总结是我们成长过程中必不可少的一环，我们应该勇敢地面对并积极总结。总结是写给别人看的，要注意读者的角度和需求。以下是成功人士总结的经验教训，值得我们借鉴反思。

汉字倡议书篇一

无偿献血是社会文明进步的标志之一，是救死扶伤的崇高行为。现在正处于无偿献血淡季，我市医疗用血极为紧张，为确保北京市医疗机构临床用血足量与安全，按照朝阳区献血办安排，我社区将于8月19日组织无偿献血活动，希望广大干部群众积极参加无偿献血。

一、身体条件：年龄：18～55周岁;体重：男=50千克，女=45千克。

二、携带证件：献血者应携带本人身份证。

三、参加献血人员献血前两餐应以素食为主，不能大量饮水，以免影响血液质量。

四、献血后不要参加剧烈运动或通宵娱乐活动。

五、献血者的待遇：无偿献血本人十年内用血五倍报销，十年后终身用血两倍报销。父母、配偶、子女十年内用血等倍报销，十年后不再享优惠。在北京市累计献血超过一千毫升的献血者终身无限量免费用血。

六、报名方式：8月14日前到社区报名。

联系电话：

七、献血时间：208月19日上午7:30，地点待定。对现场献血合格者将发放营养和误工补贴。

汉字倡议书篇二

各位同学们，家长们：

随着时代的发展，科技越来越发达，电子产品逐渐占领我们的生活，写一手好字现已是难上加难的一件事情。

俗话说：“字如其人”。写一手好字，让人赏心悦目，心生羡慕，同时练字还可以修身养性，让自己的心慢下来，更专心、更专注。如今，我们逐渐习惯用双手飞快地敲出一个个汉字，但却竟然提笔忘字，或突然发现自己写的汉字不中看，你想过，这意味着什么吗？这说明我们的汉字书写能力正逐步退化。

这会造成中华汉字文化的流失，汉字不仅承载着中华上下五千年的历史文化，还是我国的民族瑰宝。经过多项研究表明，从大人到孩子的书写质量急剧下降，如：坐姿合格率仅为16%，执笔姿势合格率仅为35%，书写达标率仅为41%。由于不重视书写，导致中小学生写字的错误率增加，字写得“龙飞凤舞”。

为了能把我们中国的传统文化继续传承下去，我在此提出几点倡议：

1、多写字：每天用半个小时到一个小时来练字，在生活中能手写的尽量不用电脑打字。

2、写好字：书写不求速度，要求规范、端正。

3、宣传中国字：弘扬中华书法，宣传中国的汉字文化，让它继续流传下去。

同学们、家长们，让我们写端端正正中国字，做堂堂正正中国人，书写我们优秀灿烂的中华文明！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

汉字倡议书篇三

亲爱的小朋友、家长、全体教职员工大家好:。

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我园向全体教职员工、小朋友及家长发出如下倡议：

1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源.

3、多骑自行车，坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

6月11日-17日是节能宣传周，6月13日是低碳生活日，活动期间我们将开展低碳出行活动和光盘行动。现在倡议大家在上学、放学途中实行“一站路里程步行”、“两站路里程骑自行车出行”、“三站路里程以上乘坐公交车出行”，不坐出租车、不开私家车活动。同时在进餐时注意节约，保持光盘，避免浪费。

我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，让我们携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!

汉字倡议书篇四

全国各族同胞、海外侨胞们：

汉字是中华文明之魂、生命的符号，也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。

汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律，解读民族意识、感悟民族和-谐都离不开汉字;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。

汉字经历数千年的发展，从形、音、意各个方面已日臻完善，点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。中华各族人民的和-谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。为了敬惜文字，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：

一、充分认识敬惜汉字的重大意义。

敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化;敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分认识学好汉字的重要性。

学好汉字，从圣人古训到先贤名言，从《惜字训》到佛家经典均有论述。汉字为世间至宝，国之遗产。她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。学好汉字，必能使人聪明睿智、福寿康宁，现身获其寿之五福，后裔得伊训之百祥。在科学技术、经济文化飞速发展的今天，我们更应以回归自然、关爱环境的心态，高度重视中华民族之瑰宝——汉字，以符合自然之道的方式学好汉字，认真领会，准确把握。

三、应在日常生活中培养敬惜汉字的美德。

我们应在日常生活的点点滴滴的行为中，对有汉字的书籍、纸张、袋子以及各种物品等，均不可乱扔乱抛。可回收利用的送往回收站，无法回收的可焚化后埋于净处。切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物;以字纸擦物品、当手纸，甚至将汉字踩踏于脚下等。有条件者可建惜字炉，正确焚化之。

四、国家提出以德治国，要构建和-谐，建设资源节约型、环境美好型社会，为我们倡导敬惜汉字提供了良好的环境和契机。

我们作为炎黄子孙的一分子，一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产，正确使用汉字，尽可能避免错别字，不以拼音取代汉字。同时，要严禁乱写乱画，特别是不要在文物古迹上乱题乱写，保护好国家文物。

我们强烈呼吁：

1、把汉字作为世界非物质文化遗产进行申报，以保护中华古国仅存的汉字体系;。

2、设立“汉字日”，以号召全民敬惜汉字;。

3、国家应立法规范汉字的使用、保护。让汉字这块人类瑰宝生生不息、代代相传。

全国各族同胞、海外侨胞们，行动起来吧!让我们一起在工作、生活的行为当中，以实际行动敬惜汉字，弘扬祖国优秀的传统文化!

倡议者：

山西忻州福田寺妙祖法师、陕西香积寺本昌法师、草堂寺谛性法师、青龙寺宽旭法师、兴教寺宽池法师、净业寺圆源法师、石佛寺演德法师、延福寺宽渡法师、感业寺弘道法师、铁佛寺寿阳法师、圆明寺性空法师、罔极寺常瑞法师、慧静寺能容法师、亮碑寺光慈法师、清凉寺传恒法师、红云寺成明法师、洪积寺惟净法师、何晓延居士。

倡议人：xuexila。

日期：xx月xx日

汉字倡议书篇五

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼。

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

(三)正文。

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的.重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

(四)结尾。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款。

落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

范文。

新中国成立x年来，特别是改革开放x年来，在中国共产党领导下，在全国各族人民的共同努力下，中国社会发生了翻天覆地的沧桑巨变。综合国力大幅跃升，人民群众生活水平明显改善，国际地位显著提高，中华民族巍然屹立于世界民族之林。然而，不可忽视的是，面对辉煌成就，面对生活水平的巨大改善，面对可期的美好未来，不少人的幸福指数并没有明显提高，甚至有一些人在接受调查时认为自己感受不到幸福。

幸福感的缺失很可能与我们的目标定位有一定关系，我们迫切地期盼着国家更美好，迫切地期盼着自己的生活更美好，迫切中竟然忽略了追求过程、创造过程本身的美好。其实，幸福一直在过程中、在我们眼前、在我们身边。

幸福来自每个人作为个体的自我感悟。这种感悟是可以学习的，是可以交流的，也是可以传递的。从某种意义上说，在相同社会背景和条件下，幸福指数是可以随着社会成员对幸福的认知能力、感悟水平、交流和传递频率的提升而有所提升的。我们渴望幸福，所以我们要学习幸福、感悟幸福、交流幸福、传递幸福!

《幸福书1》的出版发行以及“感悟幸福、传递幸福”大型社会公益活动，是大家学习幸福、感悟幸福、交流幸福、传递幸福的自发行动。

我们倡议：让我们一起探寻和传播当今时代的幸福感悟，使更多的人能够接近幸福、拥有幸福，并进而在更大的范围内传递幸福、普及幸福。让我们一起用行动诠释“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统中华美德，用行动弘扬人人为我、我为人人的社会主义道德新风尚。希望所有有缘读到这本书的人，把感悟幸福和传递幸福作为自己幸福的实现方式之一，和创作者一道为整个社会的进步、发展,为社会全体成员的幸福贡献一份力量。

本书部分稿费收入将捐赠给慈善事业。

我们为您的参与提供如下建议方案：

1.把《幸福书1》放在您的案头，认真阅读、经常阅读，最好每天都能读上几段。

2.将《幸福书1》作为知心礼物赠送给您的亲友、同事、同学(一定要在扉页——“传递幸福赠言”页上用心写下赠言)，抽时间与他们进行幸福感悟交流。

3、各级各类学校可将幸福书作为辅助读物发给学生，可开设幸福课程，指导学生学会感悟幸福，传递幸福。

4.机关、企事业单位和各类社会组织，可团购《幸福书》发放给员工，组织大家在阅读后讨论交流;可开展集体爱心捐赠活动，先确定捐赠对象(可以是西部地区或贫困地区中小学、企业职工书屋、农村村民书屋、西部地区母亲水窖受益者、青年志愿者等群体)，之后按照单位员工人数购买《幸福书1》并发放到每个人，请大家有针对性地撰写赠言，然后将留有赠言的《幸福书1》集中捐赠给选择的对象。

5.大型社会活动(包括大型会议、大型文艺演出等)可在活动中增加《幸福书1》爱心捐赠内容(只占用几分钟时间)。发动企事业单位或慈善组织按照活动现场人数捐献《幸福书1》，活动开始前将书发给每位到场的人，现场宣布捐赠对象，请大家有针对性地撰写赠言，由活动组织者将留有赠言的书集中，活动结束后统一捐赠出去。

6.作为个人积极参与集体捐赠活动，用心撰写赠言，您的赠言将是受赠者得到暖心礼物的重要组成部分，它会温暖另一颗心，增进受赠者的幸福感受。

汉字倡议书篇六

亲爱的市民朋友：

一个和谐的社会，首先是一个文明的社会，而文明交通是体现社会文明程度的重要方面。

为进一步深化文明城市创建活动，推动文明交通行动深入开展，着力倡导全市人民群众文明出行，提升文明交通意识和城市文明程度，为全市经济社会建设和人民生活创造安全、畅通、和谐、文明的道路交通环境，市委办公室、市文明办向全市广大市民倡议：

一是积极倡导文明交通行为。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人非机动车各行其道、行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

二是自觉摒弃交通陋习。即自觉告别占用应急车道、开车接打手机、不系安全带、车窗抛物、驾乘摩托车不戴安全头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三是坚决抵制危险驾驶行为。即坚决抵制机动车随意变更车道、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车及超员超载等危险驾驶行为。

四是主动选择绿色文明出行方式。合理选择乘坐公交车、使用公共自行车、驾驶非机动车或步行等绿色、低碳、环保的出行方式，共建文明美丽林州，为城市天空的一抹蔚蓝做出积极贡献。

交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，倡导文明交通，树立文明新风，做文明人、走文明路、开文明车，共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境，文明出行，你行我行!

中共林州市委办公室。

林州市文明办。

汉字倡议书篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，还能增强大家的文明意识。

为了响应上级号召，我校预计开展“说普通话，写规范字”的活动。来杜绝我们发现的一些不足，比如我们的同学，在书写时出现的不规范字或异体字；而且，我们的很多同学总认为，说什么话，写什么字，是微不足道的小事。其实不然，语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际，学校向全校师生发出如下倡议：

一、在日常的学习和校园生活中，老师之间，师生之间，学生彼此之间的交流应说普通话，努力说好普通话；在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。

二、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。

三、学生作业、课堂练习用规范字书写，不写异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。

让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉，使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，一个开满文明之花的美丽校园！

倡议人：

日期：

汉字倡议书篇八

亲爱的老师们、同学们：

现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位------它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

同学们，我们作为使用汉语的小主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话，写好规范汉字，是我们每一位少先队员的责任，为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议：

1、以说普通话，写规范汉字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范汉字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。

6、开展“规范社会用字，树立城市形象”啄木鸟行动，对校园内外公示性用字进行地毯式检查，帮助相关单位和部门进行整改，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人划桨开大船，众人拾柴火焰高。同学们，让我们齐心协力说好普通话，写好规范汉字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

汉字倡议书篇九

烟草有毒,吸烟有害。消除吸烟危害,已经成为当前世界性趋势和历史性潮流。面对烟草对人类健康的威胁,全区广大城乡居民应当立即行动起来，以身作则,摒弃吸烟陋习,自觉为禁烟作表率,积极营造控烟的良好社会环境,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高全民健康素质，为创建省级文明城市作出贡献。在此,区文明办向全区广大城乡居民倡议:。

一、为了您和他人的健康,请从我做起,从现在做起,积极学习宣传控烟法律法规和知识,为全区的控烟工作贡献自己的一份力量。

二、为了家庭的幸福，妇孺的康健，父母要首先带头戒烟，营造“无烟家庭”。

三、全区各级公务员、教师、医生、企事业单位干部职工要以实际行动戒烟，积极创建无烟单位,让我们的医疗机构、学校幼儿园、机关单位、公共场所成为无烟的工作环境。

四、所有的人不在公共场所吸烟,不在同事、朋友、家人和患者面前吸烟和递烟,尤其是不在儿童面前吸烟,使他们免受被动吸烟的危害。

五、各级领导干部要率先垂范,做控烟活动的榜样,努力营造戒烟、控烟的氛围。

让我们从身边开始，从现在开始，拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,引领健康,共创一个没有烟草危害的清新环境与和谐社会!

杨陵区文明办。

2018年12月19日。

汉字倡议书篇十

尊敬的教育局长：

您好!

我是中山市实验小学六年级学生周同，最近，我发现在大街小道上有许多错别字和不规范使用汉字的现象，我为此感到非常愤怒。

为此，我向您提出以下建议：

一、建立检查队，每天都去大街小巷检查，看看哪里有错别字，发现后要求对方改正。

二、在路边竖立牌子，写着醒目的标语：“请规范使用汉字”。

三、教育小巷里的店主，让他们不写错别字。

俗话说，书语字体，字楷端庄。这些词语时不时在我脑海里浮现，提醒着我不写错别字，遇到不会的字记得查字典，也要把字写得美观。同时，也让我提醒别人不写错别字，成为一个堂堂正正的中国人。为了我们的汉字，请教育局长采纳我的小建议。

此致

敬礼!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

汉字倡议书篇十一

亲爱的同学们：

下午好！我是少先队大队辅导员张老师。秋风飒爽，硕果累累，在这瓜果飘香的日子里，我们迎来了全国普通话推广周。同学们，每年9月份第三周是全国普通话推广周。今年我校推广普通话的主题是“说普通话，写规范字，做文明人”。

现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

同学们，作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书法中得到艺术的浸染。规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护祖国语言文字的纯洁，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议：。

1、以说普通话，写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。

6、开展“规范社会用字，树立城市形象”啄木鸟行动，对校园内外公示性用字进行地毯式检查，帮助相关单位和部门进行整改，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。同学们，让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧！

倡议人：

日期：

汉字倡议书篇十二

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

古老的中国汉字，方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力，气贯长虹。尽显中华精神！随着中国社会的发展和进步，现在汉字在国际上占有越来越显著的地位，当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们，我们作为使用汉语的主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，写好规范汉字，是我们的责任。汉字一个个饱含着作者真挚的情感；一行行透出了中华民族古老的气息；汉字是世界上最古老的三大文字系统之一，也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中，蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字，写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此，我们向全体同学发出以下倡议：

1、坚持一天一练，培养持之以恒的精神；

2、培养提笔练字的好习惯，确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观；

3、学习汉字书写规范，认真写好一笔一画，培养耐心、细心地品质；

4、勤学苦练写好字，争做一名优秀的中学生。同学们！让我们一起共同努力练好字、写好字，争做一名合格的中国人。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

汉字倡议书篇十三

各位同学们，家长们：

随着时代的发展，科技越来越发达，电子产品逐渐占领我们的生活，写一手好字现已是难上加难的一件事情。

俗话说：“字如其人”。写一手好字，让人赏心悦目，心生羡慕，同时练字还可以修身养性，让自己的.心慢下来，更专心、更专注。

如今，我们逐渐习惯用双手飞快地敲出一个个汉字，但却竟然提笔忘字，或突然发现自己写的汉字不中看，你想过，这意味着什么吗？这说明我们的汉字书写能力正逐步退化。

这会造成中华汉字文化的流失，汉字不仅承载着中华上下五千年的历史文化，还是我国的民族瑰宝。经过多项研究表明，从大人到孩子的书写质量急剧下降，如：坐姿合格率仅为16%，执笔姿势合格率仅为35%，书写达标率仅为41%。由于不重视书写，导致中小学生写字的错误率增加，字写得“龙飞凤舞”。

为了能把我们中国的传统文化继续传承下去，我在此提出几点倡议：

1、多写字：每天用半个小时到一个小时来练字，在生活中能手写的尽量不用电脑打字。

2、写好字：书写不求速度，要求规范、端正。

3、宣传中国字：弘扬中华书法，宣传中国的汉字文化，让它继续流传下去。

同学们、家长们，让我们写端端正正中国字，做堂堂正正中国人，书写我们优秀灿烂的中华文明！

倡议人：管玥竹。

20xx年11月28日。

汉字倡议书篇十四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:。

大家好!走进四月，微风和煦，草长莺飞，我们迎来了后村镇中心初中第二届紫藤文化节。为引导大家养成"好读书、读好书"的良好习惯，让紫藤花香伴着书香沁入我们的心田，紫藤文化节读书活动从今天开始了。

"书是人类进步的阶梯"，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大的复兴，其中的一个重要原因就是，中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代，我们是中华民族的一员，就应该为民族的'伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。

毛主席曾说:饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

我代表紫藤文学社向全体同学发出如下倡议:。

一、崇尚读书。我们可能依然平凡，但读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读以致用。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

五、终身读书，并养成读书的良好习惯。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。同时做到不动笔墨不读书，养成边读书、边摘抄、边思考的好习惯。

为了让同学们在此项活动中都有创造和实践的机会，学校为我们搭建了丰富多彩的舞台:。

六年级古诗诵读大赛。希望六年级全体同学充分晨诵时间，大力开展经典诗词诵读活动。学校将在4月30日前进行古诗诵读大赛。能背诵古诗一百首以上者被授予"古诗诵读小能手"称号，背诵古诗一百五十首以上者被授予"古诗诵读小明星"称号，背诵古诗二百首以上者被授予"古诗诵读明星"称号，背诵古诗三百首以上者将获得后村镇中心初中"古诗诵读小诺贝尔奖"，所有获奖者均由学校领导颁发荣誉证书及奖品。获奖者最多的班级将被评为"古诗诵读优胜班级"。

七年级将大力开展读好书、写好字活动。学校将在在四月中旬进行好书推荐卡展示暨规范字书写大赛，届时将评选出20名书法小明星，进行全校表彰。

八年级将开展读名人传记和畅谈理想活动。同时也祝愿九年级的学长们充分利用这最美丽的的四月，让自己的学习更上一层楼，用自己的行动为未来奠基为学校争光。

同学们，心动不如行动，让我们现在开始读书吧!让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香和紫藤花香一起飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们更加自信、充实地走向美好的未来!

日期：20xx年xx月xx日

汉字倡议书篇十五

了解汉语规范汉字，对我们书写很有帮助，尤其是应试中，必须写规范汉字，否则会导致扣分。因为《中华人民共和国通用语言文字法》确定了规范汉字作为国家通用文字的法律地位。规范汉字在全国得到普及，已经成为今天社会用字的主流，并已得到国际社会的承认。

现代汉语规范汉字包括两个部分，一部分是简化字，一部分是不需要简化的传承字。

简化字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。这包括两个方面：

一是因为古代一个汉字常有几种写法，譬如鲁迅《孔乙己》中所说茴香豆的“茴”有四种写法，这会造成书写混乱，理解困难，并且会加大识字难度，因此作了规范整理。

二是繁体字笔画数过多，书写过于繁杂，科学的精简后，即达到保留汉字特点不变，又方便书定辨认。譬如繁体字“馬”，笔画数很多，不好写，简化为“马”后，就简单多了。

简化字包括《简化字总表》里的全部简化字，不包括已经简化了的繁体字、被淘汰了的异体字。

传承字是指历史流传下来沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字。这类字一般比较简单，属于基本汉字范畴。比如我们小学一接触语文，就学过的“人、口、手、山、日、水、火等字。注意，它们即不属于繁体字，也不属于简化字。

附：1956年1月28日，经国务院全体会议第23次会议通过，正式公布了《汉字简化方案》，从而确定了简化字的合法地位。

1964年2月24日，国务院又批示：《汉字简化方案》中的简化字用做偏旁时，也同样简化。

1964年5月，中国文字改革委员会根据这个批示编辑出版了《简化字总表》。

1977年，文字改革委员会发表了《第二次汉字简化方案（草案）》，由于这个“二简方案”很不成熟，缺乏群众基础，国务院已于1986年明令废止。

1986年10月国务院批准重新发表《简化字总表》［注：重新发表的《简化字总表》调整了8个字：象－像，迭－叠，复－覆，了－瞭，罗－啰，仇－雠，余－餘－馀，只（隻、衹）］。

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汉字倡议书篇十六

各位老师、同学们：

语言是人类最重要的交际工具，为适应社会发展的需要，实现人们明白、流畅、和谐的交流，作为中国人，我们必须要掌握好标准的母语——普通话。“说普通话四海同音，写规范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语，说出许多错误的语言或令人费解之话，写出很多的错别字。这是不正常的现象，更不符合交际交流的实际。因此，希望全体医学积极行动起来，纠正这种用语不规范，错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字，从我做起，从现在做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，提高我们使用语言文字的素质和修养。

向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人，从自我做起，从身边做起。现向全体师生提出以下倡议：

1、在日常的学习和生活中，坚持说普通话，努力说好普通话。

2、认真学写汉字，规范书写，不写错别字，不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识，在学校、家庭和社会中，努力营造良好的“说普通话、写规范字”氛围，起到积极地示范、监督作用。

4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。

5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话，并能达到准确流利。

6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话，坚持长期练习，力争说好普通话。

8、使用文明语言，做文明人，不说脏话，做文明校园内的文明学生。

说普通话、写规范字、做文明人，是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，从今天开始，让我们周围飘荡起标准规范之语，洋溢着文明悦耳之声，留下清新暖人之话！让我们用我们的实际行动，为我们的学校争光。

倡议人：

日期：