"在现代社会中，计划是组织和管理的重要工具，无论是个人还是团队，都需要制定合理的计划。"设定合理的时间节点和阶段性目标，可以帮助我们及时调整方向和进度。范文中涵盖了长期计划、中期计划和短期计划的范例，适用于不同的时间段和情境。

治理三乱工作计划篇一

一、领导小组：

组长：张量。

副组长：刘广元高玉红史德亮组员：常维政各村小主任。

二、工作目标：

1、创建规范收费学校。

2、完善各项收费制度，巩固治理乱收费成果。

3、进一步做好学校“一费制”工作。

三、主要工作：

1、深入学习“三个代表”重要思想和全国治理教育乱收费工作电视电话会议精神，认真贯彻落实教育局关于纠风工作的要求，结合师德教育活动，进一步统一思想，提高认识，认清形势、把握大局，努力提高教职工服务意识，规范教育收费行为。

2、进一步做好教育收费公示工作，继续强化一学期收费项目一次性集中公示，向社会做好宣传，开好家长座谈会。

3、继续实行行风建设测评活动，树立学校良好行风形象。

四、主要措施：

1、继续实行行风建设校长负责制，进一步完善以校长为组长的学校工作监督小组，认真落实各项规范收费工作要求。

2、领导小组在开学和放寒假前夕集中研究行风工作，做到收费规范，严禁乱收费。

3、严禁补课收费行为；

4、严禁乱征订行为；

5、一学期收费项目做到一次性公开，一次性收费。

6、加强学校与教师、家长、社会的联系与沟通，定期听取意见；

7、签订治理三乱责任书，进一步规范乱补课、乱收费行为，树立服务态度，提高管理水平。

8、学校对纠风工作做到及时总结，完善规章制度，不断进行反思、整改，巩固治理乱收费成果。

刘家馆子镇中心小学校。

治理三乱工作计划篇二

为贯彻落实《铁岭市教育局治理“乱补课、乱收费、乱发行”问题的暂行办法》文件精神及昌图县教育局的会议精神。树立教师的良好形象，我校突出重点，力争标本兼治，对乱办班、乱收费、乱发行进行了自查。经自查，我单位近来没有一起乱办班、乱收费、乱发行的违纪行为，同时，我校在治理“三乱”中做了以下工作：

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作，成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责，11月20日召开了领导班子会议，会上杜校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义。要求各分校必须传达到每一位教职工。

二、各分校与教职工签订了责任状。并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信。让家长知道举报电话4836304，对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度，打造阳光政务。不合理的费用一分也不收。同时，我校制定了治理“三乱”条例。对参与“三乱”的教师，一经查实，将依据教育局规定及本校治理“三乱”条例查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的工作，必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求，高度重视，长抓不懈，为解决“三乱”问题而努力。

治理三乱工作计划篇三

为贯彻落实辽宁省教育厅、辽宁省人民政府纠风办《关于开展制止中小学教师有偿补课专项整治工作的通知》（辽教发［2007］001号）的文件精神，为了坚决制止一些中小学教师在校外有偿补课、讲新课的行为，维护正常教育教学秩序，维护人民教师的声誉，减轻学生的课业负担和家长的经济负担，保证素质教育顺利进行，巩固我市教育行风建设取得的成果，继续规范学校和教师的教育教学行为，提高干部、教师的整体素质，使全市中小学师生度过一个愉快而有意义的假期，在寒假期间治理“三乱”工作做了细致认真的部署。

各单位及学校要认真宣传教育并贯彻执行上级有关规定，加强教师的职业道德建设，提高思想觉悟，强化自律意识，严格遵守中小学教师职业行为规范等规范性文件，不得进行任何形式的有偿补课。严禁中、小学校及教师在校内外乱办班、乱补课、乱收费。严禁教师强迫、要挟、诱导学生补课的各种行为。严禁学校为社会上的有偿补课提供场所及师资。坚决禁止各种滥编、滥印和向学生推销各种复习资料及学习用品的行为。严肃查处各种违规违纪案件，并实行领导干部责任追究制度。继续坚持“谁主管谁负责”的原则，落实工作责任制。市教育局负责对全市教育系统各单位纠风治乱工作进行监督、检查和指导。各级教育行政部门要加强对所属学校的监督、检查。各学校领导要与本校教师签订责任状，强化自检自查。寒假期间治理“三乱”工作领导小组要履行职责，看好自己的门，管好自己的人，对本单位的教职工要加强教育。每天要安排相关人员进行明察暗访，发现问题，及时处理。尤其对有办班补课倾向的班主任和重点科目教师，要有针对性的进行提醒和检查，坚决刹住教师乱办班、乱补课歪风。教育局将加强对此项工作的督察力度，对顶风违纪的教师，一经发现要从严处理，决不手软，并实行责任追究。对情节严重的，给予相关人员及领导党纪、政纪处分。

设立举报投诉电话，接待群众咨询投诉，市教育局每天选派专职干部并抽调两名副校长，组成治理“三乱”稽查组随时进行巡查，发现问题，立即处理。做到有举必查，查实必处。对极少数丧失师德、惟利是图、顶风违纪、屡教不改的教师，一经发现，立即严肃查处，坚决开除公职，清除教师队伍，并追究相关领导责任。

利用新闻媒体对教育行风进行宣传报导，对教师爱岗敬业、义务奉献的典型及时宣传。对教师违纪问题，市教育局将会同有关部门及新闻单位进行现场查实，并及时进行曝光。

治理三乱工作计划篇四

——摘自自己的《教师博客》。

松花江网报道了《吉林五中一名教师因违规办班补课被查处》一文，原文说，吉林五中教师刘某某违规办班补课，被行政记过、降一级职务工资，调离原学校„„3月25日，在全市教育系统师德建设和教育宣传工作会议上，市教育局通报了对违规教师及其所在学校的处理决定。

据了解，市委、市政府将治理教育“三乱”列为全市民生实事之一后，市教育局于年初印发了《2013年治理教育“三乱”工作实施方案》和《寒假期间禁止中小学校和教师违规办班补课收费的紧急通知》。大多数中小学校和教师能够按要求规范办学行为和从教行为，违规办班补课问题有所减少，但仍有个别教师顶风违规。近日，吉林五中初二年级班主任刘某某，在船营区大东门附近的一间教室，为32名学生办班补习语文课，被市教育局检查组查获。

市教育局研究决定，取消刘某某2013年度晋职和评先选优资格，给予其行政记过处分，降一级职务工资，从吉林五中调到吉林五十八中。同时，市教育局还决定对吉林五中通报批评，取消该校2013年度教育目标责任制考核评优资格，取消该校领导班子及成员2013年度评优资格，该校2013年不能提拔正、副校级领导干部。

今年1月，市教育局检查组曾查获松花江中学教师闫某某和市汇文中学教师贺某某违规办班补课问题。高新区教育局和昌邑区教育局已分别对两名违规教师做出处理。

会议要求，各级教育行政部门要加强对学校和教师的监督管理，认真解决群众反映强烈的“三乱”问题，加强对民办教育机构的监督和管理，引导民办教育机构依法办学，对非法办学场所坚决取缔。各级教育纪检监察部门要认真受理群众举报，对违规办班补课快速查办，决不姑息迁就。

治理三乱工作计划篇五

加强行风建设，树立良好教育形象，坚持不懈做好学校“三乱”治理工作。

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据上级文件指示精神，始终重视“三乱”治理工作，坚决制止学校“三乱”，具体实施方案如下：

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、依法治教的原则，坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标。

加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。

三、主要措施。

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策，严格坚持物价局规定的收费项目及标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费，家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估，落实责任。层层签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到总校长与局长签订责任状，校长与各校校长、各学区主任签订责任状，各校校长、学区主任与教师签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生源和场地，提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反“三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

7、常规管理工作：

（1）各种会议上进行宣讲教育：学校月工作会议集中宣讲教育；中层校务会上宣讲教育；年组民主管理会上相互教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施，同时成立家长委员会，取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。（4）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

（5）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。如班主任教师、英语教师等。（6）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到学生课堂检查书包，到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。（7）拓宽沟通渠道，公开举报电话、电子邮箱等。

四、处理办法：

如有上述情况，一经查实，报上级有关部门批准，视情节轻重和影响程度，给予如下相关处分：

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等（党员要受到党内相关处分）。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决；

3、根据情节轻重与绩效工资考核发放挂钩；

4、学校“两考”按末位处理；

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格；

6、调离原工作岗位；

7、开除公职。注：

此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

在领导的高度重视下，通过得力的组织，得当的措施，一直以来，我总校从末出现过“三乱”现象，树立了教育的良好形象，得到社会各界的认可和好评。

领导小组。

组长。

彭庆军。

副组长。

文有为贺晓燕。

组员。

林帅。

吴明艳。

孙海蓉。

治理三乱工作计划篇六

加强行风建设，树立良好教育形象，坚持不懈做好学校“三乱”治理工作。

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据上级文件指示精神，始终重视“三乱”治理工作，坚决制止学校“三乱”，具体实施方案如下：

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、依法治教的原则，坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标。

加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。

三、主要措施。

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策，严格坚持物价局规定的收费项目及标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费，家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估，落实责任。层层签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到总校长与局长签订责任状，校长与各校校长、各学区主任签订责任状，各校校长、学区主任与教师签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生源和场地，提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反“三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

7、常规管理工作：

（1）各种会议上进行宣讲教育：学校月工作会议集中宣讲教育；中层校务会上宣讲教育；年组民主管理会上相互教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施，同时成立家长委员会，取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。（4）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

（5）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。如班主任教师、英语教师等。（6）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到学生课堂检查书包，到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。（7）拓宽沟通渠道，公开举报电话、电子邮箱等。

四、处理办法：

如有上述情况，一经查实，报上级有关部门批准，视情节轻重和影响程度，给予如下相关处分：

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等（党员要受到党内相关处分）。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决；

3、根据情节轻重与绩效工资考核发放挂钩；

4、学校“两考”按末位处理；

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格；

6、调离原工作岗位；

7、开除公职。注：

此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

在领导的高度重视下，通过得力的组织，得当的措施，一直以来，我总校从末出现过“三乱”现象，树立了教育的良好形象，得到社会各界的认可和好评。

治理三乱工作计划篇七

为规范办学行为，加大治理我校教师乱办班、乱补课、乱收费的工作力度，我校以“明确、落实、监督、严处”八字方针开展工作，具体做法如下：

一、提高认识，明确目标。

治理学校“三乱”，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。我们应充分、清醒的认识到，必须进一步统一思想，提高认识，严肃纪律，坚决贯彻教育局下发的各项规定，并按照市委市政府市教育局的统一部署，以纠正一切“三乱”行为为目标，克服“信心不足”的畏难情绪、厌战情绪，增强大局意识、责任意识，采取切实有效的措施，把治理学校“三乱”工作切实抓紧抓好，抓出成效，从而取信于民。

二、加强管理，狠抓落实。

加强“三乱”管理工作，制定防止学校“三乱”现象发生的措施，按照各级教育行政主管部门有关文件精神，我校治理“三乱”工作的总体要求是：综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。

1、严格管理，制定措施。

和为第二责任人。哪一个环节在治理“三乱”中出了问题，学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在治理“三乱”活动中，严格执行上级有关规定。其次，制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》及各种规章制度。坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学苗。

2、加大宣传，堵住源头。

我们做到“三个及时”：一是及时组织广大教师学习上级的文件精神，提高他们把握政策性法规的水平；二是及时检查监督，总结工作，防患于未然，将一切有可能发生的隐患扼制消灭；三是及时将媒体报导的个别学校出现的“三乱”问题所造成的后果和不良影响的案例告知教师，警钟长鸣。

3、坚持原则，真抓真纠。

我们做到“四个坚持”：一是坚持专项治理原则。我校制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》，召开三次专项会议，传达市教育局相关文件，与教师签订责任状。二是坚持家长举报原则。对每班抽取三名学生进行调查，看教师是否有补课现象。并给全校家长下发教师乱补课、乱收费举报卡，要求家长监督举报。三是坚持长期治理原则。学校治理小组有计划、有目的、不定时地对学校教师进行明察暗访，并与个别教师座谈。杜绝问题出现，防患于未然。四是坚持坚决处理原则。一经发现问题坚决进行上报处理。

三、强化监督，从严查处。

我们建立学校治理“三乱”巡查制度，加强督导检查，设立学校举报电话，广泛接受社会监督。坚决把住关口，发现问题，及时纠正。对不听招呼、顶风违纪的乱收费、乱办班的个人，学校将从严查处，绝不姑息。哪个教师出现问题，坚决处理，是党员的汇报上级有关部门给予党纪处分。

因我校思想明确，配合主动，动员深入，故成效显著。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将“治理‘三乱’”工作落到实处。我校教师至今没有出的“三乱”行为，在社会上产生了较好影响。

治理三乱工作计划篇八

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据《县教育局进一步开展治理教育“三乱”行为工作实施方案》的精神，结合我校实际，特制定本方案：

指导思想。

认真贯切落实《在全县教育系统深入开展“四风”突出问题专项整治工作的实施方案》的总体部署，以切实解决损害学生及家长切身利益的问题为目标，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，采取“从严查处、从重处罚”的策略，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标。

加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。

三、主要措施。

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策，严格坚持上级规定的收费项目及标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。学校凭县教育局统一制定的《收费公示栏》收费。坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估，落实责任。跟相关教师签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到教师与校长签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或向学生订购教辅资料，提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反“三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

7、常规管理工作：（1）召开学校行政会，学校教职工大会及学生和家长座谈会，传达会议精神，学习上级文件及治理方案。

（2）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

（3）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。如班主任教师、英语教师等。

（4）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。

（5）拓宽沟通渠道，公开举报电话等。

xxxx举报电话：

四、处理办法：

如有上述情况，一经查实，报上级有关部门批准，视情节轻重和影响程度，给予如下相关处分：

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等（党员要受到党内相关处分）。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决；

3、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《教育局关于违规补课和违规购买教辅资料责任追究的暂行办法》等规定从严处理。

2017.9。

治理三乱工作计划篇九

为了进一步规范我校的办学行为，坚决制止教育“三乱”，切实减轻学生的业负担、经济负担和心理负担，保证我校教育教学工作稳步发展。根据德惠市教育局（2014年3号）及上级相关要求，及和我校实际，特制定此计划。

一、指导思想。

治理学校“三乱”是一项十分重要的工作，事关稳定大局、事关教育是否真正做到了让人民满意，事关学校教育有没有一个良好的环境。本学期我校以无教育“三乱”为目标，切实做好各我校教师行风建设工作。

工作目标：

1学校、教师无乱收费现象。

2学校、教师无乱订资料现象。

3学校、教师无乱办补习班现象。

二、重要工作及措施。

1加强教师的职业道德建设。

教师应充分、清醒的认识到，我们必须进一步统一思想，提高认识，严肃纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象及自身形象，并按照市委、市政府、市教育局的统一部署，坚决纠正一切“三乱”行为。应从自身做起，增强大局意识、责任意识，切实提高自己的职业道德标准。做到“四主动”：主动遵守校规校纪；主动工作；主动觉悟；主动合作。

2认真学习有关精神。

学校要经常利用教师的余时间组织广大教师学习上级的精神（《中小学教师违反职业道德处理办法》、《教师违反规定收受学生及家长礼品礼金的规定》等），提高他们把握政策性法规的水平。提高认识，严肃纪律，珍惜教育形象与自身形象。

3自查自纠。

学校成立学校治理“三乱”领导小组，采取层层签订包保责任书，教师上交承诺书的措施，年段负责领导平时经常到社区进行督导检查。设立学校举报电话（87231799），广泛接受社会监督。要坚决把住春秋两季开学关口，发现问题，及时纠正。对不听招呼、顶风违纪的乱收费、乱办班、乱定资料的班级和个人，学校将从严查处，绝不姑息。哪个班出现了乱收费问题，要撤销相关任和职务，并给相关人员一定的经济处罚，性质严重的给予党纪政纪处分。

4、开展活动。

（1）每学期初召开治理教育“三乱”专项会议；

（2）每学期教师上交“承诺书”；

（3）每学期与教师签定“包保责任书”；

（4）年部领导到班级检查或者抽查资料订阅情况；

“三乱”问卷或调查学生。三、具体要求。

加强“三乱”管理工作，是规范学校收费、办班、定资料行为，有效防止学校“三乱”的重要措施，也是治理学校“三乱”的有效手段。按照各级教育行政主管部门有关精神，我校治理“三乱”工作的总体要求是：综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。

校长王庆春为我校治理“三乱”工作第一责任人，副校长张士良、谷亚娟、王志、姜喜娟、王作家、史立福为第二责任人，班主任为第三责任人。哪一个环节在治理“三乱”中出了问题，学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在治理教育”三乱”活动中，严格执行上级有关规定。

2加大宣传力度，使学校治理教育“三乱”工作家喻户晓。我们要做到：

“三个及时”：一是及时组织广大教师学习上级的精神，提高他们把握政策性法规的水平；二是及时检查监督，总结工作，防患于未然，将一切有可能发生的隐患扼制消灭；三是及时将媒体报导的个别学校乱收费所造成的后果和不良影响的案例告知教师，警钟长鸣。

“四个坚持”：一是坚持收费项目标准公布上墙。每学期学校都将收费项目及标准悬挂在学校过往人流最集中地方，公诸于众。二是坚持家长会制。每学期，开学初召开一次家长会，因为新学期是一次收费高峰，家长会上把收费的原由向家长一五一十讲清楚。三是坚持以学年为单位向家长致信制度。四是坚持信访制度。每周五为校长接待日，家长对收费不理解不清楚的地方，可向学校询问，由校长给予答复。

“两个坚决”：一是坚决制止教师乱办班或参与办班；二是坚决制止推销资料或替他人推销资料。

另外，我们还坚持在每学期与教师签定“承诺书”、“责任书”等，规范约束教师的自主行为。

3积极推行校务公开和收费公示制度。

我们要严格执行校务公开和收费公示制度，通过各种形式，将学校收费项目、收费标准、收费资金的使用情况和投诉电话等向社会公示，主动接受学生、家长和社会的监督，加强与社会沟通，增强学校收费的透明度。各班不准强制或变相强制学生统一着装收费；不准统一为学生代办各种社会保险；不准借开展活动、购买作业本、考试、补、举办兴趣班、补习班、提高班等名义向学生收费；学校不准以“建校费”、“教育基金”、“赞助费”以及弥补教育经费不足等名目向学生收费；学校不准以改善办学条等为由，强行要求学生家长捐资、赞助；学校在每学期途中不准以任何理由向学生收取任何费用。

4严格教辅资料管理。学校不准代收除上级统一订购的本费之外的其他任何费用；学校不准强制或变相强制学生购买教辅参考资料；如在教学过程中确需教辅资料的，必须在学生自愿、家长认可的基础上，在省教育厅等联合下发的《吉林省中小学推荐用书目录》范围内选订，绝不会出现乱订资料现象。

三月份：1开展治理三乱期初专项会议，教师递交承诺书，鉴定责任书；2开展学生收费问卷调查。四月-七月份：深入班级学生中进行教辅资料检查；学校治理“三乱”巡视组进入社区进行明察暗访教师办班情况；3治理假期乱办班专项会议。

治理三乱工作计划篇十

　1、完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、班务公开、党务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

4、广纳群众之谏，接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名，收受财物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

巫山县楚阳小学。

20xx年12月16日。

治理三乱工作计划篇十一

为贯彻落实纠风工作责任制，营造良好的经济社会发展环境，按照纠风工作“谁主管、谁负责”的原则和“管行业必须管行风”的要求，认真抓好治理公路“三乱”工作的落实。现制定本站20xx年度治理公路“三乱”目标责任书。

一、认真贯彻落实省局、分局关于治理和实现公路无“三乱”的文件精神，坚决禁止在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款。开展创建“三乱”不发生在我身上、我单位的活动，争创文明收费示范窗口。

二、每个岗位的执法人员，必须按我站制定的相关岗位职责，明确其执法职责、执法内容和执法权限，不得越权和失职，并使用规范的法律文书和处罚票据。

三、不得违反执法人员“六项禁令”、治超工作“五不准”和“三十条不规范行为”及其他违法违纪行为。

四、持证上岗。执法人员必须持有省人民政府授权部门核发的有效证件才能上岗。持证人员只限于本站区内工作，不得违反规定超越工作地点进行执法活动。

五、不能随意在公路上设点拦截车辆进行检查、罚款、收费治理三乱目标责任书治理三乱目标责任书。

六、不得利用职权向过往车辆及驾驶人员索取、收受不正当钱物。

七、不得进行违反规定的双向检查车辆。

八、执法人员不得违反各项规定纪律，私自放车、查车。必须保证所有车辆进入检测道接受检测。

九、治超行政执法必须做到有法必依、执法必严、违法必究的原则;必须做到合法、公正、廉洁、高效;自觉接受社会和公众的监督。

治理三乱工作计划篇十二

根据市县的要求，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建设，坚决杜绝“三乱”现象发生，下面是学校治理“三乱”情况：

1、完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、班务公开、党务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

4、广纳群众之谏，接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的'。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名，收受财物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

治理三乱工作计划篇十三

“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自查自纠，现报告如下：

1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长，李丽、李艳丽为副组长，各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

2、健全监督机制，学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到廉洁自律，廉洁从教。

3、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

5、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

7、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

8、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

9、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

10、没有发现其它违反师德的行为。

治理三乱工作计划篇十四

根据忠教监审〔〕5号文件精神，我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先，自查自纠深入，查处不留情面的措施，杜绝了“三乱”问题的发生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。

一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组，由周康武校长任组长，李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长，其余行政和年级组长为成员。领导小组下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制，校长为第一责任人，落实一岗双责。二是加强宣传教育。在开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时，组织全校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》，并结合学校实际进行了强调，提出了严格的要求。三是制定强有力的措施。其中一条最为严厉：凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员，取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。

一是开学第一周，学校领导就组织人员深入各班明察暗访。二是公开治理教育“三乱”举报电话。三是召开班主任会议，由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。

一是实行分管领导负责制，分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人，违规处罚实行“连坐”，这样加强领导责任。二是落实日常检查，要求每月自查一次，发现问题及时纠正。开学至今我校通过自查，尚未发现“三乱”现象的存在。总之，治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我校将一如既往的加强治理教育“三乱”，落实治理教育“三乱”的各项措施，彻底杜绝教育“三乱”现象的发生，切实减轻家长的经济负担，为群众谋利。

治理三乱工作计划篇十五

根据市县的要求，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建设，坚决杜绝“三乱”现象发生，下面是学校治理“三乱”情况：

　1、完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、班务公开、党务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

4、广纳群众之谏，接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名，收受财物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

20xx年12月30日。

治理三乱工作计划篇十六

为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定，进一步规范办学行为，切实维护教育部门形象，结合南阳市治理办函[20xx]21号《关于开展20xx年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神，现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：

本期我校成立了以xxx校长为组长，xxx为副组长，各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。

上级领导多次要求我们深刻认识其危害性，在治理教育“三乱”上，不能有丝毫含糊，不能有丝毫懈怠，而应站在政治和全局的高度，站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度，周密部署，全面治理，坚决打压不良苗头，切实规范办学行为，推动教育良性发展。根据领导的讲话精神，我校及时召开了教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，制定学校治理“三乱”的具体措施。

本期开学以来，学校没有向学生推销教辅资料，但根据“一主一辅”的原则，由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册，具体名称及单价如下：一年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；二年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；三年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；四年级语文同步练习册6.99元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；五年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.07元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；六年级语文同步练习册7.27元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册6.72元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；另外订阅的《小学生学习报》情况如下：《小学生学习报》低年级版15份，315元；中年级版10份，210元；高年级版4份，84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取，我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话，派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长，人手一份，真正做到收费公开、透明，自觉接收社会监督。

学校坚持“谁主管、谁负责”的原则，本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任，在全校形成了校长负总责，全体教师密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管做好治理三乱工作。

为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象，学校根据上级治理“三乱”有关精神，结合实际，制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》，与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》，用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求，增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性，对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。

我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓，从源头规范教育收费，改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。在这次“治理三乱”自查自纠活动中，我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题，建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行，由家长自己到银行交纳各种费用，学校做好宣传，发放工作，以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。我校将以对党和人民高度负责的态度，按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求，进一步建立健全各项规章制度，不断完善治理教育“三乱”长效机制，下更大的决心、花更大的精力，坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作，以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持，为办人民满意的教育而努力奋斗。