方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的总结和分享可以为其他项目提供经验和借鉴。拜读一些成功企业的方案案例，从中汲取经验。

消防队活动方案篇一

消防队活动方案篇二

地点：湖塘消防大队。

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）。

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。

4、摄相。（孙娟）。

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）。

消防队活动方案篇三

1.了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2.知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3.学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

1.红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）。

2.师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）。

3.师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

1.家庭用电。

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(6）不要用老化的电源。

2.安全使用煤气。

(1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3.校园防火安全。

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

(1)禁止在校园内玩火、放炮。

(2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

(3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

1.火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

1.干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2.1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3.二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

3.若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

7.充分利用阳台、天窗等进行自救；

8.处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

发生火灾不用慌，

分清火情找主张。

油锅着火不用水，

锅盖盖上火灭光。

衣物着火快浇水，

电器着火拔电源，

同时拨119，

消防官兵帮大忙。

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

消防队活动方案篇四

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）。

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）。

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）。

4、摄相。（孙娟）。

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）。

消防队活动方案篇五

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的安排；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

5、家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的.消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

(五）家长穿消防衣比赛。

(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

消防队活动方案篇六

1组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情，增强防火意识。

2车辆的安排。

3安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车，车队出发。

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频。

观察重点：

如果发生火灾，我们该怎么做?

四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

消防队活动方案篇七

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的安排；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘，消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

(五）家长穿消防衣比赛。

(六）幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

消防队活动方案篇八

1。组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2。激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1。同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

2。车辆的安排。

3。安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车，车队出发

三、参观活动

（一）神秘的消防车―消防车大揭秘

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

（二）神气的消防员叔叔―观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

（三）消防员叔叔的生活―参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

（四）神奇的灭火器―如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

观察重点：

如果发生火灾，我们该怎么做？

四、活动延伸：

参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

消防队活动方案篇九

组员：xx

1、活动前申报创意提供：xxxx

2、活动具体安排：xxxx

3、负责照相：xxxx

4、负责安全：xxxx

5、电话联系：xxxx

6、记录：孙昌建、陈学东

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消 防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxx

全建设，预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好，并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

(7：00~7：30)集合

(7：30~8：00) 出发至目的地

(8：30~9：00)开始观看消防队员穿消防服

(9：00~9：30)参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠 被子

(9：30~10：30)观看消防队员演示水炮救火

(10：40~11：10)返回学校

往返车费 9x10=90

洗照片：50

慰问品：200

其它：100

总计：440

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观

2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识，更有吃苦耐劳的决心

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里， 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地， 我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识， 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

消防队活动方案篇十

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔――观摩队列

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔――观摩高楼救火、救生训练

指导重点：

如果发生火灾，我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车――消防车大揭秘

指导重点：

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活――参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观察重点：

消防员叔叔的'东西整理得怎么样?

观看消防队员穿消防服

四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

消防队活动方案篇十一

近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间：xxx年xx月

2.活动地点：南京市栖霞区消防大队

3.活动对象：安全教育协会全体会员

4.活动口号：勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

消防队活动方案篇十二

为切实做好今年“五一”期间的消防安全保卫工作，预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，为广大群众欢度节日创造安全、祥和的消防安全环境，根据上级公安机关统一部署，县局决定在全县统一开展“五一”期间消防安全保卫工作，为确保工作的顺利开展，特制订本方案。

20xx年4月24日至5月4日。

县局成立“五一”期间消防安全保卫工作领导小组，由副局长陈碧南任组长，消防大队教导员胡海波、大队长万卓任副组长，负责对全县“五一”期间消防安全保卫工作综合指挥调度。

第一巡查组：

组长：胡海波。

组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。

消防巡查范围：

第二巡查组：

组长：万卓。

组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。

消防巡查范围：

其他派出所分别成立消防安全检查小组，负责各派出所管辖单位消防巡查。

县公安消防大队负责指导公安派出所加强对辖区小单位小场所消防安全检查，联系县电视台等新闻媒体全程跟踪报道。各警种要切实把警力部署在火灾多发时段和场所，尤其对“五一”期间举办的大型群众性活动，要提前介入，主动服务，督促落实消防安全措施，严防火灾发生。

(二)是否确定消防安全管理人，消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案是否制定;。

(三)员工是否经过消防安全教育和培训;。

(四)消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;。

(五)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火分区、防火间距是否符合要求;。

(六)室内装修装饰材料是否符合消防技术标准;。

(七)电器线路、燃气管路的设置及维护是否符合要求;。

(八)生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否与居住场所设置在同一建筑物内。

(一)加强领导。要进一步增强忧患意识、风险意识和责任意识，县公安消防大队要主动提请政府协调公安、文化、工商、安监、旅游等部门组成联合检查组参与火灾隐患排查整治行动，对各类消防安全违法行为实施部门联合执法，特别在“五一”期间，对火灾隐患难以整改到位有可能影响公共安全的，要果断采取各类关停措施，切实强化执法效能，将各类火灾隐患整治到位。

(二)严格执法。检查中要严格依法办事，对未经消防审核和验收合格擅自开业的，要一律予以关闭，并依法严查重处有关责任人。对存在隐患，在规定期限内仍达不到安全要求的，要坚决予以停业整顿。对火灾隐患要盯住不放，一抓到底，直到彻底整改，对那些只顾营利、不顾安全、严重违反消防法律法规的，要依法予以处置，该罚款，该采取强制措施，绝不能心慈手软。

(三)全程督导。“五一”期间，县局将组织指挥中心、消防、治安、警务督察等多个警种组成联合督察组，对各地行动开展情况实施严格督察。各公安派出所要结合本地实际制订“五一”期间具体的消防安全保卫工作方案，明确工作目标和工作任务，确保工作和责任全部落实。

为了全面践行党的群众路线教育实践活动，肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋，弘扬爱岗敬业、诚实劳动、无私奉献的主人翁精神，号召全体干部职工学习身边典型，掀起“比学赶超”热潮，经局党组研究决定，在县国土系统开展“五一劳动模范”评选活动。

1、参加工作两年以上国土系统正式干部职工(班子成员不参加评选);。

3、服从组织管理，听从领导安排，高质量完成工作任务;。

4、遵守国家法律法规及单位各项规章制度，无违法违纪行为;。

1、提名候选人。系统全体干部职工每人均可推荐三人(不限股室)，实名推荐，填写候选人推荐表报考评小组。

2、资格审查。考评小组按照评选条件对提名候选人进行资格审查，按得票多少取前十名，将其先进事迹在局网站、局大厅显示屏进行一周的公示。

3、全员投票。公示结束后系统全体干部职工对公示无异议的候选人进行无记名投票，按得票多少取前五名.

4、综合评定。考评小组对前五名候选人德、能、勤、绩、廉进行综合评定，确定局年度“五一劳动模范”人员一名。

德：具有良好的政治思想品德，遵纪守法、廉洁奉公，办事具有原则性、政策性，对待工作有事业心、责任感，遵守单位的规章制度。

能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题能力及创新、执行能力;具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。

勤：具有积极的工作态度和事业心，工作中兢兢业业、勤奋好学、善于钻研、任劳任怨，出勤率达到98%以上。

绩：1、全面完成工作指标。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。

2、工作效率高。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和办事效率高。

3、工作效益佳。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益好，取得的成果绩效好。

4、工作方法有创新。完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。

廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定，严格要求自己，无违纪现象，有良好的自身修养，爱好广泛，能极积参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克已奉公，无吃拿卡要、收受礼金及有价证券等行为。

1、评选为劳动模范的同志，颁发“五一劳动模范”证书，并奖励人民币3000元。

2、凡评选为劳动模范的同志，将其个人先进事迹资料整理装订，记入人事档案，作为人事变动及晋升依据。

消防队活动方案篇十三

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的.逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发，10:30准时返园。

校车安排：6号车——小一、中一；7号车——小二、中二；

8号车——小四、中四；9号车——大一、中三。

10号车——大二、大三；11号车——大四、大五。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

4、小结交流、安全返回。

消防队活动方案篇十四

20xx年11月9日上午。

带队老师：刘程程。

组长：孙庆梁（市场）。

组员：曹百慧（工管0912）、党俊明（工管097）、陈学东（市场101）、孙昌建（市场101）、刘富贵（市场101）、刘文彪（工管102）、王方宇（工管105）、张婧姝（工管099）。

1、活动前申报创意提供：孙庆梁。

2、活动具体安排：孙庆良、党俊明。

3、负责照相：刘富贵、张婧姝。

4、负责安全：曹百慧、刘文彪。

5、电话联系：王方宇。

6、记录：孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义：

全建设，预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施。

（7：00~7：30）集合。

（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服。

（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子。

（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火。

（10：40~11：10）返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片：50。

慰问品：200。

其它：100。

总计：440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

（1）客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

（2）主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，