管理沟通的学习心得(热门15篇)
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
管理沟通的学习心得篇一
管理沟通,从概念上来讲,是为了一个设定目标把信息、思想和情感在特定个人和群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力和行为能力的发挥。社会是一个大舞台,纷繁复杂。人生在世免不了要和别人沟通交流,国家没有了外交,那就意味着落后,落后了就意味着挨打;单位没有了联系,那就意味着信息不通,信息不通就意味着危机;人没有了交流,那就意味自闭,自闭就意味着自拢。
沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段,每一个社会人都离不开沟通。沟通是一种态度,不是一种简单的技巧,当然沟通一定要讲究技巧。沟通双方的态度是会影响沟通的效果。在沟通中,有一点也是非常重要的,那就是要尊重与你沟通的对方。同时也要学会去适应对方,了解对方在想什么。将来我们参加工作,在工作中,我们首先要尊重每一位顾客,尊重每一位同事,尊重我们的上司。在与顾客的沟通中,我们要想顾客之所想,让他们感受到我们是真诚的为他们服务。在与同事的沟通中,不管他们是否有你优秀,都不能有我能做好他们就一定要做好的想法,不能像要求自己一样去要求别人。不要责怪,要多赞美,多鼓励。在与上司的沟通中,要准确的理解上级传达给我们的信息,毕竟所处的位置不一样,所考虑的问题也不一样,这就在很多时候造成了我们对信息的误解,并将错误的信息一直传递下去。
管理离不开沟通,沟通隐含在管理的各个职能中,并贯穿于管理的整个过程中。无论是计划、组织、协调,还是领导、控制、决策,都与沟通密切相关。可以说,在企业生产经营活动中,到处都存在沟通。所谓管理沟通,是指为了实现组织目标,管理者把信息、观念或想法传递给其让他人的过程。要理解这个概念,需把握以下四点:
一、管理沟通是一种有目的的活动;。
四、管理沟通是多层面的沟通。
良好的管理沟通是实现企业目标的保证,因为:
一、管理沟通是实现有效管理的基本保证;。
三、管理沟通能够稳定员工的思想情绪,改善企业内的人际关系;。
四、管理沟通有利于收集资料与分享信息;五、管理沟通能够调动员工参与管理的积极性,增强员工的责任感;六、管理沟通能够激发员工的创新意识,使决策更加合理有效。
作为未来的一名管理工作者,我们必须提高沟通的有效性,来化解不同的见解与意见,建立共识。如何提高沟通的有效性,我有以下见解。
首先,要培养一个积极主动的沟通意识。作为一个管理者如果不主动去同上级、同级、下级进行积极沟通,看到问题也听之任之,久而久之,这个团队必然是松散的、缺乏斗志、信息闭塞、相互抱怨、效率低下,这样的团队任其成员或个体是如何出色,但作为一个整体其必然是毫无战斗力可言的。
其次,有效沟通要有一个良好的心态。沟通要谦和、真诚、委婉、不厌其烦,切忌居高临下、盛气凌人、不耐烦。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点,孔子的“三人行,必有吾师焉”说的就是这个道理,即使和比自己知识、阅历低的人沟通也会有所收获的。如果我们都抱着学习和谦和的心态去沟通,效果想不好都难。
再者,沟通一定要讲究技巧。没有技巧的沟通就象是没加润滑油的机器,很难想象会有多好的结果,没有技巧的沟通往往会事与愿违,要努力做到:
一、要有自信的态度。
一般经营事业相当成功的人士,他们不随波逐流或唯唯诺诺,有自己的想法与作风,但却很少对别人吼叫、谩骂,甚至连争辩都极为罕见。他们对自己了解相当清楚,并且肯定自己,他们的共同点是自信,日子过得很开心,有自信的人常常是最会沟通的人。
二、体谅他人的行为。
所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。在管理工作过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极而合适的回应。
三、适当地提示对方。
产生矛盾与误会的原因,如果出自于对方的健忘,我们的提示正可使对方信守承诺;反之若是对方有意食言,提示就代表我们并未忘记事情,并且希望对方信守诺言。
四、有效地直接告诉对方。
一位知名的谈判专家分享他成功的谈判经验时说过:“我在各个国际商谈场合中,时常会以‘我觉得(说出自己的感受)、‘我希望(说出自己的要求或期望)为开端,结果常会令人极为满意。”其实,这种行为就是直言无讳地告诉对方我们的要求与感受,若能有效地直接告诉你所想要表达的对象,将会有效帮助我们建立良好的人际网络。但要记住“三不谈“:时间不恰当不谈;气氛不恰当不谈;对象不恰当不谈。
五、善用询问与倾听。
询问与倾听的行为,是用来控制自己,让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩,默不作声或欲言又止的时候,可用询问行为引出对方真正的想法,了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受,并且运用积极倾听的方式,来诱导对方发表意见,进而对自己产生好感。我以前就不善于倾听别人的讲话,总是打断别人,因为我这人没耐心。后来朋友有事也很少跟我说,我就感觉被朋友冷落了,心里很不好受。有人帮我指出这个缺点,我才明白,倾听别人讲话是不能走神,要一直等对方说完,而且要看着对方的眼睛,表示你的认真与尊重。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。
最后,沟通一定要先解决心情再进行沟通。试想如果一个人是带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾冲突的情况下,一定要先安抚沟通对象的情绪,只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。在沟通中我们还要有对人的敏感。要感觉得到你所沟通的对象是否愿意和你沟通,而不是一味的表达。当对方不想听的时候要考虑怎么样说到对方想听,听到对方想表达并且能够准确的表达自己的想法。
相信做到这些,就能将所学与实际结合起来,做一个出色的管理者。
管理沟通的学习心得篇二
学习了《管理沟通》课程,我懂得了很多。
管理沟通,从概念上来讲,是为了一个设定目标把信息、思想和情感在特定个人和群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力和行为能力的发挥。社会是一个大舞台,纷繁复杂。人生在世免不了要和别人沟通交流,国家没有了外交,那就意味着落后,落后了就意味着挨打;单位没有了联系,那就意味着信息不通,信息不通就意味着危机;人没有了交流,那就意味自闭,自闭就意味着自拢。
沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段,每一个社会人都离不开沟通。沟通是一种态度,不是一种简单的技巧,当然沟通一定要讲究技巧。沟通双方的态度是会影响沟通的效果。在沟通中,有一点也是非常重要的,那就是要尊重与你沟通的对方。同时也要学会去适应对方,了解对方在想什么。将来我们参加工作,在工作中,我们首先要尊重每一位顾客,尊重每一位同事,尊重我们的上司。在与顾客的沟通中,我们要想顾客之所想,让他们感受到我们是真诚的为他们服务。在与同事的沟通中,不管他们是否有你优秀,都不能有我能做好他们就一定要做好的想法,不能像要求自己一样去要求别人。不要责怪,要多赞美,多鼓励。在与上司的沟通中,要准确的理解上级传达给我们的信息,毕竟所处的位置不一样,所考虑的问题也不一样,这就在很多时候造成了我们对信息的误解,并将错误的信息一直传递下去。
管理离不开沟通,沟通隐含在管理的各个职能中,并贯穿于管理的整个过程中。无论是计划、组织、协调,还是领导、控制、决策,都与沟通密切相关。可以说,在企业生产经营活动中,到处都存在沟通。所谓管理沟通,是指为了实现组织目标,管理者把信息、观念或想法传递给其让他人的过程。要理解这个概念,需把握以下四点:一、管理沟通是一种有目的的`活动;二、管理沟通是一个互动过程;三、管理沟通强调的是理解能力;四、管理沟通是多层面的沟通。良好的管理沟通是实现企业目标的保证,因为:一、管理沟通是实现有效管理的基本保证;二、管理沟通能够促进企业与个人的和谐发展;三、管理沟通能够稳定员工的思想情绪,改善企业内的人际关系;四、管理沟通有利于收集资料与分享信息;五、管理沟通能够调动员工参与管理的积极性,增强员工的责任感;六、管理沟通能够激发员工的创新意识,使决策更加合理有效。
管理沟通的学习心得篇三
伴随着时间的慢慢流逝,这个学期已经过去一半了,有好多课程也即将结束。在这之中自然包括了选修课,这学期我总共个选了三门选修课--管理沟通,国际经济与合作,职业生涯规划。本来课程是从第三周开始的,但那段时间总是有很多的等级考试,和选修课冲突了,也就没有上,后来就是国庆节放假了,加上甲流感的影响,真正开始上选修课应该是第七周了。当初选这几门课程出了学校规定的必须要拿到学分之外,最大的原因应该是对它们的兴趣吧!尤其是管理沟通,人生在世无非就是要和别人沟通交流,而对于我们学生来说交流就显得更加重要了~老师也经常叫我们要学会和人交流沟通,所以我选择了这门课!
转眼之间这门课就要结束了,老师也安排让我们写一个小论文来总结一下学习这门课的心得,这应该是选修课考察的最主要的参考吧!因为学校的选修课很多都是以这样的方式来结束的。不管怎么样,自己或多或少都听了一些关于这门课的知识,说写什么论文也就谈不上了,因为以我的水平要写出什么论文怕是有些困难,但学习之后的感受还是有很多的;首先就老师来说吧!从第一节课开始我就觉得他不是个普通的老师,因为从一个人的举止和言语之间可以或多或少看出他的水平和能力。不过后来证明我当时的判断没错,他是人文社科学院的副院长。还记得又一次我们学院晚上举行暑期社会实践总结座谈会,我作为我们专业的代表去开会了,后来我赶过去上课是已经下课了,但听和我一起上课的同学说,有个作业时以团队的形式来完成的,我没赶上;后来我给那个老师打电话,没人接。过了一阵他打过来了,我跟他讲了一下我的情况,他说没事以后再和他们的交流说话的语气很亲切!我才放心,但可惜的是我没有能参加那次团队的活动,这也是我在这门课程学习中最大的遗憾。
再后来就是正常的上课了,虽然老师每次讲的内容不多,但总会是那些对我们很有用的,尤其是他在讲课过程中讲到的那几个他的教过学生,刚开始都是很普通的学生,在经过了自己的努力和老师的指点之后变成了很有成就的人,下意识告诉我们一个道理,成功者刚开始适合所有人一样的,是他们他们的努力改变了自己,这里面包含了一个很重要的东西——就是管理沟通,在和别人的沟通中才会发现自己的缺点和优点,从而确立正确的目标!除此之外,我想这门课多我影响最深的应该是老师讲的那些关于企业常识,中间几节课我还做了一些笔记,如一个企业中的各种不能缺少的角色以及他们的作用,对于我们来说这些问题正好是最需要掌握的,是毕业以后就要面对的,就如现在大四的学长学姐一样,要找到一个工作当然对于企业的了解是不能缺少的,在这之间老师讲的那个关于“唐僧师徒四人”问题将会是我永远记住的亮点,不仅是问题本身的含义,更让我看到了同学们思考问题的角度是那么的新颖,而且大家的想法都是那样的有道理。当然,除了这个例子还有很多让我记忆深刻的例子,这些事例或许比单纯的道理更能让我们理解。
自然,上的是名叫管理沟通的课程,除了学到了很多实用的知识以外,也认识了很多同学,在大家的相互交流中也是收获颇丰,因为来自不同的学院不同的专业,学习的课程,方式都不同,在看待问题的时候大家是各有所想,当然也是各有道理。除了讨论老师提出的问题,我也有意识的去了解其他学院的同学学习生活以及各种活动的情况,也算是一笔不少的收入吧!我想对于这门课来说也算是一种学习的方式吧!
好了,关于这门选修课的学习体会大概就这些,当然还有很多由于匆忙没有涉及~~总之每一点知识对我来说都应该去细细品味!
管理沟通的学习心得篇四
沟通是人与人之间最常见的交流方式,但是在日常生活和工作中,常常会遇到各种各样的沟通冲突。为了更好地解决这些冲突,我参加了沟通冲突管理的学习,并从中学到了许多有关沟通冲突管理的技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会。
首先,我深刻认识到沟通冲突是不可避免的。每个人都有自己的思维方式和价值观,很多时候我们无法避免与他人产生看法不同的情况。而我以前在遇到沟通冲突时常常选择逃避或者强压自己的情绪,结果往往是问题越积越大,最终演变成了不可调和的矛盾。通过学习,我明白了沟通冲突不是坏事,而是一次机会,它可以推动我们找出问题根源,改进我们的思维和行为。
其次,我学会了倾听和理解的重要性。在沟通中,倾听是沟通的基础。我以前常常倾向于表达自己的观点,而不愿意听取他人的意见。这样做往往会使对方感到被忽视或者不被重视,从而导致沟通冲突的升级。通过学习,我明白了倾听是一种表达尊重和关心的方式,它可以帮助我们更好地了解对方,从而更好地理解和解决问题。
再次,我学会了有效的沟通技巧。在沟通冲突管理学习中,我学到了许多有关有效沟通的技巧,例如使用明确而积极的语言、表达自己的想法和感受、借助非语言信号来传递信息等。以前我常常使用模棱两可的语言,或者过于直接的表达自己的情绪,这样往往会导致对方的误解或者产生敌意。通过学习,我明白了有效沟通可以使我们更好地传递信息,避免误解和冲突的发生。
此外,我发现了解决沟通冲突的关键是寻求共赢的解决方案。以前我在沟通过程中往往只注重自己的利益,而忽视了他人的需求。这样的做法会使沟通冲突不断升级,最终导致双方都难以接受的结果。通过学习,我明白了寻求共赢的解决方案是一种积极的沟通策略,它可以使冲突双方都能够满意地解决问题,从而建立和谐的关系。
最后,我学会了控制情绪和保持冷静。在沟通冲突中,情绪往往是冲突升级的主要原因之一。以前我常常无法控制自己的情绪,一旦遇到沟通冲突就会情绪激动,无法冷静思考。通过学习,我明白了情绪的控制是解决沟通冲突的关键,只有冷静地思考和表达才能找到更好的解决方案。
通过这次学习,我对沟通冲突管理有了更深入的理解。我明白了沟通冲突不可避免,但可以通过倾听和理解、有效沟通技巧、寻求共赢的解决方案、控制情绪和保持冷静来有效地解决。我相信这些学习心得体会将对我今后的生活和工作有着积极的影响,并帮助我更好地与他人沟通和处理冲突。
管理沟通的学习心得篇五
在现代社会中,沟通冲突管理成为了一种必备的能力。无论是在工作中还是在日常生活中,人与人之间的沟通冲突难免会出现。通过学习沟通冲突管理,我深刻体会到了沟通的重要性和解决冲突的技巧。下面我将分享我在学习沟通冲突管理过程中的心得体会。
首先,学会倾听是有效沟通的首要条件。在沟通过程中,我们往往太过关注自己的观点和立场,忽略了对他人所说的内容。这样的沟通方式很容易引发冲突,导致无法达成共识。通过学习,我意识到沟通需要双向的倾听。只有真正倾听对方的观点和感受,我们才能建立起有效的沟通桥梁。在解决冲突过程中,倾听对方的需求和意见是化解矛盾的关键。
其次,积极表达自己的观点是沟通冲突管理的关键之一。在沟通的过程中,不仅要倾听对方,还要积极表达自己的观点。这样不仅可以让对方更好地理解自己的想法,也可以避免因沟通不畅而导致的冲突。学习沟通冲突管理的过程中,我发现积极表达可以让双方更好地了解彼此的需求和关注点,从而达成妥协或解决问题。
其次,学会控制情绪是沟通冲突管理的重要步骤之一。在冲突过程中,情绪往往会成为影响沟通的关键因素。当我们情绪激动或愤怒时,往往会失去理性,导致沟通陷入僵局。通过学习沟通冲突管理,我深刻认识到情绪管理的重要性。在沟通过程中,我们要学会控制自己的情绪,保持冷静和理性。只有这样,我们才能更好地分析问题、寻找解决方案,并避免冲突的扩大。
再次,建立良好的沟通氛围是解决冲突的关键之一。沟通冲突的解决往往需要一个良好的沟通氛围来促进双方的理解和合作。通过学习沟通冲突管理,我学会了在沟通过程中创造一个开放、安全的环境。在这个环境中,每个人都能够自由表达自己的想法和感受,产生相互理解和尊重的氛围。只有建立了良好的沟通氛围,我们才能更好地解决冲突,避免沟通的障碍。
最后,学会合作解决问题是沟通冲突管理的最终目标。在解决沟通冲突的过程中,双方需要合作、努力找到共同的解决方案。通过学习沟通冲突管理,我认识到通过合作解决问题可以为双方带来更大的收益。在冲突的过程中,我们要学会妥协和寻找共同的利益点,以达成双赢的结果。只有这样,我们才能在沟通冲突中达到理想的效果。
总之,在学习沟通冲突管理的过程中,我的心得体会是:倾听对方、积极表达自己、控制情绪、建立良好的沟通氛围和合作解决问题。这些都是有效沟通的关键要素,可以帮助我们更好地解决沟通冲突,建立良好的人际关系。通过学习沟通冲突管理,我不仅提升了自我能力,也对人际关系有了更深刻的理解。我相信,在今后的生活和工作中,这些学习都会派上用场,帮助我更好地与他人沟通冲突并解决问题。
管理沟通的学习心得篇六
管理沟通是现代社会不可或缺的一项技能,而学习管理沟通则是培养这一技能的必经之路。在长期的学习过程中,我深感学习管理沟通对于个人和组织的重要性,也积累了一些心得体会。下面我将结合个人经历和学习心得,分享一些关于学习管理沟通的体会。
首先,我认识到管理沟通是建立成功人际关系的基础。在个人与个人,个人与团队,乃至个人与社会的交往过程中,管理沟通发挥着重要的桥梁作用。我曾经在一个跨国公司实习,我们团队有来自不同国家和不同文化背景的成员。在项目中,我们需要密切合作,不断协同,才能达成共同目标。在这个过程中,通过沟通了解彼此的需求和意愿,平衡各方利益,有效避免冲突。只有通过高效的管理沟通,才能建立起良好的工作氛围,建立互信关系,从而提升团队的产出。
其次,我意识到管理沟通需要灵活的表达方式。在沟通过程中,不同的人有不同的表达习惯和接受方式,因此我们需要根据沟通对象的特点,采用恰当的沟通方式。比如,在向上级汇报工作时,应该突出关键信息,遵循简洁明了的原则;而在与下属交流时,则需要细致入微,耐心倾听。同时,我们还要注重非语言沟通,通过面部表情、姿态和肢体动作来传递信息,提高沟通的效果。只有传递端正、准确的信息,才能使沟通双方达成共识和理解。
第三,我发现主动倾听对于管理沟通的重要性。在沟通的过程中,主动倾听是理解和了解对方真实意图的关键。作为一名管理者,我曾经遇到团队成员之间的矛盾和冲突。通过主动倾听,我能够迅速摸清各方之间的利益关系和不满情绪,及时解决问题,维护团队的和谐。同时,主动倾听也让我更好地与团队成员建立起信任关系,他们知道我是一个会倾听的领导,愿意分享真实的想法和感受。只有通过主动倾听,才能真正了解对方的需求,解决问题,提高工作效率。
第四,我领悟到管理沟通需要灵活运用不同的沟通技巧。在实践中,我发现不同的工作环境和沟通目标,需要不同的沟通技巧。比如,在面对冲突时,可以采用合作化解的方式,通过寻求共同利益和一起解决问题的方法,来化解矛盾。而在面对团队目标不明确时,可以采用启发式沟通,引导团队成员理解目标的重要性和达成目标的具体方法。通过灵活运用不同的沟通技巧,我们能够更加高效地与他人合作,共同实现团队的目标。
最后,我认为持续学习是成为优秀管理者的关键。学习并运用管理沟通技巧需要时间和精力,但我们不能停止学习。沟通技巧是可以不断发展和完善的,我们应该保持学习的状态,不断探索和实践新的沟通方法。读书、参加培训、与他人交流经验都是提升管理沟通能力的途径。通过持续学习,我们能够更好地应对各种沟通挑战,不断提高自己的沟通能力。
综上所述,学习管理沟通是每个人都应该具备的重要素质。通过不断实践和学习,我理解到管理沟通建立人际关系的重要性,灵活运用沟通方式和技巧的必要性,主动倾听和持续学习的重要性。只有通过学习管理沟通,我们才能更好地与他人协作,提高工作效率,取得更好的成绩。
管理沟通的学习心得篇七
关于学习管理沟通的心得体会,我认为首先要注重沟通的重要性。其次,要学会倾听和理解对方的观点。第三,要学会清晰地表达自己的意图和想法。第四,要学会使用有效的沟通工具和技巧。第五,要注重建立良好的人际关系。通过这五个方面的努力,我们可以提高自己的管理沟通能力,更好地与他人合作和工作。
首先,沟通在管理中的重要性不可低估。只有通过沟通,管理者才能了解员工的需求和意见,及时解决问题,推动工作的顺利进行。沟通还可以促进团队的凝聚力和创造力,提高工作效率。因此,作为管理者,我们应该始终将沟通放在首位,在与员工沟通时要充满热情和耐心,激发他们的积极性和创造力。
其次,倾听和理解对方的观点是沟通的基本要素之一。无论是与员工还是与同事之间的沟通,我们应该真正关心对方的意见和想法,给予对方足够的尊重和重视。只有这样,我们才能真正建立起有效的沟通关系,达到共识和合作。同时,我们也要学会放下自己的偏见和固执,尽量站在对方的角度去思考问题,才能更好地理解和接受对方的观点。
第三,清晰地表达自己的意图和想法对于管理沟通来说至关重要。管理者要学会简洁明了地表达自己的意图和想法,避免产生误解和歧义。清晰的表达可以帮助他人更好地理解自己的意图,并从中获得正确的指导和帮助。当然,在表达自己的同时,也要注意语气的把握,不要过于强势或者过于婉转,要根据不同的情况和对方的特点来选择合适的语气和方式。
第四,学会使用有效的沟通工具和技巧能更好地提高管理沟通的效果。随着信息技术的发展,现代管理者可以利用各种沟通工具,如电子邮件、电话和视频会议等,来进行远程沟通和合作。此外,还有一些基本的沟通技巧,如积极主动地与他人交流,注重非语言沟通,灵活运用语言和表达方式等。通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的沟通能力,更好地应对各种管理挑战。
最后,建立良好的人际关系是成功管理沟通的关键。在管理中,我们不能只关注自己的目标和利益,而忽视了他人的感受和需求。要想有效地进行管理沟通,我们必须与他人建立起互信和平等的关系,以此为基础,在团队合作和问题解决中达到共识和合作。通过良好的人际关系,我们可以更好地理解和倾听他人的声音,避免冲突和误解,在集体中发挥自己的优势,实现共同的目标。
综上所述,学习管理沟通是我们提高自身综合素质的必经之路。通过注重沟通的重要性、倾听和理解对方的观点、清晰地表达自己的意图和想法、学会使用有效的沟通工具和技巧,建立良好的人际关系,我们可以提高自己的管理沟通能力,更好地与他人合作和工作,推动工作的顺利进行。希望我们每个人都能不断学习和实践,不断提升自己的沟通能力,成为优秀的管理者。
管理沟通的学习心得篇八
在现代社会中,沟通是人际关系发展的基石。然而,沟通冲突也是不可避免的,尤其是在工作和家庭生活中。本文将通过分享我的沟通冲突管理学习心得体会,探讨有效沟通和解决冲突的关键。
第二段:了解沟通冲突的原因。
了解沟通冲突的原因是解决冲突的第一步。我通过学习和实践,发现沟通冲突往往源自于不同的价值观、观点和语言误解。当我们意识到这些差异时,我们就可以更好地处理沟通冲突。例如,我曾经与同事在一个项目上发生了冲突,开始时我没有意识到她的价值观和观点与我不同,导致了不必要的争吵。但是,通过反思并积极主动地进行对话,我们最终找到了一个共同的解决方案。
第三段:积极倾听和表达自己的情感。
在解决沟通冲突时,积极倾听并表达自己的情感是至关重要的。通过积极倾听,我们能够真正理解对方的观点和需求。同时,通过表达自己的情感,我们可以让对方更好地了解我们的感受和需求。在一次与家人的争吵中,我学会了倾听并表达自己的情感。通过倾听,我终于理解了家人的需求和担忧。同时,通过表达我自己的情感,我让他们更加了解我内心的感受。这种有效的沟通最终帮助我们化解了冲突,并改善了我们之间的关系。
第四段:采用合适的解决冲突方法。
学会采用合适的解决冲突方法是解决沟通冲突的关键。在学习中,我了解了一些常用的解决冲突方法,如妥协、合作和调解。每种方法都有其适应场景和优势。例如,在团队合作中,妥协可以在快速决策的紧迫情况下起到积极作用。而在家庭生活中,调解则是更好的选择,通过一个中立的第三方,帮助各方找到共同解决的方法。通过学习和运用不同的解决冲突方法,我能够更加灵活地应对不同的沟通冲突。
第五段:总结与展望。
通过学习沟通冲突管理,我体会到了有效沟通和解决冲突的重要性。了解冲突的原因、积极倾听和表达情感以及采用合适的解决冲突方法都对于我们在工作和个人生活中建立良好人际关系至关重要。在未来,我将继续努力学习并应用这些技巧,以提高自己的沟通能力,并帮助他人更好地解决冲突,创造和谐的人际关系。
管理沟通的学习心得篇九
在为期15天的交通系统中层管理者培训班的学习中,我参加了培训班组织的各项培训活动:认真进行了破冰训练和拓展训练,参加了不同主题的讨论,自学了交通管理干部培训教材《改变管理办法,提高管理水平》和其他参考书籍,用心听取了《领导力与执行力系统的构建》、《绩效管理》、《情商与影响力》、《领导者人格和心态的重新构建》、《当好领导正职和副职的艺术》、《压力管理》、《沟通与冲突管理》、《企业文化建设理论与操作》、《管理认知与决策》、《交通文化与和谐交通》、《现代人力资源管理与开发》、《学习型组织与管理创新》等一系列首都知名教授关于管理艺术和文化建设方面的讲课。在学习教育中,我坚持认真学习、积极思考、结合实际、深入探讨,感到收获很大,体会很多,其中主要有以下几点感受:
一、通过学习,我提高了对领导和管理方面的认识。
经过一系列现代管理知识讲座的灌输和课后的探讨,我了解了现代管理的概念,明确了管理是一门专业,是一门难度很大、应用很灵活的专业,是一种特殊的职业,需要不断地进行学习,管理的本质就是差别化。也区别了领导和管理的不同:首先,领导工作不是个人行为,领导应该是一个开发者,他的工作目标应该是更加有效的使用自己掌握的人力资源,使其发挥出最大的潜能,不要总觉得手下的人不好用,要努力检讨自己,是否尽力开发了这些资源。其次,领导不是一个事无具细的指导,也不是权威的训斥,而是搭台让人唱戏。第三,领导班子的核心领导力是领导能力、团结程度和分工明确程度的合成结果。
二、通过学习,我有效学习了领导和管理知识,掌握了一些方法。
本次学习,让我系统学习了许多领导和管理方面的知识,受到了一次全面、系统、深刻的管理和领导的理论知识的教育,填补了许多在领导和管理知识方面的不足和空白,不仅使我的管理理论水平有了较大提高,而且大大提高了我的管理认识水平,看到了许多自己以前没有认识到的问题和不足,特别是在学习和讨论中,认真进行反思和总结,从而对自己在管理方法和领导艺术等方面有了一个全新的认识,发现了自己不少不足和误区,如领导干部素养不够;缺乏沟通的技巧;不懂压力管理,从而为自己以后如何提高自己领导能力和素质指明了努力的方向。其中感受较深的主要有以下几个方面:一是让我了解了平均主义的根源,知道了员工为什么对绩效考核难以从内心接受,明白了为什么考核很难产生管理者期望的效果,学会了对待五种不同的员工应该采取不同的激励措施和办法。二是了解了管理者的角色意识,明确了管理者胜任工作的六个方面的表现,沟通的五项基本原则和解决冲突的四个出发点。三是了解了影响领导班子团结的七个主要因素和一个成功领导者的七个方面的个人能力需要。四是了解了在社会转型期间如何在七个方面重塑领导者的人格和心态。五是学习了现代管理者潜能开发的多脑法则、优先次序法则和授权原则。六是明确了管理工作中沟通的重要性,学习了如倾听、语言表达、沟通心理等沟通技巧的运用。七是了解了情商的内容和利用情商提高领导力的方法。八是学习了了压力管理的原理和解压的艺术。九是学习了当好领导正副职的原则和艺术,了解了与领导相处的方法。
三、通过学习,我开拓了视野,更新了管理理念。
通过对与管理相关知识的学习,我从各个不同的角度了解了管理工作的方法和艺术,大大开拓了视野,更新了管理理念,其中感受较深的主要有以下几点:一是在管理中的第五类员工(能力强,态度差)还可以细化为态度有点差、比较差和十分差三类,不同人员要不同对待。二是管理人员要注重目标,不能有太多自我意识,管理人员潜意识常有要职工完美情结,容易遵循城市丛林法则,崇拜强者,不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了结果公平,但一定要追求过程公平。末位淘汰是猛药,要少用或不用。四是在管理中存在一些潜规则与规则同时发生作用,制度要严格遵守,以身作则,最怕灵活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘记已经得到的好处、要求领导者不断做好事、不患寡,患不均等现实主义倾向。六是情商对领导影响力的作用符合二八原则。七是要光明思维、阳光心态。八是影响人行为的主要是界于世界观和行为之间的心智模式(假想和成见)。九是压力管理要把握每个人的不同状况,要理解下级的压力释放。十是换位要到位,到位要到当事人等等。这些新理念将引导我进入新的管理学习空间,不断联系实际,更进一步提高自己的管理水平和管理艺术。
首先我认为无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确目的和意义,有个打算和安排。有了计划,就有了明确的奋斗目标,具体的工作程序,就可以更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动员工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,保障工作顺利进行,避免失误。计划一旦形成,就在客观上变成了对工作的要求,对计划实施者的约束和督促,对工作进度和质量的考核标准。这样,计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之,搞好工作计划,是建立部门正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好工作计划,对于我们的工作,都有十分重要的意义。为提高工作效率,我们还编制了相关工作计划进度表,部门每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报,然后由经理再对部门的工作做出总结,通过表格计划管理有效的加快了工作进度。
其次个人还应该具备良好的心理素质和抵御压力的能力和具备良好的素养。我们要为公司广结良缘,广交朋友,形成公司与政府部门之间沟通的桥梁,形成人和的氛围和环境。为此要把握交往的技巧、艺术、原则。能力+人脉=成功。维持良好的人脉关系有效的实现工作成功的目标。学会掌握沟通技巧,沟通虽不是技术的问题,但这是保障工作的最基本的职责。对这句话我不仅认同也深有体会,结合工作中遇到的各种情况,让我深刻体会到沟通在工作中及生活中的重要性,高效的沟通可以起到意想不到的效果。
然后在工作中要明确自己所负责的是什么工作,分清什么阶段该做什么,什么环节该做什么,理清了各个环节、各阶段、各条线之间的逻辑关系和相关性,我们的工作思路就更清晰了。同时为了更清楚的了解各职能部门审批流程和审批所需的前置条件,我们编制了工程建设项目及报建流程图,有了这些流程的规范模板,我们就有了参考目标,很快能熟悉每一个环节,工作做起来也得心应手。
所谓找到正确的方法,以量化工具来规范、标准化的实现项目化管理。掌握正确的方法,用正确的方法做正确的事情。
最后我认为团结是非常重要的。俗话说得好一个巴掌拍不响,这不正是告诉我们这个道理吗?人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。
管理工作做得好,把一个公司的人、财、物三方面以最大程度的台理性结台起来、组织起来、调动起来,搭配合理,就能以尽可能少的时间完成最大限度的工作,就能以尽可能少的开支为企业创造最大限度的经济利益。管理工作做得好,就能人尽其才,用兵如神,不但用尽可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一个人都有施展才能的机会,使每一个人都能得到充分的锻炼。人才是企业之本。有了一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍,再加上使用得当,企业就会在任何时候都立于不败之地。
我们还需不断的去学习、体会及实践,在今后的工作中,要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到工作中去,达到学以致用。
管理沟通的学习心得篇十
沟通,是信息在个人与个人、个人与群体、或群体与群体间的传递。有效沟通能在传递信息的同时达成共识,达到预期的目标。与人沟通时如果能够准确判断和掌握对方的心理活动、了解对方内心的需求,无疑会增加沟通的成功率,提高沟通的效率。大多数时间里,沟通具有随时间和空间而变化的各种不确定因素,即使做一些前期的准备,也还是有可能对沟通的对象不十分的了解。同时,沟通效果又受场地、时间、环境、氛围等客观因素及沟通对象情绪、心态等主观因素的影响。此时,非语言在沟通中的准确应用便可以增强双方的沟通效果。
什么是非语言沟通?
非语言沟通(non-verbalcommunication)是相对于语言沟通而言的,是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息、进行沟通的过程。
非语言沟通和语言沟通一样,是信息在人际之间的传递方式,它是通过眼神、表情、手势、姿势、动作等无声的体态语言将内心的感受和情绪状态向外呈现的过程。它的作用是可以弥补语言沟通的不足,可以形象地帮助人对沟通的深刻理解,防止因语言沟通不良带来的误解。大多数人认为语言是沟通的基本和重要因素,对信息的传递起着重要的作用。但是在有些情况下,非语言沟通的重要性甚至会超过语言沟通。正如心理学家赫拉别恩曾提出的一个公式:信息传播总效果=7%的.语言+38%的语调语速+55%的表情和动作。
非语言沟通的特点。
非语言行为往往是一个人下意识的举动,基本都是无意识的反应,所以它很少有欺骗性。通过观察和分析别人的非语言行为,总能有效地获得那些通过有声语言得不到的信息。正如弗洛伊德所说,没有人可以隐藏秘密,假如他的嘴唇不说话,则他会用指尖说话。
与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。相同的非语言符号,在不同的情境中,会有不同的意义。同样是拍桌子,可能是“拍案而起”,表示怒不可遏;也可能是“拍案叫绝”,表示赞赏至极。
英国心理学家阿盖依尔等人的研究,当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时,人们相信的是非语言所代表的意义。由于语言信息受理性意识的控制,容易作假,人体语言则不同,人体语言大都发自内心深处,极难压抑和掩盖。
一个人的肢体语言,同说话人的性格、气质是紧密相关的,每个人都有自己独特的肢体语言,它体现个性特征,人们时常从一个人的外在表现来解读他的个性。
非语言沟通的重要性。
传递信息、沟通思想、交流感情是非语言沟通的重要功能作用。
有研究表明,闭着眼睛与别人交谈,只听对方说话的声音,往往没有办法真正体会对方的意图。但如果是睁开眼睛交谈,一切便可恢复正常,能够轻松知道对方的意图,理解对方说话的精髓。究其原因,是人们在交流的过程中,信息的传递远远不止说话这么简单,期间还伴随着眼神和手势。这种细微无声的沟通方式——非语言沟通,让人们更加清晰地理解别人的想法,让沟通更加高效。
非语言可以具有补充和强调作用。例如,公司会议上,领导总结时提到业绩下滑并看向某部门主管,没有点名批评却也让其他人知道了领导言外之意在提醒谁,起到补充作用;销售部门开会,主管生气一拍桌子,强调了自己内心的愤怒。
非语言可以具有替代和否定作用。例如,饭桌上聊天,身边的朋友正要把你不愿被人知道的一件事说出来,此时的你不便开口,用脚踢了一下那个朋友,他会意并转移话题;有人问你是否高兴,你脸上露出一个明显的假笑,则表示否定。
推销时、谈判时、服务客户时等,隐秘的非语言无时无刻不在帮我们收集有用的信息,让我们能准确判断出对方的真正想法和意图,从而建立起真实高效的沟通。
非语言沟通的简单技巧。
眼睛是心灵的窗户,在沟通中,眼神的交流是必不可少的。在管理和销售等活动中,听者应看着对方,表示关注;而讲话者不宜再迎视对方的目光,除非两人关系已密切到了可直接“以目传情”。讲话者说完最后一句话时,才将目光移到对方的眼睛。这是在表示一种询问“你认为我的话对吗?”或者暗示对方“现在该论到你讲了”。作为听者,需要用自己最佳的非语言行为来配合说者的情绪,让说者更多更真实地表达信息。
眉毛和嘴巴的变化是判断一个人的表情、窥探其内心真实想法的主要依据。在企业管理沟通中,销售、谈判等情况下,面部表情最好亲切自然,同时注意观察对方的表情惊讶时,眉毛上扬,嘴巴微张;厌恶时,眉头微皱,上唇上扬;愤怒时,眉头下压,嘴唇紧闭;悲伤时,眼皮下垂,嘴角向下等。
恰当的自然地运用声调,是管理沟通成功的条件。一般情况下,柔和的声调表示坦率和友善,在激动时自然会有颤抖,表示同情时略为低沉。不管说什么样话,阴阳怪气的,就显得冷嘲热讽;用鼻音哼声往往表现傲慢、冷漠、恼怒和鄙视,是缺乏诚意的,会引起人不快。
中国人常说“站如松,坐如钟,行如风”。肢体语言充分体现出一个人的态度、修养和素质。人的思想感情会从肢体语言中反映出来,略微倾向于对方,表示热情和兴趣;微微起身,表示谦恭有礼;身体后仰,显得若无其事和轻慢;侧转身子,表示嫌恶和轻蔑;背朝人家,表示不屑理睬;拂袖离去,则是拒绝交往的表示。
微笑是一种润滑剂和催化剂,能改变人和人交流当中的很多内容,笑有强大的创造力,也有相当严重的破坏力;运用好微笑,能为我们的人际沟通带来意想不到的收获。
沟通能力是我们提升人际关系的有效武器。提高沟通能力,不意味着做一个圆滑的人,而是通过用心的观察和体会,提高自己的沟通能力,以有效沟通促进高效管理。
管理沟通的学习心得篇十一
一位知名的谈判专家分享他成功的谈判经验时说过:“我在各个国际商谈场合中,时常会以‘我觉得'(说出自己的感受)、‘我希望'(说出自己的要求或期望)为开端,结果常会令人极为满意。”其实,这种行为就是直言无讳地告诉对方我们的要求与感受,若能有效地直接告诉你所想要表达的对象,将会有效帮助我们建立良好的人际网络。但要记住“三不谈":时间不恰当不谈;气氛不恰当不谈;对象不恰当不谈。
管理沟通的学习心得篇十二
曾经有这样一个小故事,是说有一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就啪地一声打开了。铁杆奇怪地问:为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说:因为我最了解他的心。
现在很多企业内部也存在着这样的问题:企业人员流动过快,员工与企业间的矛盾日益加深。企业的决策者们也是花了很多力气去解决这个问题,但是在这过程中,似乎一直都有一把无法打开的大锁横在中间,让人头疼。究其原因就是没有做到对症下药,没能去了解他的“ 心” 。
首先让我们来看看大锁形成的原因,看一下是什么造成企业员工内部满意度较低,员工对企业没有责任感、忠诚度,企业让员工没有安全感、归属感。
第一、由于现在我国劳动力市场“ 供大于求” 的特殊现象,使企业决策者们误认为随时都可以找到所需的人才,这使企业对员工的重视不够,没有建立一个平等的关系,视其为可有可无的。管理者很少和员工沟通,过于一厢情愿认为自己所提供的就是员工想要的,不给员工表达自己想法的机会。这种情况的结果就是员工对企业失去信心,失去工作热情。所以在条件可能的情况下,员工便会义无反顾的选择离开。
第二、激励机制让员工缺少安全感,无论是在薪资制定还是人员任用上,仍是由领导或经理一人说了算,对员工的评价过于主观,无法形成公平、公正的竞争体系,很多员工都会产生怀才不遇的感觉,这在很大程度上打消了员工的积极性,这必然会导致工作效率低下,并且在企业内部形成不良风气。
第三、企业误认为薪金是解决问题的唯一方法,忽视了其他因素在组织中的意义。马斯-诺在他的需求理论中告诉我们,人有五项需要即:生理需要、安全需要社会交往需要、自我价值实现的需要、地位和受人尊敬的需要。这五项需要虽然代表着不同的阶段,同时也存在于同一组织里,所以只有将薪酬激励和非薪酬激励完美的结合起来,才可以让员工的需求逐一得到满足。才可以更大的发挥他的潜能。
第四、企业领导者在对员工进行评估的时候,带有严重的情感因素。他们制定的激励机制往往偏向于才干超群的或者是自己喜欢的人/ 部门,而对于普通人或员工则以制度约束为主,这就造成了激励范围过于狭窄。这种问题的出现,必然会使企业内部矛盾重重,内耗增大,团队协作能力大大降低,最终失去凝聚力。
从上述问题中我们可以看出,问题存在的根源就是一个观念的问题。想真正解决这些问题,首先要做的就是转变观念,有一个最基本的问题摆在我们面前,就是您将员工看作成本、资源、还是财富。如果你将其看作成本,你就会千方百计的降低他,争取做到投入最小化;看作资源你就会更好的去开发、利用他,从而创造最大的.价值;看作财富你才会尽你所能的创造他,并拥有他。你只有将自己的观念改变了,才能找回你想要的员工的责任感和忠诚度。
现在很多人力资源主管,都会反映这样的问题,即人力过剩并不代表人才过剩,正所谓“ 千军易得,一将难求。” 如何得到并留住自己最需要的人才,已经成为人力资源主管们最关心的问题。大家尝试了很多途径,改变公司内部的管理制度,改善员工的工作环境,建立新的绩效考核系统,可是大家似乎忽略了一个环节,激励在改善员工和公司间关系的重要作用。对如何使用正确的激励制度也没有认真研究,这就必然会出现激励机制单一、偏斜等现象。因此建立有保障的激励制度,创建一个公平、公正的竞争环境是非常必要的。
很多的时候,即使是已经有了一个有保障的激励制度,但是问题看上去并没有得到很好的解决,这时我们更多的会去怀疑问题是出在员工身上。事实上这个正是人力资源管理实施过程中非常普遍的现象,忽视了沟通的作用。沟通首先应表现在对交往对象的尊重上,这是人际沟通的核心内容。因此沟通并不仅仅局限于工作上的交流,我们可以通过沟通让员工对公司的企业文化、管理制度有一个正确的认识,同时也是了解员工需求、兴趣、想法的最佳途径。沟通的过程让我们清楚了如何去打造钥匙,知道了该怎样建立激励制度,也清楚了如何去使用它。
薪酬激励是企业留住人才,提高员工满意度必不可少的,但却不是唯一的方法。如何在实行薪酬激励的过程中恰当的使用非薪酬机制,现在已经成为了管理者非常关心的问题。这就需要管理者在管理过程中,针对不同的人,不同的环境巧妙的运用非薪酬激励机制。
非薪酬激励机制的表现形式有很多种,但归纳起来可分为:一是情感式,在沟通过程中,了解员工的实际情况,帮助员工解决一些生活中、学习中或者工作中的困难,并将影响面逐渐扩大,这样不但取得了员工的信任,改善员工内部满意度,同时也提高了员工的凝聚力。二是肯定式,留意员工的工作情况,并在公共场合对员工的成绩或者贡献表示肯定或者表扬,这样做不但可以帮助树立了员工在其同事间的威信,同时也会在组织内部逐渐形成一种竞争氛围。三是授权式,充分挖掘员工的潜力,根据员工的能力,合理的分配工作,让员工可以参与到公司的不同层次决策工作,这样不但满足了员工的管理愿望,也会让员工找到归属感。无论是哪一种方式都要因人而异,而不管是怎样做,目的都是尽量可以在同一组织内,让员工的五项需要可以最大限度的得到满足。
都说“ 创业容易,守业难” ,在实行管理制度上也同样如此,正因为人是感性的动物,做任何事情都会存在一定的主观性,所以就会为我们实施管理制度造成很多困难。在管理学中有个木桶原理,它说的是一个由很多块木板组成木桶,决定其容积大小的不是最长的那块,而是最短的那块木板。企业也是如此,它的各个部门,各个员工就是那些组成木桶的木板,而企业的竞争力就是木桶的容积,所以为了提高企业竞争力就必须均衡发展企业的各个部分。也正是由于这个原因,在保证灵活使用激励制度的同时,管理者更应该尽量站在客观的立场,可以真正做到唯才适用,一视同仁。这样才可以解决矛盾,实现长期发展的目标。
我们一再的强调企业应该更多的使用沟通、激励的方式,来解决员工与企业间不相容的问题,并不是说企业事事都要牵就员工,刻意去讨好员工,而是说应该合理的使用科学的管理方法,充分发挥沟通的作用,来解决企业内部矛盾问题。找到打开员工心锁的钥匙,才是解决这一问题的最佳方法。
培训从“沟通与激励的管理意义”、“为什么不能有效的沟通”和“有效沟通建议”三个方面对管理者如何进行沟通和激励进行了详细的激-情的阐述和论解,也区别了领导和管理的不同:首先,领导工作不是个人行为,领导应该是一个开发者,他的工作目标应该是更加有效的使用自己掌握的人力资源,使其发挥出最大的潜能,不要总觉得手下的人不好用,要努力检讨自己,是否尽力开发了这些资源。其次,领导不是一个事无具细的指导,也不是权威的训斥,而是搭台让人唱戏。第三,领导班子的核心领导力是领导能力、团结程度和分工明确程度的合成结果。
在日常管理中,总能听到有些管理者抱怨:为什么我的下属不听我的?其实,没有带不好的兵,只有带不好兵的。遇到这种情况,管理者应该反省自己的领导方式,看看问题出在哪里。做为一个管理者,你每天要做的事情不只是依照所谓的生产计划去安排别人做什么事,要让职工知道事情的全局。告诉他们“为什么要做这样一件事,这项工作要求什么时候完成,我们要达到什么样的目的”等等。只有了解了一件事情的前因后果,职工在做时才会明白做这件事情的原则,在工作中认真思考,会将自己对这件事情的有关想法提出来,两个人在一起商量,找出做这件事情的最有效的方法。
管理者要经常和车间的职工进行沟通,班组的内部职工也要经常沟通,沟通一词说起来容易,做起来难,要确保车间内部的良好沟通并不是一件容易的事情。但是,车间沟通是否良好,对车间的安全生产工作完成和执行效率来说,又显得特别重要。由此可见,沟通在一个车间管理工作中的分量。我们平时和职工沟通时,尽量不要以高姿态和职工讲话,要知道,我们大家其实都是平等的,我们没有什么不一样的,都是为了公司正常的生产和运行,为了一个共同的目标实现安全生产。工作中,我们要学会赞扬职工,每个人都希望得到别人的重视,如果能够对职工管理实现有效的沟通和激励,并且运筹帷幄的话,那么你就是一个出色的管理者,所有的检修和生产工作都会出现事半功倍的效果,同时车间、公司自然会实现安全生产。
那么作为车间的一名管理领导来说,如何运筹帷幄实现有效的沟通的激励呢?
通常可以采取5种管理方法:(1)目标激励与目标形式的多样化。把大、中、小和远、中、近的工作目标相结合,使职工在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧紧联系。目标激励包括设置、实施和检查目标三个阶段。在制定目标时须注意,要根据车间的实际生产情况来制定可行的目标。(2)领导行为激励。以身作则,并具有热情,控制自己的情感,隐藏自己的消极情绪,发扬一种积极的情绪和态度,并把自己的热情投入到手头上的工作中。(3)奖励激励。奖励实现日清日结,实现分类型,侧重点。(4)关怀与尊重激励。了解职工的感受和想法,并把自己的看法和意见及时反馈给他们,关怀和尊重员工不是表现在嘴上,也不是想起来才做的事,而是贯穿于自己的行动当中,把关心和尊重人当成自己的一种修养,一种习惯。(5)支持激励。主管要善于支持职工的创造性建议,充分挖掘职工的聪明才智,使大家都想事,都干事,都创新,都创造,信任职工,放手让职工大胆工作。当属职工作遇到困难时,主动为职工排忧解难,增加职工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。
一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。
公司的此次培训可谓是久旱逢甘霖,不仅增加了自己管理能力的认知,更促使了自己的管理水平的提高,希望公司以后开展更多类似管理的培训和学习,在以后的工作中,作为一名基层管理干部,一定会在工作中不断的总结,在总结中不断前进,认真做好职工的沟通和激励工作,争取把这门管理专业做好干扎实!从而促使车间供风、供电实现安全管理!
管理沟通的学习心得篇十三
询问与倾听的行为,是用来控制自己,让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩,默不作声或欲言又止的时候,可用询问行为引出对方真正的想法,了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受,并且运用积极倾听的方式,来诱导对方发表意见,进而对自己产生好感。我以前就不善于倾听别人的讲话,总是打断别人,因为我这人没耐心。后来朋友有事也很少跟我说,我就感觉被朋友冷落了,心里很不好受。有人帮我指出这个缺点,我才明白,倾听别人讲话是不能走神,要一直等对方说完,而且要看着对方的眼睛,表示你的认真与尊重。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。
最后,沟通一定要先解决心情再进行沟通。试想如果一个人是带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾冲突的情况下,一定要先安抚沟通对象的情绪,只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。
在沟通中我们还要有对人的敏感。要感觉得到你所沟通的对象是否愿意和你沟通,而不是一味的表达。当对方不想听的时候要考虑怎么样说到对方想听,听到对方想表达并且能够准确的表达自己的想法。
一个学期聆听老师的课程,对老师讲的课程颇有感触。总的来说,老师的教学方法使我们最大程度上学到知识,但要在以下几个方面加强则更加完美。
管理沟通的学习心得篇十四
管理沟通学是一门研究组织内部和外部沟通的学科,通过学习管理沟通学可以帮助我们提高沟通能力,有效地管理团队,提高组织的绩效。在学习过程中,我深刻认识到了沟通在管理中的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。
首先,管理沟通学让我认识到沟通是管理的基石。沟通是人类社会中不可缺少的一环,它贯穿于我们的日常生活和工作中。而在管理中,沟通更是至关重要的一项能力。没有良好的沟通,团队成员无法明确理解工作目标、任务和要求,团队协作无法展开,工作效率低下。因此,在管理中,我们必须重视沟通,并不断提升自己的沟通能力,以确保团队的协作和事业的顺利推进。
其次,管理沟通学让我意识到了沟通是双向的。在过去的工作中,我往往只是单向地传达信息,而忽视了倾听和理解员工的反馈。然而,通过学习管理沟通学,我明白了沟通应该是双向的,不仅要传达信息,更要倾听员工的意见和想法。只有通过积极的倾听和互动,我们才能真正建立起有效的沟通渠道,让员工感到被尊重和重视,提高工作的积极性和创造性。
第三,管理沟通学使我了解到有效的沟通需要选择合适的方式和工具。在现代社会,沟通渠道丰富多样,我们可以利用面对面交流、电话、邮件、社交媒体等多种方式进行沟通。然而,并不是每种方式都适用于所有的情况和环境。在选择沟通方式时,我们需要根据具体情况和目标来选择合适的工具。例如,对于一些重要的决策或敏感的话题,面对面交流可能更适合,可以更好地表达自己的想法,建立更紧密的联系。
第四,管理沟通学让我认识到沟通需要注重语言和非语言的表达。语言是我们进行沟通的重要工具,在选择词汇和句子结构时,我们需要尽量准确地表达自己的意思,避免产生误解。此外,在沟通中,非语言的表达也是非常重要的。我们的身体语言、表情、姿态等都会传达出我们的情感和态度,如果非语言与语言不一致,很容易破坏沟通的效果。因此,在沟通中,我们需要注重提高自己的非语言表达能力,保持一种积极和开放的姿态。
最后,管理沟通学让我认识到实践是提高沟通能力的关键。沟通是一项实践性很强的能力,只有通过实践才能真正提升自己的沟通水平。通过学习管理沟通学,我开始尝试在工作中运用一些学到的技巧和策略,与团队成员进行更加有效的沟通。通过与团队成员的实际互动,我不断优化自己的沟通方式和方法,提高了沟通效果。因此,我认为,在提高管理沟通能力上,实践是非常关键的。
总之,通过学习管理沟通学,我深刻认识到沟通在管理中的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。沟通是管理的基石,我们需要重视并不断提升自己的沟通能力。沟通是双向的,需要注重倾听和理解员工的反馈。沟通需要选择合适的方式和工具,并注重语言和非语言的表达。最后,实践是提高沟通能力的关键,通过实践不断优化自己的沟通方式和方法。相信通过不断地学习和实践,我会在以后的工作中获得更大的进步。
管理沟通的学习心得篇十五
上了《管理沟通》课程,我懂得了很多。
沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段,每一个社会人都离不开沟通。如果你是一名销售人员,需要推销产品,就要与客户进行有效的沟通;如果你是一名中层管理者,为了更好的做好上传下达,也需要进行良好的沟通;如果你是公司的客服人员,良好的沟通是你处理客户关系的关键武器。不谈工作,在生活中,父母同样需要和孩子进行有效的沟通,才能更有助于孩子的成长;夫妻之间也需要良好的沟通,才能增进彼此的感情;另外,婆媳关系,朋友关系等等都需要良好的沟通。
我认为沟通是一种态度,不是一种简单的技巧,当然沟通一定要讲究技巧。沟通双方的态度是会影响沟通的效果。在沟通中,有一点也是非常重要的,那就是要尊重与你沟通的对方。同时也要学会去适应对方,了解对方在想什么。将来我们参加工作,在工作中,我们首先要尊重每一位顾客,尊重每一位同事,尊重我们的上司。在与顾客的沟通中,我们要想顾客之所想,让他们感受到我们是真诚的为他们服务。在与同事的沟通中,不管他们是否有你优秀,都不能有我能做好他们就一定要做好的想法,不能像要求自己一样去要求别人。不要责怪,要多赞美,多鼓励。在与上司的沟通中,要准确的理解上级传达给我们的信息,毕竟所处的位置不一样,所考虑的问题也不一样,这就在很多时候造成了我们对信息的误解,并将错误的信息一直传递下去。
影响沟通的要素有:环境、性格,关系,态度等。很多人说过这样一句话:“我没有缺点,但我有很强的个性。”每个人都有个性,正因为有了这些个性,才需要我们每一个人在沟通中要对彼此有一些了解,越了解对方的性格,沟通起来越容易。清楚和沟通的对象的关系,“跟对的人说对的话”也很重要。最后就是我们的态度,“态度决定一切”,虽然在沟通中态度并不一定可以决定一切,但是正确的态度可以事半功倍。
需把握以下四点:
一、管理沟通是一种有目的的活动;
二、管理沟通是一个互动过程;
三、管理沟通强调的是理解能力;
四、管理沟通是多层面的沟通。
良好的管理沟通是实现企业目标的保证,因为:
二、管理沟通能够促进企业与个人的和谐发展;
三、管理沟通能够稳定员工的思想情绪,改善企业内的人际关系;
四、管理沟通有利于收集资料与分享信息;
五、管理沟通能够调动员工参与管理的积极性,增强员工的责任感;
六、管理沟通能够激发员工的创新意识,使决策更加合理有效。
作为未来的一名管理工作者,我们必须提高沟通的有效性,来化解不同的见解与意见,建立共识。如何提高沟通的有效性,我有以下见解。
首先,要培养一个积极主动的沟通意识。作为一个管理者如果不主动去同上级、同级、下级进行积极沟通,看到问题也听之任之,久而久之,这个团队必然是松散的、缺乏斗志、信息闭塞、相互抱怨、效率低下,这样的团队任其成员或个体是如何出色,但作为一个整体其必然是毫无战斗力可言的。
其次,有效沟通要有一个良好的心态。沟通要谦和、真诚、委婉、不厌其烦,切忌居高临下、盛气凌人、不耐烦。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点,孔子的“三人行,必有吾师焉”说的就是这个道理,即使和比自己知识、阅历低的人沟通也会有所收获的。如果我们都抱着学习和谦和的心态去沟通,效果想不好都难。
再者,沟通一定要讲究技巧。没有技巧的沟通就象是没加润滑油的机器,很难想象会有多好的结果,没有技巧的沟通往往会事与愿违。关于沟通技巧,我有以下心得。