读后感是读者通过阅读书籍后，对书中内容进行思考、分析和评价的综合表达。那么如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们需要全面了解书籍的背景、作者的意图以及作品的主题和核心思想。其次，读完书后，我们应该及时整理和记录自己的感受和体会，可以逐章节或者逐段落进行梳理，将自己的思考逐渐深入。此外，写读后感时可以适当引用书中的名言或者精彩片段，通过这些引用加深读者对作品的理解和印象。同时，我们还可以从不同的角度出发，比如情感、思想、文化等方面进行分析和阐述，使读后感更加丰富多样。最后，在写读后感的过程中，我们要注意文字的流畅和表达的准确性，让读者能够清晰地了解我们的观点和感受。小编为大家整理了一份读后感的参考文集，方便大家进行查阅与学习。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇一

在开学的第一周里，我读完了一本张老师推荐的好书《绿山墙的.安妮》，这本书的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥玛丽。

这本书主要讲的是纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。在安妮的生活遇到困难的时候身边的朋友并没有默默无闻，而是向安妮伸出他们的友爱之手来帮助安妮。

绿山墙的安妮读后感：我就得我们应该向安妮学习，在生活中遇到困难不低头，勇敢的面对困难解决一些自己力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇二

文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩，当他们准备领养一个男孩时，却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮，玛瑞拉不一样意收养她，之后被安妮凄苦的身世打动了，安妮的机灵和聪明，最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。

他们期望安妮有出息，就让她去上学，安妮在学校里成绩突出，严格要求自我，当安妮准备上大学深造时，家里发生了巨大的变化，马修去世了，玛瑞拉的眼睛有病了，无法管理绿山墙农舍，准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩，善良又勤劳，对生活充满热情，最后决定放下上大学的机会，去学校教书，这样就能够一边工作，一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。

看完后，我觉得我就应像安妮学习，学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度，平时也要做家务，锻炼潜力做好自我力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇三

加拿大作家露西·蒙哥马利以一个富有幻想的女孩的成长为线索，于19出版了《绿山墙的安妮》一书。该书以优美的风景描写、朴实生动的生活情节、幽默风趣的对话，以及积极向上的主题，成为了当时英国的畅销书籍，随即风靡全球，是加拿大文学中颇负盛名的经典之作。

书中主人公安妮从小便是一名孤儿，但她天性活泼乐观，想象力极为丰富。十一岁时，她阴差阳错被绿山墙的一对夫妇领养。由于酷爱想象以及自己的虚荣心，安妮惹了不少麻烦，但通过自己的努力她取得了优异的成绩，并交到了许多朋友，得到了周围人的认可。最后，她考上了大学，但又为了照顾马瑞拉而放弃了学业，令人感动又惋惜。

同时，她自立自强、勤奋聪明，很快在学校中成绩便名列前茅，对于她最不擅长的几何，她也能克服困难，最终取得优异的成绩。

她还懂得知恩图报，当将她视如己出的马修突然犯心脏病去世，马瑞拉也准备卖掉绿山墙的房子时，安妮毅然放弃了上大学的机会，决定边工作边陪伴在马瑞拉的身边，以便照顾年老体弱的马瑞拉。

也正是因为她的种.种美好品质，让她在成长的过程中虽会经常犯错误，但通过她直率、积极乐观的性格和敢于直面困难的态度，不仅赢得了马瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的认可与喜爱，也给绿山墙增添了许多欢乐的色彩。

大文豪马克·吐温曾说道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”《绿山墙的安妮》一书中也通过对安妮形象的刻画，体现了女性对个人生存的追求，同时告诉我们：我们应像书中的安妮一样，不论外表是否美丽，都应自信、乐观地去面对生活中的挫折与困难，以坚强乐观的态度去面对生活，去追求人生的美好，才能取得最终的成功。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇四

最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。

【点评】这篇。

读后感。

引题自然，引用了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，语言概括简洁，观点明确，结合自己的现实进行了阐述，夹叙夹议，结尾表达了要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，通过不懈的追求，实现三好学生梦想的美好愿望，是篇不错的读后感。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇五

这个假期，我和妈妈共同读了一本书――《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥玛丽。

在这本书中，女主人公安妮是一个很有个性的女孩子，人们喜欢称她为“红头发安妮”。

她长着一头红发，满脸的雀斑，自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观，好强，热情，敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。

安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿，两岁时母亲病故，不久，父亲再婚后离开，作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活，并在那里长大。

妈妈说我和安妮有许多相同之处：满脸雀斑，爱幻想，喜欢说个不停……我也并不否认，因为我和安妮确实相像。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇六

孤儿，很多人可能听到或看到这2个字眼，第一反应就是小脸黝黑的，又脏又丑，穿着破衣服并且天生悲伤，孤独的孩子。但我在看了《绿山墙的安妮》这本书后，我才明白，孤儿，也可以活得自信，乐观。

故事的主人公安妮，也是一个孤儿。她满脸雀斑，还长着一头红发。她整天喋喋不休的，想象力丰富得出奇，她却用自已的直率，爱心获得了马修兄妹的喜爱真挚的友谊。安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，总把一切幻想成美好，心情就随之快乐起来。在她的幻想中，樱花是纯洁无比的白雪王后，有苹果味儿的天蓝葵叫邦妮，巴里家的池塘是闪亮之湖，林荫道是白色的欢乐之路，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑;自已的影子成了与自已形影不离的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因个性鲜明经常会遭到臭骂，但她从来不服输。她凭着自已的努力，让梦想成为现实!

生活就像一面镜子，你笑自面对它，它才会笑着面对你。与其每天愁眉苦脸的，倒不好开心每一天呢!然而，在生活中，有很多人看不到这一点，他们遭遇一点小挫折，就怨天尤人，认为老天对自已不公平，而对生活丧失信心，这些是不是应该像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着面对生活的考验呢?我们现在还不曾有的东西，那就是坚强与勇气。我希望自已可以在任何时候都一往的快乐，一如既往的'欢颜。

看了这本书，我想对自已说：亲爱的自已，为自已的骄傲与梦想好好奋斗吧，亲爱的自已，不要再为一些不重要的事或天生的缺陷苦恼了，顺其自然吧。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇七

我认为安妮很会说话，比如：马修带安妮回家时，安妮对马修说个不停。比方说：披着洁白纱衣的新娘，头发的颜色……我也喜欢马修，因为他温柔亲切。安妮在说话的时候，他认真的听。可是，马修和马瑞拉不需要小女孩，需要小男孩为马修干活。可是，小女孩干不了什么，因为小女孩的力气不比小男孩的力气大。马瑞拉要在第二天带安妮白沙湾，斯凡塞太太要安妮到彼特。普鲁特太太家时，马瑞拉动了恻隐之心，决定收留安妮，并把她教育成一个有教养的孩子。后来马瑞拉开始教安妮在睡觉前要做祷告，安妮用她的无知说了一通格外正确和真实的话。

有一次，林德太太去拜访安妮可是这是个极不友好的会面。林德太太直接羞辱安妮的外貌，安妮生气地予以反击。林德太太因此对安妮的“没有教养”感到震惊。安妮决定为她后来对林德太太的无礼道歉。毫无疑问，她得到了林德太太的原谅。

马瑞拉给安妮做了裙子，当她去主日学校上学时，她才发现她的衣服和别的女孩的衣服比起来太不好看。等等好玩的事情。

后来，我觉得安妮是一个自尊心很强，纯真善良，热爱生活，学习勤奋，善于幻想的女孩。马修是一个害羞内向的男人，安妮的养父，对安妮充满了关爱。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇八

在上个星期里，我读了一本《绿山墙的安妮》，这本书令我受益匪浅。红红的长头发，伶俐的大眼睛，魔鬼般的身材，可爱的小雀斑，无暇的幻想。蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个既活泼又可爱的，和我同龄的小女孩儿，她，就是安妮.夏利。

安妮是《绿山墙的安妮》这本书里的主人公，她乐观、聪明、善良、坚强、积极向上的精神令我钦佩。书中令我最难忘的就是安妮在蒙受不白之冤后还能不计前嫌，机智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友，应安妮之约，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她们像大人一样的喝茶、聊天。可是，由于玛莉娜的不小心，安妮误把果子酒当成果汁给戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了，回家后她的爸爸妈妈认为安妮是个坏孩子，以后再也不让她两个在一起玩了。安妮很痛苦也很失望，可她没有怨恨戴安娜的爸爸妈妈，也没有放弃友谊。但巧合的是，在几天后，一个寒风瑟瑟、冷风刺骨的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情况非常的危急，可不幸的是大人们全都去镇上参加活动去了。于是，安妮勇敢地承担起了大人的责任，她凭着过去照顾双胞胎的经验，在戴安娜和另一个孩子的帮助下，使戴安娜的小妹妹转危为安。安妮这才赢得了戴安娜父母的信任。

看到这里的时候，我后悔极了、惭愧极了，想起那天我和好朋友任慧聪。她有一件事没有告诉我，一直瞒着我，而告诉了另一个同学，我生气极了，一气之下说下了“绝交”，只见她的眼泪在眼眶里打转转，就像有什么难言之隐一样，我却觉得自己很委屈，就连好朋友都不信任我，我难过极了，可回头想想，自己也有做的不对的地方：好朋友就不能没有自己的隐私吗?再看看安妮，为了自己的友谊，被别人冤枉都不记恨在心，而是用自己的努力和付出来感化戴安娜的爸爸妈妈，而且不计前嫌，还帮助戴安娜的小妹妹转危为安。我和安妮相比，岂不是相差太多太多了吗?于是，我写了封信给任慧聪道歉，从那以后，我们就和好如初了。

读完这本书，我被安妮的执着和善良给深深地打动了，她的坚强与乐观也在我心目中树立了一个光辉的形象。从那以后，我也下定决心，要学习安妮执着、坚强和不轻易放弃的精神，用自己的善良和直率赢得真正属于自己的友谊和真挚的爱。

读书，可以使人心情变的舒畅、愉快;读书，可以使人增长知识，开阔视野;拥有一本书，就交到了一个新朋友，认识了一个新老师，书啊，我爱你!

《绿山墙的安妮》，你像一盏明灯，在我心里永远照亮，我永远都不会忘记你!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇九

又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫《绿山墙的安妮》。

这本书大概讲得是这样的：故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的'马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。

读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：“你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的错误，不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十

我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书，深深地被书中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引，在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿，多次被人领养，又多次被人抛弃，经历了不少苦难，按常理推想，这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影，但却恰恰相反，她始终怀着一颗感恩的心，乐观地面对生活，她走到哪里，就把心中的阳光播洒到哪里。

安妮拥有活泼、爽朗的性格，虽然稍有一些任性，但她热情、顽强、能干、淳朴，同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来，像一股清新的风吹进绿山墙，给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里，生活是那样美好，自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱，头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”，把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外，她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”，给池塘取名为“闪光之湖”，她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫，在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。

困难就是最好的试金石，艰难的生存环境，不仅没有摧垮安妮，反而使安妮内心充满美好的幻想，也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋，安妮不断地完善着自己。她不但是倍受马修和玛丽拉的宠爱，也赢得了周围人的喜爱与尊重。

在《绿山墙的安妮》这本书里，我们认识了安妮这一个可爱的女孩，她的善解人意，她的乐观豁达，她的勤奋执着，她的知恩图报——无不让人心生敬意，她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田，从而绽放出真善美之花，去装点我们的生活，让我们的生活更加美好。

安妮的乐观深深地镌刻在我的脑海里，挥之不去。她如一颗生长在岩缝里的小草，坚韧不拔，积极向上。在她的身上，让我看到了自己的种种不足，也看到了安妮比起我们所多出的那份执着和那份坚韧。那份执着，那份坚韧，正是我们最缺乏的东西。我们要向安妮学习，乐观面对现在和未来，坚持自己的梦想。相信在不久的将来，我们的梦想，一定会实现的!

《绿山墙的安妮》这一本书，给了我力量，给了我实现梦想的勇气。而这一切，都是安妮那一颗充满阳光的心给我的……这本书，是我们青少年值得细细品读的一本好书!

《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥马利的一部代表作，书中的安妮?雪莉是个爱幻想的女孩，深受人喜爱，与此同时也给我留下了深刻的印象。

这本小说主要讲了一对上了年纪，家住在埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修?卡斯伯特和玛丽拉?卡斯伯特计划着收养一个男孩子，但是却发现火车站那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常内向的马修，一见到安妮就喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的人生，乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。转眼间四年过去了，安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上了女王学校，从女王学校里毕业，本来它可以继续去雷德蒙德深造，但在收养他的马修去世之后，她主动的放弃了学业，回埃文利小镇当小学教师照顾玛丽拉。

上天让安妮失去了父母，但我觉得安妮并不可怜，因为上天永远泯灭不了安妮那颗充满了童真的心。她想象自己是一个国王的女儿，被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影，就想象那是另一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回音，就想象是一个调皮的小孩子在重复别人说话……看着安妮那些天真而充满着美好的话与想象，我真的想祈求上帝也赐给我这般丰富的想象力，让我感受到前所未有的神奇与快乐吧!

这本书深深地打动了我的内心，尤其是这本书中的女主人公安妮，我一定会记住她的。

这本书的主角安妮和我一样，是个有主见，并且喜欢幻想和给事物起名字的女孩。她说：“我认为每个人都有名字，如果你被人称作‘女人’或是‘妇女’，你也不会高兴吧?”。听听，这话多么慷慨而又有道理啊!

我觉得，安妮格外开朗，还应该说坚强呢!不论什么困难，她就像扫地一样将它“扫”得一干二净。唉，我要是这样该多好啊!我总是遇到一丁点的小麻烦，就满脑子里都“放弃”这个词，心里总想试着把困难“扫”走吧，但总是放弃，这到底是为什么呢?难道我真是一个大懒虫吗?仔细想想，平时我画画时，手画得不好，我烦燥透了，可还是发誓将它画好，于是，不厌其烦的一遍不行，两遍，两遍不行三遍，终于画得很像了;还有一次，我上琴课，结果没上成，只好在家里自己认谱，总认不好，感觉沮丧，经过蚂蚁背糖块一样不断努力，最后终于认好了，还得到老师的特别表扬呢!可是在学习语文数学时，学不好，竟然想放弃。现在我想明白了，因为弹琴画画是我的爱好，我愿意为它付出努力，语文数学呢，一感觉到难度，就想退缩，不敢去面对挑战，还坚强呢，像缩头乌龟还差不多!妈妈一直说我是个开朗又坚强的女孩儿，同学也这样评价我，我可得做得名副其实哦!否则就成了传言了!呵呵。

我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢，原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉，要是我呀，肯定会去拿了奖学金，然后再回来陪妈妈。

怪不得连马克吐温都说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像!

我喜欢安妮!我要学习安妮!

暑假里，我读了一本触动人心的好书----《绿山墙的安妮》。

安妮·雪莉是一个满头红发，脸上长满雀斑的孤儿。她父亲叫作沃尔特·雪莉，她的母亲叫作巴莎雪莉。是当地的中学老师，在安妮三个月大时，她的父母死于一场热病，为此，安妮便成了一个孤苦伶仃、凄凉无助的孤儿。

后来，安妮被托马斯太太收养了。由于托马斯太太很穷，又从波林布罗克搬到马里维尔，托马斯先生又被车轧死了，安妮就离开了她。不久，安妮被哈蒙德太太收养了，之后，又被斯潘塞收养了。

最后，被马修和马瑞拉收养了。生活在绿山墙旁。从此，过上了幸福的生活。

她有着丰富的想象力。把“松柏”想象成“赏金猎人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“樱桃树”想象成“白雪皇后”。把自己……她说过“如果我的世界里没有了幻想，那我宁愿死去!”

啊——她那种对生活充满热爱，对未来充满希望的思想使我无比敬佩!其实，在我们的生活中也有相同的孤儿，他们并没有伤心地倒下，而是坚强地爬起来，往未来的方向冲。他们虽然被人嘲笑，也不放弃，虽然大家都不喜欢他们，他们也要得到别人的喜爱。

生活中只要有乐观，幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观，那时，它便将你带出了困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病，其中一个人身患绝症，另一个人什么毛病都没有。然而，医生不小心把他们两个的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有，于是整个人都快乐起来，欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人，拿到的诊断书是自己患了绝症，从此整个人都变得忧郁，对生活也不抱有什么希望了。一年后，那个本来身患绝症的病人，因为自己对生活充满了希望，总是乐观的面对世界，于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人，因为自己不再抱有任何希望了，总是很悲观的去想事情，最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出，生活中不应该又过多的失望和悲观，应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。

这本书让我懂得了一个深刻的道理——“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界!”当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光和快乐!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十一

书中的主人公安妮是一位长着一头红色头发，脸上有雀斑，眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、玫瑰花瓣似的皮肤和漂亮的、闪闪发光的紫色眼睛。安妮是一个可怜女孩，在她一岁的时候就遭受了父母双亡的痛苦，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。

安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很让我同情，从小就没父没母，在孤儿院里独立生活，最后，她凭自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，还是放弃了学业，让人敬佩。再想想自己，有父母的照顾，从不用想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

我们要向安妮学习独立的精神。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十二

读后感。

最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十三

一头火焰般的红发，满脸星星似的雀斑；把止痛药放进蛋糕当香草精，把头发全染成绿色当纯黑色……对，这就是安妮，喋喋不休、说个不停，爱幻想、爱生活的安妮。

安妮自幼失去了父母，几经波折，来到了孤儿院，最后竟然被一对老兄妹——马修和玛利拉领养，从孤儿院转到绿山墙农舍。虽然她的遭遇经历了一波三折，但她还是微笑着面对生活。在她的世界里，溪水在欢笑，玫瑰会说话，小树也成为美丽的新娘。她喜欢给美好的事物取各种各样的名字，喜欢探寻所有未知的世界，每一天都可以让她变成一个个快乐的节日。她也经常“闯祸”，但她勇于承认错误，在逆境中欢乐成长，在欢笑中体会生活的美好。

后来，安妮去上了学。她一直想上大学，于是她努力让自己的成绩保持优异，最后还考上了“连接大学的纽带”——奎因学院。在奎因学院，她刻苦学习、追求上进，最后还拿到了奖学金，真是前途无量。可是，就在安妮的大学梦快要成真时，马修去世了，玛利拉又近乎失明，于是，安妮毅然决然放弃大学，留在家中，照顾玛利拉。

合上书本，我深深地喜欢上这个乐观执着、懂得感恩的安妮。相比之下，我觉得我们和安妮差太远了，脆弱、自私，遇到问题，就措手不及。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十四

《绿山墙的安妮》是加拿大着名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽的作品。

这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩的成长故事。安妮长着一头自己讨厌的红发，有满脸的雀斑，她自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。在安妮11岁这年，她阴阳差错地被凯思伯特兄妹领养，从此来到了绿山墙农场。但是农场的女主人玛瑞拉起先并不喜欢她，只有男主人马修疼爱安妮。后来安妮乐观、好强、热情、敏感、直率的性格，满脑子的天真梦幻和时常的出。

格言。

行让玛瑞拉改变了对她的看法，还博得了邻居的喜爱。虽然安妮的快言快语和粗心大意让自己常常惹祸，吃了不少苦头。但最终她努力考上了女王学院。为了照顾玛瑞拉，她放弃了学业。

我被安妮天真活泼的性格吸引了，特别是她幻想的爱好。安妮刚来绿山墙农场，跟着马修坐马车时，路两旁正值花季的樱桃树和修长的白桦，都能让她喋喋不休地幻想着它们的名字。当马修不幸去世时，安妮毅然退了学，放弃了学业与梦想，回家照顾玛瑞拉。这个瘦小的女孩，是那么坚强乐观，懂得感恩。

相比之下，现在的小孩在父母的娇宠下，显得那么自私脆弱。一旦碰到些小难题，就措手不及，一心依赖于父母。在感恩这个话题上，他们和安妮也是天壤之别。如果他们像安妮一样，对学习有积极上进之心，笑对生活，有乐观之心，坚强面对失败，感恩对待亲人……那这个世界就会充满温暖。

我们要对生活充满希望，相信生活充满阳光，那么生活就会有阳光；我们向生活微笑，生活也会向我们微笑。只要我们时刻乐观坚强地面对生活，面对整个世界，那你就会发现，每一天的阳光都很灿烂！

初二:澹台棂。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十五

暑假生活乐趣很多，读书也是一种乐趣哦，可以陶冶我们的情操。带给大家，希望大家认真阅读。

在老师倡导读名着的时间里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的世界名着。作者蒙哥马利以她神奇的笔刻画了一个天真无邪的女孩。她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳关吹进我们的胸怀。她的可爱伶俐，让我难以忘怀!

主人公安妮?雪莉是一个一个红头发扎着两条小辫子的女孩，有一双大而明亮的眼睛，还长着一脸雀斑。年幼丧母，不久，父亲也离开了人世。但这丝毫没有影响的安妮的性格，她依旧整天沉浸在幻想的世界里，会不断地闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗?如果是我不会。

马修和马瑞拉是一对上了年纪的独身兄妹，在安妮来到绿山墙的同时，马修与马瑞拉都大吃了一惊。因为他们想收养一个男孩，而不是安妮，但只因亚历山大?斯潘塞太太的一个疏忽，收养安妮就成了令人遗憾的事实。

故事就从这里拉开帷幕，安妮住进了美丽僻静村庄中这个叫做绿山墙的农舍，她的一言一行都将经受马瑞拉的刻板挑剔眼光--以及村民们的保守务实眼光的检验。

在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵，几乎到了奢侈的地步。

然而，随着故事的进展，我们将会看到，安妮的生命热情融化了一切敌意的坚冰，给绿山墙和整个村庄带来了欢快的春意。

可是幸福的日子不可能一直持续，所以坏日子到来了，噩耗接二连三的传来：马修去世了、马瑞拉的眼睛要失明了……为了陪伴马瑞拉，安妮遵从了自己心里的想法，留在这里当小学老师。放弃她优越的成绩，放弃读大学的梦想，放弃梦寐以求的学士学位。可是安妮所做的一切，同时又为她自己赢回了一位原本失而复得的好朋友：吉尔伯特·布莱斯。

作为一名小读者，我也和小说中所有人物一样不由自主地喜欢上了这个名叫安妮?雪莉的女孩。她带给我最大的震撼与感受就是幻想虽然不现实，但做人一定要有一个盼望，这样才会有活下去的希望和意义!让我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感篇十六

暑假里，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大的露西.蒙哥玛丽。它非常吸引我，这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说。

这本书讲述了：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇“女王学院”，可是为了照顾她的养母——失去了马修的孤身的玛丽拉，毅然放弃自己的大学梦。令人十分感动。

这本书主要让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我们一定会成为自己的主人。

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!

最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。

可是，自从我看了《绿山墙的安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自己是残疾的，会被音乐系的同学嘲笑。后来，他的老师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。

真正的美是拥有一颗善良的心;真正的美是存在好学的心;真正的美是存有一颗迎难而上的心……真正的美是来自心灵的美，而不是相貌漂亮就是真正的美了。

——题记。

今年，我读了一本好书，使我受益匪浅。这本书的题目是《绿山墙的安妮》，安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。

这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩。出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的马瑞拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。

安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满聪明智慧的小女孩。“‘漂亮?仅仅说漂亮可不能恰当地形容它，不能把意思尽情地表达出来。啊，总之是——美极了，的确太美了。不管怎么拼命幻想，都不能够超出它的美。这样的仙境我还是第一次看见，它让我终于得到了心灵上的满足。’女孩把手放到胸前说道，‘现在，我这儿非常痛苦，可那是种快乐的痛苦，你有过这样的痛苦吗?’”这句话写得十分优美，看出了这个小女孩很有想象力，并且很有文学修养。我感受到了她对生活的向往，我对她的敬佩之情油然而生。

我的生活是多么的幸福，快乐，美好啊!有吃有喝，有穿有爱的，而不是过着安妮那般的生活。所以，我们更应该好好儿的珍惜现在的生活。一定要好好学习，天天向上，好好的孝敬父母，珍惜自己的父母，趁他们还在世的时候，好好的照顾他们。不要等到失去了才知道珍惜，在他们离世的时候大哭大闹，那样也只是虚假的。在成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝不是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理：不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。《绿山墙的安妮》还告诉了我们只要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的风景，带给生活意想不到的乐趣。我们也该在学习上做对决，让我明白，只要你有足够的决心，就没有什么难题可言，只要你确定好目标，就能得到你意想不到的动力。

我们一定要珍惜身边的一切，不由等失去了，才慢慢寻回，到那时早已晚了。我们更要懂得这些道理，这每一个字，都将有可能影响你的一生。请你莫要忘记这些人生哲理，它必成为你一生的警示。

你拥有一颗善良的心吗?你存在着好学的心吗?你存有一颗迎难而上的心吗?如果你有的话，那你就成功了，你就是心灵的美的人，真正的美了。拥有真正心灵美的人，值得人尊敬。

——后记。