写一份总结有助于梳理思路、总结经验，提高个人工作能力。总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。下面是一份优秀总结范文，供大家参考和借鉴。

人生何为人生为何篇一

不知，一朵玫瑰的凋零。是否？伤及一只蝴蝶的.心。

不知，今夜风雨潇冷。是否？迟滞异乡人的归程。

不知，一场百年孤独的等待。能否？换得来世的一段红尘。

不知，蘸血为墨，岁月为诗。能否？赢得你的青睐。

不知，那百万众生的喧嚣城市。是否？有人读懂你的心。

不知，踏寻千山万水。能否？有一天在异乡的街头和你相遇。

不知，山有木兮木有枝。是否？心悦君兮君不知。

不知，世间几多伤往事。能否？忘却相思梦西洲。

不知，大梦一觉几十载。可否？方醒与伊再从来。

不知，红颜多少空憔悴，是否？为君曾落相思泪。

不知，举杯千饮谁独醉？可否？与伊芳魂化蝶去。

不知，三千痴缠万思结，是否？花落人去两相迟。

不知，春花几度谢芳红，是否？霜染双鬓折娇容。

不知，与伊天涯难相见，是否？此生无缘再手牵。

不知，一生万般柔情倾，可否？换伊芳心一缠绵。

不知，化心为字血玲珑，可否？泪染墨痕画蛾眉。

不知，今霄秋雨盈天寒，是否？长灯孤夜独弦弹。

不知，繁华散尽饮飞雪，可否？一剑长箫逐乌云。

不知，血溅夕照惊孤雁，是否？万缕离愁落指尖。

人生何为人生为何篇二

什么是为何心得体会？从字面上来看，它是对于“为何”这个问题的心得和体会的总结。那么，“为何”又指的是什么呢？或许，每个人会有不同的理解和回答。对我来说，“为何”就是对生活中的一切问题和现象进行思考，并寻找到其中的原因和动因。通过对“为何”的思考，我能够更加深入地了解事物的本质，从而在生活中做出更加明智的选择和决策。

首先，“为何”心得体会需要我们具备一个好奇心和思考的习惯。没有好奇心，就无法对问题进行深入思考，更无法形成心得和体会。正因如此，我们需要培养良好的思考习惯，在面对问题和现象时，积极主动地去思考其中的原因和缘由。只有通过思考，我们才能够找到一个个满意的答案，有心得和体会可言。

其次，“为何”心得体会需要有广博的知识储备和学识积累。只有具备丰富的知识，我们才能够对问题有全面的理解和把握，从而形成深刻的心得体会。借助于知识，我们可以将一点点零散的信息和观察到的现象进行有效地连接，找到其中的内在联系。因此，我们应该不断地学习和积累知识，不断地增加我们的认知广度和深度，以便更好地回答自己的“为何”。

此外，“为何”心得体会需要我们保持一颗开放的心态。在面对问题时，我们不应该一味地固执己见，而应该保持开放的心态，接受不同的观点和意见。当我们能够站在不同的角度去思考问题时，我们就能够更加全面地理解问题，并形成更深刻的心得体会。因此，我们要善于倾听他人的观点，善于吸收各种不同的意见和建议，以拓宽我们的思维视野。

最后，“为何”心得体会需要我们对自己的思考进行总结和归纳。当我们思考过某个问题并得出结论时，我们应该对自己的思路和思考方式进行总结和反思。我们需要梳理出自己是如何从“为何”开始思考，经过哪些步骤思考，最终得出什么样的结果。通过总结和归纳，我们能够更好地理清自己的思维逻辑，并能够更加有效地应用到以后的问题中。

总的来说，“为何”心得体会是我们在生活中不断思考和探索的结果，它需要我们具备好奇心和思考习惯，需要有广博的知识储备和学识积累，需要保持开放的心态，以及对自己的思考进行总结和归纳。通过这样的过程，我们能够更加深入地了解问题的本质，提升我们的思维能力和判断力，在生活中做出更加明智的选择和决策。所以，让我们怀着好奇心和渴望知识的心态，努力去思考和寻找答案，形成更多有关“为何”的心得体会，为自身的成长和发展不断努力。

人生何为人生为何篇三

我们就像七八点钟的天阳，可是有的人阴天了，乌云压抑，空气污浊，透不过气，穿着帆布鞋抱着头蹲在天空下，（笔锋一转，有想象力，好）留下一张非主流。我们的时代叫做和谐，即便它还没像描述的那样好，但这一经是前人梦寐的了，前人的年轻，寒窗十年琴棋书画弯弓射箭羽扇纶巾（太有才了），为嘛到我们这成了颓废伤感愁苦不堪，这个时代没有风，吹不散头顶上的阴云，（照应）于是你以为那就是蓝天。衣来张口饭来张手，钱兜兜里有，是不是没了该奋斗。屁股没被烫哪有后劲，哪有劳心劳力的奋斗，生活太安逸，谁还愿意卖力气。（分析到位）。

别为亲情消沉，家境好，那你也要好，家境差，那你更要好，人有贫富，但没有贵贱。亲情为你的.付出，可以不用回报，但不可以用失望回报。（有哲理）。

什么叫年青，不是装纯装嫩，也不用拿出身份证指着自己的出生年月，年青是骨子里的一股傲气，势气（改为豪气较好），斗气，勇气，是不服输，不服气，不言败，不气馁，不退后，不妥协的精神。

人生何为人生为何篇四

孟子曰:“惟孝顺父母，可以解忧。“王永彬提出:“百善孝为先。”何为孝？从结构上看，“孝”字，上面一个“老”字，下面一个“子”字，可以理解为老人辛苦一辈子护佑孩子健康成长，当他们老了，孩子应该肩负起抚养老人的义务，子承父也，则为孝。

何为孝？孝是给妈妈买了一件新衣服，妈妈粗糙的手一遍又一遍摸着柔软的料子问你:“这得多少钱啊？我这么大岁数了，不用穿这么好的'。“明明花了三百多块钱的你，笑着说:“不贵，妈，商场搞活动，五十多块钱，穿吧，穿吧！”妈妈一听，连忙夸你，我闺女越来越会买衣服了……善意的谎言，是孝。

何为孝？孝是在工作上遇到了棘手的问题，不知如何处理，一天皱着眉头，茶不思，饭不想。晚上，开车回家，到家门口，敲门的瞬间，立马调整好自己的状态，因为你知道，开门的是父母……伪装的笑容，是孝。

何为孝？孝是当父母忙活了一上午，准备了一大桌子的菜，你虽然不怎么饿，菜虽然有的咸，有的炒过了，但你还是一口一口地吃，因为你知道，只要你吃，父母就高兴……认真吃饭，是孝。

何为孝？孝是出远门，不管几点，都要给父母打个电话，报个平安，你或许不知道，你的电话不打，父母就睡不踏实，手机放在枕边，一会儿拿起来看一看，生怕自己漏掉电话，直到听到电话那头传来:妈，我到了，放心吧！虽然只是短短几句话，却像一支镇定剂，让胡乱猜疑的心立马踏实下来，很快进入梦乡……及时回复，是孝。

何为孝？孝是有一天，你看到父母参加完聚会回来，幸福之情溢于言表。你问他们:“今天聚会，聊啥了？这么高兴？”妈妈婉然一笑，说:“今天，我们聊天，聊着聊着，聊到你们这一代身上，他们都夸你本分，踏实，工作认真……”原来，踏实工作，也是孝。

何为孝？孝是回到家里，放下手机，陪老人聊聊天，听他们说说过去的事，听他们聊聊家长里短……洗耳恭听，也是孝。

何为孝？孝不只是父母病了，去病床前服侍几天，孝不是每月的赡养费，孝不是昂贵的衣服、高档的住宅……孝，其实很简单，做好身边的小事，多陪伴老人，就是最大的孝！

愿天下所有的老人，身体健康，晚年幸福！

人生何为人生为何篇五

漫漫人生路，有苦有乐，有酸也有甜，世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。。

大千世界无奇不有，什么恩恩爱爱，悲欢离合，生生死死，酸甜苦辣。无一天不在发生。・没有人无端地寻求艰苦，也没有人真正地厌恶欢乐。生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的足迹，但它深藏在我心灵最柔软的地方，裹在层层的重负之下。它与生命同在，一旦触动它的密码，它便潮水般涌进来，浸泡我，柔软我，感动我。

苦与乐，是一对冤家，却又常常形影想随。有时互相交替，有时互相融合。

我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过.

人生的一切幸运，并非没有烦恼和痛苦，而一切厄运并非没有希望和欢乐。

不要等待明天，因为没有人知道自己有没有明天，所以每个人要好好地珍惜今天，

资料。

我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。人生间曾有多少悲欢离合，生命中曾有几许的无柰沧桑，过去的记忆，是难于忘却的，情到深处人狐独，多少次的寂寞与痛苦挣扎在心头，只是为挽回我那么遥远的爱之梦，多少次我忍住胸口的泪水，只是为了告诉自己，我已不在乎……！

生有相爱而结合的终生幸福；有忍痛而分手的永恒遗憾；有突然间失去亲人而所遭受的苦痛；也有经历了千辛万苦之后而取得成就的欢乐；这幸福与遗憾，欢乐与痛苦交织着复杂而真实的人生……！

人生何为苦，何为乐。人生，记载着岁月的沉重，没有痛苦和磨难，没有欢乐和幸福，就不是真正的人生！人生，只有把自己当别人、把当别人当自己。把别人当别人、把自己当自己。当把别人当别人时，在生活和工作中，各有各的位置，各有各的价值，各有各的世界观，各有各的人生观，各有各的价值观。要充分尊重每个人的独立性，尊重他人的人格和隐私，在任何情况下，都不能侵犯他人合法的行为和思维的`空间，也不能把自己的思想强加于人。而自己，就要把自己当自己。人生最大的敌人，不是别人，而是自己，战胜了自己，便攻无不克、战无不胜。要求自己不要和自己过不去，别为一个小小的职位、一份微薄的报酬，甚至是他人一些闲言碎语，一个不屑的眼神而怒发冲冠，要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。

人生路上受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内含透彻一遍。

漫漫人生路，有苦有乐，有酸也有甜。世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。。苦中有乐，苦中求乐，乐不痴迷，乐不忘忧，人生自然就有滋有味，苦亦乐矣！

人生何为人生为何篇六

孝是指对长辈的尊敬，爱戴。从字形就可以看出来，上半部为老人的“老”字上半部，下面是子。这就告诉我们孝是子女对长辈，老人理应做的事。孝在以前还被当作选拔官员的条件，只有孝廉的人才能做官，可见孝在中国传统礼仪中占据着多大的份量。

那么什么是孝呢？怎么做才算有孝心呢？这从我们从小背的p听的p读的中都能找到蛛丝马迹。《弟子规》中“亲爱我孝何难亲恶我孝方贤”孝敬长辈，首先要他们喜欢你，见到你就很高兴，这样孝心就很容易被他们接受，认可。首先就要做个品德高尚的人。“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”。长辈见都不愿意见你，就更谈不上孝了。

卧冰求鲤的故事大家都听说过，有个小孩为了让自己后母吃上鲤鱼，大冬天跑到河面把冰面融化了。我觉得这个故事在现在已不适用。应当“亲友过谏使更怡吾色柔吾声”孝并不是盲目的，要有理智，一些不合理的要求要学会拒绝，辈份大并不是他们无理取闹的理由。“亲所好力为具亲所恶谨为去”这才是真正名义上的孝。

这些都离我们较远，那就说个我们身边的吧。每年都会评选感动中国人物。其中有这样一个故事。他是一名乡村教师，家离学校很远，母亲患了老年痴呆，所以他把母亲绑在自己身上，骑摩托车到学校后，就把母亲锁在办公室。当他上台领奖时，电视机前的母亲笑着流下了眼泪。虽然她可能不记得他是谁，但他对她的好，她都记得。虽然这个乡村教师的名字我记不得了，但当时的画面我记忆犹新。

何为孝，做好一个子女应该做的事，这就是孝。“亲有疾药先尝昼夜待不离床”孝何难？当你把这当作一个人习惯是就不就得难。把这当作自身的一部分，随着自身血脉让下一代去继承发扬。

人生何为人生为何篇七

每逢花开时节，窗外街景繁华，欢呼声、汽笛声，一切都是那么鲜明。这座城市让我对人生的理解逐渐清晰和透明。

人生，就是从每一个时间点开始，书写着自己的每一页历史，在时光的流逝中，在生命的追逐中，我们不断地解读人生、体会人生。在滴滴答答的时间里，感悟人生的意义，感悟活着的过程。无论悲欢离合，或是酸甜苦辣，我们都以自己独特的姿态，在这个世界里精彩地活着，这便是人生的真谛吧!

人生何为人生为何篇八

在科学技术愈来愈发达的二十一世纪，手机的使用逐渐成了人们生活中必不可少的部分。许多事情都只需要动动手指头，在手机上点一点就完成了。“共享时代”也就因为人们对手机的依赖性而诞生了。

所谓“共享时代”就是人人皆分享的时代。现在共享单车、共享书店、共享篮球等都已司空见惯，甚至还有共享宝马。

随着越来越多能够共享的事物的.介入，人们的生活理念也逐渐开始发生改变。以前，还没有“全民共享”这一概念的物品时，所有东西都是“自己的”，需要自己购买，也可由自己自由处置。而有了共享之后，这些成为了“全民的”，是大家的，每个人都有义务保护它而没有随意处置的权力。故而人们使用时就会有公众意识。“共享时代”的产物十分的人性化，可满足各个身份、不同年龄的层次需求，这也是它受到广泛好评的原因之一。

何为共享？大家一起分享并且受益其中才能够称为“共享”。如果你一个人霸占着，岂不是有违背设计者开发者的初衷和目的？共享是谁需要谁就用，是利人利己的。

那么又为何共享？共享能使我们的生活更加方便，我想这也是设计者的一大创意吧。你们难道不觉得共享使出行娱乐放松变得更便利、使大家公众意识更加强烈了么？如果是为了一己私利而耍手段钻空子，那就不免遭人诟病了。共享与我们的生活紧密相连者，整个社会都可能由于共享而改变。

日后甚至会出现共享教室、共享平板、共享电脑等。然而无论是共享什么，都需要人们能够自觉遵守，加强爱护才能够发挥共享本身的意义，人们才能够更清楚地意识到公众意识的重要性。整个社会才能朝着更诚信、友善的方向发展。

我希望每个人都能明白何为共享，为何共享；我希望共享能够发挥出它本身的意义；我希望“共享时代”能使中国变得更加团结友爱！

人生何为人生为何篇九

有一个天使，送信的时候在人间睡着了。醒来后，它发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使，能力比普通人还要小。它又冷又饿，来到了一户人家的门口。

“我是天使，请把门打开。”

这家人打开门，看到天使被雨淋湿了，衣服皱巴巴的，便问：“你给我们带来了什么礼物？”

天使回答：“我的翅膀丢了，回不到天堂去，没有礼物。”

“没有翅膀和礼物的天使不算天使！”这家人把门关上了。

它敲第二家、第三家的门，都遭到了拒绝。

天使没办法，蹲在村口哭。一个牧羊人看它可怜，便把它带回了家。

天使吃饱了饭，穿上了暖和的衣服，便对牧羊人述说自己的遭遇。

牧羊人说：“你即使不是天使，我也会给你一顿饭吃的。如果你没有别的事做，就留下来和我一起牧羊吧。”

天使在人间的确不会什么手艺，只好牧羊。

每天，天使会将自己梳理的'羊毛留下一些，日积月累，它为自己织了一双羊毛翅膀，在牧羊人目瞪口呆的注视下飞走了。

过了几天，天使来答谢牧羊人，问他要什么。

牧羊人说：“让我增加100只羊吧。”

羊增加了100只后，牧羊人比过去更累了。他找到天使，请它把羊收回去，为自己盖一所大房子。牧羊人在大房子里住着，发现到处是灰尘，打扫不过来。他用房子换了一匹马。牧羊人骑在马背上，但不知要到什么地方去，就把马还给了天使。

天使问：“你还要什么？”

牧羊人回答：“什么也不要了。”

天使说：“人从来都有很多愿望，你难道没有吗？”

牧羊人回答：“愿望实现之后，我才知道我不需要这些东西，它们成了我的累赘。”

天使说：“我送你一样无价之宝，那就是性格。你想有什么样的性格？”

牧羊人说：“我已经有了这样的性格，那就是知足。”

人生何为人生为何篇十

“死生契约，与子成悦，执子之手，与子偕老，”实在是最悲哀的一首诗，死与生与离别，都是大事，不由我们支配的。比起外界力量，我们人是多么小，多么小！可是我们偏要说:“我要永远和你在一起，一生一世也不分开。”好像我们做得了主似的。

――题记。

在家小住半月的晨晨昨天被爸爸接走了，知道她很不情愿走，提前全家都给她打了“预防针”，也编造了善意的谎言――“哥哥姐姐很快也要返校了，作为学生都要当走则走，恋家的孩子都不会有太大出息等。她小小的心理开始变得平衡了。

因为在家这些天都是跟着素素姐姐一起度过的。素素是“国民暖姐”，把小妹妹照顾得无微不至。生活、学习、出游、赴宴都安排得井然有序。13岁的年龄差，竟然丝毫没有违和感。这种亲密无间连亲生妈妈都深感无奈。考虑到在家天数有限，就由着她的性子去了。

晨晨从小情感丰富，并且会表达感情。情商智商共发展，这也许是她创作的优势，每次作文都能洋洋洒洒近千字，并且写得生动形象，文笔细腻。这对于一个10周岁，读四年级的孩子来说实属不易。当然这和她博览群书也是分不开的。总之，晨晨身上有很多同龄人所不具备的优点。因此，全家人都视她为掌上明珠。每次回家来，都觉得怎么喜欢也不够，来时，欢天喜地，走了，又郁郁寡欢。

昨天回去的路上，小妹在我们“张家亲人群”发消息说，晨晨上车就哭得稀里哗啦，一路上沉默不语。爸爸妈妈怎么哄劝也无济于事。看到这，我自然心里也不好受，恰好看到爱生鑫泽离开东北姥姥家时发的说说：“要回去了，不舍。”我留言安慰她说：“小晨晨也回京了，走时哭得鼻子一把，泪一把。”其实，我本意是想告诉她和亲人分别的不止她一个，给她找个同伴平衡一下，几分钟后，她回我“我也是哭得喘不上气来。”当时，我就想，如何让孩子正确的看待离别呢？于是，我就百度了一下，结果没找到合我心意的答复。大多都是留守孩子离开父母的，可我面对的却是能和父母在一起，却无法离开亲人的难题。

晨晨每次回家来，见到我们第一件事，就是分发礼物。每个人的喜好她大都了解。前年暑假回来给三个姨分别买了礼物：给我的是一件过膝的外套、大姐的是一件中式风衣，大妹是韩版裙子。据她的说辞是：二姨得穿宽大的，好遮住大肚子；大姨个子不高，不能穿大号的，显得腿短；三姨身材好、时尚，就要穿裙子。给姐姐和哥哥的都是颜色不同的带密码锁的日记本。之所以她小小年纪懂得感恩，皆因她看到的周围都是感恩的人和事。都是些美好的.东西。“身教永远胜过言教”家庭教育不用高谈阔论，指手画脚，只要父母做好自己就可以了。孩子就是父母的折射镜。因为小妹隔三岔五给娘往回快递各种生活用品，每次逛商店，小妹见到时尚的衣服和她说的都是哪个姨穿准好看。久而久之，孩子心里装的不只是个人了。

娘家前邻居住着一个孤寡老人，因为家庭贫困，终生未婚，和弟弟相依为命。父亲在世时，经常接济他，记得每逢过年，按照农村风俗要把家里大缸小瓮都挑满水，预示着来年好兆头。因为那个年代生活条件差，吃水都要到村北头深井挑，每到年三十，他就主动给我家挑水，挑满后爸爸就给他一盒烟，管他一顿饭，记得小时候不懂事，我们都嫌他脏，不和他一个桌子吃饭。爸爸就特别生气的教训我们：“任何人都不能瞧不起，每个人人格都是平等的。”最后我们被迫都和他一同吃的饭。饭香不香都忘了，但父亲的教诲却铭记在心。

今年初四，我们回老家，他看到后，就一步三挪的来我家了。见到他，我热情和他招呼：“老哥，过年好！”我的孩子们都热跟着大呼小叫“老舅过年好！”他满是皱纹的脸开出密密麻麻的“花”，或许是感受到我们家的愉悦氛围了吧？他一直坐在我家床上很长时间不愿意离去。娘赶紧把一碗煎好的韭菜猪肉饺子端给他，他一直笑着吃完。饭后，小妹让晨晨和他合影，晨晨丝毫没有嫌弃的意思，愉快的答应了。看到这一幕，我心里很为她高兴了一把。生活中处处是教育，这种教育就是父母亲人对待周围形形色色人的表现。耳濡目染的力量无穷之大，我们只有做最好的自己就可以了。

“我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……”这是我想告诉晨晨的。或许她还小，还不懂。但是，我相信随着年龄的增长，心智的成熟。她会更加接近完美。珍惜眼前人，心中无黄昏。

人生何为人生为何篇十一

这个时候我问得自己好累。人生，真正的含义是什么，至今仍不能明白，只好以某个不成逻辑的逻辑安慰一下自己恐慌的灵魂。

我认为，人生好比一张白纸上涂写的各种人生符号一样。一个简单的人来到世上就像一张洁白无瑕的白纸，每一个人自生下来的那一刻起，就赋予了这张白纸以某种意义。他以后所作所为的一切，都将在此白纸上一一得到反映，这里面记录了他生活中的点点滴滴；有快乐，也有悲伤，有幸福，也有忧愁、酸、甜、苦、辣人生五味瓶将在这里得到最好的演示。

你为帮助他人解脱困境而作的种种努力，将为这纯洁无瑕的`白纸添上亮丽一笔；当你为谋取私利不惜损人利利己大肆破坏他人应得财物时，这张白纸会为你而感到羞愧难当，呈现灰溜溜的面目。

朋友，当你把跌倒在地的小孩扶起来，当你领着盲人过马路，当你为拾到钱包而焦急寻找失主，当你日夜守护在素不相识的病人面前为其端饭送水，当你日夜历战在生产第一线，当你……，你的白纸会记下你的慈祥、友爱、真诚、热心、责任感……。这时，白纸已经不成其为白纸了，它将是一个生命力极强，且生机勃勃，具有社会公德心的人的不灭证明。朋友，当你拥有这张“纸”，难道你会无动于衷，不会感到骄傲吗？或许吧，因为这些对你来说是再平常不过了，不过我却莫名地感动着呢！

当你为了自己的一点收益而不惜损害他人利益，当你撞了他人却扬长而去，当你顺手“牵”了那本不属于你的东西时，当你做了有违社会公德的事，当你……，此时正沾沾自喜，殊不知，你的所谓的“白纸”早已被你涂得乱七八糟，面目全非，妒忌、猜疑、抨击、伤害等等正是你纸上的内容。这时的白纸也下成其为“白纸”了，有的什么，只有你知道。不难看出，这张纸生命力是如何的短暂不容置疑，当这张纸还未被涂满时，及早回头尚不晚。

人生是什么？朋友，你一定有更独到的见解。那么，你能告诉我吗？

人生是什么。

有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？听听它们怎样说。

事业说：人生是建筑史上的一块砖瓦；

奋斗说：人生是与风浪搏击的那双桨；

希望说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵；

友谊说：人生是帮助别人向上的阶梯；

勤劳说：人生是耕耘大自然的那头牛；

自由说：人生是天空快乐飞翔的白鸽；

幸福说：人生是一桌供人享受的美餐；

无聊说：人生是一杯没味道的白开水；

困难说：人生是一条坎坷曲折的山路；

挫折说：人生是一艘行进暗礁中的船；

虚荣说：人生是一件镶金配玉的外衣；

厌世说：人生是一块即将破碎的墓碑。

人生何为人生为何篇十二

在这座繁华的都市里，每一位匆匆忙忙的上班族，以最迅速的'节奏吃完手中的早餐，然后开始一天的工作。辛勤的工作，忙碌的奔波，快节奏的生活有时候会让我们压不过气来，时而在无数次打击中沮丧，时而在穷途末路时茫然，尽管如此，在每一日繁忙的工作之中，我们依旧在追寻人生的意义。

人生何为人生为何篇十三

引言：

“为何心得体会”，顾名思义，是对于某一实践活动或学习过程的心得和体会的总结与反思。无论是学习新知识，参与社团活动，还是踏入职场，人们都会通过总结经验，提炼心得，激励自己在未来的活动中做得更好。正因为如此，何为为学心得体会的重要性，值得我们深入探讨。

第一段：反思总结，认识自己。

一个人对于已经发生事物的反思总结，是对于自己的认知与了解的过程。通过总结，我们能够清楚地看到自己在某一事物上的优劣势，发现其中存在的不足与不足之处。例如，学期末的一次考试，我们不仅需要回顾过去的知识点，更重要的是回想自己在学习过程中的薄弱点，总结错误的原因，进而提升自己的学习方法。总结与反思的过程，不仅让我们对自己有了更深层次的理解，也为我们的进一步学习提供了方向。

第二段：积极向上，激励自己。

通过总结与反思，我们能够从失败和错误中找到进步的动力，并激励自己朝着更好的方向发展。当我们在某一领域取得了好的成绩时，我们应该反思自己的努力和付出，从中找到成功的秘诀，鼓励自己在类似的事物上再次取得突破。相反，当遇到困难和挫折时，我们也可以通过总结失败的原因，提高自身的能力。总结与反思，能够激励我们变得更加积极向上，勇敢面对新的挑战。

第三段：增长经验，提高能力。

总结与反思使我们不断积累经验，提高实践和应用能力。通过总结失败的原因，我们能够避免犯同样的错误，而通过总结成功的经验，我们可以学习到更多成长和进步的方法。作为一种实践，总结与反思改进了我们的认知能力和决策能力，帮助我们更好地处理类似的事物和问题。综上所述，总结与反思不仅能够提高我们在某一特定领域的能力，更重要的是帮助我们成为更全面和全能的个人。

第四段：促进个人成长，提升生活质量。

总结与反思是对于个人成长和发展的重要推动力。通过反思我们的成功和失败，我们能够发现不断完善自己的方向，使自己在生活的各个层面上都有所进步。无论是在学业、工作、个人生活还是人际关系中，总结与反思都能够帮助我们发现自己的不足与需要改进之处。通过不断总结与反思，使我们在成长的过程中变得更加自律、自信和坚韧。

结论：何为为学心得体会，不仅是简单的总结与反思，更是对于个人认知和成长的推动力。总结与反思使我们认识到自己的不足与进步，激励我们朝着更好的方向努力；通过总结与反思，我们能够不断积累经验，提高实践和应用能力。总结与反思不仅是一种个人成长的过程，更是提高生活质量的捷径。相信通过总结与反思，我们将能够越来越好地应对生活的各种挑战，实现个人的成长与发展。

人生何为人生为何篇十四

静静翻看着相册，寻找着自己……。

泪水在流，心如绞……。

找不到了。

曾经的自己，曾想过展翅翱翔，在自己的天空上。

开始时，以为自己很坚强，没想过会为不曾害怕过的事流泪。

真的哭了，

捧着自己的心走别人的路。

没想到想改变别人的自己却被改变了。

老师在学生手册上写的。

评语。

——你……恬静。

猛然醒悟，抱头痛哭——。

不，这不是我。

曾经，找不回来了。

人生何为人生为何篇十五

每个人都有过一些重要的经历或者事件，这些经历或事件常常会给我们带来很多启迪和学习。这种学习和体会被称为“为何心得体会”。在这篇文章中，我将谈谈我对“何为为何心得体会”的理解和感悟。

首先，我认为“何为为何心得体会”意味着思考和理解活动的目标和意义。当我们遇到一个问题或者面对一个挑战时，我们应该问自己为什么要去解决这个问题或者面对这个挑战。这个过程需要我们认识到我们的目标是什么，为什么它们是重要的，以及我们可以通过解决问题或者面对挑战来获得什么。例如，在学习一门新的技能时，我们应该问自己为什么要学习这个技能，它将如何改变我们的生活，并且我们可以通过掌握这个技能获得什么样的成就感和满足感。通过思考这些问题，我们可以更好地理解我们的行动的目标和意义，从而提高我们的学习效果和内在动力。

其次，“何为为何心得体会”还表示对过程的思考和总结。在我们完成一个任务或者达到一个目标之后，我们应该反思我们的行动和决策。我们应该思考我们为什么取得了这个结果，我们的行动和决策是否正确，以及我们可以从中学到什么。这种思考和总结可以让我们更好地了解自己的行为模式和取得进步的途径，从而提高我们的决策能力和解决问题的能力。例如，在解决一个复杂的问题时，我们可以思考我们的决策是否给予了足够的权衡各种可能性和风险，并且我们是否可以通过不同的方法和思维方式解决这个问题。通过总结这样的思考，我们可以更好地发现我们的错误和不足，并且在未来的类似情况下作出更好的决策。

另外，“何为为何心得体会”还含有对自我悟性和成长的追求。在我们经历一些困难或者挫折之后，我们应该思考我们为什么面对困难或者挫折、我们可以从困难中学到什么，以及我们如何改变和成长。这种思考可以让我们更好地理解我们自己的能力和弱点，并且找到克服困难和重塑自己的方法。例如，在遇到一个失败或者错误时，我们可以思考我们的错误出在哪里，我们可以从中学到什么，并且我们可以通过改变我们的做法和态度来避免再次犯同样的错误。通过这样的思考，我们可以不断成长和进步，从而实现自己的潜力。

最后，“何为为何心得体会”还反映了对他人经验和智慧的尊重和学习。在我们面对一个问题时，我们可以借鉴他人曾经的经验和智慧。我们应该思考他人为什么能够成功或者解决问题，我们可以从他们的经验中学到什么，并且我们可以将这些经验应用到我们自己的生活中。例如，在面对一个职业选择时，我们可以向有经验的专业人士请教，了解他们的职业历程和经验教训，然后再结合自己的情况来做出决策。通过借鉴他人的经验和智慧，我们可以避免重复他人的错误，提高我们的决策质量和成功的可能性。

总之，“何为为何心得体会”是对思考、总结和学习的一种追求。它要求我们思考我们行动的目标和意义，总结我们行动和决策的过程，追求我们的自我悟性和成长，以及尊重和学习他人经验和智慧。这样的追求可以帮助我们提高自己的认知水平和解决问题的能力，从而更好地应对生活和工作中的挑战。

人生何为人生为何篇十六

有一首歌是这样唱的：“我可以改变世界，改变自己，改变鼓膜，改变小气，要一直努力努力永不放弃，才可以改变世界，comon改变自己……”

有一句话是这样说的：“一个人，如果碌碌无为只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？”

我要改变，改变自己的无知。年少的我已习惯让生活迁就我，所有的关爱在我看来似乎是理所应当。面对父母的唠唠叨叨和一大堆讲不完的道理，而我也只是随声附和，甚至是顶撞。面对老师的苦口婆心，我也只是看似顺从，随后就像脱缰的野马，肆无忌惮。难道这一切都是“单纯”惹得祸吗？不，虽然单纯是好事，但是也要适度，更要学会克制，从小事做起，改变自己。

我要改变，改变自己的思想。我在一天一天的长大，而我的心却在一点一点的变“小”。每当我和同学意见不合时，常常会伴随着一场争吵的到来，几天，几星期甚至以后永远都很少说话。我不会和同学沟通，没有化解彼此的心结。因为，我的心变“小”了。我要改变，改变自己，让自己的心变得更“大”，让自己变得更成熟。

做好一件事是不易的，需要克制，需要大度，需要坚持，努力去改变自己。正如那首歌：“我可以改变世界，改变自己，改变鼓膜，改变小气，要一直努力努力永不放弃。”改变自己。

人生何为人生为何篇十七

要确保通过跳槽走出自己的迷茫期，职业顾问建议，跳槽之前不妨先清楚两个问题：一个是自己为什么跳槽？另一个是自己有什么能力跳槽？要清楚跳槽的理由：哪些问题可以通过跳槽才能解决，哪些问题是跳槽也解决不了的。

如果不清楚自己目前的职业特征，只是相应的平台没有大的发展空间，而且自己没有意识该怎么在自己的职业方向去积累自己的核心竞争力，不清楚以后的发展在哪里，在这样的情况下，难免心态浮躁，再多跳几次还是解决不了问题。

而如果清楚地认识到自己的个性特征、职业兴趣以及能力倾向都不吻合目前的职业特征，而且现有的薪资待遇以及发展空间也难以满足自身的需求，跳槽就是迫在眉睫的事了。

选择时不做职场了解。

了解了自我，清晰了自己跳槽的理由，其次需要了解的就是职场各行业背景岗位的特征，另外一方面也需要针对职场的需求来明确自己的特长优势和劣势，挖掘自己的职业核心竞争力了。

因为在现实选择工作中，仅仅明白自己的适合度是不够的，一方面需要明确工作是生活的一部分，选择什么工作就是选择了什么样的生活方式，所以需要了解自己选择工作的方方面面，明确是否是自己真正需要的；另外一方面，企业需要的是能为自己出效益的人才，所以更关注的是个人的工作能力。职业顾问认为，这就是为什么很多人在网上作了很多测评，但是却不能真正解决问题的关键。

行动时缺乏求职技巧。

跳槽的大前提是需要明确自己的定位，有系统的职业规划，才能防止自己跳错槽，或者越跳越迷茫，不能解决相应的问题。但是，除此以外，很多人跳槽计划最终搁置的原因，还是在于不能真正到现实中实施成功的原因。因为跳槽等于再求职，同样面临着竞争的问题，遇到好的适合自己的机会，因为缺乏相应的求职技巧，往往和机会失之交臂，在现实中碰壁，不好的自己也看不上，所以跳槽计划在寻觅过程中也渐渐冷却了，而年龄越来越大，机会却越来越少了。

跳槽的悲剧在于，年年跳槽年年错。要真正的通过跳槽来解决问题的，还是要分三步走，一是知己；二是知彼；三是战术。只有知己知彼，加上合适的求职战术，才能百战百胜。

人生何为人生为何篇十八

波渺渺，晴光远渡；山脉脉，轻影来翔。大自然万物都有其存在的形式和状态，是不可能因个体而改变的。既然我们不是女娲，有神来之手；又非安拉，有造物之能，为什么不去改变自己，以更好融入世界。

世界上总不乏能人以一己之力世界的，像乔布斯以苹果音乐梦想，像郎朗用音符改变世界对古典的看法，或是像袁隆平用杂交水稻改变国际对水稻的言论。然而，每一个改变世界的人，都是先经历了改变自己的过程，如青虫破蛹，似凤凰涅磐，改变自己才有改变世界的皇牌。

毕竟，改变自己才更运筹帷幄，驾驭自如。或许，梵高就是一个极为恰当的例子。刚作画时，他偏向农家生活、田园场景，却总觉得不能淋漓尽致地展示内心，表现自己的情感。他尝试着改变，也尝试着接受革新理论和日本绘画，一改原来的暗淡，他开始疯狂的调和明艳的色彩，《乌鸦群飞的麦田》，色彩热烈而骚动。他还改变单一地使用长钱与短线，在《星夜》里，融合歪曲的长线和残破的短线，这一次，他更运筹帷幄，驾驭自如，那卷曲的星云、高耸的教堂、平静的村庄在画笔下倾泻而出。他的改变，让画笔充满灵性，倾注了他心中的狂野、非凡、热烈，自如地作画，成了他的代名词。

从另一角度说，梵高的改变是彻底的、绝决的，他是那样坚定，让后世改变对印象画的看法，又那样强大，让后世改变对美的评审和尊崇。

不禁思考，改变自己需要足够的坚定、足够的抵抗、足够强大的内心。总有人埋怨当今生活太快、太急，总希望“生活在别处”，然而，世界由快转慢，微乎其微，着实需要做的，是改变自己。然而，尽管很想慢下来，却因为不够坚定，无暇改变自己浮躁的心，去体会霞飞浦漱、烟雨潇湘，享受当空月白、倩愫盈腔。只有具有足够的抵抗，足够强大的内心，才能在飞速如转的`社会中特立独行，慢慢地生活，改变一如的快速而烦躁；一改急急旅游，背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、开平的碉楼、山西的平遥古城。只有不因别人影响、内心坚厚无比，才有足够的勇气改变住所、工作场所的两点一线，逛逛城郊野村，听满地蛙鸣，看一勾明月，就一方萋草对饮。

没有改变自己而净谈改变世界，颇有含浑不清的呓语之状。彻底而正确的改变自己之后，你可以与世界共生，相融相生，亦可世界，改写轨迹。