2023年论文开题报告格式要求及字体大小(大全15篇)
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
论文开题报告格式要求及字体大小篇一
1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从电气系网页或各教研室ftb上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册),其中至少应包括1篇外文资料。
4.统一用a4纸,并装订单独成册,随《毕业设计论文》等资料装入文件袋中。
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告
1.文献综述:结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,撰
写1800字以上的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。
标题用小4黑体,正文用5号宋体,22磅行距。
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告
2.开题报告:一、课题的目的与意义; 二、课题发展现状和前景展望;
三、课题主要内容和要求;四、可行性分析、研究方法和步骤。
开题报告必须在充分熟悉本课题的基础上紧扣课题任务撰写。标题用小4黑体,正文用5号宋体,22磅行距。
·英文报告格式 ·会议报告格式 ·读书报告格式 ·工作报告的格式
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告
指导教师意见:
1.对“文献综述”的评语:
2.对本课题的深度、广度及工作量的意见:
指导教师:
年 月 日
所在专业教研室审查意见:
负责人:
年 月 日
论文开题报告格式要求及字体大小篇二
i.封面(见附录一)
ii.正文
要求:按以下格式和内容要求撰写。
1、选题内容
要求:(1)用三至五句话完整地陈述选题内容,包括具体的研究对象、研究视角和基本观点。
(2)分别列出汉语和英语关键词(3-5个)。
2、研究问题
要求:(1)列出文章要解答的具体问题或论题。
(2)将问题或论题按逻辑顺序排列。
3、研究的可行性
要求:(1)阐明研究者对选题的资料积累和条件准备等。
(2)阐明研究者对选题的认识、了解程度及突破方向。
要求:(1)全面综述与研究内容有关的国内外文献,包括主要学派/研究者、代表性研究成果、代表性理论/观点、研究发展脉络。
(2)客观评价已有研究成果,具体指出已有研究的优点和缺点/不足,分析缺点/不足形成的原因。
(3)指明选题研究内容与已有研究成果之间的联系,即指明当前研究是对已有研究的扩展提升、应用推广、补充修正,还是对相同内容的换视角或换方法研究。
1、理论基础
要求:(1)系统介绍与研究内容和视角有关的理论,包括理论产生的背景、理论的内涵和理论的代表性概念。
(2)较详细地阐明所选理论与研究内容之间的内在联系。
2、研究方法
要求:(1)交待具体的研究方法,如实证研究等。
(2)交待所选方法的具体运用。
1、预期结论
要求:简要陈述研究会得出的结论或模式等具体内容。
2、创新之处
要求:具体指明论文在哪些方面有创新或与众不同,即要指明是研究内容新、研究资料新、研究视角新、研究方法新、研究的结论新或研究的深度、广度不同等。
3、价值或意义
要求:阐明成果的理论价值或应用价值,即对文论、作家、作品、文学史等方面的研究有何贡献。
要求:(1)交待研究分几个部分,即分几章展开讨论。
(2)概括各个部分的主要内容。introduction(导论)部分应包括作家、作品简介,文献述评,自己的题旨、理论基础及基本思路;主体部分不得少于三章,须对选题进行有条理的、充分的论述;conclusion(结语)部分总结全文,形而上地归纳自己的学术思想和研究发现等。
要求:用英语列出论文的详细提纲,有一级标题和二级标题(文学方向不鼓励标出三级标题),标题措词应简洁、明了,能体现自己的观点,体现思维的逻辑性和论述的连贯性。一级标题标明chapter1、chapter2等,二级标题依次标明1.1、1.2或2.1、2.2等,以此类推。
(1)重点、难点
要求:指明具体的研究重点和难点。
(2)解决方案
要求:(1)分析重点、难点形成的原因。
(2)提出具体的解决方案。
要求:制订具体的分阶段的研究计划,并指明每阶段的工作进度,内容包括资料收集、开题、初稿、二稿、三稿和终稿等。
要求:(1)列出已收集的参考文献或研究中将要参考的文献。
(2)英文参考文献的列出规范以mla的规范为准;中文参考文献的列出规范以《外国文学评论》的规范为准。
论文开题报告格式要求及字体大小篇三
一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:
(1)论文开题报告——课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值,秘书工作《论文开题报告格式》。
(2)论文开题报告——文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)论文开题报告——主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)论文开题报告——拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。
论文开题报告格式要求及字体大小篇四
1、“开题报告〞应包罗以下内容:
(1)选题根据、课题来源、学术价值和对社会、经济开展和科技提高的意义;
(5)估计可取得的效果,能够获得的创新之处;
(6)研讨进程方案及工夫布置,估计完成的日期,任务量估量和经费概预算;
(7)其他与开题有关的次要参考文献和调查研讨状况等
2、开题报告用纸规格为a4纸,注释用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应辨别留边25mm,下方(地脚)和右侧(暗语)应辨别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)
3、开题报告封面款式见样页
开题请求顺序
1、在导师指点下,零碎查阅文献材料,提交文献综述报告;
3、由学院一致布置开题工夫,相关教研室担任组织详细开题任务;
4、学科点对能否经过开题的意见及对研讨生今后论文任务的建议与要求;
5、采用合理建议,修正开题报告,按规则格式打印装订开题报告并经导师签字后交研讨生处。
论文开题报告格式要求及字体大小篇五
1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
4、页眉及页码
毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学x届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
5、摘要及关键词
中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。
6、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
7、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等,具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。
8、 参考文献
9、外文资料及译文
外文资料可用a4纸复印,如果打印,采用小四号times new roman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求。
10、图、表、公式
图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c. 图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。
表:a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。
b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。
图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
11、标点符号
注意中英文标点符号的区别,不能混用。
论文开题报告格式要求及字体大小篇六
论文质量的高低是衡量培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量关于论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。
二、如何写论文开题报告
(一)论文开题报告的前提--通过理论思维选择课题
在工作实践中,发现论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于学生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。
那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。
理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。
其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。
(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础
在论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。
文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。
(三)论文开题报告的格式及写作技巧
1.论文开题报告格式
一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择-课题综述-论题选择-论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:
(1)论文开题报告--课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)论文开题报告--文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)论文开题报告--主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)论文开题报告--拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。
2.论文开题报告的写作技巧
(1)提出问题注意“层次”
选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。
(2)瞄准主流文献,随时整理
文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。
整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。
(3)研究目标具体而不死板
一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。
论文开题报告格式要求及字体大小篇七
毕业论文开题报告怎么写?有什么格式吗?那么,下面是小编给大家介绍的毕业论文开题报告格式,希望对大家有帮助。
论文研究的目的:是指论文需要解决什么样的问题,这些问题解决后带来的成果是什么。理解了这个就能把我研究的方向,而不用做无谓的写作。
论文研究的意义:分为理论指导意义和实践指导意义。理论指导意义是对以往研究的拓展和深入,实践研究意义是对当前工作开展的指导作用。
文献综述主要是简要介绍别人已有的研究成果,并作出合理的评价。主要技巧有:
主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。
做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。
提出自己的研究方向和观点。具体的研究方向中要提出有创新价值的观点。并且,初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。
关键技术路线是论文研究的方法。一般有文献综述法,调研法,实证法等。具体的内容需要你按照研究内容而定。
论文写作前需要阅读大量的参考文献,在第二步的文献综述里,也会涉及到参考文献的引用。在次列出所有的参考文献,按照特定的格式整理。
开题报告有特殊的格式要求。举例说明:
1、2、3、4、5、
1、2、3、4、
[1]、[2]、[3]、[4]
注意事项
开题报告的写作一定要结合论文的具体研究来写,不能太偏理论化,要把论文拟采用的方法具体到点上去。
开题报告不是前人研究成果的堆砌罗列,简要介绍别人的研究成果,重点突出论文的创新点
学生姓名: 学 号:
院 (系): 中文系
专 业 汉语言文学专业
题 目: 解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头
指导教师:
20xx年xx月xx日
开题报告填写要求
毕业论文(设计)开题报告
1.本课题的目的及研究意义
研究目的:
张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:
本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2.本课题的国内外的研究现状
国内研究现状:
国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:
(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;
(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等
国外研究现状:
海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3.本课题的研究内容和方法
研究内容:
张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究方法:
本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
4.本课题的实行方案、进度及预期效果
方案、进度:
x年11月—x年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。
x年2月—x年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。
x年3月—x年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。
x年4月——:定稿。
预期效果:
本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
5.已查阅参考文献:
书籍:
1、张爱玲,《张爱玲全集》【m】。新疆:新疆人民出版社,x年6月第1版。
2、金宏达,《华丽影沉》【c】。北京:文化艺术出版社,20xx年1月第1版。
3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【m】。北京:3联书店,20xx年12月第1版。
4、宋家宏,《走进荒凉——张爱玲的精神家园》【m】。广州:花城出版社,20xx年10月第1版。
5、李稚田,《第3类时空》【m】。北京:中国纺织出版社,20xx年1月第1版。
6、吴战垒,《电影欣赏》【m】。浙江:浙江大学出版社,1987年6月第1版。
7、陈卫平,《影视艺术鉴赏与评论》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
8、聂欣如,《类型电影》【m】。上海:上海人民美术出版社,20xx年9月第1版。
学术论文:
1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校学报, 20xx年第5卷第4期第51页。
2、 李祥伟《“丑”趣———论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛, x年第6期第140页。
3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,20xx年第4期第38页。
4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报, 第26卷第4期,第54页。
5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京理工大学学报(社会科学版), 第16卷第6期,第33页。
6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型 》,石家庄师范专科学校学报, 20xx年02期,第39页。
7、何蓓《犹在镜中 —论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版), 20xx年第30卷第4期第40页。
8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》,乐山师范学院学报, 20xx年第19卷第5期第12页。
9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报, 20xx年第1期第204页。
网络资料:
1、《恐怖情节心理分析》
2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》
3、陈文珊《女性·月亮·鬼气——试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》
指导教师意见
指导教师:
年 月 日
院(系)审查意见
院系(公章):
年 月 日
论文开题报告格式要求及字体大小篇八
课题开题是课题研讨的重要组成局部,是一个十分重要的环节,开题报告撰写。而要做好课题开题任务,关键要写好开题报告(研讨方案)。有人曾打过这样一个比如,说研讨方案比如修建师的施工图,课题组成员就是施工员,施工员照"图"施工,规划办在结题鉴按时按"施工图"验收。由此可见,研讨方案撰写得能否迷信,关系到课题研讨能否顺利进展,关系到课题研讨质量,关系到整个课题研讨的成败。
由于开题报告中有一些内容和申报书中是一样的,我们以往写开题报告时会复杂地将申报书中的内容复制过去。其实,一份迷信的开题报告的出炉并不是复杂的反复。开题报告和课题申报书虽有一样之处,但又是不完全一样的。由于其目的是不一样的。课题申报书的目的是争取申报课题立项,其内容重点是课题选题的精确度、研讨价值的大小、研讨的可行性。而课题开题论证的目的不是立项,而是完成课题研讨,其内容重点是如何展开课题研讨。再打个比如,就像写作文,写申报书是审题立意的进程,教师看过要能晓得你的立意是不是契合文题的要求;写开题报告那么是撰写提纲的进程,教师看过要能晓得你的思绪能不克不及写出一篇合格的作文。(幻灯片:课题申报书与开题报告的区别)
因而,仔细写开题报告,其实就是课题的研讨进程。
开题报告是申报书的晋级版。
既然开题报告是申报书的"晋级版",那么哪些中央需求晋级呢?首先,我们的课题在申报的时分都经过了专家论证,专家的意见就是这次晋级的导航键。
然后我们必需进一步学习相关文献,明白在同类课题傍边他人曾经有了哪些效果,哪些效果我们可以自创。经过开题报告的考虑与写作协助我们清楚地理解本人为什么要做这个课题,终究想处理什么,我们计划怎样做,我们最终想失掉哪些效果,能否到达本人的预期目的,使课标题标的达成有能够性。因而,开题报告绝不是课题申报书的复杂的反复,而是有所调整,愈加完善。
开题报告是申报书的详细化。
后面曾经讲过,关于课题研讨,开题报告好像修建师的蓝图,是研讨课题的片面设计和构思,重点要写清楚如何完成课题研讨。因而,开题报告比课题申报书里的内容愈加详细,愈加具有可操作性。要清楚地写出每一步做什么,怎样做,有内容,有要求,有活动布置。这样,有利于课题组有目的、有步骤地布置和展开研讨,也有助于研讨者按期取得阶段性效果和按时完成研讨义务。
课题申报书与开题报告的区别举例:
内容课题申报书开题报告
研讨内容概述预备研讨成绩详细阐明研讨成绩,特别是要列出研讨的子课题(假如有二级子课题也应详细列出)。
研讨办法大致采取什么办法详细阐明某一个阶段采取哪些办法研讨哪些内容。
研讨工夫研讨各阶段的大致布置结合研讨内容,列出详细的研讨日程布置。
研讨效果效果方式详细的效果方式(结题报告、论文、案例、课例…)
研讨队伍确定课题组成员人员的分工,树立子课题组
(一)研讨报告的几个组成局部。
课题的界定。(你研讨的课题是什么?)
课题的提出。(为什么要选择这个课题?)
文献综述。(在相关成绩上他人曾经做了什么,还有什么没有做?)
实际根底。(用什么实际指点课题的研讨?)
研讨目的。(你的预期目的是什么?)
研讨内容。(你计划做什么?)
研讨办法。(你计划怎样做?)
研讨步骤。(你的任务进度如何布置?)
研讨效果。(你的阶段性效果和结题效果是什么?)
课题研讨的组织机构和人员分工。(课题研讨人员、经费、设备、图书材料等条件剖析以及课题的组织办理等。)
由于工夫关系,上面结合论证的重点选择几局部内容跟大家交流。
(二)局部环节的外延及留意点。
课题称号的界定
外延:课题称号的界定,要求答复"是什么"的成绩,是课题研讨定位的"指南针"。课题界定就是对课题中的"关键词""中心语"进展明白的讲解,给该课题限定精确的研讨范围,提示课题研讨的标的目的和角度。课题界定的内容包罗:根本概念的界定、研讨范围的界定、研讨对象的界定、研讨方式的界定。
留意:概念的界定要明晰、精确,在清楚的前提下长篇大论,突出实质的要素。研讨范围要详细、适当,不要贪大求全。可以参考有关的辞典、教育实际书籍、教学纲要、教材及国度的教育方针政策等,开题报告《开题报告撰写》。但不克不及照搬照抄已有的概念解释,要经过概念界定提出对课题的独到见地,表达出研讨者的思想和观念。
举例:《小先生批判战略的研讨》的界定
文献综述
外延:文献综述是指查阅与研讨成绩相关的文献,综合此类成绩在国际外的研讨概略,并加以评述,提出本人的共同见地。
文献综述在开题报告中是不成无视的。研讨任务最基本的特点就是要有发明性,熟习了他人在这方面的研讨状况,才不会在他人曾经研讨很多、很成熟的状况下,反复他人走过的路。把已有的研讨效果作为本人的研讨终点,并从中发现以往的缺乏,寻觅有待进一步研讨的成绩,从而确认本人的创意,确定本人研讨的特征或打破点。
留意:可以分5局部来写:
(1)普通性地描绘和概括国际外研讨历史和现状。
(2)列出和引见代表性的专著、论文、材料等。
(3)国际内在相关课题上曾经提出的次要实际、观念。
(4)对国际外已有研讨的评论。次要是指出已有研讨的局限或缺陷等。
(5)阐明本课题将在哪些方面重点打破
举例:"老师无效教学行为研讨"的幻灯片(贺博)
研讨目的
外延:课题研讨的目的表达的是本课题研讨的标的目的,是本课题研讨所要最终到达的目的。可以从先生、老师、学校、区域等不同角度设定详细目的。
留意:(1)课题研讨目的确实定不要过于空泛,过于准绳,或没有扣紧课题标题。(有的提出要"促进先生的开展","培育社会所需求的人"。)
(2)研讨目的不克不及定得太高、太大。目的要实践,最终要能完成目的,要能有效果验证,目的与效果之间要有联络。(有的`提出,要经过对课题的研讨,"探究小学数学教育的性质,研讨对培育人的本质和创新认识的遍及要求,探究培育目的,探究数学教育的根本义务"。确定这样的曾经由国度确定了的研讨目的,显然不适宜。)
(3)研讨目的的表述中目的行为动词应该是确定的,尽能够可测量,可评价,可了解,如:经过研讨,总结出…战略,树立…形式,构成…评价体系,等等。
(4)确定课题研讨目的时,一方面要思索课题自身的要求,另一方面要思索课题组实践的任务条件与任务程度。
举例:"老师无效教学行为研讨"的幻灯片(贺博)
研讨内容:
外延:课题研讨的次要内容陈说的是课题研讨的范围,课题研讨的着力点,要讲清楚计划做什么。这局部内容是整个开题报告的中心所在。普通说来写清楚本课题的研讨内容,就是写清楚本课题的研讨由哪些子课题(可以详细到二级子课题)构成。
留意:
(1)研讨内容与课题要相吻合,该当紧扣研讨目的。
(2)研讨内容表述要条款化,普通说来应在三条以上(含三条)。表达要长篇大论,精确中肯。
(3)不克不及把研讨的目的、意义当作研讨内容。由于研讨的目的和意义是研讨的终极指向,而研讨内容是课题研讨的标的目的、途径,二者要严厉区别。
(4)可以在每个子课题上面将该子课题的操作思绪进展扼要表述。
举例:"主题化"课程资源整合及课例群的建立研讨的内容
研讨办法
外延:课题研讨的办法指的是该项课题在研讨时所采用的教育科研办法。教育研讨的办法多种多样,次要有文献研讨法、调查研讨法、实验研讨法、举动研讨法、个案研讨法、经历总结法等,但我们可以分为两大类。一类是搜集研讨数据材料的办法,如调查法、察看法、测量法、文献法等。这些办法旨在取得被研讨对象的客观材料,而不给予研讨对象任何影响。另一类办法是旨在改动和影响研讨对象的办法,照实验法、举动研讨法。这些办法是要经过施加某些干涉而取得某些希冀的后果。
留意:
(1)确定研讨办法时要表达清楚用什么办法,做什么研讨,如何进展操作。
(2)教育科研的研讨办法很多,在研讨中倡导运用综合的办法,或几种办法并用,或以一种办法为主,其它办法为辅。这样可以搜集多方面的信息,可以失掉牢靠地结论。
举例:"老师无效教学行为研讨"中的研讨办法
研讨步骤:
外延:课题研讨的次要步骤和工夫布置包罗:整个研讨拟分为哪几个阶段;各阶段的起止工夫;各阶段要完成的研讨目的、义务。普通将课题研讨分红预备阶段、施行阶段、总结阶段这三个阶段。
留意:研讨的步骤要充沛思索研讨内容的互相关系和难易水平,普通状况下,都是从根底成绩开场,分阶段进展,每个阶段要到达什么要求,用多少工夫,从什么工夫开场,至什么工夫完毕都要有规则。它使得研讨者一开场就心中无数,在施行研讨中一环接一环、有条不紊地展开各项任务,从而包管研讨能按预定要求如期完成。
举例:
总之,开题报告是研讨人员科研知识和才能的"缩影"。只要注重并仔细、迷信地做好研讨课题方案的设计,制定好研讨方案,才干有真正意义上的研讨打破,才干为获取教育科研优秀效果翻开成功之门。
论文开题报告格式要求及字体大小篇九
(一)工程概况(宋体,小四号)
主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题研究的意义(宋体,小四号)
主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。(宋体,小四,200字左右)
(一)研究的主要内容(宋体,小四号)
主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题的研究目标(宋体,小四号)
本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)
(三)预期成果形式(宋体,小四号)
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
(一)研究步骤
研究步骤如下:
200×年×月-200×年×月,具体任务1
200×年×月-200×年×月,具体任务2
200×年×月-200×年×月,具体任务3
(二)关键技术
描述完成课题使用的关键技术。(宋体,小四,100字左右)
论文开题报告格式要求及字体大小篇十
(一)选题的目的、意义。
1、要写明立题背景,即国际外趋向及研讨对象的背景材料,为什么要立此题,经过你所做的研讨可以处理什么成绩,有何种理想意义。
(二)文献综述、国际外研讨现状。
2、经过阅读文献对相关范畴国际外研讨停顿有根本的掌握,并做出评述。
3、在综述文献根底上,结合自己所在区域的实践,提出目前你所研讨的成绩。关于后人的效果可以自创也可以在其根底上有所创新,但不克不及反复别人的任务。
(三)文献援用。
(一)研讨目的。
目的要明白,普通是经过什么办法讨论哪方面的成绩,最终到达你要研讨的目的,目的不易多,文字要精练。
(二)研讨内容。
研讨内容应与研讨目的分歧,紧紧围绕研讨目的确定研讨的内容,内容必然要写的详细。
研讨办法。
研讨办法要迷信,应与内容绝对应,紧紧围绕每项内容列出采取什么办法,办法要写的详细。
技术道路。
技术道路是反映研讨的全体思绪,可用方框图表示,也可用文字表达。
(三)预期停顿。
要求写明在规则期限内施行和完成论文写作的详细方案,为包管论文按期完成,把整个论文的研讨任务划分为几个局部,按任务挨次陈列,写出进度工夫表。
四、研讨根底
依照括号内要求逐项写出,说明论文研讨相关的背景材料,次要写您在做论文之前参与包罗取得的奖励、著作及宣布论文等;研讨条件一栏要求讲清目前在做论文论文之前已具有哪些条件,如仪器设备、实验基地及经费来源等;存在成绩一项,重点写明论文研讨中的难点,并提出处理的途径和办法。
论文开题报告格式要求及字体大小篇十一
无论是研究生还是本科生在论文书写的时候都需要进行开题报告的撰写,本章为大家带来论文开题报告的`格式字体,希望对你有所帮助。
论文提要(黑体四号字)
提要内容(宋体小四号字)
关键词(黑体小四号字):关键词内容(宋体小四号字)
论文标题(黑体小三号字)或(黑体小二号)
一级标题使用黑体四号字,居中。注释使用宋体5号字。其它均使用宋体小四号字。
基本版式正文内容宋体小四号字(论文标题、一级标题和注释除外)
参考文献:(黑体五号字)
文献内容(宋体5号字)
(1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:× × ×,× × ×学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:× × ×,工作单位,署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)正文的排版格式规范要求。
论文开题报告格式要求及字体大小篇十二
1、选题的目的和根据,阐明选题的实际意义。引见国际外研讨情况和本人的想象以及课题的学术和实践使用价值。
2、自己对展开论题任务的想象,详细研讨内容和重点要处理的成绩,指出将在哪些方面有所停顿和打破及能够到达的程度。
3、论题研讨拟采用的研讨方式和手腕,论文根本内容框架。
4、研讨进程中能够遇到的成绩及处理方法的预案。
5、论文任务的总体布置及方案。
报告人提早将《开题报告》交系办公室,由系布置审核,并将《开题报告》分送每位成员,报告会的工夫由系确定并报研讨生部。开题报告审核小组由系主任、教研室担任人、报告人导师、相关学科及标的目的'的研讨生导师组成,成员为五名摆布。
报告会顺序:
1、系主任颁布发表报告者具有开题报告资历;
2、报告人导师引见报告者状况;
4、审核小组成员就相关成绩进展发问;
1、开题报告普通在第三学期进展〔作曲系可在第二学期末进展〕。
2、该任务是对研讨生学位论文选题的考核,未获准者,不得进入。
3、假设改题,需重新进展开题报告审批。
4、在审核小组评议后,审批、备案、存档并正式进入。
5、《开题报告》交研讨生部备案。
论文开题报告格式要求及字体大小篇十三
学位论文开题报名是研讨生写作论文的必经进程,一切研讨生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之前都必需作开题报告。
开题报告次要检验研讨生对专业知识的独立把握才能和研讨才能,调查写作论文预备任务能否深化细致,包罗选题能否恰当,材料占有能否翔实、片面,对国际外的研讨现状能否理解,自己的研讨能否具有开辟性、创新性等。
学位论文开题报告前,研讨生必需依据专业培育目的,结合导师、教研室(或研讨室)所承当的国度、省部委等有关部门下达的研讨工程或课题以及自己的研讨专长,与导师协商,确定选题,普遍查阅文献,深化调研,搜集材料,制定学术研讨方案,在此根底上撰写开题报名。
研讨生进展开题报名,必需提交“开题报告”的书面资料,内容包罗:
(1)论文选题的理由或意义;
(2)国际外关于该课题的研讨现状及趋向;
(4)次要参考文献目录。开题报告的书面资料不得少于3000字。
研讨生进展学位论文开题报告要导游师提出请求,请求获准后,博士生在博士生指点小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参与研讨生学位论文开题报告的老师该当对开题报告进展评议,次要评谈论文选题能否恰当,研讨想象能否合理、可行,研讨内容与办法能否具有开辟性、创新性,研讨生能否可以开场进展论文写作等。评议后果分“合格”与“不合格”二种。评议完毕后,由研讨生指点老师在《研讨生学位论文开题报告注销表》“评语”栏中填写评语。学位论文开题报告经过后,研讨生方可进展论文撰写任务。
论文开题报告格式要求及字体大小篇十四
论文题目:经济学中蛛网模型的数学解析
研究意义及内容:
一、(1)研究意义:
蛛网模型引进时间变化的因素,通过对属于不同时期的需求量、供给量和价格之间的相互作用的考察,用动态分析的方法论述诸如农产品、畜牧产品这类生产周期较长的商品的产量和价格在偏离均衡状态以后的时机波动过程及其结果。蛛网模型是动态经济分析中的经典模型。它解释了某些生产周期较长商品的产量和价格的波动情况,是一个具有现实指导意义的模型。蛛网模型考察的是生产周期较长的商品,而且生产规模一旦确定不能中途改变,市场价格的变动只能影响下一周期的产量,而本期的产量则取决于前期的价格。因此,蛛网模型的基本假设是商品本期的产量决定于前期的价格。由于决定本期供给量的前期价格与决定本期需求量(销售量)的本期价格有可能不一致,会导致产量和价格偏离均衡状态,出现产量和价格的波动。农产品由于生产周期长,完全符合蛛网模型考察的商品的必备条件。由于生产周期长,农户本期的生产决策依据往往是前期的市场价格,这就形成产品价格波动的蛛网模型现象。本文的研究的就是通过对传统蛛网模型进行数学解析。
(2)应用价值:蛛网模型在解释农产品波动、劳动力市场工资水平的波动等现象时具有一定的价值。蛛网模型是在现实生活中应用较多、较广的动态经济模型。从蛛网模型的经济学定义出发,对其定义、分类进行数学解析。
二、(1)研究现状:
目前关于蛛网模型的研究多数集中于对传统蛛网模型的实际应用。例如,[4]王楠等从蛛网模型的经济学定义出发,对其定义、分类进行数学解析,用一阶差分方程建模,讨论均衡点趋于稳定的条件,运用该模型分析农产品市场和大学生就业市场。[5]吴光宇通过差分方程建模,讨论蛛网模型稳定的条件,揭示了产量和价格波动性的数学机理。[7]么海涛构建了二阶线性非齐次差分方程的蛛网数学模型,在理论上对蛛网模型做了进一步的延伸,在实践中有助于生产者更加理性的生产,最终达到利润最大化,实现社会资源的最优配置。
(2)我的见解:蛛网模型理论是在现实生活中应用较多、较广的动态经济模型,它在一定范围内揭示了市场经济的规律,对实践具有一定的指导作用根据产品需求弹性与供给弹性的不同关系,将波动情况分成三种类型:收敛型蛛网(供给弹性小于需求弹性)、发散型蛛网(供给弹性大于需求弹性)和封闭型蛛网(供给弹性等于需求弹性)
研究的主要内容:
一、蛛网模型(cobweb model)的产生极其背景
1、产生及背景
1930年美国的舒尔茨、荷兰的丁伯根和意大利的里奇各自独立提出,由于价格和产量的连续变动用图形表示犹如蛛网,1934年英国的尼古拉斯卡尔多将这种理论命名为蛛网理论蛛网模型理论是在现实生活中应用较多、较广的动态经济模型,它在一定范围内揭示了市场经济的规律,对实践具有一定的指导作用.
2、定义
蛛网理论(cobweb theorem),又称蛛网模型,是利用弹性理论来考察价格波动对下一个周期产量影响的动态分析,它是用于市场均衡状态分析的一种理论模型.
二、蛛网模型的数学解析
1、蛛网模型的三种情况
(1)收敛型蛛网
第一种情况:相对于价格轴,需求曲线斜率的绝对值大于供给曲线斜率的绝对值。当市场由于受到干扰偏离原有的均衡状态以后,实际价格和实际产量会围绕均衡水平上下波动,但波动的幅度越来越小,最后会恢复到原来的均衡点。相应的蛛网称为“收敛型蛛网”。
(2)发散性蛛网
第二种情况:相对于价格轴,需求曲线斜率的绝对值小于供给曲线斜率的绝对值。当市场受到外力干扰偏离原有的均衡状态以后,实际价格和实际产量会围绕均衡水平上下波动,但波动的幅度越来越大,最后会偏离原来的均衡点,相应的蛛网称为“发散型蛛网”。
(3)封闭型蛛网
第三种情况:相对于价格轴,当需求曲线斜率的绝对值等于供给曲线斜率的绝对值时,市场受到外力干扰偏离原有的均衡状态以后,实际价格和实际产量会按照同一幅度围绕均衡水平上下波动,既不偏离,也不趋向均衡点,相应的蛛网称为“封闭型蛛网”。
三、总结
(2)发散型蛛网的条件:供给弹性需求弹性,或,供给曲线斜率需求曲线斜率。
(3)稳定型蛛网的条件:供给弹性=需求弹性,或,供给曲线斜率=需求曲线斜率。
主要研究方法:文献法研究、模拟法、数学建模法
研究进度计划:
1、20xx年11月:拟定毕业论文题目;
2、20xx月11月----12月:撰写开题报告并进行答辩;
3、20xx年12月----20xx年01月:完成论文初稿;
4、20xx年01月----02月:完成论文第二稿;
5、20xx年02月----03月:完成论文第三稿;
6、20xx年03月----04月:完成论文第四稿;
7、20xx年04月----05月:论文定稿,准备论文答辩
[数学专业毕业论文开题报告]
论文开题报告格式要求及字体大小篇十五
学位论文开题报名是研讨生写作论文的必经进程,一切研讨生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之前都必需作开题报告。
开题报告次要检验研讨生对专业知识的独立把握才能和研讨才能,调查写作论文预备任务能否深化细致,包罗选题能否恰当,材料占有能否翔实、片面,对国际外的研讨现状能否理解,自己的研讨能否具有开辟性、创新性等。
学位论文开题报告前,研讨生必需依据专业培育目的,结合导师、教研室(或研讨室)所承当的`国度、省部委等有关部门下达的研讨工程或课题以及自己的研讨专长,与导师协商,确定选题,普遍查阅文献,深化调研,搜集材料,制定学术研讨方案,在此根底上撰写开题报名。
研讨生进展开题报名,必需提交"开题报告"的书面资料,内容包罗:
(1)论文选题的理由或意义;
(2)国际外关于该课题的研讨现状及趋向;
(4)次要参考文献目录。开题报告的书面资料不得少于3000字。
研讨生进展学位论文开题报告要导游师提出请求,请求获准后,博士生在博士生指点小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参与研讨生学位论文开题报告的老师该当对开题报告进展评议,次要评谈论文选题能否恰当,研讨想象能否合理、可行,研讨内容与办法能否具有开辟性、创新性,研讨生能否可以开场进展论文写作等。评议后果分"合格"与"不合格"二种。评议完毕后,由研讨生指点老师在《研讨生学位论文开题报告注销表》"评语"栏中填写评语。学位论文开题报告经过后,研讨生方可进展论文撰写任务。