职业演讲稿(汇总20篇)
演讲稿是一种通过口头方式向观众传达或演示特定主题的书面材料。演讲稿要注意语言的表达方式,避免使用太多的长句和复杂的词汇,让听众能够轻松理解;学习演讲可以培养良好的沟通能力和团队合作精神。
职业演讲稿篇一
飒爽的秋风,酝酿了金色九月;明媚的阳光,装扮着龙安教坛。在这桃李金黄的美好时刻,我们教育工作者欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。
十数年讲台砺练意志情操,一寸粉笔抒写清贫淡泊;无数次彻夜不眠掌灯苦读,满腔热忱终得魅力荣光。成为区魅力教师对于我而言,是无上的荣光,莫大的鼓励。
什么是一名教师的魅力?
魅力,源于平凡的奉献。
我来自东风乡老庄中心小学校红星分校。我校位于东风乡西南边陲,107与安鹤路交汇处,南水北调大运河就在我校南200米处。我们的老校址现在处于南水北调大运河的河心。由于南水北调工程我校几经搬迁,我在这里工作了将近20xx年,见证了红星的起起落落。我校有一句口号:红星虽小,光芒闪耀。就是怀着这样一种精神,我和我的同事们为小小的红星,为红星的孩子们披星戴月、执着坚守。20xx年旧校拆迁,新校尚未盖好,我们带领孩子们在一个小院里开课了。每间教室不足10平米,每个教师分的一块1米见方的小黑板,没有讲台,没有讲桌,甚至没有办公室。天冷了,屋子太小我们不敢生火;天热时,空间小噪音太大,我们不能开窗。最糟糕的是下雨天,通向学校有一段土路,这样的路雨天骑车无法通过,泥块会把车塞得死死的,克服这个困难有两种方法:拿个细棍子,走一段捅一捅或是改作车骑人。那时我怀着我的女儿,但我从未迟到早退,也不曾请假。校长说,身体不行就休息,我想我要休息了孩子们怎么办,总得给孩子把课讲完。清楚记得12月25号,我讲完最后一课,交待完复习要点,恋恋不舍得离开学校,27号晚上我女儿出生了。新学校盖成了,校园里堆满了沙石瓦砾,教室里积着厚厚的尘土,但老师们依然兴奋无比。为了正常开学,暑假里我们的老师冒着炎炎酷日自己收拾校园,粉刷栏杆,油漆黑板,打扫教室,搬抬桌椅。无论是两鬓斑白的老者,还是二十出头的青年,大家谁也不曾喊过一声苦,叫过一声累,反而更有斗志。一开学,更是忙得昏天黑地,我无暇顾及嗷嗷待哺的女儿,八个月大时为了不影响工作我给女儿断了奶。现在的红星在上级领导的关怀下,在全体老师的努力下各个方面都有了长足的进步。现在,我和我的同事们正攀登在提升红星教育质量的道路上。
魅力,来自执着的追求。
区“三名”工程,点燃了龙安教育人的热情,指明了前进的方向。从“三名”出台,一个理想便在我心中升腾,我要成为名师,能在课堂上文思泉涌、才情迸发;能使每个学生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、窦桂梅……但我深知自己的知识储备和教学功底都太过浅薄,于是我争分夺秒的充实自己,读中外名著、看专业书籍、学名师教学。虽说没有头悬梁、锥刺骨的发狠劲,但也是常常挑灯夜读。由于孩子还小,常常缠磨的我没有半点空闲,我便在哄孩子睡熟之后又强撑着爬起来。
学校每次安排我做公开课,我都珍视机会精心准备。20xx年我参加了区组织的“个性化”课堂教学大赛,参与的老师都知道,那是一项何等辛苦的工作。将近一个月,我都是1点之后才睡下5点左右又爬起。由于长时间伏案工作,我的腰部肌肉劳损,时常钻心的疼。其间我想过放弃,但怎么能?我曾在自己的博文中写道:是什么力量让我坚持,是信任,同事的信任。我没有勇气面对大家的失望,所以,只能坚持。感谢同事们的帮助,在那次比赛中,第一次参加大赛的我获得了一等奖。
参加魅力教师评选,从学校到乡中心校再到区赛,一路走来,脚步凌乱的斑斑驳驳,但有些瞬间却挥之不去。4月间,区魅力教师评选第一轮说教材即将开赛,大家开始积极备战,但是由于我疏于对孩子的照顾,女儿得肺炎住院了。情急之下我给学校刘秀萍主任打电话,试探着问能否放弃?刘主任反问,大家的希望寄托在你身上,你觉得呢?我默默挂了电话。第二天,我把说教材所需的资料全部搬到了医院,病床上一半是3岁女儿的小小身躯,一半铺满了各种资料。我一边照顾女儿一边写说教材稿,由于斟酌语句过于投入,女儿的液体滴完了我竟浑然不知。一向和气的丈夫第一次红着眼珠对我咆哮,我愧疚极了,幸好没有出事,作为妈妈,对与女儿我确实亏欠了很多。
今年,我不仅参加了魅力教师评选,还参加了区优质课选拔,同时担任六年级毕业班教学工作,确实没有一刻喘息的机会。由于过于忙碌,我的腰疼病越来越厉害,医生建议我换换工作,我听了暗暗好笑,怎么可能?到备战魅力教师课堂教学比赛时,我已不敢坐下了,一坐腰便针扎一样疼。但是,人就是这样充满智慧,我发现蹲下并不十分难受,于是,我蹲在电脑前制作了作课课件。
回首往事,你道那是辛苦,我却说那是幸福。张明英主任说,年轻人不要怕出力,出力才能长力,多工作才能多收获。她说这话时我狠狠地点了点头,因为我深切的感受到了一次次历练带给我的成长。
魅力,感谢真挚的帮助。
老庄中心校,与大学校相比我们在教科研水平上有一定的差距,但我校却有着超强的凝聚力和向上的精神。我们同心协力研究“四环节”,共同备课。每有老师作课,大家都献计献策。对于我的成长,各位同仁就给予了真挚的帮助。参加说教材比赛,我校孙红霞老师将她辛苦整理的资料毫无保留的借与了我;作公开课,我的搭班老师无怨无悔的承担了额外的教学任务;我试讲时,孟国庆校长,李东霞校长,王志敏主任放下手头繁忙的工作来指导我。我校每一位语文老师都给我以宝贵的建议。身为语文门外汉的孟校长听过我的课后,一个环节一个环节点评,每说一处便说“我说的不一定对。”但我分明感受到了那份真挚的关怀。记得作课比赛的前一天,校长告诉我,他有事不能去给我助阵。但是第二天比赛时,他还是匆匆赶到了。感谢校长,感谢各位同仁,感谢区教研室张明英主任、白娜老师的引领,感谢区教体局为我们教师搭建起成就梦想的舞台。
今天,我作为一名魅力教师站在这里,但台下的诸位老师何尝不是充满魅力?是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照,也是我们的魅力所在。
莫让光阴空度过,
奉献青春弹指间。
看淡功名君莫笑,
桃李芬芳暖心田。
老师们,让我们一起为这光荣、艰巨、幸福的人生而努力奋斗吧!
职业演讲稿篇二
;诗人“人而无信,不知其可也”诚实守信是中华民族的传统美德。哲人说:
“一诺千金”,都极言诚信的重要。几千年来,“三杯吐然诺,五岳倒为轻”说:
诚实守信是一个人立足社会的基础,广为流传。的佳话不绝于史,也是一个人应。
诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处对于我们来说,有的基本道德品质。的过程中。
专业能力是很重诚然,一个人的诚信比专业能力更重要。我们的老师常说:
必将无立足之地,而诚信不足,将勤补拙。但是能力不足可以通过努力学习,要,再出色也于事无补。
“外信于人”是指在与他人所谓“内诚于心”是指内在的一种品质、信念;
或社会交往时所表现出来的具体行为及其价值指向。所以“诚实”和“守信”是。
“狼来了”的相互统一的,守信是以诚实为基础的,离开了诚实就无所谓守信。
因为那个放羊的小孩最终为他自己的不诚实付出了惨重的代价,故事人人皆知,在别人眼里他已经没有诚信可言。
一国王为了挑选一位诚实的男孩做古时候,我常常会想起一个古老的故事:
并特意指出谁种出来的花最美,便把煮熟的种子发给每一个小男孩,他的继承者,只有一几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,半年后,谁就能继承王位。
个男孩子,低垂着头,捧着只装有泥土的花盆。于是,这个诚实的男孩就理所当。
然成了国王。
终将拥有机遇和成拥有诚信,却告诉了世人一个深刻的道理:故事很简单,诚信是宝贵的无形资产。就班级而言,诚信是高尚的人格力量;就个人而言,功。
班级要想在竞争中胜出,就必须有良好的诚信形象。
“一个学生,高明权主任在一次会议中指出:树立诚信意识要从每个人做起。
”如果缺少诚信,就会影响班级的形象,影响学校的形象,降低学校的竞争力。,还要“诚于班级”、诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”
职业演讲稿篇三
我来自东风乡老庄中心小学校红星分校。我校位于东风乡西南边陲,107与安鹤路交汇处,南水北调大运河就在我校南200米处。我们的老校址现在处于南水北调大运河的河心。由于南水北调工程我校几经搬迁,我在这里工作了将近20xx年,见证了红星的起起落落。我校有一句口号:红星虽小,光芒闪耀。就是怀着这样一种精神,我和我的同事们为小小的红星,为红星的孩子们披星戴月、执着坚守。20xx年旧校拆迁,新校尚未盖好,我们带领孩子们在一个小院里开课了。每间教室不足10平米,每个教师分的一块1米见方的小黑板,没有讲台,没有讲桌,甚至没有办公室。天冷了,屋子太小我们不敢生火;天热时,空间小噪音太大,我们不能开窗。最糟糕的是下雨天,通向学校有一段土路,这样的路雨天骑车无法通过,泥块会把车塞得死死的,克服这个困难有两种方法:拿个细棍子,走一段捅一捅或是改作车骑人。那时我怀着我的女儿,但我从未迟到早退,也不曾请假。校长说,身体不行就休息,我想我要休息了孩子们怎么办,总得给孩子把课讲完。清楚记得12月25号,我讲完最后一课,交待完复习要点,恋恋不舍得离开学校,27号晚上我女儿出生了。新学校盖成了,校园里堆满了沙石瓦砾,教室里积着厚厚的尘土,但老师们依然兴奋无比。为了正常开学,暑假里我们的老师冒着炎炎酷日自己收拾校园,粉刷栏杆,油漆黑板,打扫教室,搬抬桌椅。无论是两鬓斑白的老者,还是二十出头的青年,大家谁也不曾喊过一声苦,叫过一声累,反而更有斗志。一开学,更是忙得昏天黑地,我无暇顾及嗷嗷待哺的女儿,八个月大时为了不影响工作我给女儿断了奶。现在的红星在上级领导的关怀下,在全体老师的努力下各个方面都有了长足的进步。现在,我和我的同事们正攀登在提升红星教育质量的道路上。
魅力,来自执着的追求。
区“三名”工程,点燃了龙安教育人的热情,指明了前进的方向。从“三名”出台,一个理想便在我心中升腾,我要成为名师,能在课堂上文思泉涌、才情迸发;能使每个学生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、窦桂梅……但我深知自己的知识储备和教学功底都太过浅薄,于是我争分夺秒的充实自己,读中外名著、看专业书籍、学名师教学。虽说没有头悬梁、锥刺骨的发狠劲,但也是常常挑灯夜读。由于孩子还小,常常缠磨的我没有半点空闲,我便在哄孩子睡熟之后又强撑着爬起来。
学校每次安排我做公开课,我都珍视机会精心准备。20xx年我参加了区组织的“个性化”课堂教学大赛,参与的老师都知道,那是一项何等辛苦的工作。将近一个月,我都是1点之后才睡下5点左右又爬起。由于长时间伏案工作,我的腰部肌肉劳损,时常钻心的疼。其间我想过放弃,但怎么能?我曾在自己的博文中写道:是什么力量让我坚持,是信任,同事的信任。我没有勇气面对大家的失望,所以,只能坚持。感谢同事们的帮助,在那次比赛中,第一次参加大赛的我获得了一等奖。
参加魅力教师评选,从学校到乡中心校再到区赛,一路走来,脚步凌乱的斑斑驳驳,但有些瞬间却挥之不去。4月间,区魅力教师评选第一轮说教材即将开赛,大家开始积极备战,但是由于我疏于对孩子的照顾,女儿得肺炎住院了。情急之下我给学校刘秀萍主任打电话,试探着问能否放弃?刘主任反问,大家的希望寄托在你身上,你觉得呢?我默默挂了电话。第二天,我把说教材所需的资料全部搬到了医院,病床上一半是3岁女儿的小小身躯,一半铺满了各种资料。我一边照顾女儿一边写说教材稿,由于斟酌语句过于投入,女儿的液体滴完了我竟浑然不知。一向和气的丈夫第一次红着眼珠对我咆哮,我愧疚极了,幸好没有出事,作为妈妈,对与女儿我确实亏欠了很多。
今年,我不仅参加了魅力教师评选,还参加了区优质课选拔,同时担任六年级毕业班教学工作,确实没有一刻喘息的机会。由于过于忙碌,我的腰疼病越来越厉害,医生建议我换换工作,我听了暗暗好笑,怎么可能?到备战魅力教师课堂教学比赛时,我已不敢坐下了,一坐腰便针扎一样疼。但是,人就是这样充满智慧,我发现蹲下并不十分难受,于是,我蹲在电脑前制作了作课课件。
回首往事,你道那是辛苦,我却说那是幸福。张明英主任说,年轻人不要怕出力,出力才能长力,多工作才能多收获。她说这话时我狠狠地点了点头,因为我深切的感受到了一次次历练带给我的成长。
魅力,感谢真挚的帮助。
老庄中心校,与大学校相比我们在教科研水平上有一定的差距,但我校却有着超强的凝聚力和向上的精神。我们同心协力研究“四环节”,共同备课。每有老师作课,大家都献计献策。对于我的成长,各位同仁就给予了真挚的帮助。参加说教材比赛,我校孙红霞老师将她辛苦整理的资料毫无保留的借与了我;作公开课,我的搭班老师无怨无悔的承担了额外的教学任务;我试讲时,孟国庆校长,李东霞校长,王志敏主任放下手头繁忙的工作来指导我。我校每一位语文老师都给我以宝贵的建议。身为语文门外汉的孟校长听过我的课后,一个环节一个环节点评,每说一处便说“我说的不一定对。”但我分明感受到了那份真挚的关怀。记得作课比赛的前一天,校长告诉我,他有事不能去给我助阵。但是第二天比赛时,他还是匆匆赶到了。感谢校长,感谢各位同仁,感谢区教研室张明英主任、白娜老师的引领,感谢区教体局为我们教师搭建起成就梦想的舞台。
今天,我作为一名魅力教师站在这里,但台下的诸位老师何尝不是充满魅力?是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照,也是我们的魅力所在。
莫让光阴空度过,
奉献青春弹指间。
看淡功名君莫笑,
桃李芬芳暖心田。
老师们,让我们一起为这光荣、艰巨、幸福的人生而努力奋斗吧!
职业演讲稿篇四
尊敬的各位领导,评委:
大家好!非常感谢领导给了我这次挑战自我、锻炼自己的机会,我是____部的____,在___行工作以来先后从事过综合柜员、信贷客户经理、办公室等工作。虽然然还没有专门从事过个人金融业务工作,但我相信通过自己的努力一定能够胜任个人金融部这份工作。下面是我对零售业务的看法和工作思路:
首先,不管我们承不承认,我们银行自身的特点以及服务市民、服务小微企业的市场定位,决定了我们是零售银行的本质。因此重视和发展零售业务是当前发展的选择,也是我行实现跨区域发展和快速提升发展能力的根基。
其次,我认为零售业务的发展贯穿银行经营管理的各个方面,不是单一具体的业务。它是通过银行品牌建设、服务提升、管理精细化、产品创新等共同推动的。
最后,根据我行目前的实际条件,我认为我们能够并且迫切需要采取的措施主要有:
1、快速解决pos业务直连问题,将pos业务应用推广到时能的零售批发、餐饮娱乐、学校收费等项目,同时通过营销激励措施鼓励收银员主动将我行作为收单行。
的自助设备安装最少;
4、推动网上银行功能建设,未来在系统中开发信贷业务网上申请。并在二期系统上线前,提前做好代收项目的储备工作,如燃气费、保费、水电费的网上缴费付项目储备。
5、积极开展汽车消费等短期按揭消费贷款业务品种。举贷款10万元为例,基准利率年利率6.56%。等额本息分12期归还,全年收益3588元,贷款年日均余额为46375元。实际利率可以达到7.74%,如果借款人提前还款实际利率将更高。
6、建立一支能够开支混业营销的客户经理队伍(营销范围包括pos、个人理财、保险、储蓄卡、贷款产品等)。
当然仅仅有这样一些措施还不够,我们还需要通过逐步推出理财产品、发展特约商户等方式实现零售业务的发展。以上是我个人的一些肤浅的看法,如有不当请各位领导批指正。
谢谢大家。
职业演讲稿篇五
职业,我因你而美丽。
在现代社会中,人生的大部分时间是在工作中度过的,职业生涯跨越人生中精力最充沛,知识经验日益丰富和完善的几十年,职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实,职业赋予我们很多美丽的东西。
1、职业赋予时间更多的意义。
人们在任何时候,都希望有充寄语感。在成年时,我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说,能过工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们每一次相遇时,首先开始的对话便指向工作:“你是做什么的?”或者“你的专业是什么?”“你毕业后打算干什么?”当被问到“你是谁?”时,绝大多数人会是这样回答:“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔,“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时,就会扮演一定的社会角色,承担一定的社会责任,并得到同学、朋友、家庭及社会的认可;当我们获得一份很有竞争力的工作时,我们会有一种特殊的优越感;如果我们没有工作,就会沮丧、失落,甚至感觉对不起自己的家人。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:“当然为了生活。”之所以出现这种情况,原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作,因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一,但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作,那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资,你应当懂得,公司支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是宝贵的经验,良好的锻炼,才能的表现,技术的建立。我们应该认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,领导分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的技能,增加我们的社会经验,提升个的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力经验机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求,这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上,一旦梯子底部的第一种需要得到了满足,下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步,生存需要,是我们工作求生存,即挣钱购买生活必需品,如食物。第二步,安全需要,我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活,让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之,即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的,并对他人来说是意义重大的;它提供与人交往机会,帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊,自信,和心理上的充实感,知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作,我们获取成就感,熟练掌握某种技能,实现自我价值,得到他人尊敬,赢得声望。第五个,也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的,它指表现出创造能力,体会到生活的目的性,感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满足生活需要,追求满意的生活方式。因此,我们说:职业,我因你而美丽。
坚持四个为荣思想加强教师职业精神演讲稿职业精神演讲稿(3)|返回目录。
“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣;爱生如子,以爱生为荣;爱岗如命,以爱岗为荣;爱书若渴,以爱书为荣。”
一、爱校如家,以爱校为荣。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,我们生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣,学校强则我强,学校兴则我兴,学校弱则我弱,学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣,损害学校利益为耻。
提倡爱校如家,是因为学校是教师的工作岗位,是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲,教师既属于他的家庭和亲人,同样也属于学校,也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家,事业第一,并不是要求教师不顾家,和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞,问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系,在个人利益和工作需要发生矛盾时,应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段,对学校的情感就比较淡漠,对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅,工作就容易得过且过,对学生就不会负责,就会误人子弟。我们提倡爱校如家,因为学校是我们为祖国、为人民作贡献,和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”,同时教师个人也可以凭借岗位优势,充分发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家,把学校当成自己的家,才会感到学校如家一样,是紧紧锁住人心的一把锁;才会体味到家的温暖,深深地依恋它。
二、爱生如子,以爱生为荣。
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职,没有学生,就没有教师。没有爱,就没有教。教师是因为有学生而存在,教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱,让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
教师要理解学生就要了解学生,掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动,兴趣爱好等多方面的情况。这是基础,也是教育的'前提。苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子――不了解他的智力、发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向――就谈不上教育”。知之深、爱之切,教师只有真正地了解学生,才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代,易于接受新事物,思想活跃、敏锐、不盲从,对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从,我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长,关心学生的个人生活(病痛)。教师对学生的爱,来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情,以心灵感受心灵,以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意,学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
b、爱生如子:要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑,长一智”,未成年的学生正处于身心发展阶段,是非观念尚未成熟,出现过失,犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时,教师不能粗暴地批评或惩罚他们,而是要善于保护学生向善、向上的本质,让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待,并不是放任自流,让学生我行我素,而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生,就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师,严出于爱,爱寓于严,严慈相济才能教育学生。
c、关爱学生,要最大限度地尊重学生,信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现,是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生,尊重学生,首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格,说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待,尊重他们的权利与义务,尊重他们的意愿和情感(评三好、选干部、犯错误等时候……)尊重学生,还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上,都不可能十全十美,完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如,信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛,获取知识的手段更便捷,在视听环境中长大的学生,可能与教师在同一起跑线上,甚至比教师跑得更快,教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长,诚心诚意地向学生学习。
尊重学生就要信任学生。尊重出于信任,信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的,教师对学生持什么态度,他们是非常清楚的,他们不仅观真容,而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生,而行动上表现出对学生不信任,那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任,这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命,以爱岗为荣。
爱岗如命:我们的岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程。因此,我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言,它是对教师生命的唤醒,是对教师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄托,因此,我们从心里热爱我们的岗位,凡是学校安排的岗位,都没有高低贵贱之分,没有优劣好坏之分,都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位,恪尽职守,尽职守责。爱岗如命,要求我们爱本职岗位,在平凡的岗位上播撒爱心,收获希望,享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命,首先要有正确的理想信念,教师树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我,不断升华精神境界。要做到爱岗如命,还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲,功利意识是一种积极的心理因素,能催人上进,但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利,就容易斤斤计较,患得患失,便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位,没有丰厚的报酬,在社会上没有四通八达的关系网,有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓,一事当前先为自己着想,无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利,就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业,教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的,关联着成千上万学生的健康成长,从教则安,爱岗如命也是教师职业精神的具体体现,因为只有安心从教,才会认真探索教育教学规则,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改。
四、爱书若渴,以爱书为荣。
书是万善之源。如果说教师也要索取的话,教师最大的索取就是要读书。作为教师,如果从业以后没有书的滋养,注定心灵会走向荒芜。因此,我们教师一定要如饥似渴地学习,在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭,让自己沉醉其间,让学生沉醉其间,那么,教书育人的工作定然走向成功,走向快乐,走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识,才能为学生获得多方面的知识提供机会,才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生,才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,教师从事工作的初期,所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1,那么到了15-20年后的时候,这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊,而且应该随着教龄的延长不断扩充,不断增长,而且,人类知识在不断丰富,新知识增长的速度在加快,知识更新的周期在缩短。在这种精神下,虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面,但内容也在不断更新,新知识在不断扩充,教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此,无论是年轻教师还是从教多年的老教师,都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧,无须进取。家长也在选老师,应坚持边工作边学习,活到老学到老,朝着学者型教师的目标努力。
同时教师要通过学习,培养自己的能力,因为能力素质是教师素质中的一个重要方面,它是靠多种知识和智能综合而成的,也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力,才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说,教师应具备以下10种能力,即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力,才能卓有成效地搞好教育教学工作,同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中,应该以学而不厌,勤奋进取的精神,不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验,并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知,并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高,事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动,先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位,在他改革的教育教学生涯中,始终没有放弃学习,与此同时,他结合实践进行教育改革和探索,一生中写了41部著作,600余篇论文,1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实,他的功底并不十分深厚,是一个七年制学校的毕业生,还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业,可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势,坚持在实践中刻苦学习,努力提高自己的能力,成了闻名世界的教育家。
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《职业精神》读后感。
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职业演讲稿篇六
各位领导,各位同事:
大家下午好!我是来自广州广纸项目的钢筋翻样员,我叫李祥杰。今天我演讲的题目是职业化造就不一样的你。我相信大家对于职业化是什么?都有自己的一个理解,下面我就以我自己对于职业化的理解发表我的浅薄的观点,还希望各位领导、同事多多指教。
对于职业化,我将从以下3个方面来阐述我对职业化的理解。
1.什么是职业化?
2.为什么需要职业化?
3.对于职业化我们要怎么做?
这明显就是不合适,因为他没有用合适的方式去做合适的事情,我们大家都知道,在工地,一定是要头戴安全帽,脚穿劳保鞋,衣服着装要适度宽松等等。这些标准,其实就是属于职业化的范畴啦。
举一个我身边的例子,我刚下项目那会,跟着一个工长下现场去学习,有一天晚上,由于临时有事,他穿着拖鞋就下现场了,当时木工正在钉模板。由于是晚上,光线不太好,他一脚就踩中一个钉子,由于连贯的收脚反应,结果另一只脚刚踏出一步就又中招了。这个例子说明我们在工地穿着规范化的确很重要,这关乎我们的安全。
下面我将从我们公司如今面临的一些背景来浅析下为什么需要职业化?
背景:目前我们公司正处于由“单一工程建造商”转型为“具备设计施工能力的国际工程承包商”和“具备产业化特征的建筑综合服务商”的关键时期。
我们的期望:业务结构更好、市场布局更优、管理更科学。
打造职业化团队不仅是促进企业从优秀走向卓越的有力保障,更将为企业转型升级提供不竭动力。我们公司,现在面临着机遇,同时也是一种挑战。因此,我们推出了“两商”战略。
目前国际上比较常用的有epc(设计-采购-施工/交钥匙工程)模式、bt模式(建造-移交)、bot模式(建造-经营-移交)等。
这些都是我们国际工程领域中值得借鉴的新型商业模式。
国际上的模式给我们的启示:未来国内建筑市场的需求必定是多元化的,所以施工企业的能力也应当是多元的,而要做到这一点,就必然未雨绸缪,所谓未雨绸缪其实就是在战略上有所安排,包括对人才的引进和培育均需要从战略上充分考虑。
大家想想,我通俗点来说就是,两家单位,一家只会单纯的建房子,而另一家说,我不仅会建房子,我还会设计房子。很明显第二家的竞争力就强很多了。第二家具备的能力这就是所谓的epc模式。当我们具备这种能力的时候,我们就能走向世界,我们的路才会越走越宽。
有这样一个故事:
一天,一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题:“你们在干什么?”第一个建筑工人头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”第二个建筑工人回答:“我正在盖房子。”记者又问第三个工人,这次他得到的回答是:“我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣,就将其写进了自己的报道。
若干年后,记者在整理过去的采访记录时,突然看到了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,想去看看这三个工人现在的'生活怎么样。
等他找到这三个工人的时候,结果令他大吃一惊:当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然像从前一样砌着他的墙;当年的第二个工人现在竟然做了一名设计师;至于第三个工人,他现在成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。
第一种很悲哀,为了生存而干活,生活仅为了生存而奔波,也少了进取的乐趣!
第二种人有梦想,人生因梦想而伟大,可惜缺少远见!
第三种人有着远大的梦想,心怀梦想的人终有一天能变为现实,哥伦比亚梦想着另一个世界而发现新大陆。
1.古人说“业精于勤,而荒于嬉”。职业化精神要求每一个员工都必须具备忠于职守、爱岗敬业的敬业精神。
2.要养成严谨务实的工作习惯。有人说过:“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最神奇的力量也是习惯”。
3.树立终生学习的观念。活到老,学到老,与时俱进。确立自身的职业目标,制定好自己的职业发展计划,动态调整和完善自己的职业方向,做好理性选择,力争在企业中实现个人更高的人生价值。
4.要有朴实大方的商务仪态。个人要有良好的外在形象,俗话说人靠衣装,马靠鞍。要体现出诚实可靠、严谨细致、谦虚谨慎、气质高雅,具有与争先文化相适应的举止和气度。
最后我想说,看看在坐的各位,都是那么的朝气蓬勃。你们就是打造升级版三局一公司强大的人力资源保障。
职业演讲稿篇七
为全面提升基层精细化管理理论,促进提高职业道德,树立敬业意识,增强职工的工作责任心,树立良好职业道德,切实提高车间员工的遵章守纪意识,不断增强自身职业道德修养,更好培养道德修养水准,长期在道德实践中形成职业道德观念、道德意识,道德信念遵守道德原则和规范,修养职业道德义务,应尽道德义务,对社会利益,企业利益,车间利益,自觉履行责任。修养行为规范从微小细节入手,来分析现状几点表面现象做一评述,但不为评论几点想法。
一.管理层职业道德修养责任意识。
践行三精理论是基层管理着提升精细管理水平综合素质的能力的体现,也是反应管理人员的执行力感召力能力的表现。现状基层管理者通常出现的以下现象:工作态度情况较多,上下沟通连接较差,得过且过,缺乏职业道德修养,缺乏全面把控只做表面文章,从思想上职业道德修养有滑坡,责意识不强。没能把事当事做等,所以说职业道德,强化责任意识是管理层人员最根本的工作品质,不到要有创造力、感召力、影响力,而且必须具备良好的职业道德修养的修炼,从意识上突出责任,责任心上体现出意识,不断进取来提高自身综合素质,应做到办事上级放心,下级信赖的管理者,实现精细管理办事能力,能够为企业经济创新体现在工作实践之中。
二.精细控制,责任意识是关键。
精细管理,精细控制,责任心是关键,是生产一线把握精细控制,生产车间为完成全年任务目标,精细控制生产工艺参数控制,控制原料指标单耗的消耗;控制原材料的消耗来降低产品的成本,精细管理注入较强责任意识,在指标控制上只做文章,抓住精细控制不放松,生产消耗指标才能控制下来。精细管理是精细控制的前提,只有增强了责任意识,才能在工作上挖掘潜力,生产指标控制上能够多出亮点,生产才能平稳消耗控制合理化,也是精细管理指控指令正确性,精细控制的执行力力度,还有操作者的责任意识是提高生产能力资源保证前提的正能量,所以责任意识是重中之重最关键环节。忽视“三精”理念是责任意识退步,是丢失职业道德品质滑坡的负能量体现出来,也是对企业不负责任,对自己不负责任,非常可怒、可怕工作过程的态度。
三.抓住精细操作不放松。
精细操作是把握生产能力的大局,是精细控制的执行者,生产创高产的大方向,公司分厂多年来工会组织多次推广先进的操作方法,进行经验交流心得体会,总结出了岗位能力技能、精细操作方法,却为的是“提质,降耗,增产,增效为目的,各项指标达标,以完成全年创新的最终目标,精细操作岗位操作人员,具备良好的职业道德和较强的责任心,自信心,职工道德也是操作人员行为规范体现,如果工作上粗心大意,操作技能不强,工作表现力较差,驾驭岗位能力是基础,责任心意识不强,务必将会造成生产中不可避免经济损失。例一,岗位消耗过高,不稳定忽高忽低,单耗指标降不下来,产量低,质量无保证,提取率,是偏低等现象的问题。
例二.操作岗位技能和培训,没有系统参加培训,主办人员忽视培训计划,技能考核走过场,没有把专业运用实践中去进行演练,将造成操作人员整体操作水平下降,提高操作技能的基础工作是有组织,有专业岗位技能推广,操作人员通过不断自身修炼,才能增强自信心和责任心,有意识,有所成就职业道德得到加强深入人心等。
践行“三精“理念,精细管理,精确控制,精准操作的结构组成,需要我们把规范职业道德和职工的责任意识应用到行为之上,才能实现公司分厂效益化生产的目标,才能在生产中实现提质,降耗,增产,增效的能力,公司分厂创效经营精细管理展开有着重大意义。
职业演讲稿篇八
在家整理书柜时,我发觉了本身在21年前第一个老师节上的演讲稿:《太阳底下最光辉的职业一一幼儿老师》。带着一份回味之情,我又一次用心朗读起来:“有人爱做建筑工人,有人爱做白衣战士,有人爱做科学家,而我却爱做幼儿老师。我爱这一行,由于那是太阳底下最光辉的职业,无论是建筑工人,还是白衣战士,还是科学家,都离不开我们幼儿老师早期的启蒙和教育。”
光阴似箭催入老,21个春秋过去了,当年的小姑娘已是人到中年,当年的青年老师已是一园之长。然而,对于幼教的敬业之情依旧如初,在我的心中,幼儿老师永久是太阳底下最光辉的职业。
20多年来,我为我所酷爱的事业付出了许多许多,我将师爱与母爱融为一体,渗透在点点滴滴的平凡琐事中。多少次,我手把手地教孩子做操、绘画、跳舞,像母亲一样的耐性;多少次,我2/11抱着病孩到医院为他们看病,像母亲一样的呵护;多少次,我把无人接的孩子带回家中,像母亲一样的看护……让我最难忘的是亮亮的爷爷,有一次,我走在街上,突然听到一个嘶哑的.喊声:“余老师!余老师!”我回头一看是亮亮的爷爷。
亮亮爷爷见到我很激动,他说:“我得了间质性肺炎,日子不多了,今日是上街来抓中药的。见到你还要感谢你对亮亮的照料,我们一家做生意顾不上接孩于是常事,你一直把亮亮带到家中,现在亮亮汝扔三了,成绩很好。”听了亮亮爷爷的话我万分感动,一个身患重病的老人,还没有忘掉十年前的事,这就是我的寸:作的价值,我的事业的价值。20多年来,我为—厂跟上不绝进展的事业,同样也付出厂许多许多。
多少次,为了做好业务,我把儿子哄睡着后,再起来学习幼教理论、备课、做教具;多少次,为了读大专提高学历怯次,我吃两片止头痛的药后,把本身关在小房问里苦读专业书;多少次,为了不绝充电,我放弃寒暑假的休息时间,参与各种培训活动;多少次,为了提升本身使用计算机的本领,我本身买学习,一个一个晚上,一点一滴地啃,终究学会了课件制作等技能,并把这些技能教给我的同事……当一张张红彤彤的荣誉证书送到我手中时,当我们的幼儿园从县级一类幼儿园到市级示范园,再到省级示范性试验幼儿园的一次次—龟跃时,我看到了我工作的价值,我为有这样的收获而欣慰。
我想把21年前演讲稿的结尾来结束今日的文章:我看到了本身工作的价值,我真正爱上了幼儿老师这太阳底下最光辉的职业。我愿在祖国的百花园中做一个辛勤的耕耘者。
职业演讲稿篇九
大家好,我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同,而我的理想,就是当一名为民请命的律师。
律师是一种很伟大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特殊的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫穷但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我决定要在法庭上做一名成功,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!
律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还要认真地完成我课后的口语作业。
法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培养一种大公无私的品质。
当我随手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有n多条!我的最后一步就是……(你聪明的话用膝盖想也都知道~~)乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简单,容易理解的法律,打好基础。
我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!
职业演讲稿篇十
同学们:
大家好!在这次竞选中,我竞选的职务是___。
众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。
所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。
我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。
我还会……。
总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!
谢谢!
职业演讲稿篇十一
各位评委老师:
我是来自教育学部学前教育系的王xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。20xx年8月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于xx市第二实验小学、xx市第五中学、xx市毓文中学。20xx年8月我带着满心的憧憬与希望心来到了东北师范大学教育学部学前教育系。
东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211工程”重点大学。它坐落在美丽的北国春城———长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加真实直观。就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习、与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提、高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等问题。
办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的我来说,这是一片可以大展身手的天地。经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施进步。“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家xx的话。如今这段经典的文字也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。
孩子们不仅仅是父母的希望,更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是让它成为美丽的幻想。
我的演讲就到这里了,谢谢大家。
职业演讲稿篇十二
我是农工商10届汽销班的一名学生,性格比较活泼,热情大方,乐于助人,也比较好动,喜欢打球,所以平时喜欢打打球来缓解压力,放松自己。其实我也是个爱车族的,这也是我为什么选汽销专业的原因,希望以后能成为一名出色的汽车销售员,这样可以有更多接触汽车的机会,现在我还没有这样的能力实现我的梦想,交际方面的能力还不错,可是语言方面还很差,不过我会努力的,只要我有恒心,有信心,我想我能!
根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来20年做出初步规划如下:
1,xx~~xx年,学业有成期,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,通过英语a级,四级乃至六级,还要通过普通话的考试,把语言方面的知识学好,同时在假期积极参加有关活动与培训,培养学习、工作能力,全面提高综合素质,为自己积累更多的经验,为自己未来就业提供更广的空间,这阶段主要学习实在销售和管理技能!!
2,xx~~xx年,熟悉适应期,利用一年左右时间,经过不断尝试努力,初步找到自身发展的工作环境、岗位,也就是找个好的4s店,进入4s店工作,为以后的创业积累经验和资本,接触社会、工作,熟悉工作环境,做好职业生涯基础工作,加强沟通,虚心求教!!
3,xx~~20xx年,事业有成期,踏踏实实地贡献自己的力量,汽车行业商机无限,争取日后自己创业,真正成为一名4s店的经理,实现自己的人生梦想,当然也拥有一个美好的家庭!!!
三,结束语
奇瑞汽车老总伊同耀说过:“让激情点燃激情,让责任激发责任,让光荣点燃梦想,让梦想照亮未来!”人不能没有梦想,不笨办法没有信念,作为一名即将踏入社会的大学生更不能没有梦想,有了梦想才有目标,有了目标才有动力,有了动力就要为目标的实现一步一步走下去,不能纸上谈兵,空中楼阁,我们要从现在做起,从细节做起,走好自己的人生之路,过着这炫彩美丽的一生,这才是最重要的。
谢谢大家!!
职业演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
理想是帆,载着我们驶往成功的彼岸;理想是灯,照亮漆黑的夜晚。人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义,生活,因为有理想而丰富多彩。
我的理想是什么呢?教师?工程师?设计师?我更愿意成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命。”不仅是使命,更是责任。医生,身穿白大褂,颈挂听诊器,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望与战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心中,他们的职业是最伟大的,最崇高的。他们无私无畏奉献的精神,令我钦佩!
我从小出生在医院,生长在医院,家中的成员大部分都是医生,从我懂事起,我就选择了从医,父母告诉了我许多医学知识,在“医学书海”中,在家族的熏陶中,我对医生这一职业充满了向往与憧憬。
在三年级时,我便立志成为一名医生,如今,我已经是一个六年级的学生了,我即将步入中学的殿堂,如今对我,已经不是个什么都不懂的小孩,如今的我,对一些事已经有了自己独特的见解与看法,父母曾多次对我说:“医生,的确是个伟大的职业,可是这终究不是你的“归宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否会改变主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做个对社会有贡献的人,哪怕是一个清洁工人。
每一个人都有理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想立志在血汗中激荡!曾经的,有这么一个理想,让我们一起去追逐,为了心中的理想,扬起自我的风帆,远航!
职业演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的题目是《内诚于心、外信于人》。
诚实守信是中华民族的传统美德。哲人说:“人而无信,不知其可也”;诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们来说,诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处的过程中。
我们的老师常说:一个人的诚信比专业能力更重要。诚然,专业能力是很重要,但是能力不足可以通过努力学习,将勤补拙。而诚信不足,必将无立足之地,再出色也于事无补。
所谓“内诚于心”是指内在的一种品质、信念;“外信于人”是指在与他人或社会交往时所表现出来的具体行为及其价值指向。所以“诚实”和“守信”是相互统一的,守信是以诚实为基础的,离开了诚实就无所谓守信。“狼来了”的故事人人皆知,那个放羊的小孩最终为他自己的不诚实付出了惨重的代价,因为在别人眼里他已经没有诚信可言。
我常常会想起一个古老的故事:古时候,一国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者,便把煮熟的种子发给每一个小男孩,并特意指出谁种出来的花最美,谁就能继承王位。半年后,几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,只有一个男孩子,低垂着头,捧着只装有泥土的花盆。于是,这个诚实的男孩就理所当然成了国王。
故事很简单,却告诉了世人一个深刻的道理:拥有诚信,终将拥有机遇和成功。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就班级而言,诚信是宝贵的无形资产。班级要想在竞争中胜出,就必须有良好的诚信形象。
“诚于学校”。对学校的诚信,表现在尊师守纪、热爱学习,不做有损学校利益的事情。
诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念。让我们从身边的小事做起,从遵守对别人的承诺开始,携起手来,共同创建开满诚信之花的校园吧!
我的演讲完毕,谢谢!
职业演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
职业演讲稿篇十六
亲爱的老师、同学们:
一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的生物老师。她对我们要求严格,我知道那是为了我们。她是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。她还非常细心,每天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
她每天很早就来学校看我们的早自习情况,她每天在没自己课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。
虽然我们和班主任在一起的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最后的复习,能有这样的老师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到伤心,没能用好的成绩来回报。
她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。
七。三加油,让正能量蔓延开来。
职业演讲稿篇十七
敬爱的评委、老师,在场的观众朋友们:
勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。
同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自tc电商1101班,今天我演讲的主题是:城市,有我奋斗的青春。
首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。
我还记得那是去年的`秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学习的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。
当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!
下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。
不过我后来我知道了,城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。
而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的,七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。
我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。
同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。
说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了,也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学习,学习,拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉近了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学习委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!
职业演讲稿篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
花儿是美丽的,它让大地五彩纷呈;云朵是美丽的,它让蓝天素雅温情;谁是世界上最美丽的人,我想说,是我们可爱的幼儿教师!也许,你会说;她们有李嘉欣的身材?她们有章子怡的脸蛋?她们有刘嘉玲的优雅?我说,她们有!不信,让我带你去看看!
冬日的太阳,温暖地照在大地上,也照到了金刚中心幼儿园的操场上,一个月后,这里将举行这个幼儿园的第三届冬运会。音响里正放着《茉莉花》,哦,是刘美玲老师,正带着大班的孩子学跳绳舞。只见她舒臂、转圈,手上的彩绳随着优美的舞姿,行云流水般舞动,真是袅袅腰疑折,褰褰(qian)袖欲飞!孩子们也跟着挥舞着手上的彩绳,顿时,整个操场如仙女散花!那优美的舞姿让人忍不住要上前去一睹她的风彩!此时,汗水已经密密地爬上了刘老师的额头,岁月,在她的脸上刻下沧桑,却无法抹去她灿烂的笑容!这普通的大班教师,任教30年,工资从8块,拿到260,800,直到20xx年,才突破四位数,1998年,因为她只从事过幼儿教育工作,浏阳市最后一批转正的民办教师名单上,没有她的名字,看到同事们一个一个修成了“正果”,她哭得很伤心,但擦干眼泪,她又重新回到了幼教岗位上,在“园盛杯”幼儿教师的颁奖晚会上,别人问她,值得吗?她说,为了孩子,我,愿意!
是的,“为了孩子!”简单的几个字,让多少像刘美玲老师那样的姐妹们,奉献出了自己最美好的青春?谢建毛、吴桂英、彭细珍......她们也曾明眸皓齿,如婉似花;她们也曾兰心慧质、冠压群芳;如今,风霜已染双,但,亲爱的老师们,你能说她们不美吗?那份淡定,那份从容,那就是一种欲说还休的优雅之美!
年,年末岁初。春寒料峭,却挡不住浏阳河畔欧阳予倩大剧院里火热的青春,浏阳市幼儿教师职业风采大赛颁奖晚会在这里举行,年轻的幼师们,是编导、是舞美、是灯光师、音响师,更是演员!舞台上的她们翩如兰苕翠,宛如游龙举,繁弦奏渌水,长袖转回鸾。征服了台下的每一个人,人们第一次知道了,浏阳的幼儿教育,是一个这么庞大的队伍!人们第一次知道了,是这么一群可爱的八0九0,撑起了浏阳幼儿教育的参天大树!那一夜,青春洋溢的脸庞永远地定格在现场每一个人的心上!那一夜,人们用用最热烈的掌声,表达了出对年青幼师的敬意!亲爱的朋友们,是她年青美丽的身影,让这个事业绚丽多姿!是她们挥洒的青春,让这个事业生机勃勃!这,就是不朽的青春之美!
目前,我国的学龄儿童有五千多万,在园儿童,已超过过3千多万,但还有近2千万儿童未能接受良好的学前教育,普及学前教育任重而道远!孩子,需要我们!振兴祖国的幼儿教育事业,更需要我们!我们中的每一个,也许都很渺小,很平凡,但千千万万个我们,将汇成中国当代教育一道最美丽的风景!无数个人们的无私奉献,让中国幼教事业这颗幼苗生根、发芽、成长!请相信,孩子们不会忘记我们,中国不会忘记我们,历史更不会忘记我们!
职业演讲稿篇十九
因为有您的培育我们才长得这么茁壮。
我们想对您说:老师,您辛苦了!
这是我的学生写的一首小诗,它没有华丽的辞藻,没有动人的描述,却表达了孩子对老师的真切感受。读着它,我不禁想起三年前,发生在我身边的真实故事。
“谭老师晕倒了!”“谭老师晕倒了!”上午刚下最后一节课,就听到六·三班教室里传出一阵阵惊呼,我们赶紧跑到六·三班,只见孩子们围在讲台周围,而谭周浩老师歪倒在讲台上,脸色苍白,已经失去了知觉。两个男老师急忙半背半扶着谭老师往楼下走,看着谭老师瘦弱的身躯,我的眼睛模糊了……不知怎么叫的出租车,也忘了怎么送谭老师到的医院,却清楚地记得事后谭老师说的那句话:“孩子们就要毕业了,我希望能多给他们一点,多帮他们一点!”是呀!他满脑子就是孩子们。他用风趣、幽默的语言引领孩子在数学思维的海洋里徜徉、遨游,为了启发孩子多一个思考的角度、多一种解题的方法,他常和孩子们一起探讨、争论。而这时,谭老师的儿子正在上初三,也需要父亲的关怀和指导,可他哪有更多的时间分配给自己的儿子呀!当六·三班的孩子以优异的成绩升入理想的学校时,他的儿子却没能考上理想的高中。
我想说,我们不提倡老师为了工作,而不顾自己的健康、身体,乃至家人。但我们崇尚老师这种对学生的无私的爱,崇尚老师这种对教育事业的高度责任感,崇尚老师这种伟大得有点心酸的职业操守。
星期一到星期五的早晨7:50左右,在匆匆赶往实验小学的人群中,有一位普通的中年妇女,她高挑的身材,高雅的气质,淡淡的妆容,唯一特别的是她走路的姿势:她的右腿总是一瘸一瘸的。她就是我们学校的江传蓉老师。也是在三年前,刚开学不久,江老师不小心摔了一跤,腿骨骨折了,如果得到充分了的休息和调养,根本不会留下任何后遗症。当时,医生要求她必须至少卧床休息三个月。可是她却只休息了一个月,就站上了讲台,准确地说是坐上讲台,因为她根本没法多站小一会儿。每天上班,下班都是她爱人用老年车接送,上楼下楼也全靠爱人背着她。我们都劝她学校已经做了安排,而且我们都会照顾这帮孩子的,回去继续修养吧!她却说:“领导这么信任我,让我带这个班。我一定要带好。”(在这里我想说明一下,江老师带的这个班是当时我们年级新组的班,是从原来年级上其他五个班各抽了十来名学生组合而成的第六个班)看着讲台上神采飞扬的江老师,看着走路一瘸一拐的江老师,我的心里有一种强烈的情感在涌动。
没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的大爱,没有“我不入地狱,谁入地狱”的大义,哪有如此朴实、感人的话语。
也许,在今天物欲横流的社会中,在很多人的价值观中,谭老师、江老师的行为不会被理解,甚至还有人会嗤之为“傻瓜”。而我却要为这种无私奉献的“傻”叫好!喝彩!
你也许会说,这是一群工作的奴隶,不懂生活!不,他们也懂生活,更热爱生活,他们有自己幸福的家,心爱的家人,节假日里,看他们其乐融融,听他们欢声笑语;他们也有自己的爱好,自己的梦想,工会活动中,看他们漂亮的舞姿,精彩的球技,听他们嘹亮的歌声,动情的朗诵……但他们更懂得把对孩子的爱、对教育事业的孜孜追求融入自己的生活,融入自己的血液!视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命,这就是实小人追求的不朽形象!
我不是学者,不能用深遂的思想思考教师的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌教育这个职业。作为一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”每当看到我身边这一群平凡而伟大的老师们时,我的心中就充满了骄傲和自豪,他们是多么朴素而鲜亮的绿叶啊!而我,是他们中的一员啊!我怎能不激动,怎能不感到神圣与自豪。我们将继续用生命的绿衬出世上最美的花儿、育出世上最甜的果!
职业演讲稿篇二十
尊敬的各位领导、各位评委,同志们:
大家好!我叫xx,来自xxx,今天很荣幸能够与各位选手一起参加比赛,20xx年9月,我作为一名新录用公务员,有幸进入xx系统,成为一名基层的xx工作者,我拥有的是一个平凡普通的小岗位——xx服务厅综合服务岗。下面结合我的工作实际谈谈我对自己作为一名基层公务员对公务员职业道德的认知,我演讲的题目是《恪守本心脚踏实地》。 《尚书》言:“德惟治,否德乱”。每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德,教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国,以德治国方略的确定,公务员的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。
“做官先做人,从政德为先”。公务员作为国家公共事物管理的一个特殊群体,在日常工作中行使党、国家和人民所赋予的权力,公务员的一言一行不仅代表了我们个人,也代表了党和政府在国内外的形象,公务员职业道德如何,对整个社会风气将产生重要影响。
从现实来看,在全国范围内绝大多数公务员拥有良好的职业道德素养,能够坚持公务员的职业道德,“忠于国家,服务人民,恪尽职守,清正廉洁”,认真履行职责来实践全心全意为人民服务的宗旨,涌现出一大批焦裕禄、杨善洲、郑培民等优秀楷模;当然也不可否认在公务员队伍中出现了一撮道德滑坡、思想懒散、作风不正、甚至与民争利的现象,他们的这种行为直接影响到党政机关在老百姓心中的公信力。
那么我们该从那几方面来加强自己作为公务员的职业道德修养呢?
首先,我认为应该加强政治理论学习。自从加入公务员队伍之后,我就越来越深刻的感受到我党对公务员干部的政治素养有着严格的要求和鞭策。无论是社会主义荣辱观还是“八项规定”,都是从理论的高度引领我们时刻保持思想道德的先进性和纯洁性。作为公务员队伍中的一份子,加强政治理论学习,提升自我修养,是对自我职业道德的巩固和强化。毛泽东同志曾经说:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。加强政治理论学习,把握好党的执政路线和执政理念,确保公务员职业道德的标准和方向。
其次,要立足本职,恪尽职守。在我们xx服务厅的墙壁上有着“为人民服务”五个大字,这五个字时刻提醒着我,我是一名为人民服务的工作人员,我的工作本职就是办好人民群众交给我的事情,在平凡的小岗位上做好每一件平凡的工作。这些平凡的工作包括以良好的工作状态坐在服务岗上,认真核对每一项数据、资料,为xx耐心讲解每一项我了解掌握的政策,为焦急暴躁的纳税人端上一杯茶……做好这些小事,不断完善自己的工作,平凡,简单,快乐。再次,要端正心态、办事用心。虽说我只是一个普通窗口的工作者,但公务员的社会地位在中国传统思想中一直是有一种“身居庙堂”的错觉。我认为,要做好自己的工作,就必须放下“官本位”的思想,要拿下“官架子”,视纳税人为自己的朋友、同学,平等对话,友善交流,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”,用心为他们服务,坚决杜绝“门难进,脸难看,证难办”的现象,一纳税人的笑声、谢声作为评判自我工作的重要尺码。
最后,要恪守本心、廉洁自律。由于我处于基层服务窗口,当前还涉及不到廉洁问题的考验,但无论在多久的将来,我都希望我时刻保持一颗公正廉洁之心。“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。”只有廉洁自律融成自我心头的烙印,社会舆论才不会紧盯着公务员;只有用廉洁自律将权力自觉的关进自己心中的笼子,我们便可以坦然面对阳光下的权力。
作为一名新晋公务员,我对我的职业道德认知有限,但我知道做人的道德。太史公曰“有德者昌,饰诈者亡,修身而天下服”,以德为政,不忘做人之本!
我的演讲结束,最后我祝愿各位领导、同志们工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!