壁虎为话题的小学范文(18篇)
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取教训,不断向前。
壁虎为话题的小学篇一
人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。本文是本站小编为大家整理的以路为话题的小学。
作文。
欢迎阅读。
人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行。人与路既和谐又唯一,人的人生就是一条路。
在这条路上,人需要思考。创造使人们必备的素质,而思考是创造的基本条件。人只有不断思考,才能不断前进,人只有在不断思考的过程中才能使人生更精彩!
在这条路上人需要奉献。只有付出才能得到,只有奉献才能收获。人生需要奉献需要付出,才会更缤纷多彩。
在人生的道路上,人必经失败,而后成功。爱迪生发明电灯,把数千次失败当作收获。因为毕竟知道了这种材料是不能做电灯的。为成功的发明电灯奠定了基础。吃一堑,长一智,人生是在不断的失败中吸取教训,然后走向辉煌。
有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。
我喜欢城市里宽阔的大马路,我喜欢乡村里曲曲弯弯的小路,但我最喜欢老家那石子铺成的小路,路两旁还种着几颗橙子树。
我的路上有音乐家。听!春天的早晨,小鸟在树枝上“唧唧”的唱歌,快活急了。我不由得想到一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春风轻轻地吹着口哨“呼呼呼”,让我听得非常入迷,都要睡着了。太阳公公生病了,小雨点替他来上班。“滴答……滴答……”小雨点唱着欢快的歌儿来到小路上。
我的路上还有画家。春姑娘拿着画笔来到小路,她要把路两旁的植物都涂上颜色。你瞧!她把映山红涂得红扑扑的,把梨花涂得雪白雪白的,把桃花涂得粉红粉红……花儿们都开心极了。小草从梦中醒来,发现自己没有漂亮的颜色,着急地哭了。春姑娘赶紧拿上绿色的画笔把小草染成了绿色,小草弟弟立马眉开眼笑。蝴蝶看见五颜六色的小路,便飞了过来,在我的小路上翩翩起舞。
小朋友们,你们的路是音乐家,还是画家呢?
5月12日,谁也望不了这一天……。
恐惧、悲伤笼罩大地,夹杂着的是一声声呼唤亲人的声音。母亲们向废墟里叫喊着孩子们的名字,她们不停的在寻找、叫喊,希望能得到孩子们的一声回应。可是,不管是谁,心中或许都有一个答案了。
烛光在全国各地燃烧,照亮了孩子们通往天堂的道路,全国人民为他们祈祷。孩子们不再孤单,因为全国人民都和你们在一起。
现在,就让我们手牵手,心连心,为灾区人民祈祷,为解放军们打气:中国加油!四川挺住!
一天有白昼与黑夜,人生也有低潮和高峰。与其说是黑夜迷了人们的眼,不如说它培养了人们的勇敢。在深夜漫步,比白天漫步更有魅力!没有了白天的喧哗,没有了刺耳的滴叭,躺在月色的怀里,像出生的婴儿躺在大自然的摇篮里。
路,就在那儿。或许迈上一步。两步。三步。就可以到达。第一步认识,第二部理解,第三部体会,我们在路上。那一闪一闪的星星仿佛在拍摄我们的路途,记录美好的点点滴滴,将这一切都永远刻在银河的相册里。
路,就在那儿。你有没有听到知了和青蛙的鸣叫。在草丛和树边,那么地清晰。来,静静地躺在草地,与大地亲密。咦,忘记了明天,忘记了烦恼,也忘记了自己。
忽而睡醒,让清澈的阳光为你盖上金色的披风。在一丛清脆灌木里,让清晨的露珠滴在你的脸颊,与你嬉戏。你或许睁开眼睛,惊讶地向四周张望,说:“呀?哪里来的水珠呀?”
恍然大悟,天已经大亮。这是大自然的礼物,独特而神秘。
壁虎为话题的小学篇二
壁虎长得很丑,三角形的脑袋,尖尖的嘴,一对发亮的眼睛向外鼓着。
别看它长得丑,捉蚊子可是能手。你见过壁虎捉蚊子吗?壁虎它总是紧紧巴在屋顶上一动不动,瞪着眼睛,蚊子一落下来,它便歪着脖子左顾右盼,锁定目标后,便快速地爬过去,而蚊子却浑然不觉,还没等我们看清楚,蚊子不见了,变成了它的美食。壁虎是蚊子的克星。
最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子,而是它的尾巴。
一天,我去房间睡觉。见地板上有一只壁虎,全身灰色,有八九公分长。我好奇地走过去,碰了一下壁虎,它就在地上快速地爬起来。我不想让壁虎走掉,就拉住他的尾巴,壁虎使劲挣扎。为了求生,便丢下尾巴,逃跑了。没想到,尾巴居然在转圈圈。我很惊讶,自言自语地说:“壁虎的尾巴断了,怎么还能动呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴,尾巴转得更厉害啦!那只壁虎还在墙角上,我拿住它的尾巴,想给它接上,我蹲下身子,一碰一接,尾巴没接上,壁虎却跑啦。也许壁虎接上尾巴很痛,所以就伤心地爬走啦。
傍晚,一只小壁虎悄悄地爬到我家的墙壁上。
我情不自禁地观察起小壁虎来。它的头呈三角形的,尖尖的,似乎是鳄鱼的缩小版本。头上有一双乌黑发光的眼睛向外鼓着,它还有长长的身体。小壁虎的脚和身体都紧紧地贴在墙上,只有头和尾巴抬起来。
我想:它这样应该能迅速地转换方向吧。这时,一只飞蛾在它的上方停下了,小壁虎猛地伸出脖子便把小飞蛾吃进了肚子当成了美餐。小壁虎有时趴在那里一动不动,就像一尊雕像。我想:也许它在等待下顿的美味吧!小壁虎的耐性是值得我们学习的,我也要向它学习,它专注每一件事情,也是一种对我的鼓舞。
小壁虎还有一种本领,就是它的尾巴断了,也不会对它的生命有伤害,因为它还会长出新的尾巴,这就是它的自救本领。
我喜欢小壁虎,喜欢它的坚持,喜欢它的性格。
壁虎的启示。
大自然的奥妙是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含的奥秘。
我在网上查阅资料,终于揭开了壁虎的脚能在墙上爬行的秘密,原来,壁虎的脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松获取食物了。
我从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能象壁虎一样在墙上走。这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防员叔叔穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。
粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。
大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定发明许多新型的东西,为人类造福。
壁虎。
壁虎长得很丑,三角形的脑袋,尖尖的嘴,一对发亮的眼睛向外鼓着。别看它长得丑,捉蚊子可是能手。你见过壁虎捉蚊子吗?壁虎和青蛙一样,都是益虫,但壁虎捉蚊子和青蛙不一样。青蛙跳起来捉蚊子,分叉的长舌头一翻,就把蚊子卷进口里。而壁虎不一样,他总是紧紧巴在屋顶上一动不动,瞪着眼睛,蚊子一落下来,它便歪着脖子左顾右盼,锁定目标后,便快速地爬过去,而蚊子却浑然不觉,还没等我们看清楚,蚊子不见了,变成了它的美食。壁虎是蚊子的克星。最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子,而是它的尾巴。一天,我去房间睡觉。见地板上有一只壁虎,全身灰色,有八九公分长。我好奇地走过去,碰了一下壁虎,它就在地上快速地爬起来。我不想让壁虎走掉,就拉住他的尾巴,壁虎使劲挣扎。为了求生,便丢下尾巴,逃跑了。没想到,尾巴居然在转圈圈。我很惊讶,自言自语地说:“壁虎的尾巴断了,怎么还能动呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴,尾巴转得更厉害啦!那只壁虎还在墙角上,我拿住它的尾巴,想给它接上,我蹲下身子,一碰一接,尾巴没接上,壁虎却跑啦。也许壁虎接上尾巴很痛,所以就伤心地爬走啦。等了几天,我发现那只壁虎又长出新尾巴,正在墙上捉蚊子,新尾巴也不转圈圈啦!
调皮的小壁。
壁虎为话题的小学篇三
今天,我在墙上发现了一只壁虎,尽管这只壁虎隐藏在一个不起眼的角落里很难被发现,但还是没逃过我的法眼。碰上我算您走运了,我用竹竿把它勾下来,带回了家。这只壁虎有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的身体,三角形的头颅。当我靠近它的时候,它就会张大嘴巴,向我示威。这下我有机会看见它的舌头了,蓝色的,跟蓝宝石一样漂亮才玩了没多久,它就想跑了,太不够意思了。我一把揪住他的尾巴,它只好壮士断臂,舍下尾巴跑了。好朋友,我不会让您走滴,我一着擒拿手,钳住它的身子。既然捉住了,就不要跑了嘛。看它那气鼓鼓的小肚皮,乱舞的爪子。它的爪子刮到了我的手,毛毛的,好像要抓住什么救命稻草似的。我想起生物课上老师说的,壁虎的脚上是有吸盘的,靠着吸盘,壁虎才能在墙上活动自如玩着玩着,它怎么又要跑啊。我一着急,一脚踩到了它的小脚。坏了,踩伤了吧,都在流血了。我想捉点虫子给它吃,好好补偿我的过失。可它不睬我,歪着头,好像再说:“赔我脚脚。”
壁虎为话题的小学篇四
小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。
前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。
可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。
这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。
壁虎为话题的小学篇五
长大,意味着成熟;长大,意味着坚强;长大,意味着我们要逐渐步入社会;长大,意味着肩膀要扛起更多的责任。
“我是怎样长大的呢?”我问妈妈。妈妈说:“你去书架上看看吧!”我来到书架前,映入眼帘的是我从小到大所读的书。从连环画到童话故事到四大名著到作文选集,厚度一本本的增加,我知道了:我是在书海中长大的。
“我是怎样长大的呢?”我问爸爸。爸爸说:“你去看看影集吧!”我拿来影集,只见影集的封面上写着几个大字“最美好的回忆”。翻开影集,一张张熟悉的照片映入眼帘,那里有我从小到大所照过的照片,但父母却在一天天地衰老下去,我知道了:我是沐浴在父母爱的阳光下长大的。
“我是怎样长大的呢?”我问爷爷。爷爷笑着说:“你去衣柜里看看吧!”我来到衣柜前,打开衣柜,映入眼帘的是我从小到大所穿过的衣服,它们整齐地排列在衣柜中,从背带裤到弹力裤到牛仔裤,一条比一条长,我知道了:我是身体不断强壮下长大的。
“我是怎样长大的呢?”我问奶奶。奶奶说:“你去你的写字台上看看吧!”我来到写字台前,映入眼帘的是我从小到大使用过的本、笔。由铅笔到钢笔,由拼音田字格到语文作业、备课笔记,一本比一本厚,我知道了:我是在学习中长大的。
“我是怎样长大的呢?”我问同学。同学说:“你去课堂上看看吧!”我走进课堂,映入眼帘的是和蔼可亲的老师,互帮互助的同学,我知道了:我是在老师和同学们的帮助下长大的。
“我是怎样长大的呢?”我问我自己。我说:“我是在书海中长大的,在父母的爱中长大的,在身体不断强壮中长大的,在学习中长大的,在老师和同学们的帮助中长大的。”
是啊!我是在这样的环境中长大的。我庆幸,我有一个爱我的父母;我快乐,我有许多帮助我的同学;我安慰,我有一个美好的家庭!
我对着窗外大声呼喊:“我是这样长大的!”
壁虎为话题的小学篇六
清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经清涩的时光向未来讲述着美丽的传说,我慢步于林间,一股淡淡的花香闯入我的鼻孔。踏花寻来,一个不经易,她,一朵野花映入我的眼帘,她没有玫瑰的容颜,没有牡丹的倾国倾城,没有绚丽的颜色,没有醉人的芳香,但她那满身的破损却让我想起了自己。
我是一个平凡的女孩,我没有数学天赋也没有英语特长。但我从来都力争上游。“郑紫煜!星期五一天就把作业写完。”这是妈妈对我说的话;“郑紫煜,这次考试至少在118分以上”这是老师对我的标准;“郑紫煜,这回必须考第一”这是我对自己的要求。这些压力如同一个个重担全由我一个人扛下,促使我身体力行。
但负担太重难免会被压挎,有一段时间,我萎蘼不振。一天晚上我翻开书本,看到一篇文章,上面讲述了:两名美国科学家为了研究植物所能承受的力的极限。便在一个幼小的南瓜上缠满了铁丝,过了一段日子后,他们发现南瓜似乎快撑不住这压力了,即将迸裂开来。但当再过了段日子后,他们发现南瓜身上的铁丝似乎已与南瓜融为一体,不再起到束缚的作用。再过了一段时间,南瓜开始慢慢生长,于是他们取下了那一圈圈铁丝,而留下的只有一道道勒痕。当他们切开南瓜时,他们惊讶地发现它的果肉异常香甜。
读到这里,我不禁顿悟。原来,我就是那颗小小的南瓜;原来那些压力便是一道道勒痕;原来那一道道勒痕可以带来更加成功的人生;原来这一道道勒痕也是一种幸福。
正如失去双腿的史铁生,在病床上迷茫之际,他决心振作,一道道勒痕造就了他,使他写出了他一生中最具灵性光辉的生命笔记《病隙碎笔》。其实,有很多人正如他,给自己了一道道勒痕,从而改变了自己,挽救了自己。他们都认为:这一道道勒痕也是一种幸福!
暖风吹过,树叶起舞,将我拉回了现实。拈一朵素花,轻倚树下,轻轻喃道:“感谢勒痕,这也是一种幸福。”
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壁虎为话题的小学篇七
在这大千世界上有许多女孩像繁星一样数也数不清,我并不是里面最聪明的,并不是里面最有才华的,也并不是里面最美丽的。但我坚信我是最幸福的!为什么呢?听我慢慢道来。
如今的社会可不是这样子,很多父母都重男轻女。谈到这里我就不服气了,我们女孩哪一点不比男孩呀?我们女孩细致,我们女孩内秀,我们女孩比男孩更有耐心和毅力,在文,有玛丽居里,有冰心,有身残志坚的张海迪;在武,有一代女皇武则天,有替父从军的花木兰,有驰骋沙场的穆桂英和樊梨花等等。这些就足以证明我们女孩不比男孩差!
我是女孩我幸福!
壁虎为话题的小学篇八
小张,不仅人长得机灵,语言功力也非常人能及,就连撒谎也描绘的有声有色。
你们别看小张身材矮小,胳膊无力,其实他可是最捣蛋的一个人。就比如那次跑操,当时柔和的秋风温暖地抚摸大地,秋姑娘挥挥衣袖,一股微风带着淡淡的清香,让我一饱“口”福。我原本抱着篮球迈着小碎步,谁知,广播一声令下,我吓得首当其中,跑的最快。
我扬着一脸傻笑,跑在最前面,谁知,我旁边的某某满脸狡黠,心里打着小九九,故意绕到我后面,小黑手朝着我的背部缓缓伸来。只听“扑通……”一声,我一个不稳,身子快速向前倾去,我弓着腰,步伐错乱,于是猛地拉着身边的同学,稳住平衡,幽怨地看了一眼坏笑的小张。他见我扭头,连忙收住坏笑,瞪着一双大眼睛,假装无辜地看着我,好像在说:“这,这不关我事,我什么都没干!”哎,真是翻脸比翻书还快。
跑操过后,整队回班。那时,我心情郁闷极了,毕竟自己当了一回受害者,而且狼狈的样子还被人好多人看见了,任谁心里都不会舒服的!
这回我可不敢走在前面,慢悠悠走在离小张不远的位置,这次,我不敢再粗心大意,一直用余光盯着小张的动作。果然,他的身子一直往我身边蹭,等蹭到一定程度后,便以迅雷不及掩耳之势的速度,把胳膊迅速向我的方向挥去,我连忙闪躲,谁知,被他逮个正着,“嗖”我的宝贝篮球一直从树丛里穿过。怎奈,小张太胖,一不小心卡树那儿了,这才不能继续使坏。于是,我赶紧拿过篮球,逃似地进了班。
小张啊小张,你这样的性格可不讨人爱,你虽然聪明,但一定要用到正地方,千万别好的不学专学坏的哦!
壁虎为话题的小学篇九
我有一个表姐,她有一张瓜子脸,一双大眼睛,浓浓的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一张能说会道的嘴,这是我的表姐。
她很喜欢学习唱歌,有一次她和朋友可以一起去唱歌,和朋友进行比赛。她一个人把和她自己有这方面同样一个爱好的朋友我们打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。
我表哥非常喜欢读书。
有一次,我和我的表弟去她朋友家玩与我的表弟看到这本书,它帮助自己津津有味的样子,我就不多说了,你就会知道,我的表姐看见了晚上,但我的妈妈来找我,我的表弟肯定不会回去。
我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐这样就把她省下来的零花钱她都是我们自己企业都不舍得用的用来研究给我买文具生活用品。
这是我的表妹,一个喜欢唱歌和读书的好妹妹。
壁虎为话题的小学篇十
昨天妈妈给我买了一本书叫《颜色的世界》,它还有一个大名叫:“让想象飞3”,是由【英】艾莉森·简编绘的。
这本书里面的颜色都是:“彩虹的颜色”,还有一些自然的`颜色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和银色,还有一个颜色就是:“彩虹”。这本书还有一个特点是带着英语单词的!
壁虎为话题的小学篇十一
“感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己……”歌声回荡在耳畔,我就觉得我应该感恩的朋友。俗话说得好:滴水之恩当涌泉相报。“朋友一生一起走”,我觉得我应该报答我的朋友真真和玥玥,她们总是在我无助,困难,自卑……时候帮助我,给予我温暖。
记得有一次野外宿营,我只带了三瓶水和几只面饼,我看着其他同学津津有味的聊着天,分享着零食,我心里有一些难过,真真看见我在角落,忙跑来问:“小汐,你带什么了?”我不好意思地咬着字:“我……”“这些都给你!”说着,把一些零食给了我。“这……”我有些不好意思了。“没关系,吃吧。”我呆呆地看着她微笑的神情,“真的没事,挪,那儿还有这呢!”就这样,她指了指背包,给了我一些零食。我心里明白:她是出于对我的同情,我心理很感谢她,是她在我困难的时候帮助了我。她的那带薯片是我吃过最好吃的薯片,也是我觉得最珍贵的薯片,因为这薯片里有着我们之间的友谊,是永远的象征。
朋友真真,我想对你说:“谢谢!”你在我眼里一定是珍贵的。也让我再为你唱一首歌:“感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己……”
那年,由于我们两个子差不多,就在了同一排,成了同桌,可我们俩的学习成绩却相差很大,玥玥成绩在中等水平,而我总是徘徊在前三名,可是她仍然不断的鼓励我,帮助我,让我继续努力,奋斗!终于,在某一学期期末考试中,我名列全校第一。记得当天,玥玥为我喝彩,她甚至比我还高兴,甚至不在乎她自己。
壁虎为话题的小学篇十二
俗话说:“书读百遍,其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴,还有利于修身养性。从小我就喜欢读书,当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候,我喜欢沉浸在书的世界里,在书的海洋里尽情遨游。
上幼儿园时,我喜爱读《幼儿画报》,依然清晰的记得当时的情景:那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报,我从妈妈手中接过画报,如获至宝,小跑着进屋打开小台灯,趴在床上,“废寝忘食”地翻看着画报,一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了,每次都意犹未尽。心里想着:“妈妈给我买的太少了,以后一定要让她多买几本!”
6岁时,妈妈给我买了许多古诗词的阅读书,开启了我的古诗词阅读之旅,以至于我上一年级的时候,发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”,老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词,让我对学习产生了浓厚的兴趣。
现在,读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的`书的类型也越来越宽泛,如:凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”,有时一些爸爸妈妈都不知道的知识,我却知道。因为喜爱读书,还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。
林海音曾在她的《窃读记》中说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍,从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在,我就要成为五年级的大同学了,读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们,让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!
壁虎为话题的小学篇十三
黑色肌肤给他的意义,是一生奉献”,这是著名音乐人黄家驹先生写的一首歌,名字叫做《光辉岁月》,虽然我们都听过这首歌,但你们是否知道这首歌写的到底是什么?它写了一个黑人为了追求自由与和平奉献一生的故事。
这个黑人叫做曼德拉。他出生于南非黑人贵族阶级,是部落王朝统治者的后裔,但是他却逃出家族,在一个工厂上班。他获得过南非大学的学士学位,但是他后来的工作却是给没钱的黑人提供免费的法律援助。他为自己的民族呐喊,但是政府却以“煽动罪”和“非法越境罪”判处他5年监禁,自此开始了他长达27年的监禁生活。平等是他最大的追求,面对激烈的种族矛盾,他选择的是武力作为他捍卫及争取权益的方式。
曼德拉说过:“在事情为完成之前,一切都看似不可能的。”正是这个原因,他让我们看到了那么多的不可能;不可能,他在被监禁的时候,连续三年,总共53个国家,近两万人为他请愿,希望南非释放曼德拉;不可能,在他出狱的4年后担任南非总统;不可能,一个人会为了民族事业奋斗长达50年。被迫入狱,破碎的家庭,动荡的局势,压迫的生活,无法奢望的自由与和平。这给他带来的痛苦是常人无法想象的。但是他在狱中有了机会净化自己的心灵并且追求更高的精神层次与认知。这让他出狱后意识到武力无法解决人民的矛盾,和解才是唯一的出路。
这个黑人叫做曼德拉,他出生于197月18日,死于12月5日,享年95岁。他去世已经两年前了,但他永远是人民心中的英雄,他身上追求自由与和平的精神将永远存在。我相信他走的时候一定是欣慰的,因为黑人不在是社会的底层,他们终于可以和白人一起坐车,吃饭;他走的时候一定是幸福的,因为他明白宽容才能使人民获得幸福的生活;他走的时候一定是快乐的,因为他用自己27年的时间换取了属于自己与南非的光辉岁月。
壁虎为话题的小学篇十四
此时此刻,令我沉入了深深的回忆。
七岁那年,我穿上了崭新的花衣裳,背着书包,在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间,我们几个女孩子总是贪玩,喜欢在草地上滚爬,个个成了大花脸。回到家里,我高兴地说:“妈,我回来了!”妈妈见了我,大声笑了起来,并说:“傻孩子,怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何,如今只记得有这么一回事。
在小学一年级,开始学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念,那么一本正经地写,至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时,心里说不出有多高兴。
上了中年级,老师看到我比较懂事,对我关爱有加,每学期不是当副班长,就是当学习委员。可我那时有一个弱点,就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时,全身发抖,声音总是蚊子叫似的。同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心,鼓励我大胆去学习,大胆去工作。时间长了,胆子自然大了许多。
上了高年级,我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀,普通话朗诵比赛呀……总有我的份,因此得了不少奖。特别是六年级,我对作文产生了浓厚的兴趣,也经常得到老师耐心细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状,更有一种难以言表的自豪。
时间过得真快,转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为,母校是我成长的摇篮,老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活,我懂得许多道理,得到许多知识。值此离开母校之际,我衷心地说一声:“母校,再见!老师,你好!”
壁虎为话题的小学篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是:热爱读书如果我问你:生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱,也有人会说是健康,还有人会说是快乐,当然还有很多答案,因为每个人的经历不同,感受不同,认识也就千差万别如果你问到我,我会不加思索的回答:书最重要!
热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子,因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公保尔那种不向命运低头,有着坚强的毅志和顽强的精神,深深的把我折服。是书,让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。读书是一种“静趣”,也是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。书,让人们尝尽酸,甜,苦,辣,涩。
亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
既然我们有一个灿烂的童年,那么我们就该有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,为了祖国的繁荣与昌盛,一起读书吧!
壁虎为话题的小学篇十六
一个千古不变的话题,历史的车轮转动了数千年,爱国也渐渐成为了一种文化,爱国的文化的'醇香也越来越浓厚了。
五千年的历史,永恒的话题,中国一只向往和平希望的金鸡。历史的长河里涌动着无数激动的人心的时刻。1949年10月1日。伟大的中华人民共和国成立了。中华民族从此也站起来了。将那些生活在硝烟中的人们解放出来。让他们免受战争的苦难。从此过上幸福和平的生活。
回顾我们的历史,有多少英雄豪杰为了和平在战争中失去了宝贵的生命,像誓死如归的刘胡兰,和一些与国家同生死共患难的爱国将领们,如果没有他们怎么能有我们现在的和平呢?正因这些浴血抗战的英雄豪杰们,正因为党,我们才能享有此时的和平,如果没有他们,我们能坐在这洁白的教室里读书吗?能无忧无虑的坐在绿茵茵的草地上玩耍吗?而这一切,都是党与英雄豪杰们坚持的理由,所以我们一定要珍惜此时的和平,不要虚度光阴,如果这样,我们对得起党和英雄豪杰吗?请听我们孩子们的诉说:“我们要平,伟大的和平!”
所以放飞:“和平希望的和平鸽吧!让和平和希望遍布世界的每个角落!”
壁虎为话题的小学篇十七
翻开历史的档案,我们有许许多多耻辱事态展现在我们的面前历史是一座红色的徽章让我们记住我们的耻辱,同时也告诉我们现在的和平之不易。庄严的红色向我们宣誓:记住历史,珍惜和平。
于1750年建1764年建成面积290公顷水面积约占四分之三,这么大的财富终于引来了饿狼。1860年的10月颐和园遭到了英法联军的野蛮洗劫的焚毁,无数件珍宝落入了他人的口袋,我们奢华的颐和园变得狼狈不堪,贪婪让人失去理智,英法联军这一条的蛀虫把我们美丽而奢华的颐和园抢的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都没有留给我们,而是一把火烧尽了颐和园最后的财富。
可笑的是我们还要在拍卖会上用巨款把原来属于我们的东西“赎”回来,真是荒谬,这些都是战争带给我们的耻辱。而今天我们中国终于扬眉吐气了,不必再卑躬屈膝,思前顾后,中国也不会出现汉奸了,我们赢了,我们终于打败了所有的敌人,今天我们扬眉吐气,今天我们再创辉煌,今天我们平静安宁。我们再也不用过流离失所,有上顿没下顿的日子了。今天的我们安定和谐来之不易,这都是我们的战士用鲜血和身躯换来的,让我们一同来保护和维持今天的来之不易的和平生活吧!让我们以和平宣誓:保家卫国,珍惜和平。创建一个美好和谐的幸福家园。
壁虎为话题的小学篇十八
放学,一个本应该充满快乐的时间,可我的快乐呢?去遥远的天边度假了,现在已经远走高飞,消失得无影无踪。
我正整理书包,突然,“啪”一声,我立即被眼前的景象惊呆了,墨水瓶打碎了,墨水娃娃们自由了,它们欢歌载舞地跑了出来,有的躺在地上看屋顶,有的蹦到桌角上,有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯,还有的跳到椅子上,抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那,十分尴尬,愣了好一会儿才回过神来,急忙到书包拿了块抹布,铺在墨水汁上,来回擦拭,不一会儿,抹布染上了绚丽的蓝色,这可是我最爱的颜色,可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间,简单冲洗,跑回来时,队伍已离去,杨从远,潘董浩天,徐耿乐,这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”,何婉汇拿来扫帚扫着碎片,我急忙也去处理,竞情不自禁用手捡这些“水晶”,何婉汇忙阻止我:“王超,别捡,手会被划破的。”潘董浩天也跟着说:“对呀,别捡,这里交给我们吧,你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说,此时我体会到了真诚的友谊,现在我恨不得找条缝钻进去,他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。
墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天的身影也渐渐在我的视线中消失,徐耿乐依旧在帮我,渴了,我打了少许水,一饮而尽,而他,始终未喝一滴水,一直在帮我清理墨水,直到墨水淡了,淡了,又淡了,最后彻底没了踪影,去追那消失的快乐时,他已满头大汗。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水,我心中充满了感激。
“朋友一身一起走,那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站,供你休息;朋友是可以停泊的港湾,供你停靠。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!