地球妈妈小学范文（22篇）
在工作和学习中，总结是提高效率和质量的关键之一。在写总结时，我们需要明确总结的目的和对象，这样才能更好地进行概括。下面给出了一些详细的写作指导
地球妈妈小学篇一
您好！
收到您的来信我真是喜出望外，得知您的'身体正在好转，我的心里比吃蜜还甜。
您在信中说到人类大量开采资源和开办工厂，使得您的保护伞遭到了破坏。可是，您可以放心，我们从太空中发现了大量的能源，而且，我们现在有许多用电都是靠太阳能发电，水力发电等自然现象，这样，就不会再大量开采资源了。我还在电视上看见，太阳能汽车早已经问世了，现在，都有太阳能汽车比赛了。不久将来，您就再也闻不到汽车的尾气了，没准，您还会不习惯呢？对了，您说到开办工厂，这个啊，您就放一百个心吧！现在，人们正在建设一系列的环境设备，像污水净化机，去烟机。。。。。还有一个您可说对了，人们现在正在大面积的植树造林，保护稀有动物，自然保护区，野生动物园等。地球妈妈，我们对您的呵护您看到了吗？我们一定会尽全力保护我们的家园。
祝您：身体健康，笑口常开。
此致
敬礼！
张全。
20xx年4月17日。
地球妈妈小学篇二
小学生作文：地球妈妈（精选）。
一：
在群星璀璨的宇宙里有一颗人类的母亲“地球”。
一天，他得拉一个重病，他就去找月亮医生医治。月亮看见地球急匆匆地跑来，就连忙迎过去，焦急的说：“地球阿姨您这是怎么拉?”地球说：“还不都是我的孩子们，他们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列生态灾难......让我的病越来越严重拉，呜呜~~~~~”月亮医生就连忙说：“对不起啊，地球阿姨无能为力拉，您这病我治不好，这病还得你的孩子去治拉。”地球说：“怎么讲。”“让你的孩子不再破坏环境，不滥用化学品......”“那好吧，再见。”
二：
地球妈妈原来身体非常健康，可近几年来，地球妈妈得了一种怪病，天空烈日炎炎，几个月没有见着一滴水，大地被烤得枯焦，似乎一把火就可以烧着。地球妈妈天天急促地喘着粗气，痛苦地呻吟。月亮仙子见了，急忙拔打122，和太阳系求救。
太阳系卫生总部救生车载着地球妈妈到急救中心，为地球救急。白衣天使哀叹着对地球妈妈说：“您的病可不轻啊!你血管硬化了，供血不足，许多地方已经干涸了，罗布泊成了不毛之地，黄河也时常断流。更糟糕的是，您的血液遭到了严重的病毒感染，已经失去了抵抗力。”地球妈妈听了，无力闭上了眼睛，流下两行辛酸的热泪。
白衣天使叹息着说：“您以前是宇宙出了名的绿色如神啊，现在怎么落到如此地步呢?”
地球妈妈颤抖着说：“是我的孩子——人类，他们在我身上乱砍滥伐，肆意污染，把我抗害成这样。”白衣天使无奈地点点头，专心为地球妈妈治疗。但地球妈妈造血功能几乎丧失，她已经奄奄一息，病不欲生，她多么希望能获得新生啊!
人类快醒悟吧!让我们快携起手来，共同拯救地球妈妈这“绿色女神”吧!
这篇习作运用拟人、比喻等手法，生动形象地写出地球妈妈得病，太阳系卫生总部急救，由一个问题引出病因，最后是作者拯救地球的深情呼吁，全文结构曲折、合理，读来引人入胜。
三：
地球妈妈原来是一个美丽、干净的姑娘。可是有一些小朋友却在污染我们的地球妈妈。他们总是玩电脑、看电视，把家里的灯全打开……释放出二氧化碳。这些小朋友应该感到羞愧，因为他们让北极的`冰山融化，北极熊就快要没有地方住了;火山在一次又一次的爆发;海水不断涨潮;地震摧毁了无数个家庭;台风把楼房刮得左摇右摆;每年将有几百种动物灭绝。
为了不让环境恶化，大家应该做一个环保小卫士，保护地球妈妈。
四：
地球，所有生物亲爱的母亲，
是我们温暖的怀抱，
是我们美好的家园;。
地球妈妈，无私的奉献，
是我们幸福的家园;。
然而，由于人类的贪婪，
让我们一起来保护我们的母亲——地球。
地球妈妈小学篇三
在群星璀璨的宇宙里有一颗人类的母亲“地球”。
一天，他得拉一个重病，他就去找月亮医生医治。月亮看见地球急匆匆地跑来，就连忙迎过去，焦急的说：“地球阿姨您这是怎么拉?”地球说：“还不都是我的孩子们，他们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列生态灾难......让我的病越来越严重拉，呜呜~~~~~”月亮医生就连忙说：“对不起啊，地球阿姨无能为力拉，您这病我治不好，这病还得你的孩子去治拉。”地球说：“怎么讲。”“让你的孩子不再破坏环境，不滥用化学品......”“那好吧，再见。”
地球妈妈马上去找他的孩子们说去拉~~~~~~~。
地球妈妈原来身体非常健康，可近几年来，地球妈妈得了一种怪病，天空烈日炎炎，几个月没有见着一滴水，大地被烤得枯焦，似乎一把火就可以烧着。地球妈妈天天急促地喘着粗气，痛苦地呻吟。月亮仙子见了，急忙拔打122，和太阳系求救。
太阳系卫生总部救生车载着地球妈妈到急救中心，为地球救急。白衣天使哀叹着对地球妈妈说：“您的病可不轻啊!你血管硬化了，供血不足，许多地方已经干涸了，罗布泊成了不毛之地，黄河也时常断流。更糟糕的是，您的血液遭到了严重的病毒感染，已经失去了抵抗力。”地球妈妈听了，无力闭上了眼睛，流下两行辛酸的热泪。
白衣天使叹息着说：“您以前是宇宙出了名的绿色如神啊，现在怎么落到如此地步呢?”
地球妈妈颤抖着说：“是我的孩子——人类，他们在我身上乱砍滥伐，肆意污染，把我抗害成这样。”白衣天使无奈地点点头，专心为地球妈妈治疗。但地球妈妈造血功能几乎丧失，她已经奄奄一息，病不欲生，她多么希望能获得新生啊!
人类快醒悟吧!让我们快携起手来，共同拯救地球妈妈这“绿色女神”吧!
这篇习作运用拟人、比喻等手法，生动形象地写出地球妈妈得病，太阳系卫生总部急救，由一个问题引出病因，最后是作者拯救地球的深情呼吁，全文结构曲折、合理，读来引人入胜。
地球妈妈原来是一个美丽、干净的姑娘。可是有一些小朋友却在污染我们的地球妈妈。他们总是玩电脑、看电视，把家里的灯全打开……释放出二氧化碳。这些小朋友应该感到羞愧，因为他们让北极的`冰山融化，北极熊就快要没有地方住了;火山在一次又一次的爆发;海水不断涨潮;地震摧毁了无数个家庭;台风把楼房刮得左摇右摆;每年将有几百种动物灭绝。
为了不让环境恶化，大家应该做一个环保小卫士，保护地球妈妈。
地球，所有生物亲爱的母亲，
是我们温暖的怀抱，
是我们美好的家园;。
地球妈妈，无私的奉献，
地球妈妈，宽广的胸怀，
是我们幸福的家园;。
然而，由于人类的贪婪，
让地球妈妈的身体伤痕累累。
让我们一起来保护我们的母亲——地球。
地球妈妈小学篇四
“呜——呜——”地球伤心地哭了。“地球你有什么伤心事?”土星疑惑地问。“哎'地球长长的叹了一口气，“这几天我的病越来越严重，都是人类惹得祸。”
这是怎么一回事呢?原来人们都不爱护环境，乱扔垃圾。工厂每天还排放出黑黑的气体，使地球又臭又脏。在河水、江水、海水、溪水差不多都浮着垃圾。动物们被捕杀，树木一棵棵减少，冰川一点点融化!
你看那污染得多严重，把各种各样的污水排放在清澈见底的水里。鱼儿喝了这有毒的水后，渐渐浮在水上，如果你走在那污水边，肯定被熏得受不了!而干旱地区的人们呢，只能喝这些黑乎乎的水，我们呢!喝的是清澈见底的水!
地球又含糊不清地说：“我何时才能洗一次澡，变得干干净净呀!伙伴们嫌我又臭又脏，不愿跟我玩!”地球又伤心的哭了。土星同情地说：“那我们去医院看看好不好?”地球无可奈何地说：“医院去过了，大夫说我这病治不好，只有人类才能治好我的病!人类是我生命的主宰!”地球左思右想，对土星说：“土星，我的好朋友，有可能过几年就见不到我了!人类这样破坏下去，恐怕……”土星着急地说：“那可怎麽办!看看那些人类，光是嘴上说，根本就不做环保的事，人类对待树木还是滥砍滥伐。”
地球这几年来都为这事担忧，地球的身体一天天的虚弱!地球是我们的妈妈呀!她给予我们生命的泉水!她给予我们辽阔的大地，让我们成长!她给予我们的新鲜空气，让我们快乐的享受!这都是什么?这是地球妈妈爱我们啊!而我们却伤害我们的妈妈，在妈妈的心里划了一道深深的口子呀!
大家都记住吧：我们不要伤害我们的妈妈了!大家一起来保护她吧!
地球妈妈小学篇五
在浩瀚无边的宇宙，有一颗的星球，它有一个叫地球，它记录着人类的，因为它是我们的家园。
它是人类的家园，是一个美丽的家园。它有清澈见底的小河，还有五彩缤纷的花开放，更有茂密无边的大树林，也有稀奇古怪的可爱的小动物。太单调了，于是地球就创造出了人类。
地球妈妈多细心呀！她让人类的肤色分为：白色、、棕色、黑色。本以为这样，就有多种色彩。但是她想也想不到，人类那么不友善，他们嘲笑肤色黑，形成了种族歧视。地球妈妈太失望了。
人类变本加厉，手足相残，用刀枪去撕裂土地，土地的每一处都滴着鲜红的血液。战争，它夺走了无数鲜活的生命。可是是谁引起了战争呢？罪魁祸首是我们人类。是我们人类残杀了我们的姐妹，是我们人类把一个个鲜活的生命消失在现实生活中。是我们人类将土地撕裂。地球难过的哭了。
我们人类，又做了一件事。我们的楼房越来越多，树木越来越少，砍伐的树木一天比一天增多，树木没了，鸟儿没了自己生活的家园，难过的哭了。花儿不开了，草儿不绿了。更可怕的是，人们有残杀了许许多多的小动物。他们要干什么？天呀！他们要把小动物做熟吃了！动物将遭到灭绝。地球妈妈伤心透了。
有一天，人们终于醒悟了，人类开始植树，不残杀小动物，战争，在我们心中的字典里，已经完全消失了，而和平永远已在我们心中。没有种族歧视，没有战争，没有伤心和哭泣，只有和平，只有纯洁的友谊，只有开心和。那该多好呀！到了那一天，地球妈妈开心地笑了。
地球妈妈小学篇六
您是我们的家。
你看那天上的鸟儿，
你看那水里的鱼虾，
还有那奔跑的骏马，
都在您的怀抱中慢慢长大。
你看那嫩绿的小草，
你看那鲜艳的红花，
还有那高大的`树木，
都在您的臂膀里茁壮成长。
您是我们共同的家。
地球妈妈小学篇七
我们每个人都有一位妈妈，那就是生我们、养我们的妈妈，她非常爱我们。
我们还共同拥有一个妈妈，那就是地球妈妈，她是我们温暖的家。一天晚上，地球妈妈哭了，她生病了。这时，小星星过来问：“地球姐姐，你怎么哭了？咦，你的头发怎么少了许多？”地球妈妈回答道：“哎，我的头发又被人类称作树，它可不简单，可以用来盖房子、做家具……人们经常把它砍下来，做自己需要的东西。虽然，也会有人经常种一些树，但种的还没有砍的多。
最后，我就变成现在这个样子了。”这时，月亮姐姐听到了地球妈妈的话，过来说：“地球妹妹，你真可怜，这样吧，小星星，我们替地球妹妹写一封信寄给人们吧！”于是，她们找来了纸和笔，写了起来，内容如下：亲爱的人们：你们好！我是地球，我最近经常生病，又患了脱发症，而你们就是我最好的医生，请你们开一些药，帮我治一下吧。
爱你们的地球x年x月x日当人们收到了这封信，才知道地球妈妈很痛苦，很快就找出了地球妈妈生病的原因。于是，人人动手，植树造林，同时，严禁乱砍树木。另外，还为地球妈妈治好了一些其它的毛病。地球妈妈笑了。又一天晚上，地球妈妈正高兴地哼着小曲，小星星又过来了，说：“地球姐姐，你的病好了吗？你怎么那么开心啦？”地球妈妈说：“好了，好了。你看我现在像生病的样子吗？人们收到你寄给他们的信，帮我治好了所有的病。”“那真是太好了！时候不早了，我要回家睡觉了。拜拜！”小星星高兴地说。地球妈妈说：“再见！谢谢你。看到月亮姐姐，替我向她说声谢谢。”
地球妈妈再一次笑了，高兴地唱起了歌，还跳起了舞。同学们，地球是我们共同的妈妈，每个人都应该热爱她、保护她。从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，保持生态平衡，努力把地球妈妈装扮得更加美丽。
地球妈妈小学篇八
在一个圆月高悬的夜晚，地球妈妈唉声叹气的，月亮姐姐关切的问：“地球妈妈您怎么了？“地球妈妈向月亮姐姐苦诉说：“近几年来，我养育的那些人类孩子为了眼前的利益，不知道。
保护环境。
现在的我是遍体鳞伤不知道还有几年的寿限啊！”
“可是现在，工厂里的大烟囱每天都在吞云吐雾，天空被黑烟笼罩着。这些废气不仅污染了空气，对我整个家族的动植物的生命是一个严重的威胁，这也包括那不知死活的人类呀！现在人类的生活富裕了，几乎家家户户都买上了自家的汽车，就汽车排放的大量尾气，就让我喘不过起来，再加上不顾后果的乱砍乱伐，他们明明知道一棵树就是一个小型的氧气制造厂，树木能吸收空气中的有害物质，却为了那点蝇头小利就乱砍乱伐。更让我忍受不了的是在我身上滥开滥采，尤其是那些个体非法的小矿井，不管我身上的动脉还是静脉，安上机器就动工，我实在受不了了呀！”这时的地球妈妈已变成泪人似的，好可怜啊！月亮姐姐说：“地球妈妈，您有这么多的苦衷啊！原来我总以为您有人类那么多的孩子，您会生活的很幸福！”说到这里，地球妈妈更加伤心了，竟然嚎啕大哭起来。月亮姐姐在一旁实在忍不住了说：“您也该给您的那些孩子们点颜色瞧瞧了！”“我何尝没有想过呀，做妈妈的怎么忍心向自己的孩子开刀呢！我实在是下不了手哇！……”
朋友们，听了这段对话，你想到了些什么？是不是觉得拯救地球妈妈是一件刻不容缓的事情啊！那就让我们全人类这些受地球妈妈养育的孩子们知恩图报，赶快行动起来，救救我们的地球妈妈吧！
地球妈妈小学篇九
“这些人类可真不守信用，说好了不再伤害我们的，怎么还……哎！”
呜——呜——“好了！好了！”太阳公公轻声说，地球妹妹，你就别再哭了。”你说我能不哭吗？这不，前几天，人类又把我的.“孩子”弄死了十几个呢。”地球愤怒地说。太阳公公要走了，晚霞出来了，晚霞姐姐看见地球正伤心地哭泣着，就问太阳公公：“太阳公公，您别走，地球妹妹怎么哭了？”
太阳公公回答说：“还不是那些人类惹得祸，他们为了盖房子、造犁，却不顾地球妹妹的看法，让地球妹妹受到了伤害。”“哎！地球妹妹真可怜，总是被人欺负，不行，这回一定不能再让地球妹妹受到伤害。说完，晚霞跟地球说了声再见，就在一瞬间，晚霞在天空中消失了。到了傍晚，月亮姐姐从天空中升起来，可地球还在伤心地哭泣着。月亮姐姐看见地球在哭泣着，就跑过去安慰她，说：“地球妹妹别哭了，听白云说你已哭了一天了，还在哭，这可怎么办呀？”
突然，星星小姐出来了，星星小姐见地球在哭，就连忙跑，问：“月亮姐姐，地球妹妹怎么了，她怎么哭了？”“我也不知道。”月亮姐姐回答说。星星小姐问地球：“地球妹妹，你怎么哭了呀？”地球一声不吭，她继续伤心地哭泣着。星星小姐想：一定是那些人类又把地球妹妹，给弄哭了。”月亮姐姐说：“恩，一定是人类又把地球妹妹给弄哭了。”“这些人类真可恶，总是弄得地球妹妹到处伤痕累累。不行，我们得想个好办法，不让人类再伤害地球妹妹了。”
月亮姐姐和星星小姐左思右想，终于，星星小姐想出了一个好办法。星星小姐对月亮姐姐说：“我想到了一个好办法，我叫我的姐妹们，排成一个个生字，这些字可以令人类，不再伤害地球妹妹了。”“好吧！就这么办，这回我们一定要制服人类，不再让人类伤害我们了，中学生作文《妈妈的眼泪作文》。”月亮姐姐勉强地说。地球是我们共同的家园，地球妈妈用双手捧着我们人类，我们爱我们共同的家园，我们应该好好保护我们共同的家园。不要再让地球妈妈流泪了，不要再让地球妈妈的眼泪更多，让地球妈妈笑起来吧！让我们行动起来吧！
”赶紧把地球妈妈扶到了病床上，地球妈妈还是哭个不停。仙女星发现地球妈妈虽然一直在哭，可没有掉下一滴眼泪。仙女星打算跟她开个小小的玩笑，便说：“地球妈妈呀，你怎么干打雷不下雨呀！”地球妈妈听了不但不笑，反倒哭得更厉害了。
仙女星护士耐心地等了好一会儿，地球妈妈总算不哭了，她告诉仙女星护士：“我现在怎么哭都哭不出眼泪了，泪水早就干了。地球上的人们大量的用水，每天都用去好多的水，现在我就是哭，哭出来的也只是酸水。之所以是酸水，是因为工厂中所产生的废气在大气中化合成硫酸和硝酸，这些化合物在云中聚集，成了酸雨，降落在树林后，成片的树林将被摧毁。树林消失后，就成了荒地。你看我身上现在全是黄斑。”说着，便给狮子座医生看。狮子座医生说：“你已患了严重的大气污染，如果不及时改变这种状况，你的生态系统就会被破坏。不过呢，在夏季，由于空气层结构不稳定，所以污染物会向上走。可向上走以后，你的臭氧层就会被破坏，现在臭氧层已经被破坏很多了。这种情况不能再继续下去了。”“你脸上之所以会出现黄斑，那是因为水土流失，会形成水土流失是因为雨量变化颇大，遇到连年少雨，土壤便会发生干裂，由于没有树木来保持水土，下雨时土壤便很快被冲走。
”“你的情况现在不容乐观，唯一能挽救你的仍然是人类。
”地球妈妈明白了：是人类在毁灭我，可也只有人类才能挽救我啊！（来源：兰州晨报）。
地球妈妈小学篇十
最后，太阳医生请空中医院的啄木鸟医生和杜鹃医生一起会诊。经过会诊，医生们一致认为要做手术，把病根人类给切除掉，地球妈妈陷入了沉思，过了好久，说；"人类是我身上的肉，我不忍心切除它们，就在给它们一次机会。”
地球妈妈和太阳医生的对话正巧被地球的一个小男孩听见了，小男孩被感动，它发誓一定要让人们清醒过来，保护地球，让地球妈妈健康起来。
地球妈妈小学篇十一
“喂，您好这里是星际律师所，您的困难我们会尽力解决，请问有什么事吗？”
“呜呜……我是地球，我要投述我的儿女们——人类！”“为什么啊？”
“第一，他们随便浪费我的资源，大部分的淡水在已十分快的速度减少，工厂里排出的污水，流进了小河，那些水就无法应用了，而有些地区已经干旱了，可是，人类们还不觉醒，继续浪费，看到有些水龙头没关紧，就这样一滴一滴的流下来，我心疼极了。
第二，他们砍伐树木，使二氧化碳越来越多，有些地区因污染太严重了，大气层形成了“黑洞”，有些树木做成了纸巾和纸张，他们也不停的浪费，根本不懂的废物利用，汽车的尾气也是制造二氧化碳“凶手”，即使是一小段路也不愿骑车，私家车越来越多，排放的尾气也越来越多，导致全球变暖，喜马拉雅雪山也变矮了，以这样的速度，我会发高烧的。
第三，他们将电池，塑料袋，不分类，就这样一起到垃圾场火化，而这些被火化后会发出有毒的气体，不仅会使我生病，他们自己也不好受，每年有近3亿个塑料袋出售，但只有仅仅5分之2的被回收了，只是一个多么可怕的数据啊，这又使我的病情恶化。
咳咳……”
“人类的自然灾害不是也越来越多了吗？”
“好的，我会提醒人类，让他们不再污染环境，不再让您的病情恶化了……”
“起床了！6点啦。”妈妈叫道，我从梦中醒来，发现妈妈正要将一沓打印纸扔掉，我连忙阻止，说“还可以用，做草稿纸，以后要环保！保护地球妈妈！”“你说得很对，从今往后让我们一起环保。”
地球妈妈小学篇十二
地球，我们亲爱的妈妈，您给我们人类提供了丰富的生活资源，还有美好的生活环境，使我们的生活十分幸福！
您为我们奉献了无私的爱，而我们人类呢，却不顾您身体状况一味的伤害您，工厂排放污水，导致大海大部分变黑，乱丢垃圾，小河小溪被污染，水面浮着杂物和水族动物的尸体……因为水源污染导致个别国家严重缺水，郁郁葱葱的树木被砍了，山变得光秃秃的，没有了树，泥石流，水土流失，动物绝迹，土地沙漠化……种种意外随时可能发生！原本湛蓝的天空变得灰暗，空气污染，更是把地球妈妈折磨的死去活来！
水源是地球妈妈的血液，树木是地球妈妈的筋脉，污染水源就等于污染她的血液，破坏森林就等于砍断她的筋脉……多么残忍啊，一直这样下去，定会让地球妈妈消失，那时候也就没有我们的生存之地！
我们不会让地球消失，我们要保护自己的妈妈，要及时弥补这个过错，让她的寿命更长！首先：要多多种树，增加植被，禁止滥砍乱伐，重建小动物的家；第二要进行污水处理，开展施放鱼苗行动；第三购买有“绿色环保标志”的食品和产品！这样我们的妈妈才能更健康更美丽，更能好好的爱我们！
还我青山绿水，还我健康的地球！
地球妈妈小学篇十三
“救救我，救救我！”是谁在凄惨地叫着，原来是。
兔子是动物们的晨报记者，一天，小兔子在河边散步，突然看见河边有一个信封，小兔想这一定是人类随地乱扔垃圾，本想走近捡起来，可没曾想那是乌龟的一封遗书，她便好奇的拆开信封，开始读了起来。动物们：“我是一个活了600年的托塔斯王国第三十八代国王——笨七龟，你们一定觉得我是老死的，其实我是因为人们破坏环境而死的，人们随手把垃圾扔到了地上，都几乎成了习惯，而且把一些又脏又臭的水排到我的王国，使我们仙境般的王国变得又黑又臭，子民不断减少，站在大殿上的大臣几乎一个月都要换一张新面孔，葬礼仪式也不断简化，守孝都成一年变成一天了。鱼儿在街上大叫：“救命啊！”水面上横七竖八的排列着翻了白肚的鱼……人们就是这样不留情，但是人们为什么要这样的冷酷呢？我也是被他们给害死的，请看到这封遗诏的陆上诸国子民传达我的遗愿：劝人类不要再破坏地球了！”
小兔子看到这儿赶快去告诉动物们这位国王致陆上诸国的遗诏。小熊说：“我整天不是吃就是睡，我才不管呢！”小狗说：“我就没想过，嘻嘻。”小兔子不气馁，把这篇遗诏刊登到动物晨报上，坚持向别人传达这位国王的遗愿，最终，老虎大王、狮子国王以及其他动物王国的君主，听了小兔子的见闻后，联名派出代表与人类谈判，人们也已认识到自己的错误，并开始保护环境了。
一年之后，小兔的梦境变成了现实，地球从此再也没被破坏过，又成了大家引以为豪的大家园。
地球妈妈小学篇十四
内容：
听：《沉思》
唱：《热爱地球妈妈》《地球的孩子》
第一、二课时《热爱地球妈妈》
教学目标
1、 指导学生用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。
2、 学唱歌曲、增强学生的环保意识，培养他们自觉的文明习惯。
教材分析
一、组织教学：
师生问好！
二、 新歌教学：
1、 导入：请同学们欣赏几幅优美的风景画（出示课件）
配音：同学们，我是地球妈妈，我有许许多多的儿女，看吧，清山、绿水、蓝天，还有小鸟在林间飞舞，多么美丽的大自然啊！但是，由于各种人为的因素，破坏了生态平衡，使我苦不堪言。（出示课件"地球妈妈在哭泣"。）
（师）同学们，地球是我们唯一的生存环境，我们要保护她、热爱她。（出示课题）
2、 欣赏歌曲：初步感受歌曲的优美旋律。（出示词谱）
3、 再听音乐，区别两个乐段不同的演唱情绪：第一乐段 叙述性地、深情地； 第二乐段 声音饱满、活跃地。
4、 有表情地朗读歌词。（放背景音乐）
5、 练唱歌词：（1）用la进行模唱；（2）初步练唱歌词。
6、 选唱二声部处曲谱：先分声部练唱，再进行合唱。要求声部和谐。
7、 完整地演唱歌曲：要求用亲切深情的歌声来演唱。
8、 歌曲处理：讨论用什么样的演唱形式。（领唱、合唱）
9、 （1）分组讨论，怎样来保护地球？（2）进行交流，自编儿歌。如：我爱朵朵花、我爱青青草；我爱棵棵小树苗、不摘坛中花；不踏坪上草、不折树枝不摇晃；花草树木都是宝、美化环境不可少，我们都要保护好。（3）课件出示本校学生护绿保洁的图片，并进行讲解：介绍我校师生们为了地球美好的明天，已经行动起来了。
10、联想画：请同学们想象地球美好的未来，把它画出来。（边放歌曲录音）
11、展示各自的作品，并进行简单介绍。
12、出示课件：地球妈妈露出了欣慰的笑容。
三、 课堂小结及课后延伸：
1、小结：同学们，环保是一场绿色变革，这场变革中我们少先队员的任务是带动身边的人积极参与树立环保意识，用实际行动保护地球。
2、延伸 ： 动员同学们成立环保小队，利用双休日走上社会进行护绿保洁，并且号召同学们从我做起，从身边做起，保护环境，不要让地球妈妈再哭泣了。
第三课时《地球的孩子》
教学目标：
1．欣赏《沉思》聆听小提琴的音色，感受音乐情绪，并能以此为背景音乐配合“我的创造”活动。
2．学习用优美的歌声表达人们保护大自然，与大自然中的一切建立和谐，亲密关系的美好愿望。
3．能根据自己的想象，尝试进行创编情景的表演，进一步增强合作能力，体验创作表演的乐趣，提高创作能力与表现能力。从而增强环保意识，培养自觉的文明习惯。
教学重点与难点：
1．歌曲演唱中多处切分音和附点节奏的把握。
2．大胆发挥合理想象，创编情景表演。
教学过程：
一、创设想像情境（课件呈现“地球”图片。）
师：同学们，这就是我们的.地球，这就是人类的母亲。是她，无私地养育着我们；是她，精心地保护着我们。曾经，我们的地球母亲是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天，就在今天，就在科学技术迅猛发展的今天，就在人类生活日益富足的今天。（展开学生的想象）
二、欣赏乐曲《沉思》。
1、导入欣赏：请大家听一首乐曲，听完后说一说这首乐曲是什么乐器演奏的？
2、再听乐曲，用语言描述自己对乐曲的感受。
3、结合乐曲标题，感受乐曲旋律、节奏、速度、演奏形式等音乐要素。（可采用表格形式让学生填写。教师不强求统一的答案，只要学生的感受符合情理即可。）
4、学生用肢体动作表现对乐曲的感受。
三、音乐活动“我的创造――音乐情景表演”。
1、谈话：生活中有许多情景会把我们引如沉思，比如关于地球生态环境正遭破坏的问题。
2、播放地球生态环境正遭破坏的影像或图片，让学生感受强烈的感官冲击，使心灵受到震动。
3、看多媒体课件，分小组设计、排练，在《沉思》的音乐中用综合的艺术形式（歌、舞、剧、画、配乐朗诵等）表现地球正遭破坏的情景，表达人们对：“保护人类共同家园”的思考。
四、歌曲教学。
1、导入：为了保护人类共同的家园，我们必须从自己做起，从点滴小事做起，热爱地球妈妈，保护地球妈妈。
2、用歌曲旋律作为背景音乐，有表情地朗读歌词。
3、学习歌曲的切分节奏。
4、教师范唱
5、用“噜”感受歌曲的旋律；
6、熟悉音高位子，视唱歌谱；
7、学唱歌曲
8、歌曲情绪处理：演唱时，向是娓娓叙说。表达出人们热爱大自然，与大自然中的一切建立和谐、亲密关系的美好愿望。
五、课堂小节。
地球妈妈小学篇十五
一、活动目标：
1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
二、活动准备：
课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
三、活动过程：
（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。
（二）基本部分：
1、教师演示课件（1―3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）
3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的'破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）
5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士； 你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。
7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。
（三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！
地球妈妈小学篇十六
在银河系医院中，来了这样一位患者：他穿了一层大气的保暖内衣。他身上有湖泊，有海洋，有陆地，据说也是已知的唯一一个带生命的星球。它很美——虽然这只是曾经。服务的小星星们费了好半天才认出来——这是地球啊!
地球慢慢地走着，到了挂号处却不知道该挂哪一科了。
地球好累啊，他就先挂了皮肤科。
皮肤科大夫：“……你是地球吗?怎么回事?怎么病成这个样子?皮肤这么黄?”
地球：“我这个样子还不是因为人的“科技”发展嘛!一开始看着他们我也挺高兴，可谁知他们那东西，等人把自己都折腾得神经衰弱了，估计我也在劫难逃了。至于皮肤上的黄沙，也是因为人类乱砍滥伐，后来岩石风化、水土流失，就出现了沙漠。我没法挠痒痒，就只能吹，没成想这一吹就吹出了沙尘暴，台风，龙卷风……”
皮肤科大夫：“唉……那你这有好多个地方都破了，怎么回事啊?”
地球说：“今年4月份冰岛那地方弄的，这几天印尼也是这样人们说这是火山喷发，好长时间那些叫飞机的小东西也没在什么欧洲那飞过了。因为火山灰能堵塞发动机，造成危险，而且火山灰对人的呼吸系统和眼睛都有伤害。”
皮肤科大夫看着千疮百孔的地球，心疼地说：“你先拿这些药去吧：新鲜空气，臭氧层补丁，树苗……”
地球接过药，大夫又跟他说：“这些只是表面上的，真正的好药是找到人类的良知，让人类自觉地爱护地球。”地球沉默了。
地球又挂了神经科。
神经科大夫说：“你神经有点脆弱，什么舟曲、吉林、四川、玉树、巴基斯坦、海地……都是你给气的。”
地球委屈地说：“虽然说这是我的事，可不还都是让人给折腾出来的?!”
地球走出医院，感慨万千：“人类啊，为什么不能爱护我呢?这毕竟也是你们赖以生存的家园啊!请帮帮我吧!”
地球妈妈小学篇十七
您好。
我长大之后想发明一个“地球保护机”来保护您，如果有坏人来伤害您，它就能保护您，帮您把坏人赶走或者教训一下他们，这样他们以后就不敢再来伤害您了。
因为我经常看见有人砍伐树木；乱踩草地；乱扔垃圾，弄得我们的世界脏兮兮的；还在草地上、公路上随地吐痰，扔一些塑料瓶、塑料袋······所以我才想发明一个“地球保护机”来保护您。如果有人乱扔垃圾，机器就会把他捉起来，并惩罚他把整条街都扫干净，让他好好反省一下。如果有人砍伐树木，机器人就会让他在沙漠里种一千棵树，没种完就不准离开。
我想：如果每个人都不乱砍伐树木；不乱踩草地；不乱扔垃圾；不随地吐痰；······那么地球妈妈您一定会变得非常干净、整洁、美丽。
敬祝。
身体健康。
小学生袁浩然。
地球妈妈小学篇十八
我猛地睁开了眼睛，发现四周昏昏暗暗，有几颗星星点缀着，咦？一个灰色球体映入我的眼帘，我定睛一看，那球体上影影绰绰的印有南美洲地图！这原来是我们赖以生存的地球母亲啊！她正背对着我哭泣呐！地球妈妈也发现了我，她向我走来，慈爱但是还有些哽咽得对我说：“小朋友，你是人类的孩子吧！要不要听听你地球妈妈的故事？”我连忙回答道：“我要！您快点讲吧！”他微笑着拉着我的双手，说了起来。
“在很久以前，我充满了生机和活力，身上有郁郁葱葱的森林、涓涓流淌的小溪和奔腾不息的江河、大海。那些富有活力的小生灵们生活在我宽大的胸怀中。我十分快乐，与我的同伴畅谈着美好的未来。”“那您怎么会变成这样？刚刚你还在悄悄抹泪啊！”我疑惑得问。
“孩子，唉！可惜好景不长。没过多久，我觉得我那湛蓝的天空变得暗淡起来。我发现我身上长了秃斑，而且越来越多，大块大块的，难看极了，还散发着一股难闻的臭气，熏得我不敢呼吸，常常觉得心慌气短；后来听力也急剧下降，刺耳的噪音弄得耳膜发胀：身上那清澈的水流也变脏了，黑漆漆的，咕嘟咕嘟冒着令人作呕的泡泡……但是生活在那里的人们却执迷不悟，继续折磨着我脆弱的身躯。我感觉身体越来越不好了，就急忙去看宇宙医生。他对我检查完毕后，神情凝重地对我说，‘你的所有指标都严重超标了，你的病相当于人类的不治之症——癌症’我顿时绝望了，脑中一片空白，我的生命是否真的要结束了？但是我的医生拍了拍我的肩膀说，‘你的病我是不行啦！但人类可以拯救你！’宇宙医生的话又如茫茫大海里的救生圈，让我找到了一丝生的希望。”
地球妈妈小学篇十九
1.除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
2.地球是我家，绿化靠大家。
3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
4.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
5.小草有生命，足下多留“青”。
6.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
8.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
9.绿色是地球的本色。
10.地球是我家，绿化靠大家。
11.保护树木，就是保护自己。
12.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
13.绿色——生命之源。
14.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
15.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
16.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
地球妈妈小学篇二十
3.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
4.环保不分民族，生态没有国界。
5.人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
6.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
7.保护水环境，节约水资源。
8.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
9.保护水资源，生命真永远。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.大力普及节水型生活用水器具。
12.国家实行计划用水，厉行节约用水。
13.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14.节约用水，从点滴开始。
15.节约用水，重在合理用水，科学用水。
16.节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
17.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
18.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
19.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
20.开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
21.浪费用水可耻，节约用水光荣。
22.努力创建节水型城市，实施可持续发展。
地球妈妈小学篇二十一
现在科技越来越发达，可是地球却被污染了。因为，现在我们正在大肆破坏环境，所以彩绘造成这样的结果。
现在有一种雨叫酸雨。他破坏了植物气孔，让植物不能进行均衡的光合作用，甚至会死亡在空气中，有一种化学物质叫co2（二氧化碳），co2的浓度增加会使地球的气温上升。现在的大气臭氧层、土地、水都受到了严重的破坏，土地现在土地正在沙漠化，水正在被严重的污染，现在已经有2500万人喝不到干净的水，在这样的话，我们就会遭殃。
世界人口一直在增长。很早以前只有2～3亿人；1850年有10亿人；到了第二次世界大战的时候，就有25亿人；1996年有58亿人……现在每年就有0、86亿个婴儿出生。世界上有10亿人口的时候经过了上千年；第二、三次增加10亿人口用了30年；第四次增加10亿人口用了17年；第五次增加10亿人口只用了12年……以此推断到了20xx年就会有90～100亿人在这个世界上。
深圳的路上随处可以见到垃圾，可是却见不到小鸟。人们便走边在吃甘蔗，把甘蔗渣吐的一地都是。有的人随处扔垃圾，大街上随处可见，路上有很多垃圾桶，可是他们却不用。这么计算下来，总有一天，深圳会被垃圾淹没。
土、水、空气是人类生命的主要依赖的，人类可以满足衣、食、住、行，可是现在土、水、空气这些东却严重短缺，因为现在深圳的人几乎人人都有一部汽车，但是车排出的废弃，却污染了美丽的深圳。
现在最污染的东西就是广告纸，一大张的广告纸要浪费很多树木，有的人把有双面胶的广告纸贴在门上，这样也很浪费。
有一种颜色是我们最喜欢的颜色，也是能让心情舒畅，心灵宁静的自然绿色。虽然现在地球很美丽，但是人类还是要快快拯救地球，如果不保护美丽的地球，总有一天地球会被人类自己给破坏掉的。这样我们以后就在也看不到这一个美丽的地球了，到时后悔就来不及了。
地球妈妈小学篇二十二
3.同一片天空同一个家园。
4.保护动物，与自然和谐。
5.无数事实证明,人类与动物共存亡。
6.保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。
7.保护野生动物,人与自然共存。
9.爱护动物光荣,虐待动物可耻。
10.爱护动物，就是爱护你自己。
11.爱护动物，让人类不孤单!
12.保护动物，你我的职责。
13.保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起.
14.别让人类成为最孤单的生命!
15.别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已。动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。
16.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
17.达到改善动物生存环境的理想目标。
18.地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;。
19.动物会流泪的。
20.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
21.没有动物，生命没有了动力。
