读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受写下来的一种文字陈述，它可以帮助我们更好地理解书中的内容，也是对阅读的一种反思和总结。我想我读完这本书后，应该写一篇读后感了吧。在写读后感时，应注意避免片面主观的情绪宣泄，而要以理性客观的态度进行阐述。以下是一些读者对中国文学、外国文学等不同文化背景下作品的读后感，让我们一起穿越时空，感悟人生。

追风筝的人读后感中学生篇一

胡塞尼的这部小说对情感的描绘如此深刻而真切，令我不由怀疑，这是一部自传。

这部小说的情感之真实，在我读过的小说中，我感觉只有村上春树的《挪威的森林》和玛格丽特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》则是一部不折不扣的自传小说，《挪威的森林》则被人怀疑是村上春树的真实经历。

不过，我将《追风筝的人》列为第一流的小说之列，不仅仅是因为它具备“情感的真实”,也是因为这部小说的构思非常巧妙。

前面提到，这部小说的-一个接一个，不断冲击读者的心灵。但用心的读者会发现，每一个-出现之前，作者都已经用隐喻和暗示的手法，预示了这些-的出现。

并且，除了出神入化的心理刻画外，小说的情境描写也别具一格，既给人身临其境的感觉，又具有鲜明的个人化，仔细阅读的时候，你可以感到好像一直是在以阿米尔的视角在看待这个世界。

追风筝的人读后感中学生篇二

遇到喜欢的书，总是会一口气想要知道结局，可惜只看了一半，就已经深深的陷进去了，剧情和文法，让人为之痴迷。

“为你，千千万万遍”这句话，或许会成为这本书最让人动容的词句，成为人们记住这本书的关键，只要提到“为你，千千万万遍”，就会想起哈桑和阿米尔少爷的友谊，两小无猜，一个纯真快乐，一个鬼点子多多。

阿米尔学会说的第一句话是“父亲”，哈桑比阿米尔小，学会的第一句话是“阿米尔”，阿米尔最喜欢父亲，哈桑生命里最重要的是“阿米尔少爷”，那句“为你，千千万万遍”，是哈桑对阿米尔最直白的感情，对待阿米尔少爷，哈桑总是那么纯真，坚持的模样，让阿米尔少爷很是放心。

阿米尔最想讨好的'人是他的父亲，哈桑为自己做的所有，他都视为理所当然，谁让哈桑是自己的仆人!哈桑所有的一切，都是理所当然的付出，哈桑尽力讨好阿米尔，他唯一的伙伴也只有阿米尔少爷。阿米尔总是在内心深处嫉妒哈桑，因为哈桑这个文盲，总是能准确的预测并追到风筝落下的地方，这是阿米尔不能做到的，还有哈桑总是和阿米尔同分父爱!父亲给阿米尔买好东西，总是捎带着给哈桑一个，阿米尔只想让父亲爱自己一个人，可父亲给自己礼物的同时，哈桑也会一起有一个一模一样的礼物!

又是一年一度的风筝大赛，哈桑和阿米尔异常兴奋，阿米尔要证明给父亲自己是最棒的，哈桑看到了阿米尔的紧张和不安，总是安慰。阿米尔的风筝割断蓝色风筝夺冠，哈桑露出笑容为他去追那只蓝色风筝，“为你，千千万万遍”哈桑开心阿米尔夺冠，阿米尔知道哈桑一定会把那个代表胜利的蓝色风筝拿回来，收了自己风筝，准备和哈桑一起拿着那个蓝色风筝去讨父亲欢欣。

阿米尔知道的，他没有冲出来救你，他是懦夫，却用石榴砸哈桑，还喊哈桑“懦夫”。阿米尔不和哈桑玩，哈桑也看不到人了，除了睡觉就是睡觉，他隐忍，不给父亲说，不给任何人说任何，甚至后来，阿米尔的生日，那几个富人来为阿米尔过生日，哈桑还要伺候那些人，给那些人端茶倒水，被他们轻视!阿米尔看到了，他没去阻止!他若无其事的拆那些堆成山的礼物!

追风筝的人读后感中学生篇三

在读完小说的最后一句——“我追”，我的心情久久不能平复。这本书让我第一次那么靠近阿富汗，我看到的不是战争和恐怖主义，而是那些执着的追风筝的人。

我讨厌阿米尔的懦弱自私，他看到哈桑受欺负时选择了逃避，选择了背叛；但我又欣赏阿米尔，他有一颗善良的心，成年后的他始终无法原谅自己对哈桑的背叛，于是他返回故乡，希望能为自己的好友尽最后一点心力，他勇敢了一次。

追风筝的人读后感中学生篇四

昨天，终于顺利的把《追风筝的人》看完，这本书，我曾经看了四遍，前面三遍，总是在匆匆开头后放下了，自己也不知道是为什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交车上也舍不得放手。

故事情节不算复杂，却偏偏掺杂了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，纷纷交杂纠缠在一起，在那兵荒马乱的社会中，抽丝拨茧般的将人性一层层的展现在读者的面前。被社会认可的阿米尔，拥有继承父亲一切的权利，财富荣誉诸如此类，但与此相伴却也承担了父亲的愧疚，在父亲疼爱的同时，也被父亲所嫌恶，他渴望得到父亲的全心疼爱，却又对父亲充满敬畏，于是他嫉妒，胆怯。

不被社会认可的哈桑，以仆人的身份与阿米尔一同长大，受到老爷的格外疼爱，也始终最是忠诚的陪伴着阿米尔，即使再害怕，即使被阿米尔背叛，也依旧可以为阿米尔挺身而出。他单纯，诚恳，始终有一颗赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，终日惶惶不愿与哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米尔少爷一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原谅;而直到生命的最后一刻，一直为阿米尔付出的哈桑，纵然一生忐忑，却始终活的真诚。

追风筝的人读后感中学生篇五

这本书的名字是《追风筝的人》，可能因为这本书的故事情节太坎坷，所以我无法用一颗平静的心，一颗享受的心去品味这本书真正的韵味，品茶或许不适合这本书真正的意境。而这本书真正带给我们的是那种境界。让自己融入进了那个纠结的故事。去用心评价每一个人物带给自己的种种思考。我想，这本书的地方在于它不做作，让读者真正的感受到来自异域的不公。我带着满心的沉重，静静的融入到了那一个世界里，那是一个被人遗忘，却容易受伤的世界。

追风筝的人读后感中学生篇六

掩卷沉思，恍然大悟，其实每个人的“风筝”各不相同。对于我而言，“风筝”就是一种需要以心换心的真情。在少年成长的旅途中，或许这种感情是友谊，或许是亲情，抑或是其他……我想追求的不是亲朋对我的付出对我的好，而是我和朋友亲人之间真心相待，彼此信任得到快乐。

在追逐风筝的日子里，阿米尔和哈桑历经了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最终阿米尔获得了救赎，追到了勇敢正直责任和良知的人性美。生活中总有一些朋友，不是因为觉得彼此投缘，不是因为有着共同的话题和兴趣爱好，不是因为彼此需要才交朋友;而是为了某种利益的维系，结果朋友成了互相利用的代名词。读罢《追风筝的人》，始终萦绕我的耳畔的是哈桑那句“为你，千千万万遍”。心灵真诚的感动，久久难以平静。多么希望我们人人能拥有彼此真心相待的亲情友情，若如此，生活会有多幸福啊!

“为你，千千万万遍。”一句话足见哈桑对他主人无比的忠诚，甚至愿意不顾一切帮主人追回一个风筝。“为你，千千万万遍。”或许，这对我们来说是不可能做到的。但无论如何，我们都需要真心、真诚相待每一个人。

“为你，千千万万遍。”愿我们都是生活中追逐真诚真心这只“风筝”的人。

追风筝的人读后感中学生篇七

当这本书出版之后，来自世界各地的人们来信表达了他们对阿富汗有了更具体的认识，不再仅仅把这个国家看作是一片不幸，麻烦不断，灾难深重的土地，很多人想捐钱给阿富汗人，甚至想收养阿富汗孤儿。这些信体现了优秀的小说作品所独有的联结人们的力量，从中还可看到人类的体验有多么的共通，;廉耻，负疚，后悔，爱情，友谊，宽宥和赎罪。它不分种族，不分贫贱。

“为你，千千万万遍”。哈桑的忠诚与阿米尔的背叛最终导致了阿米尔的铤而走险，他救回了侄子，也让自己的灵魂解救，从此不再噩梦萦绕。这本书给我最大的触动是他正视了人的弱点，人没有十全十美的，在成长乃至成熟的过程中，每个人或多或少都会失去自己固守的信条，自责和逃避解决不了任何事，不管你是位尊还是位卑，良心的折磨是最令人痛苦的，只要当罪行导致善行，那才是真正的救赎。

读书，读一本真正的好书，它会荡涤你的灵魂。

很久没有静下心来认真读一本书了，手里捧着这本300多页的《追风筝的人》，看着封面上的精彩书评，我迫不及待的开始了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。

小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年，阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭，是当地身份显贵的普什图人，哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子，是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友，他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头，两个人经常一起游戏，一起玩耍，一起恶作剧，一起快乐的追逐风筝，过着无忧无虑的童年生活。

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天，当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远，而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝，最后的唯一幸存者便是胜利者，但这不是最大的荣耀，最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。

似乎是天生为这个比赛而生的，阿米尔是斗风筝的高手，而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛，为了赢得父亲的重视和刮目相看，阿米尔无比渴望赢得这个比赛，以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

追风筝的人读后感中学生篇八

可惜，除了贬低外，阿米尔还选择了逃避。因无法面对哈桑，他栽赃哈桑偷了他的钱财和手表，而终于导致哈桑离开他的家。

但他越贬低、越逃避，他的歉疚感就越重。因为这歉疚感不在别处，恰恰在他心中。

所以，他最后又回到喀布尔，要将哈桑的儿子索拉博救出阿富汗。

所以，当阿塞夫将他打得死去活来时，他哈哈大笑。

这是因为，他认为自己是罪人，因而渴望被惩罚。他曾渴望被哈桑惩罚，但哈桑只会继续付出，而不会表达愤怒。但他终于在阿塞夫这里得到他渴望已久的惩罚。于是，当肋骨一根接一根被阿塞夫打断时，当上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一样时，他心里畅快至极，并感慨：

我体无完肤，但心病已愈。终于痊愈了，我大笑。

回到巴基斯坦后，阿米尔终于令索拉博放下疑虑，答应和他去美国，而阿米尔说“我保证”.

但是，当发现困难重重后，阿米尔一时忘记了“我保证”这句话，想劝索拉博留在巴基斯坦的孤儿院一段时间，这时他忘了，进入孤儿院后的那段历史是索拉博最不堪回首的日子。

追风筝的人读后感中学生篇九

儿时的我们曾怀着许多的快乐，当长大成人，我们便开始追忆，为曾经的种种懦弱和错误，留下一抹微笑，《追风筝的人》读后感：给懦弱一个微笑。

——题记。

懦弱这个字眼，让我想起了阿米尔。

阿米尔在《追风筝的人》中，是个12岁的阿富汗富家少爷，他与仆人哈桑情同手足。在读到阿米尔写了第一个故事并讲给哈桑听，哈桑赞美一番后提出了他的问题时，阿米尔却有讽刺和不屑的心理的时候，我心里百感交集。眉头紧锁的我，有些替哈桑感到伤心。只得感叹几句，对阿米尔的态度也开始冷淡。

直到一场风筝比赛后，阿米尔拿下了第一名，哈桑很是开心，便帮阿米尔去追那只蓝色的风筝，临走前，说了一句让我一直无法忘记的一句话——“为你，千千万万遍”。

我的心悸动一下。急切地翻看后面的内容，却没想到，发生了一件悲惨不堪的事情。哈桑为阿米尔追到了那只蓝色的风筝，却遇上了阿塞夫和他的伙伴。三个人正想为前些日子哈桑的冒犯而报复哈桑，读后感《《追风筝的人》读后感：给懦弱一个微笑》。

这时，阿米尔已经看见了哈桑，也看见了阿塞夫要欺负哈桑，但他只是躲在拐角处窥探。当阿塞夫准备动手时，阿米尔几乎就要喊出来，但他没有，他是那么的懦弱，我紧紧抓着书，有种说不出的冲动。

哈桑拿起石头打向了阿塞夫，阿塞夫很是生气，改变了主意。接着，阿塞夫怂恿了他的两个伙伴，把哈桑摁倒在地，对哈桑进行了侮辱。

阿米尔看到哈桑的神情留下了眼泪。但是他并没有冲进小巷，为哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！

我的心为之痛了一下，既愤怒又悲伤。愤怒阿米尔的懦弱，也为哈桑伤心。哈桑过去曾无数次为阿米尔挺身而出，但是阿米尔却退缩了。

阿塞夫和他的伙伴走后，阿米尔等待着哈桑走出来。哈桑满脸泪水，衣服上沾满污渍，身上还有血迹。阿米尔却不敢看他。默默地与他回家。

这段是我记忆最深的故事片段。我看到这时，眼泪不知不觉地滴落下来，在书页上，留下泪渍，便再也抹不去。

我厌恶阿米尔的懦弱，而欣赏哈桑的忠诚。阿米尔虽然一直怀有愧疚，在逼走哈桑后，对哈桑的怀念。但是我仍是无法忘记那一刻，无法释怀阿米尔的行为。

快要结尾的时候，那句话又出现在我眼帘——“为你，千千万万遍”，是阿米尔说的。转身阿米尔去追掉下来的风筝。让我再一次的想起哈桑曾多次对阿米尔说的这句话。

故事的最后，阿米尔微笑地追着风筝。但我明白，他笑的是曾经的懦弱，追的不是风筝，而是那个勇敢的哈桑。

我释怀了阿米尔曾经的懦弱，因为故事的结尾，让我知道他已然用微笑丢掉了当初的那份懦弱。用追风筝的行动，寄托了他对哈桑的思念和愧疚。

读完故事的最后，我给自己一个微笑，哈桑和阿米尔的故事让我明白，在困难的面前，要给懦弱一个微笑。

那微笑就如天上的风筝，让我放手去追。

就如哈桑的那句话——为你，千千万万遍。

追风筝的人读后感中学生篇十

“我成为今天的我，是在1975年某个阴云密布的寒冷冬日，那年我十二岁。我清楚的记得当时自己趴在一堵坍塌的泥墙后面，窥视着那条小巷，旁边是结冰的小溪。”

书的开头是这么写的。有些莫名其妙。我常常会想为什么是这个片段，又是怎样不堪的记忆成为阿米尔一生都放不下的罪过。这样想的时候，我觉得这本书将会是让我真正感到恐惧的一部作品——不是它有多血腥、多残忍，而是它给我带来的将是对人性的深入解剖与无情批判，以及对罪孽一生的救赎。作为一个读者，进入人物的内心世界，感受压抑无比却又无处释放的情感，这种无力掌控自己的感觉让我深深体会到何为内心深处的恐惧。

其实概括这本书讲了什么，会觉得有些俗套。无非就是一个少爷对他看似朋友的仆人做尽了一切难以挽回的错事，最终导致自我心灵的痛苦与灵魂的折磨。而故事的最后，主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后，主人公痛定思痛，走上了一条“再次成为好人”的救赎之路。同时，作者用极其敏锐的笔触深入地描绘了阿富汗移民哀悼失去祖国的心情，并用强烈的画面感直击根深蒂固的传统风俗。让读者透过令人极度不安的人物刻画和场景描写爆发出对祖国同样深刻的爱恨。作者将伦理与友谊、背叛与救赎等文学母题不知不觉地融入情节里，让人回味良久。

如题目所述，追风筝的人看似哈桑，实质上最终追得风筝的人却是阿米尔。他找到了以生命为代价才能获取的意义，从而正视背叛而最终获得心灵的救赎。对于阿米尔来说，摆在他面前的路只有两条——要么是继续过着以前那种暗无天日，将沉重的罪恶感一直压在心里的生活；要么抬起胸膛，勇敢面对，给自己一个机会去弥补生命的缺口。小说似乎也在表达这样的隐喻——每个人，都像是一个风筝，飞得多远多高只要手中还紧握那根线，那远飘的风筝终能回到自己手中。

第一次读这本小说的时候，我是一口气读完的。现在虽然已看过好多遍了，但仍能感受到初读时内心无限的恐惧与惊慌。只能捧着书坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实面目刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠，虚矫赘文。也许我还没有能力去更深刻地解读这本书，但至少我已隐约懂得了为什么这本书有如此大的影响力。

“但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”

“我追。”

也许有人会觉得结局并不完美。其实，我倒觉得这似乎就是人生的真相。每个人一生都在无限循环地犯错、改正，并在这个过程中最终找到自我。很多时候，承受灵魂拷问的永远是故事中的人，而欷歔感慨的永远是看故事的我们。

追风筝的人读后感中学生篇十一

一本书，不在乎是否把人物塑造得多么生动，多么伟大，多么让人心存敬意，而是在整个故事情节中，贴近真实的普通的人的心理活动，我们会卑劣，我们会恐惧，我们会逃避，我们希望自己在别人眼中美化，我们都有秘密，世界都会存在阴暗面，我们没办法忽略，在我看来，如果这么去述说这个故事，才是最大打动人心的。

为你，千千万万遍。从哈桑对阿米尔说，再到阿米尔对着索拉博说，一本书穿插三代人的感情。在书中真实的情感体现，还有历史的灾难，让我深深的被作者笔下的故事所打动。我对这本书带有太多的情感，它给予了我太多的感触，我现在都没有梳理好，我相信每个看完这本书的人，都有一种冲动，想把这本书有自己最好的文字描述给大家，希望大家都去好好阅读。这本久挂销售金榜，这是有理由的。

在这本书中，我没法去责备阿米尔，这是我们都会犯的错误，在那样的背景，那样的环境下，种族的歧视淋漓尽致，我们可以做的不过就只是保全自己，何况阿米尔在一个完全不属于自己错误的谎言下活着，当我们还稚儿时，我们渴望亲人的关怀，疼爱。哈桑是忠诚的，他不需要太多的心理压力，他活的堂堂当当，活的光明正大，这是我们所渴望的人，所期盼成为的人。

我疼爱哈桑，索拉博，疼爱一切在灾难中死去或受伤的人们，但我更疼爱阿米尔，因为我感受到他的无助，他的卑劣，被阿塞夫打到半死中的解脱，在索拉博自杀时的恐惧与绝望，最好在风筝中的轻松，我们都是这样，在背叛后渴望被救赎，渴望过去美好的日子，在一个一个假如中打败。

追风筝的人读后感中学生篇十二

每个人的心中是不是都有这样一个风筝，它在风中漂浮，手中的线控制着前进的方向，如果有一天线断了，会有人给你将风筝追回来吗？即使有，追回来的还是你那只飘在空中摇曳的风筝吗？我想不是的。

文中两个主人公，一个是高贵的少爷，吃喝不愁，有学上，有梦想，有方向；一个是服侍少爷的仆人，吃住全凭自己努力，未来一片迷茫。在这样的环境下，两个有阶级区分的人成了‘朋友’，所谓的‘朋友’也只不过是自己的一厢情愿吧。我们在文中可以看到多处描写，少爷没把仆人当成朋友，而仆人已经对少爷死心塌地，甘愿为之奉献生命。

有时候在想，这本书究竟是悲剧呢还是算比较完美的结局呢？我想这个故事一开始就是悲剧来的，它以阿富汗的历史为背景，描写了两个男孩成长与心灵救赎的故事，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭，当战争来临的时候，也必须抛弃一切奔走他乡，为自己，为亲人，为生命。其次，战争带来的始终的是无尽的死亡，从作者描写阿富汗整个落败的情景可以看出，昔日繁华的街道已经不复存在，往日故人的笑脸也已荡然无存。

战争唯一的好处是-从这本书的描写来看，它给了主人公心灵救赎的机会，这个机会也许是他一直等待的，但从他接收到要远赴阿富汗救出仆人的儿子的时候，他还是吓到了，只不过他这次没有退缩，没有像小时候看着仆人被凌辱的时候，选择了默默走开，而是终于鼓起了勇气，敢于面对这个糟糕的世界，我相信他在出发的那一刻，可能是报着必死无疑的信念的，因为这是他欠仆人阿桑的，不仅仅是他的忠心，他的生命，还有那被忽视了的友情。

如果没有阶级的划分，也许我们可以想象，两个孩子是天真无邪的，可以成为好兄弟、好伙伴、好朋友。

追风筝的人读后感中学生篇十三

风筝，就好象一位般的；亦好象一个似的的，它传递着美好和愿景；联系着和天堂。我联想这其中的故事也一定是美好的。

我怀着期待进入了作者用轻描淡写的笔调营造的情景，从容平和却暗含忧伤的静美心态讲述的记忆里，一口气读了70多页。我也喜欢卡勒徳笔下的喀布尔的冬天，他说：“冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节，至少那些家里买得起一个温暖铁炉的孩子是这样的。”他说得真实在，喀布尔的冬天和我们这里一样是孩子们的假期，时间的流水滤尽了童年的烦恼。

但是，风筝就是风筝，它的是飞翔。我不知道在天空中飞翔的风筝，是；而落了地的风筝，却是；落地风筝就是那经过浸染过以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的书，心中的怒渐渐消退但思考却与日俱增，我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。这个故事枝节复杂而且太厚重，但好似一切又回到了起点，最后又重合为一点。风筝也是一样，故事起于它，止于它。风筝让哈桑失去了快乐，却让他的儿子索拉博找回了快乐。

读完书后，我觉得是依然是一个感人美好的故事。我也找到了——阿米尔。虽然书中满是他的懦弱，与救赎。但我觉得他真的是坠落的。其中他的爸爸才是，而哈桑则是试金石，拉辛汗是引蜂。阿米尔一直在爸爸走也走不出的阴影下呼喊，谁能教他挺身而出？面对父亲和别人自己是懦夫时，的血液在说：“也许爸爸说的对。”他敢于承认，而且他善良的心把所有的错全都怪在自己头上，这是和他经历相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永远不可能做到的事，因为他是。

这让我体会到人总有丑陋的一面，“丑陋总是与美好如影相随的，在美的背后，丑正探出半张脸庞。”更让我懂得人生并不总似温情脉脉的乐园，温情是一段心挣扎后的驿站，供远途的旅人歇脚。

追风筝的人读后感中学生篇十四

可惜，除贬低外，阿米尔还选择逃避。因无法面对哈桑，他栽赃哈桑偷他的钱财和手表，而终于导致哈桑离开他的家。

但他越贬低、越逃避，他的歉疚感就越重。因为这歉疚感不在别处，恰恰在他心中。

所以，他最后又回到喀布尔，要将哈桑的儿子索拉博救出阿富汗。

所以，当阿塞夫将他打得死去活来时，他哈哈大笑。

这是因为，他认为自己是罪人，因而渴望被惩罚。他曾渴望被哈桑惩罚，但哈桑只会继续付出，而不会表达愤怒。但他终于在阿塞夫这里得到他渴望已久的惩罚。于是，当肋骨一根接一根被阿塞夫打断时，当上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一样时，他心里畅快至极，并感慨：

我体无完肤，但心病已愈。终于痊愈，我大笑。

回到巴基斯坦后，阿米尔终于令索拉博放下疑虑，答应和他去美国，而阿米尔说"我保证"。

但是，当发现困难重重后，阿米尔一时忘记"我保证"这句话，想劝索拉博留在巴基斯坦的孤儿院一段时间，这时他忘，进入孤儿院后的那段历史是索拉博最不堪回首的日子。

于是，不愿意再重温噩梦的索拉博选择自杀。此后，尽管被救回来，但他却陷入奇特的自闭状态。

命运先使得阿里成为阿米尔父亲的炮灰，命运又使得哈桑成阿米尔的炮灰，这双重的罪恶加在一起，使得阿米尔终于得以报应。内疚是他的报应，被阿塞夫打成兔唇是他的报应，他的妻子身体没有任何问题却无法怀孕也是报应。

现在，作为轮回的一部分，阿米尔必须去做索拉博的炮灰，他必须以哈桑对待他的态度对待索拉博，才可能使得索拉博一点点地走出自闭，那时才意味着阿米尔的终极获救。

胡塞尼的这部小说对情感的描绘如此深刻而真切，令我不由怀疑，这是一部自传。

这部小说的情感之真实，在我读过的小说中，我感觉只有村上春树的《挪威的森林》和玛格丽特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》则是一部不折不扣的自传小说，《挪威的森林》则被人怀疑是村上春树的真实经历。

不过，我将《追风筝的人》列为第一流的小说之列，不仅仅是因为它具备"情感的真实"，也是因为这部小说的构思非常巧妙。

前面提到，这部小说的高潮一个接一个，不断冲击读者的心灵。但用心的读者会发现，每一个高潮出现之前，作者都已经用隐喻和暗示的手法，预示这些高潮的出现。

并且，除出神入化的心理刻画外，小说的情境描写也别具一格，既给人身临其境的感觉，又具有鲜明的个人化，仔细阅读的时候，你可以感到好像一直是在以阿米尔的视角在看待这个世界。

此外，胡塞尼的笔触既细腻，又有洞烛人性后而产生的沉混有力感。

除可能是自传的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句话还给出另一个答案——"我向来只为一个读者写作：我自己。"。

据我所知，这是第一流的小说家、导演和艺术家的共同特点。譬如日本动画之王宫崎俊便说过有同样意思的话：

我从来不考虑观众。

追风筝的人读后感中学生篇十五

1.这部书让每个读者重新认识阿富汗，独特的风筝比赛和追风筝习俗，人们的喜怒哀乐、爱情、友情，美食，婚俗，淳朴的民风（折断的树枝就可以当信用卡赊账），以及男人的荣誉。

2.与我们中国相比，我感觉最大的不同之处在于宗教和种族对人们的影响之深远。仅仅因为信仰的宗教派别或种族不同，就会互相仇视，你死我活。没有任何个人恩怨，仅仅因为某人是“哈扎拉人”，就心安理得地冷漠、鄙视、奴役、见死不救，甚至残杀。这对于一直没有宗教信仰的中国人来说是不可理解的，我们的地域歧视真是无法相比。

3.希望人生有拉辛汗这样的忘年交，有哈桑这样的朋友。

4.父爱对孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他们会努力得到父母的爱，可能会不择手段。

5.环境和教育对孩子的影响深远，书中同父异母的兄弟被后天“培训”成主人和仆人，奴性就是这样养成的，成为逆来顺受的羔羊。

6.良心的折磨是最痛苦的，会导致人的行为失常。反之，如果你身边的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能发生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。

7.说谎是偷走别人知道真相的权利，诈骗是偷走公平的权利。

8.战争、**对普通人来说是深重的灾难，会失去平静的生活和家园，失去一切未来和憧憬。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

9.鸡奸男童是全世界任何民族都会有的罪恶。男宝宝的妈妈千万不能掉以轻心！

10.承认错误、弥补过失需要巨大的勇气，能做到的人都是最勇敢的人。

11.阿米尔的父亲至死也没有对儿子说出罪恶的秘密，更没有对哈桑弥补过什么。即使他在其他方面是铁汉，实质上仍是个懦弱的人。

12.哈桑最让人心疼。他没有伤害过任何人，尽管他的亲生父亲、亲生母亲、同父异母的兄长都对不起他，从小就是仆人的身份，为了保全少爷的风筝而被伤害，为了保护主人的房产被杀害在大街上。唯一对他好的人是他的养父。善良的哈桑的梦：“我梦到花儿再次在喀布尔的街头盛开，音乐再次在茶屋响起，风筝再次在天空飞翔。”

13.我感到最遗憾的是，当阿米尔终于找到并带着哈桑的儿子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那个拉辛汗编造的子虚乌有的孤儿院之后才产生了收养索拉博的想法。如果他从一见面或一得知真相就坚定地要收养索拉博，也就是他的侄子，他的赎罪之行就更完美，人格也就更高尚了。

14.书中的语言也很有特色，苦难中仍有阿富汗人的幽默，泪中含笑，像浓浓的咖啡：

1）一具皮包骨的躯体伪装成拉辛汗把门打开。

2）阿富汗人还有其他的死法吗？（指战争后地雷的遗患）。

追风筝的人读后感中学生篇十六

正如大家评价一样，没有虚矫赘文，不是无病呻吟，以精炼篇章和细腻文笔，勾勒出亲情与友谊，背叛与救赎。文中充满了作者对故乡热爱，在阿富汗美妙异域风情中故事娓娓道来，看似轻描淡写去后味回甘。和川端康成《千羽鹤》有一曲同工之妙。

故事中12岁阿富汗富少阿米尔和仆人哈桑情同手足，但宗族间歧视与身份差别，让善良懦弱阿米尔与哈桑之间保持着一种微妙关系。哈桑即使他亲密玩伴，喝同一乳母乳汁长大，感情深厚，但不敢逾越主仆关系与宗族歧视。阿米尔没有继承父亲雄风，他是一个胆小、懦弱男孩，唯一爱好就是写作。

哈桑作为最底层仆人，作为哈扎拉人为了保护主人他敢于用弹弓威胁比自己强大多阿塞夫，虽然当时他心中充满恐惧。

故事中哈桑有一项绝活就是追风筝，一次风筝大赛中为了给少爷拿回自己追到风筝，遭到阿塞夫报复，被无情爆了菊。而这一幕刚好被赶来阿米尔看到，阿米尔胆小怕事躲在墙角不敢为小伙伴出头，胆小懦弱心理使他眼睁睁看着这一幕发生。

事后每当阿米尔看到哈桑心中就被内疚折磨着，这种内疚最后发展成为厌恶。阿米尔想尽办法要父亲赶哈桑离开自己家，但父亲很疼爱哈桑始终不愿意。最终阿米尔将父亲最痛恨盗窃行为栽赃给哈桑，没想到在父亲询问时哈桑再一次出于保护少爷承认了这一罪名，在老爷一再挽留下里看了阿米尔家。

从此以后，虽然阿米尔再也看不到哈桑，但是每当想到哈桑他罪恶感反而增加了，最终父亲去世时才知道哈桑是父亲与仆人所生弟弟。最后走上了自我赎罪道路。

本文开篇是一幅十分美丽画面，将阿富汗描写成童话世界里才有地方，特别是冬季斗风筝、追风筝大赛，让人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年记忆在那一刻呈现，以前觉得自己童年平淡无奇，看过这部小说后，我才意识到童年看似平淡无聊经历，在某一刻回首时会让我十分感动。

小说情节以赎罪过程展开，贯穿着宗族矛盾和战争，即使心地善良人也无法逾越宗族矛盾鸿沟，让人心中隐隐作痛。

追风筝的人读后感中学生篇十七

当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《追风筝的人》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

在不经意间我在图书馆看到《追风筝的人》，在群书中我选了这本书，也许被它奇特的名字吸引了，也许被它的版面吸引了，也许被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面，爱不释手的读，出乎意料这是我第一次那么专心读完这么厚一本书，实在有太多话要说，这是一个发生在阿富汗的故事，两个年龄相仿的小男孩，却有着截然不同的命运，实在让人有很大感触啊！

起初，我无意间瞅到这个大标题时，有点不解“追风筝的人”，难道是神话故事，莫非追风筝的人是一个能腾云驾雾的神仙，在我的脑海中出现各种各样美丽的`故事情节，让我更坚决地选择了这本书。当我读到完全不一样的故事情节的时候，我更加酷爱这本书了。依照阿富汗的习俗，每年初春，这里就会有盛大的风筝节，许多孩子把自己积攒一年的精力全部放在这次风筝节，在我看来这只是一场小孩子们玩的游戏，对于小阿米尔来说这不止一场比赛，更是获得父亲赞美和笑容的比赛。在阿富汗的天空，此时飘荡着五颜六色的风筝，每一个风筝的尽头都有一个勇敢的小斗士。所有的风筝在天空搏斗，像一场荣誉的争夺会，如果他把周围的敌人都消灭了，他才会成为万众瞩目和赞叹的焦点。哈桑是一个13岁的孩子，他一直深爱着阿米尔。回到题目中这风筝，也是相当重要的，只要阿米尔抢到最后一个被击落的风筝，才会获得荣誉和完全的胜利。于是哈桑，就担任这项重要的任务——把阿米尔击落的风筝追回来，故事的高潮也由此展开，一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

整篇小说都是以一种压抑的感觉写的，以第一人称“我”的角度自私地为自己着想，完全忽略了哈桑的感受。最后当“我”认识到自己的错误，“我”一直为过去所干得事而后悔和难过，阿米尔对于哈桑的歉意也许是我们不体会的，但阿米尔却一直受到自己良心的谴责，对于阿米尔来说这一切痛苦的根源是他13岁那年的风筝节，哈桑是一直折磨着阿米尔的，但哈桑从来不知道，他只知道自己爱阿米尔。当时，哈桑为他愚蠢的奉献精神，让他无言接受，为了让自己不再受到折磨，他只想摆托这种折磨，他把哈桑赶走，希望他永远不要出现在他眼前，这辈子他也许也能过的快乐。他是错的，当初没有勇敢的承认错，现在后悔将如影随形地伴随着他，也许将是一辈子，一直到和他一起进坟墓为止，他将无法释怀。

阿米尔对哈桑的愧疚将永远无法弥补了吗？每次让我流泪的是哈桑对阿米尔说：“为你，千千万万遍！”这简单的话从一个孩子的嘴里说出，让人有种莫名的伤感。哈桑一直都不明白，为何自己爱着的阿米尔少爷为什么不再理会他而且总是伤害他，但哈桑并没有背弃他，始终没有！我的眼睛又湿润了！我深深地被哈桑震撼了。

故事并没有结束，后来俄国占领阿富汗，阿米尔和爸爸被迫离开了家乡来到美国，再后来阿米尔在美国娶了妻子，过上安定生活，他的父亲也去世了，他的父亲一直是个受人尊敬的人。

小说的结尾又提到了风筝，由风筝起，由风筝落，这是再好不过的结局的，很多年前哈桑为阿米尔追风筝，“为你，千千万万遍”，很多年后，阿米尔为哈桑的孩子追风筝，“为哈桑，千千万万遍”。一切又是一个完美的开始。

追风筝的人读后感中学生篇十八

对于总是在奉献的羔羊，我们会有意无意地推动它走向这样一个结局：彻底为自己献身。否则，便只有我们为它献身，由于它此前的奉献是如此之重，我们已无法承担。

因此，在小说、电影和电视中，我们常看到这样的局面——勇于献身者，最后的结局常是彻底献身。

在我看来，第一流的小说必须具备一个特质：情感的真实。

具备这一特质后，一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞，读起来都不会有堵塞感。

因而，钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说，由于小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实，譬如“局部的真理”勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉，这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感，让我觉得相当突兀。

相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追风筝的人》就具备“情感的真实”这一特质。

在胡塞尼的这部小说中，高潮一个接一个，但不管情节多么令人震惊，它们似乎都是可信的，由于伴随着的细致的心理描写会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。

例如，小说末尾的一个高潮——11岁的索拉博的自杀，看似离奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那时你会明白，自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过的选择。