人生是一部精彩的电影，总结是对过去的片段进行回顾和思考。注重结构的完整和逻辑性，包括引言、主体和结论的合理组织和连接。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文，欢迎大家参考借鉴。

科技馆小学生篇一

科技馆小学生篇二

今天，我来到了厦门的科技馆，这里有许多的高科技物品，也有许多可以玩得地方，比如离子球，镜子迷宫之类的，接下来就让你们看看我在科技馆里的“表现”吧！

科技馆是由海洋。摇篮，探索发现，创造，文明，儿童，未来，和谐发展，这五个展馆组成的，我一进去就看见了镜子迷宫，这个镜子迷宫里只有一条通道，我拿着一根白色的塑料棒在里边晃悠，头多被碰了好几下呢，最后，我想出了一个绝妙的计划，用塑料棒顶在前面，如果有镜子那么塑料棒子就会被折歪，我依照这个道理，经历了千辛万苦，终于走出了镜子迷宫。接下来我又去了神奇的屋子。那个屋子看起来是一间普普通通的屋子，但是表里不一一进屋子里，你会发现它是倾斜的人在里面站不稳，而且还会不自不觉地向后倾斜，就这样，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了赛车，这个赛车非常有趣，在这里可以亲自用真的汽车来玩，如果屏幕上显示被撞倒的话，车就会抖一下，实在太刺激了。

今天的时间不多了，虽然我只体验了几个游戏，但我感觉到已经体验了所有的游戏，希望你们有时间也来厦门科技馆畅游一趟。

科技馆小学生篇三

“看，盐城科技馆！”一个同学叫了起来。

今天，我们去参观盐城科技馆。经过一个小时的奔波，我们终于来到了科技馆。

盐城科技馆位于盐城的东南侧，往下俯视，科技馆就像一把开启科技奥秘的钥匙。

一进入大厅，就见前方的屏幕上写着：“热烈欢迎东台市小桔灯的全体师生。”

那就是16个电子彩屏。科技馆的灯也很特别。像花朵竞相开放，很是漂亮。

导游把我们带到二楼，让我们去儿童科技乐园玩。我一眼就版了一个大迷宫，我便和俞阳一起冲了进去，走着走着，我看到了一个“十字路口”，我们俩就选中左边，往前继续走。“啊！没路了！”我不禁叫道。这时俞阳见旁边有两个洞，我们从右边钻了进去，后来又钻了四个洞，才从出口出来。不愧是科技迷宫。我悟到了：人每次失败后，成功还会给你留下另一条路，便会成功！

接着，我们去三楼又玩了一个镜子迷宫，就感到有好多路，我还撞了８下镜子哩！

后来，我们又参观了湿地海洋、穹幕电影……让我感受到科技的力量是无穷的！

11点，我们依依不舍的离开了科技馆，我暗下决心，我一定要好好学习，为科技事业奉献自己的力量！

科技馆小学生篇四

厦门是风景优美的城市，她的科技也一样发达。今天我们学校组织春游，让我们参观科技馆。我非常兴奋，恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆，展现在我的眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击，它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后，我们来到机器人表演馆，这里有很多修理机器人，它们有的手里拿着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。好像随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘航空飞船，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的正前方有一个显示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船头倾斜，犹如身临其境。我们在里面走路，十分艰难，可以想象，宇航员在太空中是多么辛苦啊!

走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一名小学生，我更应好好地学习，为祖国将来的科技发展尽一份力。

科技馆小学生篇五

今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园，但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

我们到了展厅，那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中心，地球仪就能“飞”起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗?果然，我们的愿望实现了。经过人类不断努力，创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟，被引进了中国，坐过的人都夸它“名不虚传”!

这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢，刚好。

我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。

有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里，水车，磨坊——这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时，虽然没有机器磨得快，但是营养更丰富，味道自然淳厚。

参观了这么多的地方，我感受到了人类对科学的热爱。中国科技还不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现!

科技馆小学生篇六

“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”自从我在语文课上学到了这句有趣的气象谚语后，就格外关心起每一天的天气。记得有一次，我在放学回家的路上看到了天边鱼鳞似的云，我马上想起那是将要放晴的预兆。于是晚上睡觉前，我就和爸爸打赌，明天肯定是个大晴天。爸爸急忙打开手机看气象预报，说：“气象预报上说‘阴有时有雨’，不一定是晴天哦！”到了第二天，果然是个大晴天。哈哈，我赢了，看来古人谚语还是非常有道理的！虽然我赢了，但是我心中的疑问却越来越多，那就是在科技还不发达的古代，我们的祖先是如何得知这样准确的气象预报，懂得看云识天气呢？爸爸决定周末带我去鄞州气象科技馆看看，说也许会帮我解开一些疑团。到了周末，我们一家人来到了宁波（鄞州）气象科技馆，因为妈妈提前预约了参观号，所以我们很快就进入展区，发现里边有许多项目，包含蓝色家园、气象万千、科技测天、人与气象、和谐发展。最好玩的是球幕影院，我和爸爸妈妈在里边体验了4d电影，感受在太阳辐射下所产生的天气现象，置身于大自然的优美景色中；感受气候变化以及气象灾害的发生、发展、危害和防灾减灾的场景。当影片演到刮风的时候，刺骨的寒风真的向我们袭来，演到下雨的时候，雨滴真的落到了我们的脸上，人坐在椅子上，系上安全带，忽而穿越桥梁，忽而飞上蓝天，忽而深入大海，忽而电闪雷鸣……这样的立体观看，让我们获得了强烈的视觉冲击力和动感体验，在逼真的模拟环境中领略风云变幻的新奇乐趣，真是让人惊心动魄。

通过影片介绍，我知道了“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻”这句俗语其实还包含两种解释，第一种是出现鱼鳞云不下雨，另一种是下雨，两种都没有错。因为鱼鳞云有两种。一种是高积云，有它在就不用怕下雨，因为没有积云；另一种叫做卷积云，就是一种能带来大雨的云了。再次点击视频讲解，我知道分辨它们并不难，高积云是很大的块状鱼鳞，规则地排列在天空，比卷积云低，而且在黄昏会变成灰色。卷积云的云层很薄，以至于有时颜色不是白色，而是淡蓝色，甚至是透明的，在清晨或傍晚，它们的底部块状通常会出现金色。

走出气象科技馆，我还沉醉于万千气象的神奇之中……。

科技馆小学生篇七

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识。

科技馆小学生篇八

在一个晴朗的'早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。

当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。

紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。

在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。

3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。

时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。

科技馆小学生篇九

今天是个大雨天，爸爸妈妈带我去参观上海科技馆。

我们找了好久才找到上海科技馆。上海科技馆真大啊！远远望去它像一艘巨大的轮船。

接着，我们来到了“蜘蛛馆”。我们看见玻璃窗里有一只巨大的机器蜘蛛，它全身是银白色的。我们正在研究它。忽然，我看见上面有一只大蜘蛛正吐丝往下挂，好像想把自己的好朋友救出来。我说：“巨大蜘蛛下来了。”妈妈吓了一大跳，一看，原来是一只假蜘蛛。

后来，我们还参观了电脑的世界、机器人的世界、人体与健康……。

在这里我学到了很多的知识，我喜欢上海科技馆。

科技馆小学生篇十

厦门是风景优美的城市，她的科技也一样发达。小编收集了游厦门科技馆。

作文。

欢迎阅读。

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识。

厦门是风景优美的城市，她的科技也一样发达。今天我们学校组织春游，让我们参观科技馆。我非常兴奋，恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆，展现在我的眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击，它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后，我们来到机器人表演馆，这里有很多修理机器人，它们有的手里拿着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。好像随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘航空飞船，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的正前方有一个显示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船头倾斜，犹如身临其境。我们在里面走路，十分艰难，可以想象，宇航员在太空中是多么辛苦啊!

走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一名小学生，我更应好好地学习，为祖国将来的科技发展尽一份力。

11月21日，我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。

这里有惊心动魄的4d电影，令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台，还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。

我最喜欢的是精彩的机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的利剑，站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去，好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的厉害。2号机器人似乎发怒了，它拿起一个陀螺，飞速般地转动起来，再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面，两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来，好像在说：“哼!想跟我斗?没门!”1号机器人把手中的剑放平，朝着2号机器人挑挑眉，好像在说：“放马过来吧!我不怕你!”2号机器人也不甘示弱，把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上，还亮出绝活，把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人，1号机器人愿赌服输，低下了头，好像在说：“好吧，我输了。”一场机器人比赛就此落幕。

这一天，就在我们的欢笑声，饱嗝声中结束了。

这一天，就在我们的欢笑声，饱嗝声中结束了。11月21日，我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。

这里有惊心动魄的4d电影，令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台，还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。

我最喜欢的是精彩的机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的利剑，站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去，好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的厉害。2号机器人似乎发怒了，它拿起一个陀螺，飞速般地转动起来，再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面，两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来，好像在说：“哼!想跟我斗?没门!”1号机器人把手中的剑放平，朝着2号机器人挑挑眉，好像在说：“放马过来吧!我不怕你!”2号机器人也不甘示弱，把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上，还亮出绝活，把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人，1号机器人愿赌服输，低下了头，好像在说：“好吧，我输了。”一场机器人比赛就此落幕。

这一天，就在我们的欢笑声，饱嗝声中结束了。

科技馆小学生篇十一

星期五下午，学校组织我们五年级全体同学去科技馆参观，坐在车上，同学们都很兴奋，大家都很好奇，科技馆到底有什么呢？怀着激动的心情走进科技馆，这里是欢乐的世界，这里是神奇的殿堂！走进它，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科学海洋，这里有我想知道的答案，这里有我不知道的问题。这里展示的小发明和高科技让我惊叹不已！

讲解员老师为我们细心的讲解了什么是窥视无穷，为我们展示了它的使用方法，原来转动手柄就可以了，我照着老师的操作自己试了一下，里面立刻就出现了一条看不见底的旋转光隧道，好神奇呀！这不就是一块平板镜面吗，为什么我们的视窗会产生深不见底的隧道呢？讲解员老师这便向我们解释了：因为窗口是一面半透半反光镜，背板又是反射镜，转动手柄，物体发出的光线被反射回来，一部分反射光线透过半透半反镜被看见，另一部分反射线被半透半反镜反射到反射镜，多次反射后形成诸多物体，给人造成视觉上的深不见底，这就是光隧道。原来如此，发明者真是既细心又聪明。我也为我明白了一个物理现象高兴不已。

往前走一点，就是激光竖琴，虽然上面一根琴弦都没有，却能演奏美妙的音乐，原来只要你的手指伸上去接触那些各色激光，就会触发相应的光电传感器，随之就是发出对应的乐声。再往下看，有个画五角星的机器，这个看似很简单，如果你要照着镜子里的五角星画根本画不出来，因为镜中的五角星是一个虚像，并且你手画的方向和镜里图形的方向相反，这些科学制作真的很有趣。

最后，我们还看了机器人表演，随着音乐响起，机器人很有节奏的跳舞，同学们都被机器人可爱的舞姿吸引住了，不知不觉，时间过得真快，到了离开的时间了，我真是有点依依不舍呀！

这次参观科技馆，真是让我大开眼界，使我学到了很多有关光学、力学、电学、物理学等科学知识，原来我们的日常生活中存在着各种科学的奥秘，这些秘密正等着我们去发现、去发掘。伟大的科学家爱因斯坦曾说过：没有科学的人生，是乏味的。科学，与我们的生活是息息相关，密不可分的，它不仅仅只存在于科学家心中，更存在于我们每个人的心中。因此我决定从现在起，我要努力学习，爱科学、学科学、用科学，掌握知识的钥匙，去开启明天科技的大门。

科技馆小学生篇十二

去年寒假我和家人一起去了__旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢?是物质吗?是钱吗?不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩!

科技馆小学生篇十三

星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。

一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。

进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强!

下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

科技馆小学生篇十四

在一个阳光明媚还带着一丝丝凉气的早晨，学校组织我们来到了中国科技馆。

我们上了车，在路上我们就像刚刚出炉的香喷喷的面包，迫不及待地让人吃掉；又像赛场上的运动员，一直奋勇直前地向终点奔击；还像后面有大灰狼在追白胖胖的小白兔，赶紧回到家。太期待了，心想：科技馆里面有什么呢？鬼屋，显微镜。到了里面我一定抓紧时间，一定要把这些东西玩遍了并且还要弄懂。人家一问，我就像一位小博士一样，让人很震惊！终于到了，我们怀着好奇的心情排着队进入了科技馆。

首先来到了二层。我们看到了与门捷列夫对话这项活动，我觉得很好玩。于是，我对着话筒问了许多关于科学的问题，门捷列夫就像慈祥的老爷爷一样，一一为我讲解，我听的也非常明白。这层还有生命乐章，胎儿发育，跳舞的磁液，创世大爆炸、光学迷宫。都好玩极了。

然后，我又去坐模型潜水艇。这个潜水艇上有一个屏幕，上面有一条河，河面上有一个人掌控船行驶地方向。而我就是掌握着大权的船长，出发了！一开始还是顺利无险，慢慢地会撞到树或石头。但是在本船长的指挥下，船只稳稳当当地不断像前行驶。顺利的到达目的地了。

最后，来到了鬼屋。我以为不会胆小如鼠的，可是，实际情况却和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的，真可怕呀！我就像要被吃掉的兔子一样，撒腿跑了出来！“哦！原来只是一些恐龙模型呀，白虚惊一场了！”一个阿姨笑眯眯地说：“小朋友，你的胆子那么小啊！”我又惊又喜地说：“虽然是虚拟的，但是真的很可怕呀！”

时间如梭，到了返回学校的时间了，我们依依不舍的离开了科技馆。

经过这次科技馆参观让我丰富了许多知识，还免费体检了身体，下次一定还要来。真是太神奇了！

科技馆小学生篇十五

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚。

钻石或明亮或灰暗，因为珍惜它变得昂贵而耀眼；书籍或有趣或乏味，因为珍惜它变得丰富多彩；青春或美好或黯淡，因为珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢？是物质吗？是钱吗？不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！

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科技馆小学生篇十六

今天，妈妈带着我到科技馆参观。

科技馆里面好大啊！我们先去了动物世界，这里有许多珍稀动物：非洲的大象，狮子和长颈鹿；美洲的豹和棕熊；还有北极的白熊和海象呢！每一个动物都做得栩栩如生，还附有详细的介绍呢！

接着，我们还参观了热带雨林馆，这里有许多奇特的'植物和昆虫，真是让我大开眼界。妈妈还带我去看了《恐龙归来》的立体电影，让我身临其境地感受了一下恐龙的世界。

最后，我们又分别去看了机器人馆，地球生态馆，人体馆等等，并且做了许多有趣的小实验，让我懂得了许多新的知识。

我真是太喜欢科技馆了！以后，我一定要让妈妈经常带我去科技馆看看！

科技馆小学生篇十七

今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型，有可以感受静电的'像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿，还真是有趣。

因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。