演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

心存感恩的心演讲稿篇一

大家早上好！今天我演讲的题目是《心存感恩》。

感恩是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流……

草木为了感恩春的到来吐露芬芳；鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放；硕果为了感恩秋的到来挂满枝头；雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感恩！

我感恩我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。

我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感恩；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感恩。

感恩，不仅要感恩身边的人，还要感恩大自然的万事万物。

感恩每一滴露珠，它带给我滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望！

对生活，我们永远心存感恩！

谢谢大家！

心存感恩的心演讲稿篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《心存感恩》

有一句古话说得好：“树长千尺忘不了根。”相信理解这句话的人不少，可是真正能领悟的人又有多少呢？你可曾仔细想过：是谁，给了我们最宝贵的生命；是谁，教会我们走路说话；是谁，在寒冷的深夜悄悄为我们盖上滑落的被子；是谁，日日夜夜为我们的安全担惊受怕；是谁，长年劳苦工作为我们凑足学费；

是父母。太多的幸福，都是父母赋予的。而他们所期待的仅仅是儿女们灿烂的笑容和美好的未来。他们不想看到儿女们整天愁眉苦脸；不想听到儿女们整天叹息埋怨；更不想儿女将来无所作为，生活贫困……。于是，他们严格的要求子女，对于我们的缺点，父母总是毫不隐讳的提出来，对于我们的优点，父母也积极鼓励继续发扬，当我们到了“山穷水复疑无路”的境地时，也是父母牵我们步入了“柳暗花明又一村。”

我们常因为父母的严格而痛恨他们，不要认为这是你的真实感受。在每个人的内心深处，都藏着一些人物，伴随着欢欣与凄楚，平时把他们封存起来，直到某些心灵澄清的日子，或心情透亮的时刻世俗心弱了，再也锁不住，我们才发现一生中最爱的人竟是那早已被记忆遗忘的父母。

有一种关怀叫做无微不至，有一种思念叫作牵肠挂肚，有一种付出叫作无私奉献，爱你自己的父母吧！没有人比他们更懂你，用你的孝行去证明：“你绝不是一个忘本的人，你绝对有着一颗感恩的心，你绝对是一个知爱懂爱的人。”

每当想看见，天使的脸，总有两张熟悉的面孔浮现在我们心里，直到今天我们才恍然了解，父母就是天使，为什么我们没有发现？打开窗子，倾听他们送给我们的旋律，感动飞到我们心里。

孝敬父母吧！从现在开始，从一个善意的眼神开始，从一句亲切的问侯开始，从一声深情的呼唤开始，从一次小小的帮助开始，从一句真诚的表达开始，以一滴感动的泪水开始吧！

让我们拥有一颗感恩的心，让我们高唱那句：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”让我们用发自肺腑的语言说一声：“亲爱的爸爸妈妈，其实我真的很爱你们！”

心存感恩的心演讲稿篇三

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是xx 班的学生xx，很荣幸能够这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天我的演讲主题是《心存感恩》。

感恩这个话题一直都是我们谈论的话题，哪怕海枯石烂沧海桑田，我们始终都记得，做人要懂得感恩，感恩是千百年来我们我们的传统美德。我们的心它时时跳动着生命的气息，它也蕴含着我们内心那个火热的灵魂。情感，是人与人之间维系关系的基础，我们这一生会遇到许许多多的人，我们常说，每个人一生中一定都会遇到属于自己的“贵人”，对于我们小学生来说，我们现阶段的贵人就是我们的父母，和我们的老师，他们不顾自己劳累，燃烧着自己的光芒，替我们铺了一条又一条道路，让我们走上学习的道路，让我踏上人生的正途。

很多时候，我们看到电视中的电影或者是一些节目，我们都会因为里面为我们展现的种种而感动流涕，这是因为我们拥有人世间宝贵的感应能力，那便是共情能力。“滴水之恩当涌泉相报”这句话，我想很多人都听过吧，我从始至终都认为善有善报，恶有恶报，生而为人，我们都需要学会善良。很多时候，我们小学生总会疑惑，大人们口中所说的懂事到底是什么呢？其实，懂事最重要的一点，便是我们要知道感恩，比如当妈妈买菜回家时，我们班妈妈提菜，这便是懂事，也是感恩。又比如放学回家给爸爸妈妈按摩，捶捶肩膀，这都是对他们的感恩。

其实感恩并不是说要让我们送大礼，感恩最主要的便是用心，用我们那颗充满诚意的心，有的时候礼物虽然不贵重，但是只要用了心，别人就能够感觉到这份心意的重量。同学们，我们总认为我们很辛苦，觉得一天天要上很多堂课，学习任务很繁重，太辛苦了，甚至还认为老师很轻松，只用讲课，也不用写作业。但是同学们你们想过没，老师们每天上课都是站着的，他们在我们看不见的每一个夜晚都要为我们第二天的课程准备教案，还要提出对我们有用的做题题目给我们做，要画出知识难点和只是重点，要为我们考虑，我们能不能听得懂，还要为我们考虑期末考试的复习任务。

老师的辛酸并不会让我们看到，他们每天给我展示的都是自己最积极阳光的一面，永远给我们传递正能量。就像我们的父母一样，不论在外拼搏多么辛苦，也不会和我们讲述他们的苦，他们永远给我们自己最好的一面。同学们，这是恩重如山的感情啊！

我们要心存感恩，做一个懂事的小学生，我们是一个个鲜活的生命，我们的心脏跳动着属于热血的节奏，我们不是冷血动物，我们的血液是热腾腾的！

谢谢大家。

心存感恩的心演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《心存感恩、学会感恩》。

歌曲《感恩的心》有这样的歌词：“感恩的心，感谢有你， 伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”

“感恩”是对恩惠心存感激的表示，我们感恩父母，是他们给予了我们宝贵的生命，我们感恩老师，是你们在我们的成长过程中给予了无私的帮助、指导和关怀，我们感恩同学和身边的每一个人，是你们陪我一起成长。

“感恩”是一种认同。对太阳的“感恩”，是对温暖的领悟：对蓝天的“感恩”，是对纯净的认可；对草原的.“感恩”，是对“春风吹又生”的叹服；对大海的“感恩”，是对兼收并储的倾听。我们感恩大自然。

“感恩”是一种回报。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才是一个人永恒的良知。我们感恩社会。

“感恩”是一种处世哲学，是生活的智慧。感恩可以化解内心积怨，可以涤荡世间尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，暂时的失败，偶尔的疏忽，都需要勇敢地面对，豁达的处理。我们感恩生活。

“感恩”之心，是我们生活中不可缺少的阳光雨露。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等美好的处世品格，自然而然，你的生活便充满了阳光，便有了动人的风景。

同学们，让我们共同感恩大自然，感恩社会，感恩生活，感恩父母，感恩老师、同学、朋友及我们身边的每一个人。把我们的感恩落实在实际行动上，就是养成良好的习惯，刻苦学习，用德、智、体各方面的优异成绩来感激父母的养育之恩，感谢所有帮助我们成长的人。

心存感恩的心演讲稿篇五

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自九年级（9）班的叶xx，今天我国旗下演讲的主题是“心存感恩，与爱相伴”

有一首歌口口相传，它唱道“感恩的心，感谢有你”是啊，我们生活在这个世界上，一定有自己感恩的人。他们或者是常常帮助你的同学老师，或者是授你身体发肤的父母，或者只是一个仅一面之缘却改变你人生的陌生人。

有一个人说，“to love and to loved is the greatest happiness of existence”这句话的意思是，爱人和被人爱是人生最大的幸福。人这一生，可以离开名利，可以离开金钱，但是唯独离不开的是爱。同学之间的友爱，父母子女之间的亲情，这些都属于“爱”的范畴。各种各样的爱和感恩交织在一起，才有了这样一个美好的世界。而今天站在这里的各位同学们，对爱和感恩一定也是深有感触的。我们身边的老师、长辈、同学，给予了我们这么多，难道不值得我们去感恩吗？这样一个美丽的世界，难道不值得我们去热爱吗？我想每个人心中都有了答案。

有一个节日在美国发源，它的初衷是在这一天对身边的一切表达感恩，这就是感恩节。然而感恩的心并不只是在感恩节这一天来表达，每一天，每一小时，每一分钟都可以用来让我们表达对这个世界的爱和感恩。为父母分担一点家务，在上课时更加认真的听讲，热心的帮助同学们。这些事情都可以作为“感恩”的行动。感恩不难，重在有心。

在这金秋时节，我校开展了“班主任节”活动，为的就是能够让同学们有机会可以大声说出对班主任的感激之情。班主任从初一到初三，为了我们这一群一群的学生，可谓是鞠躬尽瘁。他们总是第一个来到学校，又是最晚一个离开办公室。只是为了及时解决同学们的各种问题，为了我们能够健康成长，能够在以后的路上扬帆起航，他们是那样的尽职尽责，对我们谆谆教导，循循善诱。

the good life is one inspired by love and guided by knowledge。这句话的意思是 “美好的生活是一种由爱，激励和知识指导的生活。”我觉得这正是我们的班主任，他给我们灌输知识，为我们付出爱。我们怎能对他不心怀感激呢？但是有一些同学总是对班主任的说教感到不耐烦，我不认为这样是回报班主任尽心尽力教育我们的好行为。

为什么不在班主任老师上完课之后热心的为他们倒一杯热水呢？为什么不好好学习取得更好的成绩使班主任感到欣慰呢？这些都可以作为对班主任的感恩，而不是冲撞和顶嘴。

我自己也不是一个上文所说的好学生，有时我也对自己的班主任有所顶撞，但是班主任从来不会因为某一个同学的冲撞或者顽固不化而对其放弃，他们又是那样的有恒心，令我们每一个人感动。

在这样一个饱含感恩的特殊的月份，这样一个特殊的星期里，我们是否应该回头看一看，是谁一直在付出，一心一意只希望我们能够成龙成凤呢？大家第一个想到的也许是各自的父母吧。父母的爱是那样的包容，以至于无处不在，无时不想起。

但是啊，同学们。请不要忘记了，在这校园中，有一个人如同父母一般对你怀抱期望，待你如同和煦的春风，温暖的阳光——他们就是默默无闻，不求回报的班主任。

班主任，谢谢您——我们对您心存感激。

班主任，谢谢您——盛装莅临我们的青春。

我的演讲完毕，谢谢大家。