记一次的活动心得范文(20篇)
每个人都有自己的梦想,而将梦想付诸行动,成为现实,需要我们总结之前的经验。在写总结时,要注意准确表达自己的观点和思考。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。
记一次的活动心得篇一
第一段:引言(120字)。
我参加了一次义教活动,这是我第一次担任义教老师的角色。在这次活动中,我与孩子们共度了愉快的时光,不仅帮助他们学会了知识,还得到了许多宝贵的经验和感悟。通过这次义教活动,我体会到了教育的重要性和难度,也更加珍惜自己的学习机会。
第二段:活动过程(240字)。
在志愿者组织的安排下,我到了一所偏远的小学,开始了我的义教活动。进入教室,我看到了一群愉快而充满好奇心的孩子们。我和他们进行了自我介绍,并和他们讨论了一些有趣的话题。接着,我带领他们学习了数学和语文课程。我采用了互动式的教学方式,让孩子们在玩耍中学习。他们全身心地投入到课堂中,学习兴趣明显提高。通过这次活动,我深刻体会到了与孩子们交流的重要性,以及激发他们学习兴趣的方法。
第三段:教学困难(240字)。
虽然活动进行得非常愉快,但我也遇到了一些教学上的困难。首先,由于学生的学习背景不同,他们的学习能力和语言表达能力也有所差异,这给我的教学带来了困扰。为了满足不同学生的需求,我不断调整教学方法,尽量让每个孩子都能够参与进来。其次,由于学校条件有限,教室内的设施简陋,无法提供良好的学习环境。但我没有放弃,通过与学生互动和自制教具,我设法创造了良好的学习氛围。
第四段:收获与感悟(360字)。
通过这次义教活动,我不仅让孩子们学到了知识,也深深地感受到了教育的力量。看到孩子们在我的引导下,逐渐进步和成长,我深感满足。我意识到教育是一项任重道远的事业,需要不断付出和努力,但也给我带来了无穷的快乐。同时,与孩子们的互动也让我重新审视了自己的成长与学习。孩子们的天真无邪和对知识的渴望,让我明白每一个机会都应该倍加珍惜,努力追求自己的梦想。
第五段:展望与建议(240字)。
通过这次义教活动,我深刻体会到了教育的重要性和困难性,也感受到了与孩子们交流的乐趣。我希望今后能够继续参与这样的活动,将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时,我也提出了一些建议。首先,学校应该加强对义教活动的支持,为义教教师提供更好的教学环境和资源。其次,志愿者组织和义教教师可以通过加强沟通,共享经验,提高教学质量。最后,社会各界应该加大对义教活动的宣传和支持,让更多人参与到教育事业中。
总结(120字)。
通过这次义教活动,我不仅让孩子们学到了知识,也得到了宝贵的经验和感悟。我深刻体会到了教育的力量和困难,也更加珍惜自己的学习机会。我希望能够继续参与这样的活动,将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时,我也希望社会各界能够加大对义教活动的支持,共同努力,为孩子们的成长和未来贡献力量。
记一次的活动心得篇二
党员,这是一个特殊的身份,也是光荣的身份。作为一名党员,我们不仅要有过硬的理论水平,更要时刻保持对党的忠诚和敬畏之心。因此,在党日活动中,我们党员更应该提高警惕,严格要求自己,做到真正的实干家。在此,我想分享一下我作为一名新入党的党员,参加第一次党日活动的心得体会。
第二段:准备工作。
第一次党日活动前,我有些紧张。毕竟这是我的第一次体验,我也不知道自己应该准备些什么。于是,我问了一些有经验的党员,他们告诉我要带好党徽、党章和学习笔记本。我按照他们的建议去准备了,并且也搜索了一些与本次党日活动主题相关的资料,以便学习时能够更好地理解。
第三段:思想交流。
在党日活动中,我们开展了思想交流活动。我很享受这个过程,大家在一起畅所欲言,分享自己的见解和经验,使我受益匪浅。这个环节让我更加认识到了党组织的重要性,以及团结协作对于党组织的发展具有重要作用。每个人都有不同的经历和思考,而在这里能够和大家一起分享,真是一种难得的收获。
第四段:学习党章。
随后,我们学习了党章。虽然我早已经阅读过党章,但这次学习对我更是一次全面的理解和加深。学习党章,不仅是了解党的组成、领导体系、理论体系等基础知识,更是要切实践行党章所提倡的一系列原则,以及理解党章所蕴含的信仰和品格。这次学习使我更加明确了我自己作为一名党员应该具备的责任和义务。
第五段:总结。
此次党日活动,使我更加深入地了解了党组织的重要性和党建工作的意义。通过思想交流和学习党章,让我有了更深的感受。在未来的工作中,我要认真履行党员的职责和使命,遵守党的纪律,始终保持对党忠诚、敬畏之心,努力做一名合格的党员。最后,我要感谢党组织为我们提供了这样一个学习交流的机会,我相信,在党组织的引领下,我们一定能够做出更大的贡献。
记一次的活动心得篇三
团队合作是现代社会中越来越重要的一种组织形式。在一个团队中,每个人都有各自的特长和能力,在共同的目标下相互配合,乘风破浪,可谓是件极具挑战性、代价高昂的事情。我所在的团队今年举行了一次第一次的团队活动,让我深刻认识到了团队合作的重要性。
第二段:过程。
这次团队活动安排了一系列的多人协作游戏,比如“互换座位”、“疯狂搭桥”等等。在这些游戏中,我们学会了团队协作的意义和技能。在“互换座位”中,我们需要立刻和团队中的其他人配对,一次配对不成功,整个团队都会坐立不安。在“疯狂搭桥”中,我们需要在规定时间内一起建造一个牢固的桥梁,如果出现一个接口出现问题,整个桥梁就会瘫痪。这次团队活动通过一系列游戏,着重展示了团队合作的重要性。
第三段:结果。
这次团队活动使我意识到,只有每个人为团队贡献自己的一份力量,而不是每个人都在自己的小角落里做着自己的独立工作,整个团队才能达到“1+1>2”的效果。我们在这个过程中展示了相互信任的重要性,并学会了在小组合作中使用自己的技能,以及维持沟通的重要性。
在这次团队活动中,我认为最重要的是我们彼此之间建立起了相互信任和尊重。当我们在共同的目标下合作时,我们学会了如何更有效地沟通,如何更好的协调。我们发现了组员们各自的长处,这些长处对其他项目有很强的协同作用。这次活动帮助我迅速了解到团队协作标准和效率的意义,让我感受到高质量的合作成果所带来的价值。
第五段:总结。
通过这次团队活动,我们意识到,每个人都在团队中扮演着不同的角色,我们应该把注意力放在每个人的优势上,而不是强调他的短板。团队合作并不是简单的简单拼凑,而是在公平和公正的基础上团结合作,让个人的力量在团队取得最大的价值。我们应该时刻保持关注,增加沟通的效率,以便团队中的每个人都能够扮演自己的角色,成为团队的一部分,使团队达到更高的高峰。
记一次的活动心得篇四
最近,我所在的社团组织举办了一次校园环保活动。在这次活动中,我担任活动策划的一员。活动前,我们集体开会,确定了活动的主题和目标,并分工合作,明确了每个人的任务分工。我们一致认为,通过此次活动,能够提高同学们对于环保的认识,培养环保意识,让大家更加关注环境问题。
第二段:活动过程中的收获和困难。
活动当天,我们早早地来到学校,在指定的地点搭建了活动现场。我们准备了一些形象鲜明的海报和标语,以吸引同学们的注意力。在活动的流程中,我们安排了一些互动环节和小游戏,如拾荒比赛、环保知识问答等,以激发同学们参与活动的热情。活动期间,同学们踊跃参与,积极发言,表达对环保问题的关注和观点。然而,活动过程中也遇到了一些困难,比如当天的天气不好,活动现场被雨水淋湿,需要及时清理和调整活动的场地。
第三段:活动后的总结和反思。
活动结束后,我们召开了一次反馈会议,大家对此次活动进行了总结和反思。我们认为,活动取得了一定的成果,同学们对于环保问题有了更多的了解,并且具备了一些实际行动的能力。但是,我们也发现一些问题,比如活动宣传力度不够大,吸引到的参与人数相对较少,而活动流程也有待优化,需要更加丰富和有趣。
第四段:这次经历对我的影响。
参与这次活动,让我深刻地认识到了环保的重要性。我意识到,环保不仅仅是一次活动,更是一种生活方式。通过这次活动,我决心从我做起,从自己的身边开始做环保的宣传和实践。我会积极倡导节约用水和垃圾分类,努力减少能源的浪费,为保护环境贡献自己的力量。
第五段:展望未来和对下一次活动的期待。
我对未来更加充满了信心。我相信,在我们每个人的共同努力下,环保事业一定会有所改善。我期待下一次活动能够更加成功,能够吸引更多的同学参与其中。我希望通过活动的不断开展,让更多的人加入到环保行动中来,让环保成为学校的一种文化,让我们的校园更加美丽,更加绿色。
通过这次活动,我深刻认识到了环保的重要性,并从中获得了很多的收获和启发。参与社团活动让我学到了许多组织与沟通的skills,也让我意识到做事需要有责任感和团队精神。我相信这次活动不仅仅是一个成功的尝试,更是我们迈向环保事业的一小步。我将继续为环保奉献自己的力量,为一个更加美好的未来而努力着。
记一次的活动心得篇五
近年来,志愿服务活动在我国逐渐兴起,并得到了越来越多的人的支持和参与。志愿服务不仅可以帮助他人,还可以让自己得到成长和提升。最近,我参加了一次志愿服务活动,让我受益匪浅。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,通过这次志愿服务活动,我深刻体会到了“奉献”的意义。我们的服务对象是一所位于贫困地区的学校,学生们的家庭条件十分困难,他们缺乏很多我们常常享受的基本条件。在活动中,我了解到许多学生走很长的路上学,而且课后还要辅导作业甚至帮家里做家务。但是,他们并没有因此而抱怨或者颓废,而是积极向上地追求知识。这些孩子的坚持和热情,给了我很大的触动。通过与他们的交流,我不仅学到了坚持的力量,还深刻认识到了帮助他人的重要性。
其次,志愿服务让我领悟到了“付出”的快乐。在活动中,我和志愿者们一起为学校进行了环境的整治,给学生们上了一节兴趣课,并组织了一场庆祝活动。虽然我们做的并不算太多,但是通过我们的付出,整个校园焕然一新,学生们也流露出了开心和感激的笑容。这样的付出让我感到非常充实和满足。我明白,只有付出,才能收获快乐。而快乐带来的心理满足感和成就感,是金钱无法购买的。
再次,志愿服务使我认识到了“团队”的力量。在志愿服务活动中,我作为一员参与其中,与其他志愿者们共同合作,互帮互助。我们协调分工,高效完成了所有任务。团队给了我很大的鼓舞和动力,我体会到了力量的集聚和凝聚。通过和志愿者们的交流和互动,我学到了合作的重要性,明白了一个人的力量是微不足道的,而团队的力量可以战胜一切困难。
此外,志愿服务让我感受到了“成长”的意义。通过与学生们的交流,我收获了友谊,培养了沟通和表达能力。在和志愿者们的合作中,我学会了倾听、尊重和包容。这些经历不仅丰富了我个人的人生阅历,也为我今后的成长和发展打下了坚实的基础。志愿服务活动是一次很好的锻炼机会,让我通过亲身实践掌握了许多知识和技能,提升了自己的综合素质。
最后,通过这次志愿服务活动,我也意识到了社会的需要和个人责任。我所在的社会是一个需要帮助的社会,每个人都应该尽自己的力量去关心和帮助那些需要帮助的人。而作为一个公民,我们有责任去为社会做出贡献,为社会的进步和发展添砖加瓦。志愿服务不仅可以让我们个人得到成长和提升,更可以通过一点点的力量改变社会。
总之,这次志愿服务活动让我深刻领悟到“奉献”的意义、体会到“付出”的快乐、认识到“团队”的力量、感受到“成长”的重要和意义以及认识到社会的需要和个人责任。我相信,志愿服务不仅可以让我们的生活变得更加充实和丰富,更可以通过我们每个人的努力,让社会变得更加美好和温暖。我将把这次志愿服务活动的心得体会内化为行动力,积极参与更多的志愿服务活动,用自己的力量影响更多的人,共同为建设一个和谐社会贡献一份力量。
记一次的活动心得篇六
作为一名志愿者,我参加了第一次义教活动,这是一次独特而难忘的经历。经过长时间的准备,我终于有机会去关爱那些处于困境中的孩子们。这次活动不仅给我带来了收获和成长,也给我带来了许多感动和思考。以下是我对于这次义教活动的体会心得。
在活动开始前,我都极为紧张和期待。每晚我都会做好准备工作,准备课件和教具。到了活动当天,我来到贫困山区的学校,看到那些期待和天真的孩子们,我感受到了一种无法言喻的温暖和责任。在我的教学中,我采用了许多互动的方式,让孩子们更加投入,他们积极回答问题和提出问题,这让我感到非常欣慰和开心。我的心中充满了对于传授知识的热爱和对于孩子们未来的期许。
第三段:遇到的挑战与成长。
在活动中,我也遇到了一些困难与挑战。一些孩子因家庭的贫穷而缺乏自信,他们对于学习产生了抵触情绪,导致他们对我的教学不感兴趣。面对这样的情况,我不断调整教学策略,尝试各种方法来激发他们的兴趣。在陪伴孩子们的过程中,我进一步理解了他们内心的需求,学会了倾听和关怀,慢慢地赢得了他们的信任并与他们建立了起来良好的互动关系。这些经历让我更加自信和成熟。
第四段:感动与思考。
在这次义教活动中,我不仅教孩子们知识,更重要的是给他们带去了关怀和温暖。我看到了孩子们对于学习的渴望,他们追求知识的决心和坚持让我深受感动。同时,我也思考到我们社会中存在的差距和不公,许多孩子因为贫穷而无法得到良好的教育资源。这让我更加明白教育的重要性和使命感,我愿意为改变这样的现状做出自己的努力。
第五段:收获与展望。
通过这次义教活动,我不仅获得了认识到社会中存在的问题的机会,也发现了自己的不足与需要提升的地方。我意识到,作为一名志愿者,我们除了给予孩子知识外,还应当更多地倾听和给予关怀。我将不断学习和积累经验,提升自己的专业素养,以更好地帮助那些需要帮助的孩子们。同时,我也希望能够在以后的活动中,号召更多的人加入到义教事业中来,为孩子们的成长提供更多的支持和帮助。
总结:
通过第一次义教活动,我学会了如何更好地呵护孩子的心灵,同时也深刻认识到改善贫困地区教育的重要性。我将始终坚持这样一个信念和理念,为改变教育现状,让更多的孩子得到更好的教育而努力奋斗。同时,我也将努力提升自己的能力,为孩子们的未来贡献一份力量。
记一次的活动心得篇七
志愿服务是一种无私奉献的行为,通过自愿参与社会公益活动,为他人提供帮助和支持。近期,我参加了一次志愿服务活动,为孤寡老人提供精神慰藉和生活帮助。通过这次活动,我深刻体会到志愿者的力量和自我成长的意义。
第二段:参与志愿服务的初衷。
我之所以选择参加志愿服务活动,是因为我希望用自己的力量为社会做一些贡献,并且从中获得一些成长和收获。我相信,通过帮助他人,我可以学会关心和倾听,培养自己的责任感和团队协作能力。而这次志愿服务活动为我提供了一个宝贵的机会实践这些想法。
在与孤寡老人的交流中,我深深地感受到他们的孤独和无助。我发现,他们渴望被关注和陪伴,渴望与人交流。而我们作为志愿者,除了提供物质上的帮助,更重要的是给予他们关怀和温暖。在与他们交流的过程中,我学会了倾听,学会了感同身受。我明白了陪伴的重要性,以及我们对他人生活质量的影响。同时,我也看到了团队合作的重要性。只有通过团队的协作,我们才能更好地帮助到孤寡老人,给他们带来更多的关心和帮助。
第四段:对志愿服务的思考和启示。
通过参与志愿服务活动,我意识到,我们每个人都应该有一颗关爱他人的心。不论是大事小事,只要能够为他人带来一点温暖和照顾,我们就应该去做。同时,这次活动也让我明白,志愿者的力量是无穷的。虽然我们作为个体的力量可能微小,但当我们聚集在一起,用心去做一件事情时,我们的力量将变得巨大。我们可以影响他人的生活,我们可以改变社会的面貌。这次活动也让我更加坚定了做志愿者的信念,我希望能够将志愿服务融入到我的生活中,不断为社会做出贡献。
第五段:结尾。
通过这次志愿服务活动,我收获了很多。我不仅学会了如何关心和帮助他人,也提升了自己的沟通和团队合作能力。更重要的是,我深刻体会到了志愿者的力量和自我成长的意义。我相信,只要我们用心去做,每个人都可以成为社会的一片绿叶,为这个世界带来一些正能量。我希望更多的人能够加入志愿服务行列,一起为社会做出贡献。
记一次的活动心得篇八
随着人们生活水平的提高,活动的形式越来越多样化,而作为学生的我们则有机会参与各种有益的活动。最近,我参加了一次非常有意义的志愿活动,给我留下了深刻的印象和启示。在这篇文章中,我将分享我对这次活动的心得体会。
首先,这次活动教给了我不拘泥于传统思维框架的重要性。我们这个群体长期以来一直使用相似的方式来看待问题,但这次活动让我们充分感受到了其他方法的潜力。讨论和交流可以寻找到更多的答案,而这种多元化的视角可以极大地激发出我们的智慧和创造力。
其次,这次活动让我认识到了自己的责任与义务。作为一名志愿者,我们需要时刻保持良好的精神状态,力求把自己的最佳一面展现出来。除此以外,在社会活动中我们还要遵守社会公德、文明礼仪等基本法则,把我们的品质和地位提高到一个新的高度。
此外,我也学到了如何与人交往并获得成功。在活动中,我们需要和其他志愿者互相配合与沟通,以实现过程和目标的高效平衡。了解和尊重他人的文化背景和习惯能够避免冲突并增强合作。在接受任务时,我们必须牢记目标并保持良好的信誉,这样才能赢得别人的信任和认可。
最后,从这次活动中,我也发现了自己的潜能和价值。志愿者在很多方面都需要扮演领导者的角色,积极主动的表现和自信的沟通是非常必要的。同时我们也需要发挥个人优势,用个人的一技之长带领团队,帮助集体达成一个共同的目标。这样不仅可以帮助我们形成自己的独特风格,同时还能帮助我们在未来的职业和生活中更全面发展。
综上,这次活动给我带来了很多启示和学习,我感受到了自己成长的每一步,更加了解了自己。志愿活动可以促进我们在自我认知、人际关系、责任与义务、团队协作等方面的发展,是一种无与伦比的体验。在今后,我会积极参与志愿活动,切实把所学的知识和技能投入到更加广泛的社会中去。
记一次的活动心得篇九
培育站是一个新兴的社区组织,旨在为年轻人提供培训和机会,帮助他们发展个人潜力并为社会做出贡献。最近,我有幸参加了培育站的第一次活动,并在其中得到了宝贵的体验和启发。我在这次活动中认识了许多来自不同背景的志同道合的朋友,一起学习和成长。这次活动让我感受到了培育站的独特魅力和强大能量。
第二段:团队合作与沟通的重要性。
在培育站的第一次活动中,我深刻地体会到了团队合作与沟通的重要性。活动中,我们被分成了小组,每个小组要完成一项任务。而这个任务的重要性和复杂性超乎我们的想象。然而,正是通过大家的积极合作和高效沟通,我们才能完成任务。每个人都充分发挥了自己的专长和才能,这使得整个团队更加凝聚和协作。通过这次活动,我深刻认识到,只有团结一心,相互支持和理解,才能达到更优质的团队合作和更高的绩效。
第三段:自我发展与职业规划的重要性。
培育站的活动不仅仅是为了团队合作和任务完成,更重要的是帮助年轻人进行自我发展和职业规划。在这次活动中,我们不仅有机会参与各种讲座和讨论,还有机会接触成功人士和行业专家。他们向我们分享了自己的经验和教训,启发了我们对未来的思考和规划。通过这次活动,我明白了自我发展是一个持续的过程,需要不断地学习和实践,同时也意识到了制定明确的职业规划对于个人成长和成功至关重要。
第四段:公益与社会责任意识的培养。
培育站的第一次活动不仅重视个人发展,也非常注重公益和社会责任。在活动中,我们有机会参与一些社会活动和公益项目,帮助那些需要帮助的人。这些活动不仅能够让我们学习到公益的意义和重要性,也培养了我们的社会责任感。通过这次活动,我认识到作为年轻人,我们应该主动参与社会,帮助他人,为社会做出自己的贡献。
第五段:对未来的展望与致谢。
通过参加培育站的第一次活动,我感受到了团队合作、自我发展、公益与社会责任的重要性。我对自己的未来也有了更明确的规划和目标,希望能够在培育站的帮助下不断成长和进步。在这里,我要向所有组织者和工作人员表达由衷的感谢,正是因为你们的付出和努力,才使得这次活动变得如此精彩和有意义。我相信,在培育站的帮助下,我能够发挥出更大的潜力,为社会做出自己的贡献。
记一次的活动心得篇十
时间过得真快,一转眼就到了最后一天了,首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来,前面动作还算好,可是到了报数时,因调位缘故,黄泳文报了8,又报了9,弄得赵家欢不知报啥好,搞得大家都在笑。表演完毕,一些男同学都抱怨赵家欢,使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了,但内务评比被十二连拿了,当读到会操表演和先进年队都有九连时,我们班激动得不得了,真是功夫不负有心人呀。照完相后,下起了雨来,我们要和教官离别了,好像天看见这场面都哭了起来。的确,那时的场面实在是感人啊!许多同学都流下了眼泪。
当车开到校门口时,我们已经和德育基地差不多有十多公里远了,我们十分怀念。
记一次的活动心得篇十一
星期天,金笔作文组织我们去高榜山爬山照相。
我们开始爬山了,我看见一条小小的蛇在草丛里爬来爬去,春天正是蛇苏醒的季节,只要我们不去惹它,它是不会咬我们的,所以我不害怕。到了山顶了,我已经累得气喘吁吁了,爸爸叫我休息一会,但我忍不住四处观望,我在山顶发现了两棵高大的将军树,看起来还真像将军呀!我跑到护拦旁边,看到了整个惠州市的景色,我还看见了美丽的西湖呢!我拿起照相机对着整个惠州各个景象照起相来了,留住这一刻的美丽。我情不自禁的说:“啊!西湖真美呀!”天公不作美,下起毛毛下雨了,老师叫我们赶紧下山。下山的时候我看见有很多野花,便摘了几朵带回家。
啊!高榜山可真美丽呀!以后我要让爸爸常常带我来玩。
三年级:钟思玮。
记一次的活动心得篇十二
培育站是一个致力于青少年发展的组织,旨在通过丰富多样的活动和资源,帮助青少年成长为独立、有责任感的社会成员。在我们的第一次活动中,我们选择了一个有意义且有挑战性的主题,希望能够激发青少年们的创造力和团队合作精神。本文将从活动策划、组织执行、参与者感受、反思总结和展望未来五个方面来探讨我们培育站第一次活动的心得体会。
第二段:活动策划和组织的重要性。
活动的策划和组织是活动成功的关键因素。在我们的第一次活动中,我们提前进行了充分的策划,包括活动目标、内容安排、所需资源等。我们的目标是鼓励青少年们发表自己独特的观点和创意,通过团队合作来解决问题。为此,我们准备了适合不同年龄段的活动环节,确保每个参与者都能够充分发挥自己的才华。此外,我们还联系了一些专业人士,邀请他们来给予孩子们专业指导和建议。通过充分的策划和组织,我们为参与者提供了一个充满创造力和互动的环境。
第三段:参与者的感受和体验。
参与者的感受和体验对于活动的成功至关重要。在我们的第一次活动中,参与者们展现出了极大的热情和积极性。他们充分利用自己的时间和精力,提出了许多有创意的想法,并用实际行动来实现他们的想法。通过团队合作和互相帮助,他们解决了许多难题,同时也发展了他们的社交和沟通能力。参与者们在活动中的获得了宝贵的经验和知识,同时也培养了他们的领导能力和团队合作精神。
第四段:反思总结和改进的探讨。
每次活动结束后,反思总结是必不可少的一步。通过反思总结,我们可以发现活动中存在的不足之处,并提出改进的方案。在我们的第一次活动中,我们发现在活动的准备过程中,我们对一些细节处理得不够周密,导致了一些小问题的出现。此外,在活动的过程中,我们发现了一些组织和协调的问题,使得活动的进展不够顺利。通过反思和总结,我们认识到了我们需要加强的地方,并且制定了一些改进方案来提高我们的组织能力和执行力。
第五段:展望未来的发展和目标。
通过第一次活动的经验和教训,我们对未来的发展有了更加明确的目标和规划。我们希望能够继续举办更多以培育青少年的创造力和团队合作精神为主题的活动,帮助他们发展自己的潜能。同时,我们还计划拓宽我们的资源网络,与更多的专业人士合作,为青少年们提供更多的学习和成长机会。我们相信,通过不断地努力和改进,培育站将能够为更多的青少年带来更多的积极影响,并为他们的未来做出更大的贡献。
【总结】通过培育站第一次活动的心得体会,我们认识到了活动策划和组织的重要性,体验了参与者们的感受和乐趣,总结了活动中的不足和改进方案,同时也展望了培育站未来的发展和目标。我们相信,通过持续的努力和改进,培育站将能够为更多的青少年提供更多有意义和有价值的活动,帮助他们实现自己的梦想。
记一次的活动心得篇十三
“加油!加油”操场上的呐喊声,欢呼声好浪潮一样,一浪高过一浪,一直传到很运很运的地方。哦!今天我们班举行拔河比赛呢!
今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛,女生挑10人,男生挑8人,只见双方队员已上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气势汹汹,似乎不拿第一就不回去。
“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕,顿时操场上立刻炸开了锅,吵得不可开交,欢呼声,加油声响成一片,大家的目光随着红标而牵动,只见双方队员身体全部向后斜,双手紧紧地抓往麻绳,可那调皮的红标怎么也不听话,刚刚接近女生了,一会儿又跑到男生那里去了。
我们队也拼命加油欢呼“加油!加油!女生加油!”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢!只听见那清晰,振奋人心的声音:“女生必胜!必胜”所有的队员都咬着牙,两眼瞪得圆溜溜的,像一个又大又圆的黑宝石,脸涨得通,手紧握着麻绳,每个人手上的筋都爆了出来,一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的队员甚至都被拉倒了,但他们却仍然不松手。
“啊!”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声,使出了九牛二虎之力,她紧紧的咬着牙,闭着眼,脸红的像个红通通的大苹,男生的队伍就像着了魔似的,乖乖在向女生这边移动,最后被我们女生战胜。
“哦!太棒了!”我们赢了,我们赢了!这欢呼声都可以推倒学校了………。
下课铃声打响了,同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中,这也让我明白了一个道理,团结就是力量!
记一次的活动心得篇十四
近日,我所在的社区团体举办了一次集体活动,参与者众多,活动内容丰富多样,给我留下了深刻的印象。通过参与此次活动,我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,组织者的准备工作决定了活动的成败。这次活动的组织者们充分发挥各自的优势,精心策划,确保活动顺利进行。他们在活动开始前利用广告等渠道宣传,吸引了大量的参与者。同时,他们也提前协调好了场地、物资和人力资源等各项准备工作,避免了不必要的纷扰。组织者们从活动策划到执行,精心安排,使活动在有序而热闹的氛围中进行。
其次,集体活动的目标感对于参与者的参与程度很重要。这次活动的目标是提升社区凝聚力,增进社区居民之间的交流和合作。因此,在活动中,组织者安排了一系列有趣的互动环节,让大家在游戏中建立了更深的联系。我参与其中,从一个旁观者变成了参与者,深刻地感受到了集体活动的魅力。活动让我意识到,团结互助是社区发展的重要基础,只有通过共同的努力和交流才能实现社区的繁荣与进步。
再次,集体活动的氛围对于活动的效果起着至关重要的作用。这次活动的组织者们在活动中创造了一个欢乐而温馨的氛围。他们通过增设互动游戏、搭建舞台表演等方式,使参与者们更加融入其中。在活动场地,我看到了居民们的笑容和快乐,感受到了社区的浓厚氛围。活动的成功举办,充分展示了社区居民的团结合作精神,增强了大家的归属感。
此外,通过这次集体活动,我也认识到了集体活动对个人成长的积极影响。在活动中,我结识了许多新朋友,通过与他们的交流和互动,我学到了很多新知识和技能。在组织者们的鼓励和引导下,我也有机会担任了一些重要的角色,提高了我的组织协调能力和沟通能力。这次活动让我明白了集体行动的力量,也让我看到了自己的成长和进步。
最后,集体活动的收尾工作同样非常重要。活动结束后,组织者们进行了总结和反思,及时收集了大家的意见和建议,为之后的活动做好准备。同时,在活动结束后,组织者们也开展了相关的文化交流和后续跟进,促进了社区居民之间的交流和合作。这种良好的收尾工作,不仅提高了活动的持续影响力,也为社区的未来发展奠定了坚实的基础。
总之,通过这次集体活动,我深刻地认识到了组织者的努力、活动的目标感、活动的氛围、个人的成长和收尾工作的重要性。这次活动不仅丰富了我们的业余生活,也拉近了社区居民之间的距离,促进了社区的和谐发展。我相信,在未来的日子里,我们社区将会举办更多类似的活动,通过大家的共同努力,我们的社区会变得更加繁荣和美好。
记一次的活动心得篇十五
培育站作为一家专注于青少年培养和教育的机构,一直致力于为青少年提供全面发展的机会。为了切实提升学生们的综合素质,培育站组织了一次旨在培养学生勇于尝试和团队合作精神的活动。活动内容涵盖了创意设计、团队拼图和合作挑战等环节,旨在通过参与活动提升学生们的创造力、沟通能力和团队合作能力。
段落二:活动过程及体验。
活动一开始,我们被分成小组,每个小组有五人,来自不同的班级。通过小组的形式,我们有机会与其他同学合作,并学习深入了解他们。第一项任务是创意设计,要求我们利用给定的材料设计一个可行的产品。在这一过程中,我们需要发挥创造力并团队合作,共同解决问题。尽管遇到了许多困难,但我们相互支持,共同完成了任务。通过这个环节,我们深刻体验到了创意的力量和团队合作的重要性。
段落三:合作挑战及团队精神。
接下来的环节是团队拼图,要求我们在一定时间内集体完成一幅巨大的拼图。我们每个小组被要求分工合作,一起解决难题。在这个环节中,我们亲身体验到了团队精神的力量。每个人都需要充分发挥自己的长处,并协调好与其他队员的关系。通过大家的共同努力,我们成功地完成了任务。这个过程不仅锻炼了我们的团队合作能力,也让我们深刻理解到只有团结一心,才能超越自我。
这次活动让我看到了自己的不足之处,也让我明白了团队合作的价值。在活动中,我学会了更加主动地与他人沟通合作,不再自私地追求个人利益。我们在团队中每个人都有自己的特长,只有相互合作,才能发挥最大的优势。在以后的学习和生活中,我将更加注重与他人的交流和合作,把个人的力量与团队的力量相结合,共同实现更大的成就。
段落五:对培育站的认同和期待。
通过这次活动,我们不仅体验到了团队合作的乐趣,也见识到了自己的潜力。培育站作为一家专注于青少年培养和教育的机构,在这次活动中发挥了重要作用。他们为我们提供了一个全面发展的平台,让我们能够在团队合作中学习到更多的知识和技能。我希望以后还能有更多的类似活动,让我们进一步发掘自己的潜力,并成为更好的自己。
通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,以及个人与团队相结合的力量。在以后的学习和生活中,我将更加注重与他人的沟通和合作,并在团队中发挥自己的优势。同时,我对培育站也更加认同和期待,希望能有更多的活动来培养我们的综合素质,让我们不断进步,成为更好的自己。
记一次的活动心得篇十六
在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着。
谜语。
大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。
记一次的活动心得篇十七
20xx年11月30日,第12届中国(狮岭)皮革皮具节在海心沙举行了隆重而盛大的开幕式。12月2日,我校也在狮岭皮革皮具城举行了精彩的皮革皮具艺术节活动,这里不但有丰富多姿的文艺表演,还有锻炼能力的义卖活动。让同学们通过参加这次活动,树立崇高理想,提高动脑动手和与人交流等能力。
我有幸成为其中的一名小售货员。我早早地来到学校,和其它的售货员一起乘座大巴到了皮革城,学校按班级分配了销售场地,每个年级的售货员们就开始摆放自己的产品:小巧玲珑的发夹;五彩缤纷的手机套;简洁大方的文具盒;别具一格的手机绳;时尚精美的女包……经过一番细心装扮,打造出了一条品种繁多、琳琅满目的义卖街。
参加活动的其他同学也陆续来到了活动现场,整个义卖街霎时热闹了起来,吆喝声,讨价声不绝于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招揽顾客,来了一位一年级的小同学,我立即说道:“小妹妹,你看我们这个发夹做得既精致又漂亮,而且价格又便宜,你那么可爱,戴上之后肯定更好看更招人喜爱。”小妹妹听了笑眯眯的,马上付钱,蹦蹦跳跳地走了,真是开张大吉!我吆喝得更卖力了,来了一个高年级的大哥哥,我拿出一条皮带向他推荐:你看这条皮带是真正的牛皮做的,不但结实耐用,而且样式也很新潮。大哥哥有些犹豫,觉得30块钱太贵了,我班的另一位售货员赶紧游说道:“别看他价格贵,但是你买得划算,外面店铺肯定比我们高好几倍,既然喜欢就买下吧,过了这个村就没这个店了。”大哥哥拿着皮带左思右想,终于掏钱买下了。我和同学高兴得互相击掌——“耶!”就这样,我们鼓足了劲,热情地推销着自己的产品,手机袋买走了,手机绳买走了,女包被高年级的女同学买走了……看着售货台上越来越少的产品,纸箱里花花绿绿的钞票,我和同学们的声音都嘶哑了,但是乐在其中。因为我们知道,这次义卖的款项会捐给贫困地区的孩子们,让他们也能挎上新书包,背着新书本高高兴兴上学去。
活动结束了,虽然感觉很辛苦,但是我乐在其中,因为通过这次活动,不但锻炼了我的社交能力,还让我懂得了劳动的滋味:没有不劳而获的东西,要想取得成功,就要付出努力!
记一次的活动心得篇十八
在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。
老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。
我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!
我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!
第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”
第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。
通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。
记一次的活动心得篇十九
“老师,他打我!”“老师,一丁打人了”……早上来园活动时,当我正亲切地和孩子们打着招呼并互相交谈时,突然传来了一声声急促的叫声。循声望去,只见一丁(他是我们班个子最高、最胖、力气也是最大的一名幼儿)正举着拳头学着电视剧里的勇士那样朝刘梦齐小朋友挥去,听见孩子们这么一喊,连忙放下了“武器”。
我顿时眉头一皱,心想:这一丁是怎么搞的,凭着自己力气最大,怎么老是欺侮同伴。正想走过去狠狠地教训他几句,可转念一想,批评可不是解决问题的办法,它只能产生消极的作用,并且这也不是我们想要的结果。
于是在接下来的活动中,我对孩子们说:“今天,我们来举行一次摔跤比赛,看哪个小朋友力气大,能得第一名。”一丁自告奋勇地上来了,结果他很轻松地一连把几个小朋友都摔倒了,孩子们公认他是班中大力士。这时的他显得洋洋自得,一副非常了不起的神情。这时我说:“那现在,让老师和一丁比赛怎么样?”孩子们都拍起了小手,连声叫“好”,于是我和一丁摔起跤来。不管他力气怎么大,可他哪是老师的对手,我一下就把他给摔倒了。孩子们齐声欢呼起来,这时的一丁一脸的沮丧,完全没有了刚才的神气。我对孩子们说:“一丁和小朋友摔跤比赛得了第一名,他真了不起,可跟老师比,他却输了。但老师如果和别人比,也会输的,比老师力气大的人可多着呢,说明老师也不是大力士。如果有了大力气能帮助小朋友做好事,不欺侮小朋友,那他肯定是个文明的、有爱心的大力士,这样的人谁见了都喜欢。一丁听了点点头,一脸的惭愧。经过这次比赛,一丁的确进步了许多,他不但为班级做一些力所能及的事情,而且还总是帮助弱小的'幼儿做好事,成了班中真正的大力士和“男子汉”。
回头想想,要是当时我以粗暴的态度来教训他几句,或者不是以理服人,那么真不敢想象后果会是什么?孩子是一个完整的个体,是成长中的人,作为一名幼儿教师,我们应该遵循幼儿的年龄特点和心理特点,尊重孩子,了解孩子,针对性地进行教育,这对其身心发展起着至关重要的作用,也对其今后的健康成长,奠定了扎实的基础。
记一次的活动心得篇二十
在大学生活中,参加校园活动是非常重要的一部分。它不仅可以丰富我们的大学生活,还可以提高我们的综合素质。最近,我参加了一次校园活动,这次活动给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。
第二段:活动内容。
活动是由学校的社团组织举办的,主题是“运动与健康”。活动分为两个部分,第一部分是健身体验活动,第二部分是知识讲座。在健身体验活动中,我们参与了各种体育项目,如篮球、羽毛球和乒乓球等。这是我第一次尝试这些项目,虽然技术不是很好,但我可以感受到运动的乐趣和健康的好处。在知识讲座中,专家详细介绍了运动对我们身体的益处,并提供了一些实用的锻炼建议和健康日常生活的注意事项。
第三段:收获与体会。
通过这次活动,我学到了很多东西。首先,我明白了运动对于我们身体的重要性。以前,我常常因为在学习上付出太多时间而忽视了身体的锻炼,这次活动让我意识到我们应该保持身体健康才能更好地学习和生活。其次,我体验到了运动的乐趣。运动不仅可以帮助我们保持健康,还可以让我们释放压力,增加快乐。最后,我认识到了团队合作的重要性。在体验活动中,我们需要与队友紧密合作,共同完成任务。通过与队友的互动和交流,我意识到只有团队的力量才能取得更好的成绩。
第四段:反思与展望。
通过这次活动,我也反思了自己的一些不足。首先,我意识到自己的体育技能还有待提高。尤其是篮球和羽毛球,我需要花更多的时间去练习和提高自己的技术水平。其次,我希望能够更多地参与校园活动,拓宽自己的视野,结识更多的朋友。在未来,我计划加入校团委或社团组织,积极参与各种活动,为学校的发展做出一份努力。
第五段:总结。
通过参加这次校园活动,我不仅锻炼了身体,增加了快乐,还结交了更多的朋友。我相信这次经历将对我大学生活的其他方面产生积极的影响。未来,我将积极参加更多的校园活动,不断提高自己的技能,丰富自己的大学生活,成为一名更加全面发展的学生。