积极乐观的心态是战胜困难的法宝，它让我们看到希望。在写总结时，我们应该注重内容的积极向上，鼓励自己和他人不断成长和进步。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。

倾听心灵的声音小学篇一

常喜欢一个人独坐在无言的宁静里，我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中，我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为，每一个灵魂都是一个世界，没有窗户，而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者，他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

朋友，静下来，听听心灵的声音吧，它已经在对你说累了。

放下你手中的任务，放下你心中的负担，放下你脑海里的所有追求，就这一刻，闭上眼，静默地倾听着自己的心跳，“累了吗”“最初的选择是否该继续？”“所追求的，还有多远？是理想的距离，还是只能成为遥不可及的梦？”

常听听那心灵的声音吧吧，它会引导你走向生命不可阻挡的渴望，而灵魂的选择，绝对是无悔的。

倾听心灵的声音小学篇二

早晨，一缕阳光透过窗帘照在我的脸上，静静的，暖暖的。我躺在床上正做着美梦。随着风的流动，一阵阵柔美的晨曲，飘飘幽幽地进入我的梦中，将我唤醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃烧起来。鸟儿随着晨曲一起歌唱，树儿都随着晨曲翩翩起舞，太阳随着晨曲亲吻大地。晨曲的演奏者就是我邻居家的小妹妹。

可是以前，每天早晨，我都要离开我的房间，到爸爸妈妈的房间去睡觉，因为那时候我家旁边每天都有噪音，鸟儿被惊跑了，树儿吓得直哆嗦，太阳也不情愿地上山，噪音的来源也是她——邻居家的小妹妹。

在她刚刚开始练琴的那几个月，我简直在痛苦之中煎熬。大清早她就开始练琴，还让不让人睡觉啊?每天都是哆、唻、咪……断断续续，不成曲调。我捂起耳朵，钻进被窝，可讨厌的声音还是往我的耳朵里钻，像乌鸦站在枝头呜鸣，又像无数只蚊子在低声哭泣。

出乎意料的是我的妹妹却是她忠诚的粉丝。每天早晨，她都来到我房间倾听音乐。有一次她对我说：“对面那个小姐姐越弹越好听了。”我愕然，决定也细心地去听听那琴声。

第二天的早晨，我早早起来。音乐准时响起，渐渐飘进我的耳朵，我闭上眼睛细细品味起来。

从琴声中我听出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的双手，这些全都刻在了那一曲曲歌谣中。每当一首曲子成功地演奏完毕，我似乎看见她灿烂的笑容。功夫不负有心人，我相信她一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。

又是美好的一天，她的琴声再次飘荡在城市上空，使大地上的一切都变得快乐。因此，我称她为：快乐女神。

倾听心灵的声音小学篇三

有人说：“花最美，是因为它们鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听是最美的，因为它染了灵魂，滋润了身体，温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听是天性。

闲暇时，我独自走在山林里，听着大自然的声音，听着群山的深邃和远视，听着大河的奔流和呐喊，听着风雨中摇曳的小草的呼喊，听着红叶向着深秋的沉静，听着花朵的肆意渲染，听着屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴，听着曲径上鸟儿的歌声。

倾听让人找到自己的热土，找到自己心中最美的真理，找到独一无二的宁静。

在人群中倾听。

听一串生动的故事，听一听真实的脚音，我们就会明白，这一天真的很精彩，这一生真的很美，这一生应该被解读为如画。

听老师的教导就像读一本好书，受益匪浅，听朋友倾诉，和朋友分享快乐和痛苦，听别人的抱怨，让别人感到舒服和满足。

因为主人听了小男孩的话，每个人都能听到年轻身体里高贵的灵魂。倾听是心灵的花朵，反射着纯净温暖的光芒，倾听是一缕凉风，吹散了笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌因为倾听而悠扬，我们的生命之河从来没有因为倾听而干涸，我们的生命之光从来没有因为倾听而熄灭。

我们应该学会倾听。

倾听心灵的声音小学篇四

心灵的声音，那缓缓回荡的声音，震动着，在警示我们？生活是一道七色的彩虹，有鲜活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的绿色，也有沉甸甸的靛；有金光闪闪的黄色，也有广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲，因为有陡峭岩石在后面；失败时不必气馁，因为有清澈溪流在眼前；失意时不必抱怨，因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀，不妨听一听心灵的答案。

“生活是美好的，你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。

清晨时分，在街道走一走，你会发现清洁工使着粗粗的扫帚，穿着脏脏的衣服，汗流浃背，时不时扫扫停停，总是会心的笑笑，然后干劲十足的清扫。也许你会诧异，她为何这么有干劲？其实你无须诧异，因为她在奉献生活。她用自己的肮脏，换取了大众的洁净，为社会贡出一份力量，为他人付出一份艰辛，这就是她的责任。她也得到了回报——一种来自心灵深处的喜悦，是世界没有任何东西能比拟的。

“生活是美好的，你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。

……。

倾听心灵的声音小学篇五

立夏的阳光柔和地抚摸着我们，竟丝毫不感到炙热。，微风吹来清新的气息，令我们心旷神怡，大片的绿色更是令我们眼前一亮。一个半小时的车程后终于抵达凤凰岛，久居城市的我们并不是来寻凤凰的，而是来亲近自然、与绿色约会的。

随后，我们来到跑马场，我用手轻抚着马儿的头，它温驯地向我这儿蹭了蹭，我两脚一蹬，稳稳地坐在马鞍上扬起马鞭，纵马驰骋，只听见风在我耳边呼啸，一切的景色如同幻影般从眼前掠过。走着走着马儿似乎累了，悠闲地漫着步，吃着道旁的嫩草。

骑完马我们、来到了湖边。那有一种古老的船，两头尖尖的，向上翘着，四支浆整齐地放在船上。这是完全由自己摇橹的船，不掺杂任何现代元素。因为我生于水乡，对水有与生俱来的亲近之感，泛舟湖上，竟有几分娴熟。两旁的芦苇在风中扭动着腰肢，迎面的清风带着水气，使我感到一阵清凉。拂去了额头的汗珠，我终于可以好好欣赏两岸的风光：两旁散落着野花，白色的喇喇叭花，黄色的油菜花，紫色不知名的小花，就像绿色的大毡子上点缀着多彩的花朵。头顶上，时不时有尾巴长而尖的鸟儿掠过，留下一串串清脆的鸟鸣声，我们仰起头，捕捉它飞过天际的身影，竟不约而同地惊叫了起来，我们竟为一只乌儿的亲近而惊叫。

我们久居于城市的喧闹中，我们枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的，为一只鸟惊叫也不足为奇。城市的喧嚣让我们离自然越来越远，没有了亲近自然的机会。

划着船偶尔会撞到岸边但都有惊无险，一声惊叫后依旧是一串串银铃般的笑声飘过芦苇的上空。夕阳收敛着它的光芒，我们掌着船回到岸边，笑声却留在芦苇荡里惊起一群傍晚归巢的野鸟。

亲近自然的时候才是离自己心灵最近的时候，我们可以静静地聆听心灵的声音，只有那无边的绿色和绚丽的野花才是心灵的归宿。

（指导教师：苏万马）。

倾听心灵的声音小学篇六

读书，是一种动人的力量，是它净化着我们的心灵。读书，方式是多种多样的。不同的人钟爱着不同的书籍，而我，却钟爱聆听“读”之声。

大海因为奔腾不息而壮观，人生因为读书而精彩。生活因为坎坷而丰富多彩，我的快乐时刻因为有书籍陪伴。有人说，金钱是万能的金钱是宝贵的，但是知识的传递才是最珍贵，最美丽的。绿荫下，享受那份属于我们的乐趣。是书籍伴我成长，阅读助我快乐。一湾清凉，绿荫下散落着稀疏的光影，我甚是惬意，猛然间有种读乐交柔的情感，滑过指间的那一丝清凉或许也正流入那书籍的海洋。

读书，就应像饥饿的人扑在面包上一样。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也甚过最强的记忆。在学习中取得知识，知识好像砂石下的泉水，掘起越深，泉水越清，如果知识不是每天在增加，就会不断的减少，一个人的度量是一个人精神力量，是一股强大的文明力量，所以，请读书吧！书是人类生存的源泉，是人身价值的体现。人生正因为有书籍的陪伴才会变的辉煌，人生如同一张空白的试卷等你去用自己的智慧填写，用丰富的想象去描绘，在人生的试卷中填空。

你可以弹琴，因为弹琴可以使人高雅；你可以下棋，因为下棋可以益智；你可以学书法，因为书法可以使人修身养性；你可以绘画，因为绘画可以使人怡情；你可以读书，因为读书可以使人丰富自己的人生，拓开自己的视眼，增长自己的才干。

书籍，知识，人生。书籍是知识的引路人，知识是书籍的继承者，知识是人生的宣传者，人生是知识的体现者。书籍是人生的创使者，书籍是人类进步的前提，所以，请热爱书籍是人类的伙伴，知识的大量增加对人类提出了更高的要求，如果你不会灵活应用，只是囫囵吞枣地啃着那浩如烟海的书籍，不求吸取知识的营养，只是想着如何尽快“破万卷”，即使你真的读了一万本书，也只能给自己一些安慰或者拥有一些向别人炫耀的资本罢了。在满足自己的虚荣心。

让书籍去丰富自己的感受，让知识去锤炼自己的思想，别轻易灰心，别轻易放弃，应向上，应向前，不断自我突破，自我调整，一种人生向上的力量，勇往直前。

嘘——静下心来，去聆听书的声音。

倾听心灵的声音小学篇七

愤怒时，轰轰烈烈，如拍案的惊涛，令人忐忑不安……。

心灵的声音，是最纯粹的声音；心灵的声音，是最复杂的声音；心灵的声音，是最清晰的声音；心灵的声音，也是最美妙的声音。

来自心灵的声音，让我们遐想，使我们释怀，令我们欢畅。在倾听中我们知道了真与假，理解了爱与恨，认识了敌与友，了解了恩与仇，明辨了善与恶，识别了美与丑，也才真正做了一回人。

倾听心灵的声音，能帮我们随时了解心灵的状态，随时擦干上面的污垢，随时保持内里的洁净。

倾听心灵的声音，我们随时寻求帮助，给予安抚，让心灵一次次陷入思考，一次次接受洗礼，一次次遭遇拷问，又一次次回归宁静。在心灵得到净化的同时，灵魂也越发光彩夺目。

亦或心灵正在喧闹，亦或心灵产生分歧，亦或心灵遭到纷扰，亦或心灵无法感知，亦或心灵已然麻木。

明明知道它在骄傲，在得意，在痛苦，在挣扎，在愤怒，在哭泣，我们却依然我行我素，听之任之，直到心灵了无声息，一片暗黑。在心灵行将枯萎的同时，灵魂亦随之逐渐死亡。

声音来自于心灵，所以是最柔弱的声音。

声音来自于心灵，所以是最真我的声音。

它常常赤裸裸一丝不挂，血淋淋令人作呕。听着它，你会觉得如鲠在喉，会觉得一针见血，会觉得羞愧难当。总之，你可能会觉得很不受用，你会极想逃避。这时，得千万记着“良药苦口而利于病，忠言逆耳而利于行”。否则，你将会失去倾听的极佳机会，而这样的声音可能永远也听不到了。

因此，我们得善于倾听，敢于倾听，及时倾听。无论听到了怎样的声音，都能勇敢地直面自己，冷静地分析自己，深刻的地反思自己，及时地纠正自己，时刻保持心灵的明净，澄澈，纯真。

倾听心灵的声音，应该有博大的心胸，过人的智慧，超人的胆识。我们得袒露心怀，敞开心扉，随时反省，深刻反思，静静地倾听，默默地感受，轻轻地询问，柔柔地抚慰，慢慢地擦拭，让心灵焕发出无限华晕，令人生熠熠生辉！

那么，你正在倾听吗？

倾听心灵的声音小学篇八

在忙碌的生活中，人们可能忘记了感受大自然。

当火红的旭日带来冉冉升起的热情，我们手牵手感受大自然。

感受深绿森林中的静谧与寂静，随着耳边鸟儿的鸣啭，寻找并捕捉我们仿佛已逝去的自然。

当晴朗的天空带来新鲜空气时，我们一起唱歌感受大自然。

或者。

小时候经常盯着她发呆。我看着她的叶子带着泥土的气息在空中飞舞，看着她在参天大树上留下几道深深的印痕。

我经常沿着蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在这里，夏天是温暖的，冬天是寒冷的，秋天包含着一丝悲伤，春天的眼睛闪着迷人的光，深情的眼泪总是想流下来。

我热爱大自然。

热爱大自然中的每一缕阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。

长大了，空闲时间少了，不能天天和大自然交头接耳。她看到了我的孤独。早上，她让温暖的阳光飞进教室，亲切地拥抱了我。在我回家的路上，她给我送来清新的微风，给我讲新奇的故事。

工作之后，我遭受了无数的挫折，多次被命运无情的打击。我很少来找她，渐渐忘记了这一切。秋天，小林的落叶里有更多我哀叹的气息。树桩告诉我，人生一定是悲伤的，布谷鸟告诉我，人生一定是无奈的。

冬天悄悄地来了，我还在寒冷的山林里徘徊。“缺月挂疏桐，漏初破人静，羊群无声落，泪落春，云有影月，东风寒秋夜”。吴文英的话是这里无情的写照。

当年，我完全忘记了大自然给我的快乐。

但是大自然没有忘记我。

有一天，我在昏睡中隐约听到几个声音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飞舞，在空中自由飞翔，唱着动人的曲调，最后以优美的姿态拥抱一切。我一时忘记了悲伤，沉浸在银白色的世界里，陶醉在欢乐的笑声中。我那积满灰尘的窗户瞬间被一片片晶莹的雪花擦亮。这时，窗户上出现了一张熟悉的脸。大自然对我笑了笑，让我憋了很久的僵硬的脸爆发出脱胎换骨的感觉，紧接着仰天大笑。是她美丽的礼物，雪儿，净化了我满是泥巴的忧虑之心，让童年的欢乐和幸福重新在我心中绽放。

第二天，我整了整衣领，一路小跑，奔着熟悉的小路和陆地。几只鸟飞过，告诉我大自然在等我。我轻轻走到她跟前，她转身笑着指着远处。

哦，多大的一条河啊！

河边，几只蝴蝶飞过，在水面上留下几道清晰的涟漪；几只青蛙跳起来告诉我，这是大自然的第二份礼物。我迫不及待地想跑到河边。兔子看到我，轻轻跑开了。看水的是一群贪玩的鱼，五颜六色，鲜艳夺目；软泥上的绿草和油乎乎的水在水下摇摆。我轻轻碰了碰他们，他们害羞地躲开了。

我被感染了，把这份惊喜礼物印在纸上，真诚地告诉大自然：谢谢！

感受白桦林边沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲打着心灵，看着吱吱作响的水磨小屋，带着古老的回忆。

当雨后阳光再次照耀大地，我独自感受大自然。

感受洗过的颜色，透过嫩绿的树叶看天空中七色的彩虹，这是太阳的本来面目，是大自然赐予人类的最高贵的光彩。

当血样的夕阳慢慢逝去，深邃的黑夜笼罩大地时，我感到了大自然的孤独。

感受月光如水，肆无忌惮地涂抹周围的一切，沐浴在银色的月光中，感受来自远方和大自然的孤独颤音。

感受人不能离开的自然和第二人生；感受自然，感受人生最纯粹的负片；感受自然，感受内环......

倾听心灵的声音小学篇九

我以前的邻居是个聋哑人。她比我小两三岁，个子不高。用两只角编成辫子，头上总是带着一个紫色的蝴蝶结，头上总是带着一个红色的发夹。开始走，短辫子甩。她的额头很高，眼睛水汪汪的，颧骨一点也不凸，鼻子很小，鼻尖好像镶嵌着一个小绒球，右嘴上有一颗小而不显眼的痣。她不喜欢说话。她很优雅。她经常对我微笑。感觉她有灵气。我很难想象那种说不出话，听不到声音的感觉。不知道是什么感觉，可能很难想象吧！以前经常为她难过，可这么可爱的小姐姐却又聋又哑！她不能享受世界上美妙的音乐和甜美的声音！她不能轻易表达自己的内心和感受！一直无法和她正常交流，很苦恼。

后来到了小学三年级才想出解决办法。她能在纸上说话，但她能写的单词很少。有时候只能用拼音交流，极其不方便。但是我很满足于和我的小妹妹愉快的交谈！在我们的书面对话中，她经常对我说：我不会说话，听不见，但是我很满足！写完这个，她又对我笑了。我看到了，心里充满了悲痛。一个聋子怎么满足？她为什么不难过？她用什么去感受世界，去倾听世界？不知道为什么…有一次，我去她家玩，她坐在电脑前。“听”到音乐，静静地躺在桌子上。《嘭嘭嘭》我写了一句台词：为什么听不见？她又笑了笑，写道：我听不见，但我的心能听见，我觉得这个世界真美！还有一次，我在公园遇到她，她在泳池边摔倒了。“听”到泉水的声音，随着流水的节奏跳动着时间。用心听，太神奇了。我拿出纸笔给她写道：我终于知道什么是“用心听讲”了。

她跟我说，用心听！让我们携起手来，关注残疾人的世界，仰望他们美丽的天空。

倾听心灵的声音小学篇十

曾几何时，在他人的众说纷纭中迷茫，找不到前进的方向;曾几何时，在世人的蜚短流长中彷徨，缺少一双飞离困境的翅膀;曾几何时，在命运的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，倾听心灵的声音，让心灵为你指导最正确的方向，让心灵之灯为你导航。

是的。倾听心灵的声音。既别迷茫在莫衷一是的他乡，也别沦陷在刚愎自用的泥潭。翻开历史的册页，你会看到，商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只得在可悲可笑的人生舞台将蜀国埋葬。而朱元璋一介穷苦，却听得心灵对天下平定的声音，揭竿而起，让大明王朝在史书中栩栩生辉;钱学森不贪图富贵，倾听心灵对国家的呼唤，终得名留青史，万古流芳。不要犹豫，不要迷惘，倾听心灵的声音，前方终究一片光明。

是的，倾听心灵的声音。既别计较那些把无数庸者埋葬的流言蜚语，也别在乎“木秀于林，风必摧之”的积魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲伤，是心在低吟。他人的语言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是潇潇洒洒。只要问心无愧，人生的路便走得稳稳当当。他人的嘲讽与打击，只会更好映衬你人格的坚定与高尚。大权在握时，是选择它人善意的劝解，还是无休止的褒奖?欲壑难填时，是选择无休止的自我膨胀，还是一句箴语”无欲则刚”?荣誉加身时，是选择冷静的对待，还是旁人谄媚的颂扬?这些心灵都会为你做出最正确的选择，倾听心灵的声音，将没有什么可以将你阻挡!

倾听心灵的声音，让你的人生在心灵之声的指导下走地稳稳当当，平平坦坦。让爱你的人和你爱的人都因你心中充满阳光!

倾听心灵的声音小学篇十一

一抹云彩舒舒卷卷，点缀单调的苍穹；半缕清烟婷婷袅袅，拉开华丽的帷幕；几线声音缠缠绵绵，萦绕我的心头。

于国之生辰，倾听千古诗人为国感叹。杜甫“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中沦”“出师表捷身先死，长使英雄泪满襟”的感叹似已浸入历史入河；李煜“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的悲泣似已被牢中的黑暗所吞噬；赵嘏“去物凄清拂曙流，汉家宫阙动高积”的叹声似已在空中随风而逝……然而它们却藏匿在内心深处，一触即发。

于国之生辰，倾听近代史第一人林则徐的爱国呼声。当机立断虎门销烟，却瞬间功罪交织，被贬镇海；尽心尽力戴罪治水，却被判功不抵罪，赴疆就罪；不改初衷垦荒修渠，却一时派遣南疆，勘察荒地……一生如此坎坷，却这般呼唤：“海纳百川，有客乃大；立壁千仞，无欲则刚。”这是一个伟大的英雄内心的呼喊！他的胸怀广阔地容得下一切不公，无私无欲，坚强如钢，成就了中国近代史的开篇，他的“无欲则刚”恰恰说出了对祖国的无私奉献，掷地有声。

于国之生辰，倾听八月盛事的欢腾。焰火在鸟巢上空绽放，尽态极妍；圣火在人们心中燃烧，生生不息；运动员在赛场中央竞逐，挥洒汗水；奖牌在胸前晃动，闪耀光芒；鲜花在手中微笑，千娇百媚……丝丝缕缕交织成唯美的画面，点点滴滴汇聚为欢乐的海洋。我听见国人在呼唤：中国，加油！我听见世界在欢叫：中国，加油！深深地撞击着我的心。

于国之生辰，倾听来自未来的殷殷呼唤。闭眼。一条大路通往远方，望不见它的尽头，却只见远方的天际散发着五色光辉。路的两旁，绿野一片，点点繁花撒落草间，我听见了繁花绽放时的声音，她们在说：“中国强盛起来了！”一声声，扣人心弦。

所有的爱国呼声在此时汇聚，倾刻间爆发，“中国，我爱你！”震撼了我的心灵……。

倾听心灵的声音小学篇十二

雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵，是多么宽广而丰富的。

一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

今天，在精英写作上课的时候，老师出了两个字谜，让我们猜。一开始，老师先出了一个简单的字谜：十八个口（打一字）。几十秒后，有一个同学说：“杏！”答对了，字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八：一个十下面一个八，就是木字。木字下面再加一个口字，就是杏子的杏。

过了一会儿，老师又出了一个很难的字谜：九十九。九十九能是什么呢？两个九字加在一起，一个上面，一个下面，那样不是一个字呀！一个在左边，一个在右边，也不是字呀！我绞尽脑汁，到底是什么呢？突然，有一位同学说：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一个八字，上面一个十字，在一个一字，就是“末”或“未”字。我们看看老师，老师并没有说“对”。我们只好继续想，大家悄悄地讨论了好久，但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说：“刚刚有人答对了！”我们都认为是“末”字，老师却说不是。最后，老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了：九十九等于一百减一，百减－就是白。我们明白后，都说老师太坑了。

其实，画一个圆圈，也可以产生丰富的联想。

人的内心的确是丰富多彩！我们在生活中只要多去关注内心，写作文的时候我们多描述人的内心活动，写出来的作文就会更加生动精彩了！

倾听心灵的声音小学篇十三

他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。

——题记。

一曲《水手》，牵动了我的心灵。

周六早晨，天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般，干净的没有一丝云彩，温和的阳光照在身上，很是温暖。

我骑着自行车去上补习班，车走到一半，只听“嘣——”的一声，我赶忙下车，一看，车胎瘪了。我环顾四周，并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。

忽然，我眼睛一亮，看见前面似乎有个修车的地方，我心中大喜，赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的，很矮，他抬起头来看看我，眼睛里充满了善意，便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊，眼角布满了鱼尾纹，皮肤也松驰了，那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧，手很脏，大概是因为修车的缘故吧。

他很快便修好了一辆，我赶紧把车推到他面前，他娴熟地检查了一下，利索地将车翻过来，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他为什么不站起来呢？定睛一看，我怔住了：他没有双腿，两条裤管空荡荡的搭在地上，整个人支撑在两个箱子上。他移动了，我想帮帮他，但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子，交错着前移，很熟练的动作，就像是黑猩猩走起路来一般，只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好，嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰，仔细听着。就在那一瞬，我的心灵被震撼了，被莫名地牵动了。

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的，有些沙哑的嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来，我刚刚因为车坏了而抑郁的心情此时也开朗起来。我想，他是多么有毅力啊，他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱，祈求人家的施舍，而是凭自己的一技之长，有尊严的活下去。他的举动让我对他肃然起敬。

“他说风雨中这点痛算什么……”，这歌声萦绕在我的耳边，牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度，我要为实现自己的梦想快步向前。

倾听心灵的声音小学篇十四

雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵，是多么宽广而丰富的。

一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

今天，在精英写作上课的时候，老师出了两个字谜，让我们猜。一开始，老师先出了一个简单的字谜：十八个口（打一字）。几十秒后，有一个同学说：“杏！”答对了，字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八：一个十下面一个八，就是木字。木字下面再加一个口字，就是杏子的杏。

过了一会儿，老师又出了一个很难的字谜：九十九。九十九能是什么呢？两个九字加在一起，一个上面，一个下面，那样不是一个字呀！一个在左边，一个在右边，也不是字呀！我绞尽脑汁，到底是什么呢？突然，有一位同学说：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一个八字，上面一个十字，在一个一字，就是“末”或“未”字。我们看看老师，老师并没有说“对”。我们只好继续想，大家悄悄地讨论了好久，但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说：“刚刚有人答对了！”我们都认为是“末”字，老师却说不是。最后，老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了：九十九等于一百减一，百减－就是白。我们明白后，都说老师太坑了。

其实，画一个圆圈，也可以产生丰富的联想。

倾听心灵的声音小学篇十五

那阵脚步声渐近渐响，有点缓慢，有点拖沓，听在耳中，传来一种鲜明的沧桑感。

我知道，是奶奶。

我即刻起身去开门，迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的脸上慢慢变成关切的笑容。

“哦，我是想来问问，你晚上做作业会不会饿，要不要我帮你拿些零食来？”

“没事儿，我不饿，你早些睡觉吧。我只做一会儿马上就去睡觉。”

奶奶带着些许担心、些许欣慰，转身走了。

坐下来，拿起笔，继续我未完成的作业。

写完最后一个字，收起文具，想再读一会儿政治书，才感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。

于是，轻轻叹了一声，还是明天早上起来读吧。

熄了灯，走进卧室。

开灯的瞬间，看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。

似乎还真有点饿，端起旁边的牛奶，又吃了个面包，终于打发了食欲，打算好好睡觉了。

躺到床上，正酝酿一份平静的心情来进入梦乡，忽然听到一阵脚步声，很轻很轻，但还是被我捕捉到了。

脚步声渐近，却没有变响，听得出来，走得很小心，很谨慎，像是生怕稍重的脚步声会打破这片澄清的安静。

停下了，转身了，脚步声又渐渐远去，最终不再被我捕捉得到。

心中安宁不再，思绪随着脚步声的消失而飘远。

奶奶走得如此轻悄，是担心打扰我吧。

零食是奶奶准备的吧。

此时才突然察觉到，奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。那，谁知道在我躺到床上之前，她悄悄来看过我几回！

那杯奶是温热的，想必是奶奶刚放在那儿不久的。谁知道，在我进卧室之前，她把那杯奶热过几回！

我突然领悟到，原来，我的思想太狭隘了，满心以为只要我认真学习，亲人便一定都得到满足。他们是爱我的，他们希望我上进，但并不是只爱我的认真学习，他们要我一切都好。

心，被牵动，只为那阵阵脚步声。

枕着深深的亲情入眠。因为爱，我在人生的路上从容行走，跌倒、站起，失败、成功……莞尔一笑，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的。