2023年读繁星春水有感(模板10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读繁星春水有感篇一
入夜,听帘外细语,品桌上香茶。往日荧荧的月光今夜却黯淡无光,世界万物都融入无垠的天幕里。漫步在冰心的小诗中,我不禁为人间的挚美母爱、童真、自然饮泪纵情。
她冰心,像一位坠落人间的天使,用行云流水般的文字《繁星.春水》,演绎了世间的挚美。
母爱.春光
早晨出门前,带上母亲关切的叮咛;中午放学回家,接过母亲手中那碗热腾腾的汤;晚上回家做作业,拿着新鲜的面包……每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心这句话,我们要向花儿感谢春光一样,用心去感悟母爱的点点滴滴。
童真.花朵
万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身驱里,含着伟大的灵魂。
积木被遗忘在角落,纸飞机被冷落在桌底,动画片一次次地被跳过……步入多姿多彩的青春,猛然回首,才发现最令人魂牵梦萦的尽还是无忧无虑的童年。现在的我们,少了钩钩手的无知,却多了虚假;少了捉迷藏的天真,却多了深沉……冰心,是你找回了我美好的童真,唤醒了我的童年,一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放。
自然.哲思
我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
我采撷了这句话,放在床头。每次看见,都有一种怦然心动的感觉。是啊,地球从一原始荒凉的星球逐步演变为朝气蓬勃的生命摇篮,人类应该敬畏自然,感谢自然,保护自然,人来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐的。
感谢你《繁星.春水》!是你不经意间从我身边走过,在不经意地回眸间,让我认识了冰心,走进了母爱.童真.自然的世界,让我微笑着去爱母亲,爱自然,爱生活!
读繁星春水有感篇二
这本书是我次读,次读短诗。阅读过诗集,但觉得它也别有一番滋味。
翻开书,导读的内容就吸引了我,还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大,也体现了她在写作的天赋。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的下写成的。总的来说包含三个:母爱、童真和自然。
冰心奶奶把母爱视为崇高和最美好的东西,反复歌颂。她,母爱是孕育万物的源泉,是世界走向光明的动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的理解:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
童真冰心奶奶这两本书中用得多的题材。在她的眼里,充满童趣的世界才是最美丽的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉细腻的感情基调:
童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
最后便是自然了。在冰心奶奶看来,人类归于自然,应该与自然相处:
自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
在冰心奶奶的笔下,世界是那样的美丽。而且在字里行间也独具匠心,不知为, 看了冰心奶奶的`这两部作品,我的心微微触动了一下,这也许感动吧!
读繁星春水有感篇三
笛卡尔说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在现代文学的灿烂星空里,有两颗闪烁的小星——《繁星》和《春水》,今天怀着崇敬和喜悦,走进《繁星·春水》,走近冰心的心灵世界,去品读诗歌的清新。
好诗是需要慢慢品读的,以下我从意象、语言、手法、哲理、情感五个方面来谈谈《繁星春水》的技巧。
意象是诗人的意中之象,即带有作者主观感受、价值取向的事物。意境是诗人借助诗的意象创造的具体氛围。诗人往往就是借助意象和创设的特定意境来暗示或者启迪读者一些东西。
例1:母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里,
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。(《繁星·一五九》)
【品析】在这里诗人选取了“巢”这个意象,非常贴切。对孩子来说,母亲的怀抱永远是最安全的地方。当天上的风雨来时,鸟儿会躲到它的巢中;当孩子心中的风雨来时,她会躲到母亲的怀里,母亲温暖的怀抱会象安全的巢一样庇护她。这首诗体现了作者构思的大胆、想象的奇妙和根深蒂固的母爱情怀。
诗歌的语言是精粹的,它遣词造句讲究精练、优美、音乐性,讲究变化。品味诗歌的语言可以从修辞、富有表现力的词语、句式变化等角度入手,体味语言的跳跃性、音乐美和画面美。
例2:春何曾说话呢?
但她那伟大的潜隐的力量,
已这般的
温柔了世界了!(《春水·四三》)
【品析】这首诗展示了春的神奇伟大的力量,“温柔”一词,赋予春天以人
的生命和气息,生动地表现了春回大地,万物复苏的醉人画面,世界因为春的来临而有了更多的色彩和温情。
比喻、象征是诗歌中经常采用的写作手法,品读诗歌时,要注意诗歌中比喻、象征的内涵,避免理解上的实指性。诗人往往表面说的是这个,所指的却是那一个。如《在山的那一边》中的.“山”和“海”,就不能简单地理解为自然界的山和海,它们是是一种象征的手法。另外还要关注谐音双关、对比衬托、顶真回环等手法的运用。
例3:成功的花,
人们只惊艳她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。(《繁星·五五》)
【品析】诗人用花的“明艳”来比喻人们事业的成功和取得的荣耀,该是多么光彩夺目,令人惊羡。紧接着用“然而”一转,由“花”及“芽儿”,以“现时”与“当初”对比,将“奋斗”“牺牲”与“成功”关联,道出“成功的花”是泪与血滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾,不经过奋斗和牺牲,哪来成功的“明艳”?这样精妙的比喻和具体意象的运用,给人留下了鲜明的印象,使人从中领悟到奋斗和牺牲的伟大。
特别强调的是《繁星·春水》中“呼告”手法的运用,这也是冰心在这部诗集内用得最普遍的手法。呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话。如诗集中常用的“母亲呵!”“小弟弟呵!”“人类呵!”“青年人呵!”“自然呵!”“造物者呵!”“风呵!”等开头。据统计,《繁星》中使用呼告57次,《春水》中使用呼告34次。这种手法的运用,使得冰心的作品情感更浓郁,产生了强烈的抒情效果;语言更亲切自然,增强了语言感染力;哲思更清浅易懂增加了语言的表现力。
往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
例4:青年人呵!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。(《繁星·一六》)
【品析】青春美好但却短暂,“青春应当如何度过”是每一个同学都应该认真思考的问题。不要在回首往事的时候,因为自己的碌碌无为、一事无成而羞愧。千万莫要“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来的辉煌在于你现在的努力。这首诗朴素短小,却蕴含了深邃的道理,给读者以深深的思索和启迪。
例5:青年人,
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!(《春水·一七四》)
【品析】这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,全面青年人勤奋努力的学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人振聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉的去书写辉煌的人生。
情绪和感情是诗的基础,诗歌必须饱含感情,才能生动感人。读诗,要注意体会其中的感情内涵,从中受到情感的熏陶和感染。正如前面所说,《繁星·春水》中充满着浓浓的爱意,“爱”是贯穿整部诗集的情感主线。
例6:母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。(《繁星·三三》)
里沉睡,飘荡无依的心灵才会得到安宁,得到休憩,“只有你是我灵魂的安顿”。
例7:黄昏——深夜
槐花树下的狂风,
藤萝上的密雨上,
可能容我暂止你?
病的弟弟
刚刚睡浓了呵!(《春水·四〇)
【品析】这首诗抒发了浓浓的姐弟深情,虽没有说一个“爱”字,但是,在具体可感的形象之上,寄予了浓浓的爱意——但愿“狂风”、“密雨”都暂止了吧,因为我病重的小弟刚刚睡熟。这让人想到唐人金昌绪的《春怨》,“打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西”,因为爱浓,因为情深,连那风雨花鸟都要被迁怒!
读冰心的诗是一次爱的心灵之旅,我们一起谛听了爱的天使的心灵之音。繁星点点春水流,世纪老人冰心虽然离我们远去了,但是重要的是她让我们懂得了爱,就让我们爱父母,爱自然,爱生活,爱文学吧!
读繁星春水有感篇四
合上最后一页,脑中不免出现了冰心奶奶在书桌前一字一字的写着,一边写一边修改,这里写得不好,就改一下......
直到我看过了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。
她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动...
读繁星春水有感篇五
这本书就是我第一次读,也是第一次读这类短诗。尽管阅读文章过许多诗集,但感觉它也别有一番滋味。
翻开书,前言的內容就吸引住了我,还讲来到冰心奶奶是怎样写作诗集。由小到大,也集中体现了她在创作层面的技能。
《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亚文学家泰戈尔《飞鸟集》的伤害下写成的。综上所述包括三个层面:母亲的爱、童真和当然。
冰心奶奶把母亲的爱视作高尚和最幸福的物品,不断多方面歌颂。她觉得,母爱是创造天地万物的原动力,是促进世界走向光明的基础驱动力。从冰心奶奶的短诗中我也体会来到他对母爱的理解:
妈妈啊!天上的风雨来了,小鸟躲进它的巢中。心里的风吹雨打来啦,我只有躲到你的怀中。
童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的主题。在她的眼中,填满童真童趣的世界才算是最漂亮的世界。在童真中,冰心奶奶的作品拥有低沉细致的感情基调:儿时呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
最后一个关键就是当然了。在冰心奶奶来看,人们归入当然,应当与当然和谐相处:我们是当然的婴孩,卧在宇宙空间的摇蓝里。
念完了冰心奶奶的两台作品,我已经彻底走入了书中的內容,好像我已经走入了冰心奶奶的心里世界,看到了她心里的念头。在这里两台书中,冰心奶奶用清爽雅致、质朴当然的語言,论述了各种各样人生哲理,冰心奶奶的诗词幽美,好似在一望无际夜空中闪动的繁星,又如忘河之滨的水,又如花瓣释放出沁人心脾的芬芳。
在冰心奶奶的笔下,世界是那般的漂亮。并且在字里行间也别具匠心,不知为什么,看过冰心奶奶的这两台作品,我心略微打动了一下,这或许便是打动吧。
读繁星春水有感篇六
一直习惯于望小说,读散文的卧冬今天竟然对冰心奶奶的诗集《繁星-春水》爱不释手。第一次是在语文书上见过,当时,这一首感动了卧逗母亲斥责!天上的`风雨来了,鸟儿藏到它的巢里;心中的风雨来了,我只藏到你的怀里。这样简朴的几句话,竟然能把人物的心灵刻画的如斯生动。于是,我不再单纯的喜欢望小说和散文了。
冰心奶奶的诗集主要以母爱,童真,天然着称。她不愿描绘苦难的人生,只是发自内心的把感慨感染记实下来而已,也不是类似于悲剧的那种,只是简简朴单的把它作为自己讴歌的对象。所以,母爱,童真,天然就成了她诗歌的主旋律。
“童年斥责!是梦中的真,是真中的梦,是归忆时含泪的微笑。”可见,冰心的童年是多么的纯挚,多么的令人归味啊!
“春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”用一种愉悦,惊喜的心情往感慨感染春,春就会为你而变的可爱,锦绣!
“小小的花,也想抬起头来,感谢春景春色的爱——然而深挚的恩慈,反使她终于沉默沉静。母亲啊!你是那春景春色么?”一首小诗抒发了儿女对慈母的眷眷依恋,唱出了对慈母的爱的赞歌。
冰心善于捕获那一瞬间的灵感,从而构出美妙的小诗。冰心的诗去去是有双重内涵的:一是母爱,童真,天然对诗人的浸润;二是诗人对母爱,童真以及天然的深深赞颂。她的诗并不难懂,简朴的诗中去去蕴含着层层哲理,给人以一种无限的归味和启迪。冰心的诗感情真挚深沉,语言清新典雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵深长,有一种独特的艺术魅力。
“对着幽艳的花儿凝瞅,为着将来的果子,只得留它开在枝头了!”
“紫藤萝落在池上了,花架下长昼无人,只有轻风吹着叶儿响。”
浙江省衢州市新星学校708班初一:赖雅洁
读繁星春水有感篇七
”星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她也赞誉着母爱,她爱大自然的一切。
冰心的诗句,是那样的简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入这对母爱的深深赞美。从冰心的诗句中,我悟到:一个人爱万物,他是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,他会过得安逸舒适。而同时为这两者,他就是幸福的。
“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句“弱小的草啊!骄傲些吧,只有你普遍装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界需要它点缀。又一句“青年人,珍重描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们能学到很多。
这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色,又十分普通的东西用清淡优雅的诗句表现出来,不加以任何的人为的修饰,不添加以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧愁,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又何况是别离之夜。在娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
这本诗集,我觉得很美很美,不仅仅是,美而美,也有忧而美,悲而美。在冰心的诗下,一个多么美的世界!
读繁星春水有感篇八
今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。
冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵!/我只要归依你,/心外的湖山,/容我抛弃罢!这几句简短的话就说明,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使,/要起来歌颂小孩子;/小孩子!/他细小的身躯里,/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它美丽的样子:清晓的江头,/白雾朦朦,/是江南天气,/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,/却原来有碧绿的江,/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,/孤芳自赏时,/天地便小了!这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动......
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的'诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表!
读繁星春水有感篇九
月光下,一抹清水,也许是读了泰戈尔的《飞鸟集》,我对诗文有了另一种看法,觉得它十分神圣。于是,一本《繁星春水》,一杯凉茶,我走进了冰心那“零碎的思想".
《繁星春水》中大多数是体现了对母爱的不舍和依恋。
书中,她写到“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里;心中的风雨来了,我志躲到你的怀里。”写出了母亲是心灵唯一的避难所,体现了母亲的怀抱是洗涤心灵的一场暴风雨,能荡涤心中的烦恼与不快。在《纸船》一文中,最后一段也非常感人。她叠的纸船虽然不能像冰心说的那样能到达目的地,能到达母亲的梦中,但这样更能体现出她对母亲的理解与思念。她还写到:“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉淀在你的怀里,只有你是我心灵的安顿。”一个“只有”不更体现了木器是精神唯一的栖息地吗?也衬托了母亲的无私与博爱。
母亲是打开成功之门的金钥匙,是通往成功之路的铺路石。她好似涓涓细流,又好似皓皓明月。母爱是默默无闻的,因此经常被我们做孩子的所忽略不计。
冰心的作品是母亲的代名词,而母亲是奉献、大度、体贴的代名词。
冰心奶奶,谢谢你。读了你的作品,我深刻地了解到了什么是母爱,也让我读懂了母爱的含义,那就是无私、博大、体贴,然而最高尚的是奉献!
读繁星春水有感篇十
冰心,原名谢婉莹。祖籍福建长乐,生于福州。童年在山东烟台度过。以冰心为笔名写了作品。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”。受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,也就是《繁星·春水》。
冰心认为母爱是世界上最伟大的,母亲是人生的一面墙,撑起一片天空,《繁星》一零二这样写道:“母亲呵!这零碎的篇儿, 你能看一看么? 这些字,在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。” 三三这样说道:“ 母亲呵! 撇开你的忧愁, 容我沉溺在你的怀里 ,只有你是我灵魂的安顿。 《春水》一零八也曾说过:“母亲呵!乳娘不应诓弄脆弱的我,谁最初的开了, 我心宫里悲哀之门呢? —— 你拭干我现在的微笑中的泪珠罢 —— 楼外丐妇的悲声, 将我的心从睡梦中, 重重的敲碎了!她将我的母亲带去了, 母亲不在摇篮边了。这是我第一次感出世界的虚空呵!”不论是《繁星》亦或是《春水》,每一篇写母亲的,都有深深地、浓郁并且芳香的爱。能把母亲比作灵魂的安顿的港湾,母亲能一次次在梦中出现,打碎这思母的梦便能泪流满面,心痛不已。这样,需要多少爱慕母亲的情感啊!这种伟大的情感,又需要多少人生的动力啊!
不仅母爱,冰心还多次歌颂了自然,大自然是养育一切的根本,没有自然,就没有我们这生动美丽的世界;没有自然,就没有我们的衣食住行;没有自然,就没有我们千千万万的生命!冰心这样歌颂道:“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”“自然呵! 请容我只问一句话,一句郑重的话:‘我不曾错解了你么’”更多的,是对状物的描写:“弱小的草呵!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”这些,有专门对景物进行描写的,但中间也穿插了一些对人生的感悟,小草,默默无闻、无私奉献,不要荣誉,不要美丽,只要能做出最大的一份贡献。“春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静俏的心情。”在对风的描写中透露出了自己对大自然的热爱,当时愉悦的心情,一切事物都伴随着风欣欣向荣,世界充满美好的一种境界。冰心爱自然,我们也爱自然,但无法像她那样爱得那么热烈,爱得那么有滋有味。
“小孩子!你可以进我的圆,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”“婴儿,在他颤抖的啼声中有无限神秘的言语,从最初的灵魂里带来,要告诉世界。”“笠儿戴着,牛儿骑着,眉宇里深思着——小牧童!一般的沐着大地上的春光呵,完满的无声的赞扬,诗人如何比得你?“冰心对童真的追求,是不可想象的,是深沉的,这源于她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,她和大多母亲一样,但不同的是,别人的母亲只把爱给予自己的孩子,而冰心,则是世界的母亲,文学的母亲,她爱她的妈妈,也同时做一个世界孩子共同的妈妈,她把爱普洒世界,令世界充满童真!
其实,冰心写的所有诗篇都紧密地联系着她的生活。我们应该读懂奋斗·追求、骄傲·谦虚、缺憾·完美、回忆·未来、忍耐·收获。当你用心欣赏它时,你会发现,它是集婉约、豪放、启迪、鼓励、哲理于一体的精神胜地,让我们从中受益匪浅,是我们真正的精神家园。
冰心略带华丽的词藻,带领我们遨游《繁星·春水》作者的思想境界,在感受中国伟大的作品同时,也感受了中国一代母亲的爱。璀璨历史文学的银河当中,“冰心”这颗耀眼的明星将永久闪烁。