最新教师安全稳定工作计划大全(17篇)
计划是规划和安排未来工作、学习或生活的一种方法。制定计划时要考虑时间和资源的限制,合理安排任务的顺序和时间节点。下面是一些关于计划制定的常见误区,希望可以引起大家的警惕和思考。
教师安全稳定工作计划篇一
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。下面是本站小编整理的学校安全稳定。
希望对大家有所帮助!
学校安全责任重于泰山,抓好安全稳定工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神,结合我校实际,特制订本计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好学校安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,确保师生有一个安定舒适的工作学习环境,确保学校师生生命财产安全,以实际行动向建国60周年献礼。
二、目标任务。
贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策;对师生员工进行系统的安全稳定知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理。
规章制度。
落实防范措施最大限度降低安全事件(事故)发生率;加强政治学习和思想沟通化解教职员工的思想矛盾确保校园安全稳定确保创建“平安校园”成功。
三、主要工作。
组长:
王家驹(校长),学校安全稳定工作第一责任人,负责学校安全稳定工作的全面领导;。
副组长:
苟兴伟(副校长),学校安全稳定工作第二责任人,负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责,组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习,布置落实相关安全工作,对学生进行安全法制教育。
刘显贵(副校长),负责小学部、幼儿园的校舍安全检查,全校教育教学活动安全督查;。
张军(副教导主任),负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。
(2)各班主任是班级学生安全工作的直接责任人,负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品,制止学生涉安危险活动,处理班级安全事故等工作。
(3)各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责,学生课间活动(含三餐)安全由值周人员负责,学生午休就寝由宿舍值班人员负责,食堂安全卫生工作由食堂管理员负责,开水供应由锅炉工负责,学生集体活动“谁组织,谁负责”,电线电路由侯金波负责,小卖部由业主负责。
(4)层层签订安全目标管理。
责任书。
学校与教职工、商店业主签订,班主任与学生家长签订各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识,尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生,减少一般性的安全事件,确保师生身体健康和生命安全。
(5)各教职工要树立“安全第一”的工作意识,不折不扣地完成各项安全工作,按时完善安全工作资料。
2、强化宣传教育,深入开展“平安校园”的创建工作。
(1)定期举办安全知识讲座,办好安全教育专栏。
(2)深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。
(3)进一步深化“警校共育”工作,依托党政、公安,抓好校园及周边环境的综合治理,营造安全文明的育人环境;督促班主任上好安全法制教育课,继续聘任法制副校长,积极与公安、司法等部门协调,举办好安全法制教育专题讲座,落实宣传教育。
(4)开好校会、班会、夕会,继续加大值周值日工作力度,大力宣传总结安全工作,树立牢固的安全意识,及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
(5)加强教师职业道德教育,采取有效形式,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》,增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解,严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。
(6)在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事,提一条安全建议,查一处安全隐患,写一条安全。
警示语。
当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动充分调动师生参与安全工作的积极性树立全员安全的工作模式。
(7)加强学生的心理健康教育工作,培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识,避免未成年人犯罪现象的发生。
(8)校内重要地方增设安全警示标志,利用板报和公示栏做好宣传教育。
(9)创建阆中市级“平安学校”。
3、完善措施,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,真正做到对安全工作警钟常鸣,常抓不懈。
(1)强化学生上学放学时的路队制,小学一、二年级及幼儿学员严格实行家长接送制度。通过交通安全教育,要求学生严格遵守交通规则,文明行走,不随意横穿公路,不在公路上追逐打闹,不向车辆投掷物品,严禁学生骑摩托车、12岁以下学生骑自行车上学。
(2)建立24小时巡逻制度,防止非法份子进校扰乱教学秩序,侵害师生人身安全,破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻,宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理,加强学校内部保卫工作,明确值班人员职责,严格交接班手续,做好相关记录,加大就寝纪律与财产保管的工作力度,添置防火防盗设备,做好防火防盗工作。
(3)配合有关部门,进一步加大对校园及其周边环境的整治力度,加强校园封闭式管理。严格教育学生,禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动,并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制,禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。
(4)学生集体外出活动要报学校领导批准,实行“谁申请,谁负责;谁批准,谁监管”的原则,活动要有妥善安排,做到万无一失。
(5)加强门卫值班,严格学生出入校园的管理,校外人员不得随意出入,上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度,外来人员入校实行“先联系,再登记,后放行”的工作制度。
(6)抓好楼道安全,教学楼由上课教师带领学生下楼,公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。
(7)严把食品的采购、储藏、加工、销售四关,严格按食品卫生法律法规操作,认真做好食品留样和试尝工作,定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作,严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生,校内定期进行消杀,做好各类传染疾病的预防工作,杜绝疫情发生蔓延。
(8)切实做好学生在校时间的安全教育监管工作,下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度,不准学生随意离开校园,防止学生吵闹斗殴,引发安全事故。两操期间,由带操教师监管;下课休息和放学后教师不准留学生,打扫卫生由班主任监管。
(9)勤查实办,发现隐患及时排除。
六查。
岗位职责。
:任课教师有无迟到缺席,教师职业道德是否良好,有无体罚、侮辱学生等不当行为,值班人员是否坚守岗位履行职责,值周人员是否恪尽职守。
5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通,通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加强政治学习,教育教职员工遵纪守法,通过合理方式表达自己的合理诉求;三是切实加强反工作。
6、考核奖惩。
学校将安全工作纳入学期目标管理考核,对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励,对出现重大安全事故的实行一票否决,取消当年评先评优资格,并按有关规定追究当事人的责任。
2-3月份:(1)召开学校安全工作教师会和学生会,安排布置年度安全工作。(2)层层签订安全目标管理责任书,建立健全安全工作制度。(3)组织教职工学习有关安全工作的法津法规。(4)组织安全状况自查,迎接上级督查。(5)撰写年度安全工作计划。(6)安全教育活动周。(7)落实期内假期护校工作。(8)春季传染病防控讲座。(9)春季卫生工作自查。
4月份:(1)春季安全卫生教育学生会。(2)心理健康教育讲座。(3)防溺水教育。(4)半期安全卫生工作小结。(5)夏季安全工作自查。(6)食品卫生从业人员校级培训。
5月份:(1)夏季学生安全卫生教育会。(2)学生法制教育、心理健康教育。(3)夏季防雷电、洪水专题教育。(4)夏季卫生工作自查。(5)学生自护自救知识讲座。
6月份:(1)交通、消防知识专题讲座。(2)毕业班升学考试安全工作会。(3)夏季安全卫生工作再查。(4)心理健康教育。
20xx年度,我镇小学稳定安全工作以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校工作的总体目标,坚持“教书育人,安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以落实“公共安全教育指导纲要”为导向,以杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园为目标,不断强化安全教育,不断细化安全管理,努力营造稳定安全和谐的教育环境,为全面完成学校工作的总体目标任务保好驾,护好航。
20xx年度,我校的安全工作,要实现一个目标,突出两条主线,开展好三项活动,落实好四项制度,抓好五项工作。
实现一个目标,即:杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园;突出两条主线,即:安全教育和安全管理这两条主线:开展好三项活动,即:三月份的春季安全教育月活动,九月份的秋季安全教育月活动,六月份的安全生产月活动:落实好四项制度,即领导、教师带值班制度,家校联防制度,明察暗访制度,监督举报制度:抓好五项工作,即:安全制度建设工作,安全责任落实工作,安全教育培训工作,安全常规管理工作,安全档案建设工作。
三、重点工作和措施。
(一)加强组织领导,健全管理机制。
1、继续实行稳定安全一把手负责制,一级抓一级,一级向一级负责,把稳定安全工作放在学校工作的突出位置,列为学校工作的重中之重,定期研究,部署安排,检查落实。
2、建立和健全安全工作机构,充实人员,强化责任落实。学校由一名校级领导具体抓安全,继续按教学区、师生生活区后勤服务区的分区安全管理办法进行管理。建立护校队、护楼队、护路队、救护队等安全工作兼职机构,随时出击,承担护校、护楼、护路和救护伤病学生的临时任务。
3、班主任是班级安全工作的第一责任人,班级至少要有一名副班长管安全,设立学生安全督察组和安全信息员,负责学生安全管理和隐患举报工作。
4、少先队各级组织也要把安全工作列入重要议事日程,少先队辅导员也要把安全管理作为一项重要工作职责和内容,少先队各级队干部都要赋予管理职责,少先队活动要渗透一定的以安全教育为主题的内容。
(二)完善管理制度,细化安全管理。
本年度,学校要着重修订和完善以下各种安全管理制度:。
(3)体育课、室外各种活动课安全管理制度;。
(4)中心幼儿园安全管理制度;。
2、师生生活区:。
(1)教职工安全管理制度;。
3、后勤服务区。
(2)小卖部安全管理制度;。
(1)门卫门禁制度;。
(2)校园周边环境安全管理制度;。
(4)雨雪天、汛期、渡口及各路队学生护送制度;。
各责任区的安全管理要做到一日一小查,一周一大查,一月一次彻底排查,每次检查情况要一一记录在案,要建立安全隐患整改台帐,载明每次检查的范围、检查内容、检察人员、整改要求及整改结果等。
(三)深化安全教育,强化安全意识。
1、继续开展三、九两个月的安全教育活动月活动,通过集中有效的教育,树立学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力。
2、继续开展班级安全每日一提醒,每周一强调,学校每月开展一次安全大型教育活动的“三个一”活动,牢固筑好安全教育这个防线。
3、三年级以上各班上好每周一节的安全教育课,做到“教学计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。对安全教育课教学要纳入学校常规教学和安全工作双项管理之中。
4、学校根据季节时令特点和学生实际修订完善安全教育系列化方案并付诸实施,以提高安全教育的实效性、系统性和规范性。
5、按县局要求,对各类人员搞好安全教育培训,对安全管理人员培训不少于4次,对校内经营性项目从业人员培训不少于4次,对全体教职工和学生家长培训不少于2次,对全体小学生安全知识培训每季度不少于1次,培训率要达100。
学校与全体教职工,各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自的职责,坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则,将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“红旗中队”的争创工作,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始,学校要严格禁止学生骑自行车上学。
一、对食堂、商店要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗,
工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小事内留样保存,管好食堂门户,学生的蒸饭盒及时上锁进笼。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。
要参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
二、加强法纪教育,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。
假日活动规范,组织严密,要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动,提高师生自我保护的技能。
学校要通过“安全教育日”(班主任放学时)、“安全教育周”(开学第一周)、“安全教育大课”(安全法制课)、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风,努力创建平安校园,给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
教师安全稳定工作计划篇二
为认真做好20xx年学校安全稳定工作,保证广大师生生命及财产安全,促进我镇教育事业健康和谐发展,特制定本计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入开展“安全工作责任落实年”活动,坚持“一岗双责”,强化安全管理和安全教育培训,扎实做好信访稳定工作,推动平安和谐校园建设,为全县教育健康、快速、和谐发展提供安全保障。
二、工作目标。
——全面落实学校主体责任和“一岗双责”安全责任,层层落实安全责任制。
——继续加强校园平安文化建设,开展以“关爱生命平安出行”为主题的第三届校园文化节主题教育活动.
——加强安全教育,安全教育开课率达到100%,使广大中小学生牢固树立“关爱生命,安全发展”的意识,掌握必备的自救自护能力。
——进一步加大危房改造力度,消除校舍设施安全隐患,确保师生人身和学校财产安全。
——加强接送学生车辆管理,接送学生车辆全部实行挂牌上岗,坚决配合有关部门取缔不合格接送学生车辆。
——加强学校食品卫生安全监管,校园内无出售“三无”食品现象,杜绝食物中毒事故发生。
——加大消防设施、器材的配备和维护,及时整理更新用电线路,避免火灾事故发生。
——加大学校及周边环境整治力度,加强值班保卫工作,落实“三防”措施,全部实现网络视频监控,学校无治安案件发生。
——继续开展隐患排查治理活动,及时发现、消除各类安全隐患,杜绝安全事故发生。
——扎实做好信访稳定工作,深入开展矛盾纠纷排查化解活动,信访处结率达100%,无到市去省进京信访案件发生。
三、工作措施。
(一)加强领导,落实责任。
1、加强领导。认真贯彻落实上级关于做好安全工作的指示精神,严格执行国家的法律法规和规程标准,建立健全学校安全工作的规章制度,加强对安全工作的领导。牢固树立“安全发展”的理念并落实到学校各项工作中,贯穿于教育教学各个环节,努力形成学校全面负责、齐抓共管、师生员工积极参与的工作格局,努力防范各类事故的发生,确保全县教育系统的安全稳定。
2、落实责任。学校是安全工作的责任主体。校长是学校安全的第一责任人,直接分管学校的安全工作;根据“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,细化分解安全责任,学校班子成员全部实行“一岗双责”,对分管工作范围内的安全工作负责。建立健全安全工作责任制,三月份,学校与各科室级部签订安全稳定责任书,与班主任、责任教师、学生及学生家长签订安全、交通安全、森林防火责任书,学校放假前与学生及家长签订假期安全责任书,汛期与学生签订汛期安全责任书,层层落实安全责任。
(二)健全管理制度,加强应急体系建设。
3、加强安全管理制度建设。认真落实《五莲县学校安全管理规程》、《五莲县学校安全责任追究办法》,进一步规范、细化安全工作要求,建立安全责任追究制度,推动安全管理规范化。加强安全工作档案建设,形成齐全完整的安全工作档案。
4、规范健全各种应急预案。以教育局安全制度汇编为基础,结合学校实际和形势发展,修订完善各种应急预案和应急程序,增强可操作性。加强应急组织建设,完善应急指挥体系,整合应急资源,落实岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。
5、深入开展安全演练。每学期组织一次预防自然灾害或突发事件的紧急疏散演练,提高师生对紧急状况的应对能力。一旦发生安全事故和重大群体性事件,学校主要领导要在第一时间赶到现场,靠前指挥,积极稳妥地做好处置工作,严防事故、事件的进一步扩大及次生伤害的发生。认真做好灾害性天气的防范工作。九月份在宿舍楼举办地震逃生演练。
(三)加强安全教育,提高自救自护能力。
6、加强安全教育课程研究。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,遵循学生身心发展规律,开展形式多样的安全教育课,根据地方课程的安排,开齐上好安全教育课,要做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保障。并通过走出去、请进来等形式,提高教学水平,提高安全教育的效果。
7、大力开展安全、法制教育活动。以“关爱生命,平安出行”为主题,深入开展“安全教育日”、“安全教育月”活动,围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛、建立安全教育长廊等形式,进一步加强校园安全文化建设,切实增强安全教育效果。加强法制宣传教育,深入开展灵活多样的普法宣传活动,从根本上预防和减少违法犯罪。加强安全工作网站建设,上半年建成平安校园网。十一月份,组织开展全校安全知识竞赛。
8、加强培训。采取以会代训、专题培训等形式,切实加强安全管理人员学习和培训,不断提高学校安全管理水平。七、八月份,举办班主任教师安全工作培训班。
(四)落实安全措施,严防各类安全事故发生。
9、校舍安全。坚持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度,发现问题及时上报,并采取得力措施,及时消除安全隐患,确保师生安全。继续加强天棚拆除工作,避免因天棚覆盖引发安全事故。
10、交通安全。积极配合交警部门加强接送学生车辆监管,严格实行挂牌上岗制度,坚决取缔非法接送学生车辆。教育学生不乘坐不合格车辆。积极争取有关单位为学校道路两侧设置减速带、警示牌、斑马线等标志。
11、食品卫生安全。加强学校食堂、小卖部食品卫生管理、严格采购登记及索证制度,严防食物中毒事故发生。加强学生饮食卫生安全教育和管理,引导学生拒绝食用“垃圾食品”和“地摊食品”,自觉到食堂就餐,让校外食品摊点失去市场。加强卫生防疫工作,切实做好传染病防治特别是人感染致病性禽流感防控工作。
12、消防安全。配齐消防器材和消防设施,加强检测检修,确保使用效果,应急照明设施和紧急疏散标志要确保正常使用。加强楼梯、楼道和学生活动场所的管理,落实教师值守制度,严防拥挤踩踏事件的发生。及时检修用电线路,确保用电安全。加强冬季防火、防爆、防煤气中毒等安全教育和管理,采取有力措施防止此类事故发生。
13、汛期安全。建立防汛应急预案,落实防汛人员和物资,安全度汛。加强防雷击工作,检查安装避雷设施。加强学生防溺水常识教育,严明学生游泳纪律,不准在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳。通过印发公开信、与学生、家长签定责任书等措施,让家长明确监护职责。各学校对所辖区域的水库、塘坝、河道等进行全面排查,落实责任人,并积极与有关村庄取得联系,在危险水域设立安全警示牌。
14、大型活动安全。落实大型活动报告审批制度,活动前要制订安全方案和应急预案,加强组织领导,明确责任人,落实活动安全各种措施,严防安全事故发生。
15、值班保卫工作。加强校园“110”报警点建设,配备专职保卫人员。加强门卫值班工作,对外来人员、车辆严格控制,实行登记制度,校内师生实行凭证出入大门制度。严格实行学校领导带班和保卫人员24小时值班制度。加大夜晚巡逻力度,确保校园安全。落实“三防”措施,加大“技防”投入力度,年内中心小学以上学校要建成覆盖学校重点区域的视频监控网络。加强学生宿舍安全管理,配备专兼职宿舍管理员,保持宿舍内通道畅通,确保宿舍安全。加强流动人口和出租屋的管理,落实安全责任。
16、加强学校及周边环境综合治理。进一步完善建立学校周边环境治理长效机制,会同有关部门加大综合整治力度,形成合力,保证实效。各学校对学校及周边存在的治安、接送学生车辆、饮食摊点、三厅一台、网吧、用电线路等问题及时报告有关部门,积极协调有关职能部门随时进行整治。
(五)加强监督检查,强化安全隐患治理。
17、继续在全校深入开展隐患排查治理活动,强化隐患排查、治理工作,及时消除安全隐患,杜绝安全事故发生。要加大安全隐患排查、检查力度,通过设立“安全隐患发现奖”等措施,及时发现安全隐患,建立安全隐患整治信息档案,积极采取有效措施,及早消除隐患。四月份、九月份进行迎接安全大检查。
(六)加强治安信访工作,维护教育稳定。
18、牢固树立“稳定压倒一切”的思想,坚持“综治工作,人人有责”的方针。学校要强化领导,落实责任,深入开展平安教育,扎实做好平安和谐校园建设、矛盾纠纷排查化解以及各项基层基础工作,认真分析治安形势,排查治安隐患,及时研究解决治安问题,对有可能影响社会治安稳定的*等重点人员,建立台帐和档案,加强跟踪管理和监督控制,确保不出问题。坚持“零报告”制度,每月开展一次矛盾纠纷、重点人员排查调处活动。
19、严格落实信访工作责任制。各学校要建立健全信访工作制度,落实到位;坚持每月召开一次信访民调工作会,听取信访情况汇报,排查不稳定因素,研究部署信访工作。坚持校长阅批、接访、包案等制度,认真执行信访报告制度。加大信访教育宣传力度,对违纪违规行为认真查处;对群众反映的热点、难点问题能够及时协调解决。确保年内无集体上访、越级上访和群体事件发生,把矛盾化解在萌芽之中。
(七)严格事故报告制度,落实奖惩机制。
20、严格事故报告制度。各学校发生安全事故后,要于第一时间电话报告县教育局,并同时报告当地人民政府和相关部门,两小时内上报书面材料,事故处理完毕后,要写出详细报告上报县教育局。严禁漏报、迟报、瞒报、谎报。
21、建立严格的奖惩机制,实行责任追究制度。对安全稳定工作成绩突出的教师进行表彰奖励。对安全稳定工作不到位,责任不落实的,予以通报批评;发生事故的,严格按照“四不放过”的原则和上级的有关规定,进行责任追究,并纳入年终教师考核。
教师安全稳定工作计划篇三
20xx年度,我镇小学稳定安全工作以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校工作的总体目标,坚持“教书育人,安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以落实“公共安全教育指导纲要”为导向,以杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园为目标,不断强化安全教育,不断细化安全管理,努力营造稳定安全和谐的教育环境,为全面完成学校工作的总体目标任务保好驾,护好航。
20xx年度,我校的安全工作,要实现一个目标,突出两条主线,开展好三项活动,落实好四项制度,抓好五项工作。
实现一个目标,即:杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园;突出两条主线,即:安全教育和安全管理这两条主线:开展好三项活动,即:三月份的春季安全教育月活动,九月份的秋季安全教育月活动,六月份的安全生产月活动:落实好四项制度,即领导、教师带值班制度,家校联防制度,明察暗访制度,监督举报制度:抓好五项工作,即:安全制度建设工作,安全责任落实工作,安全教育培训工作,安全常规管理工作,安全档案建设工作。
三、重点工作和措施。
(一)加强组织领导,健全管理机制。
1、继续实行稳定安全一把手负责制,一级抓一级,一级向一级负责,把稳定安全工作放在学校工作的突出位置,列为学校工作的重中之重,定期研究,部署安排,检查落实。
2、建立和健全安全工作机构,充实人员,强化责任落实。学校由一名校级领导具体抓安全,继续按教学区、师生生活区后勤服务区的分区安全管理办法进行管理。建立护校队、护楼队、护路队、救护队等安全工作兼职机构,随时出击,承担护校、护楼、护路和救护伤病学生的临时任务。
3、班主任是班级安全工作的第一责任人,班级至少要有一名副班长管安全,设立学生安全督察组和安全信息员,负责学生安全管理和隐患举报工作。
4、少先队各级组织也要把安全工作列入重要议事日程,少先队辅导员也要把安全管理作为一项重要工作职责和内容,少先队各级队干部都要赋予管理职责,少先队活动要渗透一定的以安全教育为主题的内容。
(二)完善管理制度,细化安全管理。
本年度,学校要着重修订和完善以下各种安全管理制度:。
(1)教学楼安全管理制度;。
(3)体育课、室外各种活动课安全管理制度;。
(4)中心幼儿园安全管理制度;。
(5)微机室安全管理制度;。
2、师生生活区:。
(1)教职工安全管理制度;。
(2)学生宿舍安全管理制度;。
3、后勤服务区。
(1)师生食堂安全管理制度;。
(2)小卖部安全管理制度;。
(3)勤工俭学活动安全管理制度;。
(1)门卫门禁制度;。
(2)校园周边环境安全管理制度;。
(3)校外住宿生安全管理制度;。
(4)雨雪天、汛期、渡口及各路队学生护送制度;。
各责任区的安全管理要做到一日一小查,一周一大查,一月一次彻底排查,每次检查情况要一一记录在案,要建立安全隐患整改台帐,载明每次检查的范围、检查内容、检察人员、整改要求及整改结果等。
(三)深化安全教育,强化安全意识。
1、继续开展三、九两个月的安全教育活动月活动,通过集中有效的教育,树立学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力。
2、继续开展班级安全每日一提醒,每周一强调,学校每月开展一次安全大型教育活动的“三个一”活动,牢固筑好安全教育这个防线。
3、三年级以上各班上好每周一节的安全教育课,做到“教学计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。对安全教育课教学要纳入学校常规教学和安全工作双项管理之中。
4、学校根据季节时令特点和学生实际修订完善安全教育系列化方案并付诸实施,以提高安全教育的实效性、系统性和规范性。
5、按县局要求,对各类人员搞好安全教育培训,对安全管理人员培训不少于4次,对校内经营性项目从业人员培训不少于4次,对全体教职工和学生家长培训不少于2次,对全体小学生安全知识培训每季度不少于1次,培训率要达100。
教师安全稳定工作计划篇四
学校与全体教职工,各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自的职责,坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则,将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“红旗中队”的争创工作,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始,学校要严格禁止学生骑自行车上学。
一、对食堂、商店要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗,
工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小事内留样保存,管好食堂门户,学生的蒸饭盒及时上锁进笼。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。
要参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
二、加强法纪教育,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。
假日活动规范,组织严密,要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动,提高师生自我保护的技能。
学校要通过“安全教育日”(班主任放学时)、“安全教育周”(开学第一周)、“安全教育大课”(安全法制课)、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风,努力创建平安校园,给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
教师安全稳定工作计划篇五
我镇小学稳定安全工作以党的某某大和某某届四中全会精神为指导全面落实科学发展观紧紧围绕学校工作的总体目标坚持“教书育人安全第一预防为主综合治理”的工作方针以落实“公共安全教育指导纲要”为导向以杜绝各类不安全事故巩固县级平安和谐建设创建成果努力创建市级平安和谐校园为目标不断强化安全教育不断细化安全管理努力营造稳定安全和谐的教育环境为全面完成学校工作的总体目标任务保好驾护好航。
20,我校的安全工作,要实现一个目标,突出两条主线,开展好三项活动,落实好四项制度,抓好五项工作。
实现一个目标,即:杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园;突出两条主线,即:安全教育和安全管理这两条主线:开展好三项活动,即:三月份的春季安全教育月活动,九月份的秋季安全教育月活动,六月份的安全生产月活动:落实好四项制度,即领导、教师带值班制度,家校联防制度,明察暗访制度,监督举报制度:抓好五项工作,即:安全制度建设工作,安全责任落实工作,安全教育培训工作,安全常规管理工作,安全档案建设工作。
三、重点工作和措施。
(一)加强组织领导,健全管理机制。
1、继续实行稳定安全一把手负责制,一级抓一级,一级向一级负责,把稳定安全工作放在学校工作的突出位置,列为学校工作的重中之重,定期研究,部署安排,检查落实。
2、建立和健全安全工作机构,充实人员,强化责任落实。学校由一名校级领导具体抓安全,继续按教学区、师生生活区后勤服务区的分区安全管理办法进行管理。建立护校队、护楼队、护路队、救护队等安全工作兼职机构,随时出击,承担护校、护楼、护路和救护伤病学生的临时任务。
3、班主任是班级安全工作的第一责任人,班级至少要有一名副班长管安全,设立学生安全督察组和安全信息员,负责学生安全管理和隐患举报工作。
4、少先队各级组织也要把安全工作列入重要议事日程,少先队辅导员也要把安全管理作为一项重要工作职责和内容,少先队各级队干部都要赋予管理职责,少先队活动要渗透一定的以安全教育为主题的内容。
(二)完善管理制度,细化安全管理。
本年度,学校要着重修订和完善以下各种安全管理制度:。
(3)体育课、室外各种活动课安全管理制度;。
(4)中心幼儿园安全管理制度;。
2、师生生活区:。
(1)教职工安全管理制度;。
3、后勤服务区。
(2)小卖部安全管理制度;。
(1)门卫门禁制度;。
(2)校园周边环境安全管理制度;。
(4)雨雪天、汛期、渡口及各路队学生护送制度;。
各责任区的安全管理要做到一日一小查,一周一大查,一月一次彻底排查,每次检查情况要一一记录在案,要建立安全隐患整改台帐,载明每次检查的范围、检查内容、检察人员、整改要求及整改结果等。
(三)深化安全教育,强化安全意识。
1、继续开展三、九两个月的安全教育活动月活动,通过集中有效的教育,树立学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力。
2、继续开展班级安全每日一提醒,每周一强调,学校每月开展一次安全大型教育活动的“三个一”活动,牢固筑好安全教育这个防线。
3、三年级以上各班上好每周一节的安全教育课,做到“教学计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。对安全教育课教学要纳入学校常规教学和安全工作双项管理之中。
4、学校根据季节时令特点和学生实际修订完善安全教育系列化方案并付诸实施,以提高安全教育的实效性、系统性和规范性。
5、按县局要求,对各类人员搞好安全教育培训,对安全管理人员培训不少于4次,对校内经营性项目从业人员培训不少于4次,对全体教职工和学生家长培训不少于2次,对全体小学生安全知识培训每季度不少于1次,培训率要达100。
教师安全稳定工作计划篇六
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学校与全体教职工,各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自的职责,坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则,将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“红旗中队”的争创工作,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始,学校要严格禁止学生骑自行车上学。
一、对食堂、商店要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗,
工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小事内留样保存,管好食堂门户,学生的蒸饭盒及时上锁进笼。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。
要参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
二、加强法纪教育,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。
假日活动规范,组织严密,要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动,提高师生自我保护的技能。
学校要通过“安全教育日”(班主任放学时)、“安全教育周”(开学第一周)、“安全教育大课”(安全法制课)、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风,努力创建平安校园,给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
教师安全稳定工作计划篇七
春季学期开始之际,各项工作逐渐紧张忙碌起来。在积极有序的安排正常教学任务同时,我院高度重视学生安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事件的发生为目标。
在新学期中,社会发展与公共政策学院以切实执行学校关于加强安全工作的有关文件为目标要求,努力杜绝一切因学院工作失误造成的安全责任事故,消除各种安全隐患,为学生提供积极向上的学习的平台与发展空间。
1、进一步实施学生宿舍生活安全相关管理办法,确保学生宿舍生活安全。
在学生宿舍生活管理方面,我院建立学生宿舍档案并明确各宿舍单位的负责人,建立宿舍负责人与学院联系机制。此外,学院学生管理委员会的成员老师定期与学院学生助管走访学生宿舍,排查宿舍用电安全、个人物品存放安全等,同时加强学生防火意识,对学生进行火灾自救的培训。本学期,学院会继续实施上述宿舍管理办法,确保学生宿舍生活的安全。
2、定期组织辅导员与学生沟通交流活动,以及时发现和解决学生在生活以及学业方面的问题。
学院建立了完善的辅导员——学生沟通体系,在过去的一个学期,各年级辅导员不仅定期召开班级活动,同时以邮件、电话等多种途径了解学生日常学习生活状况。本学期,不仅安排了定期的班级学生与辅导员的交流沟通活动以及学生工作会议,同时完善辅导员——班委会成员定期例会制度,以便更加及时反映学生在各个方面的问题,在更大程度消除各种事件发生的可能性。
3、定期召开院务尤其是学生管理委员会例会,就学生在学业及实践方面表现突出的问题给予及时的回应以及切实的解决办法。
我院在学生安全工作方面给予了极高的重视程度,在全校首先建立学生管理委员会,就学生在学业以及实践方面的突出问题给予了高度重视并积极寻找解决对策为学生良好发展提供帮助与支持。在全球性金融危机的大背景下,毕业生找工作成为学院学生讨论的焦点问题。学生管理委员会就此制定了学生毕业就业讨论会,并安排学生管理委员会老师与毕业班学生进行一对一交流与沟通,引导学生建立积极向上的择业观,为学生提供有利的支持与帮助。
4、继续做好安全稳定统计月报表工作,及时排查问题学生以杜绝各类事件发生。
在安全工作月度统计工作方面,学院安排了态度认真、工作踏实的学生助管完成此事宜。与此同时,学生管理委员会的建立形成学院一级对于研究生助管关于学生安全工作统计的指导与引导,在更大程度确保学生安全工作的落实。本学期,相信在学生管理委员会以及学生助管认真工作共同的努力下,我院的学生安全稳定工作会取得更加出色的成绩。
安全稳定工作是学院各项工作的重中之重,学生宿舍管理办法、辅导员——班委会定期例会制度、学生管理委员会定期活动的召开为我院完成学生安全稳定工作这一重要任务提供了必要保障,我院会在本学期的学生安全工作中继续探讨更加有效途径与方式,确保学生安全工作取得长期效果。
教师安全稳定工作计划篇八
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2.增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3.使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4.杜绝重大安全事故的发生。
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施;同时负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生等工作。
组长:xxxx。
副组长:xx。
成员:
(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识。
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
4.把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
(二)创设一个安全、健康的发展环境。
1.积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
7.加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
8.建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
(三)加强安全教育,提高安全意识。
1.积极利用幼儿园黑板报、家园联系栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
4.每学期开展一次防火、防震演练。
5.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
教师安全稳定工作计划篇九
1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。
2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。
教师安全稳定工作计划篇十
春季学期开始之际,各项工作逐渐紧张忙碌起来。在积极有序的安排正常教学任务同时,我院高度重视学生安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事件的发生为目标。
在新学期中,社会发展与公共政策学院以切实执行学校关于加强安全工作的有关文件为目标要求,努力杜绝一切因学院工作失误造成的安全责任事故,消除各种安全隐患,为学生提供积极向上的学习的平台与发展空间。
在学生宿舍生活管理方面,我院建立学生宿舍档案并明确各宿舍单位的负责人,建立宿舍负责人与学院联系机制。此外,学院学生管理委员会的成员老师定期与学院学生助管走访学生宿舍,排查宿舍用电安全、个人物品存放安全等,同时加强学生防火意识,对学生进行火灾自救的培训。本学期,学院会继续实施上述宿舍管理办法,确保学生宿舍生活的安全。
学院建立了完善的辅导员——学生沟通体系,在过去的一个学期,各年级辅导员不仅定期召开班级活动,同时以邮件、电话等多种途径了解学生日常学习生活状况。本学期,不仅安排了定期的`班级学生与辅导员的交流沟通活动以及学生工作会议,同时完善辅导员——班委会成员定期例会制度,以便更加及时反映学生在各个方面的问题,在更大程度消除各种事件发生的可能性。
我院在学生安全工作方面给予了极高的重视程度,在全校首先建立学生管理委员会,就学生在学业以及实践方面的突出问题给予了高度重视并积极寻找解决对策为学生良好发展提供帮助与支持。在全球性金融危机的大背景下,毕业生找工作成为学院学生讨论的焦点问题。学生管理委员会就此制定了学生毕业就业讨论会,并安排学生管理委员会老师与毕业班学生进行一对一交流与沟通,引导学生建立积极向上的择业观,为学生提供有利的支持与帮助。
在安全工作月度统计工作方面,学院安排了态度认真、工作踏实的学生助管完成此事宜。与此同时,学生管理委员会的建立形成学院一级对于研究生助管关于学生安全工作统计的指导与引导,在更大程度确保学生安全工作的落实。本学期,相信在学生管理委员会以及学生助管认真工作共同的努力下,我院的学生安全稳定工作会取得更加出色的成绩。
教师安全稳定工作计划篇十一
1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。
2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。
3、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。
4、学校要定期组织师生学习消防常识和自护自救常识,并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。
5、学校教职员工要遵守职业道德,为人师表,热爱和关心学生,与学生平等相处,了解他们的心理、尊重他们的人格,科学施教。在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入脑,禁止教师用简单粗暴的办法(如哄、撵、滞留等)解决学生事务,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。
6、认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规,树立安全第一、服务第一、全心全意为师生服务的思想。学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。
7、各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下,依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。
我们社会人士应大力普及法律常识,使青少年养成遵纪守法的良好习惯,关注学生安全,树立防范意识,使青少年健康成长。
教师安全稳定工作计划篇十二
本学期我们将继续学习《纲要》《指南》,并将以《纲要》《指南》精神为指导,以促进教师专业成长、提高保教质量为目标,将理论与实践相结合,优化幼儿一日活动,扎实做好教育教学工作,提高教师的教育教学水平。
二、情况分析。
本学期大班教研组共有三个班级,六位老师,其中两位是新教师,一位是工作三年的青年教师,还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中,老教师能充分发挥带头作用,积极带领新教师参与研讨,并能帮助新教师熟悉年级组工作等,在教研组活动中,也能主动发表自己的观点,活跃教研组气氛等。而相对应的,由于新教师们经验尚浅,虽有扎实的理论基础,但缺乏实践,在备课、组织一日活动、参与教研组研讨的过程中也存在一些不足。
联系上学期的园本特色教育工作,我们的特色仍不是很明显,因此本学期将继续开展幼儿礼仪教育,努力将礼仪融入幼儿生活,将礼仪教育生动的融入幼儿。
三、工作目标。
(一)加强理论学习与岗位练兵,提升教师专业素养。
(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动,提升教学质量。
(三)关注青年教师,促进其成长。
(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。
四、具体措施。
(一)加强理论学习与岗位练兵。
1.加强理论学习。
继续学习《指南》《纲要》等理论知识,树立正确的教育观念,结合自己的带班经验,逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念,提升自己的教育能力。
结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教育观,学习他人优秀的教育方法,提升教师理论素养。
开展教研组学习活动,组织教师进行好书推荐,经验分享等活动,以互助互学的方式共同成长。
2.岗位练兵。
结合每月教学需要,开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动,在实践中锻炼教师的专业技能,为教师开展活动奠定基础。
(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动。
1.观摩教师组织一日活动的内容与要求,鼓励教师学习《幼儿园一日活动应知应会》,结合实际带班情况组织教师进行研讨,规范一日活动的组织。
2.规范教师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高教师一日活动组织的规范性。
3.每周一、二开展组内研讨活动,组织老师一同分享备课心得,共同讨论并解决备课中遇到的难点等;鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,及时的交流反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教育质量。
4.结合区域游戏材料的投放与指导,进行小组研讨,根据每班幼儿不同的发展特点及需要,针对性的进行材料投放与指导,创造性的开设区域游戏,做到每班有特色,并定时沟通,分享、交流自己班级的区域成果,从游戏入手,提高教育质量。
(三)关注青年教师,促进其成长。
1.以帮带等形式,帮助新教师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。
2.鼓励新教师积极响应园部的号召,参与到园部及中心的学习中去。
3.提供展示的平台,关注新教师的想法与意见,培养其独立性;平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点,及时的进行反馈和指导,帮助其认识自己的优缺点,从而进行改善与成长。
(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。
结合日常教研,积极开展礼仪课题研究,结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪教育活动;关注孩子的日常行为,从细节入手,以谈话、教学活动等形式帮助孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境,教师以身作则,为孩子树立礼仪榜样,同时创设班级礼仪环境,规范交往语言,鼓励孩子礼貌交往,培养全面发展的好孩子。
教师安全稳定工作计划篇十三
1、检查校舍,教学设备、设施等,为开学做好准备。
2、年级主任安全工作座谈会。
1、安全工作全面大检查。
2、开展“安全月”活动。
2、年级主任安全工作座谈会。
3、检查管制刀具、危险品进校园情况。
4、应急疏散演练。
2、对学生进行安全知识教育。
1、检查校舍,教学设备、设施等是否存在安全隐患。
2、做好学生放假前安全工作。
教师安全稳定工作计划篇十四
学校与全体教职工,各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自的职责,坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则,将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“红旗中队”的争创工作,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始,学校要严格禁止学生骑自行车上学。
工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小事内留样保存,管好食堂门户,学生的蒸饭盒及时上锁进笼。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。
要参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝教师性犯罪伤害学生案件的发生。假日活动规范,组织严密,要落实各项安全措施。
学校要通过“安全教育日”(班主任放学时)、“安全教育周”(开学第一周)、“安全教育大课”(安全法制课)、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
教师安全稳定工作计划篇十五
一我班安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。
(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。
(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
教师安全稳定工作计划篇十六
为了强化同学们安全防范意识,维护正常的教学和生活秩序,给全院学生营造一个良好的学习环境,院保卫部特制定本学期工作计划:
一、抽查就寝情况。
每周安排一次全院学生就寝纪律的检查,不定具体时间。通过抽查的形式,了解学生们在宿舍就寝的纪律情况和相关问题。及时传达同学们对宿舍方面的相关信息。从中发现同学们就寝时的一些问题。
邀请学院保卫处老师,对全院学生进行学生安全知识讲座。把安全知识传达到各班班长、保卫委员和女生委员那里,通过老师的细心讲解,起到强化学生安全防范意识的作用。让同学们深刻了解我院及周边环境,校园存在的偷窃现象,加强对于校内外的安全问题的警惕。
三、系部工作交流。
通过各系与各系保卫部门的联系,开展工作交流会议。认真学习、着重探讨安全内容,要首先在我们学生干部中起到作用。同时,加强交流与沟通,相互借鉴建议,反馈同学们的意见。
四、其他工作。
针对学生防火和防盗的工作,禁止同学赌博、通宵上网和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部与各系学生会保卫部,加强查寝制度,为保障同学们的生命和财产安全做贡献。结合实际,为同学们的安全问题排忧解难。
作为一名学生,我们要了解各方面的安全动态;作为一名学生干部,我们不仅要了解安全知识,还应该去了解同学们的思想和生活情况。我们要去制止一切危害自身和同学们利益的行为,要发扬学生干部的优良素质。
教师安全稳定工作计划篇十七
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习。
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生进取参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。