读后感是读者通过与书籍的互动，对其内涵、观点和立意进行思考和评价的一种形式。如何写一篇独特而有个人色彩的读后感？我们可以从自己与书中人物的共鸣和冲突入手，展开深入的思考。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文，供大家参考。自带人生智慧的文学作品——《活着》读后感，让我深深体会到了生命的珍贵和对亲情的珍爱；一段跌宕起伏的爱情，余华的《在细雨中呼喊》读后感，教会了我对爱情的更加深刻的思考和理解；而《红楼梦》这部巨著，让我对古代文化有了更全面和深入的了解和感悟。

冬天的读后感参考篇一

走进朱先生的《冬天》里，细细品味君子之交淡如水。

你看，“有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，象新砑的银子。湖上的山，只有剩了淡淡的影子，山下偶尔有一两星灯火……我渐渐地快睡着了。p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。”多么平和、多么温馨！

一个“微笑”，犹如情绪低落时，同事一句推心置腹的安慰；

一个“微笑”，犹如工作困惑时，同事一语惊醒梦中人的点拨；

一个“微笑”，犹如获得掌声时，同事莞尔一笑的赞许……。

这就是友情，在冬夜里一声亲切的“喂”，一个温暖的微笑，驱走了寒气的侵袭。

这就是友情，像一颗灿烂的星星，在你的记忆中永远闪光。

这就是友情，是一棵树，长青不老。

这就是友情，是一条河，常流不息……。

合上《冬天》，回眸凝思。亲爱的朋友们，我们的眼睛往往忽略了父母关爱的眼神，胆我们却把这份爱奉献给孩子们，如《冬天》里的父亲一般，去呵护我们身边的每个可爱的孩子。我们的眼睛往往不注意同事微自己添加的茶水，但在静下来的时候，却在平淡的日子里寻得感动。

亲情、友情使得寒冷的冬天也洋溢了暖意。

是啊，在冬天，“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是暖暖的。”

在春天，如父亲爱我们一样，用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。

在春天，如父亲爱我们一样，用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷。

在春天，如父亲爱我们一样，用我们的才能让知识的绸缎从我们的身上延伸。

在春天，如父亲爱我们一样，用我们的忠诚燃烧自己给人家带来光明。

朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空。有着《冬天》里般的温暖！

冬天的读后感参考篇二

今后，一个故事穿过了我的心弦，我被深深地震撼了。

我流着眼泪读完了这个故事。巨大的悲伤在我心底蔓延开来。原来世界不是那么美好，原来世界不是一个完美的天堂，只不过是亲人为我们挡去了一切苦难，让我们只看到阳光，不看到黑暗！同样的世界里，有人在父母身边，无忧无虑地欢笑；而有些人，却要面对生活的磨难，在生存的边缘上苦苦挣扎。天意弄人！那对姐妹，她们却要承受失去双亲的痛楚。她们没了家庭，只能靠自己……天地无言，就是这样，天使也许能用她的步子，旋转忧伤，旋转我们每一个人的心弦。

我知道我应该长大了，不能再像小孩子一样任性了。我也知道我应该珍惜这份幸福，不要让它在时光的岁月里悄悄溜走。我要通过我的努力，像爱我的人一样去爱他们，为他们撑起一片天空。

老师评语：优+喜欢读你的文字，你有着与同龄人更深刻地思。

冬天的读后感参考篇三

读着朱自清先生的《冬天》，文中父亲为孩子夹豆腐的场景令我印象深刻。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。其中，他家高高的炉子更令我羡慕。看着父亲从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。读着这段文字，我愈发觉得那简简单单的食材吃出了不平凡的味道。

小宝！吃饭啦。又是母亲温柔的呼唤声。

今天的菜很好吃，一盘土豆，一大盘卤肉母亲知道我喜欢吃卤肉，所以一口没动。吃着吃着，我突然想去一下洗手间。不知为什么，今天我没有立刻拧开水龙头，鬼使神差般地透过门后的缝隙向外瞄了一眼，看见母亲夹起一块卤肉塞进嘴里，脸上溢出满满的幸福感。我怔住了，眼里忽的蒙上了一层雾气。我深吸一口气，打开了水龙头。

当母亲听到流水声时，本来细嚼慢咽的她，突然加快了速度，把骨头丢进垃圾桶，然后把筷子移向别的菜。在那一刻，我很想把所有好东西都掏给母亲，换走她头上的白发。

母亲以前也是倍受疼爱的小公主，被外公外婆宠着，凭什么生下我之后要把所有的好东西都留给我？是我抢走了母亲的一切，我没有资格独享这份宠爱。

回到桌上，我结结巴巴地说我吃饱了，指着那盘卤肉说道：您也别浪费，记得把菜都吃完。其实，我有太多想对她说的话，就让这些话藏在心底陪我俩共度这春夏秋冬吧。

冬天的读后感参考篇四

一直以来，以我对写景文的认识，仅停留在它是用优美的语句、华丽的辞藻堆砌而成的文章，顶多摘抄几句好词好句，读起来也不过如此，所以，它一直是我写作的弱项。然而，当我真正走进这篇《济南的冬天》时，却感到一种与众不同的滋味。

我本是喜欢秋天的，记得有一篇文章大概是这么说的：春天繁花似锦，太热闹；夏天骄阳似火，太燥热；冬天万里雪飘，太单调。唯有秋天宁静，却又多彩。可我读了老舍笔下的冬天，观念大变。冬天仿佛是一匹纯白色的`画布，老舍的笔给它缀上色彩。虽然只有几处颜色，却恰到好处，让人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“蓝天”、“银边”、“微黄”、“粉色”，难道这不是一幅《薄雪山景图》么？如第五段中：“绿萍”、“红屋顶”、“黄草山”、“灰色的树影”，一幅《空灵水晶图》赫然映入眼帘。

我喜欢用排比，对于我自己笔下的写景文，不写三五处排比是不可能的。而老舍笔下，排比没两句，拟人的手法运用得惟妙惟肖。若第二段：“晒着”、“睡着”、“唤醒”、“放在”、“低声说”，俨然是幅《阳光朗照小山图》。若第四段：“山坡上卧着些小村庄，小村庄的屋顶上又卧着点雪”，放眼望去，《远山卧雪图》尽收眼底。

冬天的读后感参考篇五

在这四处散发着自然气息的农场里，埃尔顿和韦恩这对总是意见不合的兄弟俩每天都沉浸在无穷的乐趣中：帮助母牛们逃离粪堆、在后院的树林里刻下自己的名字、钻进牛栏里给小牛犊喂奶、轮流转动牛乳分离器的曲柄、想方设法模仿西部小说里的牛仔、在畜棚顶和稻草堆之间跳上跳下……除了这些之外，经常拌几句嘴、打打架也成了兄弟俩农场生活中必不可少的.一大“趣事”。

每逢冬天晚上吃完饭，一家人总会聚在农场的小木屋里：埃尔顿母亲坐在那里织袜子和手套，父亲在一旁忙着雕刻，大卫伯伯和内尔斯则坐在火炉的另一侧，花了老半天好不容易洗完碗的埃尔顿和韦恩也走进来坐在小地毯上，等着大卫伯伯开口讲故事。对于这一大家子来说，寒冷冬夜里最不可或缺的，就是大卫伯伯嘴里从未曾断过的故事声。大卫伯伯的故事总是能温暖一家人内心最深处。这些故事就像是涓涓细流，平缓柔和地滑进每个人心底。

贴近大自然的农场生活和满载着故事的小木屋，每个人都需要拥有这两件宝物。它们不一定是存在于现实中的，也可以住在我们的心里：不一定非要有一个农场，只要随时随刻想到去亲近大自然、感受生活，就好；不一定非要有一个坐在小木屋里会讲故事的大卫伯伯，只要在心里给自己一个小木屋，一个充满美好与幻想的小木屋，受伤时可以给自己慰藉，高兴时与它一起分享，遇到困难时它帮自己渡过难关…这就像是给自己的心灵一个自由倾诉的空间，也像是在成长道路上遇到了一位看不见摸不着却真实存在的朋友。

美国明尼苏达州北部农场的春夏秋冬，跟我们平时印象中的四季截然不同，却多了一份乐趣与自由。生活在这里的人们，虽然每天都要辛苦地劳作、干活，却总能收货无数至宝般的欢乐。

农场的春夏秋冬，带给你的是不一样的惊喜与感动！

冬天的读后感参考篇六

最近读著名作家老舍先生的《济南的冬天》，一下子就被作者对济南饱含真情的描绘所感染。读着文章，就好像一位老者应对面声情并茂地向你讲述济南的冬天有多么完美，在作者眼里“济南可算个宝地。”

作者对济南充满了真情实感，在文章中，他饱含感情地写山绘水。写山时，作者把济南周围的小山比作“小摇篮”，把济南城比作安睡的婴儿，并且还让小山对它说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”看着这样的描述，我们顿时也会觉得心里暖洋洋地，试想，一个在摇篮里熟睡的婴儿有多么的惬意，有多么的美妙，有多么的幸福！而此时济南的冬天就是这么一种美妙的境地。让我们的内心充满了向往与憧憬。作者写水时，“那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气，水藻真绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”这就是济南冬天的水，让人觉得温柔可亲，而那种绿，更让人感到一种莫名的欣喜，它所蕴含的精神给人以鼓舞和活力。在那里，作者对济南的山水一往情深，经过运用比喻、拟人等修辞手法把它们写得栩栩如生，富有情感。真切地表达了作者对济南的深厚感情，抒发了对济南的冬天的喜爱之情。

老舍先生的这篇短文，让我们深切地感受到，仅有热爱生活，富有爱心的人才能写出如此情深意切的文章。就让我们每个人都像作者那样怀着一颗爱心去感受生活，感恩大自然的赐予，用心去描绘大自然的美景，做一个热爱生活的人。

冬天的读后感参考篇七

《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名着,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原名是《houre》,翻译是“心”。它的英译本是《heart》,译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说:“心”这个字又可以作“感情”解释,在中外文都是如此。五四期间,《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立达学园”学生们的重点读物,几乎人手一册。当时不少学校教师,也把这本书定为中小学生的必读课外书。

《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。从《爱的教育》中,我体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

冬天的读后感参考篇八

冬天的读后感参考篇九

感触一：一本好书。将众人对生命的期冀—活过一百万次（也就是我们希望的来生吧），以拟人化的手法细腻地展现出来，从猫死过一百万次-不在乎自己的生死-对生命的眷恋-猫再没有起死回生过，让每读一遍，就会在内心有更多的感悟，让人百看不倦、爱不释手。

感触二：众猫的百般殷勤，野猫不为所动。这是我们人都很难做到的，但是，这只猫却做到了，因为它活过一百万次，所以，它更明白自己对生活的追求，它根本不为这些物质和谄媚所诱惑，它只选择自己真正喜欢的生活。

感触三：当白猫死去的时候，野猫张大嘴巴痛苦欲绝的表情。书中猫死过很多次，每次都有人为它难过，为它哭，但是，猫的表情很淡然，乃至到最后的麻木，但是，图中最后猫那大哭的神情，让我们从画面看到了从猫的外表到内心都是很痛楚的，爱的深、伤的也深，画面中，野猫那痛苦欲绝的.表情，让读者看到，也会感动很痛苦。猫这一次生活过的很是轰轰烈烈。

感触四：老了与白猫的相依相伴不离不弃。当白猫变成老奶奶时候，野猫对白猫的相依相守，对白猫的温柔，和那嗓子眼儿发出来的“咕噜咕噜”声，让我们想起黄涛写的那首《最浪漫的事》（我最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们来的哪儿也去不了，你还依然，把我当成手心里的宝。）

感触五：野猫对精神生活的不懈追求。按理说，猫在一百万次的复活中，有些时候是被当做演出或者作案的工具，死法不太好，但是，在与老太太的生活里，猫基本上就是过着一种衣来伸手饭来张口，享受着主人的呵护，这一次，猫是老死的，按理说，猫这次应该满足了，但是，猫并不喜欢。在猫的不满足中，猫终于做回了自己，找到自己的真爱，与白猫相爱育子，并领略到生命所赋予的真正内涵和意义，以至于不再选择复活。

感触六：进一步解读了生命的意义。猫做过各种各样人的猫，也就是我们人所喜欢的，对生活的假设，如果选择某种生活方式，我会……，猫活过一百万次，只有这一次是它最珍惜的，因为有了这一次，它懂得了珍惜；因为这一次，它希望生命更长久；也因为这一次，它再也不想起死回生过。因为这是它生命中最刻骨铭心的一次。在这次生命的旅途中，猫不但学会了爱自己，也学会了爱他人，爱白猫和小猫胜过了爱自己，也只有真正自爱的人才更有力量去爱别人，这就是一种爱的升华的超越。从这个故事中，我们进一步领悟到生命的意义。

祝福我们每个人的生活都像白猫与野猫般生活的甜蜜、幸福、有质量、有意义！

冬天的读后感参考篇十

几场秋雨后，西北风就刮了起来，随即叶落花残，一片凋零。再经过几次寒流侵袭，气温骤降，寒冷就占据了整个世界，这个时候冬天就到了。

有人说冬天是生命的终结，冬天是冷酷的，也有人说冬天是一位智慧的老者，肃穆庄严，在用残酷来演示什么叫做生命。冬天就是这样充满魅力，简单而又神圣。

北方的冬天是必须有雪的，所以冬天是寂静的。冬天的一场雪，就可以掩盖所有的一切，浮躁、灰尘、美丽、丑陋，这些都将封在白色的雪层之下，世界被装扮的如童话故事般的美丽。所有的一切都在此时归于平静，雪是妆扮之后的雨，是能停留的水。“瑞雪兆丰年”，雪是冬天的祥瑞。飘着雪，散步于雪中，踩在软雪上，心中有说不出的惬意。没雪就没有像样的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，这个冬天总觉得少了些什么。

然而，雪却不是冬天的灵魂。冬天的灵魂是霜，那层早早就来临，但常常被人们忽略的霜。秋露冬霜，霜附于万物之上，逐渐吞噬着那些还在挣扎的生命，那些生命残留的痕迹。几场寒霜过后，所有的野草残枝都乖顺的伏在了地上，逐渐和泥水混为一体，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝叶的束缚，裸露出苍白的皮肤。这就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的残留，所有生命的痕迹，为明年的繁荣做着准备。

都说冬天包含着死亡，然而冬天在制造死亡的同时又孕育着新的生命。冬天是万物的休整期，如同积攒着补给的军队，暂时的停止，只是为了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中萧瑟，它是无奈的，同时，又是无私的，将灿烂留给别的季节，属于自己的，只有寒冷的寂寞。

冬天的一切仿佛都会冻结，最常见的就是水结成的冰。冰是有生命力的。积雪融化，路上的洼地里积着水，早晨，就是一层薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午气温升高，融化，第二天早晨，它依然是一层薄冰，和昨天的相差无几，再踩碎……如此循环。看着地上结起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感动。这就是冰的哲学，冬天的哲学。

冬天是寒冷的，但是冬天也是快乐的。虽然没有鸟语花香的舒适，但却有银装素裹的美丽，更有冰的无限生命力。我一直想象着某个冬天，我能站在黑龙江畔，看满江的落雪，看岸边的满树梨花，就这样一直欣赏直至春暖花开，看江冰解冻裂碎，听着春的萌动，感受着生命的力量，记录收藏这世间无限的壮观。

冬天的读后感参考篇十一

这是一只很了不起的猫，虎皮猫，他活了一百万次。

他曾经是国王的猫。国王很喜欢他，打仗时也带着他。猫不小心被箭给射死了，国王很伤心连仗都不打了，哭了老半天，但猫一点也不伤心。

他曾经是魔术师的猫。魔术师很喜欢他，每次都表演把猫劈成两半再复活的魔术，但有一次失手了，猫死了。魔术师哭得很伤心，但猫一点也不伤心。

他还曾经是小偷的猫，小女孩的猫，以及其他人的猫。这些主人都很喜欢这只猫，当猫死时，他们都很伤心，但猫一点也不伤心。

后来猫不想成为别人的猫了，他决定做自己的猫，于是他变成了一只野猫。很多母猫都想成为他的妻子，要知道这可是一只了不起的猫呢。她们带了很多的礼物，鱼啊，老鼠啊，但猫太爱自己了，他一点都看不上这些猫。“我可活了一百万次呢！”

看起来猫会永远这样骄傲的活下去，但转折出现了，他看见了一只白猫，很优雅，很安静，于是他冲上去说：“我活了一百万次了。”他还翻了两个筋斗，“我曾是魔术师的猫。”但那只白猫一点都不理睬他。最后他说：“我可以坐在你的身边吗？”白猫说：“可以啊。”

就这样他们两个生活在一起，有了很多的小猫。白猫渐渐的老去，猫对她也越来越温柔。有一天早晨，白猫再也没有醒来，猫很伤心，拼命的哭啊哭啊，哭了一百万次。最后，猫死了，这一次，他没有复活。

对于这只猫而言，以前的一百万次也不如这一次，这一次别人爱他，他也爱别人，拥有了完整的一生，真真正正的活了一次。在这只猫看来，他终于活了一次。那么这次死了还有什么遗憾呢？没有遗憾又为什么要复活呢？我们认为猫活了一百万零一次，但猫可能认为他只活了一次呢，以前只是过了一百万秒啊。

在这个世界上绝大部分人都是庸人，拥有的是庸俗的人生，每天都是庸碌的过日子。如果把白天看作活着，睡觉当作死去，那也可看成是活了几千次了。但突然有一天因为某种原因，你竭尽全力去为某一个目标奋斗，你会不会觉得特别的充实，以前的日子都像这只猫一样是白活了呢。

冬天的读后感参考篇十二

文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中，然而，父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜，于是就对他父亲说：“爹，您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗？”父亲听了高兴得直拍大腿。

那个冬天，被伟大的父爱点燃，男孩心中一片温暖，终生难忘；感恩的火焰，也被无私的父爱点燃，男孩不再感到寒冷孤单；是父亲的爱陪伴着他走进了大学，一步一步迈出精彩人生的步伐。

我怀着感动的心情读完了这篇文章，感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的，不求回报的。想想自己的父母，为了我们能够健康成长，日夜辛苦操劳，和那位拾馒头的父亲一样，给了我们最温暖的爱。

父母给我们的爱是温暖的，寒冷的冬天也会被无私的爱点燃，温暖无比。

今天下午，我看了《点燃一个冬天》这个故事，故事主要讲述了同学是如何关心和关爱老师的，看完后我心里深受感动，原来山村里的小朋友是这么关心和关爱老师的。

然而，平时的我们总是让老师们操心，生气。不久前，我因为犯错而写下了两份认识。一份是因为不见了语文试卷，老师说，试卷纪录着我每一阶段的学习表现，是下一阶段学习的借鉴与提醒，粗心的我却把它给遗失了；另一份是因为上数学课时开小差写的，课堂的40分钟是我们学习的宝贵时间，失去了再也追不回来，而我却把这宝贵的学习时间浪费在发呆上，的确是我错了。于是，我在两份认识上许下了诺言——以后一定要保管好自己的东西，上课决不开小差。这两份承诺像钉子般牢牢钉在了我的脑海里，时刻提醒着我要养成良好的生活与学习习惯。

老师说，我们应当从小当一个言行一致，重承诺讲信誉的孩子，这样，健康、快乐成长的我们就是送给她最好的礼物。是的，我们长大了，不再是牙牙学语的宝宝，在书本上我们学习到知识，在老师身上我们学习如何做人，我要立志当一个诚实守信的好孩子，以自己的实际行动来关心老师，让老师放心。

冬天的读后感参考篇十三

狂年的冬天真是特别的冷！几场鹅毛大雪把我们的世界装扮一新。凛冽的北风呼呼的吹着，在这个寒冷的世界里肆无忌惮的奔跑着。怕冷的我只好呆在温暖的家里，看着窗外的冰天雪地。

无聊之际翻开了手边的《每周一读》，无意之间看到了作者郭风先生的《松坊溪的冬天》一文，中学时的《松坊溪的冬天》给我烙下了深刻的印象，于是细细品读起这篇《松坊溪的冬天》，感受一下郭风先生的冬天。看着看着，一股股温暖的溪流流入自己的内心。

作者郭风用优美动人的笔调，分三个部分，描绘了松坊溪冬天的美景和见闻。第一部分写了冬天快要到来的时候，松坊溪山清水秀，充满色彩。青松、翠竹、蓝天、阳光构成了一幅五彩斑斓的图画，蒲公英的种子、枫叶、雏菊、野柿子，形象生动，极具秋天的特征。

第二部分写下雪时的各种景物。作者把雪花比作柳絮、芦花、蒲公英的种子，把盖着厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落满雪的石桥比作白玉雕出来的，将雪景写得生动、活泼、形象，富有无限的生气。

最后一部分写了作者在雪后的见闻。重点写了石桥周围的景物，流水、游鱼和溪中的倒影。溪中彩色的游鱼，给一片洁白的世界增添了色彩的点缀。游鱼一会儿聚集、一会儿散开，体现出松坊溪的冬天生机勃勃，充满了活力和乐趣。溪中的“发亮的白雪世界”很美，溪旁、石桥边的雪世界也很美，表现出作者对松溪坊冬天的喜爱，对大自然的热爱。

一年四季中哪个季节最美呢？有写春天、秋天美的，也有描写夏天的美。读完这一篇《松溪坊的冬天》让我感悟到，只有真心喜爱一样景物，带着热爱的心情去描写，就会把它写得生动。

读了这篇美文，仿佛看到作者在冬日的石桥上站立了许久，在溪石旁凝神观察，真正的爱上了雪景，爱上了冬天，对冬天的热爱慢慢化成了优美的文字，并且感染了读者，让原本不喜爱冬天的人，也要情不自禁的去观察冬天，渐渐喜欢上冬天。

而这一切，只有喜爱它的人才能体会到，启发人们喜爱上生命中的每一个季节，珍惜它的到来和离去。

冬天的读后感参考篇十四

虽然名为华为的冬天，实际上由于华为至上而下居安思危的思想，华为至写书为止都没有进入冬天。但就如任总开头的一句话：华为总会有冬天，准备好棉衣，比不准备的好。从这两年华为的境遇看，这句话确实也应验了。很遗憾我是在已经进入到冬季的时候才看到这本书，别人可能读后感觉要居安思危，可现在的我我却不得不居危思危。

生存的唯一理由开篇点出客户比天大，的确如此。客户不论对于公司还是业务人员确实就是天，是我们的衣食父母，因此我们开展一切工作都是围绕这个来的。每个人，每个阶段，每份工作面对的客户问题是不一样的。就个人而言，还是先解决客户在哪里的问题。找到准客户，然后晋升为客户，才有后面满足客户需求，提升客户服务满意度，以及为自己的客户创造价值的问题。

相对于华为这种科技类企业，我们做同行货代营销工作，实际简单的多。说这句话时，我也是苦笑，往往就是这最基础最简单的工作我却没有做好。但现实是必须找到足够多的客户，才能谈客户服务，并且向最后一节提到普遍客户原则用进去。现在的我不会区分客户，因为客户太少，每个都是小客户，每个也可能都是大客户，还在广撒网的阶段，当然撒网的方法和收网的结果也有不一样，但做业务只有向前走，成功率低就只能比别人撒更多的网，比别人用更多的精力。

不管我如今做的好与不好，来到华展，我终究是幸运的。跑过厦门很多同行公司，整个厦门很少有我们这种在很早就开始就积极让我们走出去的公司。出去就多一分机会，出去就多一种可能。目前我的走出去没有取得好的好的结果，是我在客户线上跟踪出了问题，发现问题，解决问题，这样的走出去，才是有效的走出去，才能活下来。mingtonyfranco走出去都比我做的好，华为是向对手学习，而我是要向同事学习，我们既有竞争也有合作的关系。ming善于琢磨问题研究客户，tony善于沟通跟客户自来熟，franco线上沟通也很强。找到差距，弥补差距，一定要赶上。从一开始就应该打算把业务当成事业来做，而不仅仅是工作，工作是努力就好，事业却是要拼命才行。

拒绝一切机会主义，做做看看不如趁早离开。同时拒绝机会主义也就是要沉下心来做事，让客户感受到我是要把货代当事业做，我是把对他的服务当做事业来做，侥幸心理，射幸心态是不能做到持续发展的，而我们的持续发展就是不断纵深开发客户，了解客户需求，增强客户粘度。

最近这段时间是最烦躁同时也是业务做的最差的时候，但是越是这样的时候越是要俯下身来做事，一切为了结果，但是更要用结果复盘过程中的问题和差距。也许我可能会错过公司给我屡败屡战的机会，但是我自己一定会屡败屡战！

冬天的读后感参考篇十五

老舍先生是北京人，可是他的《济南的冬天》写得很美很美，仿佛济南的冬天有无穷的魅力，而北京的冬天留给他的，似乎只是风沙的印象。其实在北京，风沙是只有春天才有的，这里的冬天也很美，关键是看你有什么样的心情。

由于父母在北京大学当老师，我从小便在校园里经历了一个个春夏秋冬。也曾经随着父母走过了好多的地方，却总觉得这里的冬天很有特点，可能是北方的冬的极致吧。北大的校园叫做燕园，燕园的冬天很美丽。

燕园是个校园，所以这里的冬天多了好多的文化韵味，也多了无限的生机。雪天大概是最让她显现出魅力的时刻了。在冬雪初降的日子里，细碎的雪花飘落着，悄没声儿的，穿过树枝，慢慢的在地上铺上一层银白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛，我想应该是吧，要不然它为什么那么的洁白无瑕呢？那六瓣的精灵带着些许透明从遥远的天国里降落到人世，栖息在人们的心里。抬手问，看它们落在你的手掌心，轻轻地呵一口气，它便化做透明的水珠，如泪水一般晶莹。捧着这雪花的精魂，你都不敢大声说话，只觉得那静谧的时刻是那么让人感动。

你慢慢走着，隐隐地远处传来欢笑声。那是在大片的空地上，大一的新生们在玩雪。许多从南方来的学生们大概没有见过雪花吧，所以分外的惊喜。你看他们，笑着，跳着，闹着，仿佛这雪就是为他们而下的，仿佛整个世界都是属于他们的。他们年轻。恣意挥洒着活力，融在这美丽的世界里。而六翼的小精灵仿佛受了感染，也调皮起来。他们飞快地舞起来，挟着风，直往人的脖子里面钻。那是透人心脾的凉啊。不过你要小心呵，因为嬉闹的人们打雪仗时的流弹一不小心就会击中你。

而园子里最吸引人的当是未名湖了。湖面早已经结了厚厚的冰，仿佛一个冰晶里的童话世界。人们在湖上滑冰，女孩子穿着火红的外衣，像是要把这个冬天燃烧起来，情侣们相互扶持着，偶尔滑倒便是一阵欢快的笑声。有些老师滑冰的技术可好了，就像是飞一样，舒展着胳膊，突然来一个转身，你正在为他们捏一把汗的时候，他们已经迅疾地从你的眼前滑过了。

燕园的冬天是蒸腾着生命的冬天，这里有的是生机和活力。

虽然老舍没有用太多华丽的语句，却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽，让人对冬天的济南心驰神往。

济南的冬天是静止的，可老舍用自己的笔把它写活了。

正如巴金所说：“老舍先生永远活在他的作品中，活在一代代读者心中，活在人民中间！”

冬天的读后感参考篇十六

我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了，这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”

当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候，好奇心驱使我一口气读完这篇文章。

在这篇文章里，老舍用了一个词“暖和而安适的睡着"很能体现出这篇文章的中心。老舍在这篇文章里，运用了还几个修辞手法，比如比喻句，这个比喻句写得非常好：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和而安适的睡着，只等春风来把它们换醒。”还有一个拟人句：“那点薄雪好像突然害了羞，微微露出点颜色”。

老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”，是因为其间老舍“努力的创作，快乐的休息”。

我喜欢老舍，但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章！

老舍笔下济南的冬天确实好美、好美！老舍虽然没有用华丽的词汇，但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱，济南在老舍眼里简直是人间天堂！我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南”！从此你可以看出我们的先师是多么地喜爱济南！瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南确足足占了一个秋天和冬天！！可见济南在先师心目中的份量！

可是，可是，我们生活在先师笔下的天堂里，我们感到了什么？如果我们不努力，我们如何向先师交待？生活在济南这座美丽城市的人，醒醒吧！当你站在济南的土地上，我不知道你听到了她的心跳没有，如果你没听到，你就太盲目了？我们的建设者和管理者，你们的每一步规划，当你们的笔在蓝图上划出一个符号时，笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊！

冬天，向来给人寒冷，凋零的感觉，可老舍笔下的冬天却显得俏皮可爱，没有冬天应有的严寒，只有温暖的一切。在老舍眼中，山东是他的第二故乡，正因如此，他会对济南流连忘返，对济南的冬天一往情深。

我喜欢那一座座环绕济南的小山，它们的存在让济南在小山的臂弯下，摇篮中安详而可爱地酣睡着，温暖而舒适。那一座座小山还给人无限的遐想，冬天，小山光秃秃的，开春了，那一座座小山变得绿油油的，生机盎然的，好似穿上了毛绒绒的外套。每年冬天都会看着小山变绿，多么有趣，多么值得期待呀！

我喜欢那一点点山头的小雪，给山们戴上一顶雪白的帽子，再给山们穿上带水纹的花衣，裹得严严实实，好似胖乎乎的娃娃，薄雪露出的粉色，就是孩子们那笑开了花的脸蛋呢。

我喜欢那冒着热气，碧绿碧萧的绿萍；我喜欢那永不结冰的澄清的河水，我喜欢的那一方蓝汪汪的空灵的天空，我喜欢这一切的一切组成的水墨画，我喜欢这冬天的济南！

冬天的读后感参考篇十七

《华为的冬天》是一篇在it业界流传的文章，公司将这篇文章推荐给管理层员工学习，对于统一公司管理层员工思想，推进厦工股份公司的快速健康发展，具有很强的现实意义。读完《华为的冬天》一文，确实发人深省，感受颇多，我认为可改为我们的冬天。特别是关于危机意识和员工团队管理及模板化论述等几个方面。

感受之一：一个企业要在市场经济的竞争中立于不败之地，必须居安思危。

华为公司十多年发展的历史，献给世人眼中的是快速发展的华为。而在华为管理者的心目中是要不断地面对竞争，化解发展中出现的种种大大小小危机，在危机中发展，在危机中壮大。也正是任正非老总天天思考的都是失败，天天感受着冬天严酷，时刻紧绷着危机这根弦，华为才有着今天的辉煌。这正应了生于忧患，死于安乐这句话。针对企业将来可能面对的困难，公司积极寻求国际合作，开发国际市场，今年已跟荷兰odm项目合作伙伴签订了生产100台迷你装载机的合同，明年该项目的需求量将达到300-500台。公司在不断升级旧品种的同时，积极开发市场特殊需求的高端产品。《华为的冬天》使我们感受到，冬天是一种压力、是一种危机、更是一种希望。

感受之二：企业要长期持续快速发展，必须建立一支有责任心和使命感的员工团队。

要战胜困难，化解危机，保持企业持续快速健康发展，拥有一支责任心和使命感强的员工团队是重要保证。厦工股份公司要在竞争中立于不败之地，也必须打造一支有责任心和使命感的员工团队。作为厦工股份的一员，我们一定要居安思危，时刻保持危机意识。思考失败，正视危机，这并不意味着我们无所作为，而是要迎难而上，化失败为成功。公司每个员工的利益、前途都和公司的发展密切联系，息息相关。近几年来，公司的经营思路清晰，经营成果显著，为了公司的长远发展，今年公司又投入了大量的人力、财力对我们进行了有计划的培训，和一些管理课堂讲座。都是在培养我们对工作、对社会的责任心，强化我们的责任意识和使命感。因此，我们每位员工都要树立主人翁意识，增强一份使命感，多一份责任心。

感受之三：企业要战胜困难，化解危机必须从每个员工做起，而模板化是所有员工快速管理进步的法宝。

如何尽快地解决问题，使公司进入良性发展轨道，模板化是不错的探索。正如任正非说的一个新员工，看懂模板，会按模板来做，就已经国际化、职业化，现在的文化程度，三个月就掌握了，还有各流程管理部门、合理化管理部门，要善于引导各类已经优化的、已经证实行之有效的工作模板化。清晰流程，重复运行的流程，工作一定要模板化。一项工作达到同样绩效，少用工，又少用时间，这才说明管理进步了。我认为这些都非常适合我们在实际工作中领会、实践。在现实工作中抓住主要的模板建设，尽可能地使相关的模板的流程连结起来，会达到事半功倍的效果，对公司的发展无疑会有促进作用。

《华为的冬天》的内涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我们应该真正的去领悟它，并把它应用到实际管理工作中去。危机的到来是不知不觉的，面对危机感，需要全体员工拧成一股绳，千斤重担大家挑，人人肩上有指标。在冬天最寒冷的时令到来之前，在思想上、观念上、行动上，赶制好我们过冬的棉衣，才能锻造出厦工人的气魄，厦工人的精神，金光闪闪的厦工事业。

冬天的读后感参考篇十八

初读《云南冬天的树》，总觉得有更深层的东西吸引我，却无法真正说个所以然。但是那句“一片叶子的落下就是一次辉煌的事件。”却留给我很深的印象。于是再读，就有不一样的感受。

文章开头便开门见山云南的冬天的树林和别地的不同。树叶即使在冬天也依然苍绿，无论尖叶的、修长的或阔大的树，都是绿的。这显得暖和的景象，让人舒心，但下段作者却告诉我们，“树叶同样会在云南死去。”

然而，云南的树不是在特定的时间死去，而是永远，每一个月份都在死去。你看不到它们集体变黄，集体凋零，看不到它们作为“树叶”这一名词的死去，它们独自的凋落，不受时间约束。看似孤单苍白的单个死去，却能在任何季节、任何年代、任何钟点内死亡。也许它们觉得“树叶”这一词太过朦胧，亦或是“树叶”一词的无尽让它们承受不起，也许它们向往着自由，它们不愿被拘束，不愿意像北方树叶一样的惆怅。

这样的死亡难道不令人感动吗？

因为“一片叶子的落下就是一次辉煌的事件。”云南的叶子，它们在忽然的时间落下，那么悄悄地离开那绿色，离开本该称为“树叶”一起落下的.本质，离开了那个集体，这样是自私吗，不是。它只是选择了自己的内心而已。它有自己的信仰，有自己的追求，它不怕独自落下时会遭遇哪些，也不怕落下时不被人们看到而丧失了该有的赞美，但是它们并不惆怅，也不感到怜惜，它们有自己的把握，它们选择了全新的生活。它们在落下时创造了漂浮这一动作，把握了自身，挑战了自我，展现了自我。这是北方树叶集体落下时所不能展现的。落下不等于死亡，落下等于新的开始，因为它不再是原来的它，而是“另一时间中的另一事物”。

这样的辉煌，当然也不是你想看得到就看的到的。作者说，“惟一的愿望就是躺下”。躺下，是一种观察自然地态度，别怕独自一个在树林中的孤独，也不要产生忍受这样的想法，因为躺下是一种宁静，一种自在，是对大自然的沉思或者倾听。在那样的环境下，可以仰望散漫在树干和叶子之间的光束和雾片，仰望在斑斑蓝宝石天空，那像处于一簇水草底下的虾、周围、上下全是树叶，生的和死同样丰满、同样拥挤、同样辉煌。这样的仰望，必须放弃自己优裕的地位，卸去我们对自然地种种预设的想法，沉入自然，让自然去呈现自己的状态。通俗点说，便是对自然地尊重，接受和感受。

躺下对自然地仰望，和对落叶的定义便又联系在一起。为什么一片的叶子的落下包含了那么多的美丽细节人们却永远看不到，听不到。因为一切细节都被抹去，只概括为“落叶”二字。这样被固定的含义，即使在丰富也变得无比空洞。我们所有的文化和审美的系的，既是一种人文精神的获得和知道的贮藏，积累。但同时，我们定义了一样事物，也就阻隔和遮蔽了对这件事物的原本理解，因为前人的定义，我们忽略了事物原来的真实状态和言说之外的风景。正是由于传统的束缚，我们才会丧失对一片叶子落下的观察。而躺下，仰望自然，可以很好的理解真正的大自然。

在那样一个带有寒风却依旧苍绿的云南树林中，你不一定需要伴侣，你只需找个舒适的铺满生的死的树叶的土地上躺下，静静地聆听，静静地仰望眼前的一切，或许在不经意间，你欣赏了一片叶子落下的辉煌。

冬天的读后感参考篇十九

倚于床脚，望一轮明月，洒下缕缕柔光；卧于床铺，苦彻夜难眠，忆起昔日温馨；坐于床尾，拾遗落之书，研读世间友情。

指尖逝过末页，带来一丝感慨：暗淡的生活中，我们默默携手走过青涩的年少，没有波澜起伏，亦不曾惊天动地，只是为记忆随手抹上一笔明媚的色彩。当时光飞逝带走青葱的岁月时，友谊却能如陈年老酒般，愈久愈香，愈品愈醇。虽然，友情没有亲情的情意绵绵，更不如爱情的轰轰烈烈，但却平静得像一泓湖水，透着那份真，显着那份纯。

不知何时我已危襟正坐于江岩上，细细倾听“老者”的处世之道：“小妹妹，不是姐姐说你，单纯在这个世界上分文不值，也罢，长大后事实会将你磨练得圆滑。那时你会惊讶地发现每天陪你一起闹，一起疯的不再是昔日的朋友，那张虚伪的面具下是一张丑陋的脸。你永远不会知道，哪一天你将成为他们人生中的垫脚石之一……”似懂非懂地听着那些沧桑的肺腑之言，望着微波粼粼的海面，我喃喃自语：“单纯地对待每一个人也有错吗？圆滑的我又是怎样的？”无知使将跳动的心脏交付给了那一轮圆月。

紧紧握着手中的笔，昔日的一幕幕浮现脑海：曾几何时，你陪我一起奔跑在田间；曾几何时，你替我轻轻抹去嘴角的饭粒；曾几何时，你帮我流泪背上抄袭的黑锅。望着你远去的背影，我有了心跳的感觉。

睁开眼，天已大亮，这是一场梦？但却演绎得如此真实，手中的笔还余温尚存。这是现实？我有为何躺在床上，门依然紧锁。指尖触碰到心脏跳动的寄情，我想这也许不再重要了吧。