暑假三下乡社会实践活动心得体会(汇总8篇)
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇一
7月11日,我随沙漠院暑期“三下乡”社会实践支教团到xxxxxxx第五小学进行义务支教,这是我第一次以支教老师的身份出现,同时,这对我来说是一段难忘的经历。
第一次和第五小学的孩子们见面是在11号的下午,为了方便我们招纳学员,第五小学的校长特地为我们举办了一场别开生面的家长会,会上支教团的负责人和家长们相互交流,会后进行火热的报名。作为一名报名的工作人员,我印象比较深刻的是一个五年级的'学生,老奶奶带领他来到我这报名,奶奶告诉我,他和妹妹都是由她照料,希望我们能辅导她的孙子孙女的功课。除此之外,也还有很多这样的状况,我越来越感到我们这次支教行的必要。
在支教中我担任二年级的数学老师,除了日常上课,还需要进行备课、改作业,看着孩子们可爱的面容,第一次感觉老师也是一个很棒的职业。当然,也有烦恼的时候,班级里总有一两个淘气的孩子,既要进行管理又不能过分严厉,尺度是每一名老师都需要具备的基础,知识是老师源源的动力。
我很开心能够参与义务支教之行,在这里我收获了欢笑,收获了经验,收获了孩子们纯真的情感,这一次,真的不虚此行!
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇二
随大学的第一个暑假的来临,我应学校的提议和社会对大学生的要求参加了暑期社会实践活动。起初,只是怀着一颗好奇心参与此次活动,但是在又一次的活动中,却学到了很多也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。
确实,“纸上得来终觉浅,得知此事须躬行”,暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期时间,深入社会,感知社会的一个平台。积极参加社会实践活动,能够促进我们对社会的认识,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
回想这次社会实践活动,我从校园来到校外,从繁华城市来到偏远乡村,接触到了不同的人,看到了与自己生活不一样的聋哑儿童,去相关的学校了解他们的状况,拜访他们的家庭了解他们的生活,的确感慨颇多,但更为重要的在于我们尽我们力量来关注他们,给他们献爱心,送温暖,通过各种社会实践活动来为他们做一些我们力所能及的事。同时,我们也学到了在学校里所学不到的知识,学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些正是实践活动所教会我们的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出肯定。这次实践教会我要善于与人交,经过一段时间的工作,让我认识了更多的人;它教我吃苦,教我要学会苦中作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
不仅如此,在本次社会实践活动,我更深入,更贴切的接触社会,了解社会,在社会实践中检验自我,磨练自我。烈日炎炎,我们头顶骄阳行走在家访的路上,尽管路途遥远,山路崎岖,我们依然怀着一颗热忱的心,投身于帮助聋哑儿童的社会实践活动中;风吹雨淋,我们依然尽自己的力量,呼吁大家献爱心,送温暖,让更多的人来关注聋哑儿童。当然,每次活动都不可能完成的尽善尽美,但是却是我们认认真真的付出。
通过本次社会实践,我们在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,在社会中历练,才能逐渐确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方,实践可为以后找工作打基础。实践出真知,实践能锻炼自我,提升自我。
要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
本次暑期社会实践,让我真切的接触到社会的一些方面,看到听到了一些新的东西,增长了见识,锻炼了自己,通过社会实践真正的实现了理论与实践的结合,让自己在实践中学习,实践中成长,不断努力,在提升自我能力的同时,帮助他人;在实现自我价值的同时,回报社会。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇三
当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动。后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。
我们由13个人组织成一支“清风”服务队,队员跨班跨系,此次活动的目的地是蜀口洲,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。
7月23日,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时,在7月24日凌晨1点多,我们终于来到了xx县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。
7月25日,我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛,由20个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物,当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。
通过走访,发现这个村里的人基本上都是老人和小孩,年轻的都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。
做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!当地的自然灾害也比较频繁,去年经历了洪涝,今年却又经历旱灾,这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。
这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。
虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个“清风”服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇四
20年月日上午,学院名学生在学院团总支书记等几位老师的带领下前往市县乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”
首先,我们到达县乡小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,县乡乡长也作了重要讲话,介绍了县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。
乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。
随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了事件的整个过程。在事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。
他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。
最后,我们到县乡小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。
离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深。
同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
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暑假三下乡社会实践活动心得体会篇五
当看到我们需要辅导的学生的一些资料的时候,第一感觉就是心酸,40个名单,大部分都是孤儿,单亲家庭。那时候就想,这怎么可能,这是什么回事?真的!完全无法相信,在我的世界里,孤儿、单亲家庭是有,但是却没有眼前看到的`这么多。当时的我,就像是一只生活在大山的鸟飞到了沙漠一样,无法置信自己身处的环境。
给他们进行的第一个活动的时候,可能是先入为主的思想吧,我发现,我看待他们的眼光全部是带有一些同情或者说是用一个看待问题儿童的眼神去看待他们。即使在活动的中,他们表现得再活泼、再积极,我都会无意识地选择忽略而去关注他们一些消极的细节,即使再细微。晚上讨论的时候,也发现了一个很有趣的现象,包括我自己,就是那些儿童的行为在我们眼中,大部分都是有问题的,即使他们的那些表现和正常的儿童差不多。
第二天上午的卫生健康知识,我也算是主讲之一,可能是经过一晚上的思考或者说是适应,当时给我的感觉就是,这和我去义教差不多,那些孩子其实也不像我们想象中的那样消极、那样问题多多。他们的笑容也是挺多的。
下午家访,我家访的对象是一个孤儿,现在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些电视里的情节,就类似于灰姑娘、卖火柴的小女孩之类的情节。带着一些忐忑和敌意,去到了他伯母伯父家。没有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很热情的,又是香蕉又是苹果。在详细地谈话中,了解到小俊意的一些情况,8、9岁的时候,父母都不在身边了,自那以后,就住在他的伯父伯母家了,伯父伯母对他挺好的,都不舍得打他,虽然生活很艰难,就靠伯父每个月1000多的退休金支养,但是还是没有亏待小俊意。小俊意他也说了,伯父伯母都不舍得打他。问到他有没有想爸妈的时候,他有些哽咽了,低着头小声地说:当然会想,以前呢一想到爸爸就会哭,现在还好一点,一年会想那么几次,每次都偷偷地一个人躲在房子里哭。虽然没有说是感同身受,但是听到这里也莫名地有一些像和他一起哭的冲动,小小个就没了爸妈,如果我遇到,我真的不知道怎么去面对。
这几天的感触有很多,内疚我一开始用那种怜悯的眼光去看待他们了,同时也感谢他们让我体验了这么多。衷心希望他们的笑能一直保持下去,一年用那么几天去缅怀他们的父母而更多的是好好地活下去,将来回报那些曾经帮助过他们的人。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇六
是起点都不希望是终点,三下乡结束了,我不由自主地颤抖了一下,回过神来。在x月x日下午,我们的三下乡结束了。在这里,虽然只有短短的几天,但却倾注了我们和xx小学学生们的喜和悲,倾注了班里同学之间的喜和悲。在这里,我们不仅仅要扮演好一个小老师的角色,更要扮演好一个除了为自己,还要为学生对自己行为负责的一个角色。我想,对于我们来说,三下乡是我们踏上教书生涯的第一步。
忘不了,在我们第一天到达的时候,xx小学的x主任在校门口热情接待我们的情景;忘不了,我们在准备开班时,小学生们来观看的情景;忘不了,小学生们对我们到来的那种期待的眼神。但最让我忘不了的是他们甜甜的那句"老师,您好",当我第一次听到了,我的心久久不能平静下来,为此,我还跟我的好友炫耀,被叫老师的感觉真的很好。
忘不了,那些在校园里奔来跑去对小学生考勤,关注小老师上课,和我们队友们保持亲密联系,一起解决困难的日子。虽然有点累,但每次在奔走中,看到小孩子和我们队员快乐相处的那一幕幕,除了感动,还有羡慕,还记得那次三x班的小同学在唱歌,自己在课室后面也忍不住轻轻地哼了起来。这群小孩子真的好可爱,每次在旁边看到他们的时候,我就感到好开心。
忘不了,由于突发事件我们的三下乡活动时间被缩为五天的那刻,我明白我们没有选择的余地。那天幸好遇到了我们学院领导的走访,没有他们的帮助,我们的活动根本不可能继续开展下去。还有一个特别让我觉得敬佩和感谢的一个人,他就是这间小学的x主任。还记得,在我下去两次基地走访中,都是小学放假的时候,但主任仍然抽空协助我们的工作,在某些事情上,他还顶着压力尽量地协助我们活动的开展。在工作上,x主任帮了我们很多忙,就连他家里的拖把也拿来给我们用。在跟x主任的相处中,我还发现了主任是一个好老师,这是我切身体会到的。他怕小学生们踢球场上的小石子而受伤,他亲手把发现的小石子都捡起,拿到垃圾桶扔掉;他很爱护学生,处处叮嘱我们搞活动时尽量在阴凉的地方。我至今还记得他在校门口叮嘱小学生们回家要注意安全的情景,感觉就像是一个慈爱的父亲;在汇报表演结束后,主任用自己的手帮小学生擦汗的情景,让我久久不能忘记。这一幕幕都一直藏在我的脑海里。虽然在别人的眼里,这些都是很小的事情,但在我看来,它们是很特别的。
忘不了,在这段时间里我们队员们的努力和关怀。在这段日子里,我们所有的队员真的挺辛苦的。还记得医疗小组成员为我们受伤的学生处理伤口的那股认真的劲;后勤组成员在厨房忙来忙去满头大汗的情景;新闻组和摄影组成员为了及时发布我们的新闻,埋头苦干,起早摸黑,废寝忘食处理稿件的情景。许许多多的场景,见证了我们"xx"实践队的大家族的成长。
作为一个活动的策划者,我在这里找到了生活的平衡点,为了大局,有时候即使在困难面前,即使是很不愉快,我们都不能陷在否定暗示的阴影重重中,只要有一丝的希望,我们都不能跟自己说"我不行",因为这个不是你自己一个人的事情,心情是可以传播的,气氛也是可以感染的,我们有恐惧的心理,但我们却要时刻牢记自己的责任。大胆地踮起脚尖,活出在困境中的另一番境界,让他人也能从自己这里汲取积极的力量。很多时候,我们都要对正在发生和将要发生的事情做好准备,计划永远赶不上变化。我们要有计划有步骤地做事,没有秩序和步骤的人,只会把事情弄得越来越乱。
每次在我上台讲话时,我立即意识到自己的笨拙,可能是表达能力有限,总是表达不出心中想说的话,因此在开展工作时给队员们带来了不少麻烦,但他们到的关爱给了我快乐,使我一直在自己的工作中不停地走下去,感受到工作也不是件乏味的事情,感受到认真为他们解决一些小事的喜悦。实实在在地走好了自己的路。许多事情,在经历过以后才会懂得。
作为一个参与者,我真真切切地感受得到,平凡工作也藏有平凡的快乐,上课让我找回了自己,在教师这个岗位上,我感受到了作为老师的那种快乐,和小学生上课的那段日子,最让我感到兴奋。第一次踏上讲台,显然的因为经验不足,看到的是一双双茫然的眼神,但却阻挡不了他们好学的心。我明白我这是经验不足导致的,因此在下课后我们科任老师进行了总结。经过第一次的教训,心里虽然觉得讲课没有老师的形象生动,但我仍然下定决心做好,因为我很清楚,此时此刻,我就是老师,我需要为学生们树立一个负责的形象。我明白,很多事情不是人人生来就获得的,而我们需要的是不断地 总结和交流,岁月会随时间而流逝,但我们曾经的回忆,是我们一生的财富。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇七
三天的相处,感受大家的友爱以及相互之间交流的乐趣;三天的学习,提升思想觉悟和学习能力;三天的奋斗,换来了匪浅的收获。
三天的时间看似很短,但是在这三天的相处里,我觉得我很幸运,我收获了更多的朋友,学会了更多的技能,更重要的是,在思想层面也有提高。每一个活动都是一次收获,每一次思考都是一个超越,“三下乡”活动让我受益匪浅,在今后的时光里我也会不断努力,以青春力量追逐梦想,砥砺前行。
未来我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品味人生,才不枉大学的美好生活。
暑假三下乡社会实践活动心得体会篇八
在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。
这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。
村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。
在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。
而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!