五年级下学期自我评价(汇总21篇)
总结是对过去的一种回顾,也是对未来的一种规划。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间。想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。
五年级下学期自我评价篇一
告别寒假,我们迎来了万物复苏的春天。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了熟悉的校园,开始了新学期的征途。
新的学期如何更好地管理好班级,做好班主任工作,让天真可爱的孩子们更快乐地成长?我想只有勤于管理,不能松懈。
五年级下学期自我评价篇二
本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的'都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。
五年级下学期自我评价篇三
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!在学校里,我乐意当老师的'小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。
五年级下学期自我评价篇四
我,圆圆的脸,一双爱看电视的眼睛,一张爱吃零食的嘴巴,高鼻梁。
我的兴趣是打篮球,写作文,玩电脑,扔沙包,玩溜溜蛋,吃零食,画画。
我喜欢看的.电视有:果宝特攻,我最喜欢的波罗吹雪,还喜欢陆小果,又喜欢喜羊羊与灰太狼。
五年级下学期自我评价篇五
我是xx班的,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,,酷爱学习,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做一些力所能及的事。我乐于助人,帮助一些有困难的同学。除此之外,我我还积极参加有益的各种课处活动,有意识地培养自己的社会实践能力。
时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:
自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
五年级下学期自我评价篇六
上课时,我会认真听讲,积极举手发言。中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的'时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。
我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生。
五年级下学期自我评价篇七
我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。
我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的'最后一年里,努力做到最好。
五年级下学期自我评价篇八
我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按百时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足度,争取取得更好的'成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。
五年级下学期自我评价篇九
花绽开了笑脸,鸟儿又“唧唧喳喳”地一展歌喉。眨眼间,冬姐姐走了,一个学期也悄悄溜走了。
在这学期,我伴随“形成天才的决定因素应该是勤奋”这句话学习,进步了不少。你瞧,在我的学习花园中,开得最艳丽的那朵花叫“科学之花”,我的科学笔记本被学校评为一等奖。开得最香的花叫“语文之花”,你看,我的作业本的错误率减少了。不过,花园里还有几只小虫子,“粗心虫”放肆地在我的学习花园里滋长,“涂改虫”对我的花进行破坏,还有些“懒散虫”阻碍着花骨朵儿健康茁壮地成长……在下学期,我一定会消灭这些坏习惯,做一个品学兼优的好孩子。
获得的荣誉:
1.吉来是20xx温州市少年儿童春节联欢晚会最佳小主持人。
2.第四届中国音乐学院考级大赛东南赛区十级童声一等奖。
3.20xx酷儿超级童歌会暨“快乐阳光”童歌会温州赛区儿童c组独唱金奖、组合金奖。
4.第八届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动浙江选拔赛声乐独唱小学b组一等奖。
5.20xx年度中央电视台希望之星英语风采大赛温州选拔赛复赛二等奖。
6.获温州市第六届“小作家”杯作文比赛小学高段组优秀奖。
7.获20xx年温州小学生美文优秀奖并入围“温州市第三届十佳美文小作家”现场决赛。
8.获第九届青少年英语口语展示活动温州赛区才艺个人组一等奖。
9.获校20xx学年科学记录本评比一等奖。
10.校语文精品作业本,校科学精品作业本。
五年级下学期自我评价篇十
马上就要期末考试了,我非常的紧张,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。老师经常让我们做考卷,虽然我我最近一直考得很好(可能是我比较自信吧),但是如果期末考试不好,那平时再好你也没有,所谓:“养兵千日,用兵一时。”“考场三分钟,在家一年工。”
为了能考出一个理想的成绩,我应该做到以下这几点:
一、上课认真听讲,不做小动作。
二、认真完成各相作业。
三、作业和考试认真检查。
四、不马虎,认真读题、做题。
五、考试时认真审题。
六、考完后认真检查。
作文是我的“薄弱环节”,针对作文,我首先要看清作文的题目,搞清题目的重点,围绕题目的中心去写,不能偏题和跑题,更不能下笔千言,离题万里,就像唱歌一样不能跑调。第二:开头要精彩,要吸引人,文章的中间部分要有丰富的内容,不要空空洞洞,语言要流利。结尾也要写好,最好要做到首尾相呼应。这就是人们常说的“虎头、豹尾、菩萨肚”第三:要多看课外书,比如说格林童话啦,伊索寓言等等,还要学会组词造句,打好语言基础,提高写作兴趣,平时要多写多练。我相信你以后肯定会写出好的作文。”
以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师。
和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
感谢老师的深深教诲……。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作的时间。要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,我还有很多的知识需要学习。
五年级下学期自我评价篇十一
一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。
五年级下学期自我评价篇十二
紧张有序的初中生活即将与我告别。在教师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对教师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
五年级下学期自我评价篇十三
我在五年级的每一堂课中,都做得不是很好,做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。
我也发觉了自己的错误之处,我要在下学期中,改正这些做得不够好的地方,让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的错误(坏习惯)做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候,我总是做得很慢,让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢,有时也想快起来,可是就是改不了这个怀习惯,于是,我便鼓起勇气,竞选了小队委员,从此,我便每天早早地来到学校,收齐小组同学的作业本,这样不仅能帮助老师利索地批改作业,还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的'地方,我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。
我经过这次实践活动,真的长大了许多!
五年级下学期自我评价篇十四
你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。
五年级下学期自我评价篇十五
我是xx班的xxx,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,,酷爱学习,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做一些力所能及的事。我乐于助人,帮助一些有困难的同学。除此之外,我我还积极参加有益的各种课处活动,有意识地培养自己的社会实践能力。
时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:
自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
五年级下学期自我评价篇十六
自我评价50字五年级怎么写,比如我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,下面提供自我评价50字五年级字范文作为参考,希望可以帮助你。
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
我,圆圆的脸,一双爱看电视的`眼睛,一张爱吃零食的嘴巴,高鼻梁。
我的兴趣是打篮球,写作文,玩电脑,扔沙包,玩溜溜蛋,吃零食,画画。
我喜欢看的电视有:果宝特攻,我最喜欢的波罗吹雪,还喜欢陆小果,又喜欢喜羊羊与灰太狼。
我有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信我,世界上没有十全十美的人。
我的优点:
爱看书
记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味,妈妈叫我去拿衣架,我一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从“书海”之中拉出来。妈妈说:“你怎么拿菜刀给我?”当时也把我吓了一跳。
我的缺点:
做事情很慢
有一次,妈妈叫我洗碗,结果我洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完!
我觉得我应该做事快一点,不让亲人担心。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。
一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。
五年级下学期自我评价篇十七
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是非常好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是非常好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。然而我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。将来我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
五年级下学期自我评价篇十八
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的`努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
五年级下学期自我评价篇十九
这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
五年级下学期自我评价篇二十
本文目录。
我在五年级的每一堂课中,都做得不是很好,做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。我也发觉了自己的错误之处,我要在下学期中,改正这些做得不够好的地方,让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的错误(坏习惯)——做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候,我总是做得很慢,让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢,有时也想快起来,可是就是改不了这个怀习惯,于是,我便鼓起勇气,竞选了小队委员,从此,我便每天早早地来到学校,收齐小组同学的作业本,这样不仅能帮助老师利索地批改作业,还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方,我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。这不仅可以提高我们的社会实践能力,而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了,我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜,我的心不禁缩了一下,但是我们每个人都齐心卖菜,很快就把三分之二的菜卖出去了。最后,在老师办公室中小结时,我说到了一点:买菜非常辛苦,但是能在从中,学到很多知识,同时也吃了很多苦……我经过这次实践活动,真的长大了许多!
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在下个学期中我一定更加努力,好好学习,敢于发言,多做笔记取得优异的成绩!
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1、一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。
我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。
2、
自我鉴定。
我有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信我,世界上没有十全十美的人。
我的优点:
爱看书。
记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味,妈妈叫我去拿衣架,我一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从“书海”之中拉出来。妈妈说:“你怎么拿菜刀给我?”当时也把我吓了一跳。
我的缺点:
做事情很慢。
有一次,妈妈叫我洗碗,结果我洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完!
我觉得我应该做事快一点,不让亲人担心。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。
五年级下学期自我评价篇二十一
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。
具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。
在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力,有较强的抗压和释压能力。