写作是培养语文表达能力的关键。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。接下来，我们将分享一些总结范例，旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。

我们的母校小学生篇一

在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友；是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘；是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人；是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。

母校的。

在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。

母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢！”

我们的母校小学生篇二

时间如白驹过隙，如流水漫步，如微风拂过。在不知不觉中，在花开花谢中，在一个个春夏秋冬中，六年的小学生活，即将到达了这一“漫长”旅途的终点。

六年啊！这是多么长的一段岁月！而现在，它却已接近尾声了，一去不再复返。

“今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣！”这是我们的校训，我步入了初中的校门，甚至高中，或者更远，也不会忘记。

我们从母校走出来，带出了满满一肚老师授予我们的知识，以及在学校生活悟出的道理，还有的，就是那美丽的回忆吧！相信我们给母校留下的，也有许多美好的回忆吧！同学们，打起精神来，毕业了，也不要忘记，我们曾是实验小学的学生。让我们的笑声永留母校的每个角落吧！

我们的母校小学生篇三

致，我们即将失去的母校：母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。只有我一个，独自走向夕阳！母校我爱你。

我们的母校小学生篇四

我们的校园就像一个景色宜人的大花园，今天，就让我这个“小小导游”带你去细细观赏吧！

站在大门口，你会看见门中央有四个金碧辉煌的大字，“xx小学”，漂亮极了！

踏进校园，左手边是同学们挥洒汗水的地方——操场。白漆刷的墙壁有红色的标语：生命在于运动，成功在于拼搏。大概是让我们好好锻炼身体吧！

再往里走，是四个正方形花坛，里面种满了植物，有毛杜鹃啦，小叶紫薇啦，假槟榔树啦，现在又正值春天，它们百花齐放，争奇斗艳；树木脱下枯黄的衣服，换上翠绿的新装；花儿从草地里钻了出来，笑意盈盈地与人们打招呼。真是风景如画！

咦？什么声音？那是同学们整齐的读书声，黑板上仿佛出现了一个个数字，这不正是、是我们学习的好地方。

在花坛前面，有挨挨挤挤的草丛，众星拱月般地围着雕塑，雕塑像座大山一样屹立在中心，底座有两个金色的字“腾飞”。雕塑在太阳的照射下闪闪发光。

在这里，充满欢声笑语，在这里，我们茁壮成长，我爱我的校园！

我们的母校小学生篇五

母校，多么亲切的一个名字呀！它伴随着我们度过了许多美丽的时光，给我们留下了无限的思念和遐想。

在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友；是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘；是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人；是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。

母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不知名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴随着我们学习。

母校的夏天，百花争艳，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的少女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学习赶上。

母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，悄悄地飘落，花朵也则在继续等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们好像把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。

母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹洁白。在这洁白的世界里，同学们即将面临着一次考试。

在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。

母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢！”

我们的母校小学生篇六

走进我们的.校园，首先映入眼帘的是一座既宏伟又气势磅礴的雕像：约占地三十平方米，高六百厘米，重几十吨。拔地而起，直冲云霄，好像一把冲天的巨剑，又像一面指引我们前进的旗帜，让我们在滨小这片无限广阔的海洋上乘风破浪，勇敢地迎击暴风雨，并安全地抵达目的地。走进校园的内门，赫然展现在眼前的是一楼“天地”，中间是一亩小天井，约占地五六亩。从这里眺望，清楚地可以看到西楼内部的景观。走进一座教室，里面虽说容积不大，几乎每排能坐8个人，但是“麻雀虽小，五脏俱全”。里面有十一台挂灯，而且教师长约几百厘米，面积约几百平方分米，如果把灯全部开启，几十个人坐在桌子上读书或者看书、做作业，还显得很宽敞。

我们的母校——滨江小学，虽说没有诸暨中学的光彩，没有清华北大的宏伟，但是在我眼中，她永远是最美丽的。

我们的母校小学生篇七

我的母校——滨海小学，你坚韧挺拔的身躯，矗立在宝安新中心区，地铁一号线、五号线在你身底下交汇。你那敞亮的胸膛，是我们学习的教学楼；你那淘气可爱的尾巴，是我们锻炼身体、放松身心的操场；你庄严的头，则是我们每天进进出出的大门。

啊，滨海，陪伴我们度过风风雨雨的滨海，你至今还那么富有激情，富有智慧。体育课上，你与我们比赛拔河与跑步；你还是那么庄严神圣，星期一，你代表祖国接受我们的敬礼与瞩目，星期五，你目送着我们离开回家。你与我们同在。

瞧，那一群群活泼可爱的孩子，他们因你而快乐；瞧，那运动场上奔跑而过的小运动员，因你而活力十足；瞧，那认真听课的同学因你而获得精彩，接受知识的拥抱，游进知识的大海；缤纷节上，你让我们尽情地放飞我们七色的童年、缤纷的梦想；读书会里，你让我们全身投入书的天地、情的世界。你在我们心中不仅仅是一座学校，更是我们心目中的一座神，一座知识之神，保护之神。

滨海，转眼间我在你的怀抱里学习了两年，也由一个懵懂的孩子挣脱稚气成了一个快要跨入初中的准青年了。你与我们的感情越来越深，你肩上的勋章也越来越多，你是我们的骄傲。

滨海，我以你为荣。

我们的母校小学生篇八

时间像飞马即逝，我从年幼无知的小孩长到成了一个小男子汉，我长成了一个高高个儿，我长成丰满羽翼。八年啊，八年的岁月是谁培育我？是谁成了我温馨的摇篮？那就是我的第2故乡--新世纪学校。

在我乳气未脱时，在我一天到晚想粘着妈妈撒娇时，爸爸妈妈就“狠心”的把我扔到了这个陌生的地方，我哭呀哭！闹呀闹！巴不得长上一双翅膀飞回家！这时和蔼可亲的校长奶奶出现了，走到我面前说：“梦男，别哭了，你看那些小朋友玩地多开心啊！快和他们一起去玩吧！”她也亲切地想我自己的奶奶，这时我不再哭闹，不再陌生了。我渐渐的和小朋友们一起学a，b，c一起写1，2，3。慢慢的我喜欢上了这里的一草一木。

在这里，老师像春蚕无私地奉献着，我在知识的花坛里茁壮成长。当我犯错误时，老师会教我端端正正做人，做个大写的“人”；当我“摔跟头”时，老师会教会我不要灰心，不要气馁，从哪里跌倒就从哪里爬1起来；当我取得成绩时，老师就像春风化雨般的教育我不要骄傲，再接再厉，俗话说“志当存高远”有了志向才能找到前进的动力。

我感谢生我养我的母亲，我感谢辛勤培育我的老师，我更感谢我成长的乐园---新世纪学校。

谢谢您母校，是您让我学会了合作，学会了竞争，学会了。我要飞，我要在广阔的蓝天上自由地飞翔。今天我以新世纪为荣，明天新世纪以我为荣。

我们的母校小学生篇九

时光如流水，一去不复发。六年的小学生活，早已在不知不觉中化作流水，逐渐流走，流走。我已离开母校，投入另一个学校的怀抱中。我离开了宽敞明亮的教室，风景如画的校园。朝夕相处的老师及同学，早已在不知不觉中走远。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们如今的成就，有怎不是学校辛勤的结果，老师劳苦的结晶呢？六年来，教过我的老师数不胜数，每一个人的教学结果或许是不同的，但永远不变的是他们对我们的认真与负责。

母校，感谢你陪了我们六个冬季，让我们在寒冷的冬季，依旧温暖。你让我从一个少年无知的女孩成长为一个微有智慧的人。别了，母校！让我再一次抬头凝望你的身影，下一次再见，你一定比现在亮丽百倍。

我们的母校小学生篇十

在地球上某一个很渺小很渺小的角落里，有一所小学——汉杰小学，在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。

现在那个班里的我们，已经分开，在不同的学校，不同的老师教着我们，不同的同学和我玩，我们在不同的教室，坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们，是多么留恋那所学校。在那所学校里，我们受过伤，打过架，笑过，哭过，闹过，伤心过。

那所学校里，留下了我们的足迹，现在回到那个学校，去那我们曾经在那里读过书，考过试的班级，去坐那我们用过的板凳，去趴那我们曾经写作业的桌子，趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上，期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方，永远忘不掉的地方。

曾经的我们坐在这里学习，老师教我们懂得了怎么做人，做人的基本礼仪，要尊老爱幼，尊敬老师与同学和谐相处。

在这个小学里，我们待了整整六年，一样的班级，同样的老师，同样的朋友，同样的同桌。现在我们都上七年级了，也就是大孩子懂得了离开老师，离开母校，离开好朋友，同桌，闺蜜，更是离开了我们最心爱的小学课本，是什么样的滋味。

我们的母校小学生篇十一

母校，多么亲切的一个字眼，像母亲一般抚慰着我幼小的心灵；母校，多么美好的一个字眼，像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸；母校，多么温馨的一个字眼，像无尽的黑暗里的一缕阳光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一个学习的地方，引领着我向前。

铁门缓缓移开了，石砌的架子上挂满了紫藤，我似乎看到了快乐的脚印，那一行成长的足迹。再往前，是大操场，红色的跑道裹着草坪，凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着，五星红旗迎风飘扬。穿过走廊，来到教室，一直陪伴我的教室，破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色，黑板报上写满了同学们工整的.字迹。

我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着，脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间，白玉兰正值开花期，中间的小树开出的花白中带粉，像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈，纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来，挂满了整棵大树，白得纯洁，白得耀眼，壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来，成为记忆里永存的一幅画，但是，时间过得好快，转眼它就长满了椭圆形的叶子，而我，也将要远行了。

同学们还是像以前一样，喜欢在一起嬉闹，而现在，嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了，面前的岔路可能使我们的缘分到此结束，也可能使我们继续结伴旅行，所以，好好珍惜还在一起的这段时光吧！

我走出了校门。不管有多么舍不得，我终究是要走的，蓦然回头，母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来，当我第一次迈进校门，是个天真的顽童，而今天已是充满正能量的少先队员了。

啊，母校，我的母校，再见了！

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我们的母校小学生篇十二

斑驳的树影，穿梭的人群中，依稀回到了五年前，那时懵懂的我拉着爸爸一妈一一妈一的手第一次来到这里，用怯怯的眼睛打量着周围。我对学校的一草一木都充满着好奇。

当我第一次见到和蔼的老师，我害羞的低下头。当我第一次举手回答问题，我的小一脸涨得通红。当我第一次得到满分，我拿着卷子看了一遍又一遍。当我第一次拿到“形象少年”的证书，我紧紧地揣在怀里生怕被风吹走。当我第一次成为升旗手，在司令台上结结巴巴的发完言，转身手忙脚乱的把五星红旗升上了最高端。每一个在母校发生的第一次都深深地烙印在我的脑海里。

再见了，我的母校。我亲一爱一的母校！再见了，陪伴了我五年的课桌，见证了我的成功与失败。再见了，与我朝夕相处的同学，所有的欢笑和泪水都在此刻定格。再见了，亲一爱一的老师，鼓励、赞美、轻责的话我都会牢记在心。再见了，写着我学号的橱柜，储藏着我和好朋友之间永不磨灭的友情。再见了，学校的跑道，我挥洒汗水，追逐梦想的地方。再见了，小花园里的秋千，记录了我从稚一嫩走向成熟的每一步历程。

再见了，我的母校。我亲一爱一的母校！让我再放肆地笑一回，让我再尽情地奔跑一次，让我再收获一次成功的喜悦，让我再品尝一次失败的泪水。凤凰花开，离歌想起，小小的风帆即将远航。

我们的母校小学生篇十三

正因为温柔，我的祖母，从来不生气。

一个安静的午后，外婆坐在家里的摇椅上，有一下没一下地轻摇蒲扇，时而哼着不知名的戏曲，缱绻的声线绕着阳光，眼里荡开的尽是温柔。

回到家的我打破了这份静美。我将书包狠狠地扔在地上，一脸气呼呼的，鼓着腮帮子。

这时，温暖的阳光斜斜地洒在我的身上，却被我的怒气冲开。

祖母惊奇地看着我，很是不解。祖母轻声问我：“怎么啦？宣宣？”

我含着眼泪气狠狠地但低声回答到：“哼！那些人欺负我！”听到祖母温和的疑问，不知怎的，本来要大吵大叫的我竟然出奇地稍微平复了些情绪。

祖母扶着扶手轻轻地起身，温柔地拍着我的后背，念道：“宣宣先别生气，宣宣先别生气。”只听见祖母的声音如佛祖念经般，只是她念的“经”像羽毛般轻柔，一遍又一遍，轻抚着我的心。

阳光正好，微风不燥，我在祖母温柔地安慰中渐渐平息了怒火。

我捡起书包，放回房间，又走到祖母的身旁，所有动作皆与温柔缠绵。

祖母又坐回了摇椅上，她见我来了，冲我笑笑，她的笑好像民国的大小姐，温婉而柔情。接着，她轻轻轻拨平我额前因奔跑而飞起的碎发，柔柔地询问我为何生气。当得知那些小朋友因为几乎没有见过我爸爸妈妈而嘲笑我是孙猴子时，祖母轻摇了摇头，宠爱地说，“傻孩子，你知道爸爸妈妈只是因为忙而很少来看你就好啦。并且，你跟奶奶在一起不也很快乐么。”是喔，看着温婉的祖母，我也不禁甜甜地笑了。

我突然明白，为什么祖母从来都不生气了因为祖母的世界有温柔就够了。

祖母的温柔，可以感化生气的我。我们的温柔可以平静嘈杂的世界。

我们的生活需要温柔若你温柔以待，那么总有一天世界会温柔待你。

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我们的母校小学生篇十四

学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！

西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！

我们的母校小学生篇十五

我的母校原名是叫铁五小，在当时是铁路的重点小学，现在改名叫羊五小，已经被分到羊坊店学区了，我的学校很漂亮，有文化长廊、有很大的'升旗台等等，我来给大家仔细说说吧！

只要进入校园，那首先映入眼帘的是一部由天然大理石雕塑而成的书雕，象征着全校师生进入校园就犹如进入知识的海洋。左侧书也介绍了学校的发展历程和重大事件，北京铁路职工子弟第五小学，始建于1953年3月5日。

升旗台。

庄重、典雅的升旗台，造型优美别致，寓意内涵丰富，坚实、雄挥的圆体造型象征着冉冉升起的太阳，象征着羊五小的孩子们就像初升的太阳永远充满朝气，祖国的明天和希望寄托在我们身上。

文化长廊。

竹简是古代的书，我国四大发明之一的活字印刷书，最初是雕刻在竹简上的，石刻的竹简上雕刻着10位文化民人的雕像：有孔子、李白、鲁迅、祖冲之、岳飞、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、达尔文、贝多芬。

我们的母校小学生篇十六

初中三年，犹如一场锣喧鼓闹的戏，一首意境深邃的诗，一杯浓郁醇厚的茶，一封饱含深情的信……这三年，我感受到了生活中的酸甜苦辣。同学们之间不经意的玩笑、吵闹；老师好心的批评、责备；父母耐心的教导、劝说……组成了这趣味的初三生活。

回首过去三年，正在青春期的我们，由于逆反心理的作祟，使我们的生活不乏刺激；原本以为时间很长，可是转瞬即逝，已到毕业时。

2019年6月20日，最后一场考试的铃叮叮地响起，我们回到教室，看着班主任的脸，仿佛整日批评我们的她也变得伤感。当校园想起了《送别》这首歌时，我的心颤了一下。

真的要毕业了，要离开我的母校了。当我们班级排着队，踏着红毯，和每个老师拥抱时，我的泪水已浸湿眼眶。我和铁瓷结伴踏出校园，回首望望，我无法控制的流泪了……这时的我又想起了体育中考时。

那一天春光明媚，太阳公公在头顶上炫耀着，我们九年级二班同学乘着大巴车来到了考试场地。刚下车，同学们就兴奋地站好队。陪考老师们和领导们在紧张地来回踱步。老班发话了，可得仔细听着：“同学们，我们累了一年，在今天就要有结果了，所以同学们一定要给我打起十二分的精神，一定要马到成功。”考完两项了，成绩似乎不太理想。只剩最后一项800米长跑了，我一定要加油。我暗暗给自己打气。橡胶操场在烈日的曝晒下，散发出一股浓重的油漆味，太阳公公也在向我示威，我也已汗流浃背。随着枪声响起，我看到枪口硝烟冒起，就猛地往前冲，边冲还边给自己加油。可算跑完了，成绩还不错。我暗暗为自己感到自豪。

其实，初中三年我们也许有遗憾，但唯一不变的是我们身上焕发的的青春的活力。初中三年如同一场800米长跑，每一步就是55公分，可背后的那煎熬、那矛盾、那痛苦、那坚持……只有自己能体会。

我们的母校小学生篇十七

转眼间，六年的时间匆匆地过去了，如薄雾，被微风吹散了。但久久不能让我忘怀的是母校情。

难忘的母校，是您给了我们一个优美的学习环境。母校给我们优良的学风和很好的学习理念，给我们战胜困难的勇气。我们曾在母校中尝过酸、甜、苦、辣。

难忘恩师，是低年级的老师让我加入了少先队，成为了一名少先队员。感谢刘老师，她让我学会了做一个踏实，守纪律的人。我牢记您的教诲，自豪地迈进了五年级。那时我又幸运地遇到热情细心的苏老师，她让我懂得一分耕耘，一分收获。上了六年级，我又幸运地遇到教学有方，既慈祥又严格的李老师，幸运地遇到英语发音标准的姚老师……感谢你们，因为你们的教导，你们的给予，才会有今天的我。六年以来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在这里，我向你们说一声：“敬爱的老师们，你们辛苦了。谢谢你们！”

同学们的脸上露出纯洁，真诚，水晶般的笑容。多么难忘的同学情啊！我永远也不会忘记母校里的每一位老师，每一位同学，一草一木，一砖一瓦。

光阴似箭，日月如梭，今天我们是桃李芬芳，明天我们将是国家的栋梁，我们要让母校为我们骄傲，自豪。感谢母校的每一位老师，谢谢你为我们所做的一切！

作文不用太多的话语，只要翻开被岁月尘封的记忆，总能激起心中澎湃的乐章。转眼间，一起打闹的日子过去了，逝去了的时间，那个纯真，却无法挽回的岁月，我只好用回忆......

我们的母校小学生篇十八

母校，多么亲切的一个名字呀！光阴似箭·日月如梭，我们就快要和你别了。在我将要离开之际，才感到，原来，你这么可爱！

在学校里的那栋高大雄伟的教学楼，你记载了我的读书声，那是多么响亮。从幼小无知的我变成知识丰富的我，让我们的梦想起飞，都是你的功劳。我仿佛看见了我正在坐在教室里，拿着课本，全神贯注地听老师在讲台上讲说。

向窗外望去，一个大大的操场展现在我的眼前，我对他十分了解。一下课，孩子们蜂拥而入你宽大的胸怀。我们有的跳绳，一打一甩地抽打你，但是你好不跟我们计较；有的奔跑，一脚又一脚地踩着你，但你毫不理睬。孩子们给你留下了许多笑声。我仿佛看见我在你的身上追逐，握着拳头，全力地在广大的操场上奔跑，汗水湿透了你。

咦，那一片片绿色是什么。走近来看，是一大片片草地。一阵阵的微风吹拂着你们，把你们吹弯腰了，但是顽强的小草又竖立起来。这让我想起了，“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗句。是为了赞美小草的生命力顽强，野火烧不掉它，同时也让我们学着小草的精神。遇到困难时，不要退缩。我仿佛看见了我正在草地上踢足球，一脚一脚踩踏着你，踢球时，一大脚把你掀起来。

母校，你好可爱。是否听见了我的呼唤，是否知道我正在和你道别。别了，母校。

我们的母校小学生篇十九

母校是一生中不可缺少的爱，是一生中不可缺少的关怀，可是再过几个月——我们就要离开它了，不在它的环保中成长，可是我永远地思念你，永远不会忘记你！

在那宽敞明亮的教室外面。前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。