春季全国中小学消防安全公开课的心得(热门14篇)
在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。下面是一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇一
我国大部分地区便开始进入冬季,风干物燥,是火灾多发的季节。因此从这一天起,全国各地都在紧锣密鼓地开展消防安全工作,进行防火宣传与检查,大力宣传消防知识,提高全民消防意识。
常言道"水火无情",是的,火灾是无情的、可怕的。几乎每隔一段时间,我们都会从新闻媒体中看到或听到因为火灾事故酿成的令人痛心的惨案。纵观这些夺走无数生命和财产的火灾事故,又有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以作为中学生,我们应当从自身开始做起,从日常生活细节入手,增强消防意识,共筑平安校园。在此,我们向大家提出如下建议:
1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、养成随手关电源的好习惯。有的同学在到功能室或操场上课时,由于疏忽忘记了随手关掉电源,空无一人的教室里电灯、电扇却仍然开着,这是一种浪费,更是一种消防隐患,很有可能发生一些意外事故。
4、在教室里,不去跳起触摸电灯电扇,不得擅自使用违章电器设备。
5、掌握一定的消防安全常识。随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。
老师们、同学们,世界上最宝贵的东西无疑是人的生命,生命对于我们只有一次。让我们携起手来,从今天开始,从关爱生命出发,提高消防意识,关注消防安全,共筑平安校园,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇二
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。
“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!
全国中小学生消防安全公开课观后感二
“同学们,下课了……”一阵下课铃声响起,可由于历史课上的任务还没有完成,所以,历史老师只能占用几分钟我们大家下课休息时间。终于,当老师布置完作业,宣布了下课后,我便用火箭般的速度冲出教室。
在历史老师讲课的那几分钟内,我就听见外面一阵骚动,不知道是几班的人,在那儿大声的喊叫着,可由于我们班前后门都关着,再加上窗户也关的严严实实的,所以,什么内容也听不很清楚。但那声惊讶的喊叫声,都快把我的魂儿给勾出去了!
看来呀,这还是我们的消防安全问题掌握的不足,着了火,怎么就没有消防员来呢?是没有报火警吗?他们不知道,在这熊熊燃烧的大火里,耽误一秒,就是财产损失甚至是人的死亡呀!
我们一定要对消防安全知识有所掌握,这样才能对自己进行保护,总之,还是那句话:”消防安全不能少“!
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇三
今天下午我收看了《20__全国中小学消防公开课》。通过这次学习,让我增加了不少校园、家庭、公共场所的安全消防知识,增强了消防安全意识感和使命感。公开课采取专家讲授、情景模拟、案例剖析、组织演练等形式很生动。参加这次培训让我有了一些体会:
1.消防安全很重要。
火灾的发生是现实生活中最常见的,虽然是由于各种小细节造成的,但是也是危害最大的,关系到了我们的生命安全。我们马上要开学了,为了避免火灾,所以我们要时刻牢记今天课堂的内容,熟记消防安全。
2.要加强消防知识的学习。
当我们被困在火里生命受到威胁时,可以在等待消防救助的时间里为自己采取一些自救措施。我们可以利用一些物体与地形采取有效的办法,给自己生存和逃脱更多的机会,我们要采取果断的、有效的的办法找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。
3.面对火灾要保持冷静。
当我们面对、或者突然发生火灾,要保持冷静,镇定,及时打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,不要发生踩踏事故,我们可以用被子或者其他绝缘空气物体来为自己或别人逃生。在室内要趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,一定要保持冷静态度,不能慌乱。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇四
生活处处离不开知识,知识可以告诉我们在某些特殊场合发生了特殊情况,我们应该怎么办。每个学期学校都会定期做消防安全讲课、消防安全演练等让我们提高自身的消防安全意识,但我却觉得我们缺少发现消防隐患的慧眼。
在来来往往的马路中,上学放学我们来回穿行于各种建在居民楼下的小店或酒店,在那里是一个个安全隐患的集结地。在那里,只要稍有不慎便会引起大火的吞嗜。例如:酒店煤气泄露或led广告牌短路,小店里的小型电器引燃周围着火点低的物体等,都会引起熊熊大火造成不可小觑的后果。
发现这些隐患时我们应当向有关部门反映。当然,我们也应该了解学会火灾发生后的应急手法。
1、沉着冷静:根据火势实情选择的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择自救方案,争取到了的结果。
2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。
3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
消防知识应谨记,出行安全全靠它。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇五
火在人们的生活中是不可或缺的一部分,但与此同时,它也是一个危险的隐患。实际上,火灾的发生是可以小心避免的`。在学校里,所有的学生都应该注意身边可能存在的隐患,及时排查。
若是火灾发生,我们应该及时拨打电话,正确向消防人员讲述情况,且应该迅速找到消防出口进行逃生,进行逃生的时候我们应该保持冷静,查找疏散逃生图,寻找安全出口,这都是我们应该牢记于心的逃生小知识,在公共场合亦是如此。
如今的疫情期间,我们通常使用的酒精也会导致火灾的发生,所以我们也要小心对待。在使用的时候,我们应该保持空气疏通,且在这些地方也应该设置灭火器,有备无患。
不仅仅是酒精,在学校里,食堂的油渍,实验室的化学品与插电,宿舍里的电器设备,都可能导致火灾的发生,它们与我们的生活息息相关,因此我们应该小心排查身边的隐患,通过自查自纠的形式杜绝火灾的发生。
在家庭里,我们也应该注意一些电器设备,若是一直开着一些诸如电热毯,电暖器的设备,或是将易燃物放在灯泡上,在电插头旁边放水,也容易引发火灾。
对于火,我们不仅仅应该正确利用它,也应该小心避免火可能给我们带来的隐患,若是引发了火灾,将对于我们的生活造成极大的影响。我们应该牢记消防小知识,及时排查隐患。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇六
1月9号的那天,我听到一个惊人的消息:朋友家着火了!而着火的原因仅是因为他的爷爷抽烟飞出的一颗火星飞到被子上造成的。
听到这消息我一下惊呆了,吓出一身冷汗,因为我曾经也干过这类错事:那天刚好生日,我把点燃的蜡烛扔进了一堆柴里,本来只是玩玩,后来柴堆竟然着火了。
我又联想到阿姨家的那次火灾,也是因为不遵循消防安全马虎大意照成的。那天晚上,火光冲天,火势很大,幸亏有人及时发现,否则我阿姨家的工厂可就全烧光了。那天晚上,足足来了四辆消防车,消防车警笛的鸣叫声吵得人们无法安然入睡。消防警笛整整鸣叫了五小时,火才被完全扑灭。
有人说:“春节里最悲催的四大天王是:售票员、消防员、电工、医生,其中最累的就是消防员。刚开始我不信,现在我深信不疑,因为我的家乡过年从正月初一开始陆续四五天都要听到火灾,不是这座山就是那块地着火火烧的相对猛!我阿姨家那次跟这些一比较简直就是小巫见大巫,只见田野已被烧关道路上的野草以烟消云散,该死的火连后面的两座大山都不放过直逼下一座小山,幸亏有消防队员及时赶到否则损失就不可估计了。追究责任就是因为上坟放鞭炮没有做好防护措施。
大家都要学会遵守消防安全!只有懂得消防安全,才会有万家幸福灯火通明。
消防安全伴我行,我把消防带回家!
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇七
火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性。
二、发生火灾怎么办。
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火,火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生。
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。
3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇八
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。
我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。
如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。
因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。
发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇九
主要有以下几点体会:
按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则;单位负责人是本单位的消防安全责任人,单位消防安全管理人及全体员工在消防安全责任人的领导下组织实施开展消防安全工作,单位要把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
尽管我们对消防安全工作给予了高度重视,列入每次办公会的议题,加强了各方面的防控,已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管理人员,都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解,都应该定期接受消防安全教育培训,包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
1、“抓重点”。
要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改,必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。
3、“抓细节”。
千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。,细节不容易引人注意,几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇十
在我们的生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的生活中。
他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。
现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。
避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:1。不用湿手,触碰插头等通用电气;2。切记用完煤气后,关紧阀门;3。不要乱玩打火机;4。打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。
生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。
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春季全国中小学消防安全公开课的心得篇十一
火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。
火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。所以,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。
有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。可是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须明白消防电话119,这时你要立刻打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自我寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去能够从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下能够用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。
然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以的方法还是——避免火灾,谨防火灾!生命仅有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐,更幸福,更完美!
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇十二
火,是光明的来源,是温暖的依靠,是生命的象征。传说地球上原本没有火,人们生活在无尽的黑暗之中,充满了痛苦。而在古希腊神话传说中,有一个叫做普罗米修斯的神,不畏艰难险阻,从自私的宙斯手中,为人类盗取了火种。从此以后,人类再也不用忍受黑暗和寒冷的煎熬了。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”火也会变成一种危险的东西。它能燃起木材、纸巾,还能点燃房子,甚至能危害到人类的生命。我想大家都应该知道,地球上很多人都因为没有好好利用火而丧失了自己的生命。
因此,每年学校都会举行消防安全演练,还会举办消防知识问答。目的就是要让我们远离火灾。记得老师曾经说过:火灾随时都有可能发生,我们要多留意。于是,我对火的未知力量充满了恐惧。
那么,到底什么才是火灾呢?凡是违反了人们的意志而发生、扩大地燃烧,并且造成人员伤亡或者经济损失的现象就叫做“火灾”。
当火灾发生时,我们要执着冷静,决不能心慌。我们可以向附近的人求救,让他们来帮忙或者拨打119。如果身边刚好有灭火器,可以参照灭火器上面的使用方法将火扑灭。
火,到底是福还是祸?其实都在我们的一念之间,但是只要我们平常多多留意,相信火就不会再做“坏事”了。
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇十三
第一是常识介绍:比如遇到火灾逃生时需要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙行走,因为湿毛巾可以过滤有毒气体,并且给高温的空气降温以免灼伤我们的气管;弯腰行走则是因为有毒气体比空气轻,浮在空间上层,如果像平常那样直立行走就会吸进更多的有毒气体。
第二是模拟消防隐患场景:比如蚊香放在纸箱上方,有可能引起纸皮燃烧造成火灾;还有充电结束要拔下插头,如果仅拔掉充电的电器,电流继续在电线中流动会使电器元件老化甚至漏电引发火灾;还有更重要的一点就是电动车不能在室内充电,如果长期充电可能引发火灾,电动车就变成“电老虎”了。
看到这里我想到爸爸每次给手机充电结束只拿走手机却并不拔掉插头,我一定郑重地警告他并且督促他改正;妈妈一直在家里给电动车充电也是非常危险的,因为有的小区没有提供外面的公共充电桩,前段时间我们这里贴出通知要设置充电桩,妈妈说装好以后就去外面充,我还要提醒有电动车的邻居,一定要保证家里的安全。
安全无小事,火灾防范更重要,希望大家一定重视,防范于未“燃。”
春季全国中小学消防安全公开课的心得篇十四
消防工作是预防和扑灭火灾工作的总称。我国消防工作实施“预防为主,防消结合”方针是人们多年来与火灾做斗争的实践总结,下面是小编为大家整理的2022年春季全国中小学消防安全公开课直播时间,喜欢可以收藏分享一下哟!
直播时间:3月9日15时(时长约1小时30分钟)
直播平台:中国消防官方微博、中国消防抖音
此次直播由消防救援局主办,贵州省消防救援总队承办,由央视主持人李佳明和消防救援人员担任主播,通过案例分析、消防实验、情景模拟、现场互动等形式,针对青少年群体普及家庭社区、学校、公众场所消防知识和逃生技能,并邀请相关领域的专家讲解地震、交通、溺水、触电等安全防范常识。
1、能够普及消防知识,提高民众的消防意识。
社会在发展,科学在进步,但人们的消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在,因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾,使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁,以起到警钟长鸣的作用。
2、能够防范消防事故,保障社会安全,减少财产损失。
消防事故的发生,一般都会带来重大的人身财产损失,而重大的消防事故,则会影响社会的安定,如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾,其蔓延迅速,危害性大,如果你不及时消除,都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧,给社会到来不利的影响。
3、增强公民在防火安全方面的社会责任。
这方面的教育内容包括不占用消防通道,在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时,要及时劝阻,发现火灾时报警的责任,或在疏散时要及时通知邻居,疏散逃生时不要争先恐后等。
4、能够加强消防应急管理,增高自救能力,保护人身财产安全。当消防事故发生时,最重要的是能够采取具体的'可行措施,进行营救自救,最大程度上保护人身财产的安全。
消防科普宣传与教育对公众有共同的基本作用,但从社会角度看,对不同的群体又有不同的作用,而这种作用,又应该通过采用不同的方法才能充分实现。
1、对未成年人。对未成年人进行消防科普宣传教育,不仅能减少当前的火灾发生率和火灾伤亡,从长远来看,还能从根本上提高公民的消防安全素质,其意义深远。根据未成年人绝大多数在上学的特点,对他们进行的消防科普宣传教育应渗透到教学和课外科技活动中,要让他们多参观消防科普教育基地、消防站,有亲自体验的机会,激发他们对消防知识的兴趣,对他们进行的科普教育的内容,既要注重实用方法,又要注重一般的消防科技知识,并把它作为提高未成年人科学素质行动的组成部分。
2、对农民。我国农村的火灾发生起数、火灾死亡人数和火灾损失均占全国总数的60%以上,有效的开展对农民的消防科普宣传教育,能对减少我国的火灾发生起数、火灾死亡人数和火灾损失产生直接的效果。对农民开展的消防科普教育,要以实用知识为主,即以生活中的用火、用电安全等知识为主,还要针对当地新出现的沼气池、兴办“五小”企业等带来的新的火灾危险性,传播相应的防火安全知识。对于进城务工农民的消防科普教育,农村、暂住地社区和用人单位都有责任进行,要不留盲点。
3、对城镇社区居民。随着我国经济建设的迅速发展,城镇人口占总人口的比率不断提高,加上农村进城务工人员的数量不断增加,从长远来看,我国人口数量中城镇超过农村只是一个早晚的问题,因此,对城镇社区居民进行消防科普宣传教育时,要充分利用当地的消防科普教育基地和开放的消防站,让居民亲身体验消防;要特别关注老人、幼儿、残障人员和外来务工人员等火灾高危群体。
4、对企业员工。我国的大多数重特大火灾都发生在企业和公共场所,其中公共聚集场所更加突出。因此,对企业职工,特别是公共聚集场所的员工进行消防科普教育,有助于减少重特大火灾的发生,减少人员的伤亡。对这些员工进行消防科普的内容,除了生产操作安全、电气防火安全、消防标志的识别等与本单位实际情况密切相关的消防知识外,还应当社会单位“四个能力”建设作为科普宣传与教育的重点。
5、对领导干部和公务员。《全民科学素质行动计划纲要》要求领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列,因此,他们的消防科学素质也应该高于其他人群。对于领导干部和公务员的消防科学普及,除了传播普通消防知识外,还要注重传播国家消防法律法规、消防科普的作用和重要性,使他们能身体力行和带头积极支持消防科普工作。