一些琐碎的细节自然融入其中，形成一个整体的结论。在写总结时，我们可以结合自己的实际经验和感悟，使文章更具个性和深度。以下是一些经典总结范文，供您参考和借鉴。

书香满怀初二篇一

不知从何时开始，我爱上了读书，不管是漫画书、笑话书还是故事书，我都情不自禁想去翻翻、看看，有时还会找同学借书。

我那温柔贤惠的母亲，她也希望我多看点儿书，她总是念叨着：“多读书，哪怕是什么课外书，对你语文作文题呀、阅读理解呀，都有帮助，你要多多读书。”那好吧，我也就免为其难看一点吧，后来我就天天看，结果就爱上了看书。

在书里面，印象最深刻的就是第一篇里的一段话，但最主要、最概括的还是最后一句话：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小时候看了还不是很懂，可到了长大之后，再去重温一下那段话，我似乎明白了很多。我明白了，在爱情里面，暗恋是最卑微的那一种；我明白了，当他不喜欢你，你永远只是他周围花花草草的其中一个；我明白了你爱他，明明爱是多么广大的，现在却变得如此卑微。爱情如此，亲情、友情亦如此呀！

这本书当然不止这一个故事，还有很多，很多耐人寻味的故事。

书，我读过很多本，最爱的就是这本，钟情这本。到现在，我不知已经反反复复读过多少遍，真是越品越香，越是无法自拔呀！

书香满怀初二篇二

书香缕缕，萦绕卷章；品一首诗，饮一口茶，写一首诗，看花香鸟语，览人间风情。

——题记

阅读是我生活中的一部分，我热爱阅读，也享受阅读。阅读之美在静，阅读之美在慢。来到育英，浓郁的学习氛围更是让我沉迷在书香之中。从最初的《繁星·春水》到《鲁滨孙漂流记》再到现在的《西游记》。每一字，每一句都在我的心底泛起点点涟漪。

阅读之美在静。夕阳西下，余晖缓缓洒下，落日坠入群山，晚风轻柔地吹来，抚慰着人们一天的劳累。我喜欢在这时，捧上一本书，静静的，静静的，体味着那些走过心尖的文字。这时，湖面上闪烁着夕阳的点点辉光，熠熠生辉，一幅水灵灵的画面浮入眼前。

阅读之美在慢。淅淅沥沥的小雨如缠绵的细丝从天空中缀下，敲打着玻璃。冷风透过窗子的缝隙带着丝丝寒气浸入肌肤。这时，合上书本，望向窗外，品读着刚刚那些细腻而饱满，令人震撼的文字，连同那冷风一同进入心底。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”是泰戈尔对人生的品读；《水浒传》的绿林好汉又何不豪侠万丈？“十年生死”又怎么不是人生苍苍，迷茫无助，悲思成泪，可又何谈？《红楼梦》的情之悲，爱之伤，又怎么不让泪落三分呢？但愿书香之处，有情能悟。

育英，是我梦起航之地；

育英，是我不断成长之地；

育英，是我放飞梦想，实现梦想的地方。

书香之处，有诗有情，有我有你。

我将继续在书籍的阶梯上不断攀登！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……

书香满怀初二篇三

我家大书架上的书，从2-3岁的启蒙读物，到现在的各种教辅书籍和各种文学书籍，应有尽有，数不胜数。是它们，“记载”了我所有的回忆。

小时候，每天最期待听妈妈为我讲的《睡前故事》了，有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》等等，这些故事把我带进了一个又一个奇妙的童话世界，那里有美丽的白雪公主、机智的阿里巴巴，还有神奇的阿拉丁神灯等等，每天都是它们伴我入睡。现在回想起来，所有对书的热爱，在这一刻便油然而生。当妈妈出差的那段时间，我由于不识字，只好去看那些书上的插画。就是这样，幼小的我倒也看得津津有味。

长大了，识字了，便也再不去追求新的图画，而是找了一本又一本的绘本，去寻找已学过的字。找到一个，欣喜地“哇！”一声，又一头扎入“文字的海洋”。

到了中高年级，学习压力一天强似一天。可是，就连这“压力山大”也压不来我读书的欲望。渐渐地，我学会了“见缝插针”，也明白了鲁迅先生所言：“时间就像海绵里的水，只要想挤，总还是有的。”于是，我写完作业看；吃饭之前看；吃完饭看；睡觉前看；甚至，连上厕所的时间也不放过。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这话在我看来一点不错！《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却；《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服；《三国演义》中刘备、关羽、张飞那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情义令我叹为观止。《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》这一本本脍炙人口的著作使我终生受益。

但愿书长久，千里共阅读！

书香满怀初二篇四

早上好!我是**班的蔡智超，今天我在国旗下讲话的主题是--《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今，凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊，你会发现一个个闪烁着光辉的名字：从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等......虽然他们来自不同的时代，有着不同的追求，但是在他们的身上，热爱读书，发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，在这个世界上，还有什么能像书籍那样，开阔你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，丰富你的知识，升华你的精神。

有些同学可能会抱怨，我们的课程太多，根本没有时间去读书，那我们听一听雷锋怎么说的吧：墙上并没有缝，钉子却能挤进去，因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样，发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说，我作业太多，没时间读书。真的是这样吗?仔细观察，你就会发现，下课时，有人在看书，你却在追逐打闹;吃过饭后，有人在看书，你还是在追逐打闹;放学后，有人边走路边看书，你是边骑车边打闹;回到家，有人在书房看书写作业，你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的，时间对每个人都是一样的，也是不一样的，你挤的多，时间就给你给的多。

同学们，我们要抓紧一切时间来读书，如果你把玩的时间的50%用来读书，把看电视的80%用来读书，把追逐打闹的90%用来读书，把空闲时间的100%用来读书，那么你就有时间读书了。不在意每天读多少，要坚持每天读一点书，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些读后感，不在意每次吸收了多少，要想信日积月累，定会成才。

读书使人充实，读书使人明智，读书能使凡人变伟人，相反，不读书你将寸步难行，更会被社会淘汰。

同学们，一本本新书正默不作声，带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候，马上你就会听到美妙的音乐，你就会与智者对话，与伟人交流，在不自不觉中，你也会成为智者，成为伟人的。

同学们，为了我们的成长和祖国的繁荣，请养成每天读书的好习惯吧!

读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。

因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书......

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

书是知识的源泉。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，阅读有助于使孩子树立正确的人生观、世界观，扩大知识面，提高感知力、思考能力和表达能力等素质。为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，努力建设“以读书长知识，以读书促养成，以读书塑人格”的书香校园，更好的为学生终身发展奠定坚实的基础。因此倡导开展了“书香校园”读书活动。这一活动，不仅教给学生阅读的方法和技巧，真正实现个性化阅读，使学生在书香中健康、快乐地成长，而且与德育、心育、公民道德建设有机地结合在一起，从而使课外阅读的内涵变得更为深厚。

古有“文以载道”的说法，也有“一部文学作品改变一个人的一生”的说法。精选适合学生阅读的作品非常重要，为此学校可根据实际情况建立图书馆，其中很多作品横贯古今，中外兼有，是学生思想道德建设的绝妙好教材。这些作品教育学生从增强爱国情感做起，弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、帮助学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。这些作品引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得具备文明生活的基本素养，教会了学生处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培育学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导学生保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造。

大量的阅读不仅是学好语文的途径，而且还是学生思想道德成长的好方法。阅读后的交流，是对作品思想内涵的深入挖掘，也是学生阅读后思想的交流与碰撞，在频繁的交流与碰撞中，学生的思想得到了升华，阅读文学作品，让学生走上了一条健康向上的思想道德发展之路。

家庭教育在学生的思想道德建设中具有特殊重要的作用。但随着一些客观原因的变化，一些家庭放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区，给学生教育带来新的问题;“亲子共读”这一形式，不仅有利于家长对学生的学习引导，还能帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

读书交流会是学生思想的大碰撞，经常能频频闪出思想和智慧的火花。我校学生精心组织读书交流会，在书友会上，鼓励学生的自我阅读，畅快地表达自己的独特阅读感受。正是这种敢于让“不同”共存的阅读实践，才让学生们实现了真正的表达，从而更让他们的思想火花不断闪现。

有人作过这样的比喻，学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获。总而言之“一分耕耘，一分收获”。学生从活动中受益匪浅，很多学生形成了良好的阅读兴趣和习惯，并潜移默化地受到了道德品质、心理素质等教育。在学校，随时可以看见学生读书的身影，随处可以看见一份份精致的读书小报、剪报、读书笔记;经常可以听见学生的辩论声、朗诵声。一个“诵经典的书，做有根基的人”的氛围便很容易在校园中形成。

书香满怀初二篇五

当你从书架上取下一本书，轻轻地翻开。

指尖轻轻地抚摸那一个个黑字，一阵阵墨香从书页间传来，闻着阵阵由文字所带来的芬芳，那是无可比拟的。它所拥有的魅力使人着迷使人疯狂，这正是书籍的魅力，文字的魅力。这样美，清雅高贵，使人想挖掘它全部的秘密。

读书，是快乐的。惬意的午后，翻开一本书，靠在椅背上，阳光轻轻地洒在书上，柔和恬静，阳光为书本镀上了一层金色。书上的文字在阳光下竟显得熠熠发光，似乎有了生命。不，文字本来就是有生命。文字的意义与人类文明的发展，可以与之划上等号。如果没有文字，那么，那些古今中外的文明难以展现他的光辉；那些脍炙人口的作品，又怎么可能传诵几个世纪？文字的重要性不言而喻。品味书籍，邂逅书上载满的文字与智慧。

“书到用时方恨少”，书，难以捉摸。即使你穷极一生的光阴，也或许看不透一本书。书的家族比世界上任何物种的品种都要多：诗歌、游记、传记、历史……每一本书都要用心去看，用心去读，用心去钻研，去揣摩。如果你有个环游世界的旅行，没有什么比带上一本书更棒了。可又要带什么书呢，这可是问题。我想我要是机会，我会带上一本关于世界各地风土人情的书，无论去哪儿都派得上用场了。这是我的想法，用你的心去感受书籍，总有一本是你想要的。

曾经有人说过，如果想要毁灭一个民族，那么除了烧毁他们的书籍，别无它法。一个民族当他们的文明还活着，那么就不算彻底的灭亡。

但是在科技技术越来越发达的二十一世纪，人们越来越少的去看书了。因为有了互联网的快捷阅读，但这不能成为人不读书的理由。互联网的便利——轻敲键盘，在输入栏中打上你想要找的东西，一个搜索键轻轻一点就找到了。互发邮件即使隔离了千山万水，也不过几秒钟。可我不喜欢在电脑中找资料，我喜欢翻阅一本本书，喜欢查找时的喜悦，那是电脑永远无法代替的。我同时也喜欢这书的纯粹、纸张的触感、书中的知识，一个个刻在脑海中，如此这般良性地循环下去，书看得多了，大脑也像一个小型的信息库，即使不能代替电脑，你的学识也将受人尊敬。

所以，书是纯粹的，在文字中游弋，探寻书中的快乐，发觉书中的奥秘。如此简单而纯粹的快乐，在喧闹的都市是难以享受得到的`。书，在历史的长河中，没有被掩埋，我想，书也许因为读的人越来越少，正要从历史舞台上悄然退去身影。显示器上的文字，永远不会有书上的文字来的灵动。我喜欢纸张的触感，那种由指尖传到心间的触感，指尖轻轻的滑过文字，那种油墨的香味，我想它不比任何一种名贵的花儿的花香来得逊色。在某些人眼中它是无用的纸，应该放入碎纸机种粉碎；而在另一些人的眼中，它是千万黄金，因为“书中自有黄金屋”。

书是财富，贫穷的人因为用心读书而变得富有；书是美容剂，外表丑陋的人因为用心读书而变得美丽。那是一种怎样的美，无法用语言来形容，那是一种由内而发的，从内心深处散发出来的心灵美。

书香满怀初二篇六

春风轻轻地吹，风是那般轻，那般凉，轻轻地渗入我的心海里，慢慢地飘来一股花香，淡淡的，沁人心脾地，缠绕在我的鼻间。我轻轻地走过去，看见了在春风沐浴中的桃花树，是那般的美，那般的柔。坐在那长椅上，飘满了落花，翻开了那本《山中杂记》，享受同样的幽美。此番此景，或许冰心也曾体会过，我捡起了那片落花，夹在了那页望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味书香。

夏天的风轻轻地吹，吹到了那长条的垂枝上，我轻轻地摆弄它，蝉在枝头上鸣叫，不时地扰人心烦，荷花在池塘中绽放光彩，有含羞待放的，有露出枝头的，有绽开那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我翻开了那本《假如给我三天光明》。那时的海伦。凯勒已双目失明，但是她感受到、领悟到生活的美好，我轻轻闭上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清这个世界……我的联想，只因感悟生活，品味书香。

秋风轻轻地吹，吹到了那老北京城的城墙上，听见那骆驼的铃铛声，是那般的脆，那般的清，我抚摸着那饱经岁月的城墙，翻开了那本《城南旧事》。那里的欢声笑语，童真和长大，都是我们一生中的印记，风还在吹，看见远处的花落下来了，心里喃喃道：“爸爸的花儿落了……”，只因心怀童真，品味书香。

书香满怀初二篇七

我一直记得高尔基爷爷说过的一句话，书是人类进步的阶梯，是终身伴侣，是最诚挚的朋友，我愿意和书做一辈子的好朋友。

记得刚读一年级的时候，我最喜欢看漫画书，漫画书里面有很多精彩的画面，搞笑的.台词，让我着了迷，天天都想着，一到放学时间我就迫不及待的拿起这些书，津津有味的看了起来，有时候忘了吃饭，有时一边走，一边看都撞到树木也不知道，晚上我常常的把书放在枕边，妈妈说我成了“书呆子”了。

漫画书陪伴了我二年的光阴，现在我已经是四年级的学生了，从喜欢看漫画书到现在看《十万个为什么》，《四大名著》等，每本书都带给我了不同的知识，不同的快乐。《十万个为什么》告诉我很多神奇而又奥秘的知识，我知道为什么鹦鹉会学人说话，因为鹦鹉它的舌很灵活，经过训练后能条件反射式地模仿人类的声音，它的口腔很大，舌头细长、柔软、灵活，两条支气管，管壁非常薄，当有空气通过时，很容易发出声音来。

直到后来，我慢慢的迷上了四大名著之一——西游记，虽然我看过电视上的西游记，但是这本书还是深深地吸引了我，从书上读出的内容比电视上的精彩的多，才花了几天的功夫我就把漫画版的看完了，我与孙悟空降妖除魔，同猪八戒，沙僧，唐僧一起去西天取经，一路惊险，但凭借他们的机智勇敢，成功的来到了灵山取经。

我觉得每一本书都有它无穷的魅力和价值，让我们携起手来，做到冰心奶奶说的话：“读书好，好读书，读好书。”

书伴着我一路成长，一路前行。

书香满怀初二篇八

读书，陪我长大。我不能离开书，就像鱼不能离开大海一样。阅读伴随着我成长，就像鸟儿不能离开天堂空，书籍就像我的生活，我不能一直离开它们。

当你进入书房时，你会看到各种各样的书，包括：《笑猫日记》、《伊索寓言》、《汤姆叔叔的小屋》、《老人与海》等故事书，以及《猜我有多爱你》、《魔法校车》、《爷爷一定要有办法》等图画书，还有《昆虫与森林报》等科普书籍。可以说眼睛里充满了美丽的东西，一切。你一定会喜欢你的饭的。

在书中，我遇到了许多朋友，例如，在安徒生的童话里，我遇到了一个可怜的卖火柴的小女孩。美丽可爱的白雪公主，善良聪明的灰姑娘；在《鲁滨逊漂流记》中，我遇到了一个坚强的鲁滨逊。在《吹女国王的冒险》中，我遇到了幽默的吹女国王。在爱丽丝梦游仙境中，我遇见了爱梦游的爱丽丝。

这本书是我们所有人的朋友，在书中我学到了很多：在《鲁滨逊漂流记》中，我知道你在没有官员的情况下做任何事都必须坚强。在《白雪公主》中，我学到了一个真理：善有善报，恶有恶报。在《老人与海》中，我学会了善待他人。在《爱丽丝漫游奇境记》中，我明白了一个人不仅要看表面，还要看内心的善良。

书籍是无尽的宝藏，它丰富了我的知识，提高了我的写作能力。书籍是快乐的天堂，它让我忘记了所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖。这本书是沙漠中的绿色状态，给了我新的力量。夏天书籍是凉爽的微风，夏天给我带来凉爽。让我们在书海中自由快乐地飞翔。

书香满怀初二篇九

人常说：“文学之宝库，情感之精品，人生之伴侣，精神之无私，回味之无穷.”那指的便是书。因为在书香世界里，我们耕耘，我们收获，我们收获知识，我们学会做人，我们感悟生命！

喜欢文字，喜欢沉浸于此，喜欢和这飘满书香的气味，深切的体会到这就是沐浴书海的舒心之感。在书中，带着对卖火柴小女孩的怜悯，带着对爱丽丝梦中奇遇的羡慕，带着对孙悟空七十二变的惊奇，带着对朱自清《匆匆》的感悟，带着对灰姑娘的祝福，我奔向书海。

我看了8遍《悲惨世界》，悲伤了9回，最后一次是为我自己；看《夏至未至》，每一次都哭到眼睛红肿，最后才明白时间可以改变一切，原本说过的誓言，也就慢慢地随着风儿飘散；读《朝花夕拾》，知道了嫉恶如仇，不过是对缺乏爱，失落爱，痛惜爱的一个自然反应罢了；读《骆驼祥子》，感受到社会曾是那么黑暗，希望曾是那么渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在那雄鸡病危的年代；读《童年》，明白了不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来；读《悲伤逆流成河》，那是一种想哭却哭不出来的心情，为那些本不是他的错却必须承受而难过，理解到生命是何等的脆弱；读《三重门》，了解到当今教育对少年学生的扼杀；读《丑小鸭》，无论将来我干什么，都要通过“努力”才能做到。我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们的这一代手里高高地飞起来。书海的世界，带你超越人生，创造财富，四季的'童话像梦的乐章演奏生命旅程！

拥有书香，就拥有了快乐，我们就拥有了世界！遨游历史长河，感受知识的魔力，只要我们不断的求索，不断的收获，我们一定会成长得更健康更快乐！在文学的世界中感受着生活的真、善、美，我们知道心里充满爱，在科学的世界中吸收着自然、科技的神奇力量，我们了解了世界的广大，科海的浩淼，在艺术的世界中承继着力与美的熏陶，我们渴望装扮美的生活，充实美的生命，感受美的人生，就一定会成为一个优秀的中学生！

书香满怀初二篇十

有的同学认为读书是帮爸爸妈妈读的，而且非常的累，这样的认识是不对的;我却不这样认为，我觉得书中有大自然的奥秘、有精彩的故事、有生活的一些小常识……读书能使我们得到快乐。人的生命是有限，要想我们有限的生命过得充实、多姿多彩，只有读书。

要想知识渊博，只有努力读书。读书的收获有很多很多，让我给你们举几个例子吧!看看有那些收获。

一次，弟弟看见天空中落下许多小雨点，于是弟弟产生了疑问，问我：“雨是怎样形成的呢?”我想了想，告诉他：“当空中的水蒸气较多时，水蒸气会在小雨点的表面继续凝结，使它们不断增大。当小水点大到空气托不住的时候就会向下降落。如果低空气温高于0℃，降落下来的是水滴，那么雨就是这样形成的。”弟弟点了点头。

还有一次，妹妹看我把刚玻璃擦干净，可玻璃上的水一会儿就跑了。妹妹就问我：“玻璃上的水跑哪里去了呢?”我摸了摸脑袋，想了一会儿，对妹妹说：“水是在平常的温度下，慢慢地飞散到空中，变成了水蒸气，这种现象就叫做蒸发。而水蒸气是一种没有颜色、没有气味、没有味道一种透明的气体。它是气体状态的水，所以你只看见水慢慢跑掉了，而看不见水蒸气。”而在我们的四周围，到处都有蒸发的现象，江、河、湖、海、地面等各处的水，时时刻刻都在蒸发，变成水蒸气飞散到空中。”妹妹点了点头。

书是知识的海洋，是人类的宝贝，如果不努力读书，就不知道一些自然的科学道理，也不懂得生活这本书。同学们，让我们在知识的海洋里遨游吧!

书香满怀初二篇十一

“书是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”，生活处处离不开书籍，一旦爱上了书，就会爱不释手。一书在手，无论如何都不想放下，这便是真爱阅读的“继承人”。

有些人一本书看过后，脑子一片空白;有些人看过一本书，书里的内容，他是刻骨铭心的。同样的书，给不同的两个人看。一个人懂得阅读，一个人不懂得阅读，读出来的效果自然也有很大的差别!一个书中的词语，对于不懂得阅读的人来说，它异常陌生;恰恰相反，对于懂得阅读的人来说，它易如反掌。

许多家长认为，买书只是浪费钱，而学习成绩很重要，所以强女所难为孩子报了许多培训班。然而，一本二十几元的书，可以让我们吸收许多知识，书，让我们明白许多人生哲理……书，也给了我们许多帮助，只有爱阅读的人，才会对它过目不忘。

在阅读时，书会帮你排忧解难。难过时，敞开心扉的去阅读，一切都会抛到九霄云外。

书，就犹如一根棒棒糖，让你先苦后甜。书，是一片海洋，如果你懂得如何去阅读，你便会成功游到海峡的另一端;如果不懂得阅读，只会在海洋中迷失方向。

“书读百遍，其义自现”。我总算体会到个中的含义。从前的我对书不屑一顾，但当我真的爱上了阅读后，才发现了其中隐藏着的丰富知识。

大家一起爱上阅读吧!只有真正爱上了阅读，才能体会当中的情趣。

书香满怀初二篇十二

今年，我看了一本很有趣的书，名叫《汤姆索亚历险记》。

这本书的大概内容主人公汤姆索亚和他的小伙伴一起历险的故事。

其中我最喜欢的片段是汤姆索亚和他的两个小伙伴离家出走，到杰克逊岛后，过了一段时间，他们又发现了一个故事。

我喜欢这个片段，是因为杰克逊岛上来了一场风暴，当我看到描写风暴的时候，我不禁想象起风暴的模样，想象着那倾盆大雨，惊雷把我吓得不寒而栗。

当看到“波丽姨妈”那伤心的模样，我也由不得伤感起来，看到汤姆索亚和他的伙伴平安无事的回来后，我也是跟书中的人物一样，激动不已，为书中的人物感到高兴。

看完这本书后，我想着：我们应该停止顽皮，虽然不能像汤姆索亚一样顽皮，但应该学习汤姆索亚的正义、勇敢，敢于探索的精神。

书香满怀初二篇十三

小时候，我特别爱问妈妈问题，比如知了为什么叫的声音那么响，又比如为什么打雷闪电的时候我们总是先看见闪电，然后才听见打雷的声音妈妈都会耐心地给我一一解释。后来我大一点了，妈妈每天晚上就给我读一本书叫《十万个为什么？》，我心里的很多问题都从那里找到了答案。所以我觉得读书很有意思，渐渐地喜欢上了读书，喜欢上了读书时闻到的阵阵书香。

在我上幼儿园的时候，因为有许多的生字都不认识，所以，我只能看一种带着拼音的故事书，记得爸爸给我买了《西游记》和《三国演义》。上了小学，我学习到了一些比较常用的汉字，慢慢地更喜欢读书了。老师推荐我们读了许多有趣的故事书，有童话故事、人物传记、历史故事等等。我对读书的兴趣越来越浓了。每天回家，我早早地就将老师布置的.作业做完了，然后就抱起我最喜欢的故事书津津有味地看着，常常沉醉在书中的故事里。

我从小时候到现在读了许多许多书，其中我最喜欢的一本书叫做《装在口袋里的爸爸》。第一眼看到这本书的名字时，我就感觉到非常疑惑，为什么这本书的名字要叫做《装在口袋里的爸爸》呢？爸爸哪有这么小呢？我问了妈妈，而妈妈却回答我说：孩子，我不能告诉你答案，得你自己带着这一个疑问来读书才可以。于是，我便带着我的这一个疑问，开始读这一本书。过了几天，我读完了这一本书，原来这本童话书为我们讲述了一个孩子和变小了的爸爸之间的很多有趣的故事，变小了的爸爸成为了一个伟大发明家，发明了许多先进的东西，而其中最有趣的发明就是时光机了。但是他的爸爸却被坏人盯上了，最后孩子和爸爸齐心协力地战胜了坏人。这本书教育我们要爱自己的亲人，还要勇敢地和坏人做斗争。

读过的书里，印象最深的还有一本叫做《秦朝》。这本书的大致内容是：从前，有一个国家，叫作秦国，这个国家的国王非常的有志向，他想把全天下征服了，然后自己做天下的霸主。后来，在他们一代一代的努力下，秦王嬴政当国君的时候，秦国终于一统天下，而嬴政也成为了历史上有名的秦始皇。但是后来，秦国却灭亡了，因为秦始皇的儿子胡亥没有好好治理国家。这本书写的特别棒，我从开始看就被书里起伏跌宕的情节吸引了，书里讲的有打仗的兵法，皇帝治国平天下的策略等等。看完这本书，我深深地懂得了人从小就要有志向，并且为了自己的志向要能吃苦，还要不断努力，最终一定会取得成功！

因为喜欢读书，我积累了许多好词好句，所以写起作文来也从不会发愁。正所谓读书破万卷，下笔如有神。有空的时候，我就喜欢一个人静静地坐在桃花树下读书，不断地吮吸着书籍带给我的营养。书香如宝，让我们一起在书籍的海洋里扬帆远行！

书香满怀初二篇十四

书，是人类文明的源泉，对我而言，更是一朵散发着芬芳的永恒之花。

每当我回忆起小时候的读书经历，总有一些流光溢彩的画页，涌入我的脑海。从简单的小绘本到有字有画的故事书，从浅显易懂的童话寓言到曲折深刻的长篇小说，书香伴随我成长。

有一次，我们一家人在外面旅行。旅馆的楼下有一家奶茶书吧，我一下车就注意到了，兴奋地想：真好，一会儿有空我就可以到这里看书！之后，我走进书店，一股书香和奶香扑面而来，我急匆匆地点了一杯奶茶，赶紧找了个座位坐下来。我环顾四周，琳琅满目的图书映入眼帘。我取下一本《三国演义》，开始津津有味地看起来。

我完全被书中情节带去了“三国”，看到蜀国打了个大胜仗，我热血沸腾；看到诸葛亮想出了一个绝妙的计策，我赞不绝口；看到刘备白帝城托孤，我黯然神伤……《三国演义》中各个人物的悲欢离合和他们的命运遭遇使我牵肠挂肚。

这时，服务员用托盘端着奶茶走了过来，我手往旁边一拢，眼睛却依然凝视着书上的内容。我迅速拿过奶茶吸了一口，一不小心，把好几颗珍珠吸进了喉咙。我开始剧烈咳嗽，眼睛却丝毫没有离开我心爱的《三国演义》，生怕呛出来的珍珠掉在书上。可是祸不单行，刚止住咳嗽，“啪”的一声，奶茶打翻了。我急忙拿起书，往旁边一闪。啊！封面湿了一大片，还好是硬皮书，没有渗进去。我急忙从口袋里抽出纸巾把书擦干。这才松了口气，心想：好险！差点把书弄脏。回过头来，看见桌上的一片狼藉，我赶紧收拾完，继续坐下来看。

读书不知时光度，在时光的流淌中，浓郁的书香夹杂着清甜的奶香，使我愈发沉醉。这时，我会想起语文老师的话：“粮食哺育身体，书籍哺育灵魂。”奶香给了我心情的愉悦，书籍则给了我精神的满足。

书香满怀初二篇十五

一位大文豪说过：“读一本好书就想和一个高尚的人谈话。”不错，书是引领我们在黑暗中穿行的指明灯。出生在书香门第的我更是从小就养成了爱读书的好习惯。

依稀记得，在我4岁时，妈妈第一次带我去书店。望着书架上琳琅满目的书，我眼花缭乱，彷佛一叶小舟驶入了数的海洋。我第一次尝试步入这个神奇、美丽，充满灵性的世界。就这样，书走进了我的生活中，我对书也产生了一种莫名的依恋。

渐渐的，随着年龄的增长，我又开始读起了一些如雷贯耳的文学名著：《小公主》把我带进了萨拉生活的地方，在这里我认识了真善美，假恶丑；《钢铁是怎样炼成的》让我竖起了刚铁般的意志，捐躯赴国难，视死忽如归！《小妇人让我不由自主的为主人公那悲惨的命运黯然泪下，独自忧伤；我还同高尔基一同经历《童年》，和易中天一起品读《三国》……书带给我的实在是太多太多了。

书充实了我的大脑，也使我尝到了丰收的喜悦。四年级时，学校举行了一次作文竞赛。水平不错的我信心满怀的上了场，仔细审题，略一思索便行云流水般写了起来，不一会一篇佳作便应运而生了！精妙的语句，严谨的构思，以及不拘一格的写作风格，使我以96的高分在年级里名列前茅。得知成绩后，我甜甜的笑了——这是我多年心血和汗水的结晶啊！当然一切都应该归功于书这个好伙伴。

“书中自有颜如玉，书是红字有黄金屋。”是的，我一直信奉着这句不朽的真谛。是书，把我从一个？f懂的儿童变成了一个善于汲取丰富知识营养的少年。我愿永远吮吸着书的甘露琼浆，让书带着我向光明的前成迈进，让书伴我成长！