读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后的感悟和思考，是对所读内容的理解和评价的书面材料。读后感可以是对作者观点的赞赏或质疑，对情节的感动或震撼，对人物形象的喜爱或厌恶，对语言表达的欣赏或批评等等。读后感可以帮助读者巩固对所读内容的理解，加深对作品主题的认识，同时也是一种表达自己思想和情感的方式。读后感有助于拓宽视野、提升审美能力、培养思辨习惯，对个人的成长和人际交往都有积极的影响。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者关心的问题。8.在下面的范文中，我们可以看到不同风格和角度的读后感，希望能给大家带来新的启发。

野果树读后感篇一

苹果树下的狮子这本书是由几十个小故事组成的。这本书的作者是冰波。几十个故事里，其中我最喜欢一座房子和一块砖的故事。下面我就给大家讲讲这个故事吧！

一座房子和一块，黑熊很富有，小老鼠却很穷。黑熊用他所有的钱买了一个别墅，小老鼠用他所有的钱只能买下一块儿砖。大黑熊问：“小老鼠，你买一块儿砖能干什么呢？”小老鼠说：“造别墅啊！”大黑熊哈哈大笑，小老鼠说：“只要好好劳动，砖就会慢慢增加的。”从此以后，小老鼠就辛勤的劳动慢慢攒钱。可黑熊大吃大喝，胡乱花钱。黑熊把钱花没了，就想我还有一座别墅呢。有一天黑熊的钱花没了，就跟小老鼠商量：“小老鼠借我一点儿钱吧。”小老鼠说：“我不借，你可以把你房子上面的砖卖给我。”黑熊奇怪的问：“小老鼠你要房子的砖干什么？”小老鼠说：“砖还在你的房子上，只不过这五块砖是我的了。”小老鼠把那五块砖画打上了勾划上了小老鼠的.头像，代表那五块砖是他的了。当黑熊没有钱时，就把房子上的砖卖给小老鼠。砖卖完了就卖房子，上面的瓦片。终于有一天房子上面的砖和瓦片都全部打上了钩，画上了小老鼠的头像。小老鼠说：“好啦，这个别墅是我的了你可以搬出去住了。”大黑熊只好搬出去住。

读了这个故事，我懂得了我们要像小老鼠一样，心怀梦想，并用劳动实现。

野果树读后感篇二

今天，我读了《苹果树》这本书，书中讲了这样一个故事：一个小男孩和一棵苹果树成为了朋友。孩子渐渐长大。一天，他来到这棵树下，男孩说他上学需要钱，树就把苹果给了他，让他去卖钱。又过了许多年，孩子又来到这棵树下，他说我需要一条船。苹果树就把树枝给了这个男孩让他去造船。男孩一次次的向树要东西，树每次都给了他。最终，男孩老了，他说他需要一个地方休息一会儿，树就让他坐在了自己的树桩上。

读了这本书，我想，树对这个男孩无私的爱，就像父母对我们的爱、社会对四川地震灾区人们的爱一样让人感动。长大了，我们要回报父母，争取让他们永远幸福；回报社会，成为祖国的栋梁。

野果树读后感篇三

我读完《一棵苹果树的故事》这篇寓言文章后，引发了我深深的思考。

文章讲述的是，一棵树为了自己的朋友奉献了自己所有的一切，在生命的最后时刻里为老年的朋友提供休息的座位，这使我想到我们赖以生存的自然环境，在人类无休止的索取下，会不会象那棵忠实于朋友的苹果树那样只剩下枯老的根，将与人类共同消亡！

大家都知道，由于人类工业所造成的大气污染使得大气层变薄；海洋将在50年后无鱼类可以捕捞；淡水资源将稀缺；森林日益稀少，荒漠日益严重等，人类若没有节制的继续向大自然索取资源，必将有一天，人类将在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()随即而来的是这个美丽的星球在太空中象那颗荒凉寂静的火星一样悄然无声的运转。

文章中象征大自然的苹果树是无私的，他的朋友在小的时候与他玩，树是茂盛的，因为他们是和睦相处，但是树的朋友在物质的需求下，树奉献了苹果、树枝、树干，最后树只剩下根部的时候还是忠诚的为朋友提供休息的地方，反过来，在朋友索取的过程中，朋友从来就没有给过树养护和爱惜，这种不平衡的关系是树的生命枯竭的主要原因，象征大自然的树就在这不平衡的友谊中消亡，紧接着象征人类的朋友也就看到了自己的末日。

这篇寓言故事告诉我们一个简单而又深刻的道理：人和大自然是互相依赖生存的，人是不可以凌驾于大自然之上的，否则人类将会为自己的行为付出代价。

野果树读后感篇四

地上的孩子呆呆地望着星星。

他悲哀，他痛苦，

他要把这悲哀向天空倾诉。

因为缺少那几张花花绿绿的钞票，

他不得不离开了心爱的学校。

他多么渴望有一天，

重新走进课堂。

这一天终于来到，

城里的孩子伸出了圣洁的手，向天堂的福音！

他又重新背起了书包，

他兴奋，他激动，

他眨着含泪的双眼，

把喜讯向星星汇报。

星星点点头，眨眨眼，

它看见孩子的眼睛也在笑。。。。。。

野果树读后感篇五

〈黄果树瀑布〉这篇文章主要写了作者来到黄果树风景区时听到的瀑布声音，看到瀑布的样子，以及听到当地人的介绍。由远及近地描写游历黄果树瀑布的所见、所闻、所感。突出了黄果树瀑布的'气势和景观。作者沉醉在美景中。

作者写得真是太美了，我们读完这篇文章仿佛黄果树瀑布就在眼前，作者还用徐霞客写的游记作对比。让我都想去黄果树瀑布瞧一瞧美景。

野果树读后感篇六

我读了黄果树听瀑这篇文章.我觉得黄果树瀑布真的非常壮观.正如徐霞客所说的:“所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了.据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的`黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景”。

野果树读后感篇七

从前，有一棵高大挺拔的苹果树。有一天，来了一个小男孩，那个小男孩非常喜爱这棵大树。于是，当他无聊的时候，就会爬上树摘下几片叶子，做一顶帽子，扮演国王。他还会在大树身上荡秋千，和大树玩捉迷藏。那棵大树就像他的妈妈。当他饿了的时候，他就会爬上树，摘几个苹果充充饥；当累了的时候，他就会躲在树荫下睡觉。小男孩非常爱大树，大树也爱他。

日子一天天过去了，小男孩渐渐地长大了，不再像小孩子那样，天天只顾着玩儿什么也不干了。现在他要上学了，所以小男孩很久才能回来一次。有一次，小男孩回来了，大树想和他玩儿，可是小男孩却对苹果树说：“我想要玩具，可是我没有钱，你能给我吗？”大树愁眉苦脸，想尽心思用树条挠挠头对小男孩说：“要不然你把我的苹果拿去卖钱吧，这样你就能买玩具了。”小男孩爬上大树，把苹果全摘走了。男孩好久没有回来，大树好孤单，好伤心……(中国作文网)。

小男孩慢慢地长成了大人。有一天，他回来了，大树高兴地几乎说不出话来了。男孩对大树说：“现在我充满了悲伤，想尽快离开这里，可是我没有钱买船，你能给我一条船吗？”大树回答道：“我也没有钱，不过，你可以用我的身体造一条船呀？”男孩找来了斧头把大树砍倒带走了。大树流出了疼痛的眼泪。男孩造了一条船，离开了。大树好快乐，因为他帮助了男孩。

过了好久好久，那个男孩又回来了。这时候男孩已经老了……可大树还是挺直仅有的树根让男孩坐在他身上休息。

这篇文章主要告诉我们：遇到困难不要光想着向别人索取，要勇于面对困难，要努力去克服困难。这篇文章中的男孩就像我们一样，小时候和爸爸妈妈一起玩，当我们长大了，就会离开他们。只有当我们有求于他们或遇到困难寻求帮助的时候才会回家。总有一束光，带着我们从黑暗的魔爪里逃脱，给我们带来温暖。这束光就是爸爸妈妈对我们的爱。

野果树读后感篇八

读完《黄果树瀑布》这篇课文后，我很想亲自去黄果树瀑布那儿感受大自然的美丽，想亲自去体验一下那凉丝丝的水珠洒在脸上的感觉，我相信在那里我一定更能体会课文中美妙词句的意境。

“哗哗”的……就像是微风拂过树梢。

像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声。

便成了千万架织布机的大合奏。

如雷声轰鸣，山回谷应。

仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷。教材课文中的语句，有的`平白易懂，有的含蓄难解。我们常常偏爱那些修辞性较强的文学语言，少去欣赏平白如话的交际语言和简洁凝练的科学语言。

我们一般停留在“比喻句”的研究和朗读上，而没有作深度的比照：作者起初用“喧嚣”来形容声响，那是一种嘈杂的噪音；后来写“千万架织布机”发出的声响，应该也是“喧嚣”和“嘈杂”的，不忍卒听；但作者又用了“大合奏”来作比，是一种很有节奏的美妙音乐了。

何以会有如此突转？细读课文，才能发现：作者看到瀑布的声势浩大之后，才有如此强烈的感受。因为瀑布的声响正是其生命活力的象征，越响越喧嚣，越有生命活力。认识改变了，情感也就变化了。理解了这个，再看“每个细胞都灌满了活力”“只觉得胸膛在扩展”这样的描述，便不难领会其间的赞美之情。如果一句一句分析，就很难体会作者情感随着游踪而起的变化。情感是语句与生命的纽带，积累语句也是积累情感。当类似表达情感的语句碰撞在一起的时候，便有了“情动辞发”。

文章中我最欣赏的句子是：“瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的‘银雨洒金街’的奇景。”从这可以看出，黄果树瀑布的气势是多么美丽壮观呀！它的美让无数游客叹为观止，流连忘返。

然而，由于气候和人类过多开发土地和砍伐树木，使得黄果树瀑布的水流量不断减少。为了保持它的美丽，我们就要加强环境保护意识，保护森林，爱护树木，不要乱砍滥伐。这样，黄果树瀑布就不会像赛特凯达斯瀑布那样枯竭了。

爱护环境，从小事做起。让我们每一个小朋友都从爱护花草树木做起吧！

野果树读后感篇九

书中的主人公安迪没有外婆，每当看到格哈德与奶奶一起玩旋转木马，看到罗伯特外婆给他带来一大箱玩具和一堆零食的时候，她就伤心地流泪。也许上天被她感到了，有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上，外婆和他一起去玩乐。又有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。

我也有一个对我疼爱有加的外婆。记忆回到快乐的小时候，我会故作奇怪地大声问道：“外婆，这日历怎么不对呀?”然后，站在日历边，嘴角有掩饰不住的笑意，紧接着便听见外婆踢踏踢踏的脚步声。外婆朝日历看了一眼，就明白了，伸出手来，摸摸我的脸：“你这个小鬼，又偷偷撕日历了!”我忍不住笑出声来。那时候，日历被轻轻撕掉的声音如同夏日的冰棒般美妙。

可是后来——学业像是一条东非大裂谷，横贯在我与外婆之间…。

伴随着汽车的轰鸣声，车停在了外婆家门口。还是那间老屋，充满了童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼，走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日历上，咦，怎么回事，这还是前天的日子。“外婆，这日历怎么不对呀?”“哦，看我这记性，总是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一阵一阵涌来。是啊，在我从一个黄毛丫头渐渐长大的同时，外婆的脸上也留下了岁月的痕迹，头发花白了，背不再那么直挺，动作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也变得模糊了……从没有如此真实地感受过外婆的衰老。我轻轻地走过去，抱住她，享受着那特有的味道。

野果树读后感篇十

书里的主人公一个小男孩叫”安迪“。

安迪从出生起，就没有了奶奶、外婆这让他很悲痛。妈妈给安迪一张外婆的照片，外婆是这样貌的头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽边下露出白色的小弯鬓发，肩膀上挎着一个漂亮的挎包，她穿着是一件旧式长裙裙边下露出镶着白色漂亮花边的裤子。

安迪与幻想中的外婆做了很多事情，如果将这一本书故事缩短，就是：几乎所有的孩子都有外婆与奶奶，可安迪没有。可是有一天外婆从天而降，到了他家的苹果树上，她们在一齐做了很多事情比如打海盗、套野马、去海上冒险……是个”另类“的外婆，还有邻居家搬来的一个新奶奶，她胡故事也很异常，安迪也很喜欢奶奶他们成了忘年交。

看完这本书，无论是幻想出来的外婆还是现实中的奶奶，都使安迪感到了幸福和温暖，我也有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱我也是一个幸福欢乐的小孩。

野果树读后感篇十一

在看完了这本《亲爱的汉修先生》，我换来了一本自我很喜欢的书：《苹果树上的外婆》。这本书讲的很趣味，我用了1天就看完了，讲得是小男孩安迪没有外婆，为了这件事他很悲痛。安迪家门口有一棵苹果树，他每一天都到苹果树上吃苹果。偶然的一天，他在苹果树上发现了自我的外婆，和照片上一模一样。可是这个外婆可不简单，她能够开船、套马、抽烟、开车，甚至还让安迪开车呢！外婆的包里有很多张游乐场票，让安迪去游乐场玩了个痛快，我真为安迪高兴！

家长评价：常言说，“书非借不能读也”。读漂流书是一个很好的举措，不但能够调动孩子读书的进取性，无形中也提高了孩子的阅读本事和水平。每一天看着孩子在做完作业后认真读书的样貌，甚至忘记了吃饭、喝水，我心里由衷地感到高兴，感激金教师这个好主意，让孩子在读书中成长！

今日我看了一本书，名字叫《苹果树上的外婆》，它讲的是：可怜的安迪没有奶奶和外婆，听到别的同学有外婆，他很苦恼，就坐到苹果树上发呆。忽然，他发现外婆就坐在他身边。外婆第一天带他去了游乐场，第二天带他去套马，第三天去印度抓老虎。在第三天去抓老虎时，突然，他回到了苹果树上，偶遇到了一位老奶奶，他帮忙老奶奶干了很多活，老奶奶很喜欢他，他觉得自我就是老奶奶的孙子了。这样，他最终有外婆和奶奶了。

我觉得安迪的外婆很神气，她能凭空出现，并且还能一会儿拿出几张游乐场的票，一会儿拿出来一根套马的绳子。安迪真心的去帮忙老奶奶，他也有了自我的奶奶。

这本书真好看，我还要再看几遍。

野果树读后感篇十二

一天午时，当安迪坐在枝繁叶茂的苹果树里的木屋上，突然，外婆从天而降，她头戴一顶用羽毛装饰的帽子，胳膊上是一个大绣花挎包，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边，这真是一个另类的外婆。外婆总是有大胆而新鲜的主意，带着安迪去游乐场玩旋转木马，她边玩边给安迪织一顶绒线帽，外婆真是无所不能啊，她还有一辆神奇的车子，能够变出床，变出饮料，于是外婆带着安迪去草原套马，她俩还打算驾船去印度旅行呢，跟这样的外婆生活在一齐，真是太幸福太刺激了，安迪真期望每一天都能在苹果上的木屋里，和他想象的外婆在一齐。

可是隔壁搬过来一个老奶奶，老奶奶看上去很温暖，她的颈椎不好，不能做家务，安迪虽然很想回苹果树上跟外婆在一齐，但他看到需要帮忙的奶奶，他选择留下来帮着奶奶收拾家，帮着正在赶工的奶奶做土豆泥，这可是他第一次做饭，奶奶吃的津津有味，做为回报，奶奶还给他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙来忙去，把外婆的故事告诉了奶奶，安迪觉得自我太幸福了，有爱他需要他照顾的奶奶，还有一个无所不能带他一齐冒险的外婆。

读完了这本书，我异常喜欢无所不能的外婆，安迪需要她时，她就出现了，并且外婆有领袖范儿，她教会安迪去帮忙关心别人，她和安迪在游乐园里赢了很多玩偶，当安迪看到小朋友坐鬼屋游览车被吓哭时，毫不犹豫地把玩具送给了小朋友，外婆大大表扬了安迪，这让安迪学会了要给予别人帮忙，所以当弱小的奶奶出现时，安迪毫不犹豫地帮忙奶奶。

这本书还让我理解了需要和被需要。在生活中，如果我有一个无所不能的外婆和一个有缺点需要我帮忙的奶奶，我不会选择外婆，外婆会让我产生依靠感，人生就像一条路，这条路外婆会带着我从羊肠小道走上大道，这条路上有石子和荆棘，不能完全让外婆给我披荆斩棘，而应当是我自我去走，如果完全依靠别人，可能会一无所获。而我选择一个需要我帮忙的奶奶，我会走在奶奶前面，想办法帮忙奶奶，我会学到很多，还会体验一齐过去的欢乐。

想象中的外婆和现实中的奶奶，你更喜欢谁呢？当然这本书还有许多有意思的小故事，包括安迪的历险、外婆的车子、妈妈的记单词歌。赶紧打开书，跟着安迪一齐开始奇妙之旅吧！

野果树读后感篇十三

最近我读了《苹果树上的外婆》这本书。它的作者是奥地利家喻户晓的著名儿童文学作家，米拉.洛贝。这是一部优秀的儿童作品。

几乎所有人都有奶奶和外婆。可是安迪没有，这令他很伤心。突然有一天，外婆奇迹般从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……安迪每次在苹果树上见到外婆时，外婆总是这样一番打扮羽饰的帽子，白色卷发，胳膊上上绣花挎包，裙边下总是落出好笑的衬裤，外婆总有一些大胆新鲜的主意，就算被警察惩罚也不在乎。嘿!这个外婆还真“另类”。

有一天，邻居家新搬来一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱护中懂得许多许多。

读完了《苹果树上的外婆》让我感受到了爱是不可缺少的，如果没有爱，那么世界上就没有和谐，宽容，理解……我相信，这个世界上每个人都有属于自己的爱!

这真是一个感人，温馨的故事。

野果树读后感篇十四

“我真幸运!起初我一个奶奶也没有，现在我有两个了，一个外婆，一个奶奶——而且可以给一个将另一个的故事。。”这句欢乐的话语回响在我的耳旁。它来自一本外国小说，想必很多人都已经看过了，它叫做《苹果树上的外婆》。

很多没有看过它的人一定十分好奇：外婆在苹果树上？这是谁的外婆啊？别着急，请允许我向你慢慢道来。

安迪是一个和别人不一样的孩子，为什么不一样呢？因为他没有外婆，也没有奶奶，但是在一次偶然的机会中，他在一个苹果树上遇见了他梦寐以求的外婆，这个外婆很神秘，虽然给予了安迪许多快乐与许多惊喜，但当每一次安迪告别时，总是会莫名其妙地消失。有一天，外婆告诉安迪，说她要去印度捕捉老虎，要离开他，安迪虽然很不情愿，但是外婆最后还是走了，在外婆走后，安迪又遇上了刚搬家过来的老奶奶，他愿意时常帮助老奶奶做一些事情，或与老奶奶谈一谈心中的小秘密。。。。渐渐地，，他发现自己原来一个奶奶也没有，而现在，他有一个奶奶，一个外婆了，他突然觉得自己真的好幸福。。。。

我读了这本书后，突然想到身边很多同学放学回家时，总是让奶奶或爷爷背书包，而自己却在前面嬉戏，打闹，我真想问他们：你们是否有在关心你们身边的老人呢？如果哪一天老人去世了，那你们那时会谴责儿时让老人背书包的自己吗？我想，幸福，也许只有付出，才会有回报。

野果树读后感篇十五

这个暑假我把以前看过的一些书又重新看了一遍，有《苹果树上的外婆》，《笑猫日记》之塔顶上的猫、虎皮猫你在哪里、黑旋风的故事，还读了《查理九世》的十六册和二十五册，《稻草人之乡》，《男生贾里》。

其中我最喜欢《苹果树上的外婆》因为这本书是采用了夸张的写法，非常有意思，非常神奇。主角是一个小男孩，他本来没有外婆和奶奶。

可是，一个奇迹出现了，那孩子在苹果树上坐着，突然出现了一个和小男孩外婆长得一模一样的人，她在陪他玩过之后就立刻不见了，太神奇了。而且外婆的车子也很奇迹，车上面可以变出很多食物，你别看那车只能坐俩个人，但是按一下红色的按钮，座椅就成了一张小床。

这车小孩子也可以使用，还可以自己开，不用人来驾驶，是无人驾驶车，非常的神奇。

看了这本书，我觉得一定要热于助人，这样就会有意想不到的收获，小男孩帮助了一位老奶奶就获得了一个神奇的袜子，还获得了很多新奇的小东西小男孩非常的开心。我们平时在生活中也一定要热于助人，说不定我们也会有意想不到的收获哦！