y运动会活动总结(专业15篇)
总结可以帮助我们总结过去的得失,直面自己的不足,进而更好地规划未来的发展路线。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。这里有一些优秀总结的范例,希望能给大家提供一些写作上的灵感。
y运动会活动总结篇一
金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。x月22至23日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出“更高、更快、更强”的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:
1、领导高度重视,处室保障得力。
运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。
2、教师积极参与,团结协作到位。
本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。
y运动会活动总结篇二
我校20xx年田径运动会于十月二十二号成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们土木工程学院学生积极配合工作,遵守各项规则制度。充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
二,运动员的成功入场。运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛
三,场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
四,运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是11级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的11级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。
y运动会活动总结篇三
为了丰富农民工子弟学校武丰小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节,小学运动会活动总结。红色元素联合材料学院青志和政法学院青志于20xx年5月3日在青山区大洲村武丰小学举办了“武丰小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:
活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。
本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。
本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。
本次工作安排不够合理。最初由红色元素单独举办本次活动,由于政法青志和材料学院青志也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以红色元素的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由红色元素的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。
活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。
活动前期的宣传不够到位,政法学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大红色元素的影响力。
通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:
一、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的`各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。
二、重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。
本次活动的优点也是应该铭记的:
一、活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。
二、各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。金纯,郑山东,束婷,赵峰,于庆杰等工作人员值得表扬。
y运动会活动总结篇四
此次运动会,是全面贯彻学院的教育方针,展现教职工朋友的精神风貌,提高教职工整体素质的一项重要活动;是促进学院教育改革,检阅学校体育事业发展,激发广教职工积极参加体育锻炼的一项重要措施。
运动会首先进行的是精彩的入场式。9个系部的出场,集中了每一个系部的智慧,这是实施学生阳光体育活动的具体体现,是我校教育工作的重要组成部分,也是校风校貌的一次大检阅,更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。
其次,就是运动场上运动员们,他们成了大家的宠儿,成为我们关注的焦点。而我系参加本次运动会的主要运动员多达60多位,主要参加的项目有长跑、短跑、跳远、接力、铅球等,并在这些项目中获得了优异的成绩,表现突出的主要有:陈文在女子3000米的长跑中获女子组第一名的好成绩;李翔在男子200米项目中荣获第一名的优异成绩;王鑫在男子跳高比赛中获得第三的好成绩;王双、罗文、陈波、代万翔在4×100米的男子接力赛中获第一名的优异成绩;谢昭在女子铅球中荣获第四名的优异成绩;更让人激动的是王双在三级跳远项目中荣获第一名,并打破了校记录,有些同学虽然没有获得名次,但“重在参与”展现着他们的积极状态,运动员们展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,正因为如此,我系赢得了团体第三名的好成绩。
当然,除了我们运动员们的激情比赛,我们的后勤部队也兢兢业业,一刻也没离开自己的岗位。他们的努力为运动会的顺利举办作出了重要贡献。
一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练,是生命教育的体现,是生涯发展的训练和尝试实践,本次运动会让我们感受到了教职工在运动中学会了助人,在运动中体验到协作,在运动中学会拼搏,在运动中学会了承受。当我们与体育结伴时,我们的人生才更丰富。希望我系的所有同学能向他们看齐,在运动中学会成长,让人生更加的丰富。
y运动会活动总结篇五
历经三天的校运动会已经结束,可在这三天的点点滴滴、欢乐与悲伤、喜悦与遗憾是你一辈子也感悟不完的。在运动会中,那些人,那些事纷纷涌现出来,是你一辈子都难以忘怀的。三天的校运动会,带给了我们许多。
在运动会中,一个个后勤服务人员为比赛做出了巨大的贡献,胡同学每天不辞辛苦去帮助每个运动员安排服务,帮助恢复和补充他们的体能,对于此点,她从未抱怨。张xx同学每天安排同学打扫卫生,保证班级卫生区整洁、干净。葛安康带着宣传组把稿件一张张送入主席台,为全校了接七(1)打开宣传的窗口。
在运动会中,三天中好人好事不断,一双双援接同学的双手,给他们温暖的力量!本班同学在跑完1500米之后,我们班级同学有的拿水,有的拿纸,他们带去的是集体的力量,王xx将我们班三位功臣-----李xx搀扶着回了班级所在的位置。是同学的关心和鼓励,运动员们倍受鼓舞,发挥出超常的水平。
在运动会中,我们班有些同学奋力拼搏,赢得了一张张奖状,为班级赢得了荣誉。他们为班级做出了贡献,是xx的英雄!看,那些在运动会场上的身姿,是谁呢?是投铅球贺实心球分别荣获第二与第一的刘微笑,是四百米与立定跳远荣获第一与第二的朱xx,是长跑荣获二、三、四名的常xx。….我们以你们为荣,我们为你们骄傲。
脑海闪现的一幕幕画面,让我们懂得了许多,其实生活和运动史一样的原理,在学习上,我们更要朝着更高、更快、更强的目标前进,给自己一个目标,并时刻朝着这个目标努力,你终会成功,在班级集体中,同学们应当互帮互助,与同学们一起解决学习上的难关。
这次运动会带给我们太多太多。运动中的精神、突破、拼搏、经验等使我们受益终生。
y运动会活动总结篇六
通过开展亲子趣味运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践;创设环境,培养孩子学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验趣味运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的相互理解和情感交流,组建更和谐美好的家庭:也为促进社区居民的相互认识、相互了解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。
针对主题,我们对各个环节的活动进行策划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。
活动之二:踩点宣传。
x月x日x点开始,我们各点活动的负责人员,到达活动地点——————xx来进行踩点,针对各环节具体情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。
我们分四个点在xx小学、xx小学、xx以及xx来进行活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子趣味活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。
活动从xx点一直进行到xx点结束,踩点活动基本顺利,达到初定目的。
x月x日x点开始,xx地点开始热闹起来,二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开始,我们一队工作人员也开始了各自的工作。
我们科普队负责第一个环节“xx带你游xx”暨家庭风采展示。
1)参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选路线正确路线完成路线图所规定路线。再由二号家庭接上,以此类推。
2)家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供。
3)“xx带您游xx”模拟路线图:
路线图:由xx湖——xx古城——xx自然保护区——xx岛——xx游乐场。以此路线图进行循环传递。
整个亲子趣味运动会持续了两个小时,尽管过程有一点点混乱,但整个活动能完成,且基本上我们达到了活动的根本目的。现场观众热情较为高涨,尽管天气炎热,但仍积极参与到活动中来。
总体来说,我们这次以“迎省运,共精彩”为主题的亲子趣味运动会活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分。
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
各部门各队伍的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如我们负责的这一环节,得到了宣传部的强力支持,让活动得以较顺利的进行。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、前期准备不够充分。
由于我经验欠缺,对困难准备不足,没有考虑到出现突发事件,如参赛家庭增多,而设计的路线只适应于相应的家庭户数,导致最终确定的时候,没有相应的应急方案,造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为炎热,家长情绪较为不满。这是最大的不足。
2、场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于报名参加家庭增多,人数增加,造成场面混乱。
3、安排上存在不足。
主要体现在活动中个别成员对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
4、时间有些仓促。
活动时间定在五一,很多同学都有回家或者其他出行计划,因此队伍参与活动的人员不够,在宣传部的全力支持在才完成整个环节。
这次亲子趣味活动,在开展活动的过程中,我深深地体会到:
准备认识到位,才能认真搞好亲子趣味活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展亲子趣味活动,目的是宣传省运会的同时,让家长和孩子有一个真心交流的平台。而一个活动要顺利开展,需要做好很多准备工作,面对突发事故,必须有应急方案。考虑事情要全面,这次,我由于没有太多重视这方面,造成活动进行不大顺利。再者,跟其他部门的工作人员要进行沟通交流,跟其他部门的人讲解详细流程,以方便应对突发事件。
我会认真总结本次亲子趣味活动,努力搞好下次活动。
一是在准备活动上,要再提高。
二是在准备策划上,要再认真。
三是在安排工作上,要更细致。
四是在增强效果上,再下功夫。
五是在营造氛围上,要再加油。
本次活动虽然有点乱,但总体算是比较成功的,现场气氛比较热烈,活动的同时,宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友谊,是一个有意义的活动。
20xx年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。
(一)开展情况。
此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。
(二)成绩经验。
3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果。
(三)存在的问题和教训。
1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。
y运动会活动总结篇七
10月29日——30日,我校举行了运动会,本届运动会以“每天锻炼1小时”为主题;以我锻炼、我健康为口号。本次运动会,注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与文化相结合”,内容丰富、整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:
一、学校重视、组织健全。
在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练。如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。其中,由于裁判大多数为女教师,因此,学校女工委员在赛前对她们进行了专门培训,为此次运动会的成功召开奠定了良好的基础。
三、组织严密、协调配合。
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、再创佳绩。
广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有500多名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。
运动会的成功举办不仅活跃了校园文化,提高了班级凝聚力,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,还达到了让学生自觉锻炼身体的目的。今后,学校将继续以科学发展观为指导,注重加强学校体育工作,以期增强学生体质、促进全面发展。
y运动会活动总结篇八
为丰富教职工的业余文体生活,提高教师的身体素质和生活质量,增强教职工的凝聚力,构建“和谐校园”,经新旗小学教育工会组织研究决定举办教职工趣味运动会。具体事宜安排如下:
时间:xx年月日(星期)上午:8:00——12:00(结束)。
地点:校运动场。
运动、健康、快乐、和谐。
本次趣味运动会本着“运动、健康、快乐、和谐”的原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定详见各单项规程):
(一)集体项目(详见附页)(二)个人项目(详见附页)。
以语数教研组为单位进行报名。
全体教师。
比赛设团体以及个人项目冠军,分别颁发奖品。
1、单项计分为第一名+1分,第二名-1分,第三名-2分,以此类推;集体项目按双倍计分。
2、个人名次分计入团体分;
3、所有单项得分相加之和计算团体总分。
各参赛队须于xx年月日前报学校工会。
附页团体项目:(一)拔河。
道具:拔河绳。
规则:每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。
参赛人数:语数教研组各10人,其中至少2名女队员。
(二)集体跳绳。
道具:10米跳绳。
规则:语数教研组各安排两个人摇绳,跳绳人员8人,时间3分钟。
(三)踩气球。
道具:气球若干。
方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。听裁判发出哨音,开始。
胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。参赛人数:语数教研组各5组,共10人。
(四)乒乓球接力。
道具:乒乓球2个,羽毛球拍2副。
规则:1、第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球,从起点出发跑到终点交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点的队员,再跑向终点。最快的一组获胜;2、在传球的过程中,队员掉球了,要从起点重新出发。必须手握后把。
参赛人数:语数教研组各10人,男女各5人。
个人项目:
(一)个人跳绳。
道具:跳绳。
规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多者为胜,中途停止者可以继续比赛。
参赛人数:语数教研组各派8人。
(二)掷飞盘。
道具:飞盘。
参赛人数:语数教研组各派10人参加,男女各5人。
(三)二龙戏珠。
道具:气球若干个规则:
1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长30米2.将球挤顶在彼此的前额之间,做好预备姿势。
y运动会活动总结篇九
在4月26日举办的澄城县第五届中小学生运动会上,我校代表团参加了比赛,在县局领导的关心指导下,在各分局、机关各科室的协调配合下,经全体同志的共同努力,圆满完成了比赛任务,取得了较好成绩。在参赛的项目中获得如下奖项:田径,女子4×100米,第五名;男子800米,第六名;女子1500米,第六名;男子1500米,第三名;铅球,第四名;羽毛球:男单第三名,女单第二名,男团第三名,女团第一名。乒乓球:女单第六名;女团第五名;排球:第二名,团体总分,第五名;优秀组织奖。下面是我们的几点做法和体会:
接到教育局关于举办全县第五届中小学生运动会的通知后,校领导高度重视,及时召开了会议,要求所有班主任在各班积极进行宣传发动,推荐有运动能力和特长的学生积极投身到此项活动中来。经过宣传和发动,我校在短短几天时间内,很快就落实了各参赛项目的参赛队员。另外学校里在经费十分紧张的情况下,专门拿出活动经费,用于代表团成员配置服装、聘请教练等,为圆满完成任务提供了较好的物质条件。
严密的组织和充分的准备是完成好任务的保证。我们从接到通知后就开始了必要的准备工作,包括体育教师的组织,运动员的选拔,各人参赛项目的确定等。在参赛人员名单确定后,每天早上开始集中进行训练。田径、羽毛球和铅球等请了专门的体育教师进行指导练习,我校姜亚荣同志利用其曾是体育生的特长,带领所有田径类参赛人员进行训练,收到了较好效果。在运动会上,为了避免运动员听不清现场广播而错过比赛机会,我们事先为每名运动员准备了一张纸条,上面提示着运动员的项目、组别、比赛时间等,从而保证了本次任务的圆满完成。
我们组团参加本届运动会的指导思想是在比赛中向兄弟学校充分展现我们冯中人的精神风貌。
我们代表团成员中的体育教师以年轻同志为主,无论是哪一位,他们在工作中担负着繁重的任务,但是在训练中他们也都全身心地投入,按时集合进行集训。比赛当日,早6点之前准时出发,我们所有同志克服了种种困难,无一迟到,圆满完成了各项任务。从代表团成立到运动会结束的一个月的时间里,我们这个临时集体表现出了高度的组织纪律性、良好的精神状态和高度的团队精神。
多年来,群众性的文化体育活动在我校有着广泛的基础和优良传统,曾经为团结和凝聚教职工队伍、活跃学生的业余文化生活、促进各项工作的开展、增强教职工爱校如家的感情方面发挥了积极作用。我们要以参加运动会为契机,来激发和调动广大教职工参加体育锻炼的积极性,号召和引导广大教职工树立积极向上的健康的生活方式,处理好工作与休闲锻炼的关系,安排好自己的业余活动,积极参加各种有益身心健康的活动,使自己有一个强健的体魄、饱满的精神状态和愉快的心情投入到工作中去,为营造一个和谐的校园环境,争创文明单位做出我们的努力。
y运动会活动总结篇十
港尾中学第十三届运动会因下雨,将原计划推迟一周于20xx年11月25—26日举行,本届运动会设有100m,200m,400m,800m,高中组1500m,4*100m接力铅球,跳高,跳远,三级跳远,跳绳,定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛,产生166枚金牌,比赛始终坚持友谊第一,比赛第二的原则,使本届运动会成为一次团结的盛会。
下面就各职能组的工作做一回顾:
一、筹备组在张跃明老师的带领下,蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合,精心策划,合理安排,在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划,裁判指导等方面做了大量的工作。
二、检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛,这是一项十分重要而艰巨的任务,江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处,开始通知第一场参赛的运动员报名,两天下来,他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假,力量不够,导致有些场次的比赛检录滞后,级组间的比赛停顿时间比较长,特别是25日下午的检录。
三、计时裁判员和终点裁判,负责径赛运动员的成绩,是公正裁判的最基础工作,要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场,服从安排,协助摆放工作台,做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误,计时成绩与实际名次不相符,特别是25日上午的比赛,当天收到三份运动员的投诉书,经核实都属计时错误导致。
四、径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动,运筹帷幄,挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。
五、安全保卫组在高建明组长的带领下,全组老师各司其职,早来晚归,营造了良好的赛场秩序,两天比赛的中午,都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。
六、负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作,加班加点,成绩做到及时准确。
七、径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责,当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时,他们就会在起跑前不厌其烦,反复交代参赛运动员。
八、宣传报到组共播出稿件将近两百篇,鼓舞士气,激发同学热情,积极配合检录组通知参赛运动员报到。
九、赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用,他们帮助给老师们送水,搬动比赛器材,打扫赛场卫生等等。
十、年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传,积极发动,秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来,抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲,成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。
十一、保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材,当发现有器材遗失后,用尽一切办法将其追回,表现出了一个保管员的强烈责任感。
1、许多运动员不懂比赛规则,如在赛跑过程中,什么情况可以串道,什么情况下不能串道,有些运动员不知道,很多运动员接受检录后不知道100m,200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作,让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时,每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长,我们与这个要求还有一定差距。
2、赛前要开一次运动员会议,将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚,如哪些属于违规行为,特别是接力赛中,交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛,最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难,也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样,才能使比赛更加有序高效,裁判也会更加公正公平。
3、径赛中,100m的终点和其他类的终点不同,这给终点裁判带来很大的不便,因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话,应将100m的起跑线拉后若干米,使终点一致。若条件具备的话,应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。
4、运动会前,应按12个比赛项目,由项目负责人召集本项目所有参与的老师,布置相关工作,只有这样,工作才能层层落实,责任到人,组委会根据岗位需要,将工作人员分配给项目负责人,项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。
5、在4*100m的班级接力比赛中,高三年(9)班的名次被取消,是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。
y运动会活动总结篇十一
x年x月x日,我校首次举行了不开生面的兴趣运动会,取得了圆满。
这次兴趣运动会的成功包括很多方面,其中几个环节起着重要的作用。例如,兴趣运动会企划书的制作、兴趣运动会比赛现场的配置、兴趣运动会比赛现场的组织、兴趣运动会广播稿的发表等,以及活动中全体员工积极努力和合作,是这次兴趣运动会成功不可或缺的部分。
本次活动有7个项目:个人项目有麻袋跳跃、托球往返、踢羽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有3人4脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。
在这些项目中,体现团队精神的是三人四脚,和螃蟹背西瓜,一个人不合作就放弃了以前的工作,这个游戏大家合作,充分体现了团队精神。踢羽子、跳绳、托球往返、筷子夹乒乓球可以说很受欢迎,大家在玩这些游戏的时候笑,加油的声音不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
比赛前做了充分的准备,包括活动计划书、编排列顺序书、会场布局和计划、器材准备等。在准备过程中大家团结起来,合作,本次活动参加者的热情也是本次活动成功的要素。
这次兴趣运动会成功,使之更加出色,在细节上下功夫的是,活动中插入了兴趣运动会的广播稿。兴趣运动会广播原稿是参加队的拉拉队员写的书。
参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
y运动会活动总结篇十二
20xx年月19日至22日,我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下,本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日,充分展示了我们师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面回顾,是一次和平快乐的运动会。
奥运会的准备工作从10月初开始,奥运会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施,以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。
本届奥运会共有15个班,18个项目,200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力,经过三天的激烈竞争,我们的运动会取得了圆满成功,这归功于所有老师和学生的大力支持,也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工,又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备,尽职尽责,相互配合。只有这样,奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练,耐心引导,训练到位,做好准备。主表显示,此时此刻的入学仪式,班里同学整齐,道具的样式和颜色各不相同,口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢,体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
1、师生参与意识空前高涨,涉及人数和项目空前,达到强身健体的目的。
2、运动会结束后,发现了一批体育人才。
3、和谐的校风已经形成。
1、参赛队的一些比赛项目不熟悉,导致比赛时间延长。
2、裁判员对自己的工作不熟悉,导致部分项目复试和补考。
3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。
4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不细致、不到位。举例:比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。
5、比赛时间安排不合理,导致部分同学体力不支,身体不适,以及比赛时间延迟等事情。
6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性,比赛现场一片混乱。
7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视。
我相信,只要我们不断总结经验教训,在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足,我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
y运动会活动总结篇十三
“加油!加油!”觅渡中学的操场上,热闹的鼓劲声不时传来。
昨天,沧浪区残疾人趣味运动会在这里举行,来自6个街道的120名残疾人为比赛的一、二、三等奖展开了角逐。
运动会共设飞镖、夹乒乓球、粘鼻子等10个项目,滚铁箍最受参赛者的欢迎。
选手们四人为一组,手捏顶头是v字形的铁钩,一边控制好方向,一边推着铁箍向前跑,算得上全场最为声势浩大的单项赛。
作为一项流行于上世纪六七十年代的民间游戏,哗啷哗啷的铁箍声勾起了很多人的回忆。
“那时候铁箍滚得好,准会引来同学们羡慕的目光。”葑门街道的昌海方直到现在还常常以练习滚铁箍来锻炼自己的协调能力和平衡能力,昨天的比赛里,他毫无悬念地获得了第一。
“他们都是残疾人?!真看不出来……”尽管下着雨,但在学校附近卖小百货的孙阿姨还是被热闹的锣鼓声吸引了过来。
夹乒乓球的台子上,选手们眼神准、下手快,甚至还没到规定时间,不少人就把满满一盆球“挪了窝”。
飞镖场上,肢残选手虽然需要拐杖等工具才能保持平衡,但发出的飞镖却支支稳健,都冲着圆心飞去,连前来当裁判的觅渡中学志愿者都发出惊叹:“这不是现实版的‘小李飞刀’么!”
一个多小时的活动里,所有的残疾人选手均在自己拿手的项目上展示了技能、赛出了水平。
出席本次活动的市残联理事长蔡建军也对这场趣味运动会给予了很高的评价:“我们不仅要关心残疾人的物质生活,更要关心他们的精神生活。
运动会突出‘趣味’二字,让残疾人朋友们收获了欢乐,丰富了他们的业余生活,这样的成功做法值得推广。”据了解,为迎接第20个全国助残日的到来,沧浪区将以此次活动为开端,陆续开展文艺演出、才艺展示等一系列丰富多彩的残疾人活动。
y运动会活动总结篇十四
社会在不断进步,教育在持续发展,我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,组织开展了20xx年秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:
苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。
运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。
每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。
在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。
y运动会活动总结篇十五
老师们,同学们:
有感于第三十二届校运会的成功,今天作一个特别的讲话。
xx中学的校运会,除了本次的,留在我记忆中的是三年前的一些片断。在我的记忆中,还没有哪一次的校运会有如此的精彩圆满,将来有没有我不知道,至少它是空前的,别的学校的校运会我也见过一些,但都不能相比。我们的校运会其实很朴实,没有任何的花架子,没有任何的不切实际的形式,但我们就是在这样一个不花钱,不排场,不张扬的前提下,凭现有的条件,扎扎实实地开了一场成功的校运会。这是老师们高度责任心和踏实工作作风的胜利,是同学们主人翁角色和良好素质的胜利,是xx中学锐意进取,自强不息精神的胜利! 这次校运会是成功的!气氛热烈,热情高涨,场面动人,特别是同学们奋勇拼搏和团结互助的精神,给每一位在场观众留下深刻印象。我看过风雨球场上各班的大本营,那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧的结晶,我暗自赞叹同学们出色的才华和美好的心灵。我记得前天下午闭幕时各班集体合影的情景,我想,从今天起,我们的班级荣誉感会象火箭一样上升,会像一棵合抱的树干那样结识、凝固。我想,单就这一点,体育老师、裁判员、工作人员、班主任老师三天的辛苦,一个字:值!
了同学们的身心健康,为了让同学们获得超过体育本身的精神价值,一句话,为了同学们的发展,我们的老师付出了很多,汗水,甚至伤痛。你们可知道,体育老师曾对我说,三天站下来,回家腰都直不起来了。体育老师尚且如此,其他平时没有什么时间锻炼的老师,劳累就更加可想而知。但他们没有怨言,没有擅离岗位,没有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊哑了,对于同学们的参赛,心中挂念,希望有好成绩,又希望不要受伤。这种无私的奉献和关爱,就在第三十二届校运会上被演绎得淋漓尽致。
这就是我们的老师。运动场上如此,平时的教学中也是如此,只是被不是轰轰烈烈的平常生活溶解了,被我们不轻易感动的心忽略了。老师永远都要和学生在一起,这是教师职业的全部内涵,老师永远都要关爱学生,这是教师职业的核心内涵。我相信,通过这次校运会,同学们会获得对于教师的新的认识,会进一步加深师生的情感,特别重要的是,由于认识的加深,同学们会懂得怎样去尊重老师的劳动,接受老师的关爱,从而焕发起努力学习,立志成才,报答父母,报答老师的意志和信念。
一届校运会成熟一届人。高三学生是成熟的,高一高二正在成长。我还记得高三1班的跑操,那就是成熟的标志,那就是综合素质高的标志!品德和才智双馨,体质与心灵俱健,是可以达到的。恐怕同样的高三,不会仅仅在跑操上见高低!很多事情,不是不能,是不为!这对于我们每一位师生,都有启发! 校运会让我们看到了希望,收获了启示!
再一次感谢老师们,感谢学生会干部,感谢全体同学,感谢一切为校运会做出自己贡献的人!