教师师徒结对活动领导讲话稿(精选15篇)
老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇一
xxx:
上午好!今天我们欢聚一堂,举行简短而又庄重的师徒结对仪式。今天的结对仪式很重要,它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事,它不仅仅是一次仪式,也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点,同时,也是指导教师即将接受的一次新任务。借此机会,我想谈三个方面。
1.是一条道路。
师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路,这条道路很漫长,很遥远。现在我们站在这条道路的起点上,遥望着远方的目标。指导教师在前方引路,让我们少走弯路;指导教师在前方领跑,让我们走得更快;指导教师在前方清障,让我们走得稳健。
2.是一个平台。
可做。我们可以共同学习,共同思考,共同研究,共同享用,共同进步。
3.是一种传承。
指导教师先进的教学理念、
教学。
方法。
教学智慧教学资源是一笔宝贵的精神财富,这笔财富需要传承。新教师要主动汲取自觉消化为我所用。
4.是一份希望。
新教师对自己要有一份希望,希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望,希望自己成为新教师心目中有影响的.、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望,希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。
1.新教师的成长期待。
不懈的追求:面对目标,选择适切的路径,克服艰难险阻,加快前进的脚步,不怨天由人,不好高骛远,不骄傲自满,要有遇山开路、遇河架桥的精神。
上的相关要求认真做好每一项工作。
无私的奉献:怀着一颗感恩的心做好每一件事,珍惜岗位、热爱专业、关爱学生、潜心研究,把干好工作、作出成绩放在最最重要的位置,做感动别人和被别人感动的人。不讲报酬,不计得失,不发牢骚,牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
2.指导教师的责任担当。
多谈专业发展多谈工作感悟多谈教学技巧多谈团结友爱多谈专业之路上的点点滴滴。
等环节加以指点,帮助新教师迅速提高师德水平、教学水平、科研水平、管理水平,严格按照结对协议,高标准履行指导职责。
无私的关爱:指导教师不仅是新教师专业的指导者,也是生活的帮助者,还是心灵的安慰者。当新教师遇到困难困惑时,指导教师要主动帮助新教师分忧、排忧、解忧,为新教师提供无私的服务、热情的服务、优质的服务。
强化职责:结对协议上已经明确了相关职责,指导教师和新教师要认真研读,对照职责逐一履行,不折不扣,一着不让,把书面条款转化为实实在在的工作行为。
跟踪过程:工会、教务处、德育处、教科室及相关处室务必安排专人负责,跟踪结对过程,按照要求,对结对过程中所做的工作定期检查、及时反馈、加强指导,发现问题,立即提醒。
晾晒成绩单:每学期统计结对工作所取得的成绩,期末召开专项会议进行过程性。
总结。
晾晒结对教师的成绩单。
考核表彰:学校将针对结对教师履行职责情况进行考核,对成绩优异的结对教师进行表彰奖励,并在今后各级各类评优评比、职称晋升中给予适当倾斜。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇二
你们好!
自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:
要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。
作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。
在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。
安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。
生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。
1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。
2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。
总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:
一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。
二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。
三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请
单位:炼焦分厂
20xx年8月15日
教师师徒结对活动领导讲话稿篇三
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。这是大家对我的信任,也将是我进一步不断进取的动力。
时光如水,一转眼,迈入教育行业已经第16年了,这一路走来,我是幸运的,因为始终有很多的善良而睿智的领导和老师们在身边无私的帮助我,他们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是他们智慧的教育理念,爱生如子的高尚情怀,都潜移默化地影响着我,为此,自己常怀感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教师的师傅,但我不会懈怠自满,因为我觉得三人行,必有我师,每位同事无论长幼,都有值得我学习的闪光点,也正是这些闪光点让我不断进步。但我内心还是认为师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在于合作之上的携手前进,教学相长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。这是一次共同进步的契机,这样更有利于在教学中教师共同提高。在这个隆重的师徒结对会上,请大家允许我代表全体师傅向大家表个态:
我们一定率先垂范,工作上对自己严格要求,对别人多理解包容,我们会将自己的学科教学和课堂管理经验毫无保留地和他们分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和全力支持。认真履行师徒结对协议中师傅的职责,为安阳市第六十八中学在市区东南片的崛起尽我们的全力。
虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有值我们追求的.充沛精力,旺盛热情,敢于创新的精神,以及新知识新理念等等,我相信他们所有的优势也使我不会停下前进的脚步。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同进步!
真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在交流中共同发展。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!
最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都青出于蓝而胜于蓝,安阳市第六十八中学的明天一定更加灿烂。
谢谢大家!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇四
你们好!
今天我们在这里举行x届师徒结对仪式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一个开头,一届届做下去,越来越好,越来越有成效。刚才徒弟敬茶时,可能大家觉得好笑或者说好玩,我在这里要说是,教育是要有浪漫和诗意的,我觉得学校开展的活动应该有仪式感。我们学校有这样的传统,记得我刚来到这里时候,学校刚好开展军训,在学校汇报表演上,我成了军训的总指挥,那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军,深感振奋。我觉得仪式有其自身的庄严和力量。
我们开展师徒结对目的是通过这个平台,让新教师更快的融入这个集体,适应学校环境,加快成长的步伐,促使新教师向优秀看齐,向先进看齐,缩小与其它老师的差距。我曾在会上讲过,对于平行班级而言,和同科目的差距在5个点以内很正常,但综合指数差距在10多20个点,那么要从自己的工作态度,教学方法,师生关系等方面好好的找一下原因了。今年新调入我校的教师都是教语文数学科的,大家知道,自去年学业水平考试改革以来,语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的,对于我们这样一所小的学校来说,一个教师的成绩影响到一个科目的成绩,对于语数外学科来说,一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学,从而影响到整个学校的声誉。而作为新调入我校教师而言,无论你原来优秀与否,都要有一个适应的过程。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如何在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢,师徒共成长,学校共发展的局面。下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求:
一、在思想上要爱教育,爱学生,只有用爱,才能做好教育。落实到具体上,就是对学校的事情,学生的事情主动热情,积极向上。“主动热情,积极向上”,也是我们学校的教风。我来到学校的第一要求就是师生相互问好,保持微笑。我想一个人工作生活保持主动热情,是热爱生活,积极工作的表现,在座的每个都是一个平凡人,都没有超凡的能力,只要我们保持一种积极向上的心态,不断的努力,一定可以做出相应的成绩和属于我们的不平凡。
二、希望你们通过不断的学习,干出成绩,干出威信。一个老师,工作几年后,通过自身不断努力和不断学习,在工作中作出成绩,不断积累经验,在全体师生中建立威信,可以说是自己人生价值的体现,同时也是快乐工作的前提和基础。当你的努力在师生中在群众心中有威信,有威望时候,你的工作也就更加轻松愉快。当一个老师,当你的话语在学生中有份量,每一句话有人听时,你的想法或者你所传授的知识更容易被接受,毫无疑问你是快乐的。而这一切来自于你前面的付出。我希望在座的各位老师越是付出越有成就,也更有幸福感。
三、我希望大家作为一名新教师更快成熟起来,尽量减少成长期,尽快过渡到成熟期。这就要求一方面要加强研究,经常进行反思,多进行教学方面的研究研讨,把自己置于一个研究者的角度来看待教学活动中出现的问题,这样可以避免一些急躁或者处理不当的问题,也更有利于更快的成长。另一方面要虚心向师傅学习,学习他们的教学方法,教学经验,管理经验等,要尊重老师,不耻下问,多听多看多问多探讨;三是要把关注自己讲转移到关注学生的学上来,一堂课你讲得好只是一个方面,更重要是学生学到了多少,任何时候都要“目中有人”。
一、要有开放包容的态度,将教学经验倾囊相授。教育是开放的,并不是“前浪死在沙滩上”的关系,“授人与渔”的同时,一方面自己也获得很大成功感,另一方面,在传授教学的同时,自己也在不断的得到提高,徒弟上来了,师傅的境界也得到提升,当然学校也因此得到发展;第三,其实在徒弟身上,我们也看到自己的曾经,听他们课,其实也是看到另一个自己,在他们身上也能够学到很多东西,在教授他们同时,也能够共同进步,共同成长。
二、要在工作作风,工作态度给新教师一个引领,一个示范。几位师傅都是学校快速成长起来的优秀教师,对学校的优秀文化、积极的文化应起到一个传承传播的作用,学校管理不可能兼顾到每一个细节,每一个老师上,这就要求师傅们在工作学习中对新老师有一个具体细致的指导。
三、共同构建和谐向上的氛围,快乐工作和学习。一个学习最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至还不是学校教学成绩名次排在前面,更重的是是否形成一个健康和谐,积极向上的一氛围。一个学校,一个教研组,就是一大家庭,如果形成一个剑拔弩张、相互争斗角逐场,没有一些温馨与和谐,这都不是一个好的教育,我们作为学校一分子应努力营造快乐向上的氛围而努力。
最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效的工作,更加快乐工作,为学校也为自己书写更加辉煌的篇章。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇五
大家好!今天能在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢,我更要向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!
作为新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事浮躁,存在许多的不足和欠缺。我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……这次由郭校长牵线搭桥,让我们与优秀的教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。
著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、成长。
在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心,勤学、勤问、勤看、勤听。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,多学习,学理论,学经验,学各种技术和技能;学如何构建课堂框架;多反思,多积累。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的.去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,学生在此感谢你,谢你们在繁重的工作中不辞辛苦的接受我们,谢你们博大的胸怀,谢你们真诚的情谊!你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题,无论是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们都期盼着您甘霖一般的教诲。
年轻的战友们们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为三小教育做出贡献!
谢谢大家!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇六
在生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的新教师师徒结对领导讲话稿,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师:
大家好!
随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的.活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。
今天我在这里讲三点意见:
一、完成任务
师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。
二、相互关心
从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。
我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。
三、共同成长
师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于总结,迅速“站住讲台”,在一年之内掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,能够驾驭教材,驾驭课堂,达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快 “站稳讲台”,三年之内成为合格教师,六年之内“站好讲台”,成为骨干教师。但新老师有他们的长处,青年教师的知识新、观念新,也给了我们老教师们以促进作用,教学是相长的。
作为导师,肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情,在共同成长的道路上,实实在在地走好每一步。
谢谢大家!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇七
下午好!很荣幸能代表徒弟们在今天的拜师结队仪式上发言。记得二十年前妈妈告诉我做学生是幸福的,当时我并不赞同,但是过了十五年后我理解了。我做梦都想当学生,此时此地做徒弟是何等的幸福!梅村中学是个温馨的大家庭,领导对教师很尊重,相互微笑问候;老教师对新教师,充满善意的好奇;学科组内和谐奋进;年纪组内齐头并进;后勤组全心全意为师生服务……追忆我十多年的从教经历,完成从学生到教师的角色转变,身边有无数的师父。借今天这个机会我代表所有的徒弟们一并感谢了:师父,谢谢你们!
梅村是至善之地,梅村中学孕育的是至贤之才。在这里不需要无谓的争斗,存在的是团队的合作。师父们充满教育智慧,怀着宽大的胸怀,包容徒弟的少不经事,心甘情愿地为徒弟的成长劳心劳力,不仅关注徒弟的.专业成长,也关心徒弟的生活状态,是我们终身的良师益友!在梅村中学做徒弟怎么能不幸福!在此我代表徒弟们衷心感谢学校领导对我们的关心与培养,给予我们这么好的师父!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇八
尊敬的公司各位领导:
你们好!
自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:
要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。
作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。
在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。
安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。
生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的.顺利进行提供了坚实的后盾。
1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。
2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。
总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:
一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。
二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。
三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请。
单位:炼焦分厂。
20xx年8月15日。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇九
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。下面是本站小编给大家整理的教师节活动领导。
讲话稿。
仅供参考。
老师们、同学们:。
大家下午好!
今天我们隆重集会,热烈庆祝第三十个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!
召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面曹锋平同志代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。
在今天的大会上我们还对李永国、香雪峰、马星梅等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了杨永超、香玉、叶小帆等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!
今天是第29个教师节。今年教师节的主题是“立德树人,同心共筑中国梦”,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。主席在第十二届全国人民代表大会上指出:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”的重要讲话,揭示了青少年在实现中国梦进程中的重要作用,体现了党和国家对青少年的殷切期望,为青少年健康成长指明了方向,也为广大教师和教育工作者怎样用立德树人的不凡业绩共筑中国梦赋予了神圣责任。
立德树人是教师肩负的神圣职责,包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键,是首要,所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言,主要做好三个方面的工作:。
第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。
老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。
面对新学年,恰逢教师节,我想对大家提几点希望:。
1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设,扎实落实培养和学习制度,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,全力实施高效课堂,牢固树立质量意识,力促学校教学质量的全面提高。
2、全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校的发展不懈努力。
3、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要恪守“做人准则”,做一个诚实、守信、正直、高尚的人。
目标的实现和任务的完成,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到工作当中,尽心尽职做好本职工作。
新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、师资雄厚、管理科学、优质高效”的现代化学校而不懈努力!
最后再次祝全体教师节日快乐!
祝在座的各位身体健康,工作顺利,学业有成,家庭幸福!
同志们:
秋风习习,丹桂飘香。在这收获的季节,在这金色的九月,我们迎来了第二十个教师节。今天,我们隆重集会,庆祝教师的节日,感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表镇政府向全镇教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!
教师节已经走过了二十年的历程。从1985年新中国第1个教师节诞生,到xx年第20个教师节。二十年来,教育事业发生了巨大变化,全社会形成了尊师重教,重视知识,重视人才的氛围。伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。
教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵,用自己的辛劳推动下一代的进龋无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长过程中,都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的美誉,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。在第三次全国教育工作会议上指出:“教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这充分肯定了人民教师在塑造人的美好心灵,在社会主义建设伟业中的重要地位和作用。这是赞誉,是肯定,是鞭策,更是谆谆的教诲与期待。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师在社会主义现代化建设的征途上,担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师职业是神圣的,我们应该懂得教师职业的内涵,“真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身”。
近年来,我镇各校大张旗鼓开展课堂教学、分配制度、人事制度改革,加强师德行风建设,用全新的教育理念武装教师,使全体经受了考验,得到了锻炼,提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业,为人师表,胸怀大局,无私奉献,并涌现了一批具有较为过硬的业务素质和能力,在学科教学中能够独当一面的骨干教师,这是我校教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。应该说,我镇教师队伍的整体素质是较为过硬的,同时,我们应清醒地看到,我镇的教育在总体上还是很落后的,我镇的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍,迅速提高师资队伍素质,形成骨干教师群体,尽快培养造就一大批优秀教育工作者和知名教师,是我镇当前和今后相当长时间中面临的迫切任务。为此,我代表镇政府向大家提出几点要求:
第一,要热爱教育事业,增强事业心和责任感,充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命。
教育是一项神圣的事业,事业的意义在于奉献,在全面建设小康社会的形势下,广大教师和教育工作者要进一步增强责任感和使命感。全体同志要认真学习和实践“”重要思想,深刻领会党的xx大和“七一”讲话精神,紧密联系自己的思想实际和工作实际,把“”重要思想和的讲话精神落实到实际行动中。马克思主义具有与时俱进的理论品质,作为教育工作者,必须保持政治上敏锐性,与中央保持高度的一致性,关心政治,认真学习党和国家的路线、方针、政策,才能具有源源不断的工作动力,才能爱岗敬业,乐于奉献,奋发向上。
第二,要进一步确立先进的教育理念,特别是树立素质教育、创新教育观念。
知识经济,创新意识,对于我们二十一世纪发展至关重要,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族的创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。努力培养学生的创新精神和创新能力,全面提高学生素质,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进素质教育,德育是核心,培养学生的创新意识和实践能力是重点,要做好这些工作,教师首先必须提高自己的创新意识、创新思维的创新能力,不断更新知识结构,掌握现代教育理论,改革教育教学方法,提高工作效率。
第三,要提高师德水平,端正教育行风。
“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强学习,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。行风建设不仅是盛市、县各级领导部门对我们的要求,也是社会各界对我们的要求,又是我们自身发展的要求。广大教师要适应形势需要,加强师德修养,提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,我们要使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。
第四、要努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。
信息时代,知识更新换代的周期越来越短,增长的速度惊人。随着教育系统用人制度的改革,教师全员聘任制度的实施,竞争机制引入教师队伍,学校实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、共同管理,适者聘用,不适者淘汰。所有同志都必须适应学习化社会的要求,增强竞争意识、发展意识,同心同德,锐意进取,不断攀登。
同志们,又是一年秋风劲,不是春光,用似春光。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以邓小平同志“三个面向”和“”的重要思想为指导,充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,自尊、自重、自强不息,为教育事业的发展,为伍中的振兴和繁荣作出更多更大的贡献!
同志们:。
今天,我们欢聚一堂,庆祝第31个教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!
上个学年度的工作业绩,我已在7月10日的教职工大会上作了总结,这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。
刚才听了两位新老教师代表的发言,我很有感触。20xx年教师节讲话稿5篇。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
老师们,今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生,二是刻苦钻研、严谨笃学,三是勇于创新、奋发进取,四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为教师的。
座右铭。
作为教师,我们要自觉养成良好的师德,德,人立身之本20xx年教师节讲话稿5篇师德,教师立身之本,教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师们,最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动,希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望,以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手,加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量,为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!
最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十
尊敬的公司各位领导:
你们好!
自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:
一、做好师徒的思想工作,给师徒订立目标。
要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。
二、加强新员工理论知识的学习。
作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。
三、提高徒弟的实际操作技能。
在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。
四、进行定期安全教育,并建立安全档案。
安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。
五、开展集体活动,培养新员工的团结协作意识。
生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。
六、管理与考核。
1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。
2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。
总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:
一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。
二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。
三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十一
同志们:
大家上午好!学校始建于1904年,是一所百年老校,她文化底蕴深厚,素以管理规范、校风正、学风浓、教学质量高而享誉颍川大地。学校占地面积100多亩,总建筑面积达5万平方米,集初中教育、小学教育、幼儿教育、特殊教育于一体,建有临颍县青少年活动中心、国家级青少年体育俱乐部,共有76个教学班,310名教职工,4260名中小学生。
近几年来,学校坚持推行素质教育,实施教法改革,全面培养学生的创新。
精神。
和实践能力。学校先后荣获(略)。特别是在与xx学校确立了结对帮扶关系以来,我们本着“公平、尊重、友谊、真诚”的。
精神。
加强与xx学校的交流与合作促进xx学校的快速发展配合政府部门实现了安抚一个学生等于安顿一个家庭、稳定一所学校就能稳定一个村庄的工作目标。同时通过结对帮扶活动增进城乡学生之间的相互了解和友谊促进了城乡教育的均衡发展。
下面,我把我校结对帮扶xx学校的做法向大家汇报如下:
小组,组织人员到xx学校进行了深入细致的调研,根据xx学校的实际状况和他们的发展需求,经校委会研究决定,制订了《xx学校结对帮扶计划和。
方案。
》、《校园文化共建。
方案。
》、《教师能力提高帮扶。
方案。
》、《课堂改革帮扶。
方案。
》等,并决定校级。
领导。
及具有丰富管理经验的中层。
领导。
每学期初到xx学校以经验讲座或座谈会的形式传授管理经验按照制定的xx学校发展规划、校园文化建设。
方案。
推行新课改实验。
方案。
等方面都进行深入交流和探讨,增强了xx学校快速发展的信心和能力。
学校300余名教师中,高级职称近80人,省、市、县级骨干教师近100名,开展的国家级课题2项,省级科研课题5项。形成了名师带头、竞相发展、结构合理、勇于创新的优秀教师群体,为百年名校的发展注入了新的活力。根据县教体局的要求,我们强力推行了“五环节”教学法,成效显著,在全县课改工作表彰大会上,我校做了典型发言。按照帮扶计划,我校每月都选派3--5名骨干教师到xx学校上示范课,同时开展听课、说课、评课活动,帮助xx学校培养课改骨干,推行新教法,让xx学校的孩子体验高效课堂的乐趣。同时邀请xx学校教师到我校听观摩课,他们象在自己学校那样随时推门听课,与我校优秀教师进行面对面的交流,参加我校的集体备课等。一系列交流活动的开展,使周湾xx学校的教育教学水平较以前有了很大的提高。
奋力拼搏无私奉献敢为人先争创一流自觉献身于北街学校”的学校。
精神。
学校秉承了“每天进步一点点”的校训养成了“勤思、善学、文明、守纪”的学风树立了“爱生、严谨、善导、进取”的教风。学校的“活动育人、环境育人、文化育人”成为一大亮点为此我们与xx学校交流时重点帮助他们设计、策划出了富有特色的校园绿化美化。
方案。
和谐校园创建。
方案。
等。并通过两校定期举行联合升旗仪式、爱国主义教育报告会、经典文化诵读、文艺节目汇演等活动,培养学生的人文意识和高尚的道德情操,促进xx学校形成富有特色的校园文化。
了人力、物力支持。
为了使xx学校的师生安心教学、安心学习,我们。
精心。
策划、设计了以少先队组织为桥梁的活动载体:“共沐雨露同享蓝天”---“手拉手”结对帮扶主题系列教育活动。并举行了隆重的结对帮扶暨捐赠活动启动仪式,县常务副县长在启动仪式上发表了热情洋溢的。
讲话。
县主抓教育副县长、县教体局局长以及县工会、妇联、团县委等有关。
领导。
亲临现场致贺,仪式上两校近100名少先队员成为结对伙伴,他们互赠礼品和个人信息,我校向周湾xx学校捐赠了价值不菲的图书及教学用品,两校师生还进行了精彩的文艺联欢,仪式结束后,我校选派的优秀教师代表为两校的队员奉上了。
精心。
准备的优质课,在场的移民家长们脸上都露出了开心的笑容。时隔将近一年,围绕“共沐雨露同享蓝天”这个主题,应我校邀请,周湾xx学校近五十名结对师生来到北街学校的校园,在举行了联合升旗仪式后,接着组织了课堂交流活动,在课堂上,移民孩子象在自己教室那样,尽情地朗读、积极地思考、大胆地回答问题,脸上充满了快乐。中午,xx学校的孩子们被结对伙伴邀请到家中,得到了热情的款待。下午,学校又安排专车,请他们到临颍县县爱国主义教育基地进行参观活动,以帮助他们尽快地了解、熟悉临颍、热爱临颍。
通过一系列帮扶活动,切实让xx学校的.师生感受到了我们的真诚,为他们尽快融入到临颍新的大家庭创造条件,产生了积极的社会效果。一位移民学生家长感慨地说:“来到了临颍新家,对孩子们的成长我们更放心,也更充满信心!”
一年来,我校。
领导。
及优秀教师到xx学校交流管理经验4次,课堂交流活动5场30人次,捐赠了电脑、打印机、电子琴、图书仪器等总价值近。
2000。
0元,“手拉手”小伙伴互通书信、电话210封次,结对队员集中邀请xx学校小伙伴到家中做客2次,邀请xx学校少先队员到我校参加经典文化诵读活动1次,两校结对队员清明节烈士陵园扫墓活动1次,邀请xx学校教师到北街学校参加“庆元旦”职工运动会1次,集体邀请xx学校结对队员到爱国主义基地参观1次。一系列切实的帮扶活动,丰富了xx学校的办学内涵,提高了xx学校的办学实力,有力地配合了地方政府的移民安置工作。
各位。
领导。
同志们对xx学校进行力所能及的帮扶是我们的义务也是我们的责任特别是在义务教育均衡发展的今天更具现实意义。在开展xx学校帮扶活动的同时我们也在接受一次洗礼一种升华。今后我们将进一步与周湾xx学校师生进行沟通和交流尽最大努力让两校的学生享受同样的优质教育、为社会稳定和繁荣作出我们应有的贡献!
谢谢大家!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十二
你们好!
自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:
要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。
作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。
在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的'习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。
安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。
生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。
1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。
2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。
总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:
一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。
二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。
三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请!
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十三
时间过得可真快,转眼间,来到当湖中心幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式,来提高新教师的自身素质。而我,有幸成为了其中的一员,本学期,我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李春燕老师,在李老师的带领下,让我学到了很多很多。
师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。这学期中,由于我和师傅李老师是搭班的,因此师傅听我的课或我听师傅的课都是很方便的。她听了我好多课,比如《咪咪》、《鼠妈妈的生日礼物》、《懒惰人和勤快人》、《什么人呀忙又忙》……她都完整记录我的教学过程,在各方面及时给我点评。尤其是在每次的开课或者是汇报课中,师傅对我的课总是精心的指导,活动过程中的过程我都会和师傅精心探讨,怎样的顺序的最恰当的,怎样的情节又是最吸引幼儿,承接下一句话应该怎么样讲?师傅都会和我进行探讨;活动中所要用的教具也提出宝贵的意见。记得在我一堂艺术活动中,师傅就对我的教具进行指导:她说一般的水笔想要在透明的塑料薄膜上是写不出来的,我试了一下,果然是行的,用手一擦,就可以擦掉的,让幼儿来操作,不但不能成功,还会让幼儿的手上、衣服上都变的脏脏的。根据师傅的提意,我们特地去买了乙烯笔,果然乙烯笔写在透明的薄膜上,一点都不掉。师傅果然厉害很多啊!我听师傅的课也有很大收获。她的课堂气氛很好!尤其是师傅的教态,非常的亲切,总能让幼儿在快乐的氛围中学习内容,轻松的把课堂内容最掌握了,并把所学到的知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中,我发现师傅总是能准确地把握住每一节课的闪光之处,孩子们学得很扎实,在这样反反复复的过程中,我受益颇多。
我经常向师傅请教教育教学方面的经验,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。在平时的教学中,我经常会认真准备每一堂课,不管是教具、教学过程都会精心准备,并会多次修改教案,尽量把最好的活动展示给幼儿。提前做好相关的准备工作,使自己在上课时做到心中有数,能从容上好每一堂课。在其他老师上公开课时,我总是抽空前去听课学习(师傅也总是让我去的),并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。本学期接近尾声的时候,我上了一堂汇报课,在师傅的引领下,我认真准备,得到了领导的好评,这让师傅也倍感欣慰。
总之,在本学期的师徒结对活动中,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,感谢园领导及我的师傅为我提供了这样的机会,让我取得了不少的成绩。要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,才能早日成为一名优秀的幼儿园教师。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十四
尊敬的***主席,县司法局和中国人民银行田阳支行的各位领导、各位来宾、父老乡亲们:
大家好!
为进一步加强县乡党组织建设工作,充分发挥优势,积极探索党建工作的新思路、新方法,达到城乡互动、共同发展的目标,今天,县司法局党组和中国人民银行田阳支行等领导干部一行,到我们弄岩村举行“结对共建,联系帮扶”活动,马乘彪副主席更是从百忙之中亲临指导此次共建帮扶活动,这是我们弄岩村人民群众政治生活的一件大喜事。在此,我谨代表***三家班子对前来参加结对帮扶座谈会的各位领导、同志们表示热烈欢迎和诚挚的感谢!
近几年来,弄岩村始终以积极向上的精神状态和开拓进取的创新意识,在乡党委、政府的指导下,大力发展各项产业,千方百计促进农业增产农民增收,并取得了一定的成效。但由于地疲水乏,自然条件恶劣,特别是资金、技术和信息等多方面的限制,农民增收速度较慢,产业结构单一,目前还没有脱掉贫困村的帽子,是***39个区定贫困村之一。今年,国家提出了新一轮扶贫大开发的号召,希望我们弄岩村能乘着政策的东风,在后援单位的帮扶下,实现科学发展、跨越发展、和谐发展。
为了把“结对共建 联系帮扶”工作做实、做新、做出成效,我讲几点意见:
一是要进一步提高对共建活动重要性的认识。我们要充分认识开展结对共建活动既是实践“三个代表”重要思想,也是结对双方在抓好党建工作中实行优势互补、共同提高的双赢之举。
二是要周密组织,增强共建活动实效。结对共建为双方加强党建工作提供了一个很好的平台。希望结对共建的党支部充分利用好这个平台,扎扎实实地开展好各项活动。要制定好共建活动目标计划,既要有近期的目标,又要有长远规划。要根据计划安排,精心设计和安排好各项活动,使弄岩村党支部领导班子的凝聚力和战斗力得到进一步增强,理论学习和政治敏锐性得到进一步提高,各级组织机构得到进一步健全,成为农村发展的坚强堡垒,真正达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。
三是要依托各方力量,促进经济发展。我们弄岩村借这次结对帮扶活动的机遇,以群众关心的热点、难点问题为抓手,协调帮扶单位进行资金扶持、科技支持,力争在道路维修、饮水安全等方面下功夫,实实在在办几件涉及群众切身利益,让群众看得见、摸的着的好事实事,做到办一件,成一件。要把壮大村级集体经济、带领群众脱贫致富作为出发点和落脚点,积极协调帮扶单位在发展经济上下功夫,帮助帮扶村牵线搭桥,寻找发展优势,挖掘发展潜力,发展项目搞建设,开发资源兴产业,为当地经济发展注入新的活力。经过采取一系列的有效措施,使弄岩村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
同志们,今天的结对共建联系帮扶座谈会,拉开了弄岩村脱贫致。
富奔小康的序幕。我相信,有了各级领导的亲切关怀,有了县司法局和中国人民银行的帮扶互助,有了“第一书记”的给力带领,我们弄岩村的明天会更好。
教师师徒结对活动领导讲话稿篇十五
各位老师:
“师徒结对”要求师傅发挥表率和引领作用,通过“传帮带”,帮助徒弟尽快适应工作岗位,提升新警本领,把我们管教民警的优良传统和好的做法传递下去,同时徒弟要本着虚心好学的态度,尊重师傅,在思想、工作和作风等方面向师傅看齐,努力提高自身的业务水平和工作能力,更好更快的融入到工作和生活中。
通过“师徒结对”培养,徒弟可以在师傅身上学到优良传统和好的做法,以及工作中如何开展工作的'技巧和经验,师傅也可以在徒弟身上感受他们的朝气和勇气以及年轻人特有的蓬勃精神和创新精神,让我们管教群体迅速融入外界的新知识、新文化带来的新变化,从而达到紧跟时代的目的。
希望“师徒结对”的师傅与徒弟在接下来的工作中不仅仅停留在形式上,还要体现在工作上,更多的是体现在工作中认真务实,共同进步,在共同进步中结下深厚的“师徒情谊”,因此,接下来的工作中师傅要认真考虑传什么、帮什么、带什么,要贴近实际工作,争取早出成效。
警营里的师父,既是师生、也是战友、还是兄弟,我祝愿在场师徒携手并肩,无悔从警路,风雨共前行!
谢谢大家。