窃读记林海音读后感(热门17篇)
读书是一种修行,而读后感则是提炼这种修行中所获得的心得和感悟,让我们能够更好地理解世界和自己。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该从整体上把握作品的主题和思想,通过分析故事情节、人物塑造和语言表达等方面,深入挖掘作者想要表达的意义和内涵。其次,我们需要围绕主题展开自己的思考和分析,结合作品中的细节和情节进行论述,以个人的观点和见解为支撑,形成独特的观点。最后,在写作过程中,要注重语言的准确性和流畅性,同时也要注意结构的合理性,使读后感具有逻辑性和可读性。以下是一些读后感的写作要点和注意事项,希望能帮助大家写出精彩的读后感。
窃读记林海音读后感篇一
《窃读记》让我知道,无论你有没有钱,贫不贫穷,只要努力学习,不放弃一丝学习的机会,就会成功。
《窃读记》一课中,讲到了作者林海音小时候因家中没有钱,买不起书时,她仍不放弃读书的机会,常常一放学就到书店偷偷读书的故事。
我觉得林海音是一个爱好学习,坚持不懈,勇敢的人。我却和她相反,一有多的作业,我有时就会报怨,有时遇到不会的题时,不但不看书,反而留了空白。我也很懒惰。有一次,我们老师要我们做手抄报,可是我想手抄报内容很简单,所以没有做,到了第二天到学校时,因为没有人做,所以我简略的做了一张。我与林海音相比,我有很好的学习机会,我却没有珍惜。读完这篇课文,我在心里已暗下决心,一定要珍惜身边的学习机会,努力学习,绝不再向以前那样敷衍了事了。
我们现在的条件很优越了,每个同学可能都有了各自的书房,但何以不去努力地读书?
同学们!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。成功是汗水加智慧的成果,每一分收获,都是每一分汗水的成果!努力吧!同学们!
窃读记林海音读后感篇二
步入金秋时节,我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是......
让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!
窃读记林海音读后感篇三
刚开学,我们学了一篇叫《窃读记》的课文。文中主要讲了“我”因为没有钱买书,只好在书店偷偷读书的故事。
为了读书,“我”要从大人的腋下钻过去,把短发弄乱了也没有关系。“我”读书总是提心吊胆,生怕被店主老板发现,就再也不能来看书了。“我”还喜欢下雨的日子,因为一下雨就会有充足的理由来看书,就象在房檐下躲雨。为了读书,“我”能连跑好几家书店。为了读书,“我”能忍饥挨饿。
为了读书,“我”能把腿都站的酸痛。
我也很喜欢读书,也买了很多书,但读书的劲头远没有书中那个人足。
由于具备了较好的读书条件,我不用站着读书了,可以靠在沙发上、蹲在地板上、坐在书桌前,静静的.读书。
窃读记林海音读后感篇四
当语文书一发下来,我便迫不及待地翻了起来。本想随手翻翻,谁知翻到第一课《窃读记》,里面的内容就把我深深的吸引住了,一口气就看完了整篇文章。这可真是一篇带人寻味的好文章!
这篇文章的主要讲的是主人公林海音还是小女孩时,因为没钱买书,又不让借书,只好每天到书店“偷偷”读书的故事。书中的很多情节,让人读得津津有味,但文章后面那一句我印象尤为深刻:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。当时我还不太懂这句话的意思,心里直纳闷:“难道是边吃饭边看书?还是主人公会吃书?”
我去问妈妈,妈妈没有直接回答我,而是对我笑着说:“你知道海水是从哪里来的吗?”“当然知道呀”,我自信地回答道:“小溪的水流到江河,无数条江河的汇聚就形成浩瀚的大海呀!”妈妈点点头:“同样的道理,读书也一样的。读一本书可以学到一些知识,再读一本书又学到一些知识。书读得越多,学到的知识也越多。到最后,甚至可以像大海容纳水滴一样装下丰富的知识……知识越多,解决问题能力越强。以前很多你看起来做不好,甚至无法解决的问题,一旦你知识到了一定程度,就再也不是问题了!”想想妈妈说的也有道理。虽然家里买了很多书,但我一直不怎么在意它们。正因为我不喜欢读书,一看到书我就不想去碰它们,只想去看电视、玩电脑,所以成绩一直上不去。就拿语文来说吧,每到考试要写作文时,我就头大。因为肚里没货,只能随便写几句去凑数,分数曾一度连达到平均分都有问题。
这个问题引起了妈妈和老师的高度重视。在他们的“威逼利诱”之下,我开始不怎么情愿地翻看了起来。一开始,我还是不太乐意,随翻随看的,收效自然不大。有一次,语文课老师读着《七律·长征》时,突然停了下来,问了一句:“谁知道诗句中的‘大渡桥横铁索寒’里的桥指的是哪一座桥?”其他同学一番激烈抢答,但最终谁也没有答对。一开始,我也不知道,但后来想到自己曾经翻看过一本记载红军长征历史的书,里面曾提到过“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“四渡赤水”等红军长征的英雄事迹。想到泸定桥就在大渡河上,而且在上面发生激战,因此我判定“大渡桥”很有可能就是泸定桥。想到这里,“咚”的一声,我手高高举起。老师把我点了起来,我流畅地回答:“‘大渡桥横铁索寒’和飞夺泸定桥有关,自然指的是泸定桥!”“不错!”老师笑了笑,示意让我坐下。同学们都向我投来赞许的目光,我自然相当受用。在自豪之余,我不禁感慨:看样子,多看书对学习是很有帮助的。
林海音说得真对:人是吃饭长大的,也是读书长大的。我的亲身经历就是最好的证明。(薛明骏)。
窃读记林海音读后感篇五
在我姐姐的书中,有一篇课文非常好,那就是林海音写的《窃读记》。里面讲的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却因口袋空空从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来窃读,或是藏在人群中,或是贴在一个大人身旁。有时到饭店飘香才离开,有时到日落时分才从书中醒来,她常常会为了看完一本书而跑几家书店。
她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的.!”仔细想想,这句话有着很深的含义。
老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!
现在,我们时时刻刻都可以读书,但却有些同学不爱读书。想一想:书中小女孩要读一本书有多困难啊!我们现在生活得很幸福,我们有坦然的学习、读书机会,应该趁机多读书,充实自己,丰富自己的精神世界!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
窃读记林海音读后感篇六
当语文书一发下来,我便迫不及待地翻了起来。本想随手翻翻,谁知翻到第一课《窃读记》,里面的内容就把我深深的吸引住了,一口气就看完了整篇文章。这可真是一篇带人寻味的好文章!
这篇文章的主要讲的是主人公林海音还是小女孩时,因为没钱买书,又不让借书,只好每天到书店“偷偷”读书的故事。书中的很多情节,让人读得津津有味,但文章后面那一句我印象尤为深刻:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。当时我还不太懂这句话的意思,心里直纳闷:“难道是边吃饭边看书?还是主人公会吃书?”
我去问妈妈,妈妈没有直接回答我,而是对我笑着说:“你知道海水是从哪里来的吗?”“当然知道呀”,我自信地回答道:“小溪的水流到江河,无数条江河的汇聚就形成浩瀚的大海呀!”妈妈点点头:“同样的道理,读书也一样的。读一本书可以学到一些知识,再读一本书又学到一些知识。书读得越多,学到的知识也越多。到最后,甚至可以像大海容纳水滴一样装下丰富的知识……知识越多,解决问题能力越强。以前很多你看起来做不好,甚至无法解决的问题,一旦你知识到了一定程度,就再也不是问题了!”想想妈妈说的也有道理。虽然家里买了很多书,但我一直不怎么在意它们。正因为我不喜欢读书,一看到书我就不想去碰它们,只想去看电视、玩电脑,所以成绩一直上不去。就拿语文来说吧,每到考试要写作文时,我就头大。因为肚里没货,只能随便写几句去凑数,分数曾一度连达到平均分都有问题。
这个问题引起了妈妈和老师的高度重视。在他们的“威逼利诱”之下,我开始不怎么情愿地翻看了起来。一开始,我还是不太乐意,随翻随看的,收效自然不大。有一次,语文课老师读着《七律·长征》时,突然停了下来,问了一句:“谁知道诗句中的‘大渡桥横铁索寒’里的桥指的是哪一座桥?”其他同学一番激烈抢答,但最终谁也没有答对。一开始,我也不知道,但后来想到自己曾经翻看过一本记载红军长征历史的书,里面曾提到过“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“四渡赤水”等红军长征的英雄事迹。想到泸定桥就在大渡河上,而且在上面发生激战,因此我判定“大渡桥”很有可能就是泸定桥。想到这里,“咚”的一声,我手高高举起。老师把我点了起来,我流畅地回答:“‘大渡桥横铁索寒’和飞夺泸定桥有关,自然指的是泸定桥!”“不错!”老师笑了笑,示意让我坐下。同学们都向我投来赞许的目光,我自然相当受用。在自豪之余,我不禁感慨:看样子,多看书对学习是很有帮助的。
从那以后,我开始主动看起书来。现在家里的书大多都被我看完了。现在,我的作业大多都是优,每次老师问我问题,我也能流利地回答出来。当然,考试成绩也直线上升……。
林海音说得真对:人是吃饭长大的,也是读书长大的。我的亲身经历就是最好的证明。(薛明骏)。
窃读记林海音读后感篇七
这个星期,我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。
这篇文章主要讲的是:作者林海音小时候很穷,卖不起书于是她放学后急匆匆的到书店,她从大人的腋下挤过去,在一排排花花绿绿的书里,她的眼睛急切的寻找她要找的书,她怕被书店老板发现,因为她常常光顾而从不购买,所以她要把自己隐藏起来,当书店的日光灯忽地亮了起来,她才发觉已经在这里站了两个小时了,她合上书,依依不舍的离开了,这时,她想起国文老师鼓励她的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”读到这儿,我能感受到,林海音强烈的求知欲望和对读书的渴望。
我印象最深的是国文老师这句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”老师说这句话的意思是:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人!
是啊,高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你不读书增加智慧,丰富知识,怎样做个健康的人啊!书是我们生命中的一部分,更是我们生命中最大的财富!
我们要学习作者林海音如饥似渴的那种读书精神,她那时候想要一本书,都不是那么轻易的能得到,但她却那么认真的去读书,想尽一切办法的去读书。再想想我们现在的读书条件,想要那本书就有那本书,真是自愧不如啊!
通过学习这篇文章,让我感受到:只有好好读书,我们才能有丰富的知识,有了丰富的知识,就像是有了无穷无尽的宝藏。所以,我们要珍惜现在的生活,好好学习,天天向上!
窃读记林海音读后感篇八
捧起心爱的《新语文读本》,林海音写的《窃读记》这篇文章跃入我的眼帘,如饥似渴地读完文章,我对读书有了新的认识和感受,从文章中,我学到了许多东西。
《窃读记》这篇文章讲述的是一个作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣。她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
当我读到文章最后一个自然段时,我想起语文老师经常鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我终于明白了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的.人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们,要好好读书。如列宁的“书籍是巨大的力量”;再如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”等,这些名言激励着我们不断前进。再想想我自己,生长在一个充满爱的家里,想要什么就有什么,家里的书多得像一座小山,而我却不珍惜这来之不易的美好时光,不爱看书。
《窃读记》让我知道了:好书会像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我的人生,像钥匙一样为我们打开知识的宝库,给我们力量、勇气和智慧,我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!
窃读记林海音读后感篇九
《窃读记》读后感《窃读记》这篇文章,讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起书,所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来,林海音才依依不舍地离开。有时,为了一本书,还会跑几家书店呢。我敬仰她这种对知识的渴求和对书的热爱的精神。
文章里国文老师说的话让我印象最深,想想这句话的意思:粮食哺育的是我们的身体,而书籍哺育的是我们的灵魂。如果没有了书籍,世界将是多么的无味!
高尔基说:书籍是人类进步的.阶梯。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。书可以提高我们的知识,还可以提高我们的写作水平。所以书很重要,因此,让我们爱护书,和好书为伴吧。
说起窃读,我也是身有体会的,因为我也经常去书店读书。不过,我们现在比林海音小时候幸运多了,好书天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那里光明正大地看书,一看就看个没完没了,书店也支持人们读书,还有椅子呢。
大家都来与好书为伴吧!
窃读记林海音读后感篇十
书,是寒冷中的一个暖炉;书,是口渴时得一口甘泉;书,是黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的道路。自从我读子《窃读记》,我会时不时脸红。
这篇回忆童年时期的散文是林海音写的,这主要写的作者在书店读书,她高兴,也惧怕,因为她读到了书而不怕书店老板发现,只能像一滴水似的藏身在人群之中,她并不引人注目,她只能默默地、偷偷地读书。
想到自己,我感到很惭愧,因为我没有真真正正的认真读过一本书,只是为了应付一下爸妈,每次找不到一本喜欢读的书,我就耍无赖不读了,再想想林海音,她只要拿到书,就如饥似渴地读起来,她不会说这个不好看,那个不好看,只会认真看书。
不管你喜欢读书,还是不喜欢读书,你也要认真地读,不要只是为了应付,林海音不像我们现在,现在是有求必应,而她却只能在书店读,每次我把书买回来了,就不会认真读,而林海音却费尽心机的要读书,我每次一回家,就开始看起电视来,我心想:反正一天有这么多时间,就算每天只看20页,十天可以看完了。可是过了二十天,我还没有读书,想想林海音读书的速度,她是要一口气就看完。
所以我们不要做到“好读书,不好读书;好读书、不好读书”。我要学习林海音这种对阅读如饥饭庄渴的.精神,让我们记住一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
窃读记林海音读后感篇十一
最近,我读了《窃读记》一文,从文中我感受到林海音小时候是那么热爱读书啊!
这篇课文讲了林海音小时候因家穷没钱买书,只能放学后匆匆赶到书店和借下雨天读书的两个场景。表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。
读了这个故事,我想起我刚上三年级的时候,都不那么爱读书。每次写完作业,就说:“我写完作业了,我出去玩了。”要不就是:“我今天的作业只有抄的,没什么读的。”爸爸妈妈因工作忙没时间看管我,再加上我的成绩还可以,就没怎么约束我。这样一直到了我读了《窃读记》这篇文章,我才知道我以前的做法其实是错的,再加上我的理解能力在逐步提高,对读书才有了兴趣。现在我每天至少要读两篇文章过过瘾。甚至有时候连妈妈要我帮忙,只要我手上有书,就什么都懒得理。
记得有一次,妈妈叫我去市场买菜。我走到半路的时候,看到了一家挤满人的书店,我心想:我最喜欢看的那本书,找了好多家书店都没买到,这家书店会有吗?于是我决定要进去碰碰运气。我用吃奶的力气才挤进来,在一排排花花绿绿的书里,眼睛急切地寻找。啊!找到了,终于找到了!真的是那本书,幸好我及时赶到,要不然就要被人买走了。买吧,不买就没机会了。可是买了书,就没钱买菜了。怎么办呢?我犹豫了很久,最好我决定买回去。于是我把妈妈给我买菜的钱给了老板,拿回心爱的书。
我兴高采烈地回家去,已经完全忘了我此行的目的。回到家,妈妈问我:“菜买到了吗?”菜?对了,我是要去买菜,我小声地说:“没买。”妈妈生气地说:“那钱呢?”我急忙说:“我在半路上看到了一家书店,里面有我最喜欢的书,所以就把买菜的钱买了书。”妈妈听我这样一说,只好轻声说:“爱读书是好事,可是也不能这样,做事不能三心二意,应该一心一意地去做一件事,懂吗?”说完,妈妈只好自己去买菜了。我却早溜进房间,去看我刚买的书啰。
每个人都应该喜欢读书,只要细心地品味,你就会觉得书中有股神奇的力量在吸引着你。这真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
窃读记林海音读后感篇十二
今天我们学了一篇课文,读后使我受益匪浅。
课文讲了作者林海音窃读的整个经历。文中林海音偷偷摸摸溜进书店,小心翼翼偷看书本。在整个窃读经历中,作者林海音写出了它的精华所在,把林海音窃读的心情与感受写了出来。文中有很多心理描写的句子和自语式的独白,生动的展现了作者那种如饥似渴的心情。从开始找书,到隐藏看书,最后恋恋不舍得离开书店,这些都像我们展示了作者对书的喜爱之情。
作者做了很多的白日梦,说明了作者家庭艰苦,还向我们倾诉了另一层含义,她在这种环境下只有窃读的方式来获取知识,做这更向我们显示了她的渴望知识的心情。
我们要向林海音学习,好好读书,读好书,让书香伴我成长。
窃读记林海音读后感篇十三
刚开学,我们学了一篇叫《窃读记》的课文。文中主要讲了“我”因为没有钱买书,只好在书店偷偷读书的故事。
为了读书,“我”要从大人的腋下钻过去,把短发弄乱了也没有关系。“我”读书总是提心吊胆,生怕被店主老板发现,就再也不能来看书了。“我”还喜欢下雨的日子,因为一下雨就会有充足的理由来看书,就象在房檐下躲雨。为了读书,“我”能连跑好几家书店。为了读书,“我”能忍饥挨饿。
为了读书,“我”能把腿都站的酸痛。
我也很喜欢读书,也买了很多书,但读书的劲头远没有书中那个人足。
由于具备了较好的读书条件,我不用站着读书了,可以靠在沙发上、蹲在地板上、坐在书桌前,静静的读书。
想到这里,我都不好意思了。现在这样好的条件,应该更加努力读书、读好书才是啊。自己平时是怎样读书的?怎么没有一点如饥似渴的感觉啊!我不好意思了..................
窃读记林海音读后感篇十四
当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《窃读记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天,我学了一遍课文名叫《窃读记》。
读了这篇课文我深受感动,特别是:我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖从大人腋下挤过去,把头发弄乱了也没有关系,总算挤到里面来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找。这一连串的动作写出了作者岁书中知识的极大渴望,以及书籍给她带来无限的乐趣,在外界不允许的情况下都这么爱读书。让我想到了我不好好读书的经历:每次妈妈让我读作文书或者是语文书时,我就总找理由,一会儿不是去厕所,就是去喝水,一会看看窗外,一会儿抠抠手指,总是一副心不在焉的.样子。
有一次,趁妈妈不注意,我把自己房间的门关上,拿起漫画书津津有味的看起来,我正沉迷在其中,不知道妈妈什么时候已经在我的身边。妈妈很生气,一把抢过我漫画书,把他扔出窗外。我很伤心,那可是我最喜欢的漫画书啊!没办法,心不甘,情不愿的拿起作文书,一会儿,读着读着作文书我的心思还在漫画书的情景里。总而言之,就是心不在读书上面。
由于自己的不好好读书的习惯,语文成绩总是不理想。不知哪一天,我忽然喜欢上读书了,一本我喜欢的书,一道我手里就爱不释手,看起来每个完,有时连妈妈叫我吃饭我都听不见,我看过的书有很多很多,比如:《笑猫日记》、《城南旧事》、《格林童话》等,有的时候我还会拿起爸爸妈妈看的文言文四大名著看,虽然也看不懂,但是偶尔看看也是很不错的。我读过的书都整整齐齐的放在我的书柜里,好像我的知心朋友一样天天的在书房陪着我成长,来给我增长知识,让我书的世界了遨游,在知识的海洋里去探索,去发现。
读书也让我的作文水平提升了,读书有许许多多的好处,让我们和课文中的作者一样热爱读书,热爱书籍,让我们去聆听书的声音。让我们记住国文老师说的话:“你们是吃饭长大的也是读书长大的。”
窃读记林海音读后感篇十五
我读了一篇课文,作者是林海音,课文是《窃读记》。
这篇文章主要讲了:作者林海音因为家境贫穷,没有钱买书,但是,林海音想看书,所以就去书店偷偷地看书。
《窃读记》中有许多的细节描写,主要就是要突出林海音小时候喜爱读书、渴望读书的思想感情,和对读书的急切心情。文中写了作者到最后,都是傍晚了,还不愿意回家,还不愿意把手中的书放回书架。
文中的作者林海音十分喜爱读书,放学后总是要去书店里偷偷地看书。我跟作者太像了,我也十分喜爱看书,总是被书本们吸引住。
我喜爱读书,读书让我的作文写得更好、更棒!而且,即使总是看同一本书,也会从这本书中发现新东西。
一次,我拿起了一本书看,那本书是《草房子》。刚开始看这本书,感觉没有什么好看的,只是介绍人物,真没有味道。刚想把书放回去,心里却又想了:还是再看看吧,说不定后面又有什么精彩片段呢?于是,我又继续看了下去。这次,我没有再起这本书不好看的念头,而是被这本书紧紧吸引住了呢!
书犹药也,善读之可以医愚。
窃读记林海音读后感篇十六
阿姨看见大家都没有那样的t恤衫,便拿出针线,用自己最快的速度缝制出了一件件金黄色的长袖t恤衫,并挨家挨户地送到了每株小草的手中?750字作文姐姐刚发现它时,还不太了解它,有一种“彩翼蜻蜓”{翅膀有绿色、红色、和蓝色,很好看,很机灵,我们给它取了这个名字},它为我们。
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文书的第一课,就是林海音老奶奶写的《窃读记》,描写的是“我”小时候家里很贫穷,没有钱买书,只能去书店窃读书籍,并且 从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁,好像自己是哪个人的小妹妹或小女儿。直到门口,旁边饭店飘来一阵阵菜香和锅勺的吵声......忽然,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍地离开了书店。有时还会为了看完一本书而跑到几家书店去看。她这种强烈的,求知欲和去读书的渴望性,真是令人们感动。
文章里令我感受最深刻的句子就是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。还有那句描写作者“我”心理活动的句子令我感受深刻,“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”的确啊!林奶奶小时的那种贪婪读书、爱读书的习惯真是让我感动啊!瞧!她的快乐——学到了知识,她的惧怕——怕老板发现,真是让我们感人肺腑!
想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在这来之不易的读书机会。手不释卷,也永远铭刻“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”这俩句话。记住,读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。
让我们共同养成爱好阅读的好习惯,书不离手,一生都与好书相伴吧!
窃读记林海音读后感篇十七
啊?原来旧中国的小孩儿想读一本书这么难!为了读书,他们想尽一切办法,偷偷的读、暗暗地看。他们对读书是那样的热爱,对知识是那样的渴望。
《窃读记》中,有几句话使我记忆非常深刻:急忙打开书,一页、两页,我像一匹恶狼,贪婪的读着。;我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。当我闭上眼睛时,这些句子总会在我脑海里浮现,久久不能忘却。
书来之不易呀!旧中国的小孩虽然穷,但是他们有一颗热爱书的心,他们能把一本书读透,能真正体会到书的意义!而我们现在虽然富裕了,但是忽视了读书的重要,我认为,旧中国的小孩子儿才是真正热爱读书的人。
所以,书并意味着你拥有了几本,而在于你真正读了几本,真正体会到了读书的意义!