛苦中，我们回忆着过往，美妙跳跃的情调掠过我们追梦的额头，我们会心然一笑。苦乐永远跟随着我们，哪怕天涯海角，我们的青春因苦乐而跳跃，因苦乐而奔腾。

青春路上，我们欢呼喝彩，我们沉默，我们快乐而鼓掌，我们为痛苦而沉默。大学校园的我们哭过笑过，有泪痕，有欢声与笑语，我们的生活丰富充实。没有痛苦的生活，便是残缺的生活；没有快乐的人生亦是残缺的人生。

我们身边有欢声笑语，我们身边有冷嘲热讽。痛苦与快乐决不是独行人，它们是相伴者，它们是紧随团。没有它们中的一位，我们便识不清酸甜苦辣，我们也辨不出是是非非。

让我们一起去飞吧！去窒息在那永无止境的空茫里，尝试痛苦的深深煎熬。然后脱茧而出，体味煎熬过后的美满与幸福。我终于知道，没有痛苦，无所谓生活；没有快乐，无所谓人生！