德育述职演讲稿(通用15篇)
在撰写演讲稿时,要注意使用简明扼要的语言风格,以便于观众理解和记忆。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?接下来是一些重要的社会问题演讲稿,让我们思考当今世界的挑战和解决方案。
德育述职演讲稿篇一
1.1护理难度大患者由肾衰竭而引起的多系统功能的损害,各系统相互影响,一般多以采取血液净化治疗为主,配合心理及饮食治疗的综合性治疗,这决定了血透患者的护理难度大及其护理工作的复杂性。
1.2对患者应进行有效的心理护理长期血液净化患者存在严重的心理障碍,维持性血液净化患者紧紧的被束缚在机器上,每周3次,每次5h,长时间的进行血液净化而不能参与正常生活。患者面临许多工作和生活问题,承受着种种压力。由于长时间受疾病的困扰和折磨,患者感情意志变得脆弱、自我控制力下降,存在各种心理障碍。
1.3合理的饮食指导血透患者常发生营养不良、消瘦。透析不充分易发生厌食、饱胀感和恶心呕吐等现象。这是因为透析中丢失营养,而又不能及时的补充所造成。所以,对血透患者实施合理的饮食指导尤为重要。
2血透护士的基本护理技能。
2.1要有高度的责任心和敏锐的洞察力由于血透患者病情复杂,变化快,并发症多,所以护士必须具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能。养成严谨、敏捷、果断的工作作风。密切观察患者生命体征变化,不忽略任何一点症状、不放松任何一个血透环节、不错过任何一次抢救机会。
2.2提高专业技术水平平时应了解和熟悉各种透析机的结构和工作原理,并将操作程序熟记心中,开机后严密监测并观察各种参数是否在正常范围内。正确估计干体重,向患者宣传控制体重的意义,取得患者合作。如果患者限制饮水不严格,透析期间体重超过5%,透析中血压变化很大,很难掌握好干体重。应避免每次脱水不充分而引起慢性心衰,心脏容量负荷过重而加重心脏负担。正确使用肝素,使其用量个体化,避免因用量不当导致的各种出血。
2.3建立良好的护患关系在透析前和透析期间应当与患者进行必要的交流,及时做好患者心理和思想工作,能让患者很好的配合工作,这是成功透析的重要基矗帮助患者及家属进行自我管理,掌握常见的防病知识,同时做好卫生宣教。消除患者和家属焦虑不安的心理,使其安心养病,并定期举行肾友交流会等文体活动,真正让患者参与进来,这对患者提高其生命质量和生活质量的有效措施。
2.4做好饮食管理根据患者每日的尿量、透析次数、透析时间、血压、水肿等情况决定每日摄水量。透析中会丢失一定量的蛋白质,应给予适当的补充,并注意蛋白质的优质化。提供一定量的热卡,根据血钠、钾、钙等离子浓度调整饮食结构。患者的饮食应当遵循以下原则:(1)蛋白质需要量:膳食原则要放宽,每日蛋白质的摄入量为1.0~1.2g/kg,这个营养标准对于维持稳定状态的血透是合理的。但对于缓解透析前营养不良及透析后出现感染及胃肠道疾病就不够了。还需要额外补充必需氨基酸等营养素。(2)热量和需要量:热量摄入充足,机体才能有效的利用蛋白质和保持充足的营养素储存,通常每日需要量138.07~146.44kj/kg。(3)及时补充维生素,如维生素c、维生素b1、维生素b6和叶酸等。(4)水分摄入量:每日水分摄取为每日尿量+500ml。
2.5护理工作的艺术性和多能性相结合护士要深刻认识自己所担负的重大责任。对本职工作高度负责,工作中耐心、细致、周到。操作迅速、干练、杜绝差错事故的发生。同时还要在护理工作中掌握多方面的工作技能和艺术,如具有调节自身情感的能力、树立工作的责任感、洞察患者心理变化的技能、及时消除患者不良心理、驾驭语言交流的技能、增加与患者及家属交流效果等。通过全方位、高质量的护理技能从而提高整体护理水平。
血透室高质量的护理工作很大程度依赖于护士自身业务水平和护理技能,而护士的护理技能如何又直接影响护理质量的高低。这要求我们在日常生活中应认真遵循医德规范,不断学习、不断总结、不断积累,使自身的护理经验无时不渗透在我们的角色行为中,让自己真正成为患者心中的白衣天使。
德育述职演讲稿篇二
各位领导、老师、同学们:
各位下午好!
又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这个寒冰初融、万物复苏的时节,寂静了近一个月的校园,因为我们的返校又变得热闹起来了。今日,我们在这里举行开学典礼暨表彰大会,我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步,身体健康,万事如意,并预祝我们学校的事业更加辉煌。
上学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、孝德教育、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽全力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和平安班级。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
一个人每天都用心做好每一件小事,一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今日。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全是天,警钟长鸣”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《金屯镇中学日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:
1)我来学校干什么?
2)父母亲对我有什么期望?
3)我将来干什么?
4)学习尽到责任了吗?
5)我的行为习惯好吗?
这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。
请各位坚信:这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是人生的梦想。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想金屯中学的明天吧!
谢谢各位。
德育述职演讲稿篇三
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的心得体会。一年三班是我带的第八届班级,较之前我所带班级学生的整体素质有所提高,在我看来,之前带班的经验尤为珍贵,可以“择其善者而从之,其不善者而改之”,半年来,班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展,月月被评为“精神文明班级”,在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。
因为我所带的是新生班级,第一次见面,我想不仅仅是让老师和学生熟悉,更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态,不能靠说教“你们要热爱集体啊”,“你们要把这个班当成自己的家啊”等,这些话虽然一百个正确,但从学生来说,有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是:让每个学生拿出一张纸:“现在,请每人给老师写一封短信,三个方面内容:“1、你希望班主任是什么样子的?2、你希望你的班级是什么样的?3、你愿意做班委么?4、你的特长?你可以在哪些方面为集体出力?”我的用意是让每一位学生明白:这个班不仅仅是班主任的,更是我的!在给我写信的过程中,就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程,这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中,看得出来,学生心中的班主任是这样的:”希望老师是严格、爱学生,平等、幽默、公私分明、有责任心,上课时是学生的老师,下课时是学生的知心朋友,平易近人,能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼,我暗暗下定决心,不仅要让学生尽快融入集体,我也要尽快地走近学生,走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处?著名的教育学家陶行知有一句话,至今我都记忆犹新:教育是心心的活动,唯有从心底流出的,才能打动心灵深处。
记得我初中时的班主任一直要求我们写周记,三年来,我坚持不懈,写了足足有三本,直到十几年后的今天,我总会拿出来翻看,当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟,还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语,不禁想到,我现在也是班主任,如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记,会不会和我一样,开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华,追忆那留不住的人和事?也许也会唤醒对班主任的`一点点思念吧。就这样,我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,那就要让时间来证明吧。
我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样,写出自己所看、所感的事情,不讲求形式内容,对篇幅长短不作严格的规定,放下包袱,想要表达什么情感就写什么情感,追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。
案例一:国庆长假转眼结束,今天已经正式上课了,刚好今天轮到我做值日,我发现经过一个长假,大家对于卫生这方面有明显的松懈,还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下,班上只有个别同学做到,很多人下课后直接就走了,其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观,更是为了方便值日生打扫卫生,举手之劳,方便大家,请大家能记住这个小小的动作,体谅值日生的辛苦!
她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生,不知道其他班的方法是什么?总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的,所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员,在值日生的分配上也是一改再改,最后确定了全班按座位分成6个小组,并分别选出组长,每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生,由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上,并给组长为组员相应加减量化的权利,以调动组员做卫生的积极性,当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前,班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节,所以要在每天做过卫生之后,由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来,每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间,看来下学期要继续努力,多向卫生成绩好的班级借鉴经验。
为了配合值日生做值日,我制定了很多条班规,我班劳动委员张军在周记里写到:?自从说了椅子不搬要扣分后,基本上每个人都会自觉挪椅子,只有少部分人还是会忘记,不过,有些人知道帮助值日生会加分后,都会主动积极的帮助值日生,更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗,这是非常不对的,属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的,已经在同学中树立了威信。
案例二:回首这个学期,我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐,军训时是那么累,但也是快乐的,运动会时收获那么多的大奖,是值得欢呼,可歌可泣的!之后的“大丰收”庆功宴,是那么快乐,那么幸福!我们班不是最完美的,有很多不足,需要加强学习氛围,上课时,只有有坚强毅力的同学在听课,其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了,初中给你最后一次学习的机会,还不懂得珍惜。还有课堂纪律,有的班委不起管理作用,反而带头说话!我在这里许下一个愿望,希望大家在下学期有所改进,不要在破坏这个美好的班级了,因为我们深爱着这个班级,说这么多,只是想为明天的班会变得更加美好!团结友爱,有难互帮,不损人利己,不好逸恶劳,不见利忘义,不违法乱纪!(张大威,12月18日)张大威同学写出了我的心声,针对他反映的问题,我也认真的反思和了解了,确实有些班委没有起表率带头作用,于是,我利用了一节课的时间,让全班对班委做了匿名测评,包括打分和写建议,问题确实集中在了几个班委身上,我想会在下学期开学初,对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛,也是我一直头痛不已的问题,因为学识有限,还是要向各位班主任讨教经验了。
“习惯成自然”,现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过,为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况,老师一定向学生保证并做到替每个人保密。
这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态,掌握学生的真情实感,通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪,并随时通过评语和他们作情感上的沟通,一句善意的批评,一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨,会让学生对班主任的信任随之而生,心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往,周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用,坚持下去,那么胜利就在眼前!
德育述职演讲稿篇四
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是小学教师德育演讲稿,请参考!
老师,在我童年的心目中,是一个温暖的词语,因为我曾遇到过很多值得我铭记一生的老师,他们纯朴、善良。能够走上三尺讲台,是我儿时的梦想,光阴荏苒,转眼间,我已在三尺讲台上度过了十六个春秋。这十六年,是我一生中最美好的年龄,我把它献给了我热爱的教育事业,无怨无悔。打开记忆的大门,我仿佛又看到十六年前那个青涩的自已,那个对未来充满憧憬的自己,怀揣着美丽的梦想,踏上了教学的舞台,这个大舞台,让我沉醉其中。我性格内敛,不善言辞,但是我乐于与孩子交流,乐于和孩子们做朋友。因为孩子的脸上写满了真诚,他们的心灵像泉水一样清纯,天天和他们打交道,我也会童心不老。我知道,我的工作是平凡的,不会有惊天动地的壮举,但我热爱这份职业,因为它就是我人生的追求。“学高为师,德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话。是啊,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是为师之本,更是立国之基。人们常常说教师是最光辉的职业,而我要说教师是最幸福的职业。我喜欢教学,热爱教育事业。
在平时的业余时间内,我经常反思自己,学生的健康成长究竟需要什么?我又能给学生什么?又该给学生什么?”众所周知,教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅仅是手段,育人才是目的。不管是数学老师、体育老师,还是美术老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。我们现在虽身为人师,但回想自己的学生时代,我们心目中又何尝没有好老师的标准呢。那时的我们,喜欢幽默风趣的老师,喜欢博学多才的老师,喜欢温柔可亲的老师,喜欢公平待人的老师……总而言之,我们喜欢爱学生的老师。虽然时代在变迁,但现在的学生还是和我们小时候一样,需要的不仅仅是老师传授的知识,更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,毫不吝啬地温暖每一个孩子。这种爱又是双向的,老师爱孩子,孩子自然而然也会爱老师。老师对学生的爱出于责任,而学生对老师的爱却出于真情。这种真情使老师的`灵魂得到净化和升华,使老师对学生的爱更无私,更理性,更纯真,更久远。教育其实就是用充满爱的心灵去感染另一个,这和传道、授业、解惑同等重要。我们学校一位非常有经验的老教师曾经说过这样一句话:在学生面前,教师就是一面镜子。
我牢记这句话,在管理班级和教育学生方面,做到率先垂范、严于律己。是啊。身为教师,言行举止,学生都看在眼里,刻在心上,他们正处在善于模仿的成长阶段。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”身体力行,从小事做起,是一个貌似容易,却难以做到的自我要求。我们这个时代,并不缺乏认识,缺乏眼光,真正缺乏的是从自身做起,从小事做起的一种意识。当我们每天要求学生按时到班不准迟到的时候,我们的教师是否也存在迟到的呢;当我们每天像个高级保姆检查班级清洁区的卫生情况时,我们某些老师却对地上的废纸视而不见……不可讳饰,这种种现状的真实存在,无形中降低学生对老师的可信度。
因此,作为一名教师,应时时刻刻注意自己的形象,应端正自己的思想,纯化自己的师德,从小事做起,从身边事做起,从自己做起,时时、处处、事事给学生以楷模作用,只有这样,教育才能达到润物无声的境界。为了教育学生教室地面保洁,我从不在教室地面吐痰。我班的不少学生惰性明显,为了率先垂范,正面影响学生,在劳动方面我总是带头在先。打扫卫生时,我不是“监工”,常常是劳动中的一员。学生们劳动时的积极主动性增强了,如今他们已经可以让我放心地“退居二线”了。我明白作为一名担负着教书、育人双重使命的班主任老师来说,自己的一言一行,一举一动势必都将落入学生眼中,成为学生的效仿对象。因此,我很注意平时自己言行举止的规范化。
事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说得天花乱坠、头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。“润物细无声”老杜的这句美妙的诗句,将永远启迪我们不断去体味和创造育人的最高境界。
感谢我的学生,感谢我的同事,感谢教师这份职业。总有一种真情让我感动,并由此产生出一种对事业的责任感和使命感,让我不断加深对教育真谛的感悟,让我时时享受到教育工作者的幸福和快乐!听润物之声,悟育人之道。我们走上了教书育人这条道路,路的两旁埋藏了很多种子,需要我们用适当的知识和适度的爱来浇灌他们,就像农民给稻子施肥那样,太少了,稻子长不壮,太多了,稻子反而会倒掉。久而久之,美丽的鲜花开满路的两旁,我们会闻到越来越浓的花香,寻着花香转头,满眼果实累累。如果一个学生看到老师,脸上充满着微笑,而没有丝毫的惧怕,那你就是一个好老师;如果一个学生能把内心的秘密、困惑、苦恼向你诉说,把你当成朋友一样,那你就是一个好老师……回想自己十六年的教学生涯,我一直在向一个好老师的标准靠拢。
每年教师节,看到曾经教过的学生发来的祝福短信及问候,我的内心充满着温馨,我知道这是专属于教师的幸福!十六年的光阴,点点滴滴,有过苦恼,有过彷徨,就这样一路走来,一路思索,我在收获,我在成长。
德育述职演讲稿篇五
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
似乎在转瞬之间,我们在忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。共同艰苦奋斗的日子里,我所做的每一项工作,可以说是实实在在的展现在每个人的眼前,我就不多说了。而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的,因此,我就想跟大家说说我的心里话,没经过太多加工的大实话。有不当或是欠思考的地方,还请大家多多包涵。
初接此项工作时,我就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”,经过第一年的探索与实践,我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。因此在这一年中,我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。
我觉得要想将一项工作做的出色,必须要有规范的形式,然后将形式行之有效的开展下去,使其能够为工作的效率服务,只有这样才会取得应有的成绩。因此安排每项工作之前,为了实现最好的活动效果,我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围,协调好各个级部的力量,然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑,最后才将要求下发给各个级部和各位老师。我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势,尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终,在具体地实施过程中,我会努力做好老师们的后方服务工作,并按照此项工作一开始时制定的要求,完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为领导服好务,不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务,我都要求自己认认真真地完成。
总结自己一年的工作,我可以坚定的问心无愧地说:自己真地是全身心的投入了工作。俗话说:“人无完人”,我也不是一个完人,而是一个存在很多缺点和不足的俗人,或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。因此,有时面对比较复杂、紧急性的工作时,面对老师们对某个问题的争执时,大脑便时常会发生短路现象,发点牢骚,说点怨言,甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现,过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地希望各位领导能够体谅我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟们原谅我的不成熟。
在这个岗位上的第一年是我探索、学习、打基础的阶段,而今年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化,一是似乎比以前健谈了;二是安排布置工作时的态度更坚定了。是的,确实是这样的。
人们常说“环境造就人”,现在我觉得“对待工作的态度更容易造就一个人,改变一个人”。要想干好自己所负责的工作,必须要站得高一点,看得远一点,自信多一点,学习刻苦一点,付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒惰情绪,把每一项工作都当成是一个展示自我,促进自我成长的机会,多一份体验就多一份收获,正是一次次专注而认真地工作,促使我实现了这个转变。
这一学年,我们学校的工作是一项接一项,每一天都是忙地团团转。老师们更是这样,因为很多地工作最终还是要老师们来具体操作和实行的,其实每一项成绩的取得那都是老师们的努力付出,全力配合而取得的。在下达每一项任务时,像前面所说的,我虽然是经过了反复地研究和思考,但要让每位老师都觉得100%的满意和合理,那也是不现实的。因此,我很希望老师们能够及时地提出意见和不足,使我们的工作能够顺利地有效地开展下去。但有时一些问题从学校全局出发,一旦制定也是不能随便改动的,还希望老师们能够体谅。
风风雨雨中我们又共同走过了一年,闭上眼睛细细地品味一番,脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。能够在一起工作几年,十几年甚至几十年,这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下来的日子,还会繁忙,还会压力重重,还会争争吵吵,但只要我们携起手来,彼此之间多一些帮助,多一些体谅,相信再苦再累的日子我们也会过得快乐而充实。
最后我在这里向各位领导及老师们保证,我会一如既往地努力干好属于自己的工作,也真诚地肯请老师们能够及时给我指出不足,让我们的每项工作少走弯路,做出实效。
谢谢大家!
德育述职演讲稿篇六
老师们、同学们:
大家好!
我叫刘丽娟,来自金水区利智学校。我演讲的题目是“特别的爱给特别的你”。
世上最美丽的人,是心中充满爱的人;世上最美丽的时刻,是心中充满爱的时刻;世上最美丽的光芒,是人心中那道爱的光芒。为什么我的眼睛放射着光芒——因为我扎根在特殊教育这片沃土,把最宝贵的青春奉献在这三尺讲台,把特别爱的给了那些特殊的孩子。我们学校是金水区唯一一所特殊教育学校,老师们每天面对一群这样的孩子:他们有的大脑受损、目光呆滞;有的走路蹒跚、说话不清;更有的闭口不语,神智恍惚。虽然如此,我告诉自己,微笑与阳光应该荡漾在每一个孩子的脸上,我们也在尽最大的努力,让每一个生活在这里的天使,都能沐浴到爱的阳光、爱的雨露。这让我感到自己肩上的的责任更加重大,教育他们要比教育普通孩子付出更多的艰辛。这是发生在我们学校的真实的故事,真实的令你觉得不可思议,相信听完这三个故事你会觉得惊恐、哀叹、可怜。
记得那是20xx年一个周二的语言课,我正在矫正一凡发e的音,他是一个多动症的孩子,情绪有时候不稳定,他刚开始学得也有模有样,当我轻轻伸手想要拉他嘴巴向两侧咧开时,他竟然挥手照着我的脸就是一巴掌,当时怀孕的我对突如其来的袭击没有半点防备,一个趔趄差点摔倒,我愣住了,脸上火辣辣的疼,捂着脸我感到特别的委屈,眼泪在眼眶里打转但还是不争气的.流了下来。此时我想发火教训一下这个已经十二岁的男孩,但是再看看其他上课的孩子我忍住了,他们都是些思维不健全的孩子,是没有任何理性和自控能力的智障孩子,我怎么能向他们发火,况且我真发火还不知道他会出现怎样的更过激行为。我尽量压抑着自己平复着心情对大家说,现在我来看看谁能发好e这个音……下课后当我把自己挨打这件事情告诉同事时,他们安慰我说上周韦老师在九年级上音乐课,一个孩子非要跑出教室,韦老师想要阻止他的时候,他竟然一脚把老师跺出了教室,多恐怖,要是跺到你身上孩子非没了不可,以后上课一定要注意察言观色,特别是对有暴力倾向的自闭症孩子。恐惧立时袭满全身,心想教这样一群孩子以后可得小心。
还有更让人惊心的事情发生,我校七年级的学生孔壮,是一名自闭症患者,情绪稳定时都来学校上课,若有乱吼发脾气,或者自残行为时老师会让孩子在家调整,就是在家的某一天,妈妈有急事出去,爸爸在家照顾他,结果回来后却发现他却从13楼的窗户跳下,当场死亡。老师们听到这个消息内心真的是五味陈杂。可叹孩子小小年纪就结束了生命,又庆幸幸亏这事没有发生在学校。
我校的大部分孩子由于没有自控能力,情绪很不稳定,有时候外界的一点响动就会使他们的心理就会产生巨大波动造成严重后果。
20xx年10月的某天上午,大课间过后孩子们正在操场上喝奶,不知谁一脚踩在空奶盒上,“嘭”的一声响,把周围的人吓了一跳,还没缓过神来,只见七年级的学生任佳华拿起花坛里的一块碎砖跑到一辆黑色的汽车前猛砸……周围的人惊呆了,几个反应快的老师迅速的跑过去抱住任佳华。孩子慢慢平复下来,在场的人无不惊出一身冷汗,幸亏是砸汽车,要是砸到哪个孩子可怎么办?就是在这样的环境下,每一位老师不断应对着突发事件,不断成长,完善着自己,使我们变得更加宽容,更加有耐心。或许普通学校的老师一年内也不会遇到几次给孩子擦鼻涕,清洗拉有大便的衣裤,但在我们这样的特殊学校,这种事情每天都会不止一次的发生,我们习以为常,依然用双手轻轻为孩子擦去污垢,尽着自己的职责。
十几年的特教生涯使我明白,要培养这些智障的孩子学会做人、学会做事、学会学习、学会生活,就要付出比教正常孩子千倍万倍的努力,我们用最无私的付出换来孩子,家长和社会各界的尊重,我们当之无愧。
语文课上,他们咬不清字、说不清话,我就辅导他们看着的我的口型一遍又一遍练习,有时学生发音过猛,唾沫喷到我脸上,但我从来没有责怪孩子,而是一个劲的鼓励,孩子,嘴巴张大,双唇紧闭,用劲呼气,不错孩子,加油,我们再来!一次一次的矫正发音,一个一个的轮流练习,慢慢使他们发音正确,书写规范,但是好难,即使每次都坚持练习,或许仍旧有孩子不能掌握。写字课上,我们班的八个学生,只有一个学生会自己写字,剩下的学生都需要老师手握手的一笔一画指导书写,一节课下来腰都累得直不起来,但只要看到学生能把笔画描正确,逐渐写出漂亮的生字时,感觉一切的付出都是值得的。能在不舒服的时候,听到孩子们说,老师多喝水;能在教师节听到孩子说老师节日快乐,那时候感觉自己好伟大,这种满足或许常人不曾体会,但我倍感珍惜。
生活课上,创设情景手把手教他们学穿衣、学系扣、学洗脸、学刷牙、学做饭,锻炼一双灵巧的手,为他们以后的独立生活打下良好的基础。别人眼中的“傻孩子、笨孩子”在这里一天天学会自立自强,在他们举步维艰时投给他们信任和微笑,哪怕有点滴进步,我都会及时送上赞扬的目光、鼓励的话语、亲切的抚摸,在我的微笑、赞扬声中他们一天天自信起来。
作为一名特殊教育工作者,由于孩子的情况特殊,所以家长的配合显得格外重要。班上孩子虽然很少,但需要老师和家长去做得并不少,比如,语文上认识了衣服,学会了认读和书写,那么生活课本上也会出现相应的生活知识,包括认识各种季节的衣服,学习穿脱衣服等,程度好点的孩子课堂上能够掌握,但是大部分都需要家长每天辅导,使其在生活中逐步认识各种衣服,学会穿脱衣服,慢慢地还要学习清洗、整理衣服等,这些琐碎的知识对正常孩子很简单,但是对我们这样的孩子来说,掌握一个词语,学会一项生活技能,真是很难,多数家长都会理解并且密切配合,但我们班的妍妍家长却不重视,更看不起老师,感觉不就是一个傻孩子的老师吗,能教出什么来。通过将近一年的接触,我能细心观察孩子的情绪变化,有几次癫痫病发病的征兆,我准确判断,及早联系家长,使孩子的病情及时得到控制,家长很是感动。加上家长的溺爱,孩子脾气大,小毛病多,在平时我也注重纠正和教育,家长看到了孩子诸多的进步,更是相信了老师的真诚,知道老师对孩子是发自内心的关爱,从那以后,妍妍的家长对我和学校的工作给予了极大的支持和理解,还经常为学校的贫困孩子捐款捐物,我倍感欣慰。
寒来暑往,风雨20xx年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,如今,十七年的陪伴、十七年的照料、十七年辅导着这群特殊的孩子,他们的成长已经成了我生活的重要组成部分,我由一个未谙世事的女孩成长为一个受到家长尊重,孩子喜爱的教师。我愿继续用我温暖的双手洗去他们身上的脏污;用我宽容的心包容他们一次次无心的过失;用我的爱心和耐心陪伴孩子们一起学习,一起生活,一起面对。是他们让我有机会能够奉献自己的一切,是他们的缺陷让我看到了自己的富足,是他们让我对生活充满欣慰,对生命充满感激。
如果说责任是树,那么爱就是藤,我知道这份不需要理由的爱与责任会一直伴我如影随形,陪伴我在以后的日子里守护在这些孩子的身边,拉紧他们的手,不抛弃,不放弃,把特别的爱给这些特别的孩子,让爱的温暖撒满每一个角落。
德育述职演讲稿篇七
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的。一年三班是我带的第八届班级,较之前我所带班级学生的整体素质有所提高,在我看来,之前带班的经验尤为珍贵,可以“择其善者而从之,其不善者而改之”,半年来,班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展,月月被评为“精神文明班级”,在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。
因为我所带的是新生班级,第一次见面,我想不仅仅是让老师和学生熟悉,更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态,不能靠说教“你们要热爱集体啊”,“你们要把这个班当成自己的家啊”等,这些话虽然一百个正确,但从学生来说,有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是:让每个学生拿出一张纸:“现在,请每人给老师写一封短信,三个方面内容:“1、你希望班主任是什么样子的?2、你希望你的班级是什么样的?3、你愿意做班委么?4、你的特长?你可以在哪些方面为集体出力?”我的用意是让每一位学生明白:这个班不仅仅是班主任的,更是我的!在给我写信的过程中,就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程,这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中,看得出来,学生心中的班主任是这样的:”希望老师是严格、爱学生,平等、幽默、公私分明、有责任心,上课时是学生的老师,下课时是学生的知心朋友,平易近人,能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼,我暗暗下定决心,不仅要让学生尽快融入集体,我也要尽快地走近学生,走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处?著名的教育学家陶行知有一句话,至今我都记忆犹新:教育是心心的活动,唯有从心底流出的,才能打动心灵深处。
记得我初中时的班主任一直要求我们写周记,三年来,我坚持不懈,写了足足有三本,直到十几年后的今天,我总会拿出来翻看,当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟,还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语,不禁想到,我现在也是班主任,如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记,会不会和我一样,开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华,追忆那留不住的人和事?也许也会唤醒对班主任的一点点思念吧。就这样,我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,那就要让时间来证明吧。
我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样,写出自己所看、所感的事情,不讲求形式内容,对篇幅长短不作严格的规定,放下包袱,想要表达什么情感就写什么情感,追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。
案例一:国庆长假转眼结束,今天已经正式上课了,刚好今天轮到我做值日,我发现经过一个长假,大家对于卫生这方面有明显的松懈,还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下,班上只有个别同学做到,很多人下课后直接就走了,其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观,更是为了方便值日生打扫卫生,举手之劳,方便大家,请大家能记住这个小小的动作,体谅值日生的辛苦!
她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生,不知道其他班的方法是什么?总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的,所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员,在值日生的分配上也是一改再改,最后确定了全班按座位分成6个小组,并分别选出组长,每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生,由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上,并给组长为组员相应加减量化的权利,以调动组员做卫生的积极性,当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前,班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节,所以要在每天做过卫生之后,由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来,每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间,看来下学期要继续努力,多向卫生成绩好的班级借鉴经验。
为了配合值日生做值日,我制定了很多条班规,我班劳动委员张军在周记里写到:?自从说了椅子不搬要扣分后,基本上每个人都会自觉挪椅子,只有少部分人还是会忘记,不过,有些人知道帮助值日生会加分后,都会主动积极的帮助值日生,更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗,这是非常不对的,属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的,已经在同学中树立了威信。
案例二:回首这个学期,我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐,军训时是那么累,但也是快乐的,运动会时收获那么多的大奖,是值得欢呼,可歌可泣的!之后的“大丰收”庆功宴,是那么快乐,那么幸福!我们班不是最完美的,有很多不足,需要加强学习氛围,上课时,只有有坚强毅力的同学在听课,其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了,初中给你最后一次学习的机会,还不懂得珍惜。还有课堂纪律,有的班委不起管理作用,反而带头说话!我在这里许下一个愿望,希望大家在下学期有所改进,不要在破坏这个美好的班级了,因为我们深爱着这个班级,说这么多,只是想为明天的班会变得更加美好!团结友爱,有难互帮,不损人利己,不好逸恶劳,不见利忘义,不违法乱纪!(张大威,12月18日)张大威同学写出了我的心声,针对他反映的问题,我也认真的反思和了解了,确实有些班委没有起表率带头作用,于是,我利用了一节课的时间,让全班对班委做了匿名测评,包括打分和写建议,问题确实集中在了几个班委身上,我想会在下学期开学初,对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛,也是我一直头痛不已的问题,因为学识有限,还是要向各位班主任讨教经验了。
“习惯成自然”,现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过,为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况,老师一定向学生保证并做到替每个人保密。
这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态,掌握学生的真情实感,通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪,并随时通过评语和他们作情感上的沟通,一句善意的批评,一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨,会让学生对班主任的信任随之而生,心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往,周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用,坚持下去,那么胜利就在眼前!
德育述职演讲稿篇八
各位领导、同事大家好!
我自年2月份到公司上班,现在已有一年的时间,这期间在公司领导的大力支持下,在其他相关部门的积极配合下,我与财务部全体员工一道,踏实工作,基本完成各项工作任务。公司全年给我部门的量化指标主要有五项,现将完成情况汇报如下:一是资金上存率95%以上;根据局投资部统计,我司全年资金上存率为97%;二是年末货币资金余额8000万元以上,其中公司本级20xx万;我司年末货币资金余额10064万元,只是由于本年度因购置设备3000万元总部支付现金20xx万元,从而导致公司本部货币资金没有达标;三是新开项目资金策划率100%;本年度公司新开项目共有17个,除3个联营项目未做资金策划,12个自营项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额3600万元;实际全年完成利润4045万元;五是办理资金信贷类业务,投诉率为0;财务部全年办理各项信贷业务准确及时,全年未发生一起投诉。
具体来说,本人全年主要围绕以下几个方面做好财务工作:
一、按照规模化发展,专业化管理的要求,统一公司财务核算方面度量衡,统一财务管理标准:一是建立了一系列财务管理制度并督促各单位认真执行,全年针对公司实际情况制定了7个规范性财务文件并在全公司范围内实施,保证了公司在几个主要费用标准上的统一。二是制定了年度费用预算的统一标准,针对具体的岗位给定具体的标准,并每月反馈给各部门,要求各部门每月进行分析,对全公司各单位的管理费用每个季度进行一次分析,并上报局财务部。管理费用控制在年度预算范围内。一年以来,预算的总体执行情况良好。
二、加强财务资金管理和费用预算管理,确保维持生产经营最低现金流量:为了缓解资金压力,规范资金使用和费用开支,今年财务部千方百计筹措资金。一是资金的使用和安排,按照“以收定支”、“量入为出”、“总体平衡”的原则,公司要求各单位报送资金周报,统一管理和调配和调配资金,实行日常资金预算审批制度。公司对公司内部资金实行内部有偿调剂。二是明确将现金流指标作为公司的重要考核指标;坚持项目“以收定支,不收不支”的原则,公司核定各单位应缴利润和货币资金,全年公司核定各单位应上交公司3400万元,实际收回3156万元,除铁路公司有235万未交足外,其余均按时交足。三是实行固定费用预算管理制度,节约支出,在开源的基础上达到节流的目的。四是在谢总的协调下,财务部根据公司经营资金需要,全年共计向局借款1.08亿元,有力保证了各单位生产经营的资金周转需要。五是积极争取局支持,将局采购哈大和隧道公司的设备转为局投资款,全年共计转为投资的4525万元,其中现金900万元,这样不仅使公司每年少向局交借款利息300多万元,而且是公司固定资产增加了4000多万元,大大加强了公司实力。
三、定期进行财务资金分析,提供决策支持。财务部制定了经济活动分析模块,将相关表格相对固化,形成标准的程序和指标。通过对经营活动的现金流量分析,总结公司现金流量的来源和贡献,通过定期财务分析,使各公司对所负责业务的现状能及时准确地了解,促进公司内部降低成本费用,提高经济效益。
四、做好日常财务管理工作,及时为分公司和项目提供服务支持:一是通过有序的组织,轻重缓急妥善处理各项工作。一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。二是及时向有关领导提供各种报表,便于领导决策。三是配合上级部门及时完成上市831工作。四是加强财务检查及内控管理力度,防范资金风险。
一年来,作为财务经理在繁忙的工作中表现出自己的努力和敬业,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:一是上半年铁路项目有一部分核定上交资金未按照规定及时足额收回来;二是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况;三是在审核各部门费用的时候把关不太严格。四是未督促联营项目做好资金策划。
最后,还想说三点:一是就今天我所谈的,希望各位领导和同事多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展首先要感谢邓局、谢总和公司其他领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予许多帮助和配合,同时,我还要感谢公司其他人员,对财务部工作的配合和帮助。三是希望大家在年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。谢谢大家。
德育述职演讲稿篇九
尊敬领导、xx的教师同仁:
早上好。为了让大家看清我是否具备一个校级领导的潜质,下面我讲三则故事。
我与网络的亲密接触来。每天晚上,我们像鱼一样从一个个洞里游出来,相聚于教育在线这个龙门,跳腾,展示自己。还记得把自己的赏读研究主题帖发出后的忐忑——“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”这便是我当时的心理。第二天,版主铁皮鼓回帖鼓励封精品,看着金光闪闪的“宝石”,我一夜难眠。我们在座赏读课题组的成员都清楚那个帖子,那是我们曾经的家,我们在那里耕耘了多长时间。就是昨天,我将其翻出来,一页页读,我感觉又回到了那青涩但又甜蜜的网络初恋岁月。
不知是教育在线纷争的氛围影响了我的性格,还是我本来就是个反叛分子,在论坛里,我越来越表现出自己思想的锋芒。《欺世之作(悲壮的一幕)怎么教?》石破天惊,在语文界“减”声一片的时候,我的《穿越“简单”与“深度”的思考》引来跟帖过百。
全国十大读书人物,亲近母语发起人xdm在我的教学流水日记帖《千岛春色好风光》跟帖这样评价:千岛一派春光!匆匆一读,我最直接的感受是千岛有自己的思想,我永远相信,一个好教师最重要的是不盲从,不逐波!正是因为我文章里有那思想的光芒,所以才吸引了编辑们那忙碌、挑剔的目光。这四年来,我在《人民教育》《小学教学》《福建教育》《广东教育》《中国教师报》等教育报刊发表文章xx余篇。
我想以这则故事说明什么?说明我对新知识的敏感,有不差的学习力,更重要的:我是有思想的存在。
今年全省评出特级教师xx名,全省在职xx人,我是其中一名,这是一份莫大的荣耀,是xx培养了我,同时我也可以自豪地说,我也对xx的成长、特别xx的文化建设作出了贡献。这主要表现为三个方面:
(一)研究教师成长。
根据校长室的要求,xx年暑期,围绕教师发展、教师成长这两个关键词,我把网络翻了个底朝天,最后形成了两篇文章《学校品牌建设应以教师发展为核心》《让教师保持“行走”的姿态》,前一篇重在理论思考,后一篇着力实践探索。让我想不到的是这两篇文章在核心期刊《教学与管理》xx月刊和xx月刊上连着发表了。这说明我们的想法是正确的,设计的成长路径是可行的。这后来教学管理改革便扎扎实实地推行了。
(二)引领教师成长。
1、做样子,身先士卒。喊破嗓子,不如做出样子,你自己不读书不思考不写作不上公开课,何叫领又如何导。
2、做报告办讲座搞沙龙,记得这几年我跟老师们讲过,别忘了仰望星空,让自己保留一份飞翔的梦。
3、对个别青年教师上课的辅导上。这很多,有的课我除拿框架,甚至与上课人一起进行教学语言的琢磨。
(三)服务教师成长。
自己负责职称评审树起一面旗,教学论文等分数累积我们从一开始就明确下来,今年市里也开始这样做。开展读书活动,编辑《成长》校刊等。
我用这第二则故事说明什么,说明我有学校管理必要的知识储备,曾经深度介入过学校的制度建设和发展谋划,我知道xx发展的根在何处。
《xx教育》报刊社组织的教海探航征文比赛,被比喻为小学教学的奥林匹克。小学教师把能够获得一张颁奖活动邀请函作为职业生涯的理想。因为这是思想的盛宴。
20xx年第一次到扬州参加颁奖会,我就感觉到了与会者的素质不同一般,精英,绝对的一群精英。会议的组织也特别,体现开放对话的姿态。回来我传达了杨九俊的报告《有效教学》,并组织了一次《对话“有效教学”》沙龙,整理稿发表在《xx教育》。
20xx年获了奖,总不能偃旗息鼓吧,参加。又获奖了,而且是全省第xx名。在淮安我第一次站在鲜花簇拥的省级发言席上,侃侃而谈,多次掌声。获奖论文xx多字发表于《xx教育》。
今年教海探航xx年庆典在常州举行,我再次应邀参加。在《教育期刊与学校发展》论坛上,我看到了杨金林、李伟平、薄俊生三位校长。今年暑期校本培训,我们学过他们的成长讲述。薄俊生,坐在台上,很普通一个人,一开口,舌吐莲花,目光如炬,我一下子就被他的讲话抓住了。是什么?是他言语的智慧,更是他智慧言语背后的人格魅力。那种对教育痴性,那种追求学校高位发展不达目的不罢休的坚毅,特别是他介绍他们学校有七位老师获奖,其中有两个是刚工作一年的新手。会议上他请那两位老师站起来,那一刻,会场上掌声响起来,那一刻薄俊生校长露出了幸福的笑容,那一刻我怦然心动:做校长,做到这份上,足矣。
我用教海探航故事是表现的我的梦想:我多么想像薄校长他们那样,带领教师们在教海探航。并把将教师送上教海探航的领奖台作为人生最幸福的事情追求。
故事讲到这里,该说正题了,我想用意无非是想优化xx领导班子的知识结构。局领导的愿望能不能实现呢?在座每一位老师定会有自己的选择。有一点是肯定的,xx领导班子知识结构的优化,意味着学校管理境界的提升,学校科学发展了,我们在座许多年轻妈妈们的孩子才能享受到优质称心的教育。所以你的一票绝对重要。
德育述职演讲稿篇十
尊敬的:
在这个温暖的大家庭里面,我是一名纪律委员,有时我还会被指定为班会主力。我做过最重要的一件事莫过于这次的班会了!我算是里面的主要人物,要负起这次重要班会的责任来!这三天里,我们在学校同老师们一起加班加点地工作、编稿、制作幻灯片、写串词,近几天我们总是来得比谁都早,却走得比谁都晚,我们辛辛苦苦地筹备了很多很多,做了四十多张幻灯片,并认真地写完了班会所有串词,真的觉得我自己的担子重了,也变得成熟懂事了,长大了!因为我能够顶住这是最后一次班会的压力,还不辜负老师对我的期望,从而也锻炼了我的合作、组织能力,所以,我觉得这件重要的事情,使我长大了、主事了!
而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是:身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队队长(组织、助威),请不要小看这个职位!其实,在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的,所以起初,我根本没有信心做好啦啦队队长。而在比赛的过程中,我发现,其实啦啦队队长这个职位,只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然,我没有辜负老师和同学们对我的期望,把啦啦队组织地井井有条,忙而不乱!我真的为之引以为豪!
我在担任“班中一角”——班干部时,有许多的优点和不足。我认为我的优点是:对待工作认真负责、组织能力较强、表达能力较强、做事情有始有终、也有着一颗乐观向上的心!但是我的不足也有很多:做事情没有一定的毅力、效率不太高等等。希望,我的优点可以继续保持下去,也希望我的不足能够在将来改善好,更上一层楼!
谢谢大家!
德育述职演讲稿篇十一
我现任区总工会办公室主任。一年来,在区总工会领导班子的正确领导和办公室全体同志的大力支持下,我按照“全面上水平,单项争一流”的目标,全面落实科学发展观,以求真务实的态度,不断开拓创新,积极努力工作,切实发挥了办公室的参谋助手作用,圆满完成了工作任务。
一、加强学习,提高素质。一年来,我积极参加支部学习,不断用“三个代表”重要思想武装头脑,坚持以党员标准和岗位职责严格要求自己,注重加强自身修养,力争使自己尽快成为广大职工群众的贴心人。为了提高办公室人员履行职责的能力和水平,我坚持定期组织办公室全体同志开展《劳动法》、《工会法》和工运理论、工会业务学习,大家集思广益,逐步形成了“构建三个体系、推进三项工程”的工作思路。
二、摆正位置,尽职尽责。在实际工作中,我认真贯彻执行区总工会会议和全委会议的决议,严格按照主席和各位分管主席的要求认真开展工作,团结同志,密切配合,同时,加强与各单位和市总各部门的沟通协调,做到了开展工作争先进、配合工作不越权,各项工作在全市工会系统中都站排头,我本人被评为盘锦市职工职业道德十佳标兵。在做好本职岗位工作的同时,我能够按照组织的要求做好阶段性工作,做到了服从安排、听从指挥。去年上半年,组织抽调我做先进性教育活动综合组组长工作。其间,我和另外几名同志克服了时间紧、任务重、人手少等困难,经常利用晚上时间和双休日加班,竭尽全力做好综合组的各项工作,使综合组工作和本单位工作互不影响、互相促进。
三、完善制度,狠抓落实。为了保证工会各项工作落实到位,年初,经主席办公会议同意,办公室完善了《工作目标责任制度》,进一步明确了办公室工作人员岗位职责,进行任务分解,做到了“千斤重担大家挑,人人身上有目标”,使各项工作忙而有序,有条不紊。例如:为了进一步强化基层工会组织建设,我们办公室人员人人分担建会指标,以盘锦鼎信商厦等一批规模企业为突破口,定期深入基层督促、指导建会工作,经过大家的共同努力,全年新建基层工会33家,圆满完成市总下达的任务;在实施送温暖工程活动中,我坚持近距离、面对面、心贴心地为职工群众办好事,特别是为困难职工排忧解难。
年初,在分管主席的带领下,我们深入困难职工家中走访调查,建立了困难职工档案,并实行动态管理。春节、元旦期间,又把工会的温暖送到困难职工的心中,使“送温暖”成为工会救助困难职工的“品牌工程”;在日常工作中,我带领办公室全体人员按时完成了文书档案、组织协调、调查研究、督办检查、信访接待和领导交办的各项事宜。
一年来,虽然工作取得了一些成绩,但还存在着不足之处,主要是理论学习不够系统,深入基层不够经常。今后,我要在总工会领导班子的正确领导和同志们的支持帮助下,继续尽职尽责,努力拼搏,为做好工会工作做出自己的贡献。
德育述职演讲稿篇十二
今天能够参加此次晋升非领导职务竞聘述职活动,我感到十分荣幸。首先请允许我向xx市局表示衷心的谢意,感谢市局给予xx市市局的此次机会,同时我也衷心地感谢给我此次参评机会的市局领导以及多年来无私地支持我、帮助我的诸位同事。谢谢你们。
自参加工作的第一天起,我就深深的热爱这一职业。税收是国家的生存血脉,为此神圣的事业奋斗一生,我感到无上的光荣。因此,无论是作为一名普通的税收员,还是担任分局局长,多年来自己的职位多次变化,但唯一不变的就是我对这一职业的热爱之情,对此我不想用华丽的词藻来表白我自己的心境,这份情如果用语言无法表达,我愿意用青春与生命来证明。
自从担任xxx国税分局局长至今已年头。本人始终凭着一颗挚诚的事业心在默默地奉献着,可以说无怨无悔,矢志不渝。
对待业务学习,自己坚守的信条是“气有浩然,学无止境”。除了不断汲取税法等书本知识外,我还能够虚心地向身边的同志们学习。几年来自己的业务水平不断提高,应对复杂局面,解决棘手问题的能力是与日俱增。
各位领导、同志们,能参加此次竞聘述职,我真的很荣幸,无论结果如何,我都会含笑坦然面对,人处于世,失望常有,但希望无穷,在今后的日子里,我仍将一如既往为税收事业无私奉献,倾注热血。
最后,让我再次对给予我关心、爱护的各位领导以及给予我支持、帮助的同志们,致以最衷心的感谢,谢谢大家!
德育述职演讲稿篇十三
时光飞逝,20xx年已将悄然离去,在过去的一年里我所负责的工会工作以及办公室工作在党组织的正确领导和上级领导的指导下,围绕党的方针政策,积极做好职工群众的思想政治工作,加强工会自身建设,积极开展各项活动,提高了职工群众的整体素质,活跃了工会工作气氛,促进了所整体工作的发展等方面做了大量的工作,并取得了较好的成绩。作为工会主席兼办公室主任,现将20xx年工作述职如下:
一、加强思想政治学习。
只有不断的加强自身的学习,才能提高政治思想觉悟,提高自己的各项业务水平,使自己在新时期发展之中立于不败之地;一年来,我积极参加政治理论学习,认真学习了《工会法》、《中国工会章程》;仔细的领会党的路线、方针、政策,不断提高自身的工作能力,增强了工作的责任感、使命感。积极组织和参与所里开展的“争创”活动,对“四强四优”活动进行了系统的学习,并撰写了心得体会;我知道只有不断努力学习,才能及时掌握党在各个不同时期的工作目标、方针政策、各项法规,这样才能跟上时代的脚步,才能把自己磨砺成新时期里德才兼备的干部。
二、工会民主管理方面。
(一)坚持职代会制度。职代会制度是我国企事业单位职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。也是我所长期以来始终坚持的一项制度,旨在牢固树立全心全意依靠职工参政议政、维护职工合法权益、不断拓宽民主管理渠道、积极引导职工参政议政。通过讨论,认为报告全面总结了我所各项工作所取得的成绩、存在的突出问题,正确地分析了我们面临的形势,描绘了管理处发展的新蓝图,报告实事求是、振奋人心。这次会议的召开不仅提高了职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督的能力,从而进一步推进了我所职代会建设和民主政治建设。
(二)搞好事务公开。
事务公开是企事业单位民主管理的重要组成部份,也是职工代大会制度的完善和发展。我以“推进所务公开,支持职工参与管理,维职工合法权益”为指导,严格按照有关要求,在事务公开上,注重把生产经营的难点、职工利益的热点、职工反映的焦点、容易引发矛盾的突发点、党风廉政建设的关键点,作为处务公开的重要内容。在公开的程度上,重点是向公开办事过程逐步延伸,做到事前、事中、事后各个环节上采取了多种形式的公开。
三、积极开展“创争”活动。
(一)协助行政狠抓安全生产。
安全生产事关人民群众生命财产的安全,事关国民经济持续快速健康发展和社会稳定大局。我单位的安全生产旨在有效预防各类伤害事故,切实保障工程安全、人身安全和财产安全。今年我积极参加了单位组织的安全生产大检查;组织职工积极参加普法知识学习活动,守好安全大门。
(二)协助行政狠抓职工培训。
在职工培训、鼓励职工自学成才方面重点是在全所倡议“任务少时学一点、工作时间挤一点、休息时间读一点、班前班后抡一点”等四个一点的职工学习活动,从而提高了职工的整体素质。一是协助制定了20xx年职工培训计划;二是组织干部职工观看开展各种文体活动,各种活动的开展不仅提高了职工的整体素质,而且更加激发了全所职工爱岗敬业、求真务实、扎实工作的热情。
四、工会自身建设方面。
(一)加强工会干部的队伍建设。
工会组织是做好工会工作的基础,工会干部队伍是工会组织中的主力军。不断提升工会干部的领导能力,是新世纪、新阶段对每一个工会领导干部的基本要求。按照“努力建设一支坚持党的基本路线,熟悉本职业务,热爱工会工作,受到职工信赖的干部队伍”的要求。一是制定了工会干部的培训计划(组织所工会委员到有关单位参观学习),提高工会干部的整体素质;二是对全所工会会员进行了重新登记,并建立了会员数据库,从而规范了工会对会员变动情况信息化管理水平。
(二)加强思想作风建设。
工会在工会干部思想作风建设上提出了“以为职工多办实事、多做好事、多解难事为荣,以漠视岗位、脱离群众、不思进取为耻,大兴密切联系群众之风”的号召。按照这个要求,我组织工会委员学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件。全体委员分别联系各自的思想和工作实际进行了发言。
五、在廉政工作方面。
一直以来,我始终保持忘我的工作热情,求真务实的工作作风。始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记共产党员的职责,保持共产党员的纯洁性,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从单位的大局,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规;始终保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始终保持艰苦奋斗的作风,少索取、多奉献,少攀比、多节约,少比待遇、多比工作,努力在服务人民中体现宗旨、展现风貌、创造实绩、不断提升个人魅力。组织纪律观念比较强,做到按时上下班,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地保持了一个共产党员的先进性。
今后,我将进一步加强政治理论和业务学习,加强世界观的改造,积极参加解放思想大讨论,按照党员干部的基本要求,不断完善和充实自我,清清白白做人,勤勤恳恳做事,进一步解放思想,更新观念,努力工作,勤政务实,廉洁自律,开拓进取,为广大干部职工服好务。
以上述职请各位审议,如有不妥,请批评指正。
德育述职演讲稿篇十四
尊敬的主任、副主任、各位委员:
我叫20xx年4月由洪池乡刘湛选区选为平陆县第十四届人民代表大会代表。现将我担任人大代表以来的工作学习及履职情况报告如下:
主要工作情况。
坚持不懈地抓好党员科学发展观的学习教育活动,努力提高党员的思想政治素质。
我支部按照乡党委科学发展观活动领导组的安排,制定了党员学习日程安排、学习制度,实施方案,支部定期组织党员学习并做好学习笔记,每一阶段都能认真完成规定动作,扎实开展创新动作,多次通过广播、黑板报等形式向村民宣传科学发展观的意义和内涵。
培养新型农民,为增加农民收入奠基。
作为一名农村支部书记,一个村的领班人,最主要的就是要带领全体村民,增加科技投入,尽快迈入小康的道路。所以我先后从运城、县城以及邻村聘请苹果、红枣、生猪养殖专家到村里现场传授,手把手教给最新的科学种植养殖技术,全村听课受益人达六千多人次。现在全村有近三百名会经营、能管理、懂技术的新型农民,平均每两户中就有一个。全村建立农科咨询连锁店3个。
发挥水利优势,为增加农民收入作保证。
心系农民、情系农民,村民再小的事对于我来说都是大事。今年我村投入26万余元修复老井3眼,新打井一眼,扩浇地160多亩。铺设浇地管道600多米,全村11条浇地管道实现了并网。今年前期大旱,全村13眼机井24小时不停机,苹果及其它农作物不受任何影响。不到一个月,全村的果园及主要农作物可以普浇一遍。今年我村仅苹果一项收入在近8万元的有成十户,收入在2万元以上的户很平常。
建设社会主义新农村。
今年,村两委班子下大力气,采用村干部包组,党员包户等形式对全村所有大小巷道的猪圈、羊圈、柴堆、石子、杂草等全部进行了清理,村容村貌焕然一新。投入6万余元建立农村文化大院;新建篮球场一个;新建图书室一个,配套图书柜一个,图书500册;建立了农民技术学校,有桌凳16套,有专人负责管理;光缆进村,有线入户,目前已经安装200余户。
严格财务制度。
严格执行两公开一监督制度,以保障村民利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,每月25日准时记帐,按时向村民公布财务、政务情况,接受党员群众监督。多年来,我从不巧立名目吃请,挥霍浪费村里的经济,从不挪用公款,不搞个人经商行为,始终坚持做到集体财产为集体所用。
廉政建设从我做起。
平时积极参加乡组织的从政道德教育和党风廉政建设的学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,从不计较个人得失。重大事情决策坚持在村两委班子会议形成的初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体决定。今年的救灾面粉发放人员、农村低保人员、五保户等的确定都要经村民代表和党员大会讨论通过,并进行公示。
履职情况。
自己当选为县级人大代表后,能够模范地遵守宪法和法律,能够认真协助宪法和法律的实施,能积极同选民和人民群众保持密切联系,听取和反映他们的意见和建议,能认真积极参加代表大会,认真听取报告,积极参加审议,踊跃带头发言。在县人代会上提出议案建议和意见5条。同时自己能够坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行科学发展观,扎实学习xx大报告;坚决服从党的决议;认真落实县人大的决定和决议,严格要求自己,勤洁廉正,遵守党纪。
总之,自己担任县乡人大代表所取得的成绩,是村民支持的结果,是县乡两级人大培养的结果,是岳村村支委村委及全体村民共同努力的结果。在今后的工作中,奉行人民选我当代表,我当代表为人民的思想,履行代表职责,自觉接受人民监督,关注民生、洞察民意、为民代言、为民谋利,做一名名副其实得人民代表。
德育述职演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、同事们:
我出生于xxxx年,xxxx年转业到检察院工作至今。在办公室工作十多年来,尽管人员换了一茬又一茬,但办公室这个集体的宗旨、性质、职能没有变。
多年来,我和办公室同志一起,牢记服务宗旨,坚持服务方向,在我院的建设上尽职尽责。担任办公室主任十多年来,我始终把工作目标高点定位,把服务宗旨当第一要位,积极发挥参谋助手作用和协调指导作用,在我院制度建设方面,基本建设方面,基层院正规化建设方面以及办公室其它工作方面,做出了一定的努力,也取得了一定的成效。特别是近两年来,在新的一届院领导班子的正确领导下,我的工作积极性得到了更大发挥。除搞好办公室日常工作外,在我院信息化建设、文化育检建设等方面投入了自己的精力,倾注了自己的心血,工作也受到了上级的肯定。
近两年办公室所主管的档案工作晋升为省“aaa”档案室,机要工作晋升为省一级机要室,办案区被省院评为规范化办案区,财务工作被评为“收支两条线”先进单位。在市院历年目标责任制考评中,办公室工作连续十几年被评为目标考评先进集体。我以自己多年来良好的思想境界、朴素的工作作风、严谨的工作态度和淳厚的为人处事赢得了领导和同志们对我的信任和尊重。在此我深深地感谢大家对我的支持和关爱。在去年开展的“我的检察生涯”征文活动中,我写有这么两句话:“我今年xx,早已是知天命的年龄,如果说学童期间的xx年是我人生的奠基,那么从戎戍边的xx年则是我人生的磨练,而检察事业的xx年更是我人生的辉煌。”检察的路还在我脚下延伸,我知道自己身上的担子还很重,还有很多我想做的工作等待着我去做。虽然与在座的相比,我年龄比较大了,精力体力上有所不支,但我坚信“人,就是活着个精神头”。
我要尽我微薄的力量,在院党组的正确领导下和大家的大力支持下,努力工作,发挥余热,和大家一起,铸造我院检察事业的新辉煌,也为自己的检察生涯画上一个圆满的句号。
我的发言完毕!谢谢各位!