最新国家公祭日策划方案(优秀18篇)
方案的实施过程中可能会遇到各种问题和挑战,需要及时调整和优化。方案的评估应该基于既定的指标和标准进行判断。在阅读这些范文时,希望您能积极思考和总结,加深对方案写作的理解。
国家公祭日策划方案篇一
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的'坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,大桥小学积极开展国家公祭日相关活动。
勿忘国耻圆梦中华。
20xx年12月8日--12月26日。
(一)了解南京大屠杀(12月8日--12月19日)。
1、利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
2、开展以“南京大屠杀”为内容的中队主题会(班主任)。
(二)学科联动,寄托哀思(12月8日--12月26日)。
整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、五年级开设国家公祭课(品社)。
2、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。
3、学习制作小白花。(美术)。
4、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。
5、开展“老少共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(信息)。
(三)举行一次公祭集会(12月12日)。
1、进行庄严的升旗仪式(德育少先队)。
2、师生演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。
(四)制作橱窗展板(12月8日--12月22日)。
1、介绍“南京大屠杀”的历史。
2、缅怀寄语留言。
国家公祭日策划方案篇二
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。
国家公祭日策划方案篇三
一、活动意义:
12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义,铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平,增强爱国主义情怀。
二、活动主题:
铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。
三、活动时间:2020年12月10日——2020年12月17日。
四、活动人员:全校师生、家长。
五、工作小组:
六、活动内容:
(一)宣传发动。
(二)主题活动。
1、一次集体晨会:(12月12日上午)。
主要程序:主题讲话:主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”。‚献词:二(3)班;全体师生佩戴小白花,集体默哀一分钟(哀乐)。
2、一次主题班会课:
(1)登录___,学习了解南京大屠杀的历史,聆听主题音乐,沉痛缅怀死难同胞;
学校开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的主题班会,并组织全校师生共同观看了历史文献纪录片《南京大屠杀》,以此警示学生:铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强。12月9日,该校两千多名学生自发在“勿忘国耻圆梦中华”条幅上签名。12月10日,77名学生来到放飞广场,举行“勿忘国耻·圆梦中华”的主题祭奠暨新团员宣誓活动。
通过系列活动的开展,同学们深刻的认识到:“国家兴则民族兴,少年强则中国强”。纷纷表示:前事不忘后事之师,作为新时代的中学生,要勤奋学习,奋发向上;要以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,勤于学习、善于学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
国家公祭日策划方案篇四
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1.上一堂班会课(班主任)12月8日。
2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板报12月12日。
4.观看一次抗日爱国影片。
5.办一次图片展。
具体包括:1)南京沦陷2)金陵十三钗。
3)抗日烽火4)罪与罚。
6.出一期专题校报。
7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!
(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。
2.学习制作铭记卡片(美术)。
3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。。
4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花。
(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。
国家公祭日策划方案篇五
今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。
一、活动主题。
勿忘国耻、圆梦中国。
二、活动时间。
12月2日至14日。
三、活动形式及内容。
1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。
四、活动要求。
全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日策划方案篇六
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。
二、工作目标。
围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。
三、工作时间。
20xx年11月17日至20xx年12月17日。
上午9:00---12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)。
四、组织机构。
为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:
组长:金xx谭xx。
副组长:严xx蓝xx汤xx张xx刘x陈xx。
成员:李x彭xx高xx姚xx徐xx杨xx杨xx。
领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。
五、工作要求。
(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。
(二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。
国家公祭日策划方案篇七
1、召开国家公祭日主题班会。班主任、辅导员在班会上宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
活动时间:20__年12月10日—12日。
活动地点:各班教室。
责任部门:学生处。
2、升国旗仪式。升国旗仪式前为南京大屠杀中的死难同胞和革命先烈默哀;开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危,治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。
活动时间:20__年12月12日上午8点。
活动地点:运动场。
责任部门:团委。
3、以“众志成城为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。组织学生开展“网上捐砖、鲜花、寄语”活动,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。
捐砖网址:
活动时间:20__年12月10日至13日。
责任部门:学生处。
4、观看影片《金陵十三钗》。真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示广大青少年落后就要挨打,勿忘国耻、勿忘民族曾经的苦难,勿忘苦难中逝去的生命,勿忘所有英勇献身的英烈和为国做出贡献的人们,勿忘曾经的战争创伤。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。
国家公祭日策划方案篇八
今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。
一、活动主题。
二、活动时间。
12月2日至14日。
三、活动形式及内容。
1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。
四、活动要求。
全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。
一、烈士纪念日活动领导小组:
组长:__。
副组长:___。
成员:各班班主任。
1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。
各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。
4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。
5、加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。
6、利用网络开展公祭活动。
登录___,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。
8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。
三、活动要求:
开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
国家公祭日策划方案篇九
为了确保活动能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划!以下小编在这给大家整理了一些国家公祭日活动策划方案,希望对大家有帮助!
一、活动目的:
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20__年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。
二、活动主题:
牢记历史!把握未来!
三、活动时间:
20__年12月1日——12月30日。
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)。
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、利用历史课学习相关历史(历史老师)。
2、出一期黑板报(班主任)。
(二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。
2、学习制作小白花。(美术)。
3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。
4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)。
5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)。
(三)、举行一次集会。
1、进行庄严的'升旗仪式(品德培育处)。
2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。
3、入团仪式。
(四)、制作一幅展板缅怀跟帖留言。
(五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花。
一、活动目的:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动主题:
历史不容忘却!未来我们掌握!
三、活动时间:
20__年12月8日-12月14日。
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀。
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1.上一堂班会课(班主任)12月8日。
2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板报12月12日。
4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》等。
5.办一次图片展。
具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀。
3)抗日烽火4)罪与罚。
6.出一期专题校报。
7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!
(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。
2.学习制作铭记卡片(美术)。
3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。
4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花。
(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。
一、活动背景。
1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,中共中央第十二届全国人大常委会第七次决议通过决定,将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年12月13日是第__个国家公祭日,根据共青团中央号召,同时使广大团员青年能够缅怀先烈,表明自己反对侵略,热爱和平的的态度与立场,共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动。
二、活动主题。
“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”
三、活动目的。
通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示,从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然,同时也使团员青年在了解到侵略者在历史上所犯下的滔天罪行。从而能够在回顾历史的过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情,并调动起团员青年的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入之后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。
食品学院各团支部全体团员青年。
五、活动时间。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”为主题,开展国家公祭日的相关演讲活动。各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性,号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿,并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题,自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动,并结合相关主题,充分依托网络平台,利用多种宣传手段,在易班等新媒体上开展相关话题的讨论,以寄托哀思,铭记历史。
各团支部演讲活动完成后,推荐一位优秀同学,将相关材料报至学院团委,并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动,请相关同学进行展示并进行评比打分,颁发奖项。
七、活动具体要求。
1.各团支部可结合主题班会开展活动。
2.各团支部完成内部活动后,在截止时间前将推荐同学的姓名,班级,学号,演讲稿打包发至团委邮箱__。
3.易班讨论活动原则上应做到全员参与,广泛讨论,活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱__。
八、活动流程。
1.12月10日,将通知发至各团支部;知会学院各辅导员及主席团成员相关事宜。
2.12月10日至12月14日,各团支部开展相关活动,并整理活动文件。
3.12月13日至12月14日,各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。
4.12月14日,团委将各团支部所提交文件汇总整理,发送学生会易班工作站,在院级平台发布投票贴。
5.12月14日至12月16日,开展学院比赛活动,请辅导员及主席团进行打分后将结果反馈至团委邮箱。
6.12月16日,团委汇总分数后进行排名,评选出获奖个人,公布获奖结果并现场颁发奖状。
九、注意事项。
1.活动文件命名格式。
2.评分细则。
1)满分100分,易班打分占40%,现场打分占60%。
2)现场打分满分100分,情感丰富50分,内容优秀30分,口才良好20分,最终按比例折算。
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20__年12月13日举办第__个国家公祭日活动,以下是具体方案:
一、活动主题:
勿忘国耻!铭记国疡!
二、负责部门。
生命科学学院学生机构主席团。
三、活动对象。
生命科学学院学生机构干事。
四、活动时间。
20__年11月29日上午08:15。
五、活动地点。
后山篮球场。
(一)主持人开场;
(二)宣誓环节;
(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。
七、注意事项。
1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;
2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;
3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。
八、应急预案。
活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。
今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。
一、烈士纪念日活动领导小组:
组长:__。
副组长:__。
成员:各班班主任。
1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。
各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。
4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
四—六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。
5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。
登录__,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。
8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。
三、活动要求:
开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
国家公祭日策划方案篇十
十二届全国人大常委会第七次会议20_年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
2、红色旅游主题活动。
红色旅游是一种新型的主题性旅游形式,是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。
二、活动主题:“缅怀先灵勿忘国耻共圆盛世中华梦”。
三、活动目的与意义:
1、目的:弘扬和培育参训人员的爱国精神和革命精神,让大家在沐浴户外阳光的同时,接受革命传统的熏陶,铭记革命烈士的英勇事迹,并以他们为榜样,励志爱我中华、强我中华。
2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地,弘扬光大荷塘精神,而且发展红色旅游,既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容,更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,还是展示时代风貌的重要途径。
四、活动对象:企事业单位党、团员。
五、活动时间:20_年12月13日。
六、活动地点:
七、景区介绍:
荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村,距市中心15公里,素有“八山半水半分田,一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。
八、重点项目介绍:
1、革命烈士纪念塔。
荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。同年9月,童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队,全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻三座大山,为红军长征北上抗日,做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人,1960年建立了革命烈士纪念塔,邵式平同志题词:“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。
2、千年银杏树的红色见证。
第二次革命战争时期,荷塘涌现出一批革命仁人志士,他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。
每次盛大的文化活动,到每晚露天电影的播放,白果树是最好的见证。现今,乡镇府对白果树实施了重点保护,在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世,发生了翻天覆地的变化,整个乡村面貌焕然一新,古老的童坊正焕发出年轻的活力,白果树吸引了无数追梦者的目光,俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚,是革命精神的写照,是我们共产党人无比珍贵的传家宝。
3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)。
红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹,了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。
九、行程安排:
国家公祭日策划方案篇十一
今年12月13日,是__常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和__,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题。
勿忘国耻振兴中华。
三、活动对象。
全体师生。
四、活动时间。
12月17日至30日。
五、活动内容。
一、搜集资料,了解相关历史。
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本__主义在__首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与__行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上____民和战俘__军杀害,南京城__军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的`爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。
三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动。
开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和__的优良品质。
国家公祭日策划方案篇十二
一、活动目的:
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递__人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和__,维护和__的决心,20__年2月,十二届__常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给__人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明__人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和__的坚定立场,激发大家维护世界和__,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。
二、活动主题:
牢记历史!把握未来!
三、活动时间:
20__年12月1日——12月30日。
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)。
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、利用历史课学习相关历史(历史老师)。
2、出一期黑板报(班主任)。
(二)多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。
2、学习制作小白花。(美术)。
3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。
4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)。
5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)。
(三)举行一次__。
1、进行庄严的.升旗仪式(品德培育处)。
2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。
3、入团仪式。
(四)制作一幅展板,缅怀跟帖留言。
(五)敬献一朵白花。
国家公祭日策划方案篇十三
范文一:
——纪念南京大屠杀xx周年倡议书。
亲爱的老师,同学们:
你可还记得xx年前的耻辱吗?1937年12月13日,一场浩劫在南京降临。昔日繁华的六朝古都遍染血光,顿时变成了人间地狱!
如今,遇难的同胞尸骨未寒,又有罪恶的魔手伸向下一代的记忆。日本文部省在审定中、小学历史课本时,公然篡改日本军国主义侵略中国的历史,把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此,我们五(3)班同学向全校同学发出以下倡议:
一、重温历史,铭记历史,勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节,把记忆抱紧。
二、将悲愤化为动力,牢记责任。为历史不再重演,为事实不被抹杀,为道德得到诉求,为正义得到伸张,我们要牢记身负的责任,并勇敢地肩负起时代的责任,我们要让和平的橄榄枝永不凋谢!
三、珍惜时光,刻苦学习。让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!
四、开拓创新,勇于争先,重建民族的崛起。我们要以先人为榜样,端正的学习态度,积极参与到祖国的社会主义现代化建设中来。
明天,南京的上空又要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。作为新世纪的学生,我们在这里倡议,不只是悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,我们牢记祖国屈辱的历史,并积极响应国家科教兴国的号召,为争创世界科技强国而努力奋斗!
五(3)班全体同学。
20xx年12月12日。
范文二:
铭记历史、勿忘国耻,敬畏生命、珍视和平。
致广大职工:
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日设立的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,也表明我们冲破了观念的束缚,具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大度和自信。
12月13日即将到来,国家公祭日活动将在南京隆重举行。为了永不忘却的国家记忆,作为共和国长子的中国铁建,有责任有义务以此为契机,教育引导所属30万职工和近300万农民工,铭记历史、不忘国难,深切悼念死难同胞,缅怀抗战英烈,激发广大职工振兴企业、圆梦中华的正能量,在实现中国梦、铁健梦的宏伟历程中发挥工人阶级的主力军作用。中国铁建工会向全系统广大职工发出倡议,让我们在首个公家公祭日,停止一切娱乐活动,请在10:00时停下您手头的一切事务,为死难同胞默哀1分钟,以此铭记那一段苦难的历史,祭奠77年前南京大屠杀遇难同胞和惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
我们广大职工要铭记历史、勿忘国耻,始终做坚持中国道路的柱石、弘扬中国精神的楷模、凝聚中国力量的中坚。让我们共同祈祷天佑中华,和平永存!
范文三:
致全校师生:
12月13日,我们将迎来首个南京大屠杀国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,天津理工大学学生会、研究生会向广大师生发出倡议。
一、铭记历史,勿忘国耻。
1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始实施惨绝人寰的大屠杀。3万!这不是一个冰冷而抽象的数字,而是由一个个鲜活的生命组成的,每个生命身后都有着一个原本幸福的家庭。国破家亡胞死之痛,不断噬咬着我们的心灵,它让我们感到无比痛苦,也让我们从未如此清醒。“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪”,我们不忘历史、铭记苦难,是为了警惕历史反复,从历史中汲取智慧启迪,获得开创未来的精神力量。铭记历史,勿忘国耻!每一名理工人要积极参与国家公祭日活动,以点烛、献花、留言等方式表达对遇难人民的哀思。
二、敬畏生命,珍视和平。
南京大屠杀,如同奥斯威辛集中营,不仅是历史留给某个国家的伤疼,也是留给全世界的伤痛。我们以国家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼战争苦难,不是要延续历史仇恨,而是要守护真实的.历史,是要保留这段屈辱与奋起的民族记忆,是要培养大国公民应有的历史价值观,是要唤醒全世界爱好和平的人们守护好人类和平。每一位理工人请在公祭日期间内停止娱乐活动,注意自己的言行衣着,理性爱国,共祈和平,不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为。
三、以史为鉴,自强不息。
7多年过去,那些逝去的同胞,无法看到中华民族在屈辱中的奋起。中国不再是积贫积弱、四分五裂,不再是发展落后、任人欺凌,而是以世界第二大经济体的地位屹立在太平洋东岸。落后就要挨打,发展才能自强。今天,我们离民族复兴的梦想从未如此之近,此时我们更要铭记历史、戮力同心、共襄发展。只有一个更加强大、更加文明、更加现代的中国,才能保卫每一个国民的安全,才是对死难同胞的最好慰藉。每一位理工人应积极践行社会主义核心价值观,化悲愤为动力,努力学习、珍惜在校时光,端正学习态度,遵守学校的各项规章制度,时刻牢记“重德重能,求实求新”的校训精神。
今天,遥想3万同胞死于非命的惨状,我们流下的是悲情泪水;明天,化历史悲情为奋斗动力,我们缔造的将是伟大的民族复兴!
国家公祭日策划方案篇十四
历史不容忘却!未来我们掌握!
2021年12月8日-12月14日。
(一)了解南京大屠杀。
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1.上一堂班会课(班主任)12月8日。
2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板报12月12日。
5.办一次图片展。
具体包括:
1)南京沦陷。
2)血腥屠杀。
3)抗日烽火。
4)罪与罚。
6.出一期专题校报。
7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!
(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。
2.学习制作铭记卡片(美术)。
3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。
4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花。
(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。
国家公祭日策划方案篇十五
全体师生。
12月17日至30日。
(一)搜集资料,了解相关历史。
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
(二)、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动。
组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。
(三)、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动。
开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
国家公祭日策划方案篇十六
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的`态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,2019年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。
牢记历史!把握未来!
20xx年12月1日——12月30日。
(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)。
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、利用历史课学习相关历史(历史老师)。
2、出一期黑板报(班主任)。
(二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。
2、学习制作小白花。(美术)。
3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。
4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)。
5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)。
(三)、举行一次集会。
1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)。
2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。
3、入团仪式。
(四)、制作一幅展板缅怀跟帖留言。
(五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花。
国家公祭日策划方案篇十七
勿忘国耻!铭记国疡!
生命科学学院学生机构主席团。
生命科学学院学生机构干事。
2021年11月29日上午08:15。
后山篮球场。
(一)主持人开场;。
(二)宣誓环节;。
(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。
1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;。
2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;。
3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。
活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。
国家公祭日策划方案篇十八
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第三个国家公祭日。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“师生虚拟城墙捐砖”活动。
组织学校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
具体参与方法:登陆“http:///”,进入“众志成城·为了永不忘却的'国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名(例如:镇江实验学校魅力之城分校***),用电脑操作还可选择加砖、献花、点烛和寄语。欢迎广大师生踊跃参与。
为保证活动质量,每师生网上捐砖数量不少于100块。
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3. 专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
4. 征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限,字数不超过2000字,要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法,注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选,并颁发奖状。
5.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。(纸质手抄报交德育处,电子小报传学校公用邮箱或德育处ftp)
6.各班级的主题队会(班会)案例的稿件或ppt以班级名命名,上传德育处ftp.
全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
今天是国家公祭日
历史不该被遗忘
铭记历史
振新中国
【国家公祭日】1937年12月13日,侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,人类文明史上留下最黑暗的一页。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。诵读历史,撰写今朝,点燃未来。愿先人安息,愿后世繁荣。