大学校园卫生倡议书(优秀17篇)
总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。总结的好坏不仅仅在于字数多少,更在于是否能够突出重点和抓住要点。
大学校园卫生倡议书篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是争做文明中学生,创建文明卫生校园。对大家来说卫生工作早已是一个老生常谈的话题,可是你知道吗,它决不是小事一桩!下面我给大家讲述两个真实的事例,希望对大家有所启发。
第一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的`地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
同学们,我们是城南中学的主人,同学们让我们都行动起来吧!最起码做到以下两大方面:
一、自觉做好校园的清洁卫生工作。认认真真做好值日生工作,包括教室、卫生区、所负责的保洁区等清洁卫生工作。
二、保持校园清洁。
1、绝对不在校园内吃口香糖和瓜子,更不要乱扔残渣废物。
2、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学。
3、不随地吐痰、不乱刻乱画,养成文明清洁的良好习惯。
最后祝愿同学们天天讲卫生,时时讲卫生,天天都快乐,时时都成长!祝愿我们的校园变得更美丽!我的讲话完毕,谢谢大家!
大学校园卫生倡议书篇二
“淮阳是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
大学校园卫生倡议书篇三
校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:x。
时间:x年x月x日。
大学校园卫生倡议书篇四
亲爱的同学们:
我们的学校是一个绿树成荫,鸟语花香的地方;我们的教室是窗明几净,温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏;一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球:径直踏过花坛、草坪,摘折花木、树叶。面对这一切,作为姚集一中学生,我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园,在此我们发出如下倡议:
1.不在校园内不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园垃圾桶及周围的卫生。
2.不踩踏、不破坏学校的一草一木,做文明观赏者。
3.爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在教室内吃饭,主动清理抽屉里的垃圾,做好值日生工作。
4.爱护公物,不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。
姚集一中是你们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识,从保护身边环境的小事做起,从我做起,在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。
让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!你的成绩会让人羡慕,你的付出会有人记住!让我们一起努力吧!
时间:x年x月x日。
大学校园卫生倡议书篇五
亲爱的同学们:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家!
看见这一组组令人触目惊心的数字,作为人类的你有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,但这更滋长了人类的贪欲。
一、关心校园的环保:我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。
二、均衡饮食要做到:我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。
三、节约用水和用电:我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。
四、做个绿色消费者:我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。
五、自备购物袋购物:我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。
六、大众运输省又好:我愿使用大众运输工具。
七、抵制污染小广告:我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。
八、礼仪环保静悄悄:我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、爱心看待动植物:我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。
十、绿色休闲真美妙:我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。
衷心感谢您的大力支持,为了我们美好的校园环境,我们将共同努力!
倡议人:x。
时间:x年x月x日。
大学校园卫生倡议书篇六
三辅花园4号楼2单元广大居民朋友们:
楼道是我们自己的楼道,保持好楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务。
环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广大居民朋友的身心健康,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情。
现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差,特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。
为此,特向广大居民朋友们提出以下倡议:
一:共同关爱环境,共同关注楼道安全卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。
二:人人关心和爱护种植的花草和树木。
三:人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。
四:人人关心和爱护现有的灯光照明设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告。不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。
五:人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。
六:为大家能有一个安全文明卫生的楼道,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新生活环境的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持楼道环境的清洁卫生,奉献出自己的`责任和义务吧!现在对讲门铃、门锁和门上的消音闭门器都已换新修好,望大家爱护。近期准备粉刷楼道的墙壁,油饰楼道内的楼梯及扶手,希望大家携起手来,有钱出钱、有力出力、不计报酬为我们共同的家奉献自己的爱!!!
倡议人:x
时间:x年x月x日
大学校园卫生倡议书篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
谁都渴盼朝夕相处的校园环境洁净雅致。芬芳的花草,清怡的阳光,恬静的心灵,美好而惬意的大学生活,无不昭示着这是我们美丽的青春家园。可是,即使在蔚蓝的晴空下,我们也依旧无法摆脱那一片片阴霾,铺天盖地的“白色污染”正在一步步向我们的校园侵袭而来!
“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成环境严重污染的现象。研究表明,一次性塑料餐具已经成为“白色污染”的主要来源,对身体健康和生活环境造成了极大危害,在高校校园里尤为严重。近年来,各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜资源、保护环境是当代青年热爱祖国、关爱健康的具体表现;提供安全卫生的餐具、保障广大师生的身体健康是各餐饮单位义不容辞的责任。为此,我们向广大师生发出倡议:
一、正确认识“白色污染”的危害。
二、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。
三、不把白色污染带进校园。购物自备环保袋,不使用超薄塑料袋。
四、在校园不使用一次性塑料制品打包,不叫“外卖”。
五、在食堂、饮食店等餐饮服务网点的餐厅现场用餐。
六、在学校食堂使用“一卡通”,维护健康、便利师生。
七、人人都做环保天使、绿色宣传员。不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。
老师们、同学们,抵制白色污染,功在当代、利在千秋。为了我们的青春家园,为了我们的身心健康,让我们携起手来,从现在开始,共同拒绝“白色污染”,为建设我们美丽的校园添一份力,增一分彩!
倡议单位:校文明办校工会校团委校学生会。
20x年11月24日。
大学校园卫生倡议书篇八
同学们:
当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而,就在近日,不和谐的现象在校园里又出现了。
学校里,同学们刚刚辛苦打扫的校园又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境又被各种垃圾所破坏,宿舍有从窗户丢垃圾的现象,我们的舍长们也没尽到自己的职责,一些语文不文明的现象也不断出现,面对这一切,我们怎能坐视不理。在此我们对同学们提以下几点要求:
1、不在校园内乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园及周围的卫生,人人争做卫生监督小卫士。
2、爱护教室和宿舍环境为己任,自觉维护教室和宿舍的清洁卫生,不再把食物带进教室和宿舍内,同时应主动清理垃圾,做好值日生工作。
3、要注意自己的一言一行符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求,做到语言文明,举止规范。
同学们学校是我们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!
大学校园卫生倡议书篇九
xxx:
开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
“淮阳是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
大学校园卫生倡议书篇十
当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;
二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;
三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;
四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;
同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的`道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
我们坚信:只要众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。同学们,让我们立即行动起来,就从我们脚下的每一张废纸做起,就从我们维护身边的每一面墙壁做起,让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护绿色卫士,争做文明小主人。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大学校园卫生倡议书篇十一
三辅花园4号楼2单元广大居民朋友们:
楼道是我们自己的楼道,保持好楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务.
环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广大居民朋友的身心健康,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情.
现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差,特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。
为此,特向广大居民朋友们提出以下倡议:
一:共同关爱环境,共同关注楼道安全卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观.
二:人人关心和爱护种植的花草和树木。
三:人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境.
四:人人关心和爱护现有的灯光照明设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告.不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。
五:人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。
六:为大家能有一个安全文明卫生的楼道,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献.广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应.人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新生活环境的权利.然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务.愿大家身体力行,为搞好和保持楼道环境的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务吧!现在对讲门铃、门锁和门上的消音闭门器都已换新修好,望大家爱护。近期准备粉刷楼道的墙壁,油饰楼道内的楼梯及扶手,希望大家携起手来,有钱出钱、有力出力、不计报酬为我们共同的家奉献自己的爱!!!
时间:x年x月x日。
大学校园卫生倡议书篇十二
亲爱的老师们、同学们:
环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自已。爱护地球、保护环境、绿化校园,让绿色的生命成为我们积极生活、热爱学习、珍惜青春的动力。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全校师生发起倡议:
一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
二、“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。当前,我们面临着水电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。
三、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,明天我们所依生存的地球就会更加伟大而美丽,一定是――地更绿,水更净,天更蓝。
让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园!
xxx。
日期
大学校园卫生倡议书篇十三
亲爱的老师们、同学们:
环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自已。爱护地球、保护环境、绿化校园,让绿色的生命成为我们积极生活、热爱学习、珍惜青春的动力。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全校师生发起倡议:
一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
二、“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。当前,我们面临着水电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。
三、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,明天我们所依生存的地球就会更加伟大而美丽,一定是——地更绿,水更净,天更蓝。
让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园。
保持校园清洁,从我做起。
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大学校园卫生倡议书篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。
同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互监督。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
做一个清洁环保的使者;
同心携手,共建美好校园。
xxxx。
日期
大学校园卫生倡议书篇十五
亲爱的各位老师,各位同学们:
然而,就在我们的日常校园生活中,一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上跳动的足迹;看看绿色草地上散散点点的废纸果皮;听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声;看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品;看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中;看看那长流不息的自来水管;看看那彻夜长明的路灯;再看看那飞速转动的电表和水表......相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。
据调查,校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面:
一、水电浪费。
我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半夜里,若大的校园,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯,经常是二十四小时开着;有的宿舍,早上开的灯,走时忘了关掉,就那样一直亮一整天直到晚上;自来水管开了忘关或关的不紧,大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时,小小的衣服漂了无数遍,大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。。。。。。这一切,都让人不寒而栗!
据有关资料统计,在北京,学校用水占全部城市用水的13%,用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲,绝大多数学校,由于条件差、资金相对不足,再加上认识不到位,所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面,由于管理方面的问题,学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上,教师用电开关不合理,一般一个开关控制2—4支灯管,减少了布线的麻烦,却造成了长期的浪费,所以许多时候,一个人在教室,也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。
二、纸张浪费。
随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费的重要因素。
三、粮食浪费。
现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的馒头仅仅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。
四、白色污染。
现在的校园污染,同社会污染一样,更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。
五、噪声污染。
学校噪声污染,主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外,几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。
所有这些,也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题,还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校,加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育,加强学校管理水平,减少污染,杜绝浪费,实在是一个不容忽视的重要课题。
为此,我们向所有高校发出倡议:
一、节约用电,刻不容缓。
某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完。
全统计,学校一年电的浪费量是133682度,这些电足够一个普通家庭用58年。高校是人口量最大的单位,作为这样一个庞大的单位来讲,各方面的资源利用量都是相当高的,尤其是用电量,数目是相当惊人的。为此,高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门,应首先加强自身的节约用电的思想意识,多方位了解节约用电的多种方法途径,努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情,要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。
高校作为一种培育高等人才的教育基地,更应该全方位培养学生的素质,节能降耗就是一个实实在在的教育实例。
a、电力的选择。
就目前来讲,虽然市电已不再像以前那么昂贵,但对于用电大户来讲,依然是不堪重负。对比各种用电途径,太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中,具有相当的优势。
拿太阳能灯具来讲。首先,太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能,取之不尽、用之不竭。其次,太阳能是绿色能源,环保无污染,符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三,太阳能发出的电是低压直流电,因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。第四,太阳能安装方便简单,不需要另架电线,可就地自发自用,避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。第五,一次投资与交流电长期投资等价,一次投资,长期受用。一般来讲,太阳能发电可质保25年,与交流电相比,减少了人工费、维修费及昂贵的电费。
鉴于高校的长期发展性,太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。首先可从路灯上来改变,可将学校的路灯全部改为太阳能路灯,太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。充电一天可使用3—7天,解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只需要一次性投资太阳能路灯的费用,便可25年高枕无忧了。另外,可尝试建立太阳能电站,根据设计,所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。
b、光源的选择。
可将学校所有的光源改成高效led绿色光源,可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。
c、全校师生总动员。
开展全面的节约用电教育,要求每一位学生及教师要从自身做起,从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中,从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来,集体为节约用电,建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。
二、节约用水,防止水污染,从一点一滴做起。
在教学楼和宿舍楼,我们都常常能看到细水常流。我们调查得出,假如一座教学楼用水的浪费量平均是2945.2吨,依此推算,主校区若有13座教学楼,就有38287.5吨水被浪费掉;宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨,主校区如果有29座宿舍楼,总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算,一年学校浪费的水费高达32万元。节约水资源,防止污染,要从生活中的一点一滴做起:
1、水龙头随用随关,避免长流水。
2、对水龙头进行及时检修,避免因设备损坏引起的水源浪费。
3、一水多用,用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等。
4、洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染。
5、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用。
6、慎用清洁剂,尽量用香皂,避免水源污染。
8、水龙头由全转式改为1/4转式,通过缩短开关水龙头的时间,达到减少水的流失量。
三、节约用纸,保护森林资源。
现在大学生用纸浪费数目惊人。在求职过程中,大量的纸张被做。
成了厚厚的求职简历,据统计,砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张,仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面,大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等,现在都需要用打印出来的,而且都是单面,一张歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸:
3、可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费;。
四、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。
“大学生自查曝光校园惊人浪费食堂一周倒掉一亩粮”。面对这触目惊心的数字,每个人都需要扪心自问:“我们凭什么浪费?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的,但资源却是大家的!任何人都没有权利浪费!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时,就构成了对别人劳动的不尊重,更是在挥霍父母的血汗。
仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。然而,比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。作为当代的大学生来讲,作为祖国未来发展的主导力量,从小就接受了“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素质人才,居然无知和麻木到这种程度!
首先,学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度,把节约付诸于行动,更要列入学生的思想道德评定中。
其次,学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。
第三,可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德,浪费可耻”及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果,不容浪费。
第四,作为大学生,不能把节约看成小事。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”勤俭是一个人修身养德的必备条件。大学生,更该如此。
最后,对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励,号召全体师生树立节约意识,养成勤俭节约的好习惯。
节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任!
五、杜绝使用一次性用品,减少白色污染。
一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了环境污染。学校可采用以下办法来杜绝一次性用品,减少白色污染:
1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
2、去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
3、现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。
4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。
5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。
6、学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。
7、学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。
应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生。
心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。
六、一物多用,减少日用品浪费。
生活水平的提高,让更多的大学生在不停地赶新潮流,流行什么就买什么。其实很多东西并非不能用,只是不流行了,不想要了就换。在他们看来,这事太小了,自然不会想那么多。
一物多用,对物品进行多次利用,应当成为新的校园风气,新的生活追求。可参考以下方法:
1、避免冲动购物。购物前,首先问自己几个问题:这件物品是奢侈品吗?我是否有别的物品可以代替这件?这件物品是否很快会被另外的更漂亮的物品所代替?买了它是否要淘汰掉另一个还能用的物品?如果答案都是yes的话,那就忍一下,不要买啦。
2、做好计划统计。经常统计一下自己的物品,能用的就要用,可以运用一些小的手法来进行装饰,使其更美观;未损坏但自己实在用不上的,可送人或损赠给灾区;实在无法补救的才可以淘汰。
3、电池本是消耗品,没电了就换也是很正常,但如果将需用电池物品的用电量由高到低排列,将电池进行层层使用,让电池的电量充分利用后,再进行统一环保处理,将不失为两全其美的举措。
4、处处崭新,只有一处挂破的衣物,可在破的地方绣上一朵花或一个别致的图案。
5、不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它装饰品,亲自动手,既节约了物品又别有意义。
七、减少噪声污染,维护安静的学习环境。
维护校园的安静氛围,是学生学习的良好保障。噪声污染的危害性很大,是一种无形的“杀手”。校园噪音给师生带来诸多不良影响:师生无法正常生活、工作、学习和睡眠;师生无法正常调整精神状态,心情焦虑不安、烦躁激动、发怒甚至失去理智。噪音损害人的听力,还会引起各种疾病,如心脏病、高血压等等。尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期,噪音的污染会使学生听力下降、注意力不够集中、容易疲倦,影响学习,对身心健康造成极大的伤害。
针对校园噪声污染,特提出以下建议:
1、早读课,可以默读,轻声朗读,以防产生噪音,影响其他同学。
2、同学们在课堂上个人发言时可以大声,小组或全班讨论时,尽量小声议论,不要大声叫嚷。
3、课间不要在教室里打闹,不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。学校操场很开阔,声音容易扩散。提醒同学尽量到操场、足球场、篮球场上进行各种有益的活动。
4、为最大限度地减少校园噪音,给学生们营造一个安静舒适的学习氛围,还应在校园设施建设上加大力度。有条件的学校,可以在校园内安放声音测量仪,给同学们友情提醒。
作为每一所高校,都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用,作为每一位学生和教师,都对学校的长期发展有着不可分割的联系。上从学校领导,下到每一位学生,都应该积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,从根本上改变高校能源浪费及环境污染的现状,为了提高自身修养努力,为了维护美丽的校园环境努力,为了祖国的绿色可持续发展努力!
大学校园卫生倡议书篇十六
亲爱的同学们:
走进我们美丽的校园,我们每个人都能感受到她的纯洁与美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草小花为我们装点美丽的校园。我们生活在这个美丽的校园中,应好好爱护她。但是也有许多同学没有保护环境的意识,随处乱扔果皮纸屑,摘花摇树,践踏草坪等等。这些都发生在我们身边。再此我们向大家提几点建议:
1、不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;
2、不践踏草坪,不摘花,摇树,让我们一起欣赏美丽;
4、主动拾起地上的垃圾,扔进垃圾箱,养成文明清洁的好习惯;
5、节约每一张纸,节约每一滴水,节约每一度电;
6、不打架,不骂人,不抢占活动工具。
美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成。同学们、老师们,让我们共同携起手来,为创造一个美好的学习环境和工作环境共同努力吧!
大学校园卫生倡议书篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。
同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互监督。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的'努力!只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
赵店乡中。
心小学少先大队部。
20**年10月。
“两拾”活动小卫士班级:_____________。
安全小卫士名单:(每班两人)__________________________。
“两拾”活动小卫士班级:_____________。