四年级读后感青蛙王子读后感想(优秀17篇)
读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后,根据自己的观察、感受和思考而写下的个人感想和体会。读后感有助于加深对作品内涵的理解,培养文学艺术欣赏能力和思辨能力,我想我们应该都有读后感吧。写读后感时,我们可以结合自己的实际经历和感受,从个人角度出发,展示对作品的独特理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考学习。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇一
《安徒生童话》里的一篇文章,叫《幸运的套鞋》。作者安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,所以,这个故事就发生在丹麦的首都哥本哈根市的中心。
《幸运的套鞋》的内容是:有两位女神,幸运女神和忧虑女神。幸运女神为了庆祝她的生日,把一双幸运的套鞋送到人间,谁穿上幸运套鞋,谁的一切希望和要求马上就可以实现。
这双幸运套鞋有5个人穿过。第一位是法官,第二位是守夜人,第三位是年青的医生,第四位是警察局的书记员,第五位是一书记员的大学生邻居。他们5个人,都曾实现过自己的愿望,当他们得到那种生活时,他们并不是很幸福,最后都得到这样一个结论:我们应该认真对待的就是现实生活。
这是1838年5月安徒生出版的名为《三篇富有诗意的故事》中的一篇。故事虽不富有诗意,却充满了苦恼和麻烦。所谓“富有诗意”,实际上是一个“讽刺语”,讽刺我们在日常生活中头脑里所闪念过的许多幻想——人就是这样一种奇特的动物:他表面上的举止言行看起来非常有理智,有逻辑,但他头脑中有时所闪念过的思想,却是非常荒唐。而《幸运的套鞋》就让他体验一下这些闪念。体验以后只能得出一个结论:我们每个人应该认真对待的就是生活现实。所以,还是要脚踏实地去面对一切、面对人生。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇二
今天我们学习了《丑小鸭》这一课,丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。
丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇三
《幸运的套鞋》开篇那种调侃的笔调表现出作者的老辣。安徒生岂是一个不谙世事的人,他洞悉了人世的荒诞和人们的无聊,然后不紧不慢,轻描淡写地幽幽道出。这种对世事的洞明在这篇童话中不时闪现。有人说安徒生晚年的童话有很多悲惨的因素,其实这篇写于1838年(安徒生33岁)的童话已表现出他对“幸福”的质疑。
这篇童话写了5个人的经历:司法官、守夜人、实习医生、录事、神学学生。他们得到“幸运女神的女仆”的眷顾,有机会穿上一双可以实现任何愿望的套鞋,然而他们却都在实现愿望之后感到了幻灭。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇四
《活着》是作家余华的作品,下面是小编精心为您整理的“《活着》读后感悟”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。
因为一次很偶然的机会,我翻开余华的这本《活着》,原意只为消遣,未曾想竟是欲罢不能。花了两个半小时,一口气从头读完尚不过瘾,又将其中精彩片段反复咀嚼,就连作者所书的三版序言也被我一字不落地看完。
余华何其残忍,他将小说取名为《活着》,但是小说里的人物,福贵所有至亲至爱,却在苦难无奈的生活中一一死去,猝不及防。余华实在是一个很冷酷的作者,他总是从喜悦与美好的生活状态写起,在我们的心被温情治愈,觉得如此生活下去也算安稳的时候,他在作品后面发出一声冷笑。他毫不留情地让我们看清生活的残忍、生命的脆弱,让我们把对幸福的要求一再放低,让我们的原则一再退让,让我们见识到什么叫做退无可退。
故事最最开始的时候,福贵是村子里最有钱的少爷,他过得肆意,读者在看得时候不免连连摇头——这不成器的主。于是余华大笔一挥,少爷因赌博破产,老爷受打击过大,突然去世。这便是福贵坎坷一生的第一个苦难,只是一个开始。被征兵,历经千难回来后活泼可爱的女儿已然因为疾病哑了,母亲离世,家里就靠妻前前后后忙着。但也有欣慰,儿子已出世了。
福贵已经回来了,家里以后的日子一定会越来越好的,那时候我这样简单乐观地想着。
而余华真正的残忍在这里却开始慢慢显现。
有庆是第一个死的。死因那么可笑——抽血过多。前一刻我们仿佛还看到这个男孩忙碌地上学放学割草喂养,忙碌地在辛苦的生活的男孩简单的喜悦中追求平衡,下一刻,他突然躺在冰凉凉的医院病床上,留下一室冰凉。
“我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿子赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是撒满了盐。”
有庆的死那是死亡的开始,这个家庭仿佛受到了最恶毒的诅咒,女儿,妻子,女婿,外孙一个接一个死去,最后福贵只剩下自己,和一头也叫做福贵的老牛。
所有福贵在乎的人,一个接一个死去,节奏那么快,当我刚要缓一口气时,又一个噩耗传来。我不知道这接二连三的死亡到底要怪谁,抑或是真的源于这个家庭恶毒的诅咒?我不知道。看完全文,我的心就像是在酸水中浸泡过,涩涩酸酸,欲哭无泪。想要呐喊:不,福贵的生活不应该是这样的!但——呐喊无声。福贵只是那个贫苦愚昧年代生活着的人中一名普普通通的一员,我知他过得坎坷,却也知他绝不是最悲惨的那一个。以前也曾听说那个年代的残酷,但是这是第一次真切地看到一个人的命运可以无力到这样的地步。
人究竟可以承受多大的苦难?我不知道。但是我们能做的只有活着而已。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇五
幸运的套鞋》故事中,有两位女神一位是,幸运女神另一位是忧虑女神。幸运女神为了庆祝她的生日,她把幸运的套鞋送到人间,谁穿上幸运套鞋,她的要求我希望都可以实现,会马上得到自己想要的幸福。这双幸运套鞋好几个人穿过,第一位法官,第二位是守夜人,第三位是年青的医生,第四位是警察局的书记员,第五位是一书记员的大学生邻居,他们5个人,都曾实现过自己的愿望,当他们得到那种生活时,他们并不是很幸福。而且完全打乱了自己的生活。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇六
今天,我读了《安徒生童话》里的一篇文章,叫《幸运的套鞋》。作者安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,所以,这个故事就发生在丹麦的首都哥本哈根市的中心。
《幸运的套鞋》的内容是:有两位女神,幸运女神和忧虑女神。幸运女神为了庆祝她的生日,把一双幸运的套鞋送到人间,谁穿上幸运套鞋,谁的'一切希望和要求马上就可以实现。
这双幸运套鞋有5个人穿过。第一位是法官,第二位是守夜人,第三位是年青的医生,第四位是警察局的书记员,第五位是一书记员的大学生邻居。他们5个人,都曾实现过自己的愿望,当他们得到那种生活时,他们并不是很幸福,最后都得到这样一个结论:我们应该认真对待的就是现实生活。
这个童话故事告诉我们:珍惜眼前的生活,目前拥有的才是最重要的,做任何事都得脚踏实地才行,每个人只要活好当下,让自己现在的生活尽量的有意义这才是最大的意义。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇七
“每个女孩子身上都暗藏着一朵花蕾,有的花开得早,有的花开得迟,那些开花开得早的花蕾是因为它的花期来得早,但是,无论早或晚,花期对于每个人都是一样的,每一朵藏在女孩子身体里的花朵都会迎来它的花期,每个女孩子都会有属于自己的花季。”这段话来自吴州星的《红舞鞋》。
《红舞鞋》主要讲述的是一个名叫李莎莎的女孩的梦想、磨砺和成长的过程,是一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会,被选入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷至沓来,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。
读完这本书,我久久不能平静,书中里莎莎的形象始终萦绕在我的脑海里。这使我想到了自己。我心乱如麻,彷佛这本书是专门写给我的,我感到脸上热辣辣的,和李莎莎比,我真的很惭愧。我学钢琴已经有几年的了,由于每天练习钢琴枯燥无味,而且越学越难,我很厌烦,不愿意学下去。看了这本书后,我深受启发,一个人要有坚持不懈的毅力,才能迎来自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我决定,要把钢琴继续学下去。
我相信,我的“红舞鞋”也能流光溢彩。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇八
下面是小编为大家精心整理的四年级读后感,希望大家喜欢。
读了《海伦.凯勒传》这本书,我觉得海伦.凯勒这一生活得非常有价值,虽然她失去了听力和眼睛,但是她身残志不残。
她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她最后不但考上了一所大学,而且终生致力于残疾人事业。
她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多的困难,这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。
苏利文老师也是书中的主要人物,她是海伦的恩师。
海伦小时候出生在富贵家庭,从小就娇生惯养,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。
苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她,还让她住到了自己家中,苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。
海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。
海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业而奔波。
读了这本书,我的感触很多,我一定要象海伦那样,做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。
从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。
在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。
只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。
小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。
爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。
有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。
西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。
真经已成了成功和目标的象征。
每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。
他上知天文,下知地理,真可谓智勇双全。
今天,我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的,就迫不及待地打开书,读了起来。
这个故事主要写了诸葛亮自失了街亭之后,准备撤离西城县。
司马懿带领十万兵马,气势汹汹地向县城逼近。
诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵,可是诸葛亮临危不惧,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人大开城门,在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街,然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。
司马懿的部队赶到城门下,只见城门大开,百姓只管扫地,诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅,琴声悠悠。
司马懿深知诸葛亮行事谨慎,他认定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵马撤走了。
读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地,诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个空城计,让老谋深算的司马懿上了当。
我想,我也要像诸葛亮一样,机智勇敢,遇事不慌,碰到困难自己想办法解决。
今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。
皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。
书,对于现在的我们已经不足为奇了。
从上幼儿圆的那一刻起,我们就有了一批批课本。
现在,我们的书本已经多得数不清,教科书、课外书,家里到处都是。
平时看完了就扔,觉得习以为常。
今天我读了《珍贵的教科书》,让我感到以前的教科书是多么珍贵呀!
这个故事讲了张指导员为了保护二捆书,竟然牺牲了自己那宝贵的生命。
战争时代,延安小学搬到艰苦贫穷的小山村里,没有凳子、没有黑板------没有书,同学们咬紧牙关,克服困难,坚持学习。
他们就是在这样的情况下读书的。
和他们相比,我们的条件远远胜于他们,每个学期都能发到崭新的课本,坐在宽敞明亮的教室里,闻着浓浓的油墨芳香,享受着先进的教学设施,与那个时代童年相比,简直是天壤之别。
最让人感动的是,张指导员为了保护孩子们仅仅的二捆书,牺牲了自己的生命,在临死之前,还关心着书本和孩子的学习。
以后,我一定要好好学习,这样才能对得起我们的先烈。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇九
《海的女儿》讲述海的最小的也是最漂亮的女儿小人鱼,对人类充满幻想,对城堡里的王子更是充满爱慕之情,在一次偶然的机会,她救了王子,可王子第一眼看到的是别的女人,并且爱上了那个女人,小人鱼喜欢上了王子,帅气英俊的王子始终在小人鱼的脑海出现,有一天找到了海底女巫,她也变成和人类一样,要把鱼身变成两条分开的柱子(人类的腿),她要放弃三百年的生命,而去选择得到永恒的灵魂,但女巫是不会让她轻易实现愿望的,除非她用最动听的声音在换取这一切,小鱼人虽然害怕,但为了她的王子为了她的爱情,她选择继续走下去,小鱼人变成了世人最美的人。唯一的缺点就是她是的哑女,只能用微笑回答别人,不过这已经足够吸引王子的注意了,虽然王子接纳了她,她们形影不离,小女人是幸福的,不过王子始终没有提出结婚,小鱼人心里感到一丝的不安(因为女巫说过,如果王子和其他人结婚,小女人将会在黎明的时候,化作气泡消失),她并没有提出就这样的生活着。不幸始终都会到来的,只是早晚而已,王子要到邻国去相亲,她对小人鱼说旅游,王子却是顺便游玩,因为她心里喜欢的是他在岸边第一眼见到的那个女人,只因小人鱼和她张相相识而已,当王子来到邻国时,并见到公主后,他们相拥在一起,公主就是王子所思念的人,王子带走了公主,小鱼人跟在身后,看着他们幸福的相依在一起,小人女的心在流血。王子和公主要结婚了,同时小人鱼的生命也要宣告结束了,在有限的时间里,小人鱼走到海边向蓝蓝的大海望去,仿佛看到自己的家,在她的思维飘到远方的时候,平静的海面动了,出现了几个短发的女人,小人鱼看清楚了,那是她的姐姐们,姐姐告诉小人鱼她们用最美丽的头发换来了一把刀,只要把这把刀王子的心脏里,小人鱼就可以重回海底,并且继续拥有32017年的生命,姐姐还说祖母等着你那。小人鱼接过刀回去了,看到王子的时候,王子正拥抱着公主,脸上挂着幸福的笑容,小人鱼拿起了被下过咒语的刀,“咕咚”一声,刀被扔进了海里,接着又是一声,小人鱼跳进了水中,水中冒出几点水泡,东方的天空被红色渲染,此时太阳正一点点的升起。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十
暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的`实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。
看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十一
《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩,里面有264个故事,每个故事都是具有人民良好习惯的良好基础。
不仅题目新颖,内容也很吸引人,比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面,阿里巴巴与强盗结下了仇,强盗两次来阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聪明,避免了死亡的`厄运。
我的话不多,可这番活可以让人民保持良好的习惯……。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十二
有一位老人,他一连八十四天都打不到鱼,别人都说他倒霉,都不愿意和他一起打鱼,到了第八十五天,他遇到了一条马林鱼,在捕捉那条打马林鱼的时候遇到了重重的困难,但他凭着顽强的毅力,克服了困难,捉到了大马林鱼,在回去的途中,又遇到了鲨鱼的袭击,但是他顽强的活下去。
读了这个故事,我明白了:在我们的生活中有许多的困难和挫折,我们要把困难和挫折当作生活中的一种调味品,我们应该以乐观向上的精神面对生活,乐观给人带来的是完全不一样的感觉。比如沙漠了有一杯水,乐观的人会说:“太好了,我们还有一杯水”,而悲观的人呢,会说:“唉,我们只有一杯水了”同样的条件下,回答却是截然不同的。故事中的老人也是一个十分乐观的人,虽然他整整八十四天没有捕的任何一条鱼,可他依然那么乐观,我们要向故事中的老人学习,做一个乐观积极向上的人。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十三
“有一头非常凶恶的野猪,它吃了不少人和牲口,国王发出了通知,说如果有谁可以讲野猪杀死,就把自己的女儿嫁给谁。有一个兄弟要去试试。兄弟俩一个从森林的东边出发,一个从西边。弟弟走着走着有一个小矮人,小矮人给了他一把长矛,说有了长矛,野猪就会死的。因此,弟弟也就杀死了野猪。哥哥看到了弟弟的收成,就把弟弟杀死在一座桥下。有一个牧人来到这里,看到桥下有一根骨头,骨头却自己唱起歌来,牧人把它送给了国王...结果国王就把哥哥杀死了。”
这个故事出自于范勇胜编辑的《格林童话》。这个故事,从哥哥把弟弟杀死,一直到哥哥被国王杀死,也都表现出了哥哥的贪心和贪心的后果。作者只不过是用一个杀野猪的故事,来写了哥哥的贪心,同时也是在告诉人们,贪心的后果永远不会是好的。人也是一样的,有人贪钱,贪钱的后果是什么,就是进了监狱......这个故事也就给我们做了一个例子。
自私自利,玩阴谋诡计,最终会自食恶果。要想人不知,除非已莫为,真相一定会水落石出。我们做任何一件事的时侯,千万不能不经过深思熟虑就轻易做出决定,因为你的良心时时刻刻在“看”着你,关注你,特别是做了坏事,就算法庭饶过你了,你的良心却不会放过你,你就永远不会安宁,你的所作所为会让你的良心受到遣责。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十四
在每个人的心中,都会有难忘的事,有可能是一本书、有可能是一件物品、还有可能是一首歌,我也不例外,但最令我难忘的是一篇故事,名叫《大兵》。
在一个狂风暴雨的夜晚,一辆大客车遇难了,里面载着20多名乘客。一位普通的兵,捐献了自己的棉袄给司机穿上,让司机去找人营救,然后,又相继把自己的鞋子、手套等捐给他人。正当乘客们都昏昏欲睡的时候,兵发现了不对劲,下车一看,发现车在慢慢的往下滑,兵没有逃避,用自己的腿顶住了客车,使车不在往下滑,可当第二天的早上乘客们被营救的时候,兵却光荣的牺牲了。
读完全篇,我的眼眶不禁湿润了,我在想,这个士兵和车上的乘客是什么关系?士兵为什么要救他们?这时,妈妈把我叫了过去,给我看了一则新闻:一名男子为了救一名落水的陌生人,牺牲了自己宝贵的生命。我又起了同样的疑惑,难道是士兵和那名男子不爱惜自己的生命么?不!不是!是一颗勇敢坚毅的心。如果不是士兵,车上的每一个人都不会得救,可以说,士兵用自己的1条生命换来了20多条陌生人的生命。
甘于奉献、勇敢机智的士兵,应该就是现实中的超人吧!
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四年级读后感青蛙王子读后感想篇十五
我读了格林兄弟写的《金鸟》这篇文章。
这篇文章主要写了:一只用金子做的鸟,来吃国王的金苹果。于是,国王要这只金鸟。大儿子先去了,在森林中出现了一只善良的狐狸,可是大儿子就是不听狐狸的忠告,最终,没有捉到金鸟。二儿子和大儿子一样。三儿子可不一样,他每次都听狐狸的忠告,最终,获得了金鸟,金马和公主。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十六
暑假,我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。这本书讲的是:
一个古巴老人,名叫圣地亚哥,是靠捕鱼为生,有一次他捕了84天也没捕到一条鱼,但是,他并不灰心,继续捕到第85天时,他终于捕到一条大马林鱼,他好不容易条了这条马林鱼,把它绑在船上,可是,血腥味引来了鲨鱼,鲨鱼吃了大马林鱼的四分之一,这时,老人发现了鲨鱼,他用鱼叉和鲨鱼搏斗,终于把鲨鱼杀死了,但是,别的鲨鱼又把剩下的肉给吃了,老人用棍子打鲨鱼,但是,没有打中,结果马林鱼只剩下了一个头、一根骨头、一条尾巴。老人把它们带回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人觉得这些东西没什么用,还扛回来,佩服他的人觉得他能把这么大的鱼搬回来,真了不起。
老人能把这么大的鱼带回来是因为他有永不言败的精神。正象书中说:一个人可以被毁灭,但不能被打败。
四年级读后感青蛙王子读后感想篇十七
这本书里写了描写各种节日的古诗,其中有清明、中秋、元日等等,写了描写四季的古诗,其中有春日、客中初夏、立秋等等,也写了描写风景的古诗等等。
三字经。
》、《。
百家姓。
》、《。
千字文。
》并称为“三、百、千、千”。明清以来,《千家诗》开始风行全国,在民间广泛流传。《千家诗》的古诗大多数是唐宋两代著名诗人的名作。