青岛科技大学实习报告(汇总18篇)
在撰写报告之前,我们需要对所要报道的内容进行充分的调研和准备。在报告的结尾部分,可以总结主要观点,并提出进一步的建议和展望。报告是一种重要的工作能力,希望这些范文对大家的写作有所帮助。
青岛科技大学实习报告篇一
时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20_年x月x日我怀着欣喜的心情来到了_幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义。
一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习的内容与过程。
在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。
例如:
1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。
3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。
三、实习的收获及不足。
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
让我们一起为了美好的明天奋斗吧!!
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
青岛科技大学实习报告篇二
为了保证青岛科技大学2017年普通本、专科招生工作的顺利进行,规范招生行为,提高生源质量,维护考生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等有关文件精神,结合学校招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条 本章程适用于青岛科技大学普通本专科招生工作。
第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二章 学校概况
第三条 学校全称:青岛科技大学 学校代码:10426
第四条 学校地址:
崂山校区: 青岛市松岭路99号 邮政编码:266061
四方校区: 青岛市郑州路53号 邮政编码:266042
高密校区: 高密市杏坛西街1号 邮政编码: 261500
第五条 办学性质:国有公办普通高等本科院校
第六条 基本情况:
1. 历史沿革:青岛科技大学始建于1950年,历经青岛橡胶工业学校、山东化工学院、青岛化工学院,1998年由化学工业部划转到山东省,2001年山东省青岛工艺美术学校并入,2002年更名为青岛科技大学。
2. 办学条件:学校现有崂山校区、四方校区和高密校区三个校区,校舍面积92万平方米,图书馆馆藏各类文献资料148万册,固定资产总值24.77亿元。
3. 师资队伍:学校现有教职工2100余人,其中院士2人、双聘院士8人,计划外专项目专家1人,计划青年项目专家1人,国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)领军人才(教学名师)1人,国家杰出青年基金获得者2人,国家级教学名师奖获得者1人,国家“百千万人才工程”人选3人,国家有突出贡献的中青年专家4人,全国优秀教师11人,享受国务院政府特殊津贴49人。
4. 学科情况:学校学科、专业特色鲜明,现拥有3个博士学位授权一级学科,22个博士学位授权二级学科,5个博士后科研流动站,19个硕士学位授权一级学科,97个硕士学位授权二级学科,7个硕士专业学位类别,12个工程硕士授权领域,设有72个本科专业;拥有1个国家工程实验室,1个国家工程技术研究中心,1个国家重点实验室培育基地,3个教育部重点实验室、工程研究中心,1个科技部国际科技合作基地,1个国家级大学科技园,国家层面创新平台数达到8个,数量位居山东省属高校前列。拥有1个省级协同创新中心,35个省级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心;学校获得2项国家级教学成果奖;1个国家级人才培养模式创新实验区;5个国家级特色专业,1个国家级专业综合改革试点项目,3个教育部工程教育认证专业,4个国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业;2个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心;2个国家级教学团队;2门国家级精品资源共享课,1门国家级精品视频公开课,2门国家级精品在线开放课程,1门国家级双语教学示范课程;1个国家级工程实践教育中心,1个教育部大学生校外实践教育基地建设项目;1名国家级教学名师;191个国家级大学生创新创业训练计划项目。顺利通过了教育部本科教学审核评估。
第三章 组织机构
第七条 成立学校招生工作领导小组,全面负责招生工作,集体研究决定招生工作中的重大问题。
第八条 学校招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构,在学校招生工作领导小组的领导下,贯彻执行国家招生政策和规定,具体负责学校普通本专科招生工作的组织实施。
第九条 学校纪委对招生工作实施监督。
第四章 招生与录取
第十条 学校招生计划及录取结果将及时通过校园网等规定途径公布并按时报送到各省级招生主管部门。
第十一条 各专业具体招生计划及录取结果以各省省级招生主管部门公布的为准。
第十二条 外语语种要求:英语专业考生的统考外语语种为英语;其他专业同等情况下优先录取统考外语语种为英语的考生。
第十三条 男女比例:不限。
第十四条 身体健康状况要求:体检标准按教育部等有关部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第十五条 按教育部要求,学校采取计算机远程网上录取方式开展录取工作,实行“招生学校负责、省级招办监督”的录取体制,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体美全面衡量,参考综合素质评价,择优录取。
第十六条 文史和理工类录取规则:
1.学校根据各省级招生主管部门划定的相应批次录取最低控制线及当地生源情况,确定提档比例,提档比例控制在1:1-1:1.2之间。
2.学校按照各省志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的'考生,第一志愿投档考生不足时,再录取第二志愿考生,以此类推。
3.对于进档考生,按照“专业志愿清”方式进行录取,各专业志愿间不设分数级差,即对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合要求的考生按“专业志愿优先”的原则安排专业,同一专业志愿内按分数从高到低的顺序依次安排专业,无法满足专业志愿又不服从专业调剂者,作退档处理。
江苏省进档考生,同一专业志愿内考生排序规则为“先分数后等级”。
4.实行高考综合改革的上海市、浙江省对选考科目的规定按照当地省份有关规定和我校设定的科目类别执行,选考科目与报考专业要求相匹配。
5.江苏省学业水平测试等级要求:普通类考生选测科目等级要求为bb,必测科目等级要求均为c以上,艺术类考生必修科目等级要求为4c。
6.学校认可各省级招生主管部门在教育部规定的项目范围内出台的有关增加分数或降低分数要求投档的政策和规定,但分值最高不得超过20分。
7.当考生高考成绩相同时,参考考生综合素质评价结果择优录取。
第十七条 艺术类录取规则:
1.使用省统考成绩的艺术专业录取原则:在投档的考生中,按照省统考专业成绩从高到低择优录取,专业课成绩相同的,文化课成绩高者优先录取。
2.使用校考成绩的艺术专业录取原则:在投档的考生中,按照校考专业成绩从高到低择优录取,专业课成绩相同的,文化课成绩高者优先录取。
3.对于文理兼招的艺术类专业,该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。
第十八条 春季高考考生按专业类别根据考生的高考成绩分专业从高到低录取,若高考成绩相同,专业技能成绩高者优先录取。
第十九条 体育类专业按投档考生的专业成绩从高到低录取,若专业成绩相同,文化成绩高者优先录取。
第二十条 学校高水平运动员、综合评价招生、少数民族预科、内地新疆班等招生工作,按教育部、山东省教育厅和我校的有关规定执行。
第二十一条 考生在录取时及入学后均要按省教育厅规定进行资格审查。凡被检查出有不符合录取规定的疾病的考生,以及存在舞弊行为的考生,均按相关规定进行处理。体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第五章 收费、退费标准及资助政策
第二十二条 学校严格按照山东省物价局审批的收费标准收取学费、住宿费等费用。
第二十三条 退学学费规定:执行鲁政办发[2008]65号文件规定:根据学生实际学习时间按月计退剩余的学费和住宿费。学生学习时间按每年10个月计算。
第二十四条 学校设有国家奖学金,国家励志奖学金,省政府奖学金,综合奖学金,单项奖学金(思想品德、社会实践、文体活动、学习进步、科技创新),专项奖学金以及各大企业集团提供的奖学金等多种奖项奖学金。
第二十五条 学校建有完善的奖、贷、勤、助、补的资助体系,通过助学贷款、勤工助学、奖、助学金、困难补助以及社会助学等形式帮扶经济困难学生完成学业。
第六章 证书颁发
第二十六条 按照国家规定,学生完成规定的学业,符合毕业条件者颁发青岛科技大学普通高等教育本、专科学历证书,符合学位授予条件本科毕业生授予学士学位。
第七章 其它
第二十七条 学校不委托任何机构和个人代理招生相关事宜。对以青岛科技大学名义进行非法招生等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第二十八条 本章程未尽事宜或与上级政策不一致之处,按上级有关规定执行。
青岛科技大学实习报告篇三
1.放假前各单位领导要组织对本单位进行一次安全大检查,认真做好本单位的安全、防火、防汛、假期值班等工作。各相关部门要提前做好学生宿舍调整安排等工作,确保学生按时入住。
2.各单位假期值班,要做到人员落实,遵守时间,坚守岗位,履行职责,处理好日常公务,保证政令畅通,遇有紧急情况要及时报告。各单位在放假前要将值班人员名单报学校办公室和保卫处。
3.管理人员、实验室人员、工人,在保证假期工作正常运转情况下,在7月21日-8月28日轮休24天。
4.假期期间教学、实习安排按教务处、研究生处通知执行。
5.教职工8月29日正式上班;学生9月2日正式上课。
注:2013年7月20日(星期六)教职工上班。
学校办公室。
青岛科技大学实习报告篇四
去韩国留学很可能要先读语言课程,那么读语言课程的费用大概是多少?下面由小编给大家详细分析下韩国各大学语言课程学校学费。
学校 | 地区 | 报名费 | 语言学费 |
高丽大学校 | 首尔 | 6万韩币 | 294万韩币/半年 |
延世大学校 | 首尔 | 6万韩币 | 311万韩币/半年 |
庆熙大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 286万韩币/半年 |
水源 | 5万韩币 | 260万韩币/半年 | |
中央大学校 | 安城 | 10万韩币 | 250万韩币/半年 |
建国大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 250万韩币/半年 |
东国大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 220万韩币/半年 |
弘益大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 230万韩币/半年 |
梨花女子大学校 | 首尔 | 6万韩币 | 268万韩币/半年 |
岭南大学校 | 大邱 | 10万韩币 | 360万韩币/年 |
世宗大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 200万韩币/半年 |
檀国大学校 | 龙仁 | 5万韩币 | 420万韩币/年 |
汉阳大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 240万韩币/半年 |
仁荷大学校 | 仁川 | 5万韩币 | 480万韩币/年 |
祥明大学校 | 首尔 | 5万韩币 | 242万韩币/半年 |
加图立大学校 | 富川 | 6万韩币 | 380万韩币/年 |
翰林大学校 | 春川 | 5万韩币 | 200万韩币/半年 |
申请方式:自己申请
签证d-4(马上要换d-2了)
需要韩国担保人,保证金是,10,000美元
教材:我们校自编
教学特色:什么都重视
要是想在韩国读本科的话,建议来首尔大....
申请方式:我是中介给我办的
签证:d-4
是否要韩国人担保:我是中介办的所以不需要 ,其他应该需要
教材:一直用的'首尔大学的教材
特色:没什么特色
学费:每个学期90万韩币
方言:这里好像没什么方言影响
学生:基本都是中国人 ,还有一些日本人,以前有个巴基斯坦的 后来走了
其他:这个学校是2006年9月开始招收语言生的,刚开始从首尔大学借了几个老师,办公室的人对我们这第一批学生比较重视 ,对我们的意见也会好好考虑 ,在3个学期之后,比较好的老师逐渐都走了,新来的几个老师相当不怎么地 ,就有一个还不错,而且中国人逐渐多了很多,中国人和办公室之间的矛盾也就多了起来,有意见也不听了。学生中打工的人也多了起来。学风也不是很好。
申请方式: 个人申请,据说下批学生不接受个人递交材料
汉阳大学国际语学院
申请方式: 个人申请
签证: d4
教材:自己学校编写
教学特色: 偏重写作~!
方言问题影响大不大: 无方言问题,地处首尔
在读学生多来自哪些国家: 中华人民共和国,日本,蒙古
申请方式:中介/个人申请
签证: d4/d2
是否需要韩国担保人,或者另交保证金. 需要/不需要
教学特色:口语/写作/文化交流/...没发现
方言问题影响大不大:因为都在首尔,似乎没有方言...
在读学生多来自哪些国家 中国,日本
是否需要韩国担保人,或者另交保证金: 不需要,但是好像以后需要韩国人担保
教材: 非常垃圾的教材
教学特色:口语/写作/文化交流/... 不好,千万别来
在读学生多来自哪些国家: 除了中国就是蒙古
申请方式: 中介
签证: d4
是否需要韩国担保人,或者另交保证金. 是,1w3千美金
教材:自己学校编写/使用别的学校的经典教材 自己编写
教学特色:口语/写作/文化
在读学生多来自哪些国家:各个国家都有.但还是中国最多
申请方式:中介
签证: d2/d4/c3
是否需要韩国担保人,或者另交保证金:不需要
教材:自己学校编写
教学特色:语法/写作/口语/实用
方言问题影响大不大:没有
在读学生多来自哪些国家:中国,日本
青岛科技大学实习报告篇五
实习名称:公共管理教学实习。
实习时间:2011–2012学年第2学期。
专业班级:公共事业管理1003班姓名(学号):李从坤2010120。
42012年5月25日。
实习科目:公共事业管理课。
实习地点:青岛莱西市店埠镇东庄头村。
实习时间:2012年5月25日星期四。
实习内容:
舍。
下,在老年公寓附近,老人们下棋闲谈,脸上尽是欢喜的气息。
高龄的于会长仍然激情洋溢,他讲了三个方面:
事情老年人是可以做到的,只是由于认识不到位,让他们失去信心。所以他主张村里退休的各机关干部赢家老年人组织起来,发挥余热。这种认识的独特性,赢得了在场同学的热烈掌声。他们不是“真正的”老人,因为他们不需要别人照顾,他们完全有能力养活自己。
报了蔬菜批发市场的各类数据,以及各种热带果蔬的大规模扩种过程。
建设:各种运动器材,部分硬化路面,村里全部的葡萄架,农田水渠等等。
告诉我们:中国老人同样是有干劲有精神的!
当然了,没有社会及各级政府的重视,东庄头老年协会做大做强故不可能。东庄头村老人在于会长的带领下使全村,使周围村受益,是对社会的巨大贡献。我认为更重要的是,东庄头老年协会的发展为解决中国甚至世界老龄化问题的一个新思路,是对新路子的探索。在社会这个“大学中”老年的学生一样可以取得优异的成绩。
青岛科技大学实习报告篇六
我怀着美好的期盼来到×煤矿开始为期几个月的电工实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。
毕业顶岗实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来×光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到×煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
×光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在这里当电工。
作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。
我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习是成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。
最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢×煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!
青岛科技大学实习报告篇七
热能与动力工程研究热能的转换、传输与利用,研究与之相关的系统与设备、最大限度利用能量的方法与途径、系统节能的先进技术、新能源开发利用的方法等的科学,是与国民经济的发展密切相关的科学。
培养目标:
培养具有坚实的热工理论、机械工程、电气自动控制等基础知识与熟练的外语、计算机应用技能,能在国民经济各部门从事热工理论、热能、环保、供热、暖通与空调工程、自动控制系统的设计、制造、研究、开发、运行管理和安装调试等方面工作的高级工程技术人才。
课程设置:
本专业开设高等数学、普通物理、外语、计算机、机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、工程材料、电工电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、热能工程控制技术、现代测试技术、低温技术及其应用、节能原理与技术、热能与动力工程基础、锅炉原理及设计、制冷原理与装置等必修课程;同时适应专业发展设置了较大比例的选修课,如发动机构造及原理、计算机辅助设计、能源清洁利用、工业通风、空气调节、供热工程、制冷装置自动化、热泵技术等。该课程体系的设置使学生既掌握了扎实宽广的理论基础知识又具有专业特长。
化学工程与工艺专业。
化学工程与工艺专业是一门集化学、物理、数学和工程技术为一身的学科专业。以化学工业及相关生产过程中所进行的化学、物理过程为研究对象,探究其加工技术中的物质和能量转化与传递过程的规律,研究有关工程因素对过程和装置的影响,解决工艺开发、装置设计、控制操作、综合优化的理论和方法等问题。本学科不仅是通用的过程工程学科,而且是高新科技和新兴产业的重要支撑学科。
培养目标:
本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、石化、精细与日用化工、能源、环境、医药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
课程设置:
在学习高等数学、化学、物理等基础理论知识的基础上,本专业主要学习化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工过程分析与合成、化工设计等专业基础和专业课程知识,为拓宽专业面,增加适应性,还开设高分子化学基础、石油炼制工程、环境化工、化工机械基础、chemcad等课程。同时还接受实验技能、计算机过程模拟与应用、信息获取、工程设计、科学研究方法等方面的能力训练。
机械过程装备与控制工程。
主干学科:。
机械工程、过程工程、控制工程。
主要课程(核心课程)。
金属材料工程专业。
分析、金属材料、复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级专业技术人才。课程设置:
机械设计及自动化专业。
本专业培养具备机械设计、制造及自动化的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、进行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
课程设置。
主干学科:力学、机械工程。
主要课程(核心课程):
青岛科技大学实习报告篇八
虽然我不是计算机专业的学生,但凭着对网络的热爱,我在南方人才网投了简历,有幸给天鹰网络科技(大连)有限公司看中,于是,就来到了天鹰网络科技(大连)有限公司实习,实习时间xxxx年x月x日至x月x日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,对外贸的实际操作有了进一步的认识,受益匪浅。在实习过程中,做事认真仔细,并得到了称赞,同时也发现了自己的许多不足之处。
二、公司简介。
大连天鹰网络科技有限公司,这是一间很年轻的公司,成立于xx年7月,而广州分公司则是在xx年年1月份才正式成立的,大连天鹰网络科技有限公司主推项目就是购房者网站。
“购房者网站,购房原来如此简单”。三年人力物力筹划,数千万元投资,伴随着业界所有目光的关注,天鹰三年磨一剑,『购房者网站』一飞冲天。当我们再次聚焦于『购房者网站』的时候,眺望,那坚实而有力的臂膀,看到的只是展翅翱翔,听到的只有鸣声回荡。
三、实习过程及体会。
这次实习,我的主要岗位是网络推广专员,我们的主要职责就是到广州市走访各个地产中介公司,把网站推销出去,说服他们加盟购房者网站,让他们在购房者网站上把房源信息发布出来,让网民可以方便快捷地查阅到自己想要的房子资料。
在正式上班之前,公司对我们进行了为期一周的岗前培训,在培训过程中让我们熟悉业务的流程,熟悉购房者网站的总体功能,同时也是在对我们进行另一种考验,由于自己不是营销类专业的,深知自己的不足,每天的课程自己都很认真,很努力,功夫不负有心人,经过努力,我顺利地通过了岗前培训的种种考验。
到了正式上班,我们每天的工作大体分成三个阶段,上午八点三十分前一定要到公司,八点四十分正式开早会,会议结束后,完成当天的工作计划和其它准备工作,九点半准时离开公司,到自己负责的街道走访地产中介公司,十一点三十分回到公司,吃中午饭,小休息一会,下午两点三十分再次离开公司,继续走访地产中介公司,下午四点回到公司,四点半左右召开当天工作总结会议。
每天的工作很累,也很有挑战性。第一天走访地产中介公司的情景依然晰晰在目,那天下午徐经理给我们这一组同事的任务是每人都必须走访五间地产中介公司,我们热情高涨地离开公司,那天走访的是同福路一带,这是广州市的老城区地带之一,本来以为可以谈到好几间,但现实是残酷的,第一间地产中介公司就让我们吃了闭门羹,他们一听我们是网络公司的就叫我们离开,真是郁闷!但我们并没有气馁,继续前进,后面的情况还好一点。但由于那条街的地产中介公司的客户都是些老主顾,有了固定的客户源,设备也落后,他们都不需要网络这项服务。为了完成任务,那天一直走到下午四点多才坐车回公司。
五点半的总结会议是我们学习的大好时机,我们先各自把一天的情况作个简短的回顾,然后把遇到的问题反映出来,大家一起讨论,一起解决。在此过程中,让我学到了许多推销的技艺,学会了如何更好跟客户沟通,同时也提高了自己在业务方面的综合素质。
四、小结。
我利用此次难得的实习机会,努力工作,严格要求自己,虚心向同事和公司的三位元老经理求教,学习实务操作,利用空余时间也学习一些课本以外的知识,掌握了一些有用的谈判技能,如在待人接物方面的技巧,处理邮件问题等,从而进一步提高自己的能力,为以后人生的发展打下基础。
业务类工作的实践性很强的,所以,课本知识应当与实践充分的结合起来,采用理论与实际相结合的学习模式,在暑期或者其它假期期间,应该要多参加类似的实习,也要注重面向实际,面向社会,面向国际。这近一个月短暂而又充实的实习,为我提供了一次非常珍贵的学习机会,不仅仅是专业方面,更在与人交往方面。向他人虚心求教,遵守单位的规章制度等这些经常提到的似乎提得太多的问题,其实它们反映了一个人的综合素质,对于工作的得失成败,也是有很大影响的。
虽然现在离开了那间公司,但那一个月的实习却带给了我许多许多。
青岛科技大学实习报告篇九
实习单位:惠州市东方电讯科技有限公司。
实习岗位:测试员。
实习时间:20xx年1月18日—20xx年4月18日。
(二)实习单位概况。
广东东方电讯科技有限公司始创于,注册资金20xx万元,专门从事低压电力用户远程集中抄表系统、大用户预付费控制柜系统、大客户电力负荷管理系统、智能电表的研发、生产、销售和服务的民营高科技企业。
公司座落在国家级仲恺高新技术开发区惠州航天科技园,拥有300多名员工、其中有100多名为各类专业技术人员。公司拥有年产40万套远程集中抄表系统的生产能力。20xx年通过了iso9001:20xx质量管理体系认证和iso10012-1计量检测体系认证,成为国内首家集抄系统、电能表生产一级计量企业。公司的集中抄表系统在20xx年通过电力部电力设备及仪表质量检验测试中心的检验,可进网使用,各型电能表被国家经贸委列入《全国城乡电网改造推荐产品及企业》,ddsi1单相多功能电能表被国家科技部等五部委评为国家重点新产品。20xx年hfv6.0低压用户集中抄表系统通过了广电集团的验收,20xx年hfv6.0低压用户集中抄表系统获得广东省专利优秀奖,20xx年9月20日我公司入选广电集团有限公司低压用户集中抄表系统选型目录推荐厂商。
目前,我公司可以提供4种低压电力用户集抄系统技术方案,包括《广东省广电集团有限公司低压电力用户集中抄表系统建设技术条件》附录a技术方案图中的方案一、方案二、方案三和以rs485总线为信道的多功能电能表的一体化集抄技术方案。目前在全国安装运行的低压集中抄表系统用户超过30万户,累计销售ddsi系列多功能表50万套。东方电讯科技有限公司将一如既往,以一流的管理、一流人才,竭诚为用户提供一流的服务与所有用户共创数码信息时代美好的未来,为我国电网改造作出应有的贡献!
成功案例:
1.东方电讯申报广东省科技厅20xx年重大科技专项“制造业电能消耗控制系统”得到立项,并获得研发经费100万元。
2.东方电讯申报“广东省能源计量工程中心”,通过了科技厅组织的专家评审,将落户我公司。
3.在惠州市惠城区安装低压电力用户远程集中抄表系统406套。
4.在惠州是惠城区广安花园安装低压电力用户远程集中抄表系统553套。
注:(成功案例很多,不一一列举)。
(三)实习内容。
1.测试工作职能介绍。
1.在经理的领导下,负责工艺测试部的日常工作。
2.对产品工程师提交的样品(包括硬件和软件样品)进行测试。
3.深入生产现场,及时处理生产中的工艺技术问题。
4.解决生产中的技术问题及落实不合格品处理措施。
5.负责产品异常的确认对策。
6.负责对心产品的结构,步板工艺,可操作度等进行评估。
7.负责对新产品进行试产进行全程跟踪。
2.测试工作大概流程。
1.由开发中心提交被测试的样品(包括硬件和软件样品),并且附测试任务单,测试说明文档,测试软件,测试规程这五样首要条件。
3.由工艺测试部对不合理、不合格的产品提出改善意见,并出具测试报告。
4.测试标准同时辅于产品相关行规、标准。
5.测试过程中如需要产品工程师配合,产品工程师应当积极配合。
6.测试完成后出具《测试报告》给产品工程师。测试报告需要有测试人,产品工程师。工艺测试部负责人的签名。
7.测试项目无法再工艺测试部进行的,将提请品质部、生产部等协助进行测试。
(一)实习收获。
1.沟通能力的提高。
沟通分很多方法,语言,动作等等.只要是表达自己意思的行为就是沟通.在实习这段时间,测试员很重要的一个环节就是与人沟通,怎么样把测试的信息清晰的转达给产品工程师、让产品工程师能理解其中的信息。同事以及上级的能力显得很重要。我觉得首先就是自己要善于跟别人接触与沟通,让别人知道你不是一个沉默寡言的人,当然还有其技巧等多方面的了.让同事们觉得你是个友善的人!为以后工作奠定基础。
2.工作独立处理能力的提高。
通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力完成的事情必须自己做这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题、又不懂的事情应该大胆的请教同事,而不能假装懂。独立工作,积累经验,最好得到的才是最适合自己的东西。
3.通过这次实习,我懂得了对整个生产流程是多么的重要!!俗话说的好:万变不离其宗。在实习期间在工作之余跑生产线进行学习和了解,为我的专业科目erp供应链管理和应用奠定了实践基础!
(二)实习体会。
1.理论在实践中的运用。
通过这次学习,我了解到测试工作应获得以下几个方面的知识和能力(1)掌握数据结构理论知识;(2)掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析等科学方法;(3)具有具体问题具体分析基本能力和有耐心;(4)熟悉国家电网公司技术方面的规约、政策和条件,了解技术是随社会的发展和人民生活日益需求的发展而发展和创新的;(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
2.自身不足与缺点。
对于我们这些“深居”“象牙塔”的学子们来说,理论知识学习了不少,可就是缺少如何把它们有机联系起来的系统思想,缺少把理论融入实践的过程。实习时间虽然只有短短的3个月,可收获还是颇多的。能逐步把一些所学的知识用于指导实践,这无疑增强了我们的处事能力。可在平时的工作中,还是有许多事情处理得不十分妥当,比如与各公司间的沟通还欠佳,因此还需要更多的机会来锻炼自己,检验自己。
三、实习想法和建议。
(一)想法。
经过这次实习,我受益匪浅,为不久的将来踏入社会提供一次重要的锻炼机会。俗话说,人非圣贤,孰能无过,一个人并不一定总是对的,但是只要克服了“想不通”和“心理障碍”,把“人”放在第一位,自觉、热情地做好本分工作。在同事关系上,微笑也是最好的交流工具,有时一个会心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事间的距离。
(二)建议。
实习单位是自己找的,虽然环境不是很好,但学到了东西也感到欣慰吧。
建议公司老员工工作之余带一下新员工,而且要定期培训和学习!
管理方面建议领导分工明确点!!
(三)存在问题及解决办法。
1.员工管理体制问题。
在实习这段时间,我感觉实习单位有些管理体制还不够完善,主要是对新员工的培训方面。
2.解决方案。
公司应该考虑对员工进行定期或不定期的培训课程,以更完善的姿态应用到工作中。
青岛科技大学实习报告篇十
一、实习单位介绍:
xx木家具有限公司,是位于北京市昌平区南邵镇的一家集家具生产,制作,销售为一体的家具有限公司。公司创建于xx年,至今一共经历了9年多的时间,在北京各大家具城均设有销售点。xx木家具有限公司主要制作松木家具,致力于制作出能够适合于大众的家具用品,生产出来的产品主要面向大众,走中端中高端产品。
在近十年的创建经历中,该公司获得了广大用户的青睐,经常有外地的客户来厂参观订购家具,公司领导主要注重于产品质量和售后保障。产量大,销量高,质量好,售后强,是该公司的宗旨。
二、实习过程及内容:
1、实习过程:20xx年1月4日,我成功的通过了xx木家具有限公司的面试,并且进入了这家公司的物流管理部门进行实习。至今已经实习了近3个月,从最开始的不熟悉工作开始,公司领导安排了专门的人带着我去学习如何进行工作。经过了近一周的学习,我才能够熟练的独自工作。从不习惯到熟练到能够自主的工作,我觉得这就是实习给我们带来的好处,我们在学校学会的知识,只是一个没有肉体的空架子,而在社会上的历练,正好让我们补全了这个缺少血肉的躯壳。
第一个月,我的主要工作就是看哪个位置比较需要人来帮忙,成了部门的一个“救火队员”,在工作量大的位置,就去帮忙,同时肩负了打水打扫卫生等基本工作。在第二个月开始,领导就开始让我独自的处理单据,在最开始的时候,还是比较激动和紧张的,所以犹豫我的紧张,也做错了一点事情。在这个月,我已经熟练的处理单据,并不需要去询问,领导也可以放心的交给我。
2、实习内容:处理单据,我们是物流管理部门,主要管理的就是对于生产出来的产品,能够及时和准确的送到客户手上,并且根据订单的远近,时间,是否为加急订单等方面进行分类,将单据交给物流工人,让他们进行运输。并且,在实习过程中,我不光仅仅在公司的物流管理部门进行实习,同时也参与到了物流过程中。我参与了工人运送物品的过程。
三、实习中遇到的问题及分析。
在实习中,对于物流管理存在的问题,我觉得有以下几点:
1、在公司中各部门的协调作业能力较差。
2、供货方、中介方和销售方的物流信息不明确而导致退货量较多,造成了资源浪费。
3、在装货和卸货时,较为野蛮,不认真,导致货物有损坏,有货差。
4、物流区域分布不均匀,不合理。
5、配送中心各部门和配送之间没有很好的配合,有效利用率较低。
6、在工人方面,缺少灵活性,不能够根据单据灵活的进行运送,增加了时间和成本。
7、工人上门安装家具的时候,没有足够的职业规范,缺少足够的职业技能,有的时候不能够完整的安装家具,增加了客户对公司的不信任,增加了公司的废品率。有的时候甚至需要公司的生产员工前去安装,增加了成本。
对于以上问题,我建议加强员工的培训,规范员工的'职业行为,制定符合本色为发展的行为准则,拒绝一切野蛮的装卸,加强各部门之间的沟通力度,合理分配各部门的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,充分利用空间、人力、设备和能源,限度,减少物料损失,简化作业流程,缩短工作周期,由职工提供便捷的工作环境,建立有效的供货方、中介方和销售方物流信息交流平台,适当开放公司信息,做到信息通畅,资源共享,确保信息的流通性和先知性。作为配送中心,以企业成本最低为主要目的,应该把不必要的东西抛出去,专心做配送,只有这样,企业才能发展得更好。在实习中,我发现了这些问题和建议。
四、实习心得和体会。
在实习单位的每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信接下来我会过得更充实,也更有意义。
通过这次毕业前的实习,除了让我对xx木家具有限公司物流管理业务有了一定的了解,并且能进行基本操作外,在其他方面的收获也是挺大的。作为一名在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实人真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行,爱一行。这就要求我们要有严谨和细致的工作态度并敢于虚心向他人请教。
其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏入岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走入社会之后,环境和生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,把自己还当学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。
例外我们要有明确的职业规划,所以今后在工作之余还要抓紧时间木里学习物流相关的只是,早日在公司担任重要职位,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好地发挥。
总而言之,这次的实习让我学到了很多课本以外的知识,同时也提高了自己的能力,积累了一些宝贵的经验,让我受益匪浅,我在以后的工作中一定会认真牡蛎,严格要求自己,以饱满的热情做好自己的本职工作。
中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。
在实习中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设。
总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲眼看到物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解,我相信,中国的物流业会在今后的发展中更加壮大!
经过这次对物流管理的实训,使我不仅学到了经验,开阔了视野,拓宽了思路,提升了理念,更重要的是,通过实践,使我深入地了解了物流实训的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训对我们的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到追求完美的境界。在不断的实践和反思中,让我认识到了学习上的不足和专业知识的欠缺及局限性。但是在不断的操作当中,我也一步一步突破局限,结合实际扩展知识的层面性。高等职业教育承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对实际操作有着特殊的要求。所以通过此次实习,我学到了宝贵的实践经验,强化了我的操作技能,让我在实践中反思,在反思中不断成长。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:
1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。
2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。
3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人,一定能让人有好印象,做起事情来自然事半功倍。
4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。在21世纪的今天,人们的工作和生活水平都在提高,不会拼搏的人自然会被社会淘汰。
5、学会了忍耐。我认为“忍耐”是学生步入社会的基本功。刚出来做事,谁都要受气,要是不忍耐,就非常容易与人发生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就会形成紧张的人际关系,这样一来,就会给自己的工作造成被动、压力,严重的还会使自己根本无法开展工作。
生活的美好,社会的精彩,我要好好读这本书,并且要读透它,因为它记载了我的历史,因为它铸造了我的能力,因为它提练了我的精华,因为它修正了我的态度,因为指引我走上正确的人生道路,树立了我正确的人生观,为我步入社会打下了良好的基础。
青岛科技大学实习报告篇十一
院校(招生方向)。
招生省份。
科目类型。
所在批次/段。
最低录取分。
最低位次。
2021。
华中科技大学。
海南。
综合。
本科批。
766。
243。
2021。
华中科技大学。
海南。
综合。
本科批。
732。
635。
2021。
华中科技大学。
天津。
综合。
本科批a段。
686。
-
2021。
华中科技大学。
天津。
综合。
本科批a段。
684。
-
2021。
华中科技大学。
天津。
综合。
本科批a段。
673。
1935。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
666。
964。
2021。
华中科技大学。
重庆。
物理。
本科批。
662。
1660。
2021。
华中科技大学。
河南。
理科。
本科一批。
658。
2928。
2021。
华中科技大学。
重庆。
物理。
本科批。
657。
2102。
2021。
华中科技大学。
安徽。
理科。
本科一批。
653。
1889。
2021。
华中科技大学。
广东。
物理。
本科批。
653。
2463。
2021。
华中科技大学。
辽宁。
物理。
本科批。
653。
1910。
2021。
华中科技大学。
四川。
理科。
本科一批。
652。
3189。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
651。
2527。
2021。
华中科技大学。
福建。
物理。
本科批。
649。
1314。
2021。
华中科技大学。
广东。
物理。
本科批。
647。
3464。
2021。
华中科技大学。
陕西。
理科。
本科一批。
646。
1216。
2021。
华中科技大学。
北京。
综合。
本科批。
644。
2761。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
644。
3590。
2021。
华中科技大学。
湖南。
物理。
本科批。
644。
1866。
2021。
华中科技大学。
福建。
物理。
本科批。
643。
1848。
2021。
华中科技大学。
北京。
综合。
本科批。
643。
2853。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
643。
3782。
2021。
华中科技大学。
云南。
文科。
本科一批。
643。
585。
2021。
华中科技大学。
北京。
综合。
本科批。
642。
2945。
2021。
华中科技大学。
云南。
理科。
本科一批。
642。
1495。
2021。
华中科技大学。
安徽。
文科。
本科一批。
641。
663。
2021。
华中科技大学。
广东。
物理。
本科批。
641。
4738。
2021。
华中科技大学。
河南。
文科。
本科一批。
640。
896。
2021。
华中科技大学。
江西。
理科。
本科一批。
640。
1764。
2021。
华中科技大学。
湖南。
物理。
本科批。
639。
2512。
2021。
华中科技大学。
北京。
综合。
本科批。
638。
3365。
2021。
华中科技大学。
河北。
物理。
本科批。
638。
3025。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
638。
4715。
2021。
华中科技大学。
山东。
综合。
普通类一段。
636。
3779。
2021。
华中科技大学。
湖南。
物理。
本科批。
635。
3032。
2021。
华中科技大学。
湖南。
物理。
本科批。
634。
3201。
2021。
华中科技大学。
安徽。
理科。
国家专项计划本科批。
633。
4678。
2021。
华中科技大学。
江西。
文科。
本科一批。
631。
615。
2021。
华中科技大学。
辽宁。
历史。
本科批。
631。
589。
2021。
华中科技大学。
山西。
理科。
本科一批a段。
630。
1446。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
629。
6715。
2021。
华中科技大学。
四川。
理科。
本科一批。
629。
8470。
2021。
华中科技大学。
广西。
理科。
本科一批。
628。
1498。
2021。
华中科技大学。
海南。
综合。
本科批。
628。
6216。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
628。
6992。
2021。
华中科技大学。
云南。
理科。
本科一批。
627。
2905。
2021。
华中科技大学。
重庆。
历史。
本科批。
627。
788。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科提前批。
626。
7559。
2021。
华中科技大学。
江西。
理科。
国家专项计划本科批。
624。
3739。
2021。
华中科技大学。
湖北。
历史。
本科批。
623。
1351。
2021。
华中科技大学。
河北。
历史。
本科批。
622。
842。
2021。
华中科技大学。
陕西。
文科。
本科一批。
622。
493。
2021。
华中科技大学。
湖北。
物理。
本科批。
621。
8986。
2021。
华中科技大学。
广东。
物理。
本科批。
620。
11977。
2021。
华中科技大学。
广西。
文科。
本科一批。
619。
589。
2021。
华中科技大学。
北京。
综合。
本科批。
617。
5719。
2021。
华中科技大学。
江苏。
物理。
本科批。
616。
3694。
2021。
华中科技大学。
贵州。
理科。
本科一批。
616。
1321。
2021。
华中科技大学。
黑龙江。
理科。
本科一批a段。
616。
1576。
2021。
华中科技大学。
江苏。
物理。
本科批。
615。
3904。
2021。
华中科技大学。
广东。
历史。
本科批。
614。
1548。
2021。
华中科技大学。
湖南。
历史。
本科批。
613。
854。
2021。
华中科技大学。
四川。
文科。
本科一批。
611。
1033。
2021。
华中科技大学。
内蒙古。
理科。
本科一批。
609。
1453。
2021。
华中科技大学。
福建。
历史。
本科批。
608。
813。
2021。
华中科技大学。
新疆。
理科。
本科一批。
608。
-
2021。
华中科技大学。
甘肃。
理科。
本科一批i段。
607。
1071。
2021。
华中科技大学。
海南。
综合。
本科提前批。
607。
8819。
2021。
华中科技大学。
宁夏。
文科。
本科一批。
607。
-
2021。
华中科技大学。
广西。
理科。
本科一批。
606。
3535。
2021。
华中科技大学。
江西。
理科。
本科一批。
605。
7463。
2021。
华中科技大学。
江苏。
历史。
本科批。
604。
1249。
2021。
华中科技大学。
内蒙古。
理科。
本科提前批a段。
604。
1698。
2021。
华中科技大学。
陕西。
理科。
国家专项计划本科批。
604。
4418。
2021。
华中科技大学。
四川。
理科。
本科一批。
603。
18995。
2021。
华中科技大学。
黑龙江。
文科。
本科一批a段。
602。
450。
2021。
华中科技大学。
四川。
理科。
本科一批。
602。
19557。
2021。
华中科技大学。
云南。
理科。
国家专项计划本科批。
599。
7670。
2021。
华中科技大学。
贵州。
理科。
本科一批。
598。
2623。
2021。
华中科技大学。
贵州。
理科。
国家专项计划本科批。
597。
2800。
2021。
华中科技大学。
湖南。
物理。
本科批。
596。
13694。
2021。
华中科技大学。
河南。
理科。
本科一批。
591。
32664。
2021。
华中科技大学。
新疆。
文科。
本科一批。
589。
-
2021。
华中科技大学。
甘肃。
理科。
国家专项计划本科批。
579。
2666。
2021。
华中科技大学。
宁夏。
理科。
本科一批。
579。
500。
2021。
华中科技大学。
青海。
理科。
本科一段。
574。
311。
2021。
华中科技大学。
内蒙古。
理科。
本科提前批b段。
573。
3996。
2021。
华中科技大学。
内蒙古。
理科。
本科一批b段。
572。
4088。
2021。
华中科技大学。
甘肃。
理科。
本科一批i段。
567。
3661。
2021。
华中科技大学。
上海。
综合。
本科批。
564。
3386。
2021。
华中科技大学。
广西。
理科。
本科一批。
562。
12270。
2021。
华中科技大学。
上海。
综合。
本科批。
561。
3794。
2021。
华中科技大学。
江西。
理科。
本科一批。
560。
23582。
2021。
华中科技大学。
宁夏。
理科。
本科一批。
543。
1351。
2021。
华中科技大学。
安徽。
理科。
本科一批。
534。
51100。
2021。
华中科技大学。
青海。
理科。
本科一段。
530。
1027。
2021。
华中科技大学。
河南。
理科。
本科一批。
524。
108202。
2021。
华中科技大学。
青海。
理科。
国家专项计划本科批。
492。
2220。
2021。
华中科技大学。
宁夏。
理科。
国家专项计划本科批。
420。
11959。
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高考志愿填报技巧。
一、理性选择,综合定位。
优先选学校还是优先选专业,这一问题需结合个人需求进行辩证分析,关键要看考生具备什么样的实力。比如,学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主;成绩没有明显优势但希望就读高水平院校,可注意“距离和分数”的关系,就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看;有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时,可优先考虑专业。下面提供选择志愿的一些参考思路:
1、根据专业选报。若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业,然后看当下热点,以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵,包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后,根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
2、根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时,应详细了解拟报考院校的基本情况,在全面了解学校的基础上,选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校,包括:综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。
3、兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况(总分、位次、单科成绩、身体条件等)有一个明确的认识,知晓自己在全体考生中的大致位置,在全面了解心仪高校和专业的基础上,在院校和专业间找个平衡点,综合定位学校和专业。既考虑高校品牌,又考虑专业的合适性。
上述思路仅供参考,高考志愿填报的思路和方法很多,考生可以根据实际情况定夺,无论如何选择,适合自己就好。在专业(类)平行志愿模式下,考生可填报的志愿数量相对充足,所以考生在选择志愿时,可以将一定数量的志愿用于“保专业”、一定数量的志愿用于“保学校”,不必墨守成规只采取一种思路选报志愿,多种思路有机结合方能更好地确保考生利益最大化。
二、筛选并优化志愿,形成合理梯度。
在平行志愿招生批次,要拉开适当的梯度,以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走:
第一步,初次筛选。根据自身实际,综合考虑各方面的因素,初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿,分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思,一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿,一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的'层次;“保”是录取几率大的志愿,一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。
第二步,综合优化。从前面选定的批量志愿中,结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析,将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除,优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。
第三步,最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序,对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对,并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排,最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿,志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时,可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个,将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个,将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。
三、结合自身实际,规避风险。
考生应对自身有较为客观的判断,不好高骛远,也不妄自菲薄。要结合自身实际选报适合自己的志愿。所选志愿首先要对照高校招生章程,确保符合报考条件。所选择志愿应该与兴趣爱好、特长优势相符,跟自己性格相匹配;应该与自己成绩位次及身体条件相符合,有利于实现理想抱负和发挥自身潜能;应该与职业生涯规划及就业去向相吻合、与家庭意愿及经济条件相结合。
平行志愿有效地减缓志愿填报风险,但风险不会完全消除,因此考生在填报志愿时,应冷静分析,客观比较,规避以下误区产生的风险。
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青岛科技大学实习报告篇十二
北京恒泰丰源科技发展有限公司自成立以来,凭借对客户的无限真诚与对专业的不断追求,经过全体员工的共同努力,公司不断发展壮大,已成为一家被客户广泛认可的企业。本公司经营各类通用仪器仪表,气体报警器,德国固斯特防腐防水材料,英国雷迪管线探测仪,美国匹兹堡康宁隔热保温材料以及大型工程机械。并且同时开展面向各工业企业的物资采购工作。此外,我公司还承接非开挖地下管线探测工程,地质勘探工程,热处理工程等等。公司主要服务各类建筑工程公司,主要客户有:中国石油工程建设公司、大庆油建、兰州二建等著名企业。我公司聘用各类有经验的技术人员,潜心经营,对各类型的机械、设备、车辆已具有广泛的经验。公司保持与各类厂家的充分沟通以获取第一手资料,及时、准确地满足客户的需求。同时,我公司也建立了完善的供应商评价体系,不断对供应厂家进行升级和淘汰,以保证客户的权益,实现我们对客户认真负责的承诺。我们深信凭借公司丰富的经验、诚信的态度,秉承“用户至上,信誉第一”的宗旨,运用完善的市场体系、科学的营销理念、良好的客户服务体系,在全体员工的协同努力和广大客户的大力支持下,我们一定能成为厂商与客户之间的纽带和桥梁。
2、实习主要过程。
此次实习的目的在于通过在北京恒泰丰源科技有限公司的实习,熟悉mysql软件的基本操作及使用,强化office办公软件的使用能力。实习过程主要包括以下几个阶段:
第一,了解企业文化,熟悉公司的各种日常工作流程及业务。
第二,学习mysql的具体操作技能。
第三,能够熟练的操作mysql数据库系统并且做简单的修改。
第四,实习中不但要学习软件的操作,也要对公司业务积极参与。
第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。
3、实习主要内容。
刚到公司的第一周,与同事和指导老师进行基本的交流与互相了解。老师向我介绍了公司的基本情况,包括公司的部门情况,业务情况以及我所从事的工作内容。部门情况:公司包括采购部、销售部、工程部三个主要业务部门以及人事部、行政部、财务部三个行政部门。采购部主要业务是为国企在外分公司与工程进行物资采购,需要经常与国内供货商与国企之间签订采购合同;销售部的主要业务是对向医院、学校和研究机构等销售仪器仪表,需要签订销售合同;工程部的主要业务是承接工业建造的部分工艺流程建设,比如管道加工热处理,需要与甲方签订工程合同以及与劳务人员签订劳务合同。而我的工作主要是将这些合同录入数据库,同时在各个部门有需要的时候进行支援。本周的工作重点在于了解采购部的工作流程以及合同签订流程。
在第二周的时间里我就跟在带我的老师旁边,他向我介绍mysql软件的基本操作和模块结构,以及告诉我一些不同数据的录入方法,在老师的指导下渐渐熟悉了这款数据库软件。并且全程观摩了一次采购业务的操作过程。在本周我全程参与了一次采购业务,首先在得知某国企的采购订单即将发布竞标计划时,获取标书并且将标书上所要采购物资的价格与市场价进行比对评估,确定要参加竞标时准备相关的资质材料,包括以往的业务记录等。然后参与竞标,在竞标成功之后对物资采购清单进行再分析,将所采购物资进行分门别类进行任务分配。任务分配到个人之后在市场上进行询价,包括去比较熟悉的市场以及在网上搜索,尽量按照标书上的技术指标进行购买,含混不清的部分必须及时与甲方进行澄清以确保购买正确。在与供货商敲定产品时需让对方提供产品使用说明以及合格证,然后签订采购合同,在规定日期内提供发票。
第三周我学习了针对公司的不同数据类型进行数据库维护,随同事出差去天津港监督发货。由于这个订单采购数量大,种类繁多,集装箱填装过程中容易产生漏装或者错装等现象,必须增添人手以减少差错。到达天津港后我们首先了解了发货现场情况,进入现场之后先对已到达的货物进行清点核对,再调用集装箱进行编号填装,数量质量都无误且填装完毕的货物录入到excel表中。期间还需要对一些无法直接填装的货物进行包装打框加工,对日常的消费记录也是我的工作之一。
由于这几周我们都在处理一个比较大的订单,所以之前都忙于采购以及一些报关单以及供货清单的制作,第四周周在结束了大部分的采购工作内容之后要着手进行数据库录入,一个订单需要建立一张表,每一张表要经过,建库、建表、以及插入字段整个过程。
第五周本周我们对上个月的采购清单进行了核查,包括甲方反馈回来已经到货的产品中出现缺货坏货的情况。上个月完成了一笔大订单以及单一货品的小订单,针对出现的问题,老师让我制作了一张excel表用于分析,在以后的采购过程中对某些可能在运输过程中出现损坏的物品多购买以保证补漏,而对于缺货情况是有很大可能是在集装箱填装过程中出现了标号失误导致的。
第六周我继续参与了一些新订单的业务过程,这次已经由一个观摩的角度转变到实际参与的角度。分别进行了标书制作,通过网上与线下进行询价查验产品,制作采购合同和与供货商进行对话,澄清甲方所提供的技术参数,制作报关单与发货清单,虽然很多采购物资都是很小很不起眼的东西,但是如果没有仔细比对的话会使很多原本应有的利润流失掉或者质量不过关导致甲方退货对公司的信誉产生重大的影响。
第七、八周我完成了自己手头上的工作并做了工作总结,最后和指导老师把工作交接下离开了公司。
4、实习的主要收获和体会。
通过这次的实习,我对于企业数据库软件有了一定的了解。体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。而最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。我也清楚的了解到我们所学的专业知识在各个专业领域都能运用的到。好的数据库软件是企业数据录入以及存储所必须的。
其次让我学会了工作中应具有的高度责任心和耐心。工作中不仅只是面对一个软件,而是需要学会如何与同事协作,用不同的方法去完成既定的工作目标,与人交流以及使用其他辅助软件的能力也是必不可少的。在面对不同的情况时,每个人的选择和看法都不尽相同,要拥有清醒的头脑,学会如何做出最优解的判断以及良好的临场应变能力是完成任务的重要因素。只有将各个方面都注意到,以工作内容为核心,围绕其展开一系列的业务学习与沟通才能使整个流程有条不紊。
青岛科技大学实习报告篇十三
山西省:
8月4日,山西艺术提前批投档,计划录取20人,实际录取20人。录取学生中,专业课最高243分,最低234分,文化课最高388分,最低319分。
山东省:
8月9日,山东省提前批综合评价,计划录取120人,实际录取120人。录取学生中,综合评价最高81.17分,最低74.89分,文化课成绩最高578分,最低512分。
8月18日,山东省艺术类本科批统考投档,计划录取198人,实际录取198人。录取学生中,文化课成绩最高545分,最低324分。专业专业成绩最高269.34分,最低227.67分。综合成绩最高581.7分,最低536.51分。
8月18日,山东省艺术类本科批联考投档,计划录取35人,实际录取35人。录取学生中,文化课成绩最高500分,最低318分。专业成绩最高85.43分,最低72.8分。
8月18日,山东省普通批体育类投档,计划录取56人,实际录取56人。录取学生中,文化课成绩最高468分,最低292分。专业成绩最高100。
8月19日,山东省常规批普通类投档,计划录取4073人,实际录取4073人。录取学生中,投档成绩最高600分,最低472分。
8月19日,山东省常规批普通类(高密校区)投档,计划录取366人,实际录取366人。录取学生中,投档成绩最高577分,最低508分。
河北省:
8月6日,河北省本科提前批a段,计划录取13人,实际录取13人。录取学生中,文化课成绩最高584分,最低547分。
8月18日,河北省高水平运动队投档,实际录取1人。录取学生总分为395分,投档成绩为395分。
8月20日,河北省本科批理工投档,计划录取77人,实际录取77人。录取学生中,投档成绩最高611分,最低596分。
甘肃省:
8月6日,甘肃省艺术类,计划录取5人,实际录取5人。录取学生中,专业课最高258分,最低233分,文化课最高434分,最低304分。
8月11日,甘肃省国家专项投档,计划录取30人,实际录取27人(待征集)。录取学生中,投档成绩最高520分,最低511分。
8月16日,甘肃省国家专项(征集结束),计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高520分,最低507分。
8月21日,甘肃省本科一批理工投档,计划录取10人,实际录取10人。录取学生中,投档成绩最高510分,最低497分。
8月21日,甘肃省本科一批理工(中外合作)投档,计划录取15人,实际录取15人。录取学生中,投档成绩最高503分,最低461分。
河南省:
8月10日,河南省国家专项,计划录取10人,实际录取10人。录取学生中,文化课成绩最高608分,最低599分。
8月18日,河南省本科一批投档,计划录取80人,实际录取80人。录取学生中,投档成绩最高613分,最低561分。
黑龙江省:
8月11日,黑龙江省艺术本科一批投档,计划录取18人,实际录取18人。录取学生中,专业课成绩最高254分,最低223分。文化课成绩最高422分,最低324分。投档成绩最高511分,最低501分。
8月18日,黑龙江省本科一批理工投档,计划录取63人,实际录取63人。录取学生中,投档成绩最高569分,最低527分。
8月24日,黑龙江省本科一批理工(中外合作)投档,计划录取9人,实际录取9人。录取学生中,投档成绩最高506分,最低469分。
江苏省:
8月10日,江苏省艺术类提前批本科二批投档,计划录取27人,实际录取27人。录取学生中,普通计划录取22人,实际录取22人,专业成绩最高258分,最低224分。文化课成绩最高295分,最低260分。
中外合作计划录取5人,实际录取5人,专业成绩最高233分,最低198分。文化课成绩最高275分,最低239分。
8月15日,江苏省本科一批投档,计划录取43,实际录取41人(待征集)。录取学生中,投档成绩最高361分,最低353分。
新疆维吾尔自治区:
8月11日,新疆省本科提前艺术类投档,计划录取10人,实际录取10人。录取学生中,专业成绩最高262分,最低193分。文化课成绩最高417分,最低222分。
8月15日,新疆省贫困南单对口本一理工投档,计划录取27人,实际录取27人。录取学生中,投档成绩最高469分,最低432分。
8月15日,新疆省贫困南单对口本一文史投档,计划录取3人,实际录取3人。录取学生中,投档成绩最高493分,最低484分。
8月16日,新疆省国家专项民语言投档,计划录取8人,实际录取8人。录取学生中,文史计划录取3人,实际录取3人,投档成绩最高389分,最低363分。理工计划录取5人,实际录取5人,投档成绩最高339分,最低326分。
8月25日,新疆省民语言预科班投档,计划录取26人,实际录取26人。录取学生中,投档成绩最高346分,最低289分。
8月25日,新疆省本科一批理工类投档,计划录取39人,实际录取39人。录取学生中,投档成绩最高517分,最低445分。
8月25日,新疆省本科一批文史类投档,计划录取11人,实际录取11人。录取学生中,投档成绩最高532分,最低518分。
青海省:
8月11日,青海省贫困专项投档,计划录取15人,实际录取15人。录取学生中,投档成绩最高479分,最低434分。
8月18日,青海省本科一批理工投档,计划录取8人,实际录取8人。录取学生中,投档成绩最高450分,最低401分。
辽宁省:
8月12日,辽宁省艺术类本科一段投档,计划录取5人,实际录取5人。录取学生中,专业成绩最高264分,最低240分。文化课成绩最高496分,最低442分。
8月20日,辽宁省本科批次理工投档,计划录取55人,实际录取55人。录取学生中,投档成绩最高分571分,最低527分。
陕西省:
8月11日,陕西省提前批艺术类投档,计划录取10人,实际录取10人。录取学生中,专业成绩最高252分,最低240分。文化课成绩最高489分,最低342分。
8月16日,陕西省国家专项投档,计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高518分,最低506分。
8月22日,陕西省本科一批文史投档,计划录取15人,实际录取15人。录取学生中,投档成绩最高554分,最低542分。
8月22日,陕西省本科一批理工投档,计划录取35人,实际录取35人。录取学生中,投档成绩最高535分,最低474分。
湖南省:
8月12日,湖南省艺术类本科投档,计划录取28人,实际录取28人。录取学生中,专业成绩最高264分,最低234分。文化课成绩最高497分,最低422分。综合成绩最高320.3分,最低309.8分。
8月12日,湖南省艺术类中外合作投档,计划录取5人,实际录取5人。录取学生中,专业成绩最高249分,最低236分。文化课成绩最高482分,最低435分。综合成绩最高311.2分,最低304.4分。
8月21日,湖南省本科一批理工投档,计划录取67人,实际录取67人。录取学生中,投档成绩最高582分,最低568分。
广西省:
8月13日,广西省本科提前艺术类二批投档,计划录取9人,实际录取9人。录取学生中,专业成绩最高266分,最低240分。文化课成绩最高427分,最低308分。综合成绩最高568分,最低550分。
8月16日,广西省本科一批文理综合投档,计划录取91人,实际录取91人。录取学生中,投档成绩最高552.98分,最低521.96分。
安徽省:
8月14日,安徽省艺术二批投档,计划录取31人,实际录取31人。录取学生中,专业成绩最高326.75分,最低299.51分。文化课成绩最高467分,最低350分。综合成绩最高756分,最低744分。
8月19日,安徽省本科一批理工投档,计划录取59人,实际录取59人。录取学生中,投档成绩最高591分,最低548分。
北京市:
8月16日,北京市本科普通批投档,计划录取5人,实际录取5人。录取学生中,不限选考科目投档成绩最高518分,最低517分。限选必须物理投档成绩最高505分,最低504分。
内蒙古省:
8月16日,内蒙古省本科一批文科投档,计划录取10人,实际录取10人。录取学生中,投档成绩最高573分,最低564分。
8月16日,内蒙古省本科一批理科投档,计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高541分,最低489分。
8月16日,内蒙古省高水平运动员投档,实际录取1人。录取学生总分为79分,投档成绩为79分。
宁夏省:
8月17日,宁夏省高水平运动队投档,实际录取1人。录取学生总分为413分,投档成绩为433分。
8月18日,宁夏省本科一批投档,计划录取40人,实际录取40人。录取学生中,投档成绩最高493分,最低442分。
天津市:
8月19日,天津本科批普通类投档,计划录取50人,实际录取50人。录取学生中,投档成绩最高599分,最低574分。
江西省:
8月18日,江西省提前本科一批批艺术投档,计划录取16人,实际录取16人。录取学生中,文化课成绩最高464分,最低356分。专业成绩最高372分,最低344分。综合成绩最高546.77分,最低540.32分。
8月18日,江西省动画专业投档,计划录取2人,实际录取2人。录取学生中,文化课成绩最高437分,最低425分。专业成绩最高353分,最低351.67分。综合成绩最高542.93分,最低537.78分。
8月19日,江西省本科一批投档,计划录取42人,实际录取42人。录取学生中,投档成绩最高572分,最低563分。
重庆市:
8月20日,重庆本科一批投档,计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高599分,最低491分。
云南省:
8月16日,云南省国家专项理工投档,计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高582分,最低556分。
8月24日,云南省本科一批理工投档,计划录取70人,实际录取70人。实际录取学生中,投档成绩最高576分,最低536分。
福建省:
8月20日,福建省本科批理工投档,计划录取50人,实际录取50人。录取学生中,投档成绩最高560分,最低531分。
海南省:
8月20日,海南省本科批普通类投档,计划录取30人,实际录取30人。录取学生中,投档成绩最高599分,最低557分。
湖北省:
8月21日,湖北省本科一批理工投档,计划录取62人,实际录取62人。录取学生中,投档成绩最高579分,最低567分。
8月21日,湖北省艺术本科投档,计划录取8人,实际录取8人。录取学生中,文化课成绩最高426分,最低315分。专业成绩最高238分,最低194分。综合成绩最高586.4分,最低501.2分。
四川省:
8月20日,四川省本科一批艺术投档,计划录取8人,实际录取8人。录取学生中,文化课成绩最高414分,最低356分。专业成绩最高434分,最低356分。综合成绩最高259.67分,最低254.33分。
8月22日,四川省本科一批理工投档,计划录取94人,实际录取94人。录取学生中,投档成绩最高594分,最低552分。
贵州省:
8月20日,贵州省本科一批文史投档,计划录取20人,实际录取20人。录取学生中,投档成绩最高572分,最低561分。
8月20日,贵州省本科一批理工投档,计划录取122人,实际录取122人。录取学生中,投档成绩最高530分,最低481分。
吉林省:
8月25日,吉林省本科一批理工投档,计划录取50人,实际录取50人。录取学生中,投档成绩最高558分,最低517分。
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青岛科技大学实习报告篇十四
青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展,科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的`应用基础型人才培养特色名校。
学校前身是1952年12月创建的“山东省青岛建筑工程学校”。1953年6月由山东省划归中央人民政府重工业部领导。1960年6月升格为“山东冶金学院”,开始招收本科生。此后,学校隶属关系几经更迭,办学层次不断提升。1978年更名为“山东冶金工业学院”,恢复本科招生,隶属冶金工业部。1985年9月更名为“青岛建筑工程学院”。1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。1911月划转山东省领导,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”管理体制。5月更名为“青岛理工大学”。被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。建校以来,学校构筑起本专科、硕士、博士人才培养体系,为社会培养了16万多名科学工程技术和管理方面的高级人才。
青岛科技大学实习报告篇十五
辽宁省:654.94。
江西省:670.08。
贵州省:621.14。
山东省:657.44。
四川省:681.69。
注:上海高考总分660,海南高考总分900分,其他省份均为750。分数线后用“”标注的表示批次合并省份,t表示特殊类型控制线,b代表本科线或者一段线。
青岛科技大学实习报告篇十六
成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。
当然有用,成人高考毕业后在很多方面发挥很大作用,比如:
1、就业:许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科以上学历,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。
2、工资待遇:我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。
3、人事改革:许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
4、职称评定:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。
5、考公员:公员工作稳定,待遇较高,压力较小,而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。
6、考研:有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生。
7、考证:许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历。
8、留学:在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接读更高一级学历,会省很多时间和费用。
青岛科技大学实习报告篇十七
虽然我不是计算机专业的学生,但凭着对网络的热爱,我在南方人才网投了简历,有幸给天鹰网络科技(大连)有限公司看中,于是,就来到了天鹰网络科技(大连)有限公司实习,实习时间二零xx年x月x日至x月x日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,对外贸的实际操作有了进一步的认识,受益匪浅。在实习过程中,做事认真仔细,并得到了称赞,同时也发现了自己的许多不足之处。
二、公司简介。
大连天鹰网络科技有限公司,这是一间很年轻的公司,成立于xx年7月,而广州分公司则是在xx年年1月份才正式成立的,大连天鹰网络科技有限公司主推项目就是购房者网站。
“购房者网站,购房原来如此简单”。三年人力物力筹划,数千万元投资,伴随着业界所有目光的关注,天鹰三年磨一剑,『购房者网站』一飞冲天。当我们再次聚焦于『购房者网站』的时候,眺望,那坚实而有力的臂膀,看到的只是展翅翱翔,听到的只有鸣声回荡。
三、实习过程及体会。
这次实习,我的主要岗位是网络推广专员,我们的主要职责就是到广州市走访各个地产中介公司,把网站推销出去,说服他们加盟购房者网站,让他们在购房者网站上把房源信息发布出来,让网民可以方便快捷地查阅到自己想要的房子资料。
在正式上班之前,公司对我们进行了为期一周的岗前培训,在培训过程中让我们熟悉业务的流程,熟悉购房者网站的总体功能,同时也是在对我们进行另一种考验,由于自己不是营销类专业的,深知自己的不足,每天的课程自己都很认真,很努力,功夫不负有心人,经过努力,我顺利地通过了岗前培训的种种考验。到了正式上班,我们每天的工作大体分成三个阶段,上午八点三十分前一定要到公司,八点四十分正式开早会,会议结束后,完成当天的工作计划和其它准备工作,九点半准时离开公司,到自己负责的街道走访地产中介公司,十一点三十分回到公司,吃中午饭,小休息一会,下午两点三十分再次离开公司,继续走访地产中介公司,下午四点回到公司,四点半左右召开当天工作总结会议。每天的工作很累,也很有挑战性。第一天走访地产中介公司的情景依然晰晰在目,那天下午徐经理给我们这一组同事的任务是每人都必须走访五间地产中介公司,我们热情高涨地离开公司,那天走访的是同福路一带,这是广州市的老城区地带之一,本来以为可以谈到好几间,但现实是残酷的,第一间地产中介公司就让我们吃了闭门羹,他们一听我们是网络公司的就叫我们离开,真是郁闷!
但我们并没有气馁,继续前进,后面的情况还好一点。但由于那条街的地产中介公司的客户都是些老主顾,有了固定的客户源,设备也落后,他们都不需要网络这项服务。为了完成任务,那天一直走到下午四点多才坐车回公司。
五点半的总结会议是我们学习的大好时机,我们先各自把一天的情况作个简短的回顾,然后把遇到的问题反映出来,大家一起讨论,一起解决。在此过程中,让我学到了许多推销的技艺,学会了如何更好跟客户沟通,同时也提高了自己在业务方面的综合素质。
四、小结。
我利用此次难得的实习机会,努力工作,严格要求自己,虚心向同事和公司的三位元老经理求教,学习实务操作,利用空余时间也学习一些课本以外的知识,掌握了一些有用的谈判技能,如在待人接物方面的技巧,处理邮件问题等,从而进一步提高自己的能力,为以后人生的发展打下基础。
青岛科技大学实习报告篇十八
浙江力太科技有限公司成立于20xx年6月,位于杭州市西湖区天堂软件园,是一家专业从事离散型制造业工厂物联网(fiot)研究、开发和应用的公司。创新使力太科技拥有10多项软件著作权及20多项专利,成为杭州市的双软企业和科技创新型企业,还被《创业家》杂志评选为《中国20xx年度最具潜力黑马企业》。
2、为了排解没有女朋友的寂寞;3为了找家不错的企业,顺带着解决就业问题;4其他老生常谈的锻炼能力什么的我也不免俗来一点。
在一次机缘巧合的情况下,莫名其妙地和一群人来到天堂软件园专场招聘会。作为没有硬技术的商科学生选择投递简历到一家名不见经传的的企业的销售实习生的职位。在经过三轮面试后拿到offer,开始为期三个月的实习期。
上班第一天,恰逢公司例会。第一次接触到物联网这个概念,也对公司的产品和定位有了初步的认识。因为20xx年力太科技被评为黑马企业并得到华睿风投的注资,公司开始步入正轨,从我进入公司至今公司的人员增加了五分之一,我们销售一部更是从原来的6个人增加到现在的12人。连同我在内,有3个应届毕业生来公司实习,且都是工大的,更巧的是都是在天堂软件园专场招聘会那一天被招进来的。公司的快速发展扩张以及工厂物联网是一种市场上全新的产品使得新员工的.培训特别重要。20xx年初,公司正式组织了为期一周的培训。培训内容涉及商务、产品(硬件和软件)、功能、erp与mes系统关系、oee改进等多个方面,也让我受益匪浅。
从入职到现在,我工作的两条主线是相关知识学习及客户的开发和发展。因为浙江力太科技有限公司是国内第一个提出工厂物联网概念[1]的公司,所以许多相关知识都不完善。许多相关的术语,都是在逐渐被认可,逐步规范的过程中。这个时候,对自身产品的了解对于公司每个人来说都是很重要的。只有通过员工的推广才能获得市场的认同,只有获得市场的认同才能将工厂物联网的概念写进政府文件,才能获得政府更大力的支持。力太科技也因此避开了原先mes系统的束缚,让自己脱身与mes系统即将到来的竞争红海。而公司从几年的市场销售实践中意识到汽摩配行业以其利润高、设备价值高、工艺规范化程度高可以成为我们的优质的客户。而有做过精益生产的汽配厂方是最优质的客户。所以公司除了就我们研发的产品本身进行培训外,还让我们学习了tps和ie的相关知识。为了检验培训成果,公司还做了培训成果测试。通过培训我对于中国现有世界工厂的低位有深深的担忧。当年美国制造业和日本制造业的黄金年代留下的并不只是大量的产出,还有是许多美国标准和日本标准,更有美国大批量生产模式和标准化生产概念以及日本的精益生产管理思想等管理思想领域的革新。而现在的中国空有世界工厂的名,到头来只是一种代工的厂房,正如同郎咸平所说的,中国的发展可能会步入悲剧式发展,即经济越发展对外依赖越强,人民的生活水平越低。关于客户的开发和培养,有必要介绍下公司的销售策略。公司根据自身实力和市场情况,设立三个销售分支部门:销售一部、销售二部和销售三部,分别对应浙江、广东、川渝三大市常希望以三个市场为中心,以点打面,最大限度开发汽配和机加工客户。而作为销售一部的成员,销售一部负责浙江业务,也是预期下设杭州、宁波、台州三个办事处,通过三场政府牵头的市场活动,带活这个浙江省的销售环境。我被分配到宁波市场,作为曾经在宁波生活过一年的我来说,这个决定到不让我有抵触。我也在20xx年1月中旬出差宁波,并在同事的陪同下和宁波镇明转轴和宁波珈多利机械两家客户的相关部门负责人见面。会面取得了良好的效果,两个客户的购买意向加强了一个等级。
人际沟通方面,公司的hr是20xx届毕业的工大校友,对工大的实习生也算爱护有加。除此之外,公司员工的年轻化也让公司充满活力,而几位老总的创业精神也深深地吸引着员工。想起美国的谚语:如果你想建造一艘轮船,你首先要做的不是准备材料,不是分配任务,而是唤起大家对海洋的追求。但是,公司所做的还是有一点不足,就是对于实习生的不重视。因为公司在飞速发展阶段,招聘的人员也大多数是通过各个猎头公司招到的已经有丰富工作经验的人,三个销售部门的经理都是国内几大erp的金牌推销员。在现在这个做单高过一切的发展阶段,公司显然没有像一些500强公司一样推行类似门徒的学习制度。除了经理所有人基本上进公司不久,其他人也碍于这一点对于我们一些幼稚的行为和错误采取放任自由的态度,经理大多数时间都不在公司,所以没能及时指出、纠正我们的错误。而我也大多数犯了应届毕业生常有的急躁、功利且眼高手低的毛玻幸好部分同事委婉的批评让我意识到自己存在的问题,并持续改进。