最新我是升旗手读后感(模板19篇)
"读后感"是读者在阅读一本书或一篇文章之后对作品内容、结构、情感等方面进行的个人感悟和思考。它能够帮助我们更好地理解作者的意图,深化阅读体验,同时也可以用来记录和分享我们的阅读心得。写一篇较为完美的读后感要注意段落的划分和过渡的处理。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴。在这些范文中,作者们通过自己独特的视角和思考,对读过的书进行了深入的分析和感悟,让人们更好地了解和欣赏书中的思想和艺术。希望大家可以通过这些范文,提高自己的读书水平和写作能力,享受阅读带来的乐趣和启发。
我是升旗手读后感篇一
上大学的哥哥送给我一本书,《世界未解之谜》。看到书名,我就被深深地吸引了,强烈的好奇心促使我迫不及待的阅读起来。
大千世界,无奇不有。在这本书中讲述了许许多多自然界中的怪异现象。
神秘的百慕大三角海海区,在美国东部,由360多个岛屿组成,百慕大气候温和,四季如春,蓝天碧水,白鸥飞翔,美丽的海岛风光使人陶醉,但是最有经验的.海员或飞行员通过这片海区都战战兢兢,只想以最快的速度离开,不敢放松心情欣赏美丽如画的风景。因为经过这片海区的舰船或飞机常常神秘的失踪,而且事故发生后,打捞一点残骸碎片都是痴心妄想。科学家经过长期勘察,认为那里有时会出现强大的磁场,也有科学家不认同这种说法,所以神秘的百慕大三角至今还是一个自然之谜,等待人们去破译。
还有尼斯湖水怪之谜,尼斯湖气候寒冷,却终年不结冰,那里流传湖里住着水怪,而且有人拍到水怪的照片,像蛇一样长长的脖子。但很多国家的考察队用先进的设备去湖里探测、打捞,却一无所获。
阅读《探索世界未解之谜》,让我知道茫茫宇宙里,大千世界上还有许多未解之谜。我们带着好奇心,去探索这些奥秘,揭开这些谜团的面纱吧!
我是升旗手读后感篇二
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《今天我是升旗手》读后感,希望能够帮助到大家。
在这个暑假里,我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。
有一次,在他偷偷地去北京时,碰到了从山区到北京去接受采访的'怀娃一队,因为只买了站台票,没有买车票,但是肖晓没有逃票,反而去补了一张车票,这种精神让我感动,也让我想起了多年前的两件事情。
记得我有一次向同学借玩具时,只听“啪”的一声从玩具里发出了声响,玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了,才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔,就把玩具的手使劲地拧上去,终于按上去了。为了安全,我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水,在我还给那位同学的时候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。
有一天,我借了别人的书,说3天后就还给他,可我到第10天还没还给他,他也没向我要,到了第19天的时候,那个同学向我把书要了回去,而我就说在借我一天,就一天。那个人说;“好吧,你要快点用啊。”我一翻开书,看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪?”我焦急的说。我想到了一个办法,不如我把书用修正液涂一下吧,接着我就开始行动起来,一页、两页、三页,一页一页地涂最后终于完成了,我交到那位同学的手里的时候心里不安。
从此之后,我感觉到诚信是非常可贵的。
我是升旗手读后感篇三
读了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望,不懈努力。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,交给了警察,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等等,这些好事最终使他当上了升旗手,实现了自己的愿望。
看了他的故事,我感觉每个人都要有理想或者愿望,中国有中国梦,我们自己也要有自己的理想,虽然没有像肖晓一样奇想迭出,但我的理想却非常现实,我的理想是下学期想当一回班长,为了这个目标,从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病,以身作则,关心集体,然后,还要加快写作业的速度,还要多思考,提高学习成绩。为了目标,夏甜炜,努力吧!
我是升旗手读后感篇四
为在学校当一次升旗手的愿望,不懈努力。
他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,交给了警察,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等等,这些好事最终使他当上了升旗手,实现了自己的愿望。
看了他的故事,我感觉每个人都要有理想或者愿望,中国有中国梦,我们自己也要有自己的理想,虽然没有像肖晓一样奇想迭出,但我的理想却非常现实。
我是升旗手读后感篇五
寒假中,我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手,尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事,敢作敢当,知错就改。终于,在临近小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手,亲手升起了那面鲜红的五星红旗,同时也放飞了他对生活的美好理想。
其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》,当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么?为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格,我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法,去帮助她筹集医药费,这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我,可能就不会有这么大度了!读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他为我做了榜样。我也要向他学习,学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。
读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了,做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样!
我是升旗手读后感篇六
最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》,我深深地被这本书所吸引。从中我还明白了只要坚持,就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力,就会成功。在生活中,也是一样的。记得我八九岁的时候,有一天,我心血来潮,准备学习骑自行车。刚开始学习的时候,我骑的是小自行车。隔壁家的姐姐是我的教练。我坐在坐垫上,双手紧紧握着扶手,一只脚踩在地上,另一只脚才在踏板上。双眼直直地望着前方。心怦怦直跳,好像快从喉咙里跳出来似的,生怕自己会摔倒。姐姐扶着后面的坐垫,一声令下:“开始骑。”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。手握得更紧了,手心里渗着汗。自行车摇摇晃晃地行驶着。才过了一会儿,我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。我哇哇大哭起来,嘴里嚷嚷着:“我再也不骑车了!”姐姐轻轻扶起了我,安慰道:“别泄气,只要努力,就会成功。”听了姐姐的话,我强忍住了泪。是呀,我不能放弃,我应该爬起来,继续努力。
我爬了起来,用手拍了拍屁股。继续努力地骑着。一次,两次,三次……经过我的努力,我终于学会了骑自行车。
主人公肖晓他努力成为升旗手,结果他就成功了,我不怕摔倒,努力爬起来继续骑,结果也学会了骑自行车。所以,只要努力,就会成功。
我是升旗手读后感篇七
本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。
《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。
这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!
肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。
读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!
多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!我爱读书,爱书中的`人物,但更爱书中给我们讲述的道理!
读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!
我是升旗手读后感篇八
认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的今天我是升旗手读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假里,我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩,而且意义非凡,令我受益匪浅。
故事的主人公肖晓是一个拾金不昧,勇敢、乐于助人的人。当一回学校的`升旗手,是他从小就梦寐以求的愿望,直到在他快要毕业的时候,他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗,完成了心愿。
一开始,肖晓因为拾金不昧的精神,而被选为升旗手,他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍,可却在他将要当上升旗手的前一天,因为学校有领导要来检查,校长要求临时换人,让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁,一直努力,做了好多好事:他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭智抓猴贼,并把丢失的猴子找了回来;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。
肖晓之所以能实现他的愿望,是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持,也没有他的那份努力!所以我们应该更加努力,只要肯付出比别人多一倍的努力,就一定会成功!
要坚信,是金子总会发光!
我是升旗手读后感篇九
有一种精神,在我身处黑暗时送来一缕光明,它,是勇敢;有一本书,在我身处困境时给我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。
这本书写了一个叫肖晓的六年级学生,住在南京。他出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有许多远大的理想和奇思妙想,品学兼优。他有一个愿望,就是当一次升旗手。尽管因为种种原因,愿望总是不能实现,但他还是不停地努力着。经过几个月的努力,终于,在小学快毕业时,他升起了那鲜艳的五星红旗。
最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来,在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚,包郝打“青春痘”一拳,马绊“墨镜”一脚,大家与三个贼打了好一会儿,终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。
在生活中,我也该像肖晓一样勇敢和机敏,受到挫折不气馁。这时,我想对肖晓说:“你真勇敢!”
我是升旗手读后感篇十
升国旗,大家知道是什么概念吗?是一种荣誉,是一种难得的机会。可是,这种荣誉在有些人眼里是无所谓,不重视的,不过,在寒假里,我看了《今天我是升旗手》这本书以后,我认识了一位新朋友——他的名字叫肖晓。
这本书刚开始讲了一个机智勇敢的主人公肖晓将一个装有五万六千八百块的皮包还给失主,之后肖晓又帮助了同学周小胖。获得了同学的表扬和学校的奖励:让他们班生一次旗,就让肖晓来当升旗手。眼看着就要当升旗手的肖晓,检查团却突然来袭。一心想要学校高升的校长,突然叫梅老师将升旗手换成数学竞赛第二名的林茜茜。这让肖晓伤心欲绝,林茜茜除了学习,其他事情做得都是笨手笨脚的,升旗也是如此。
林茜茜拿着旗,却怎么也扣不上扣,一眨眼的功夫,旗从林茜茜的`手上脱落,从一个个同学的头上飞过,正要从肖晓上飞过时,肖晓敏捷地跳起来,将旗一把抓住,快速地将旗扣上扣让林茜茜升起来,升旗就这样结束了。之后肖晓打算把压岁钱存起来,去北京看升旗。在乘车的途中,肖晓遇到一群“希望工程”的朋友,还有一只小狗,名叫“二娃”。因为肖晓是从家里偷偷跑出来的,所以心疼孙子的奶奶找不到肖晓就报了警。令肖晓没有想到的是:警察也来了北京。就这样,肖晓不但没有看到升旗,反而被爸爸训斥了一通。过了不久后,希望工程的朋友来信说:二娃不见了,大家都非常伤心。肖晓也非常伤心,至少二娃和他坐过同一辆车。
放学时,肖晓看到一只很想二娃的小狗,就用自己的旅游鞋买了那只小狗。肖晓本来想把那只小狗放在学校里养着,但是“纸保不住火”,很快,同学知道了这件事,最后连老师都知道了这件事。老师决定用快递,将小狗递到希望小学。希望小学的朋友看到之后非常感谢肖晓。
电视台也知道了这件事,就在肖晓的学校办一次活动。又是一次升旗,肖晓终于完成了自己的梦想。
在我眼里,肖晓是一个出类拔萃的“升旗手”他知道什么是荣誉,什么事应该做,什么事不该做,他是一个正直、勇敢、坦诚、热情的男孩,是老师眼中的好学生,总是获得老师的信任。
今年我也已经六年级了,但没当过升旗手,原本我对当升旗手也没什么渴望,但是当我看了《今天我是升旗手》这本书,我就改变了我的看法,我对当升旗手也有了无比的向往,而肖晓就是我的好榜样,我想成为第二个肖晓,也想像他那样自己亲手升起一面鲜艳的五星红旗。
我终于知道了,原来升国旗也是一种荣誉,也是一种职责,虽然我不知道升国旗是什么感觉,但不知不觉的,我也渴望升国旗了!
我是升旗手读后感篇十一
暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充分、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。
有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的.这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬仰。可如果换作是我,肯定不敢这么做。
在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已冷淡。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。
每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
我是升旗手读后感篇十二
读完一本书以后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识便充满动力。今天我读了一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。
这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的.故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!
朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望我能像他一样,做个坚持不懈的少年!
我是升旗手读后感篇十三
出身于军人家庭的主人公肖晓有一个梦寐以求的愿望就是当上学校的升旗手,但是因为种种原因都没能如愿。可他还是继续努力着,没有放弃。他帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼,参加希望小学举办的“手拉手”活动……终于在一次拾金不昧的行为后,老师推荐他当升旗手。当老师告诉肖晓这个消息的时候,他简直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗仪式上,肖晓站上旗台,亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候,他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一支透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。
肖晓凭借着自己的不懈努力、积极进取,终于如愿以偿。而我在生活中遇到困难时,却没有肖晓那般的毅力和勇气。还记得在一次体育课上,老师让我们进行400米短跑测试。当哨声响起的那一刻,我像离弦的`箭一般冲出起跑线。一开始我遥遥领先,甩开其它同学一大截。可是因为最初的速度太快,当跑完一圈的时候,我的体力渐渐不支,其他同学也都追了上来。我立刻由一开始的第一名落后到了第三名。虽然我想追赶上去,但是到后来实在是力不从心了。到终点时,我还是第三名。如果我在最后的时刻能咬紧牙关,再努力一把,或许能取得更好的成绩。我想:在生活中也是如此,遇到拦路虎时,每一个人都应该学会迎难而上,这样才能取得成功。成功与失败往往在一念之间。
困难永远都会存在,只要你坚持不懈地去努力,总会迎刃而解的。——在这个花香四溢的四月,肖晓告诉我这样一个道理。
我是升旗手读后感篇十四
在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书--《今天我是升旗手》。
肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的.孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:'你骗人。'他盯住梅老师。梅放解释道:'是这样的…今天有点特殊情况…''你骗人!'肖晓的声音大了起来,'你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!'”也可以看出肖晓自尊心极强。
其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物…他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。
我是升旗手读后感篇十五
主人公肖晓的梦想是当升旗手,却因为一个个原因失去了机会,但是,由于他的好人好事感动了大家,红旗最终还是落到了他手中。
肖晓虽然和我一样,是个班透明,但是,正因为他是班透明,所以他的突出才更明显。起初,他是为了升旗而做好事,后来,他是为了大家而做好事。所以,如果大家都为了荣誉而表现,那就不是真实的。假如你非常不愿意牺牲休息时间去帮助同学捡落下的课本,去擦花黑板,去发一摞被遗忘的作业,但是为了积分,你就一定要去,那么不久之后,你就会被看出来。假如你为了积分而生,那么活着还有什么意义?只有你是真正善良的,才能真正得到自己想要的东西!
我是升旗手读后感篇十六
最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。
书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。
我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。
这是一本值得一看的好书!
我是升旗手读后感篇十七
在我们幼小的心灵中,每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书,名叫《今天我是升旗手》,书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。
在某个城市里有一个中学和小学,它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩,他叫肖晓,他出生在一个军人家庭,崇拜英雄,品学兼优,在班上有很多朋友。他心中有一个梦想,那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现,但他并没有放弃努力。终于,在临近小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面五星红旗。
这本书让我受益匪浅,而且懂得一个道理:小朋友们都有梦想,我们要好好学习,为着自己心中的目标去奋斗、争取,去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样,他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星,于是他就写了一个剧本,名叫《洛基》,写完后他拿到各大电影公司,给每一个电影编辑看他写的剧本,可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了,但是他并没有气馁,回去后把剧本改了又改,又拿到电影公司,就这样前后经过了1885次拒绝,在第1886次他终于感动了电影公司的编辑,他成功了。
在日常生活中,我做事情就不如史泰龙,史泰龙做事坚持不懈,永不放弃。而我做事呢,做到一半就觉得做不好、太难,然后就把东西往旁边一扔,不管了,就又做另一个。所以我要学习史泰龙,学习他的坚持不懈,还要学习他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。
以后我一定要好好学习,为着目标去奋斗,努力实现自己梦寐以求的愿望。
我是升旗手读后感篇十八
认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,欢迎阅读与收藏。
读完黄蓓佳的《今天我是升旗手》,主人公肖晓的形象始终萦绕在我的.脑际,让我不由自主地想到:“精诚所至,金石为开”。
肖晓的执著让我佩服得五体投地。他在上小学的时候,一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他一直坚持不懈地努力着。尽管因为种种原因,机会总与他擦肩而过,但是,他没有气馁,而是选择了继续追求下去。功夫不负有心人。他终于在临近小学毕业的时候,亲手升起了鲜艳的五星红旗。
唉!再想想我自己,意志怎么就那么不坚定呢。许多时候,明明离成功只有一步之遥,却不能再坚持一下。就说不久前的课文背诵大赛吧,我是有实力冲出班级,冲出学校,为校争光的。谁知,班级初赛,我就三个地方卡壳,校级复赛都没有资格参加。想想我练习背诵时那一副志在必得的样子,自己都觉得可笑。要是我再多练习几遍,至于灰头土脸背诵不熟练吗?人家肖晓无论做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么顽强啊!
“精诚所至,金石为开。”读完《今天我是升旗手》,我对这句话有了更深的理解,我要把它当做我的座右铭,让它时时激励我奋斗。
我是升旗手读后感篇十九
黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。
主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。
四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。
升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。
同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。