有时候，只有冷静地停下脚步，才能看到那些被忽略的美好。人生就像一面镜子，我们能够看到的只是自己的投射，与他人友好相处很重要。可供借鉴的写作样本。

发展培训心得篇一

通过三天的党员发展对象培训学习，我对党有了更加深刻透彻认识。更加端正了入党动机，坚定了入党信念。

这次党课通过讲授，观看视频，分组讨论等多种形式使得我对党的基本理论知识，党的发展历程，党的纪律等有了一个较为全面的了解。

当今的中国正处于百年未有之大变局，近代以来，从洋务派的“师夷长技以制夷”到维新派的君主立宪，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人经历了艰苦的探索，洋务派认为是中国的技术不行，要引进西方的先进技术，甲午海战北洋水师全军覆没；维新派认为是中国的制度不行，要建立新的制度，结果维新变法运动不过百日便宣告失败；辛亥革命也是要改变中国的制度，事实证明民主共和的道路在中国也是行不通的。十月革命一声炮响为中国送来了希望，一群有识之士认识到中国不是技术不行，中国不是制度不行，中国是思想不行。1921年，中国共产党成立了，在当时没有几人想到，这个一大代表只有13人的党会在28年后夺取全国政权。这是为什么，为什么中国的红色政权能够存在。正是因为以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。自1978年改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就。当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，在这个大机遇大挑战前，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，理论联系实际，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，所以我要加入共产党。

实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的的梦想，而只有共产党才能带领中国人民实现宏大目标，所以我要加入共产党。我是一名少数民族骨干研究生，正因为有这个计划，才让我有继续学习的机会，因为感恩，我也要要加入共产党。

正是：初心不改记使命，居安思危勇创新。青年一代有理想，争取能够早入党。

发展培训心得篇二

党课发展培训是党组织对党员进行思想指导和理论培训的重要方式，通过参与党课的学习，不仅能够加深对党的理论知识的理解，还能够提高个人党性修养和思想境界。近期，我参加了一次关于“发展党课的新思路”培训，深感意义非凡，心得颇多。以下将围绕党课的意义、应用新思路、增强学习效果、培养党性修养和转化实践探讨我的体会。

党课具有重大的意义。党课是党组织对党员进行教育的重要方式之一，通过党课，党员可以加深对党的理论知识的理解，更好地贯彻党的路线方针政策，增强为人民服务的意识。同时，党课还可以加强党员之间的交流与互动，增强党组织的凝聚力和战斗力。党课的举办还可以为党员提供了一个学习的平台，使党员能够不断提高自身的理论水平和思想境界。

应用新思路促进党课发展。传统的党课方式存在着知识讲授单一、形式枯燥等问题，影响了党员学习的积极性。因此，为了提高党课的教学效果，我们需要从创新思路入手。让学员主动参与，培养他们的探究精神和创新能力。例如，可以采取小组讨论的形式，让学员通过研读党章党规，发表自己的观点和思考。同时，可以开展案例分析，引导学员做出正确的判断和决策。这样的教学方式能够激发学员的学习热情，促进党课的发展。

增强党员学习效果。在党课学习中，我们不仅要注重形式的创新，还要重视学习效果的提高。首先，党课的内容要紧密结合实际，和党员的工作密切相关。通过将党的理论与实践相结合，使学员更加深刻地理解党的路线方针政策。其次，要注重互动和分享。除了传统的讲授方式外，应鼓励学员分享自己的党建经验和困惑，以促进互相学习和成长。此外，要提供良好的学习环境和学习工具，帮助党员更好地进行学习。

培养党性修养。通过党课的学习，我们不仅要提高理论水平，还要培养党员的党性修养。党性修养是党员的基本素质，涉及到党员的思想境界、道德品质和社会责任等方面。党课应注重培养党员的党性修养，引导他们始终保持党员的样子。例如，在学习中强调党员的纪律要求，注意党员的榜样作用。通过课堂上的讨论和实践中的活动，让学员认识到党员的党性特点，培养他们始终为人民服务的自觉意识。

转化实践，推动工作。党课的学习不仅仅是为了提高理论水平，更要能够将学到的知识应用到实践中，推动工作的开展。因此，在党课中，我们要鼓励学员进行案例分析和问题解决，帮助他们将理论应用到实际情况中。同时，在党课学习结束后，我们还要及时进行总结和评估，以了解学员在工作中的表现和成果。通过不断循环的培训和实践，不仅可以提高党员的工作能力，还可以促进工作的顺利进行。

总之，通过参加党课发展培训，我深刻体会到党课的重大意义，同时也学到了许多培训新思路，提高了学习效果。党课不仅是为了提高党员的理论水平，更是为了培养党员的党性修养和推动工作的顺利进行。希望在今后的党课学习中，我们能够不断创新，不断进步，为党的发展贡献自己的力量。

发展培训心得篇三

在现代社会中，持续发展已成为一个必不可少的要素。而为了更好地实现个人的发展，参加各种培训已成为普遍的选择。我最近经历了一次发展心得培训课程，从中我深刻地体会到了培训的重要性，培训心得的真谛已经深深地刻在我的心中。

首先，培训为我拓宽了视野。在培训课程中，我遇到了来自不同行业和背景的人，他们的经验和见解让我眼界大开。我曾经以为我在自己的领域中已经有了较为深入的理解，但通过和他们的交流，我发现自己只是小巫见大巫。这让我意识到，在今天快速发展的社会，要取得优势，就需要不断扩展自己的知识和见识，培训为我提供了实现这一目标的途径。

其次，培训让我认识到自己的不足之处。在培训课程中，我遇到了很多优秀的人才，他们在各自的领域中都有着卓越的表现。与他们相处的过程中，我感受到了自己与他们之间的差距。培训让我看到了自己的不足之处，这一点可能有时会令人感到不舒服，但我深知，只有看到缺点，才能有机会进行改善和提升。正因为培训给了我这种机会，我才能在不断的学习和实践中提升自己，进一步改进自己的工作和业务。

第三，培训让我充满了动力。通过培训，我发现了自己到底可以做到什么程度。在培训课程中，我遇到了一些行业内的大咖，他们用自己的成功经验激励着我。他们的故事和经验让我明白，只要我付出努力，我也能够取得更好的成绩，实现自己的目标。这种动力让我更加有信心面对困难和挑战，努力向前迈进。

第四，培训加强了我的团队合作意识。在培训中，我结识了一些志同道合的伙伴，我们一起学习、一起讨论、一起解决问题。通过与他们的合作，我深刻地认识到了团队合作的重要性。每个人都有自己的专长和优势，团队中的每个人都能为团队的成功做出贡献。培训让我明白，只有携手合作，我们才能取得更大的成就。

最后，培训给我带来了机遇。通过培训，我结识了一些业内的重要人士和专家。与他们的接触为我开拓了职业发展的机会。他们的指导和支持让我有信心在职业道路上取得更好的发展。培训给我的机遇让我深深体会到，只有不断学习、不断提升自己，我们才能抓住机遇，实现自己的理想。

总结起来，培训课程给了我很多宝贵的体会和启示。它不仅拓宽了我的视野，让我遇见了优秀的人才，认识了自己的不足，充满了动力，加强了团队合作意识，还给我带来了职业发展的机遇。通过这次培训，我深刻地体会到了培训的重要性，也明白了在追求成功的道路上，培训心得的秘诀在于不断学习、不断进取，才能不断进步，实现自己的价值和梦想。

发展培训心得篇四

第一段：引言（100字）。

余额发展培训是一次难得的机会，能够让我进一步了解自己，提升个人能力。在这次培训中，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了许多人生智慧和经验。在接下来的文章中，我将分享我在余额发展培训中的心得体会。

第二段：专业知识与技能的提升（250字）。

在余额发展培训中，我学到了很多专业知识和技能。通过专业讲师的授课和实践操作，我对销售与市场营销的各个方面有了更清晰的认识。我学会了如何制定销售策略、培养客户关系，以及如何应对竞争与市场变化。在实践操作中，我掌握了销售技巧和方法，并成功地与一些潜在客户进行了商务谈判。这些知识和技能的提升不仅让我在销售岗位上更有信心和竞争力，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

第三段：人生智慧与经验的启迪（300字）。

除了专业知识和技能的提升，余额发展培训还教会了我许多人生智慧和经验。专业讲师们通过精彩的演讲和真实的案例，让我深入了解了成功人士的思维方式和行为习惯。我明白了追求梦想的重要性，学会了如何树立正确的目标和积极的心态。在团队合作的实践中，我体会到了团队的力量和相互合作的重要性。我学会了以身作则，带领团队向着共同目标前进。这些人生智慧和经验的启迪，让我受益匪浅。

第四段：个人能力与激情的提升（300字）。

余额发展培训不仅提升了我的专业知识和技能，也激发了我的个人能力和激情。在培训中，我经历了很多挑战和困难，但我坚持不懈地努力克服了它们。通过反思和总结，我学会了如何从失败中汲取教训，提高自己的适应能力和抗压能力。我也敢于面对自己的不足，并不断改进和提高自己。在与其他参与培训的同学的交流中，我收获了许多灵感和启发。我懂得了一支优秀的团队是如何运作的，懂得了如何与他人合作和相互学习。这些个人能力与激情的提升，让我充满信心地面对未来的挑战。

参与余额发展培训是我职业生涯中的重要里程碑，我对组织培训的机会表示由衷的感激。在培训结束之际，我将会继续努力，将所学到的知识和技能应用到实际工作中。我将保持对知识的学习和进修，并将个人能力的提升作为终身追求。我相信，通过不断的学习和不断的成长，我能够在自己的领域中取得更大的成就。最后，我希望能够以余额发展培训为起点，打造自己的成功之路。谢谢！

总结（100字）。

通过余额发展培训，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了人生智慧和经验。培训提升了我的个人能力和激情，让我对未来充满信心。我将继续努力，将所学应用到实际工作中，追求个人的职业发展和成就。感谢余额发展培训给我带来的宝贵机会和经验！

发展培训心得篇五

近年来，我国扶贫事业取得了显著的成果，数以亿计的贫困人口已经脱贫，但仍有一部分贫困地区存在一些困难和问题。针对这些困难和问题，各级政府和社会组织纷纷开展扶贫发展培训，旨在提高贫困地区居民的技能水平和创业能力，使他们能够脱贫致富。在参加一次扶贫发展培训后，我深感受益匪浅，下面将就我的心得体会进行阐述。

首先，扶贫发展培训为贫困地区居民提供了技能和知识的学习机会。在培训中，我学到了很多实用的技能和知识，如电子商务、农业种植技术等。这些技能和知识不仅可以增加我们的就业机会，还能够提高我们的生产力和创造力。例如，通过学习电子商务，我们可以利用互联网销售自己的产品，不再受限于传统的市场渠道，从而增加自己的收入。通过学习农业种植技术，我们能够利用现代科技手段种植出更多、更好的农作物，提高产量和质量，增加农民的收入。这些技能和知识的学习使我们从过去的被动接受扶贫帮扶，变成了能够主动参与和推动扶贫发展的人。

其次，扶贫发展培训改变了我们的思维方式和态度。在培训过程中，我明白了只有拥有积极的心态和正确的思维方式，才能够在脱贫道路上有所作为。过去，我们的思维方式常常困于传统观念和习惯，对新事物和新思想抱有抵触心理。而通过培训，我认识到改变自己的思维方式和态度是脱贫发展的必要条件。例如，在电子商务培训中，我们被要求了解和掌握互联网的知识和技能，并且要求我们积极主动地去创造机会和销售渠道。这就要求我们从“等”待销路变成“争”抢销路，从被动接受变成主动获取。这种思维方式的改变不仅仅能够改变我们的生活，还能够改变我们的家庭和社区。

再次，扶贫发展培训提升了我们的组织和管理能力。在培训中，我们接触到了各种各样的管理知识和技能，如人员组织、时间管理、资源整合等。通过学习和实践，我们逐渐学会了如何合理地安排时间和资源，如何有效地调动和管理团队成员，如何提高工作效率，如何解决问题等。这些组织和管理能力的提升不仅能够在个人的创业中发挥重要作用，还能够对整个村庄和社区的发展起到促进作用。例如，通过学习人员组织和资源整合，我们可以将村庄中的人力资源和物力资源有效地调度和利用起来，形成一种合力，推动村庄的发展，共同致富。

最后，扶贫发展培训培养了我们的创业精神。在培训中，我们不仅仅是被动地学习技能和知识，更是被激发出对创业的渴望和冲动。通过培训，我明白了创业是脱贫致富的关键，只有通过创业，我们才能够改变自己的命运，实现自己的价值。在培训的鼓励和引导下，我意识到自己具备创业的条件和潜力，决心要在脱贫致富的道路上奋斗。这种创业精神的培养为我们未来的创业打下了坚实的基础，同时也为贫困地区的发展提供了重要的动力。

总之，扶贫发展培训使我深有体会的从技能和知识学习、思维方式和态度改变、组织和管理能力培养、创业精神的培养等方面都有着重要的作用。通过这次培训，我深刻地认识到只有自身的努力和改变才能够真正实现脱贫致富的目标，同时也确信通过我们个人的努力，一定能够推动整个贫困地区的发展。希望通过这样的扶贫发展培训，越来越多的贫困地区的居民能够学到有用的知识和技能，并能够通过自己的努力改变自己的命运，实现个人价值。

发展培训心得篇六

近年来，随着社会的发展，越来越多的人开始意识到培训的重要性。作为现代人，我们需要不断地学习和成长。因此，我有幸参加了一次关于“发展心得培训”的活动。在这次培训中，我学到了很多知识和技能，也收获了许多体会和感悟。

首先，在培训中，我学到了如何制定明确的目标。目标是成功的第一步，只有设定了明确的目标，才能有具体的方向和计划。在过去，我常常感到迷茫和无助，不知道自己应该朝着怎样的方向努力。但是在这次培训中，我学会了设定明确的目标，通过将目标分解为短期目标和长期目标，再逐步制定可行的计划和方法，最终实现我的目标。

其次，我学到了如何有效地管理时间。时间是非常珍贵的资源，每个人都只有24小时，如何利用好这个时间就显得尤为重要。在过去，我常常感到时间不够用，总是觉得应付不过来。但是在这次培训中，我学到了有效的时间管理方法，比如合理安排任务的优先级，学会拒绝一些无关紧要的事情，避免被琐事牵绊。通过这些方法，我发现我能够更好地利用时间，提高工作效率。

第三，我学到了如何与他人进行有效的沟通。沟通是每个人都需要面对的事情，但并不是每个人都能够做好。在过去，我常常觉得与他人沟通艰难，经常出现误解和冲突。但是在这次培训中，我学到了如何倾听他人，并且在表达自己意见时更加准确和明确。通过锻炼自己的沟通技巧，我发现我能够更好地与他人合作，解决问题，并且建立有意义的人际关系。

第四，我学到了如何自我激励和保持积极的心态。在现实生活中，我们经常会遇到挫折和困难，这时候保持积极的心态显得尤为重要。在过去，我常常会因为一点小事就感到失落和彷徨。但是在这次培训中，我学到了如何寻求内心的力量，如何积极地看待问题，并且如何相信自己能够克服困难。通过这些方法，我发现自己变得更加坚强和自信，能够更好地应对各种挑战。

最后，我还学到了如何保持学习的态度。在这个快速发展的社会中，知识更新换代非常迅速，只有不断学习和积累，才能适应时代的变化。在过去，我曾经觉得学习是一种负担和压力，不愿意主动去学习新的东西。但是在这次培训中，我学到了如何改变自己的心态，如何主动地去学习，并且保持对新事物的好奇和热情。通过这些方法，我发现学习变得更加有趣和有意义，同时也提高了自己的竞争力。

通过这次关于“发展心得培训”的活动，我深刻体会到了培训的重要性。只有通过不断学习和成长，才能不断提高自己的技能和能力。同时，我也认识到自己还有很多需要努力和改进的地方。在今后的学习和工作中，我会继续用心去培养自己，不断探索和进步。相信只要坚持不懈，我必将能够取得更好的成绩和更高的进步。

发展培训心得篇七

11月6日到2011月17日，我荣幸的参加了有学校组织的党员发展对象培训班，同时我也十分珍惜这次难得的机会。学习期间，我首先从端正自己的态度做起，按时上课签到，遵守课堂纪律，认真学习党课知识。通过朱常宝教授、中国地质大学党校专职副校长刘海生老师、周作芳副教授等老师作的报告，我学到了很多，对党的认识也有进一步的了解，要求加入中国共产党的信念更加坚定了。

首先，我的收获是重新认识了教育为实现中国梦奠基。记得马丁·路德·金有一句名言：“一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。”因此，要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，首先就要通过教育，努力提高全民素养。教育兴，国家兴，只有知识才能照亮整个民族的思想，只有教育才能为实现中国梦而奠基。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，还要实现惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础，人们受教育的机会和权利公平了，社会的公平才能得到最终的体现。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想，更要通过教育为强国富民培养储备各类人才。

其次，进一步领会到了长征精神。习近平总书记历来重视理想信念教育，多次强调“革命理想高于天”，强调理想信念是共产党人的精神之“钙”，而理想信念，正是长征的精神瑰宝。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。作为当代青少年，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮美的篇章。

通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了充分的理解和新的认识。习近平总书记在党的十九大报告中用“两个坚持”的根本方针、“四个以”的工作思路、“六个建设”和反腐败的布局、“一个总目标”对新时代党的建设总要求作了深刻阐述，对深入推进党的建设新的伟大工程作了顶层设计和全面部署，强调要“以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。”同时习近平总书记在党的十九大报告中指出，“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求”，深刻阐述了党的政治建设“五大抓手”;要以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，强调“把党的政治建设摆在首位，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”

习近平总书记在党的十九大报告中指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。作为当代青年，我们应当立志报效祖国、服务人民，必须具有坚定执着的信念，要坚定中国特色社会主义道路自信，要坚信中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实;应该抓住人生难得的际遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;能够专攻博览，有自己的见解，要做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践;应将学到的知识应该落实到行动上、实践中。

总而言之，通过这次的发展对象培训学习，我受益匪浅，也认识到了自身的缺点和不足。针对这些不足，我有决心改正这些缺点，并且我会努力在今后的工作和学习中去不断的改进，希望组织不断教导和帮助我，争取成为一名合格的党员。

发展培训心得篇八

为期一周的发展对象培训班的学习，让我深感受益匪浅。培训班系统理论化的学习，不仅使我提高对党的认识程度、对党的政策和基本理论的掌握程度，使我更加懂得中国共产党的性质、共产党员的权利义务、怎样努力成为一名合格的共产党员等，也更加坚定了我对共产主义事业奋斗终身的信念。我将以实际行动积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。

在培训中，我首先端正了入党动机，学会甄别正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。我们必须端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

培训中，我也对世界形势、我国国情有了进一步认识。当前经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，当前形势下，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;通过发展生产力，不断提高人民群众的物质文化生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求，促进人的全面发展。

通过发展对象培训班的学习，我更加明确了今后努力的方向：第一、认真学习党路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学文化、法律和业务知识。共产党员只有用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力;只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力。在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。我会努力学习党的有关理论知识，用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。我会继续深刻学习党的指导思想，提高自己的理论修养，强化自己的共产主义信念，坚定高举中国特色社会主义旗帜，自觉地贯彻执行党的路线、方针和政策。

第二、坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须要在政治上保持清醒的头脑，坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。

第三、发挥党员的先锋带头的模范作用。培训期间，我观看了优秀党员的先进事迹教育宣传片，心灵收到了巨大震撼。无论是几十年如一日为荒山染青青“大山的女儿”，还是心里只有学生的最美人民教师，无论是为人民服务的女检察官，还是勇赴汶川地震灾区送温暖的企业家，他们用实际行动教会我一个道理：党员就应当起到先锋带头的模范作用。我们要学习他们全心全意为人民服务，为国家和人民利益不惜牺牲个人的一切，兢兢业业、勤他勤恳恳、开拓进取，领会艰苦奋斗的精神和内涵。我们要不断提高自己的素质，锐意进取、勇于实践、谦虚谨慎、不骄不躁，发挥党员的先锋带头的模范作用，全心全意为人民服务。

第四、提高思想觉悟。在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。我将谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，以一名共产党员的标准来严格要求自己，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义，不仅改善了我对党的认识，也端正了我的入党动机，为我能入党打下了良好的基础。我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的理想信念。

我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会甘之如饴，因为我心中充满了希望和信念。我会在这份信念的指引下勇往直前，努力学习，积极实践，以实际行动向党组织靠拢。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察，让我在党的熔炉中锻炼自己，争取早日成为一名光荣的共产党员。

发展培训心得篇九

20xx年2月8日至13日参加本次党员发展对象的培训，本次培训内容丰富，自己收获颇多。通过本次学习，对党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，让自己更加明确除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程，具备较高的思想政治素质外，要早日加入党组织，还需以实际行动积极向党组织靠拢，端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中做出成绩，早日成为一名合格的党员，为共产主义奋斗终身。

通过学习。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。只有认识入党的内涵，端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，为中国人们谋幸福，为中华民族谋复兴，真正成为一名合格的党员。

现在，我谈谈参加完培训的感受。让我感触很深是通过观看《周恩来总理的初心》短视频，看完后让我更加深刻的了解周恩来总理伟大的人格魅力，体悟了党和人民血肉相连、不懈奋斗的伟大精神，周恩来总理是一代楷模，是共产党人的杰出代表，学习的崇高榜样。他始终坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记为民宗旨，严守政治规矩，做人严以律己，做事实事求是、真抓实干，为了党和人民的事业贡献自己的一生，真正体现出共产党人的为共产主义奋斗终身，为党和人民牺牲一切。

老师安排我们去了肇庆革命历史博物馆进行参观，在这个过程中我不仅体会到我们共产党员的奋斗终身的精神，同时也发现了现在科技的发达，说明我们国家在一直进步着，这些与我们的共产党员是分不开的，是他们的努力才有了我们美好的今天。

在平时的生活中我要自觉以一名党员的意识来严格要求自己，虽然我现在只是一名发展对象但是我会以一名合格的共产党员的标准来要求自己，通过这次的培训让我更加坚定了我加入中国共产党的决心，在今后的工作生活中我会严格要求自己，让自己的各方面得到提高，争取早日能够成为一名真正的党员。

首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。其次，在工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，加强学习，努力提高工作业务水平。

在生活上，发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。其次，要为党事业贡献力量，就必须扎实工作，兢兢业业，勇于改革，创造性地开展工作。

最后，这次培训让我懂得了很多，也更加坚定了我加入中国共产党组织的决心，坚定了“永远跟党走，决心不动摇”的信念。我要争取早日加入中国共产党，做到全心全意为人民服务，为共产主义奋斗终身，做好为党和人民牺牲一切的准备。

发展培训心得篇十

培训是当今社会个人和企业持续发展的必由之路。无论是个体还是组织，都需要不断学习和提升自己的能力，以适应时代的发展和变化，并赢得更多的竞争优势。在过去的一年里，我参加了多次培训活动，不仅增强了自己的专业知识，还结交了一些志同道合的朋友。下面将从几个方面谈一谈我在培训中的心得体会。

第二段：选择适合自己的培训项目。

无论是个人还是企业，选择适合自己的培训项目是至关重要的。对于个人而言，要根据自己的职业发展规划和兴趣爱好，选择适合自己的培训项目。对于企业而言，要根据员工的职业要求和企业的发展需要，选择符合要求的培训项目。选择适合自己的培训项目，能够帮助我们更好地掌握新知识，提高自己的实践能力和综合素质。

第三段：积极参与培训，做好吸收和应用。

参加培训除了选择合适的项目外，还需要全身心地投入到学习当中，做好吸收和应用。认真听讲，做好笔记；积极参与互动，与他人交流分享；还可以结合自己的实际工作和生活，将所学知识运用到实践中，更好地检验所学知识的实用性和针对性。

第四段：创造良好的学习氛围，提高培训效果。

良好的学习氛围是培训的重要保障，它能够提高培训效果，达到事半功倍的效果。创造良好的学习氛围需要培训机构和个人共同合作，包括授课方式、教材的布置、课堂纪律等多方面因素。而企业内举办的培训，也可以通过同事之间的合作、分享和互动，营造出轻松、活跃、富有正能量的工作氛围，提高员工的工作热情与士气。

第五段：总结心得，提高自我价值。

通过参与各种培训活动，我不仅丰富了自己的知识库，更锻炼了自己的表达能力、团队协作和人际交往等多方面素质。在培训的过程中，我也学到了如何规划自己的职业道路、自我提升以及管理与领导力等多方面内容，为自己的未来发展打下了坚实的基础。通过培训，我认识到了自己的不足之处，更清晰地认识到自己的职业发展方向。在个人努力和机遇的双重作用下，我相信我会越来越好。

结论：

通过以上所述，我们可以发现，培训不仅可以帮助我们获取新知识，更能够帮助我们提升综合素质、建立关键的人际关系网，促进职业发展和个人成长。因此，我们应该充分利用培训资源，不断提高自身的知识水平和能力素质，并将所学知识和技能运用到实践中，提高自我价值。

发展培训心得篇十一

培训是一种提高个人能力和发展职业的有效途径，培训促进发展的重要性在现代社会越来越受到重视。通过参与培训，个人能够获取新的知识和技能，从而更好地适应职业需求和应对变化。在我参与过的培训中，不仅增长了知识，还提高了工作效率和团队合作能力。通过这些体验，我深刻认识到培训对个人职业发展的积极作用，并对未来的学习计划和职业规划有了更清晰的认识。

首先，培训为我提供了新的知识和技能。在工作中，新技术和新工具的不断出现使得我们需要不断学习和更新自己的知识。通过参与培训，我能够了解到最新的业界动态和前沿技术，掌握新的工作方法和技巧。例如，在一次关于项目管理的培训中，我深入学习了项目管理的理论和实践，学会了如何制定项目计划、分配资源、控制进度等。这些知识和技能的掌握，不仅提高了我在工作中的能力，还为我今后的职业发展打下了良好的基础。

其次，培训提高了我的工作效率和创新能力。在培训中，我学到了很多实用的工作方法和工具，如时间管理、问题解决和决策分析等。这些技能的应用，使我在工作中能够更加高效地完成任务，并以更积极的态度处理问题。例如，在一次团队合作的培训中，我学到了如何与他人合作、沟通和协调。通过这些技能的运用，我能够更好地与同事合作，提高团队的效率和协作能力。此外，培训还培养了我的创新意识和创造力。在一个关于创新思维的培训中，我学到了如何打破固有思维模式、寻找新的问题解决方法。这些培训不仅提高了我的工作效率，而且激发了我的创新潜力，使我在工作中能够更富有创造力地思考和解决问题。

第三，培训提供了优秀的师资和学习资源。培训机构通常会聚集一批具有丰富经验和专业知识的专家，他们能够通过丰富的实践经验和案例分享，帮助学员更好地理解和应用知识。同时，培训机构通常还提供丰富的学习资源，如教材、课程资料和在线学习平台等，使学员能够全面细致地学习和实践。例如，在一次关于管理学的培训中，我得到了一位资深教授的指导，他不仅讲解了理论知识，还通过案例分析和互动讨论，帮助我们更好地理解和应用理论。同时，培训机构还提供了丰富的学习资源和录播课程，使我能够在培训结束后继续深入学习和提高。

第四，培训提供了良好的合作和交流机会。在培训中，与来自不同行业和领域的学员进行合作和交流，能够拓宽自己的思路和视野，了解不同行业的成功案例和经验。通过和其他学员的互动，我能够更好地了解不同背景和观点的人，增强团队合作意识和跨部门交流能力。例如，在一次关于领导力的培训中，我们分为几个小组进行了领导力演练和案例分析。通过和其他学员的合作，我了解到了不同领导风格和方法的优缺点，同时也学会了如何与他人合作和协作。这些合作和交流的机会，不仅丰富了我的人际关系网，还培养了我的团队合作和沟通能力。

最后，培训促使我经常反思和学习。通过参与培训，我深刻认识到学习是一个持续的过程，不断反思和学习能够帮助我不断提高和进步。培训结束后，我会及时总结和反思培训过程中的收获和不足，以便在以后的学习和工作中能够更好地改进和应用。例如，在一次有关领导力的培训结束后，我结合自己的实际工作经验，制定了一个个人发展计划，包括提高领导力技能、加强团队合作和提高沟通能力等方面。通过这些自我反思和学习，我能够不断改进自己的工作能力和职业发展。

综上所述，培训对个人职业发展的促进作用不可忽视。通过参与培训，我得到了新的知识和技能，提高了工作效率和创新能力。同时，培训还提供了优秀的师资和学习资源，促进了合作和交流。最重要的是，培训激励我不断反思和学习，为个人职业发展提供了更清晰的方向和计划。在未来，我将继续参与培训，不断提高自己的能力和素质，实现个人职业发展的目标。

发展培训心得篇十二

近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，个人持续学习和提升已成为追求职业发展和个人成长的必备条件。培训作为一种提高知识和技能水平的有效途径，受到越来越多人的关注和重视。通过参加培训，我深切体会到了培训对个人发展的积极促进作用。在此，我将结合自身经历，分享我对培训促发展的心得体会。

首先，培训提供了学习新知识和技能的机会。在现代社会，知识和技能的更新速度越来越快，我们必须不断学习新的知识和技能来适应变化。通过参加培训课程，我们可以接触到最新的知识和技术，学习到专业领域的前沿知识。例如，我曾参加一次外贸知识的培训班，在课程中，我学到了关于国际贸易的相关法律法规以及市场分析和谈判技巧等知识。这些新的知识和技能不仅丰富了我的专业背景，也提高了我的工作能力。

其次，培训加强了个人的职业素养和职业道德观念。在培训课程中，我们不仅学习专业知识和技能，还会接触到一些关于职业道德和职业素养的内容。这些内容帮助我们树立正确的职业价值观和道德观念，提高个人的职业道德水平和职业素养。例如，在一次职业道德培训中，我学到了一些关于诚信、责任和公正的重要原则，这些原则不仅成为我职业生涯中的行为准则，也让我更加自信和专业地处理职业问题。

此外，培训提供了与行业内专业人士交流和互动的机会。在培训班上，我们可以结识到来自不同公司和行业的专业人士，与他们进行深入的交流和讨论。通过与专业人士的互动，我们可以了解到他们的经验和见解，获取一手的行业信息和动态。这些交流和互动不仅开拓了我们的眼界，也拓宽了我们的思路。例如，在一次行业交流会上，我结识了一位资深从业者，他分享了他在行业发展和职业规划方面的经验，并给予了我一些建议。这些宝贵的经验让我受益匪浅，为我的职业发展提供了指导。

最后，培训激发了我对学习的热情和动力。参加培训课程不仅是为了提高工作能力，更是为了满足个人的学习欲望和成长需求。在培训中，我发现自己会更加主动地参与讨论和提问，积极思考和分析问题。这种积极的学习态度和学习方式激发了我的学习热情，让我更加喜欢学习和探索新的知识领域。同时，培训的成果也增强了我的个人自信和工作动力，让我更有信心去应对各种挑战和困难。

总之，通过参加培训，我深切体会到了培训对个人发展的积极促进作用。培训不仅提供了学习新知识和技能的机会，也加强了个人的职业素养和职业道德观念。此外，培训还提供了与行业内专业人士交流和互动的机会，激发了个人对学习的热情和动力。作为一种重要的学习和成长途径，培训不仅对个人的职业发展有着积极的推动作用，也对社会的进步和发展起到了推动作用。我们应该保持积极的学习态度，不断提升自己的知识和技能，追求个人的职业发展和成长。

发展培训心得篇十三

作为一个医护人员我深深地知道护理工作的苦与乐，在一些人的眼中，护士可能只是给病人打针送药吊水的小角色，每天看惯了病人的痛苦甚至死亡，可能不那么和善。但是，事实上护士却是最贴近病人关心病人的。病人亲切的称我们白衣天使，因为我们时刻都在关心着病人。

刚毕业的我曾一度迷茫，不知道护士这份工作有多么重要。当我来到这里工作后，看着身边的前辈们悉心照顾关心病人，感触良多。渐渐的，我跟着他们学习，每天都会多次巡视病房，观察病人的气色询问是否有什么不适，和病人就像家人一样聊聊，我们会耐心倾听病人的心声，积极的鼓励病人战胜病魔。我们与病人朝夕相处，病人病情的好转直接影响我们的'心情。甚至在交接班的时候也会主动告知病人和病人打招呼后才下班护士的工作很琐碎，但是也很重要。

记得又一次我值夜班，半夜查房的时候发现有一床病人翻来覆去的很不稳。我就上前询问他是不是身体有什么不舒服？他有些不好意思的说太疼了睡不着。我笑着安慰他手术后疼痛是正常的，然后找值班医生为他开了安定。病人吃了后不久就睡着了。第二天看到我的时候他感激的和我道谢，说自己难得睡了一个好觉。我们的关心会让病人感觉到温暖和幸福。尤其当看到病人慢慢恢复健康，最后笑着来和我们告别出院的时候，我们就觉得自己的付出得到的回报。

现在全国卫生系统正在开展服务好、质量好、医德好、群众满意的三好一满意活动，我们更要不断的提升服务水平，持续改进护理质量，大力弘扬高尚医德，争创人民满意医院。

有人说护理工作是一门艺术，而我要说护理工作更是一种生活，一种价值，一种贡献。我们要为从事这样一份工作而感到荣幸，为病人实施护理工作，让病魔远离生命是我们的'职责。白衣天使不仅仅是一个称号，更是人们对我们工作的肯定和赞誉，我们不能辜负这个纯洁而伟大的称号，要把我们的身心和精力投入到护理事业中去。

都说要以人为本，急病人之所急，想病人之所想，全心全意的为病人服务，以病人的高度满意为最终目的。现在全国上下正在深入贯彻落实三好一满意活动，我们要进一步使护理工作更贴近病人，通过我们的工作来充实我们的生活，完美我们的人生，体现我们的价值。我认为，做到服务好、质量好、医德好是我们医护人员的本分，我们必须坚持以人为本，以病人为中心，切切实实为病人服务，病人才会满意我们的医疗服务，才能在人民群众中树立医护人员崇高的形象，给医院添彩。

发展培训心得篇十四

早在2002年，我省制订的《江苏省基础教育课程改革实施意见》就明确提出“构建具有江苏特色的基础教育课程体系，建设高水平、高质量的基础教育”的总体要求，把高水平、高质量的基础教育课程与教学，作为建设高水平、高质量的江苏基础教育的重要工程、重要内涵和重要机遇，定位准确，目标鲜明。

认真贯彻落实《省委办公厅、省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见的通知》的文件精神，让教师从加班加点、题海战术中解放出来，扎扎实实通过转变教育观念，改进教学方法，运用先进教育技术，来提高教育教学质量。学校通过全员专题培训，提高认识，统一认识，以“提升办学层次，提高素质教育质量”为核心目标，以规范实施课程计划、构建高效课堂教学模式、引导自主发展和科学评估教育教学质量为重要抓手，促进我校乃至全市基础教育事业又好又快发展。

我校是省课程改革样板校，推进课程改革的实践已经表明，课程改革能够有力带动和全面推进学校教育的各项改革，能够促进学校德育、体育、艺术等相关工作，能够带动和促进学校管理、师资队伍、学校文化建设等整体发展，甚至促进和加速了考试制度特别是高考制度的改革和发展。

坚决贯彻省市关于规范办学行为的文件精神，把严格执行国家课程计划作为当前的核心工作，规范办学首先是规范课程实施，就是要提高课程实施的效益，促进学生全面发展。分三个层次：一是开齐开足国家、省课程计划的所有课程，开发、实施校本课程，这是基本底线；二是创造性地实施课程计划，提高课程实施的有效性；三是整合优化教育资源，高效实施课程，形成具有校本特色的课程实施模式。

(一)高水平、高质量的课程与教学，需要质优、丰富、多营养的课程资源作为重要支持。

国家课程资源的建设尤其是国标本教材的建设，已取得了明显进展。而地方课程资源和校本课程资源的建设，则既面临着加大开发力度，又面临着加强管理的问题。鼓励各个教研组和每位教师开发当地的自然、历史、文化资源，形成具有本地特色和优势的精品地方课程，开发更加多样而丰富的校本课程。形成多层面的课程资源开发格局，不断提升学校和教师课程资源的规划、开发和建设能力。充分利用信息技术和网络技术在课程资源开发和建设中的作用和能力，借助信息化平台，实现课程资源的有效整合、充分利用和合作共享。

(二)高水平、高质量的课程与教学，直接体现在课程实施永平的提高上，要尽全力达成四项目标：课程实施有效，课堂教学有效，教学研究有效，发展评价有效。

1.课程实施有效：优化课程设置，丰富课程文化，提高教学质量。坚持五个并重：高考与学业水平测试并重，学科课程与综合实践活动课程并重，文化课程与艺体、技术课程并重，必修课程与选修课程并重，国家课程与地方课程并重。探索完善选课手册、选课指导方案，开齐开足各类课程，确保对学生终身发展有利。

2.课堂教学有效：推进“先学后教”课堂教学改革，完善四段式教学模式，优化策略，包括优化课前准备、优化目标定位、优化教学时间分配、优化课内导学、优化课内解惑、优化课内训练、优化课后增效。探索新授课、讲评课、练习课、复习课、自习课等不同课型结构和特色，促进教与学的方式变革。

3.教学研究有效：关注不同群体，强化住校生管理，加强走读生自主学习指导。研究高考，研究学业水平测试，研究综合素质评价，研究名校、名师，强化集体备课。

4.发展评价有效：课堂评价、教师评价、学生评价。课堂评价，在坚持教师主导、学生主体的前提下，突出学生中心意识、目标达成意识、质量监控意识。

教师评价，坚持以课堂评价为主，同时引进家长、学生对教师教育教学的'评价，初步建立多维立体评价体系。

学生评价，教师要用事实说话，用数据说话；教师评价学生要多鼓励、多肯定，给学生充分展示自我的平台，给学生足够的自主发展时间和空间，给学生以必要的多元发展指导和帮助。进一步完善导师制在评价体系中的作用。

(三)实施三大工程：教学管理规范工程、学生自主发展工程(开好校本课程、学生社团活动等课程)、减负增效工程。

严格规范办学行为，严格执行规范的课程表和作息时间表，严格控制学生在校集中学习时间，严格控制作业量，严格学籍管理，严格教学流程管理。加大过程管理和督察力度，加大对教学质量的监控和评价。

学生是学习的主体，教师是学习的组织者、参与者、服务者和引导者；教育不仅仅是“给予”和“告诉”，更多的是“获得感悟”；要致力于学生学习能力和学习习惯的培养，让同学们懂得“学习始终是自己的事”，学生自身就是极其宝贵的教学资源，根据学习最近发展区理论，全面、强力推行“自主学习一合作探究一精彩展示一纠错反思”的教学模式。按照学习实践、改进完善、巩固提高、展示评价四个阶段逐步推进，边实施边完善。以导学案为媒介，构建起“独学、互学、群学一一产生问题一探究一展示一问题的解决”的循环模式，将新课程要求的“自主、合作、探究”学习落到实处。实现教师组织下的教师、学生思维资源的共享与共赏，形成“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的学习模式和浓厚氛围，真正实现“学生动起来，课堂活起来”的课堂改革目标。

高水平、高质量的课程与教学，是由师生在课堂上共同创造的，这就需要教师富有成效的教学劳动，也就需要教师素质的全面提升。教师教育理念和教育行为的转变需要反复进行、持续不断，教师发展始终是教育改革的重要主题。

教师自主发展主要做到以下几个方面：一是进一步加强教育教学理论和学科专业知识、专业技能的学习，鼓励在职进修，夯实自主发展的基础；二是制定并自觉实施自主专业发展规划，做教育教学的有心人；三是主动争取身边名特优教师的帮带和指导，积极参加各种培训、研讨和交流活动，在研讨和交流中释疑解惑、分享成果和获得发展。

只要教师怀揣“为学生终身发展和幸福奠基”的坚定信念，艰辛耕作，春风化雨，伴着学生的心灵一起飞翔，引领学生一同成长，跋涉在教育理想与教育现实之间。当有效成为一种常模，当优秀成为一种习惯，优良的素质和辉煌的业绩，师生共同发展的康庄大道，不过是水到渠成的教育成果而已。

发展培训心得篇十五

近年来，随着经济的快速发展和社会的不断进步，培训已经成为了组织和个人能够实现进步和发展的重要途径之一。在各行各业中，培训已经成为了一种常见的现象，帮助员工不断提升自身能力，并促进组织的发展。通过参与培训，我亲身体会到了培训对于促进个人和组织发展的重要性，并深刻体会到了培训给我带来的收益和改变。

首先，培训拓宽了我的知识面。在职场中，作为一名员工，不断提升自身的知识和技能是非常重要的。通过参加各种培训课程，我可以接触到新的理念和观点，了解先进的管理方法和技巧，学习最新的行业动态和趋势。这些知识对于我在工作中的表现起到了积极的推动作用，让我能够更好地适应工作环境的变化，提高自身的工作效率和质量。

其次，培训提升了我的技能水平。培训不仅仅是传授理论知识，还包括实际操作和技能培养。通过参加培训，我学到了很多实用的技能，如沟通技巧、团队合作、时间管理等。这些技能的掌握使我在工作和生活中更加得心应手，能够更好地与同事合作、解决问题和面对挑战。培训的实践环节能够锻炼我的实际操作能力，让我更加熟练地掌握和运用所学的知识和技能。

再次，培训提供了一个良好的学习和成长平台。无论是组织内部的培训，还是参加一些外部的培训课程，都能够帮助我与更多的人进行交流和学习。通过与他人分享经验和心得，我可以获得更多的启发和收获。同时，参加培训也能够让我结识更多志同道合的朋友，建立良好的人脉关系。在这个过程中，我不仅可以学习到新的知识和技能，还能够提高自己的沟通能力和人际交往能力。

最后，培训对于组织的发展也起到了积极的推动作用。组织通过组织培训来提升员工的能力，能够更好地适应市场的需求和变化，提高组织的竞争力。培训能够帮助员工理解和贯彻组织的核心价值观和战略目标，增强员工对组织的认同感和归属感。同时，通过培训，组织还能够培养和发展优秀的人才，为组织的长远发展提供源源不断的动力和支持。

总之，培训是促进个人和组织发展的重要途径。通过培训，我不断拓宽知识面，提升技能水平，获得学习和成长的机会，并推动组织的发展。培训是一种持续学习的过程，只有不断学习，才能不断进步。因此，我将继续积极参与培训，不断完善自己，使自己在职场中能够做出更多的贡献，并为自己和组织的发展做出更大的贡献。

发展培训心得篇十六

第一段：引言（大约200字）。

发展培训是一个人成长的过程，可以让我们改正错误，增强技能和知识，提高团队合作，让我们的职业生涯和人生更充实丰富。我此时写这篇文章，是希望通过我的体验，能够让大家更好地理解发展培训的意义与价值。

第二段：发现自己的不足（大约200字）。

我一直认为自己是一个努力工作和埋头苦干的人。但是在参加培训之后，我突然发现了自己的一个问题：我缺乏学习的动力和积极性。通过训练，我更了解自己的心理，意识到自己缺乏自信、坚持和耐心。这让我意识到如果我想取得更好的结果，就必须克服这些不足。

第三段：发展个人技能（大约200字）。

通过参加发展培训，我学会了许多新的技能，例如组织问题解决，控制情绪，准确表达自己的想法等。这些都是我以前所缺乏的技能，而且对于工作和人际关系都很有帮助。在学习这些技能的过程中，我明白了一件事情，那就是只有不断地学习，才能够不断进步。

第四段：提高团队合作（大约200字）。

不同的人具有不同的能力和思维方式，当我们在团队中协作时，可能会遇到一些困难。通过发展培训，我学会了积极地与他人交流，协商并建立起有效的团队合作体系。这使得我的工作成为更加高效，也让我更愿意去尝试新的东西。

第五段：总结（大约400字）。

通过这次的发展培训，我更加理解了自己，弥补了自己的不足，并增强了自己的技能和团队合作能力。当然，这些都是需要时间和努力去实现的。对于参加不同的的培训，我也建议大家应该灵活规划自己的培训课程，并选择最适合自己的学习方式。通过学习，我们可以掌握更多的知识和技能，不断进步。最后，我相信只要我们积极地展现我们的实力，我们就一定可以取得自己想要的结果。

发展培训心得篇十七

听了姚源和老师的《浅谈小学语文阅读教学策略的实践与思考》后，我如沐春风，忽然变得神清气爽。阅读教学是小学语文教学的重中之重，学生阅读理解能力的提高，就是学生语文素养的整体提高。在教学中，对于不同课文类型（精读课文和略读课文等）的教学，我往往分不清什么样的课文该选择怎样的教学方法，统统采取相同的教学方法，总是怕学生不会，胡子眉毛一把抓，结果学生该掌握的没有掌握，既浪费时间，教学效果又欠佳。听了姚源和老师的课后，我就像在黑暗中摸索的行人，忽然得到了一盏指路的明灯。特别是他提出的“三步教学法”，使我明白了怎样才能更好地引导学生真正做到“有感情朗读课文”；怎样做才能使学生真正从“初步了解”到“深刻理解”，再到“情感的升华”。

除了听了以上两位专家的讲座，我还听了陈娇老师的《怎样调动学生口语表达的积极性》、潘美莲老师的《构建观课议课新理念》、杨文燕老师的《浅究课前预习的重要性及方法》、于月红老师的《重拾小学语文教学》和《重构小学语文教学内容》、尹东海老师的《语文教学线性设计模式与文本开发》、杨胜珍老师的《教学反思与教学案例的撰写》和傅安辉教授的《论文写作的要求和规范》，可以说每一堂课都给我留下很深的印象及给我很大的启发。这样的培训，对我们边远山区的农村教师来说真的是太难得了。

经过七天的学习，我明白了生搬硬套的教学方法已经不再实用，真正的语文教学，教学目标要着眼于全面提高学生的语文素养，教学实施要关注每一位学生，促进学生发展，教师应该从传统的知识传授者转向学生发展的促进者。语文教学要生活化，陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”是啊！语文是一门综合性极强的学科，他源于生活，而更应该超越生活。通过七天的高质量、高标准的学习，我体会到作为一名教师，所肩负的责任是培养一批在“德智体美劳”等方面全面发展的社会主义接班人，要让学生全面发展，自己就先全部发展。自己要全面发展就应该做到修优美师德，做阳光教师的楷模。以快乐去快乐每一个学生，以阳光去阳光每一个学生，以品德去影响每一个学生。我相信，在我以后的教学实践过程中，我会把自己这几天的所学理念融入到教学实践中，争取做到把学生的全面发展作为教育永恒的主题。

二十八年的教学历程，使我已经慢慢感到倦怠，我已不知从什么时候开始，就老是爱抱怨现在的学生难教难管，却把教师的职业当成了一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感，心态老是失衡。可通过这次培训，听了名师们的观点，使我的心灵受到了震憾，灵魂得到了净化，思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点，我们知道了怎样更好地去爱自己的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观念，采取新对策实施有效教学，跟上时代发展的步伐。

有效课堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、课中、课后，并要以建构主义教学为基础，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准新旧知识间的'切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化，要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁，形成合作、探究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创设和谐的课堂或情境？指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

培训时，名师们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热情，让学生懂得数学生活中的广泛应用，体现了新课改的理念“人人学有用的数学”，贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。

培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点!

发展培训心得篇十八

2021年10月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》主要围绕贯彻落实全国职业教育大会精神，系统总结“职教20条”以来的改革经验，对接教育强国建设和《中国教育现代化2035》对职业教育发展的目标要求，定位于破除职业教育改革发展的深层次体制机制障碍，推动职业教育高质量发展。《意见》的出台，充分体现了党中央对职业教育的高度重视，作为职教战线工作的一员，我倍感振奋，同时深感肩上光荣的使命。下面结合x学院具体情况，我谈几点个人学习体会。

《意见》中指出：推进高等职业教育提质培优，实施好“双高计划”，集中力量建设一批高水平高等职业学校和专业。x学院拟围绕学校提质培优重点项目会计与大数据省级高水平专业群建设，集中x学院优势资源，培育一批突出成果，为学校进入国家新一轮“双高计划”项目遴选做出贡献。根据x学院实际，拟以教师教学能力大赛为突破口，带动省级在线课程建设，开发新形态活页式教材。争取建设省精品在线开放课程1门，国家规划教材1本，打造省级以上课程思政案例1个。

二、创新“双元共育+岗证课赛互融”人才培养模式。

《意见》中指出：职业学校要主动吸纳行业龙头企业深度参与职业教育专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施，合作共建新专业、开发新课程、开展订单培养。x学院拟建设远洲旅游学院、诺力物流学院等产业学院，与远洲国际酒店集团、浙江诺力集团共建“现代学徒制订单班”，共建共享现代服务业实训中心，推动产业链、人才链、教育链、创新链的有效对接。同时，推进“岗证课赛”融通，积极推进1+x证书，开展培训认证。建设2个技能大师工作站，培养一批工匠素质突出的青年教师和学生。积极鼓励与指导学生参加社会实践、创新创业、竞赛活动，为在世界、国家和省级各类社会实践、创新创业、竞赛活动中取得优异成绩的青年学生、优秀指导教师提供力所能及的支持，激励更多青年学生走技能成才、技能报国之路。

《意见》中指出：强化双师型教师队伍建设。职业院校是技能大师讲学之场所。没有符合产业发展需要的.技能大师，职业学校就没有灵魂，就没有生命力。目前，xx学院教职工37人，其中教授1人，副教授15人，师资队伍职称上总体符合要求。从年龄结构上看，50岁以上2人，40-50岁10人，40岁以上25人，总体上也还可以。但也应看到，一部分教师技术知识已经与生产实际脱节，另一部分年轻教师由高校毕业直接从事教学工作，缺乏生产和实践经验，教师知识结构不合理的情况较为严重。还有就是虽然我院双师型号教师比例达90%，但“双师型”教师的培训实践不足，导致了有“双师”之名，无“双师”之实。因此，加强“双师型”教师队伍建设，是我院适应产业发展需求、凸显职业教育适应性的关键因素。

为此，xx学院决定优选创新教学团队带头人，组建创新教学团队，发挥传帮带作用，构建和谐共进的团队氛围，以团队目标引领教学改革，以团队力量促进个人发展。创新教学团队围绕高水平专业（群）建设、课程建设、教材建设、教法改革、实训基地建设、标准建设、教学诊改等教育教学改革项目为根本抓手，针对重大的改革项目，开展团队协作攻关。建立教学团队负责制，对创新教学团队设立目标，设立科学的绩效评价体系。

今后，xx学院将以《意见》为“行动指南”，在深化产教融合、教育教学改革、学院品牌打造等高质量发展的具体改革举措上下功夫，书写更多“技能改变人生”的精彩故事，为社会培养更多德技并修、技能突出的高素质复合型技术技能人才。