南疆教育工作会议心得体会(实用20篇)
思考和总结心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,并提高学习效果。如何在心得体会中有效地展示自己的思考和成长?希望这些总结范文能够对大家的写作和总结有所帮助。
南疆教育工作会议心得体会篇一
教育是国家和民族发展最根本的事业,教育工作会议的开展也是必须的。以下就是本站小编给你做的关于教育工作会议。
整理,希望对你有用。
参加了20xx年教育工作会议后,我觉得大受鼓舞。市长总结了过往一年的工作,描绘了今后教育的蓝图,为大家指明了方向;王书记就大家关心的教育基础设施题目做出了肯定的回答,明确提出今年我市财政及社会各界对教育的投进只会增多,决不减少,解决了老师们的后顾之忧.教育是今天的教育、明天的人才、后天的经济,市委市政府加大对教育的投进,也表明市委市政府举全市之力,办一流学校,着眼全局、放眼未来,全面落实科学发展观,也说明新一届市委市政府的高超的驾驭全局的领导能力。
王书记在大会的重要讲话,体现了加快我市教育发展的信心和决心,也是市委市政府积极践行三个代表重要思想,全面落实党的xx大三中全会四中全会精神,立足于构建具体体现。
作为一名教育战线的基层工作者,深刻感受到自己所肩负的历史责任,看到了新一届市委市政府对教育工作的重视,也深刻体会到王书记对于新密教育现状的远瞩。教育工作会议使我们教师深切体会到政府对教师的厚看。我觉得应该围绕市委、市政府为教育提出的大目标,逐层细化为本校实际工作中的小目标,脚踏实地地做好每一个细节,积少成多,积硅步以成千里,为我市教育事业的繁荣贡献自己的一份气力。领导的殷殷期盼使我们强烈地感受到教师专业化发展的紧迫性。专业化发展是教师的天职,教师应该在课堂教学中奋力拼搏,用自己个性与魅力往激发学生的爱好,我们的教学才不会降格成知识的贩卖。对学生我觉得可以批评、可以夸奖,但尽不可以厌弃,站在讲台上就是要最大限度地吸引学生。
百年大计,教育为本,作为我们教师,应当深切体会自己的重要责任,当前我市教育现状不容乐观,师资严重外流,我们教师应更加认清责任,以百倍的努力,满腔热情地投进到教育事业中,为党,为全市的百万人民交一份满足的答卷。
王书记的讲话为新密教育的发展构筑了方向。他的讲话思路任务明确,具有较强的可操纵性,提出了营造尊师重教的良好氛围,全力打造教育强市。市委市政府向教育投进重大资金发展教育,既是对我们教师尤其是农村一线教师工作的肯定,也是对打造教育强市、构筑新密的一种殷切期看。当前在教育工作中也确实存在着一些人民群众不满足的地方,如在学校的个别教师中存在着干不干一个样,吃大锅饭,甚至乱收费等。市委市政府在加大教育投进的同时,开展教师职业道德建设、行风建设、开展竞聘上岗等一系列规定,这既是对教育工作者的一种压力,更是一种动力。我们广大教师要把压力转变为动力,必须从思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事业是新密百万人民的大题目、是新密大发展的题目、是社会发展的必然要求。
作为一名教育工作者,1、要站在与时俱进、开拓创新的高度,同一思想、认清形势,全面熟悉这次大会精神,全面落实市委市政府的各项要求,充分熟悉到当前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的责任感、紧迫感、使命感。2、加强学习,不断进步自身的素质,努力打造全面发展的高素质教师。3、以校为家,扎扎实实做学问、认认真真搞教育,从教为本、爱生如子的学生领路人。
此次大会,为新密教育的发展描绘了宏伟蓝图.唐人诗云:。
寄语。
洛城风日道,明年春色倍还人.教育工作会议结束后,我一直沉醉在兴奋之中,为我们新密教育的明天憧憬着。我们广大教师果断拥护市委市政府的决定,定会以百倍的热情积极地投进到教育事业中,坚定不移地落实教育发展优先战略,更新观念,为新密教育的发展,构建新密做出我们应有的贡献。
20xx年3月9日参加了石总场教育工作会议,听取了优秀教师的典型发言,王主任和张付政委在讲话中提出:肯定成绩,坚定信心,进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路,把握重点,推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干,强化创新,1·努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:“有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。”干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
二、严肃对待教学工作。
在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。
三、要经常自省,不断学习,充实自己。
自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。
四、爱戴自己的学生。
有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。
近期,学校组织我们学习胡-锦-涛主席在全国教育工作会议上的讲话精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名党员教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛并怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空。
口号。
而是要落实到自己的具体行动上来联系科室目前的实际工作我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和-谐。
南疆教育工作会议心得体会篇二
2021年6月18日,根据校党总支的安排,我仔细认真学习了张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话,认真领悟了张春贤书记说的具有新疆特色好老师的四个标准:做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师,也结合自己实际反思了自己,总体感受是心灵受到了净化,现在就新时期如何成为一名具有新疆特色的好老师谈谈自己的几点看法:
首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。
鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受“太阳底下最崇高的职业”所带来的自豪感和兴奋感。而“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下可以“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识,外有昂扬的精神面貌!
第二教师生命中要充满激情“教育家首先是教师,教育家一定是在学校里课堂上诞生的。”一个人有激情,才能理清他的定位,“很多老师不明白他在为谁工作,有的认为是为校长干,有的认为为学生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”关于教师生命的两个态度:第一个态度,就是有“韧”劲儿地学习。做教师一个普遍问题是文化素养缺失:视野不宽、底蕴不厚、修养不足、情趣不多。解决这一问题就是——读书。只有长期坚持不懈地读书、读经典,才能获得生命的气象。“读书是最高级的化妆品,是老师最长远的备课。如果说有字书是光合作用,无字书就是化学反应。读书,让教师从容、淡定、祥和,从而驻颜有术。”第二个态度,则是靠“恒”劲儿积累。“日本有句谚语‘滚石不生苔’,这告诉我们要有定力,定下来才能生出智慧,获得机遇和回报。”窦桂梅说,“演讲、笔耕,把自己的人生当故事,不断积淀,在现实中找到成长点,发现自我追求的动力,为自己立一座人生的丰碑。”人生是一本书,自己写出来大家读。“教师的十条修炼”是她自己对这本“大书”的独到诠释:激情不老、读书一生、宁静致远、以写促思、慎独养身、伸展个性、爱在细节、海纳百川、合作学习、海星角色。每个教师都要思考怎么样生活才能达到生命的高度。而让教师的生命得以润泽,需要教师以一个个教室为基地,以自我发展为目的,遵循专业历程的基本规律,让课堂改变职场、实现价值,站在学生面前,用思想的力量、学科的魅力发出自己独特的声音。
第三教师不仅要在自己的专业领域不断深耕,在非专业领域广泛积累知识,不断提高自己的学识和教学能力作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是我们通常所说的提高自身的教学能力。我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识,但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础,因此学科知识不能过分强调,因为它不是学生学习的第一重点。“真正的奖励是当学生手持从感激你、仰慕你的家长那里拿来礼物时,他们热切的眼神里饱含的那股感激之情,那将是种怎样的感觉啊!”这段话引发了我深深的思考。塞斯曾说过:“每个人都在‘变为’的进程里,变为什么呢?变为更是你自己!”累积经验、增长阅历、递增知识,不断提升自己、变为自己,在有生之年、在教育的岗位上保持一颗纯良之心,为了能达到一名合格并优秀的教师这个目标就足以让我们奋斗终生。
最后就新疆当前形势来说,稳定压到一切,我做为一名新疆教师深感责任重大,因为学生在青少年时期是价值观,人生观和祖国观、民族观形成的关键期。教育是渗进血液、透入灵魂的,一定要从小就抓、从幼儿园就抓,要抓好爱国主义教育这一课,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国下一代的新天中生根发芽。我们广大教师要坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人,扎实开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情。把全部精力和满腔真情献给教育事业。
当前国家和自治区也非常重视和改善教师的工作生活条件,加大对教师的师资力量的培养,我们新疆教师更应该要珍惜眼前生活,肩负起教书育人的神圣使命,为新疆的教育事业贡献自己微薄的力量。
南疆教育工作会议心得体会篇三
新疆xx县召开干部大会,传达学习南疆工作会议精神,要求县四套班子领导、乡科级干部先学一步,学深学透,把贯彻南疆工作会议精神作为当前首要的政治任务,并带头向广大党员、群众宣传、宣讲会议精神,将自治区党委对南疆工作的部署和特殊关怀与支持转化为干部群众的思想动力,推动各项工作。
会议原文传达学习了张春贤书记、雪克来提·扎克尔主席在自治区党委南疆工作会议上的重要讲话,要求领导干部在深刻理解、准确把握南疆工作指导思想、目标任务的同时,立足当前、当下,做好以下重点工作。
克服"沾沾自喜、感觉良好,守摊子应付、得过且过,心浮气躁、不在状态"的不良倾向,确保社会大局持续稳定,实现全年工作圆满收官。从细微之处着手,对照年初县委常委扩大会的目标任务,做好年终绩效考核准备工作,总结全年工作,谋划明年工作和"十三五"规划。通过抓好城市供热和农村贫困户过冬保障,抓好冬季安全生产和信访工作,落实好冬季各项民生保障。
同时,把"访惠聚"活动和"去极端化"工作,作为贯彻落实南疆工作会议精神的一项内容,向13个乡镇党委、17个县直系统党委和39个自治区、地区"访惠聚"住村工作组征集调研报告,问计寻策于基层。
南疆教育工作会议心得体会篇四
到,在现行标准下,南疆地区农村贫困人口将实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。11月3日召开的自治区党委南疆工作会议提出,全面加大南疆扶贫开发力度,确保全面实现脱贫目标。
“什么叫全部脱贫?就是一个都不能落!”克孜勒苏柯尔克孜自治州党委副书记、州长帕尔哈提?吐尔地说,克州必须要落实好会议精神,围绕总目标开展一切工作,拿出实实在在的举措,千方百计增加各族群众收入。
会议强调,贯彻落实好自治区党委南疆工作会议精神要紧密结合自治区交通运输工作实际。着力抓好以下四个方面重点工作。
一是认真传达学习会议精神。自治区党委南疆工作会议闭幕后,交通运输厅党委立即传达学习南疆工作会议精神。深刻领会张春贤书记讲话的思想精髓,切实把思想和行动统一到自治区党委的安排部署上来,以推进治理体系和治理能力现代化为引领,以经济发展和民生改善为基础,以维护祖国统一、促进民族团结、遏制宗教极端思想等为重点,在“十三五”的总体战略布局中思考谋划南疆交通运输各项工作。
二是落实会议精神在快、实、细上下功夫。自治区党委南疆工作会议一闭幕,厅党委及时研究部署交通运输工作,贯彻落实会议精神凸显一个“快”字;结合“十三五”交通运输发展规划,大力推进南疆交通建设、管理、养护、运输各项工作,贯彻落实会议精神凸显一个“实”字;尽快形成关于南疆四地州交通运输发展实施方案,在贯彻落实会议精神的凸显一个”细“字。
三是尽快召开南疆交通运输工作座谈会。为贯彻落实好会议精神,交通运输厅党委拟定于11月13日在南疆召开贯彻落实自治区党委南疆工作会议交通运输工作座谈会,听取南疆四地州交通运输部门对自治区交通运输“十三五”发展规划的意见建议;听取厅党委贯彻落实工作会议精神的发展南疆四地州交通运输工作实施方案的意见和建议,有计划、有步骤地扎实推进南疆交通运输工作,形成全疆交通上下,天山南北齐心协力推进南疆交通运输工作的浓厚氛围,进一步把自治区党委南疆工作会议精神落到实处。
四是认真贯彻落实“五个发展”理念。在学习贯彻落实自治区党委南疆工作会议精神的同时,厅党委将紧密结合学习贯彻落实党的十八届五中全会精神,坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展理念,全面推进自治区交通建设、管理、养护、运输各项工作,在厅系统各级党组织和党员干部中大兴“学习之风、团结之风、苦干之风”,争做“三力”“四强”好干部,发扬自治区党委张春贤书记寄语交通人的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的“路桥塔碑”精神,加快墨玉—和田等高速公路以及国边防和口岸公路建设,加快农村公路“畅通富民”工程建设,早日让南疆城乡交通运输面貌发生新变化,为全面建成小康社会做出交通人应有的贡献。
南疆教育工作会议心得体会篇五
2月23日上午,年度全市教育系统工作会议召开。市教育局党委书记、局长何卫宁作工作报告,市教育局党委委员、副局长叶信昌主持会议。何卫宁在报告中提出,为了绿叶的事业,做好丽水扎根的教育。
会议以视频会议形式召开,各县(市、区)设分会场。市人大教科文卫工委主任王绍森、市政协科教文卫体委主任潘瑞卿,市教育局班子成员,各县(市、区)教育局局长,市政府教育督导室、市教育局全体干部,市教研院中层以上干部,直属单位(学校)班子成员在主会场参加会议。会议还邀请了部分市特邀督学代表以及有关新闻单位记者出席会议。
何卫宁在报告中说,走过20__,我们收获喜悦收获自信。20__年的丽水教育有温暖的故事,更有感动的故事。丽水教育人出彩出色,丽水教育事令人难忘,丽水教育荣誉含金量高,丽水教育数据不同寻常。一年来,全市教育事业快速发展,教育公平不断彰显,教育质量稳步提升,教育生态逐步改善,教育发展态势继续行进在向好的轨道上,实现了“十三五”良好开局。
何卫宁指出,畅想未来,我们豪情满怀步伐坚定。风正一帆悬,我们要顺时应势,找准丽水教育在全国、全省中的方位,探索丽水特色的山区教育发展路径。地远心不偏,我们要增强自信,通过教育质量回升,促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓,我们要营造好生态,努力打造没有雾霾的丽水教育生态。弱鸟要先飞,我们要补好短板,继续“赶趟补课”“爬坡过坎”,直面全面“二孩”政策、户籍制度改革、高校招生制度改革“三大挑战”,补好丽水教育各项短板。
何卫宁强调,展望,我们要撸起袖子加油干。年是党的的召开之年,也是新高考全面落地、丽水教育事业发展“十三五”规划全面实施、教育现代化创建全面推进的关键一年。年,丽水教育要继续实施“干好一三五,同步现代化”既定思路,拉高标杆、突出重点、改革创新,深入推进教育改革发展各项工作。
何卫宁强调,年全市教育要着力抓好“一精八两”重点工作。要精心打造丽水山区教育品牌,全面提升教育质量。要践行“两山理论”,勇当绿色发展的探路者和模范生。要落实“两个责任”,抓好大党建,守住大安全。要聚焦“两大目标”,始终坚持立德树人,打造丽水教育“铁军”。要抓牢“两大任务”,提高教育质量,促进教育公平。要推进“两个创建”,扎实推进省基本教育现代化县(市、区)创建,做好教育系统创建全国文明城市工作。要深化“两项改革”,深化各学段课程改革,扎实稳妥推进新高考改革。要突出“两个重点”,继续做好“万师访万家”大家访工作和校园文化建设。要用好“两个手段”,加快推进教育信息化,积极发挥教育督导职能。
会议对20__年度全市创建浙江省教育现代化县(市、区)工作优秀单位、安全工作考核优秀单位进行了表彰,签订了年度丽水市中小学幼儿园安全工作目标管理责任书,10家单位作了交流发言。
南疆教育工作会议心得体会篇六
2021年泉州教育工作会议于4月13日至15日在泉州举行。本次会议的主题是“以新发展理念引领高质量发展,以担当实干精神保障教育现代化”,旨在为泉州市的教育工作指明方向、提供思路、凝聚合力。
第二段:会议内容。
会议在开幕式上,泉州市委书记提出了泉州市在2021年实现高质量发展的目标,并对教育工作提出了要求。会议还审议通过了《泉州市幼儿园教育发展规划》,明确幼儿园教育的发展方向,为幼儿园教育提供了新思路和新方向。此外,会议还就学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育等领域提出具体的意见和建议。
第三段:体会与感悟。
作为一名教育从业者,参加此次会议,深受启发和感动。本次会议强调了教育工作的担当精神,对社会和国家负责的态度,让我深深地感受到了教育工作者的使命感。会议提出的现代化教育理念和教育发展方案,也让我认识到自己的不足和需要努力的方向。在今后的工作中,我要树立正确的教育观,不断提升教育能力,为学生成长和社会进步做出自己的贡献。
第四段:启示与建议。
本次会议不仅为泉州市教育工作提供了新思路和新方向,也为全国各地的教育工作者提供了借鉴和参考。会议强调了教育工作的担当精神和高质量发展理念,这是我们在今后的工作中需要不断思考和践行的。同时,会议应该注重实际操作的推进和实施,这需要我们在自己的工作中做出具体的努力,才能落实会议的精神和要求。
第五段:结论。
作为本次会议的参与者,我深感责任的重大和使命的崇高。本次会议的召开,不仅是泉州市教育发展的重要里程碑,更是展现了教育工作的美好前景和光明未来。深受启发和感动的我,将持续发扬担当实干精神,不断提升教育水平,为泉州市的教育现代化和高质量发展做出自己的贡献。
南疆教育工作会议心得体会篇七
这次全国教育工作会议的主要任务是,全面贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,回顾总结2016年教育工作,分析研判当前教育形势,研究部署年教育工作。
党中央、国务院高度重视教育工作。多次主持会议审议教育重大议题,深入基层考察,与师生座谈,作出重要指示,发表重要讲话,提出了一系列关于中国特色社会主义教育的新理念新思想新战略。多次研究部署教育工作,明确教育改革发展的新任务新要求。会前,刘延东副专门听取了教育部党组工作汇报,充分肯定了教育系统一年来的成绩,对年教育工作提出明确要求,向广大教育工作者表示问候。这些都充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的关心关爱和重视支持。中央领导的重要讲话、指示和部署,为我们做好工作提供了重要遵循、重要依据。
一、准确把握新形势新任务新挑战,增强工作的主动性针对性有效性。
过去的一年,是在“十二五”圆满收官基础上实现“十三五”良好开局的一年,在我国教育改革发展历程中十分重要、很不平凡。一年来,全国教育系统坚决贯彻落实中央决策部署,认真回应群众期待,推进重点、攻克难点、化解热点,各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效,工作的力度、成果的显现度、群众的满意度进一步提升。
党建工作呈现新气象。把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为重要政治任务,深刻理解《准则》和《条例》的主要内容和精神实质,切实把教育系统广大干部师生思想和行动统一到会议精神上来,严明政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向基层延伸。与中组部联合印发《关于加强中小学党的建设工作的意见》,这是中央层面首次对中小学校党建工作作出专门部署的文件。加强和改进新形势下高校思想政治工作,召开全国高校思想政治工作会议,出席会议并发表重要讲话,这是时隔11年后中央召开的关于高校思想政治工作的又一次重要会议,具有里程碑意义。以“四个合格”为目标要求深化“两学一做”学习教育,把中央要求精细化、定量化、具体化。严肃认真地做好巡视整改工作,建立问题清单、任务清单和责任清单,目前整改任务基本完成。
立德树人展现新成效。结合纪念长征胜利80周年、中国共产党成立95周年等重大历史事件和时间节点,深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。加强和改进新形势下大中小学教材建设,完成义务教育道德与法治、语文、历史16册教材编写工作。发布实施盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准,这是我国第一次专门为残疾学生制定的系统学习标准。国务院审议通过《残疾人教育条例(修订草案)》,进一步保障残疾人平等受教育权利。国务院办公厅出台《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,全面提升学校体育教育质量。与8个省(市)签署备忘录,强化地方政府推进学校美育改革发展的主体责任。发布《青少年法治教育大纲》,将法治教育纳入国民教育体系,开展“学宪法讲宪法”活动,全面提高青少年法治观念和法律意识。出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》,把研学旅行纳入学校教育教学计划,让学生走出校园,拓展视野、丰富知识、增长才干。将创新创业教育融入人才培养全过程,切实增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
南疆教育工作会议心得体会篇八
自治区党委11月3日在喀什市举行。下面是本站带来的南疆教育工作会议。
希望大家喜欢。
20xx年6月18日,根据校党总支的安排,我仔细认真学习了张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话,认真领悟了张春贤书记说的具有新疆特色好老师的四个标准:做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师,也结合自己实际反思了自己,总体感受是心灵受到了净化,现在就新时期如何成为一名具有新疆特色的好老师谈谈自己的几点看法:
首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。
鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受“太阳底下最崇高的职业”所带来的自豪感和兴奋感。而“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下可以“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识,外有昂扬的精神面貌!
第二教师生命中要充满激情“教育家首先是教师,教育家一定是在学校里课堂上诞生的。”一个人有激情,才能理清他的定位,“很多老师不明白他在为谁工作,有的认为是为校长干,有的认为为学生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”关于教师生命的两个态度:第一个态度,就是有“韧”劲儿地学习。做教师一个普遍问题是文化素养缺失:视野不宽、底蕴不厚、修养不足、情趣不多。解决这一问题就是——读书。只有长期坚持不懈地读书、读经典,才能获得生命的气象。“读书是最高级的化妆品,是老师最长远的备课。如果说有字书是光合作用,无字书就是化学反应。读书,让教师从容、淡定、祥和,从而驻颜有术。”第二个态度,则是靠“恒”劲儿积累。“日本有句。
谚语。
‘滚石不生苔’,这告诉我们要有定力,定下来才能生出智慧,获得机遇和回报。”窦桂梅说,“演讲、笔耕,把自己的人生当故事,不断积淀,在现实中找到成长点,发现自我追求的动力,为自己立一座人生的丰碑。”人生是一本书,自己写出来大家读。“教师的十条修炼”是她自己对这本“大书”的独到诠释:激情不老、读书一生、宁静致远、以写促思、慎独养身、伸展个性、爱在细节、海纳百川、合作学习、海星角色。每个教师都要思考怎么样生活才能达到生命的高度。而让教师的生命得以润泽,需要教师以一个个教室为基地,以自我发展为目的,遵循专业历程的基本规律,让课堂改变职场、实现价值,站在学生面前,用思想的力量、学科的魅力发出自己独特的声音。
第三教师不仅要在自己的专业领域不断深耕,在非专业领域广泛积累知识,不断提高自己的学识和教学能力作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是我们通常所说的提高自身的教学能力。我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识,但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础,因此学科知识不能过分强调,因为它不是学生学习的第一重点。“真正的奖励是当学生手持从感激你、仰慕你的家长那里拿来礼物时,他们热切的眼神里饱含的那股感激之情,那将是种怎样的感觉啊!”这段话引发了我深深的思考。塞斯曾说过:“每个人都在‘变为’的进程里,变为什么呢?变为更是你自己!”累积经验、增长阅历、递增知识,不断提升自己、变为自己,在有生之年、在教育的岗位上保持一颗纯良之心,为了能达到一名合格并优秀的教师这个目标就足以让我们奋斗终身。
最后就新疆当前形势来说,稳定压到一切,我做为一名新疆教师深感责任重大,因为学生在青少年时期是价值观,人生观和祖国观、民族观形成的关键期。教育是渗进血液、透入灵魂的,一定要从小就抓、从幼儿园就抓,要抓好爱国主义教育这一课,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国下一代的新天中生根发芽。我们广大教师要坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人,扎实开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情。把全部精力和满腔真情献给教育事业。
当前国家和自治区也非常重视和改善教师的工作生活条件,加大对教师的师资力量的培养,我们新疆教师更应该要珍惜眼前生活,肩负起教书育人的神圣使命,为新疆的教育事业贡献自己微薄的力量。
6月3日,自治区党委教育教师工作会议针对我区未来一个时期的教育发展提出了新理念、新目标、新办法,会议内容提气提神振奋人心。在学校的安排下,我校全体教师围绕中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤讲话中强调的“立德树人”“三位一体”育人等内容,各族教育工作者表示,将立足本职岗位教书育人、行为示范,争做新时代新疆特色好老师做了深入学习。
通过学习,我更加清楚了教师要以立德树人、教书育人为重点,突出抓好加强教师队伍建设。“教学不只是教科书上的,还要加强在德育方面的教育,需做到统筹兼顾。学生无论将来是务农、打工还是经商,首先要学会如何做人。”自治区党委高度重视教育工作,对我们一线教师来说既是压力也是动力,我感到自己肩上的责任更重了,今后还要更加努力,教育好学生,培养出更多优秀人才。真正要做到具有新疆特色的好老师好要从以下几个方面入手:
一、爱岗敬业、尽职尽责。
作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。
做一名具有新疆特色的好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。
做一名具有新疆特色的好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。
二、加强学习,提升自身素质。
俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名中学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名具有新疆特色的好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。
三、与时俱进,勇于创新。
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名具有新疆特色的好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。
做一名具有新疆特色的好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名具有新疆特色的好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。
四、做一名具有新疆特色的好老师还应该有一个健康的心态。
当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。
做一名具有新疆特色的好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个具有新疆特色的好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。”我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。
我们应该把教师作为一种事业去做,我们应该追求更高的人生境界、治学境界。我们应该全面提高自己,不仅要学习专业教学知识,还要学习党的政策,了解国家、国际形式,努力使自己成为一个好教师,努力使自己成为一个德才兼备的教师,尤其在新疆做一个具有新疆特色的好老师。
20xx年6月3号,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上做了重要讲话,明确了未来一个时期教育发展的目标任务,以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设,为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。为此着重提出以下五点意见:一、新疆教育事业取得历史性进步。一是各级各类教育取得长足进步;二是双语教育迈出历史性步伐;三是教育惠民深得民心;四是教育投入力度空前;五是社会主义办学阵地更加牢固;二、走具有新疆特色的教育发展路子。一要始终坚持社会主义办学方向;二要坚持教育服务社会稳定和长治久安总目标;三要不失时机地推进双语教育;四要突出抓好以就业为导向的教育;五要把提升教育质量作为核心任务;三、广大教师要充分发挥作用。(一)做有历史责任感的好老师。1、要有与新疆地位相适应的格局和境界;2、要有与当前形势相适应的责任和担当;3、要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟;(二)做为人师表的好老师。
1、做政治坚强的表率;2、做践行“五个认同”的模范;3、做师德高尚的楷模;(三)做立德树人的好老师。1、教育学生牢固确立中华民族共同体意识;2、坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作;3、大力促进民族团结;4、抓好养成教育,培养现代新疆人;5、德育工作人人有责;(四)做专业过硬的老师。四、加强学校和教师队伍建设。第一,加强德育教育,发挥“三位一体”作用。第二,不断改善教师的工作生活条件。第三,努力解决好中小学教师结构性短缺问题。第四,加大教师培养培训力度,提升教师队伍素质。第五,重视发挥长期在新疆工作的本土人才作用。第六,严格管理教师队伍。第七,支持高校发展。第八,加强高校辅导员队伍建设。五、加强党对教育工作的领导。第一,高度重视、主动担当。第二,抓好学校党的建设。第三,凝聚各方面力量共同发展教育。第四,全面推进依法治教。第五,营造尊师重教良好氛围。最后要求全体教师和教育工作者都要大力弘扬新疆精神,艰苦奋斗,长期奋斗,事业为重,甘于奉献,在以同志为的党中央坚强领导下,肩负起教书育人的神圣使命,努力开创新疆教育事业更加美好的明天。
深入学习贯彻张书记讲话精神,对照自身工作,我有以下几点体会。
一、站在战略决策的高度,纵观新疆教育发展历程,结合自身20多年从教之路,教育发展变化是翻天覆地的,是有最深体会的。一要感恩党中央的特殊关怀和全国人民的大力支持;二要珍惜当前的良好教育环境;三要充分肯定广大教师付出的辛勤劳动、做出的重大贡献。这几点体会我是真心认同的。
二、国运兴衰,系于教育;教育之本,在于教师。教育既是民生之基,又是发展之基,是解决新疆问题的治本之策。围绕社会稳定和长治久安总目标,办好各族人民满意的教育。老师的本职身份是教育工作者,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。要争做党和人民满意的教师,争做具有新疆特色的教师。如何才能做个好老师?一是要胸怀大局,有高度的历史责任感,清醒的意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣使命,全身心地投入教书育人的崇高事业,通过教育引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。二是要处处为人师表,做政治坚强的表率,要始终同党中央和自治区党委保持高度一致,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,坚决同“三股势力”作斗争,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生,发挥好教育引领和示范带头作用。做践行“五个认同”的模范,牢固树立中华民族共同体意识,自觉维护国家最高利益,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。做师德高尚的楷模,广大教师必须以身作则、行为示范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。
要坚守职业操守和职业道德,自觉坚守精神家园、严守师德底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,引导帮助学生树立正确的是非观、义利观、得失观,当好青少年学生健康成长的指导者和引路人。三是要立德树人,要坚持两手抓、两手硬,处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。四是要专业过硬。教师的知识和业务水平,决定着教育的质量和水平,只有学而不厌,才能做到诲人不倦要严谨笃学,与时俱进,活到老、学到老,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。
南疆教育工作会议心得体会篇九
泉州市教育工作会议在全市各级教育工作者的共同期待下顺利召开,这是一次促进泉州教育事业发展的重要会议。本人作为参加会议的代表之一,深受其启发,在此特别分享自己的心得体会。
第二段:总体印象。
本次会议主旨鲜明,紧紧围绕“立德树人、共育共赢”中心,突出高质量、均衡发展、文化自信、开放合作、效能提升、特色创新六个方面,提出了多项切实可行的政策和措施。会议的气氛热烈、氛围融洽,充分体现了泉州市教育工作者的积极性和奉献精神。
第三段:领导讲话。
会议期间,泉州市领导发表了重要讲话,对泉州市教育工作的发展提出了指导性意见。领导的讲话体现出为了泉州市教育事业的发展而不断探索和改进的精神,这种精神值得每位教育工作者学习。领导的话语铿锵有力,令在场的每个人都深受激励和鼓舞,以更加昂扬的姿态投身于教育事业中。
第四段:核心内容。
本次会议的核心内容专注于如何立德树人,即如何在教育中注重培养学生的品德和素养,提高学生的综合素质。会议启示我们,培养学生的能力不应该是仅仅在知识上,还应该是德、智、体、美和劳动等方面都要全面发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。同时,会议还提出了富有特色的课程建设,学校教育、社区教育、家庭教育等协同办学,为泉州市教育工作者提供了实践的方法和思路。
第五段:结语。
本次会议的成功举行,表明泉州市教育局有着明确的发展目标和强烈的使命感。会议充分展示出泉州市教育工作者朝气蓬勃、勇于探索、不断创新的精神,展现了新时代教育工作者的责任和担当。我们相信,在未来的教育工作中,泉州市各级教育工作者一定会继续奋斗,为学生的健康成长和泉州市教育的发展作出更大的贡献。
南疆教育工作会议心得体会篇十
在全国第22个教师节到来之际,我县隆重召开了全县教育工作会议。会上县委李书记作了重要讲话,其中我印象最深刻的是他要求我们全县教师要提高自身职业道德素质,并具体指出我们要学习孟二冬教授的事迹。李书记讲到:“要加强师德建设,全县广大教师和教育工作者要认真学习今年6月9日给北京大学教授孟二冬女儿的回信。教育部要求各级党支部、全体教师结合社会主义荣辱观教育,深入开展孟二冬同志学习的活动,学习孟二冬同志无限忠诚党的教育事业,把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民的远大志向;学习孟二冬同志勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚师德;学习孟二冬同志作为一名人民教师的学识魅力和人格魅力,牢固树立人民教师的远大理想,践行‘业精为师,身正为范’,做人民满意的教师。”
通过学习,作为共产党员的我更加深刻地认识到在孟二冬教授身上那一种共产党员的先进性,我们要学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己,为党和人民的教育事业无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神;学习他爱岗敬业、为人师表的高尚师德,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,进一步增强社会责任感和历史使命感,做让人民满意的教师和教育工作者。
时代呼唤他这样的精神,山区的教育发展事业也需要这样的精神。我们在他身上学习以下两点:
(一)学习孟二东同志爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神。孟老师二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。深入学习他的先进事迹,要深刻体会爱岗敬业、教书育人的内涵,感受鞠躬尽瘁、无私奉献的精神,激励我们全体师生员工进一步实践“三个代表”重要思想,振奋精神,开拓进取,按照科学发展观的要求,为建设示范性高职学院,培养高素质技能型人才,作出自己不懈的努力和贡献。
(二)学习孟二东同志恪尽职守、献身教育、崇尚师德的高尚品德。孟老师作为一名普通教师,为党和人民的教育事业淡泊名利、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血,为追求学术脚踏实地、锲而不舍,在平淡、平和、平实中体现出了一名优秀共产党员教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情。我们学习他,必须全面理解他的精神,用他的精神来鼓舞人、教育人,从而建设一流的教师队伍,培养造就大批高素质人才。
时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,为了迎接新课改的挑战,我要做好各方面的准备,力争把各项工作都做得更好,用孟二冬教授的精神来衡量自己、鞭策自己。
南疆教育工作会议心得体会篇十一
心得体会。
希望大家喜欢。
全疆交通运输系统各级党组织要把传达学习自治区党委南疆工作会议精神与贯彻落实xx届五中全会精神紧密结合,并作为当前和今后一个时期的重要政治任务,在全厅系统迅速掀起学习贯彻会议精神的热潮,深刻领会、准确把握会议精神和要求,用会议精神指导和推动各项交通运输工作。
会议指出,自治区党委南疆工作会议充分肯定了南疆工作成绩,明确了今后的目标和任务。充分体现了自治区党委和政府对做好新形势下南疆工作的高度重视。会议向全区发出了举全疆之力、集全疆之智支持和推动南疆工作的动员令,是自治区党委对新形势下南疆工作的重大战略部署,对于推动南疆社会稳定和长治久安具有重大而深远的意义。
自治区社科联研究员戢广南认为,自治区党委南疆工作会议与中央召开新疆工作座谈会比较类似,都是针对一个地区的发展而单独举行会议,反映出该地区在发展上对全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推动,以达到加速发展,带动整体的目的。
就南疆会议而言,南疆四地州在新疆全局发展上的重要性不言而喻,张春贤书记在讲话中指出,南疆是新疆工作的重点和难点,“新疆一盘棋,南疆是棋眼”。
“南疆具有新疆当前发展的所有特点,偏远、少数民族人口众多、经济发展水平落后、口岸众多、战略地位重要,因此,只有把南疆建设好,稳定好,新疆才能实现社会稳定长治久安的发展目标。”戢广南说。
治疆难体现在治理南疆难,从两次中央新疆工作座谈会到19省市援疆,南疆都是新疆发展的重中之重。如在对口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、广东等,都是我国经济最发达的省市。而自治区开展的“访惠聚”工作组下基层,干部也多部署在南疆。此外,为拉动就业而布局的纺织服装产业、特色林果业也大多布局在南疆地区。
南疆工作会议提出用5年时间,南疆贫困县要全部摘帽,在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。5年时间对一个地区发展来说并不长,甚至非常短,要想实现南疆发展目标,从时间上讲已经非常紧迫,急需通过这种特殊对待的会议来明晰目标,凝聚共识和高位推动。20xx年,全国要建成小康社会,新疆不能例外,南疆地区更不能例外,此次南疆会议,就是在以往南疆发展经验的基础上进行更高的全盘谋划。从会议效果看,达到了4个效果:一是明确目标、路线,二是听取各方意见,三是凝聚共识,四是发出动员。
“南疆四地州各自情况虽稍有差别,但经济发展水平、人口特点、所面临的问题具有相似性,将其作为整体推进,更容易突出重点,有针对性地制定政策。”戢广南说,当前新疆发展面临新的机遇和挑战,南疆作为新疆发展的重点地区,未来5年将会掀起一股新的发展热潮,南疆会议的召开,使南疆的发展进入攻坚深化时期,通过集国家、新疆全区之力,使南疆发展获得重大突破。
根据学校安排,我仔细的学习了张春贤书记的讲话精神,并认真领会,深刻反思,结合自己的工作和感悟,就新时期如何成为一名如何争做具有新疆特色的好老师谈谈自己的几点看法:
首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。
提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受“太阳底下最崇高的职业”所带来的自豪感和兴奋感。而“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下可以“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识,外有昂扬的精神面貌!
第二教师生命中要充满激情“教育家首先是教师,教育家一定是在学校里课堂上诞生的。”一个人有激情,才能理清他的定位,“很多老师不明白他在为谁工作,有的认为是为校长干,有的认为为学生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”关于教师生命的两个态度:第一个态度,就是有“韧”劲儿地学习。做教师一个普遍问题是文化素养缺失:视野不宽、底蕴不厚、修养不足、情趣不多。解决这一问题就是——读书。只有长期坚持不懈地读书、读经典,才能获得生命的气象。“读书是最高级的化妆品,是老师最长远的备课。如果说有字书是光合作用,无字书就是化学反应。读书,让教师从容、淡定、祥和,从而驻颜有术。”第二个态度,则是靠“恒”劲儿积累。“日本有句。
谚语。
‘滚石不生苔’,这告诉我们要有定力,定下来才能生出智慧,获得机遇和回报。”窦桂梅说,“演讲、笔耕,把自己的人生当故事,不断积淀,在现实中找到成长点,发现自我追求的动力,为自己立一座人生的丰碑。”人生是一本书,自己写出来大家读。“教师的十条修炼”是她自己对这本“大书”的独到诠释:激情不老、读书一生、宁静致远、以写促思、慎独养身、伸展个性、爱在细节、海纳百川、合作学习、海星角色。每个教师都要思考怎么样生活才能达到生命的高度。而让教师的生命得以润泽,需要教师以一个个教室为基地,以自我发展为目的,遵循专业历程的基本规律,让课堂改变职场、实现价值,站在学生面前,用思想的力量、学科的魅力发出自己独特的声音。
第三教师不仅要在自己的专业领域不断深耕,在非专业领域广泛积累知识,不断提高自己的学识和教学能力作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是我们通常所说的提高自身的教学能力。我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识,但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础,因此学科知识不能过分强调,因为它不是学生学习的第一重点。“真正的奖励是当学生手持从感激你、仰慕你的家长那里拿来礼物时,他们热切的眼神里饱含的那股感激之情,那将是种怎样的感觉啊!”这段话引发了我深深的思考。塞斯曾说过:“每个人都在‘变为’的进程里,变为什么呢?变为更是你自己!”累积经验、增长阅历、递增知识,不断提升自己、变为自己,在有生之年、在教育的岗位上保持一颗纯良之心,为了能达到一名合格并优秀的教师这个目标就足以让我们奋斗终身。
最后,广大教师要坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作,积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人,扎实开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情。把全部精力和满腔真情献给教育事业。
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南疆教育工作会议心得体会篇十二
近期,学校组织我们学习胡锦涛主席在全国教育工作会议上的讲话精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名党员教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真。
总结。
积极主动解决认识上的问题转变工作作风提高自己的职业道德和职业素养。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
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南疆教育工作会议心得体会篇十三
随着中国经济的不断发展,人民生活水平的提高,教育已经成为我们国家建设最重要的组成部分之一。为了全面推进我国教育改革和发展,12月15日至17日,全国人民代表大会教育文化卫生委员会召开了教育工作会议。作为一名教育工作者,我很荣幸能够参加这次会议,从中汲取了不少经验和启示,下面是我的心得体会。
首先,这次会议让我深刻地认识到,教育事业不能闭门造车,必须依托全社会资源进行合作和共同发展。在会议上,与会代表纷纷提出教育工作的新理念、新方法、新措施,尤其是先进的教育机构在教学方法、教育手段、学生管理等方面的分享,极大地拓展了我们的视野。我认为,这让我们有了更多了解教育的渠道,而且还对我们教育工作者提出了更高的要求,我们需要不断学习和学以致用,始终紧贴教育发展的前沿,把握教育改革发展的脉搏,为社会培养更多优秀的人才。
其次,会议深入探讨了教育机构的改革与发展。教育改革的发展必然伴随着教育机构的变革,传统的教育模式已经不能适应现代的教育要求,必须进行改革。会议从多个方面深入探讨了教育机构的改革和发展,提出了加强教师队伍建设、创新教学模式、完善教育评估机制、推进私立教育、促进教育全产业链发展等措施。这些对我们教育工作者具有很好的参考作用,同时也对广大社会各界提出了更高的教育要求,促进了教育行业的更快发展。
第三,会议强调了教育思想政治工作的重要性。随着资本主义思潮的影响,社会乱象不断,我们的教育工作需要更加重视学生思想政治工作,引导学生正确的价值观、人生观、世界观。会议强调,教师是学生最好的引路人、榜样,因此,我们的教师不仅要教授学生知识,还要带领学生走向正确的价值观念,引导学生树立正确政治观、态度和行为,提高他们的自我认同感和使命感。同时,我们也要关注学生的心理健康,加强心理疏导,提高学生的心理承受能力和自我调节能力。只有提高学生的全面素质,才能更好地服务于社会。
第四,会议呼吁我们注重基础教育的发展。在我国人口众多的背景下,如何发展基础教育、保障每个孩子的接受教育权利是我们面临的共同问题。会议明确提出,必须加强基础教育的发展和管理,增加基础教育的投入力度,实现一手抓质量、一手抓公平,不断提高全民教育水平。同时,更要注重家长、教师、社会的共同配合,实现家庭、学校、社区的教育共同体,让每个孩子都能够在良好的环境中健康成长。
总之,这次会议号召广大相关方面众志成城、联手合作,积极推进教育改革与发展。我们教育工作者要从会议中汲取经验,深化改革、开拓创新,为学生打开人生更多的选择,并为社会培养更多有用之才。我相信在中国教育的不断发展和大力支持下,未来我们的教育事业必将获得更加迅猛的发展,更好地服务于人民,为国家繁荣富强贡献力量。
南疆教育工作会议心得体会篇十四
教育工作会议是讨论与明确教育的方向,达到更好的教育,教育工作者是指从事与教育有关的各级领导、专家、研究人员、教师以及各级各类学校、教育机构管理人员,教学辅助人员和其他专业技术人员的总称。下面是本站带来的教育工作会议的。
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3月9日参加了石总场教育工作会议,听取了优秀教师的典型发言,王主任和张付政委在讲话中提出:肯定成绩,坚定信心,进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路,把握重点,推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干,强化创新,1·努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:“有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。”干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
二、严肃对待教学工作。
在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。
三、要经常自省,不断学习,充实自己。
自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。
四、爱戴自己的学生。
有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。
通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。
通过学习,我对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到20xx年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。
四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。
五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。
七、全面推进素质教育,特别强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。
八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。
九、推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置,更新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。
近期,学校组织我们学习胡-锦-涛主席在全国教育工作会议上的讲话精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名党员教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛并怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空。
口号。
而是要落实到自己的具体行动上来联系科室目前的实际工作我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和-谐。
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南疆教育工作会议心得体会篇十五
通过这次学习,对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:
一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学此文转自改革。
四、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。
五、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。
南疆教育工作会议心得体会篇十六
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第x个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的`座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为青年一代的教师,我们需要专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为三岔河乡的教育事业共创美好的明天!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢!
南疆教育工作会议心得体会篇十七
11月3日,自治区党委南疆工作会议举行,会议充分肯定了南疆工作成绩,明确了今后的目标和任务。这是自治区成立60年来第一次全面研究部署南疆工作的会议,充分体现了自治区党委和政府对做好新形势下南疆工作的高度重视。会议向全区发出了举全疆之力、集全疆之智支持和推动南疆工作的动员令,是自治区党委对新形势下南疆工作的重大战略部署,对于推动南疆社会稳定和长治久安具有重大而深远的意义。
新疆一盘棋,南疆是"棋眼".党中央对南疆工作高度重视,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从国家层面进行顶层设计,采取特殊措施支持南疆,第二次中央新疆工作座谈会和中央有关文件专门对支持南疆发展作出部署。自治区党委、政府坚决落实中央决策,精心研究谋划南疆工作。自治区党委八届七次全委(扩大)会议专门对南疆工作作出部署,明确提出召开南疆工作会议。
实践证明,以习近平同志为核心的党中央采取特殊措施支持南疆发展的决策完全正确,强有力地促进了南疆稳定和发展。今后一个时期是南疆全面建成小康社会的决胜阶段,也是实现社会稳定和长治久安的关键时期。在这个节点召开南疆工作会议意义重大、影响深远。会议提出,到2020年,在反分裂斗争、反恐维稳、民族团结、宗教事务管理、促进兵地融合等方面取得重要进展;人民生活水平全面提升,基础设施条件全面改善,自我发展能力明显增强;现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,全面建成小康社会目标基本实现,为长治久安打下坚实基础。我们要把学习贯彻好这次会议精神作为当前和今后一个时期的重要任务,切实把思想统一到自治区党委的安排部署上来。
要牢牢把握南疆工作的重点。南疆工作既是全疆工作的一部分,又有其特殊重要性。要牢牢把握南疆工作的特殊重要性,坚决把中央和自治区党委关于南疆工作的要求落到实处。要坚持着眼点和着力点,坚决维护南疆社会稳定和民族团结。要围绕稳定谋发展,通过发展促稳定,切实把发展落实到改善民生上、惠及当地上、增进团结上,走出一条符合南疆特点的科学发展路子。要坚持共享发展的理念,落实好"民生优先、群众第一、基层重要"的要求,多办顺民意、惠民生、得民心的实事,努力实现基本公共服务全覆盖,使发展成果更好惠及各族群众。要坚持绿色发展理念,走"两个可持续"道路。要通过以超常规举措充实南疆干部人才队伍、营造有利于干部人才扎根南疆的环境等手段,着力加强南疆干部人才队伍建设。要坚定不移把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举,坚定不移将基层党组织建设成为促进民族团结、维护社会稳定、反对国家分裂的坚强战斗堡垒。:118文秘网要以新作风新面貌全力以赴做好南疆工作。维护南疆社会稳定和长治久安是时代赋予我们的历史责任,需要一大批人为之不懈奋斗。南疆自然条件艰苦,工作任务重、压力大,加之当前正处于"三期叠加"的特殊时期,这都要求我们始终保持良好的精神状态,艰苦奋斗,甘于奉献,敢于担当,在已取得成绩的基础上实现新发展新突破。南疆的广大党员干部要继续发扬担当精神、奉献精神,忠诚于党、忠诚于事业,努力为改变南疆面貌作出贡献,在造福南疆各族人民中实现人生价值。自治区各部门要切实把南疆作为支持重点和工作重点,共同把南疆的事情办好、工作做好。对口援疆工作中,要把有利于南疆社会稳定和长治久安作为对口援疆的根本目标,让南疆城乡面貌发生新变化。
当前,南疆正处于改革发展稳定的关键时期,让我们统一思想、凝聚力量,狠抓落实、奋力拼搏,以自治区成立60周年为新的起点,努力开创南疆工作新局面,为建设美丽新疆、共圆祖国梦想作出新的贡献。
总结。
五年经验就是要始终作到五个必须坚持,必须坚持把发展作为解决一切问题的基础,努力形成科学发展的新局面;必须坚持把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点,牢固树立民生优先、群众第一、基层重要的理念;必须坚持把维护稳定作为基本前提,全力维护新疆社会政治大局稳定;必须坚持以现代文化为引领,不断提升民族团结、社会和-谐的水平;必须坚持党要管党、从严治党的方针,以改革创新精神全面加强和改进党的建设。只有始终作到这五个坚持才能实现新疆跨越式发展和长治久安的宏伟目标。报告还提出了许多做好新疆工作的新理念、新思路。下面结合当前的工作谈几点体会和感受:
一、学习领会报告精神,扎实做好抗震救灾和灾后重新构建工作。
二、挖掘先进文化,凝心聚力,推动经济快速发展和社会和谐稳定。
三、
把认真学习贯彻自治区第八次党代会精神做为今后一个时期的重要工作来抓紧抓实。
张书记的报告是解放思想之篇、是谋事之篇、是务实之篇。我们要把学习贯彻自治区第八次党代会精神作为当前首要的政治任务,精心组织实施,迅速掀起学习热潮,把思想和行动统一到会议精神上来,努力践行,开创各项工作新局面。作为领导干部更要带头学、带头讲、带头做、带头下村入户,层层传达党代会精神,广泛宣传党代会对各项工作的安排部署,确保党代会精神家喻户晓、入心入脑。自治区党代会的胜利召开不仅是有一个好的工作报告,更重要的是选举产生了以张春贤书记为核心的新一届领导班子,为实现新疆跨越式发展和长治久安的宏伟目标提供了强有力的思想和组织保证。也为我们今后一个时期的发展指明了方向和注入了新的活力。我们对未来充满希望和信心。正如张春贤书记说的哪样,只要努力就能改变、只有努力才能改变。
南疆教育工作会议心得体会篇十八
大家好!
在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀教育工作者,心情非常激动。今天能取得这样的成绩是与学校领导的关心培养以及同事们的大力帮助是分不开的。在此,请允许我表示衷心的感谢!
现在我向各位领导和老师们汇报一下我近年来的工作学习情况:我于20xx年来到聋校从事后勤工作,后来由于学校开设劳技课,没有专业劳技教师,我又兼任高年级的劳技课。由于不懂手语,缺乏校教育教学的方法和经验,虽经短期培训和自学,课堂上仍是力不从心,一节课下来,常常累得满头大汗,就是这样学生们仍不能很好领会教学内容。怎么办?我坚信我选择特教的路没有错,碰到困难,不尝试就是失败。我有一股不服输的劲头,于是我向领导寻求支持,向同事们寻求帮助,课下我刻苦钻研,反复琢磨如何教好这些可怜而又可爱的孩子。时间不久我就胜任了自己的工作,学生时不时地向我伸出大拇指,同时我也为学生的每一个进步感到欣慰。
可以这么说,没有爱就没有特教。几年的工作经历,让我感到,做一名合格的教师难,做一名合格的特教教师更难。由于学校资金紧张,无力购买教学设备,我是看在眼里急在心上,便将家中的'所有缝纫设备捐给了学校。上学期,因病长年卧床的老母亲突然病重,生命危在旦夕,因无人照看,我不得不向领导请假,以报老母亲的养育之恩。母亲病情稍有好转,我就把照顾老母亲的事托付给了妻子回到了学校。因为我舍不得这些不幸的聋孩子,我知道他们也需要我。
为了提高业务素质,我在做好本职工作的同时,参加了小学教育电大函授,充分利用工作之余加强学习。一份耕耘一份收获,20xx年春我取得了毕业证书。在参加学历教育的同时,我还努力钻研聋校教育理论和教学教法,提高了专业课教学水平,更好地为他们的将来奠定了坚实基础,使他们成为自立、自强,自食其力的有用人才。
成绩只能代表过去,在以后的工作中,我将加倍努力,为特教事业贡献自己的一份力量。
最后祝各位领导和老师们教师节快乐!
南疆教育工作会议心得体会篇十九
党的召开之后,自己通过电视、网络、报刊等多种形式认真学习了所做的报告,深受鼓舞。
代表中国共产党第xx届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。
身为教师的我们在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因而要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代,人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此,我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。教师必须掌握教育规律,掌握教育理论,只有按照科学育人的规律去办事,才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能,另一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要求教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求,考察教育劳动的全过程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化,还要随时随地受到学生、学生家长、教学管理者监督,若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是因为我,这就要求教师一切从学生发展需要出发,不计较个人名利得失。
新时代对教师的要求更高了,同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”这是最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。
教师的职业劳动就是一种奉献,我作为一名一线教师,要把学习的热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优异成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量。
南疆教育工作会议心得体会篇二十
2015年6月3号,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上做了重要讲话,明确了未来一个时期教育发展的目标任务,以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设,为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。为此着重提出以下五点意见:一、新疆教育事业取得历史性进步。一是各级各类教育取得长足进步;二是双语教育迈出历史性步伐;三是教育惠民深得民心;四是教育投入力度空前;五是社会主义办学阵地更加牢固;二、走具有新疆特色的教育发展路子。一要始终坚持社会主义办学方向;二要坚持教育服务社会稳定和长治久安总目标;三要不失时机地推进双语教育;四要突出抓好以就业为导向的教育;五要把提升教育质量作为核心任务;三、广大教师要充分发挥作用。(一)做有历史责任感的好老师。1、要有与新疆地位相适应的格局和境界;2、要有与当前形势相适应的责任和担当;3、要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟;(二)做为人师表的好老师。
1、做政治坚强的表率;2、做践行“五个认同”的模范;3、做师德高尚的楷模;(三)做立德树人的好老师。1、教育学生牢固确立中华民族共同体意识;2、坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作;3、大力促进民族团结;4、抓好养成教育,培养现代新疆人;5、德育工作人人有责;(四)做专业过硬的老师。四、加强学校和教师队伍建设。第一,加强德育教育,发挥“三位一体”作用。第二,不断改善教师的工作生活条件。第三,努力解决好中小学教师结构性短缺问题。第四,加大教师培养培训力度,提升教师队伍素质。第五,重视发挥长期在新疆工作的本土人才作用。第六,严格管理教师队伍。第七,支持高校发展。第八,加强高校辅导员队伍建设。五、加强党对教育工作的领导。第一,高度重视、主动担当。第二,抓好学校党的建设。第三,凝聚各方面力量共同发展教育。第四,全面推进依法治教。第五,营造尊师重教良好氛围。最后要求全体教师和教育工作者都要大力弘扬新疆精神,艰苦奋斗,长期奋斗,事业为重,甘于奉献,在以同志为的党中央坚强领导下,肩负起教书育人的神圣使命,努力开创新疆教育事业更加美好的明天。
深入学习贯彻张书记讲话精神,对照自身工作,我有以下几点体会。
一、站在战略决策的高度,纵观新疆教育发展历程,结合自身20多年从教之路,教育发展变化是翻天覆地的,是有最深体会的。一要感恩党中央的特殊关怀和全国人民的大力支持;二要珍惜当前的良好教育环境;三要充分肯定广大教师付出的辛勤劳动、做出的重大贡献。这几点体会我是真心认同的。
二、国运兴衰,系于教育;教育之本,在于教师。教育既是民生之基,又是发展之基,是解决新疆问题的治本之策。围绕社会稳定和长治久安总目标,办好各族人民满意的教育。老师的本职身份是教育工作者,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。要争做党和人民满意的教师,争做具有新疆特色的教师。如何才能做个好老师?一是要胸怀大局,有高度的历史责任感,清醒的意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣使命,全身心地投入教书育人的崇高事业,通过教育引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。二是要处处为人师表,做政治坚强的表率,要始终同党中央和自治区党委保持高度一致,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,坚决同“三股势力”作斗争,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生,发挥好教育引领和示范带头作用。做践行“五个认同”的模范,牢固树立中华民族共同体意识,自觉维护国家最高利益,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。做师德高尚的楷模,广大教师必须以身作则、行为示范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。
要坚守职业操守和职业道德,自觉坚守精神家园、严守师德底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,引导帮助学生树立正确的是非观、义利观、得失观,当好青少年学生健康成长的指导者和引路人。三是要立德树人,要坚持两手抓、两手硬,处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。四是要专业过硬。教师的知识和业务水平,决定着教育的质量和水平,只有学而不厌,才能做到诲人不倦要严谨笃学,与时俱进,活到老、学到老,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。