当班干部演讲稿（通用15篇）
演讲稿的开头要吸引听众的注意力，可以使用引用、问题、故事等方式引入话题。在写演讲稿时要注意语言的准确性和流畅性，避免使用模糊的词语和表达。以下是一些感人至深的演讲稿，这些演讲稿让人们感受到了深厚的情感。
当班干部演讲稿篇一
在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！
记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！
当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。
那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的`我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。
其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。
当班干部演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！
我不敢说我是最合适的，但是我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。
当班干部演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是xxx，今年11岁，现在正担任14班的学习委员。
今天，我走上讲台竞选副班长。我相信，凭着我的勇气才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏决心肯定能当上副班长。
学习的时候，我从不一心二用，总是认真听讲，认真地完成作业。课堂外，其实我是一个活泼开朗，有点贪玩的孩子。
对待班组活动，我将又会如何做呢?我认为一个好班级应该要做到合理分工，让合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班组。其次，我会努力增加班级工作的透明度。最后，我将协助班长，管理好班级纪律，把好的学习方法，好的习惯告诉给大家。让我们共同进步;做教师眼里的`好学生，做父母心中的好孩子，做同学们身边的好伙伴。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学样对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧!
我的发言完了，谢谢!
当班干部演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今年xx岁，现在正担任xx班的学习委员。
今天，我走上讲台竞选副班长。我相信，凭着我的勇气才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏决心肯定能当上副班长。
学习的时候，我从不一心二用，总是认真听讲，认真地完成作业。课堂外，其实我是一个活泼开朗，有点贪玩的孩子。
对待班组活动，我将又会如何做呢？我认为一个好班级应该要做到合理分工，让合适的.人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班组。其次，我会努力增加班级工作的透明度。最后，我将协助班长，管理好班级纪律，把好的学习方法，好的习惯告诉给大家。让我们共同进步；做教师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学们身边的好伙伴。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学样对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧！
我的发言完了，谢谢！
当班干部演讲稿篇五
既然想当班干部，就要好好做好演讲工作，通过演讲，告诉别人你的决心和对职位的能力，下面是想当班干部的演讲稿，我们一起来看看吧！
尊敬的老师学长学姐，亲爱的同学们大家晚上好！
我叫xxx，来自外国语学院，今天很荣幸站在这个讲台上，参加竞选，我要竞选的职位是校青协组织部副部。
一直以来我都很用心，很努力地工作，或许没有想象中的那么完美，但是我有足够的工作热情，热情是工作的动力，拥有了热情才能更好地服务于他人。其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性，要想搞好一个组织，就得分工合作，发挥团队的最大力量。第三，身为组织的负责人，应当以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时我会不断地学习，武装自己，努力地在各方面充实自己，开拓创新。
从大一懵懂无知，到大二的如梦初醒，一路走来我经历了也体会到了很多，作为组织部的一员，在校青协工作将近一年的时间里，我参与和负责了一些重要的活动，如：敬老院献爱心，文明督导，“百年树人”植树活动的开展，“春蕾计划”大手牵小手等等。
在我的眼中，组织部是整个青协的核心部门之一，是全校各个二级学院青协与校青协沟通联系的桥梁。组织部主要负责青协所有重大活动的组织与安排，以及各院青协与校青协之间活动的活动分配与协调，而部长作为一个领导核心。要合理地统筹规划工作，灵活组织管理部门内部人员。
如果我有幸当选，我将做好以下工作：
1，提高干事的积极性和执行力，做任何事情都离不开一个执行力，执行力的重要性不言而喻，没有强的执行力就没有好的效率，没有好的效率，就没有好的结果，那我们的辛苦将化为白沫。
2.做好部门内部人员。
及工作的组织管理，依才所用，分工合作，更合理的运用部门的人力资源。
3.积极加强同协会其他部门的交流与合作，因为我们是一个整体，一个团队，只有加强所有部门的交流与合作，我们才能发挥最大作用。
4.加强校青协与各院级青协的沟通与联系，在一些大型活动上，要实现各院青协与校青协的活动策划共享，合理安排。
5.最后，我会严格要求自己，提高自己各方面的素质，接受老师和同学的监督，踏实努力，积极进取。
也许我还有一些不足，也许我不是最优秀的，但是我是最努力的，请相信我的干劲和努力将弥补这短暂的不足，我会继续用我的责任和热情为协会服务，也衷心祝愿协会的明天更加美好。
当班干部演讲稿篇六
这个学期，很荣幸我被选上了当班干部。我是班长兼数学组长兼英语课代表。当班干部还真累啊！第一个星期就要开始实施管理制度还要写什么班级日志（其实是登记名字的）。我一早回去就要收作业，有时候带读，弄得一团糟。哎，我真是不成气候。
每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊，他们一来就要花时间来管理班级，午读时间，班干部都会去吵的同学旁边提醒他们，而有的同学未等班干部翻身起步，又开始讲了起来，班干部前走走，后走走，纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部，可是我的声音又不响，怎么叫也是蚊子叫，我无可奈何，只能皱皱眉头而已。
我们的英语老师对我们也开始变得很好了，也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的，可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺，不怎么听老师的话了，上课也不再那么听话，也不再那么尊重老师，课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出，像蜂窝一样。我回头看看，想提醒他们别吵，可是老师又在上课，我那么一叫，肯定不符合场景，而且还有点尴尬。可是作为一名班干部，这么坐视不管，我好矛盾啊，心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了，就是因为不能很好的管理班级，告诉老师又得罪人，不告诉老师，班里的人又很嚣张……哎，真是进退两难。
能力，使学生离开学校，离开老师，自能读书，自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中，推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”，如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，自我管理对个人成长重要意义的话，那该是多么的好啊！
只有大家都养成自主管理的好习惯，才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。
当班干部演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大多数同学，心里应该都是对班干部的职位有所执念的吧？
记得还在小学的时候，那时候看着别的同学，学习成绩每次都排在前面，心里就会很羡慕。也会想着，如果自己也可以这样该有多好，如果自己成绩也可以那么优秀该多么好，那样子，应该所有的老师同学都会喜欢我的吧，那样子我应该就不会像现在这样，每次考试都这么忧伤。可是后来才明白，真的优秀的人从来都是在你看不到的时候，还在默默的努力，因为努力，是最不值得炫耀的`事情啊。
但是我还是会幻想，幻想自己也可以当上班干部，为大家服务，幻想自己也可以当上班长。
假如我当了班长，我一定会尽职尽责，尽可能的为同学们解忧答惑，解决困难。
假如我当了班长，我一定会跟老师处好关系，不让他失望，而是努力获得他的认可，让他觉得，让我做这个班长，是正确的决定。
假如我当了班长，我一定会加倍努力学习，因为自身有着优异的成绩，才会获得其他人的认可和肯定，才能够有h服力去面对其他人。
假如我当了班长，我一定会跟同学们好好相处，在他们有需要的时候尽可能去帮助，也会担起一个班长应负的责任，把班级建设的更好。
谢谢大家！
当班干部演讲稿篇八
我好想当班干部，这个心事？就像一块大石头一样堵在我心里。做一名优秀的班干部是我从小到大的梦想，也是我的心事，这件事让我整天忧心忡忡。
当班干部的好处很多，比如可以经常去老师办公室抱本子，可以帮老师发本子，还可以像小老师一样管别人，别提多威风了！
虽然我有机会当这班干部，但是我还有一些缺点，比如：上课时不专心听讲，有时上课乱讲话，有时上课还做一些小动作。但是我一定会改掉这些小毛病，做一个好干部！我有时还会跟同学赌气，不相信别人的话，总以为自己最聪明，别人最笨。
但是这些缺点我都会改正过来，做一个优秀的班干部。我会凭着自己的努力，去做一个让同学们和老师都满意的班干部。比如：上课专心听讲，不做小动作，上课不乱讲话。下课，同学们如果有难题，我帮助他（她）把这道题给解开。有一天晚上，我刚睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦见我当上了班干部，老师和同学都投了我的'全票，我笑醒了…我会凭着自己的努力去让老师和同学们都赞扬我是好干部。我要努力去争取做班干部，做一个让老师同学都满意赞扬的班干部。
当班干部演讲稿篇九
这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的`管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我能够改正。
当班干部演讲稿篇十
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。
今日我能荣幸地站在台上演讲，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与教师的关心和鼓励！我要竞选的职位是——班长，班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有本事、有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就应当认为自我有资格担任这个职务”。所以我相信自我有本事担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩一向名列前茅，在团体中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的本事，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心，能够完成班长平易近人的要求。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自我，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上的团体。我还会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在团体里互帮互助。也将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我也会真正做同学的好朋友，教师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。
我会用自我的实际行动证来明自我的本事。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！
我想我们都应当当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，证明我有地方做的不好，但我会去改善，继续努力学习，上课认真听讲，不开小差，吸取更多的经验，在下一届“竞选班干部”的活动中，争取得到同学们的支持与投票，成功竞选上我要担当的职位。
班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁，我能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的苦衷，我必须会主动为同学服务，为教师分忧，当好教师的得力助手。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼！
请同学们相信我吧！我必须不会辜负大家对我的期望，给我一个机会，我将还大家一个奇迹。多谢大家！
当班干部演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的'岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊！但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级效劳，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的时机，当好这个劳动委员，为班级争光。
当班干部演讲稿篇十二
大家好！
我是班级上的一名班干部--纪律委员，同时是老师的助手--管理班级。我们在一起在一个重点班，不仅是一个学习好，而且还要纪律、卫生好的一个重点班。以下是我近些天的管理方案和检讨。
自我检讨的第一点是我没有合理的管理方案。
第二点是没有管理好每一位同学和自己。
管理方案第一点早读课之后，检查每一位同学有没有配带校卡。没带一律记名，超过两次就罚扫地。
第二点上课说小话一律记名，记名后交到老师手上，由老师决定如何惩罚。
第三点排队时说小话、不排好队伍的人，一律按第二点惩罚。
第四点不守纪律的按以上三点。
以上几点是我的管理方案和检讨。
谢谢大家！
当班干部演讲稿篇十三
各位领导、同学：
大家好！
我叫xxx。这次班干部竞选，我非常愿意参加，因为我原来就是班干部，所以，我想把这个职务担当下去 。
我责任心很强，学习也不错，对同学也很团结，有爱心；也经常帮老师的忙，是老师的小助手。
我当这个班干部，并不是为了争名次，而是为了治理好这个班级，为班级争光！
如果让我当上班干部，我会帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做出当班干部的责任。
如果我当不上班干部，我也不会泄气，能让更适合的人担当这个职务，我也会非常开心的。
希望大家支持我！
当班干部演讲稿篇十四
“快把作业拿出来！”咦？这是哪儿传来的声音，哦，原来是漳江小学204班传来的声音。想知道为什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地来到学校，咱组的那几个调皮鬼正嬉皮笑脸地看着我，我想：哼，又不想交作业本，没门。我和气地说：“作业本，写完了吗？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我愤愤地说。那一定是写完了，哈哈。“那就快点叫出来！”我说。谁知，他们竟然说：“不见了。”我心里忍着气说：“哼，早晚咱都要算清的。”“那我就帮你们找一下吧！”他们几个使劲地点头。我心不甘情不愿地去帮他们找。找遍了整个教室，可是，连作业本的影子都没见着，到了早读时间，老师来查英语的作业本，我把其他同学的作业刚递过去，准备说欠他们的，可谁知，他们恶人先告状：“报告老师，英语课代表王柯雯，没有收我们的作业本。”说着，晃了晃手中的作业本。老师把我请到办公室“喝茶”去了。哎，遇上他们，简直让我倒了八辈子的霉啊。回来后，他们对我笑嘻嘻地说：“英国的手表，茶好喝吗？”哼，明天再找你算账。
哎，当班干部真难，但是我们不放弃，坚持努力，总有一天会当好的。
当班干部演讲稿篇十五
从小我就羡慕那些当班干部的大哥哥大姐姐，哪怕只是一个七品芝麻官，我也会高兴得不得了。有事没事我总喜欢把爸爸妈妈爷爷奶奶召集在一起“开会”，我每次开口的第一句话总是：“安静，下面由我，万大干部带领大家一起展开这次讨论！”什么讨论呀？分明是我想过把干部瘾。
也正是这样，我在所有班干部里表现得非常抢眼，是老师的左膀右臂，是同学心目中的小老师、好朋友，更是他们学习的榜样。我认真完成自己的每一项工作，给老师帮忙，为同学服务。一二年级还好，虽然有点忙，但我感到充实，我喜欢这样的生活，喜欢老师喜欢我，喜欢成为班里的焦点，更喜欢手中这点管人的权利。到三年级时，又多了一门英语，因为我办事牢靠，自然又成了英语老师心中的好帮手，帮着管英语，但这样一来，我的时间却紧张了，不是晚送了英语名单，就是没按时收语文作业；不是没检查英语背书，就是没来得及发数学作业，总之，我的学校生活搞得一团糟。老师们是都没有怪我，又给我找了一个帮手，可我的心里却自责极了，一连伤心了几天呢。
慢慢的年级高了，我还是班干部，我依旧不厌其烦地重复着自己的日常工作，总想：我是老师和同学选出的班干部，一定要对得起他们，让老师放心，让同学信任。
我想当班干部，并一直努力做一个人人都信得过的好干部！
