当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

实训培训心得体会篇一

培训期间，xx同学遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望。

在工作上，xx同学认真负责，有较好的组织能力，在担任班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同事们和睦相处。

学习上，xx同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在这段时间的培训实习当中，xx同学掌握了在课堂上讲课的技巧，得到了很好的提高，学会了形式新奇，培养学生爱好，主要表现在以下几个方面：

1.英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力 课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

2.开展课外活动，培养爱好

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。

3.运用教具和电化教学手段培养爱好

丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。

实训培训心得体会篇二

随着社会的发展，培训实习成为了大学生求学期间的一项重要任务。通过参加培训实习，学生能够获得宝贵的工作经验，提高专业素养，为将来的就业做好准备。在我参加培训实习的过程中，虽然遇到了一些挑战，但也带给我了许多收获和感悟。

在参加培训实习之前，我对这项任务充满了期待和好奇心。首先，我利用各种渠道了解到这家公司的背景和业务，这让我对即将开始的实习有了一定的了解，并提前为实习做好准备。然而，当实际投入到实习中时，我才发现自己对公司的了解仅仅是表面的。实际实习内容和我预期的不尽相符。这给我带来了一些困惑和挫败感，但我依然坚持下去，因为我知道只有在面对挑战时，才能真正成长。

在实习期间，我最大的收获之一就是学到了实际操作的技能。在课堂上，我们只是学习了一些理论知识，而在实习中，我有机会亲自进行各种操作和实践。这让我更加深入地理解了专业知识的应用。例如，在我实习的过程中，我需要使用一些特定的软件进行数据分析。通过亲自动手，我不仅了解了这些软件的基本操作方法，还学会了如何有效地利用这些工具来解决实际问题。这些技能对我今后的学习和工作将有很大的帮助。

此外，在实习期间，我还体会到了团队协作的重要性。在公司里，我参与了一个团队项目，需要和其他同事合作完成任务。通过与他人的交流和合作，我学到了如何有效地与团队成员沟通和协调。我明白了每个人在团队中的重要性，只有每个人都发挥自己的专长，才能更好地完成工作。在实习过程中，我积极与团队成员交流合作，努力发挥自己的作用，也从中真正感受到了团队协作的力量。

在实习结束之际，我不仅收获了实际操作的技能和团队协作的经验，还发现了自己的不足之处。通过和其他同事的交流，我了解到自己在某些方面还有很大的提升空间，例如解决问题的能力、沟通能力等。这让我认识到自己需要不断学习和进步，去弥补这些不足。只有不断完善自己，才能在竞争激烈的求职市场中更好地脱颖而出。

综上所述，通过参加培训实习，我不仅学到了实际操作的技能，也提高了团队协作的能力，并在实践中发现了自己的不足。这次实习经历帮助我更好地了解了自己的专业，并为将来的就业做好了准备。我相信，这次宝贵的实习经验将对我的职业发展产生积极而深远的影响。

(共1204字)

实训培训心得体会篇三

这是我人生中第一次单枪匹马的步入社会，我离开大学踏上了实习的路程，在段实习的难忘时光，我经历了我的第一次职业培训，在培训的过程中我不仅学习到了工作的经验与专业的知识，我也懂得了一些社会的道理，在这段为期短暂的培训时间里，给了我十分深刻的体会。

公司给我们提供相应的培训，目的就是为了让我们能够尽快的熟悉自己的工作，以及能够慢慢的适应自己的工作，让我们能够用够勇敢的在工作上迈出自己的第一步。

对于我自身而言，我很感激这次实习公司给我一个培训的机会，在这之前我还是一名大学习，习惯了学校的校园生活，对于职场生活来说存在着相对的不适应，通过这次的培训，让进行了从一个学生到职场工作者的完美蜕变，在这次的培训的中，刚刚我很紧张，周围的坏境对于我来说相对比较陌生，在这个过程中，虽然时间短暂但是我却感悟很深，我也希望自己能够在接下来的工作中满怀激情，慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力，能够在第一份工作中取得好的成果。

培训让我学到了很多的东西，但我认为最重要的还是一种在工作上的态度，当我是一名学生的时候，我需要的是一种学习态度，现在我开始了工作，一种好的工作态度是必不可少的，一个好的工作态度能够让我在工作上发挥自己的作用，在把工作完成的同时还能把工作做好，当然最重要的还是要一如既往的保持这种态度。所以这次在工作上的培训，给了我工作的勇气和动力，让我能够在这分工作上满怀激情的做下去。同时我也很感谢在培训期间细心帮助我的公司前辈，是透明让我懂得了这些有用的道理，也学习到了工作上的知识与经验。

为期短暂的培训虽然已经结束了，但是它却给我留下了深刻的记忆，无论是哪份工作都是它自己的特色与难点，我应该保持的是我对工作的态度，只要我满怀希望的面向工作，我就能够找准自己的位置，体会到工作的快乐，在工作中寻找快乐，在快乐中工作，我想在这实习期间我也能为自己提交一份满意的答卷。

培训虽然只是让我们熟悉自己工作，但是它的意义却远远的大于了它的作用，它让我完成了自己的蜕变，也让我从一名大学生成长成为了一名职场人，我很庆幸我有着这样的一次培训。

实训培训心得体会篇四

第二次实习培训活动，学院请来了沙河口区法院的一位年轻的女法官朱晓宇同志来给我们做实习培训，经过两个小时的培训，我对法院有了基本的认识，也对法官这个职业有了重新的认识。培训中我们了解了以下方面：

实习是学生尝试进入社会，应对就业压力的策略，因此我们要认真对待实习生活。而在法院，每天需要面对上百名当事人，如何处理当事人要求的事务是最好的实践锻炼。

大连市共有一个中级人民法院和11个基层人民法院，而沙河口区有141个司法编制，每年会招4-5名新法官。法院主要有以下几个部门构成：

1、立案厅，共有两个。立案一厅（又名诉讼服务中心）主要负责接待信访及进行公示催告等业务，而立案二厅（又名诉讼调解中心），主要是对本级人民法院办理的各类案件进行立案，并移送有关庭(局)处理。

2、民事厅，共有四个。一厅负责婚姻家庭继承方面的案件；二厅主要处理劳动争议；三厅解决交通事故人身、财产损害赔偿和医疗损害赔偿等相关案件；四厅主要负责一般民事侵权及与物权相关的案件。

3、执行厅，主要负责案件判决后的执行问题。

4、行政厅，主要处理行政类案件。

5、刑事厅，处理刑事案件。

6、审判监督厅，审判监督庭主要职能可以概括为以下三个方面：一是审理再审案件，二是案件质量监督管理与业务指导，三是涉嫌违法案件审查。

司法作为法的适用形态之一，其权力的运作过程实质上是对争议双方是非曲直以法律和法理作为标准进行判断的过程。要确保司法正义，必须要求司法权运作时不偏向争讼中的任何一方，以中立的立场作出符合法律要旨的是非裁判。这固然首先需要法官们自身在严守职业道德之下的不懈的努力，但社会各界在外部的理解与支持同样必不可少。从某种意义上来说，司法公正实际上是司法职业工作者与社会大众共同营造的结果。

而良好的司法大环境的形成，并非一朝一夕之功。重要的是每个公民要从自身做起，从现在做起。对于法官而言，必须要本着正义和良知，崇法慎独，淡泊宁静，既不动于个人的功利得失，也不动于他人的喧闹和奉承，用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地构筑起社会正义的最后一道防线。

当前的司法环境，主要表现为强调调解的重要性。法院调解，是指对民事案件在人民法院审判组织主持下，诉讼当事人双方平等协商，达成协议，经人民法院认可，以终结诉讼活动的一种结案方式。法院调解是一种诉讼活动，是人民法院的审判组织在审理案件过程中，对当事人进行法制宣传教育和思想疏导工作的活动。不仅能够彻底解决纠纷，还是普法的一手重要手段。法院调解作为民事诉讼法的一项基本原则和人民法院审理民事案件的重要方式，具有广泛的适用性。从案件性质上说，凡属于民事权利义务争议而引起的民事案件，都可适用调解方式解决；从诉讼程序上来说，在普通程序、简易程序，第二审程序以及审判监督程序中，都可以适用法院调解。而法院调解的重要性表现为：第一、法院调解有利于彻底解决纠纷。法院调解的核心是通过人民法院审判人员对当事人进行法制宣传和说服教育工作，促使双方平等协商，互相谅解，自愿达成协议，解决纠纷。这样，纠纷解决得就比较彻底，也不存在上诉问题，调解协议也能够顺利履行。第二、法院调解有利于增强人民内部团结，维护社会安定。民事纠纷虽属人民内部矛盾，但如果处理不当或处理不及时，也会影响当事人之间的团结，甚至使矛盾激化，影响社会安定。人民法院通过调解，采取法制宣传教育和思想疏导的方法，提高当事人的法制观念和思想觉悟，平等协商，解决纠纷，能够不伤和气，增强团结，维护社会安定。第三、法院调解有利于普及法律知识，增强守法观念使当事人依法行使权利，履行义务，预防纠纷，减少诉讼。人民法院调解的过程，也是向当事人和人民群众进行法制宣传教育的过程。通过人民法院的调解工作，可以使当事人和周围群众受到很好的法律政策教育，可以提高他们的法制观念，使他们了解什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，起到调解一案，教育一片的作用，从而可以预防纠纷，减少诉讼。

1、法官的义务：审判义务、普法义务。审判义务是法官职责的所在，可以说是法官职业的自然属性；普法义务则是法官职责的延伸，司法活动本身即含有对人民进行司法教育的职责，公开审判即是此意体现，何况是人民法院。故在实际司法活动中我们常见到法官向当事人解释事实、法律规定或司法程序，凡经历过司法活动者在实际中也往往比常人更具法律意思。

2、法官必须牢固树立法高于人、法大于权的观念，在日常工作和生活中，时刻以法律作为自己基本的行为准则，坚决反对以权压法、以言代法。法官还必须尊重人民法院独立行使的审判权，自觉维护司法权威。用自己崇尚法律、遵守法律的实际行动引领社会大众守法、用法、护法。

1、不要过于拘谨，不要害怕犯错误；

2、不要可以表现自己，多听多看，保持着少说话多做事的良好态度；

3、要处理好人际关系及领导关系；

4、要注意言行举止和礼仪规范；

5、不能胡乱给当事人出主意；

6、要严格遵守职业纪律和职业道德。

这次培训的内容依然很实用，对于我们这些对于实习情况感到十分茫然的学生来说，无异于雪中送炭，朱晓宇法官的话里行间都表达出了对我们的殷殷期盼，使我更加有信心迎接我们的实习生活。

实训培训心得体会篇五

走出大学，社会的变化让我感到一阵眼花缭乱。作为一名大学生的毕业生，我进行工作已经有几天了。而这些天来，作为一名大学的实习生，我从短短的岗前培训中，体验并收获了不少的知识和经验！这不仅仅影响了我的思想，更是改变了我的行动！

为此，我将自己在这些天的学习体会记录下来，希望在未来，我能再次对比自己的心境，为自己规划好前进的道路！我的实习培训心得体会如下：

短短几天的学习里，我在此感受到了过去哪种好拼命学习的感受。作为一名实习生，我们现在所掌握的能力和知识，比我想象的要少太多！开始培训后，我又再次的发现，我现在所需要学习的知识，实在是太多！短短这么几天的培训，我不仅仅要掌握工作的技巧和知识，还要进一步将这些能力锻炼成自己的熟悉的技能，好让自己能顺利的在工作中完成自己的任务！

这些天来，我们在老师的教导中学习，机会没有一分一秒的时间可以浪费！并且最重要的是，我们要将老师教导的知识融会，贯通，并且在之后的实践中顺利的完成！这实在是非常的困难。

但是，随着我们的努力，从一开始完全做不到，到后来的慢慢成长，我的进步也是非常的显著！并且在大家的共同努力下，我们通过讨论互相分享了各自的经验，这让我们的工作又有了长足的进步！

在培训中，那些同样是实习的同事给了我不少的帮助，不仅仅是在问题的请教上，作为工作者，我们也是互相竞争的关系。有了目标，有了方向，我在工作方面也就更加的努力！每个人都不愿意“输掉”，但是我们又在互相扶持。这样的情况下，我们也意外的收获了新的友谊！

通过这几天来的工作，我对自己的感受是——仍有许多的不足！看着老同事们顺利的完成着工作，对于我手中的工作，我仍然觉得陌生。但是渐渐的，我也掌握了一些诀窍。相信在今后的工作中，我也会掌握更多的经验，让自己能有更大的进步！

这短短几天的'学习，我不仅脱掉了学生的思想，更是让自己的行动变得更加的积极！未来的工作中，我也会不断的改进自己，督促自己，我一定能顺利的完成这次的实习！

实训培训心得体会篇六

第一段：

在大学期间，我们都希望能够尽早开始实习，以了解市场和行业内最新的趋势和技巧。然而，仅仅是完成实习项目还不足以获得完整的经验，我们仍然需要进行实习后培训以更加深入地了解行业和职业技能。在我最近的一次实习后，我进一步认识到了这一点。

第二段：

与其他同学一样，我也在大学和公司之间迅速转变，面临着新的挑战和新的机遇。虽然我能够应对常见问题，但在实践中，我还是感觉到缺乏必要的专业技能和实践经验。我发现我需要进行更加深入的学习，以满足我的职业发展需求和争取更好的职位。

第三段：

通过经验丰富的导师和培训专家，我学到了更多有关行业的基本知识和最新趋势。他们不仅教授了相关技能和知识，也提供了实际案例和练习项目，以加深我们的了解和实践经验。在实际工作中，这些有关实习后培训的知识和技能证明了其实用性和价值，帮助我处理更多复杂的问题和工作任务。

第四段：

这次实习后的培训也教给了我如何在团队中有效地沟通和协作。我们不能只是满足于自己的职责，而应该尽可能地为整个团队作出贡献。因此，我参加了一些团队建设和管理的课程，学到了如何管理和预防团队中可能出现的问题。这些培训课程让我成为了一个关注全局的团队参与者，而不是单纯的工作执行者。

第五段：

接受实习后的培训课程让我在实际工作中更具自信，也让我拥有了更多的职业选择和途径。我不仅可以成为更好的雇员，也可以成为更好的职业规划者。我现在深知，实习后的培训是一个非常重要的资产和投资，它必将强化我的职业生涯和未来的成功。

总之，实习后的培训对于我的职业发展和实践经验而言具有重要意义。我所学到的知识和技能以及培养出来的团队意识都对我产生了深远的影响。我建议每一个刚刚开始实习生涯的人应该充分利用这个机会，还应该继续扩展自己的知识和技能，去为未来的职业生涯做好全面和充分的准备。

实训培训心得体会篇七

从8月27号上午开始，我们进行顶岗实习的所有学生都进行了学校岗前实习的培训，这几天的培训让自己长了很多见识。虽然我们还没有走到实践的活动过程中，但我们也是即将走上实践的道路，我们在实践的结果就是检测我们在校学校的理论知识和课外实践活动的结果同样也是检测新课改背景下教师教学理念的结果。

从培训的过程来看，无论是哪位老师授课也不管老师授课的内容，总体上，每次培训，顶岗实习生的积极性都很高，这有益于培训教师的人格魅力。从开班到现在，每位老师在课堂上都是幽默风趣的，虽然看他们所授课的内容不是很深但也还是很受我们顶岗实习生的喜爱。在课堂上的笑声朗朗，在笑中学到的知识也是意义无穷的。这给自己的启示就是，一个老师你可以不必把所有的教材知识都说清，但作为一个老师应该多学会写幽默风趣。发现幽默风趣的老师永远都是受学生欢迎的，所以在课堂上自己不必太过严肃有时也可以向学生说说笑话，拉近彼此的距离，但是教师也应该做到有的放矢，不能与学生的关系过于密切，与学生的交往保持一定的距离。之前去南宁四中实习，有些班级与教师的关系过于密切，导致学生在课堂上根本不把教师当教师而是当成是自己的朋友，课堂秩序糟糕，这就是给自己最大的经验教训。

从培训的内容上看，无论是班主任工作还是课堂有效课堂及班级管理或者是今天上午讲授的常见课堂问题的处理方法，它们总的理念就是对学生是爱心、耐心关心，转变传统的教师威严、权威的态度成为学生学习生活的帮助者、关心者和学生的支持者、鼓励者。把学生看成是一个发展中的人、完整的人，在教学过程中主体永远的学生，教师的任务在于教书育人。育人的关键，但我们也应该掌握育人的方法，往往传统的教师就是与学生发生正面的冲突，导致师生关系的白炽化，导致学生厌师厌学。作为新时代的教师我们应该转变传统教师的观念，关心学生、爱学生、让学生感受到你对他的关心与关怀，这反而拉近了师生的关系。

应该在学生面前树立一些自己的威信。这是我最需要锻炼和培养的一方面，我认为我可以根据自己一些特长，在学生面前树立微小的威信，起码这可以使自己的顶岗实习生活更加有意义吧。这也是本次顶岗实习培训给自己的感悟。

实习的道路漫长而又短暂，需要用心去经营好我们大学期间最最重要的毕业实习，这个实习也是自己成长的最好锻炼机会，所以让我们尽情的发挥吧。

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实训培训心得体会篇八

2月20号，我带着梦想来到了深圳创维总部进行为期18天的岗前培训，深圳这是个值得向往的地方，来到了创维，这里的一切都是新的，这意味着不管你以前有多么的优秀，来到了这里，一切都要从头开始，创维给了我们这样一个展现自己的平台，以后你是否能够有所成就，那就要看你自己如何去努力去奋斗了。呼吸着深圳这新鲜的空气，感受着创维这独特的意蕴，让我热血沸腾，使我奋斗的激情油然而生，相信自己在创维这片宽广的土地上，必然会让自己有所为！

在这18天的培训当中，我们大体可以分为三个阶段：军训、技能培训、潜能训练。军训，虽然以前在学校我们都军训过，但是在这里的军训和在学校的军训是有所不同的，在这里，无时无刻不存在着竞争，但是在这竞争当中，又存在这那种和谐，团结的情感。军训场上，我们来自不同的地方，但是我们依然手牵手、肩并肩、一起欢呼、一起努力、一起奋斗，这使我们意识到，在同一个公司里，我们必须要有一种团队精神，只有有了一个好的团队，这个公司才可以在这个竞争激烈的社会中不断的壮大发展。专业技能，它是作为一个职业人员所必须具备的，在现在这个社会当中，无论你走到哪，都必须要有一定的专业技能，这样才能够让自己在这块竞争激烈的社会中找到一块属于自己的.空间，所以在这段时间的技能培训当中，它让我更好更快的熟悉了公司的一些基本财务操作流程，也让自己更快的适应了创维这种业务流程，在这段时间里，我们主要学习的是公司的一些业务流程所必须要注意的一些基本事项和公司3.0系统的一些基本操作应用，还有就是学习了execel的基本操作，对于这些的培训，都是作为创维一个出纳、会计所必须要掌握的，因此为以后的工作打下了良好的基础。潜能训练，在这次训练当中最重要的就是让我们知道了，一个人的力量有时候时很薄弱的，所以我们要团结起来，，还有就是让我们知道了在这个社会当中什么事情都是有可能发生的，在失落的时候不要悲观，在成功的时候也不要太骄傲，只要你努力就会有所获，还锻炼了我们的毅力，很多的时候，一个人的毅力也可以决定你的成败，特别是爬天堂路这项活动，真正的让我们感觉到了有时候苦与乐、乐与苦之间是没有界限的。

18天的培训就这样结束了，在这段时间中，确实我们学到了很多很多，也真正的体会到了一些现实社会的残酷，既然创维给了我们这样一个平台，给了我们这样一个机会，所以我们就必须要抓住这个机会，所以在以后的工作学习当中我们一定要更加努力，不要辜负了创维对我们的期望，也不要辜负了自己对自己的期望，一定要相信自己，经过了自己的努力之后，一定会取得让自己满意的成绩！

实训培训心得体会篇九

实习培训是大学生走向社会的一座桥梁，这段经历不仅为我们提供了机会去了解职场，还为我们打开了职业发展的大门。在实习培训结束后，我深感此次经历对我的成长有着重要的意义。通过实习培训，我不仅学到了实际操作技能，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。接下来我将结合自身实习经历，总结一下这次实习培训的心得体会。

第二段：强调学到的实际操作技能及应对问题的能力

在实习培训期间，我与同事们共同学习了各种实际操作技能。在这个过程中，我不仅掌握了不同领域的相关知识，还学会了人际沟通和交流技巧。通过与同事的合作，我意识到团队合作的重要性，并学会了如何与团队成员协调配合，以达到共同的目标。此外，面对实际工作中的问题，我已经养成了发现问题、分析问题并解决问题的能力，这些能力将对我今后的职业发展起到重要的推动作用。

第三段：分享实习培训中获得的人际关系和心理饱满感

在实习培训过程中，我与同事们建立了良好的人际关系。每天与他们相处，互相帮助，我们度过了难忘的时光。通过与他们的交流，我学到了许多宝贵的经验和知识。同时，我也感受到了一种心理饱满感，因为实习培训不仅给我带来了技能上的提升，还使我更加自信和成熟。我意识到，在职业生涯中，良好的人际关系和积极的心态是取得成功所必不可少的因素。

第四段：探讨实习培训对个人职业发展的重要推动作用

实习培训是个人职业发展的重要一步，它为我们提供了锻炼的平台和机会。通过实习，我们可以将课堂上所学的理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业水平和实践能力。同时，实习也帮助我们了解职业道路，澄清自己的职业目标，并为将来的就业提供宝贵的经验和背景。我深信，通过实习培训所获得的实际工作经验将对我的职业发展起到重要的推动作用。

第五段：总结实习培训的重要性及对个人成长的意义

总结这次实习培训的心得体会，我深知实习对个人能力的提升和成长有着重要的意义。通过实习培训，我学到了实际操作技能，培养了解决问题的能力和团队合作精神。同时，我在工作中结识了许多志同道合的人，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。这次实习培训不仅为我打开了职业发展的大门，还为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，通过努力学习和不断实践，我一定能够成为一名优秀的职场人士。

实训培训心得体会篇十

两个月的实习，让我受益匪浅。课堂教学、班主任工作、教育调查三项都颇有成绩也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这寥寥的纸张无法承载的。首先，我就课堂教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们真知灼见，却对我也是一笔难得的财富。我教的是305班，这个班的班主任老师是三年级的组长，教学理念新颖，因此颇受关注。到底该如何教好这个班呢，开始我一脸的茫然。思考之后，我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、教材的理念这些基本情况入手。进班第一周的三天里，我总共听了指导老师四堂课，发现她的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃。因为工作繁忙加上又要包班，她不可能有大量时间教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。但她给了我一个总的教学思路：把课堂话语权交给学生。用她的话说，一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。这句话可以说是她对我指导的核心，但在后来的教学实习中，我发现这句话也是使我受益最多的。虽是是这么简简单单一句话，却胜过千言万语。

之后的一个礼拜，我通过与指导老师交流、批改作业、代课、下课到班里巡视、放学后与作业拖拉而留下来写作业的学生交流初步了解了本班同学的成绩水平。得知这个班的成绩水平还可以，除了一个转学生，一个学习困难儿童以外，其他学生的平均学业水平在年级里都是拔尖的，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作业上交情况都非常好，学生的课外阅读量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他们不局限于传统的课堂教学，不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况，我再仔细的研究了一下教材与教参。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性，它从先前的应试教育转为对学生综合能力的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能只用传统的教学方式教学。虽然这一周里我也匆匆忙忙代了一些课，但是相比我的目标还是觉得差太多，但是两个礼拜观察下来，我开始觉得自己已经准备好了。

利用双休日，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作，经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我;的课堂，学生的参与是三个不可忽略的极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这两个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一堂课的的主题入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合适应三年级学生情况的教学方法进行教学。尤其是在语文教学中，考虑到三年级学生丰富的想象力，必须留有大量的时间由他们思考、发言、提问，对比传统的满堂灌式教学，这样一方面能够保持学生的创造性，一方面不会扼杀他们的想象力，更重要的是，营造了一种积极的课堂氛围。这在我见到高年级班级上课时整堂课没有几个学生举手发言的情况后觉得尤其有意义。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

可以说，具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我把一堂精彩的课看作是一曲动人的交响曲，提问则是这乐曲中的旋律。如何提问，首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点，准确落实设问点。有的时候，不仅老师可以提问，学生也可以提。问题提出来了，如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。我的指导老师在这方面就做得很好，所以每次把自己的课与她的课比较起来，我都觉得自己还有很多不足有待提高。也许是接受了十余年沉闷的课堂教学，很多理念虽然在脑海中涌现，但是在实际运用中不知不觉有时又走了老套路。与指导老师谈话的`过程中我得知她在实行这种教育理念的初期也承受着巨大的压力：万一效果不好怎么办?但好在这三年的努力证明她是对的，从每一个学生快乐的笑脸、从每一位家长满意的赞许声中这一切都变得值得。

其次，在为期两周的班主任工作实习中，我从各位老师身上还充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。就比如在课堂教学之余，我需要监督学生的学习、纪律以及卫生，在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。然而我渐渐发现我们班有太多调皮的学生，又或者对于三年级才九岁的儿童，调皮才是他们的天性，但是学校的规章制度，课堂的纪律不允许他们过分调皮。我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他内心就越反抗。于是我向同年级另一位班主任请教为什么她班里的学生都特别懂事自律，她告诉我，对于学生，在平时应和他们多交流，在交流中适当地通过一些他们能够理解的生动而有哲理的小故事启发他们自己领悟，而不是纯粹残暴地压制，要相信他们自己能够懂事，果然，借鉴成功老师的经验，我的班主任工作开展得异常顺利。

另外，在实习期间，我积极参加学校组织的各项听课评课活动，认真完成每一次包班工作、代课任务，这些宝贵的经历，使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师，听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次以“推广普通话”为主题的主题班会，这次主题班会由两名同学主持，采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等形式，取得了圆满成功，班主任给予了高度评价。这些都丰富了我的阅历。

通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

实训培训心得体会篇十一

实习是一种对于大学生来说非常重要的经历。通过实习，我们可以更好地了解自己的职业方向、培养职业素养、认识行业内的工作流程等。然而，在实习过程中，很多时候我们只是一名新手，在工作任务和工作流程上缺少一定的经验和知识。因此，培训成为了实习后必不可少的一环。在实习后的培训中，我有了很多收获和体会。

第二段：培训的重要性

在我看来，实习后的培训非常重要，因为它可以帮助我们更好地适应并融入公司的文化和流程。通过培训，我们可以快速地了解公司的业务及其操作流程，学习如何与同事、客户进行有效沟通，还能够不断提升自己的技能和专业素养，从而更好地适应职场环境。

第三段：培训内容的体验

在实习结束后的培训中，我受益颇丰。首先，我们接受了产品、销售和客户服务的相关知识讲解，这些知识对于我更好地理解公司业务、市场需求以及客户行为特征都非常有帮助。其次，我们还学习了如何进行销售、服务和客户关系管理等具体技能。这些技能的掌握对于我们以后的职业生涯无疑是至关重要的。最后，培训课程还涉及到了一些比较基础的人际沟通、自我表达、团队协作等方面，这些能力也是职场上不可或缺的因素。

第四段：培训对于职场发展的影响

在实习后的培训中，我不仅学习了专业技能，还获得了更多的人脉和机会。通过培训，我们可以认识到公司内部的高级经理和行业专家，并了解到他们在自己工作生涯中的经验教训。这些经验和教训可以帮助我们更好地规划自己的职业发展，并且提供宝贵的建议和经验，让我们有更多的机会跨越职场发展瓶颈。

第五段：结论

总之，实习后的培训是非常重要的，它能够帮助我们更好地了解公司文化、学习专业技能、培养职业素养，提升个人能力、累积人脉和机会等等。因此，我们要把握好这次机会，尽可能提升自己，为自己的职业生涯打下更好的基础。

实训培训心得体会篇十二

实习培训是大学生的重要一环，通过实习培训，大学生能够更好地了解自己所学专业的实践应用，培养社会实践能力。在实习培训结束后，我深感到实习之于大学生的重要性和价值。在这篇文章中，我将以五段式的方式，分享我在实习培训中的心得体会。

第一段：实习培训前期准备

在实习培训前，我积极参加了学校组织的相关课程，提前了解实习公司的背景和行业情况。我还对相关知识进行了系统的学习，提升了自己的专业素养。除此之外，我还主动与导师联系，询问需要准备哪些材料和工具，以便为实习做好充分准备。这一段时间的准备，为我的实习奠定了坚实的基础。

第二段：实习培训中的困难与挑战

实习培训的过程是不断面临困难和挑战的过程。首先，我遇到了许多我以前从未遇到过的工作内容和业务流程。这些新的实践难度较高，很难一开始就能够熟练掌握。此外，工作中遇到的问题也时有发生，需要我反复思考和寻找解决方案。对于这些困难和挑战，我学会了用积极的心态去面对，努力寻找解决问题的方法，不断提高自己的能力。

第三段：实习培训中的收获与成长

实习培训不仅给了我困难与挑战，同时也给了我许多宝贵的收获与成长。首先，我深刻了解了自己所学专业知识的应用和实践。实习过程中，我能够将学校所学知识与实际业务相结合，从而更加理解和掌握这门学科。此外，我在团队合作、沟通能力、时间管理等方面也有了较大的进步。通过与团队成员的合作，我学会了互相倾听和尊重，培养了良好的团队协作精神，更好地完成任务。

第四段：实习培训中的遗憾与不足

在实习培训中，我虽然有了很大的收获和成长，但也存在一些遗憾和不足。首先，由于对实际工作流程的不熟悉，我在处理一些具体问题的方法上存在一定的欠缺。此外，在实习期间，我也未能完全实现自己的全部潜能。这些遗憾和不足，让我更加明确了自己未来的学习和提升方向。

第五段：实习培训的价值与启示

通过实习培训，我深感到实习对大学生的重要性和价值。实习不仅提供了实践机会，让我们了解专业的实际应用，还提升了我们的社会实践能力，培养了我们的团队合作精神和沟通能力。同时，实习培训也使我们更加明确自己的职业目标和发展方向，为我们未来的工作打下了良好的基础。因此，在接下来的学习中，我将更加努力提升自己，为将来的实习和工作做好更充分的准备。

总而言之，实习培训的过程是充满困难与挑战的，但也给予我们宝贵的收获与成长。通过实习培训，使我们更深入地了解专业知识的应用，为未来的工作打下坚实的基础。在实习结束后，我们应该认真总结经验与教训，不断提升自己，为实现自己的职业梦想而努力。

实训培训心得体会篇十三

新的一学期开始，我们作为在校大学生到馆陶实验中学实习。学生向教师的角色转换培训是必不可少的。学校教务主任为了让我们尽快适应教师的角色，尽快成为一名成功，优秀的教师给我们安排了一次"优秀教师培训"，除此之外还让我们参加了"优秀班主任培训"。培训的内容丰富而且精彩，所以参加培训后的感想颇多，收获颇丰。

首先是听课，此次培训让我对听课有了更加全面的认识。听课听同行的课，听优秀教师的课，教师互听课，目的是互相交流，自我反思，取长补短，提高教学水平。听课也要做到"听""看""记""思"四个环节。听教师在教学中反映出来的基本功；看教师的教，学生的学，学生是否积极主动地提出有价值的问题；记教学环节和板书设计等；通过思考发现问题，找出特色。听课者应该根据听课的目的和要求，侧重的将四个环节内容灵活的结合起来。

然后是说课，对说课的内容及注意事项都有了更加深刻的认识。说课的内容一般包括四个方面：

（1）说教材

（2）说学生

（3）说教法

（4）说学法。

说课时的注意事项是我们更加需要注意的。首先，说课稿不宜过长，时间应控制在10—20分钟之内。其次，说课稿与教案不应混为一谈。最后，说课的理论依据要避免把说课当成集中"说理"，更要做到联系实际，言之有据。

还有制定计划的基本要求，其中学期教学计划的主要内容包括：

（1）教学对象分析

（2）分析教材

（3）教学进度

（4）自身素养的提高

（5）学生辅导和活动

（6）改进教学，提高教学质量的主要措施。

1、认真研读课标

2、深入钻研教材

3、全面了解学生

4、重视"激情6+ 1"教学模式设计

5、重视二次备课。其中练习，作业的设计根据教材和学生实际精选习题，作业坚持少而勤，批改，辅导要注意抓规范性和一次成功率。无论是教师的演示实验或是学生分组实验，都要精心准备。力求准确无误，培养学生的动手能力和口头，书面表达的科学性。

除了备课之外还有集体备课。大致流程包括：分工，个体，集体，个体，反思，集体备课制度。

1、各备课组按学校编定时间，按周进行集体各课一次

2、每次集体备课要做到"四落实"

3、研讨要联系班级实际，积极发言，各抒己见，备课时抓"备"字，备教材、备教法、备学法、备教具、备练习、做好笔记。

培训教师的经验丰富，知识渊博，老师耐心的跟我们讲解，向我们介绍了一些学生的特点：

1、学生课堂上最快乐的事是交流

2、课堂最感兴趣的是新奇而富有挑战。人生本来就有一种探究的本能，猎奇是学生的本性

3、他们课堂上最喜欢的学习方式是自主学习。课堂是学生的，学生的需要才是真正的需要

4、学生最满足的事是得到肯定。

老师结合实战经验告诉我们几条课堂应该注意的事项：

1、教师应该放手课堂，相信学生

2、把握梯度

3、课堂时间安排合理，留给学生足够时间思考

4、明确教学目标，一般设3条以内即可

5、课堂总结让学生去总结，老师最后补充

6、课堂检测要在5分钟以内，内容不要太多

7、上课时板书设计要合理，不能太随意

8、课堂讲话不能太随意

9、老师一定要给学生留一个好印象

10、关于刻下作业不能太多，也不能太少。

无论是"优秀教师培训"还是"优秀班主任培训"中都强调，学生才是我们工作的主体，一切以学生为主，教师引导，做一个自己喜欢的老师，才能让学生去喜欢自己，喜欢你所教授的学科。师生相处才是我们最匮乏的一部分。我们必须做到平等相待，宽容和体谅学生，尊重他们，才是做到成功教师的第一步，日后的每一项工作都兢兢业业，认真对待，耐心解读教师这份神圣的工作，去学习如何教好一堂课，如何跟孩子们的距离更近，跟同事的距离更近，关系更加融洽，和身边的每个人和睦相处。

20xx级英语杨亚星

馆陶实验中学实习生

实训培训心得体会篇十四

20xx年3月，我参加了预备法官第一阶段的集中培训，按照培训方案的要求，我们需要在自己所在的法院进行为期十个月的实习。我选择分别在立案庭、民一庭和刑庭实习，以将自己在第一阶段集中培训的课堂上学到的理论知识和实践相结合，更好地提高自己的理论知识和业务水平。

20xx年4月，我开始了在法院立案庭的实习，立案庭不仅是我院所有案件的审查登记窗口，也是我院诉前调解和信访接待窗口，是法院对外形象的展现。我有幸跟着立案庭项庭长学习，在项庭长细心和耐心的教诲下，在立案庭所有前辈热情的帮助下，短短两个月，我已经基本掌握了刑事、民事、行政、执行等案件的立案和登记程序，学习了各类案件的案由分配、常理条件和管辖规定等法律规定。由于立案庭是法院的窗口，故立案庭工作人员的工作热忱度和耐心度显得格外重要。我亲历了各位前辈们每天不厌其烦地解答当事人的各种问题，让我明白，法院不仅是讲法、讲理的地方，也是讲情的地方。

在立案庭实习两个月后，我来到了民一庭。民一庭受理的主要是传统民事纠纷，具体包括医疗责任事故、交通事故损害赔偿、婚姻家庭、遗产继承纠纷等。在民一庭实习的四个月，我熟悉了民事一审案件的审理流程，有的放矢地学习了庭前如何审查起诉材料、材料送达、组织证据交换以及拟制庭审提纲；学习了开庭审理中需要注意的事项和如何拟制审理报告，庭审过程中能够实际了解到当事人的处境和诉求，熟悉民事诉讼程序，了解法官、书记员、律师在庭审中的职责，听庭也有利于总结双方当事人的诉辩称，有利于判决书的写作。学习庭后如何主持调解工作，学习了拟制判决书中需要特别注意的事项。总之，民一庭的实习工作让我第一次体验了承办法官工作的辛苦，感受到承办法官在法律法规、心理学等方面的综合素质。

结束了民一庭的实习，我来到了刑庭，刑庭在我的印象里一直是一个神圣的地方，怀着对刑庭的敬仰，接下来的四个月，我有幸跟着经验丰富的张庭长一起学习和工作。张庭长不仅传授给我刑事审判工作的具体流程，同时也多次强调刑事审判中的每一阶段程序都不可马虎，更加不可简化或忽略。我深刻认识到从事刑事审判工作庭前阅卷的重要性，通过阅卷归纳庭审中需要查明的问题、当庭质证需要注意的事项、以确保庭审成效。当然，庭后制作裁判文书是对法官综合素质的考验，根据庭审查明的事实，依据法律和相关司法解释，表达自己的审理思路。刑事审判工作让我感受到威严中彰显着神圣，认真中体现着公正。

十个月的实习很快结束了，我深知自己还有很多方面的不足。在今后的工作中，我还要多多学习理论知识，多向身边的领导、同仁和前辈学习，让自己尽快成为一名优秀的法官。

实训培训心得体会篇十五

随着社会的发展和时代的进步，实习培训成为了大学生们的必修课。通过实践来加强专业知识的学习，更好地适应未来职场的挑战。对于每个参与实习培训的学生来说，这是一次宝贵的机会去接触实际工作，积累经验和展示自己的能力。下面我将分享我的实习培训心得体会。

第一段：实习培训的机遇和挑战

实习培训给予了我们大学生们一个宝贵的机会，可以踏入真实的职场环境，接触各种岗位和工作内容。这让我们有机会亲身体验不同工作岗位背后的辛苦和挑战，认识到自己的专业知识和技能还存在哪些不足。同时，实习培训也给我们提供了展示自己能力的舞台，通过实践来证明自己的能力，让自己更具竞争力。

第二段：实习培训的价值和意义

实习培训不仅仅是为了完成学业的要求，更是为了让我们更好地适应未来职场的需求，提早接触真实的工作场景。在实习过程中，我们可以学到很多课本上无法学到的东西，例如如何与同事良好地相处，如何与上级进行有效的沟通等。通过实习，我们可以更好地认识自己，发现自己的优势和不足，为将来的职业发展做好铺垫。

第三段：实习培训的挑战和困难

实习培训不免有各种挑战和困难，尤其是对于没有实践经验的大学生来说。首先是适应问题，从学生的身份转变为实习生的身份需要一定的时间和调整过程。其次是任务和压力的增加，实习生往往需要承担一定的工作任务和压力，在紧张的工作环境下提高自己的工作业绩。最后是与同事的关系处理，实习生需要与各式各样的同事相处并合作完成任务。这些挑战和困难都需要我们积极乐观地面对，并努力寻找解决办法。

第四段：实习培训的收获和成长

虽然实习培训有一定的挑战和困难，但是通过努力和付出，我也获得了很多宝贵的经验和成长。首先是对于自己的认知，通过实习，我更加清楚地认识到自己的优势和不足，并且知道如何改进自己。其次是实践能力的提升，通过参与实际工作，我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。最后是人际关系的建立，通过与同事的互动和合作，我学会了如何与不同的人相处，如何建立良好的人际关系。

第五段：实习培训的启示和展望

通过实习培训，我认识到学习不止于课堂，实践才能检验真理。我明白了专业知识和实践经验的重要性，意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。因此，我希望在以后的学习和工作中，能够更加注重实践和经验的积累，不断提高自己的能力和素质，为将来的职业发展做好准备。

总结：实习培训是一次宝贵的机会，可以提升自己的实践能力和专业素质。虽然充满了挑战和困难，但通过努力和付出，我们可以获得丰富的经验和成长。希望通过这次实习培训，我能够更好地认识自己，为未来的职业生涯打下坚实的基础。