总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。怎样培养写作的兴趣和能力？随着社会的发展，总结已经成为人们不可或缺的一部分，下面是一些不同领域的总结范例供大家参考。

快乐的巡游活动篇一

制作贝壳喽！制作贝壳喽！第二次主题活动又如火如荼地展开了。

班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧！贝壳们纷纷在这堂课出现了，真可谓五花八门，有扇形的，有圆形的，还有方形的……呵呵，我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢！只见眼前，同学们认真地做了起来，我也跟着行动起来。

我先把４片一样大的扇贝拼起来，用胶棒粘牢，在贝壳里面涂上红色，一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝，一拼，在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝，在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛，毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子，多帅气呀。

接下来，我可是要做它的身体了，哦，这身体怎样连接呢？我产生了一个问题，我找了找篮子里的贝壳，对了，我可以用长旋螺呀！我在长旋螺的开口上涂了点胶棒，死死地跟头部粘在一起，在长旋螺的顶端又粘了一起，在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

最后，我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒，和小窝粘在了一起，毛毛虫的安逸窝终于做完了，我看着自己做的作品，心里美滋滋的。

快乐的巡游活动篇二

星期六，阳光明媚，大家校园内新闻记者在校园内记者站教师的机构下一起报名参加了盼望已久的出门采风活动。

早晨八点，大家按时到达集合地点，兴高采烈地乘上客车启航，开始了一天的旅途。此次的采风活动有三项每日任务：参观考察黄河博物馆、动物产业基地和骑马并采访马术教练。

我最感兴趣的是骑马和采访马术教练。下午十二点上下，大家抵达了马场，远远望去，到处都是草和土丘，此起彼落。几个马儿在草中玩耍，也有几个马儿在马圈中歇息，在此情景，令人马上忘了疲惫，看见一匹匹健壮奔波的马儿，眼下禁不住闪过出影视作品中马背英勇、潇洒、洒脱的巾帼不让须眉，这时的自身也好像变成那主人公。

马儿的鸣叫声，学生们快乐的欢笑声……，使我禁不住又重归到实际中，在教师的领着下大家找了一个室内楼梯，当做临时性课室，刚开始对教练开展采访，听她讲骑马关键点。以前听闻在演戏时，摄制组以便让戏演的更为精彩纷呈，有的真把马的腿削掉，听得人一些胆战心惊。难能可贵的机遇，在此次采访中，大家向教练求教了这个问题，大幸，大家获得的回答与听闻的反过来。马术教练说，这些一般全是有技术专业游戏道具的。我一听悬着的心才放了出来。

总算到骑马時间了，大家排着齐整的团队在教练的协助下骑马跑完后一天的开心旅途，学生们传出的鸣叫声、欢笑声萦绕在原野，大家的心很长时间不能忘怀。

根据此次的采风活动，不但要我获得了专业知识，也获得了情绪，希望下一次的采风活动赶快来临！

快乐的巡游活动篇三

我们兴致勃勃地回答：「我们两个都要玩。」霎时，全班都沸腾起来了。

老师首先给我们介绍了玩法，老师簡單的説了一下規則：「遊戲的规则是一人當老狼其余人當小羊，狼抓羊，被抓的羊當狼，狼説几点半羊就要去几步亅然后廢话不多说，就开始了。

一开始，我还有点懵，不太會玩，慢慢地从新手变成了王者了。在玩游戏时，我们当狼的都经常败，但也有胜利的时候，我们都玩得十分投入。当狼被打时也十分生气的。

第二个游戏开始了，遊戲的規则是我们要蒙住眼睛并把磁石贴到猪的鼻子上，我们队得了很多分因为我们指导的非常好，但女生们卻把贴鼻子的人指挥的一頭雾水，然后我用一句德语说「完美」，大家都十分高兴。

今天的大課間活动真是好啊，真希望再玩一次啊！

快乐的巡游活动篇四

学校要举办跳蚤市场活动，大家听了都很开心，我们翘首以盼。盼星星盼月亮这一天终于快到了，可是黄老师突然告诉我们要推迟，吓得我们都要晕了，还好只是推迟一天。

到了头一天的晚上我开始准备要卖的东西，都是我以前买的玩具。有精灵、机器人、坦克、铁片、书等等。

这天我带着我的这些宝贝来到学校，心里直打鼓，上课时老师讲的我几乎都没听进处心里老想着跳蚤市场。

终于老师发命令了要我们把座桌椅搬到操场，于是所有的同学忙着把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操场。把所有的东西都整整齐齐的摆在桌子上。等待着顾客上来呢，不一会，来了一个低年级的小同学在我的桌子前看了一会，拿起红外灯问：“这个要多少钱？”我在想，终于有生意做了，连忙说：“5元”。那个低年级的小同学爽快的给了我5元钱，开开心心的拿着红外灯走了。我真的很开心，这是第一次卖东西很顺利。这时人越来越多，大家都开开心心做着买卖，很快东西不多了，来看的人也少了，于是我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来是我连忙喊道降价啦！那同学走了过来，我把那些剩下的`东西用很低的价卖给了他。他高兴的走开了，我也很开心。于是我也到同学们的桌子前去找自己需要的东西，我和同学互换了书也买了自己喜欢的书，很开心。

时间到了，我们恋恋不舍的回到教室。这一次的跳蚤市场活动真是让人难忘啊！

快乐的巡游活动篇五

每天上午第二节课下课后，我们就会到前操场上去做武术操、跑步。

我们先是去跑步。我们站好队，音乐就响了起来。霎时间，整个前操场都热闹了起来，各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变，一会儿是“1、2、3、4”的口号声，一会儿是口哨声，一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的，如果你细听的'话，就会听到那“咚，咚”的脚步声。

如果这时你站在教学楼上往下看的话，一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼，一个班两排点，整整齐齐、井然有序。

看那！我们班跑得很整齐，那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方，她跑的特别认真，不和别人说话，只是跟着音乐的节奏，均匀地跑着，注视着前面的路。

但是也有个别男生不好好跑步，其中有：朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。

跑完步，就该做武术操了。

这武术操做得似乎不太整齐，有的同学做的慢，有的同学做得快，有点儿不和谐。

但是这其中也有做的好的，我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好，而且动作到位，还很好看。

这就是我们的大课间，我们既可以锻炼身体，又很快乐。

快乐的巡游活动篇六

真好！学校明天就要种植花草了。回家我一定要多挖一些花草带到学校去。哦！对了还别忘带上我的小锄头。

终于把土松完了。现在应该开始载花了吧！没错，老师拿起锄头挖了一个个小小的坑，如同一张张小床正等待一株株小苗睡上去。我们已经迫不及待地想载了，终于，老师挖好了坑，我们拿起一株株小苗栽了下去。这一株株小苗正如同一丝丝绿色的'面条，整齐的睡在泥土里，好看极了！载完了这些麦冬，我们就要载万年青了，我们小心翼翼地拿起万年青生怕弄坏了它的小芽。我们开心地把万年青插入土里，再使劲一压，最红用泥土覆盖在它的底部。就这样一株万年青就被我们载好了。花草植完了我们也开心的玩了起来，正在我们玩时宋主任还给花草浇了水，一株株绿色的小草被浇水后都鲜翠欲滴，在阳光的照耀下就更加耀眼了！

几天后花草都成活了，看起来还长的很茂盛，看着沐浴在春风里的它们让我明白了只要自己努力了就一定会成功！

快乐的巡游活动篇七

今天，老师要带我和同学们去花间座烧烤。我在家里激动地准备着喜爱的食材。一到补习班，我们出发去花间座。经过一两千米的跋涉后，一座拱门出现在我们面前。

老师把我们带到大榕树下，一个老师已经在那里生火了。他说：“今天你们要烤五种食物，分别是羊肉串、骨肉相连、年糕、豆腐和南瓜饼。”

烧烤开始了，我拿来一串羊肉串放到架子上，翻来翻去后，就刷起了油。突然，一滴油滴到了铁丝网下的碳上，只听“轰”地一声，火冒了出来。机智的我赶紧把羊肉串撤掉，等火小了再重新放上去烤。很快，肉就从大红变成了淡红，又从淡红变成了棕色。“熟啦！”我忍不住欢呼起来。我大口大口地品尝着羊肉串，肉质鲜嫩，太美味了。

吃完后。我又拿起了骨肉相连烤了起来。这次我吸取了上次的'经验，我烤得更久，翻转得更小心了。这时又出现了问题了。有一小块肉掉进了架子里，顿时又起大火了。我用水喷了火，火苗又缩回去了。我重新把骨肉相连放在架子上烤，又熟啦！我欢呼起来。后来我又陆续烤了年糕、豆腐等素食，越来越得心应手。

“我们得回去了，”老师说。于是，我们回到了教室。我想：这次烧烤也许没有街边的好吃，但这是我亲自烤的，别有一番滋味。

快乐的巡游活动篇八

清晨，我们一家三口兴高采烈的坐上同学妈妈的车一同来到了帝景国际的大门口集合。因为今天，我们要在妇女儿童活动中心的安排和带领下，去往新河洪山村的“乐活农庄”里参加红黄蓝画室“迎新春·绘年画”亲子游活动。老师精心地为我们这些小画家统一定做了红色帽子、套袖和围裙。还把我们分编成了四个小羊组：暖羊羊组、喜羊羊组、沸羊羊组和美羊羊组。要求我们在活动中团结、友爱、互助。

8:30分，待所有人数清点完毕，老师一声令下，我们各自坐上了车，这个由20部轿车组成的庞大车队就浩浩荡荡地出发了。在去农庄的路上，每部车内都充满了欢声笑语，我的心哪早已飞到了那里。

二十分钟后，目的地到了。车子的门刚一打开，同学们便蜂拥而下，像出笼的小鸟，飞出了车外。啊！我一下子被这里的风景吸引住了，只见这里四面环山，风景宜人，空气十分地清新！乐活农庄就像一个新生婴儿一样依偎在这山的怀抱之中。这时，听见陈老师在叫我们赶快排好队，准备进农庄了。排好队后，我们跟随着老师来到了农庄大厅。这里被布置的非常整洁、漂亮！屋内早已为我们摆放好了绘画用的桌椅，屋檐边悬挂着一排排红灯笼，这让整个大厅充满了喜庆与温暖。我们每个羊羊组的成员都各自围坐在一张桌子上，拿出绘画工具摆好。这时，我才发现今天陪同我们一起到来的不仅有家长、老师和实小的领导，还有池州日报和青阳网的媒体记者们呢。可见红黄蓝画室的老师们为此次活动的筹备付出了很多。绘画之前，首先是画室的陈老师发言并给我们讲了一些注意事项，接着妇联吴主任和乐活农庄的工作人员也一一为此作了一番热情洋溢的讲话。随后，绘年画活动就正式开始了。只见同学们快速地拿起笔、低下头都在为自己的新年画作埋头苦干了起来，转眼间，一个多小时过去了，我的作品新鲜出炉了！我画了两幅画：一幅是喜羊羊与灰太狼，另一幅是三只小羊（三阳开泰）。我把这两幅画分别贴在了中国结的正反面。寓意为：我要像《喜羊羊与灰太狼》这部剧那样火，学习上再创新高！这时，我发现同学们的年画作品也都大功告成了，色彩都十分的艳丽。只见一个个小羊被画得惟妙惟肖，栩栩如生。特别是这些画被贴在了大红的中国结上以后，更显得年味十足，美到不可思议，让人都不敢相信这些画是出自一群小学生之手呢！同学们提上自己的中国结站到大厅门口让媒体和家长们拍照留念。等拍完了照，再把自己的年画作品悬挂在屋外的展示台上。接着大家又来了个集体大合影。最后九华晨刊的刘主任告诉我们这次的年画活动结束后，作为小记者的我们一定要踊跃投稿发表。

接下来到了吃中餐的时间，老师带着我们来到了农庄的餐厅，刚走进门。一桌桌丰盛的农家菜就呈现在我的眼前，大家找好座位坐了下来，你请我让，有说有笑，一个个都吃得心满意足，人人撑得肚儿溜圆，有的嘴上还在流油呢！等吃饱了、喝足了，同学们纷纷登台献艺，施展着自己的才华。我也吹了一曲葫芦丝《傣寨情歌》献给了大家。

哇哦，还有猜谜语活动呢！赶紧和同学排好队，轮到我时，我抽到的题是：“齐白石老爷爷最擅长画什么？”我想，这还不简单！“对虾呗！”“正确！去领奖品吧！”

哈哈！终于到了我们自由玩耍的时间了，这里玩得设施还真多呀！真人cs、攀岩、射箭、开卡丁车……我们玩得不亦乐乎！由于时间关系，我们原先制定的烧烤计划落空了，真是可惜呀！

一天的欢乐、幸福、激动和兴奋，让我的心久久不能平静。我想：这次的绘年画活动不仅增进了同学之间的友谊，更拉近了师生之间的距离。真是一次快乐之旅！

快乐的巡游活动篇九

今天，我在金笔学校度过了一节愉快的活动课。

我们在活动课中玩了一个有趣的游戏，那就是“你演我猜”。

老师首先给我们说了一下游戏规则：两个人面对面站着，一个人可以看见屏幕上的两个字，然后用动作表演的方式让另外一个人猜，猜对的一组同学可以获得积分奖励。

游戏开始了，我们争先恐后地举手，同学们都喊着：“叫我，叫我，”生怕机会被别人抢走。

屏幕上出现的第一个词语是“睡觉”，老师让我表演，另一个同学猜，我兴奋极了。立马跑上讲台，把双手合并放到右耳边，头稍稍向右歪，闭上眼睛。我刚表演完，我的搭档脱口而出：“睡觉！”同学们欢呼起来：“好呀！答对了。”我开心极了。老师微笑着说：“这两位同学来了一个开门红，下面的词语就有些难度了哦！”

这时，屏幕上又出现两个字：难过。这次是薛童表演，安泽森猜。刚开始薛童把两只手放在眼睛上做大哭状。安泽森脱口而出：“哭泣！”老师微笑着说：“不对哦，继续猜。”薛童继续揉着眼睛，“就是很不高兴的样子”下面的同学友情地提示道。安泽森说：“伤心”。老师摇摇头。这时，安泽森急的像热锅上的蚂蚁，满脸通红，同学们眼睁睁的看着安泽森着急的挠头，恨不得站起来帮他说出来。时间到了，可是最后还是没把这个词猜出来。他转过身看到屏幕上是“难过”两个字，才恍然大悟。

游戏还在继续，同学们用动作表演了好多词语，教室里传出一阵阵的欢笑声。

快乐的巡游活动篇十

假日里，我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。

我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自转了三圈。利用这段时间，我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后，才喊一声：“开始！”此后，整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸，却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着，向我这边摸来了。我紧张极了，心想：完了完了，怎么办才好呢？突然，我灵机一动，抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具，躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西，慢慢地摸过来，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸来。在这千群一发的时刻，我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展，然后一转身溜了。哈哈！施展上了我的当，还在那里继续找呢。他见我如此狡猾，被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来，我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来，而是继续向前走，朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退，只好乖乖地让施展捉住了。

“捉迷藏”真好玩，既有趣又惊险，我们都觉得很快乐。

快乐的巡游活动篇十一

开始游戏了，我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间，大声喊到：“两块五毛”，同学们赶快跑向老师报出自己的钱数，都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会，说：“三块五毛！”同学们有的蹲着，有的犹豫不决，有的在大声喊：“还差一个一元的！”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了，我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了，我们都很紧张。老师报出数：“七块！”我们一开始没配合好，慌作一团，没成功，大家都垂头丧气的，很不高兴。有人说：“老师，我们可不可以再来一次呀？这一次我们一定会成功的。”老师笑着说：“可以呀，相信你们。”说完，又报了一个数：“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来，有人说：“快点，还差三个五毛的，快点！”这一次我们真的'成功了，我们手舞足蹈，一个个喜形于色回到教室。

快乐的巡游活动篇十二

今天,我们去寨里参加丰富多彩的活动。

给我印象最深的是趣味体育比赛。我们被分为19个小组，每小组4人。第一个项目是“毛毛虫竞速”。我们坐在毛毛虫形的气球道具上，随着老师一声哨响，我们立刻出发了，走到一半的时候，我不小心绊倒了，我们组的'速度明显减慢了。最后，我们组惨败。

第二个项目是“袋鼠运瓜”。这次，老师让我们穿上了奇怪的服装。原来穿上这些衣服，为的是把球放在口袋里，跳到对面的篮子旁边，把球放到篮子里，先传到四个球的就算赢。看起来容易做起来难。我们穿好衣服就开始了，没想到，我们还没跳上几步，就跌倒了，最后，连拉带拽地终于完成了这项比赛。

又玩了两个游戏后，趣味体育比赛全部结束了。可我的思绪没结束，这些活动看似简单，实则复杂，需要智慧，需要团队协作。我们应该在日常生活和学习中养成这方面的习惯。

快乐的巡游活动篇十三

快乐的假期到来了，妈妈也给我报名参加了很多的活动，除了烘焙、射箭我还报名了瑞鼎图书的探宝活动，这个活动一共有5个阶段，我现在报名的是第二阶段，根据地图来探寻宝藏，然后要根据指定的标号打卡。

第一个阶段很简单，我在这里学会了认识地图，第二个阶段老师说或更加复杂一些，所以我一大早就和妈妈赶到场地，我们的活动是在西安理工大学展开的，我先熟悉了一下学校的环境，马上就要开始寻宝了。首先老师带领我们做了一些简单的热身运动，然后给每位小朋友一张同样的地图，地图上标明了很多的数字，老师告诉我们要根据地图的显示找出上面的数字的位置，然后戴上感应手表到数字上打开，就证明这一关通过了，一共有12个集合点，必须要一个接着一个的打卡，最后才算通关顺利，但首要问题就是要熟悉地图上面的各种符号的含义，你才能准确地找到数字。最后老师给我们每人一张新的地图，每个人的都不一样，让我们自己去寻找自己的宝藏。

刚开始我觉得还挺简单的，但是找第三个数字的时候我用了15分钟，主要是因为我没有看清数字所在的位置，一直向着相反的地方找来找去，浪费了很多的时间，还好最后我成功的找到了每一个数字所在的位置，成功的完成了任务，我很开心，因为我终于可以通过自己的努力找寻到了数字宝藏，我真希望这样的活动每周都有，这样我不仅可以锻炼身体，更重要的是开发我的智力，让我变得更加聪明。

快乐的巡游活动篇十四

明天就是六一儿童节了，我非常激动。今天我们学校还有迎“六一”活动呢！我觉得上午上课的时间过得真慢啊，坚持、坚持、再坚持，下午的游园活动终于开始了。活动首先是集合到大厅唱歌。

一开始是全校同学合唱“红星歌”，然后各年级又唱了不同的歌曲。我们年级唱的是“共产主义儿童团”。唱完歌后就是游园活动了，我参加地项目有：观看红色电影、抢夺制高点、神勇投弹手、革命军人团结紧、穿越地雷阵、匍匐急行军、迷宫地道战和我爱唱红歌。每参加一个项目，就可以根据表现得到一到两个章，还可以用这些章去兑换战利品。一开始，我是和阮佳瑞、杨睿还有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷阵的时候，我们四个真是紧张的不能再紧张了：那里满地都是易拉罐，这些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了两颗地雷，幸好不是真的！因为观看红色电影是要认真才能得到两个章的，我想，跟别人在一起肯定要说话的，所以我就单独行动了。

我一共得到了十四个章，换的战利品有两个玉米和一个茶包。放学的时候，我看到鲍慧手里拿着一个窝窝头和一个土豆，她开心地跟我说：“我明天早饭不用担心了。你看我有一个窝窝头、一个土豆，再加上一杯茶就够了！”而我呢，一回到家就把我的战利品吃光了，真是好吃又好玩！这个六一儿童节过得有意义极了！

快乐的巡游活动篇十五

今天，是一个让人开心的日子。为什么这么说呢？因为今天我们要去实验基地游。

我们是走过去的，到那里后我们，第一个项目是烧烤，特别是我最喜欢的活动。老师教我们先把肉串刷上油，放在锅上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃着可真香。我明白了，妈妈平时烧菜时，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生气了。

接着我们做手工。老师给我们发了材料，我十分认真的做，作品是一个十分精美的笔盒。妈妈回家夸我真能干。

让我印象最深刻的是“拍亮点”。游戏规则是，拍和自己对颜色相同的，并且亮着的小球。许多次都是我们队赢，即使看着别人玩，依然很兴奋。通过玩亮点，我明白了团结最重要的道理。

在实验基地的这一天，我虽然很累，但很开心。并且明白了许多道理。真是难忘的一天。

快乐的巡游活动篇十六

今天是“六、一”儿童节，学校放假。一大清早，几个要好的同学就来找我，商量节日活动计划。

经过一阵讨论，大家一致同意：去郊外的防洪大坝游玩，还提出了不允许家长陪同，要带一些报纸、零食和水。计划制定后，大家各自回家准备，10点集合。

到了10点，我们带好东西，便出发了。行进途中，大家悠然自得，边走边玩。到了大坝，我们找了一块柔软的草地，铺上了报纸，摆上了零食，便开始品尝这风味小吃。吃着吃着，赵天华“呀”地叫了一声，把大家吓了一跳，原来她坐的位置有一只大蚂蚁。“哈哈！”大家笑出声来，没想到平时风风火火，看似胆大勇敢，连大毛毛虫都敢捉的赵天华，今天不知怎么了，却被一只小小的，还没有大米粒大的蚂蚁吓到如此地步。“唉吆，蚂蚁咬人啊！”岳亮板着脸故意说了一句，赵天华一听更害怕了，吓得跑出很远。

我们“哈哈”大笑，而她却“嘤嘤”地哭出声来。我走过去从地上把她扶起，牵着她手回来，并把地上的蚂蚁掸走。她一见，又开心地笑了。

时间过得真快，有人提出该回家了，这话刚一出口，立即被大家否决了。今天是我们孩子的节日，家长好容易同意我们出来轻松一下，又是好朋友相聚，这些朋友可以称得上“铁哥们”了，怎么能还没尽兴就分手回家呢？大家接着边吃边唠，吃饱了喝足了，大家又玩皮筋、踢键子。

我们还到田地里捉虫子，那赵天华只好在原地逗着她家的小狗。

大家在春天的田野里奔跑、戏耍，笑声在田野里回荡。这次活动真有趣。

快乐的巡游活动篇十七

孩子们喜欢自主地参与活动，也喜欢老师给他们提供各种各样可操作的材料。作为实验班的孩子们，享受着活动的快乐，有了那些丰富的材料，他们参与活动的自主性得到了体现，活动满足了孩子探索的欲望。

孩子的快乐分享――。

平时在开展区域活动中，我是孩子的合作者、支持者，同时也是参与者，这一次我不忍打扰孩子们的活动，可是当了一回欣赏者。表演区内热闹极了，仔细一看，是李锴和泽泽等4个男孩子一起走进了这个区，只见有的拿帽戴，有的敲着小鼓，有的玩玩舞扇，还有的干脆跳起了自编的舞蹈。锴锴说：“怎么都是男孩子，没有一个女孩子。”这可是他观察得出的，表演区里很多表演的'道具，少了女孩子怎么行呢。李锴似乎发现了新大陆：“泽泽，你看，你穿上这条裙子试试。”这孩子还挺有领导才能，说罢，泽泽开始尝试穿裙子，哎呀，男孩子穿裙子是什么样呢？几个小伙伴把注意力集中到了泽泽身上，穿上去还真有点困难，李锴放下手中的其它材料也帮起了忙。好不容易把裙子套到了身上，李锴已经笑弯了腰，还边大声喊着益智区的女孩子月月小朋友：“月月，你快来看啊。”月月正忙着呢，没有搭理他的邀请。他又改变呼唤的对象：“嘉嘉，你看落！好好玩的！”不时有许多小朋友望望他们，大家一起了开了怀。紧接着，他和泽泽一起开始表演了，他敲起小鼓，泽泽跳起了欢乐的舞蹈。孩子们在区域活动里是多么快乐啊，他们惊喜或兴奋时，也乐意将快乐与其他小伙伴们分享。

尝试的快乐――。

孩子们从家里带来了一些空的矿泉水瓶，有一天，我正想着要调整美术区的材料，于是我尝试将这矿泉水瓶进行改装，将其用剪刀将瓶头剪下，然后变成一个花篮状，给孩子的操作空间是：孩子们可以通过捏皱纹纸、画花、剪花、穿花等形式进行装饰。一个下午的时间，我将材料分成了几组，每一组孩子负责装饰一个花篮，将不同材料分发到了孩子手中，先示范和讲要求，孩子们听得很仔细，但许多孩子对于使用剪刀和胶布不那么熟练，我鼓励孩子们互相合作，在注意安全的情况下大胆尝试。20几分钟过去了，只见一个个用矿泉水瓶做的漂亮小花篮突现出来，大家兴趣黯然，一个个特别投入。这是老师用废旧物品的尝试，同时也是孩子们使用新材料、制作新事物的尝试！