社团工作计划实用（通用23篇）
在制定计划时，我们需要先明确目标，然后分解成具体可行的步骤。那么我们该如何制定一份好的计划呢？以下是一些克服拖延和偷懒习惯的方法和建议，帮助大家更好地执行计划。
社团工作计划实用篇一
总体目标。
培养具备以下条件人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿做和独立设计的知识和技能，能够完成完整作品，并形成商品的知识和技能。
理论知识培训目标。
依据《国家职业标准》的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制作常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。
操作技能培训目标。
依据《国家职业标准》操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、勾针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制作方法并形成完整作品。
2、教学要求。
理论知识要求。
1教学计划安排。
23.
社团工作计划实用篇二
1.提高政治站位。3月18日前，各二级党组织要组织专题深入学习^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，学xxx市、市委教育工委党史学习教育动员大会精神，深入领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容和工作部署，增强高质量开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。
2.抓好动员部署。3月11日前，学校召开动员大会，对学校学习教育工作进行安排部署。各二级党组织要制定具体工作方案，明确学习教育计划、任务清单等，切实抓好学习教育工作。
（二）开展专题学习。
4.研读原著学。广大党员干部特别是处级以上领导干部要专心致志，全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要认真学习^v^《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》，坚持读原著、悟原理，树立正确的党史观。要认真研读《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等指定学习材料，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
“七一”后，要集中围绕^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话，分若干专题开展集体学习研讨。要通过系统的专题学习，深入学习领会^v^新时代中国特色社会主义思想，树立正确的党史观，做到知史爱党、知史爱国。
6.带头示范学。校领导、处级以上领导干部要坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，认真抓好学习。要切实搞好个人自学，通读精读^v^^v^关于党史的重要论述和党史学习教育指定学习材料、重要参考材料，学深悟透，融会贯通，撰写学习心得体会。要认真参加党委会、理论学习中心组学习会等集体学习，开展交流研讨，做到互学互鉴。处级以上党员干部要为所在单位或支部带头讲党课。
8.用好学习教育资料。要学好用好^v^《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等指定学习材料，《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，以及《中国^v^xx100年简史》等地方党史学习参阅资料。
（三）加强政治引领。
社团工作计划实用篇三
党员素质的提高，离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求，本人特制定本年度学习计划。
学习目标：
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的^v^以来各次全会精神，全面贯彻党的教育方针，通过对党的基础知识知识的学习，认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。学习内容：
作为一名教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。
1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。
2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹，并写出学习后的心得体会。
3、学习《^v^在庆祝中国^v^90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会{学生党员个人学习计划}.
4、是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。作为一名党员教师，学校行政，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。
5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，积极高效地开展好各项工作。
社团工作计划实用篇四
一、活动目的：
为促进社员间交流了解，互相熟识，增进感情，加强社团凝聚力及团结合作，丰富社团活动内容，活跃社团氛围，提生社团在校内形象，加强各高校之间交流，提升我校在各大高校中的知名度，并给大家的大学生活留下更多的记忆，特举办此次活动。
二、活动主题：轮舞青春，放飞梦想。
三、主办单位：河北科技师范学院学生会社团联合会。
四、承办单位：河北科技师范学院轮飞疯舞轮滑社。
五、参与人员：我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员。
六、活动宗旨：交流娱乐，团结合作。
七、活动时间及地点：
（一）时间：11月18日下午。
（二）地点：主院篮球场。
八、活动流程：
1.由各高校社长表演。
2.由各高校成员表演。
3.由各高校新生成员表演。
4.由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏。
5.各高校合影留念。
九、注意事项及活动前期准备：
（二）活动开始前清点人数，以便了解社员情况，为游戏环节做好准备。
（三）活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。
十、奖项设置：
一等奖：待定。
二等奖：待定。
三等奖：待定。
十一、活动预算：
奖品80。
本子、信纸、笔。
共100元。
2012。
20河北科技师范学院轮飞疯舞轮滑社年10月16日。
社团工作计划实用篇五
20__年是新中国成立70周年、五四运动100周年，也是全面建成小康社会的关键之年。共青团__县__乡委员会将高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入领会贯彻党的十九大精神和团的十八大精神，紧紧围绕县委和团县委部署要求，以共青团改革再出发为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持“稳中求进”工作总基调，认真履行凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团的基本职责，团结带领全乡广大团员青年围绕“三大定位”战略目标，深入实施“533战略规划”，以优异成绩庆祝五四运动100周年。
二、工作内容。
（一）突出思想政治教育。
乡团委20__年将组织引导全乡广大团员、团干部，集中开展思想政治教育，学思践行，做到真信、真学、真懂、真用。
1、深入领会党的十九大报告、十九届二中、三中全会精神，深刻领会^v^关于青年工作的重要思想丰富内涵。
2、认真领会共青团十八届二中全会会议精神，重点领会全会审议通过的《关于加强新时代团的基层建设着力提升团的组织力的意见》、《共青团十八届中央委员会关于设置专门委员会的决议》、《共青团20__年工作要点》。
3、认真领会共青团四川省委常委（扩大）会议精神，深刻领会“一个导向、两个覆盖、三个明显增强”目标的重要内涵。
4、认真领会共青团南充市委、县委会议精神，向全乡团员、团干部传递好团市委、团县委的决策部署、方针政策，坚决执行好各项安排部署，提高政治站位，确保上级团委决策部署在__落地落实。
（二）突出基层组织建设。
乡团委紧扣^v^、省委、市委、县委的工作目标要求，着眼团的基层薄弱状况，加强团的组织力提升。
1、坚持“大抓基层”导向。20__年乡团委将成立团的基层建设工作领导小组办公室、团的学校工作领导小组办公室，由乡团委书记任组长，团委干部为成员，具体衔接上级团委工作安排。
2、严控全乡团员发展规模。乡团委将严格执行西团发〔20__〕4号文件精神，按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求，高标准严要求完成__乡小学5个发展名额，促进全乡团员结构优化、活力提升。
3、充分运用“智慧团建”。乡团委将13个团总支的“智慧团建”常态化运用纳入年终考评，对已入库的团员、团干部加强日常管理，严把团组织进出关口，做到团员进出有序，党团两级衔接无缝隙。
（三）突出团组织服务力。
乡团委20__年将秉承团县委“四个始终坚持”目标要求，切实引导全体团员、团干部以服务为核心，以庆祝新中国成立70周年、五四运动100周年、少先队建队70周年等主题活动为载体，开展形式多样的服务活动，积极组织志愿者入村社，服务“五老人员”，关爱老人，送去乡团委的祝福，启迪团员、团干部的智慧，激发工作热情，推动《共青团__县改革实施方案》落地落实，以优异成绩献礼新中国成立70周年！
三、工作保障。
1、加强沟通衔接。20__年乡团委班子将一以贯之执行好上级团委工作要求，落实好上级团委方针政策，推动工作落实落地，早见成效。乡团委将建立定期工作汇报制度，既向团县委主动汇报工作，又向乡党委加强沟通，做到党委、团委一家亲，以党建带团建，形成良好的党团氛围。
2、加强督查跟踪。20__年乡团委将对照团县委工作安排，严把时间节点，突出工作质量，对重大问题加强督查跟踪，确保工作有安排、有人员、有责任、有进度、有效果，推动共青团改革工作延伸到最基层，推进到每一名团员、团干部，入脑入心，学思践行。
3、加强工作保障。20__年乡团委将认真梳理现状、查摆问题，建立问题台账，逐一销号，对照上级团委工作目标，充分利用团委工作经费，加强团员阵地建设，提升团组织组织力、服务力，推动__乡团的事业进一步发展壮大。
社团工作计划实用篇六
（一）精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟^v^新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《^v^关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习^v^^v^重要讲话中关“四史”的重要论述，学习《中国^v^历史》第一卷和第二卷、《中国^v^的九十年》、《^v^简史（1949-20xx）》、《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论，做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。
3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。
4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。
1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点组织学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。
2.在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。
3.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
4.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。
5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。
6.除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月^v^抗美援朝出国作战70周年等，开展学习教育活动。
（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用，采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。
（五）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，倡导有利于提升学习教育效果的措施。
1.在总结“伟大工程”示范党课基础上，探索精品党课建设，打造一批高质量精品课程。
社团工作计划实用篇七
今年是中国^v^成立100周年，为激发全体师生的爱国热情，振奋民族精神，增强建设现代化社会主义的责任感和使命感。进一步贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神、贯彻落实《^v^中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，实现党史工作进学校进课堂，根据旗教育局党委通知要求，结合我校实际，制定此活动计划。
为全面贯彻党的十九大精神，深入落实科学发展观，认真践行新时代中国特色社会主义重要思想，大力弘扬与时俱进、开拓创新的时代精神，提高我校广大党员干部及全体师生的思想政治素质，充分发挥党员在师德师风建设和教学改革中的先锋模范作用。努力实现学校教育事业全面、和谐、可持续发展，办人民满意的教育，兴人民满意的学校。
开一次党史知识竞赛或党史知识测试；
组织一次党史主题团队活动；
举办一期党史主题墙报或校报；
组织观看一次党史或革命史题材的影视片或电教片；
组织阅读一本革命史或党史方面的书籍；
组织一次祭扫烈士陵墓或参观革命旧址活动；
每月唱会一首经典革命歌曲。
三是开展“党在我心中”主题活动，通过组织师生参加打扫卫生、保护环境活动、参加征文活动等形式，让师生在活动中受到教育，树立为党的改革开放伟大事业勇于实践、敢于艰苦奋斗、通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列知识讲座等活动，围绕革命传统教育这根主线开展主题教育，结合纪念建党100周年的活动，不断加强对党员和全体师生的爱国主义教育和革命传统教育，帮助广大党员和师生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神，为实验小学的发展做出自己应有的贡献。
1．规范学习管理。要严格遵守学习制度，科学安排工作时间，妥善处理工学矛盾。同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。。
2．创新学习形式。坚持以个人自学和集中学习研讨作为理论学习的基本形式，精心设计学习主题，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。广泛开展形式多样化的学习活动。
3．注重学习实效。要弘扬理论联系实际的优良学风，坚持学习理论与指导实践相结合，要坚持学用统一、知行合一，着力在改造思想、指导工作上下功夫，在研究和解决重大现实问题上见成效，切实把学习成果转化为领导科学发展的能力、应对各种危机的能力、推进创新的能力，真正使科学理论起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用。
组长：戴文峰（党支部书记）。
副组长：彭永（党支部副书记）。
沈广兰（党支部副书记）。
成员：胡艳艳（政教处主任）。
王烨旸（团支部书记）。
社团工作计划实用篇八
为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，学校组建编织兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，本学期编织兴趣小组活动计划如下：
一、指导思想。
“编织工艺”是我国民间艺术的瑰宝，其内容的制作可涉及到生活的方方面面。由于工艺取材方便，价廉物美，制作时安全性能高，又能充分发挥学生的个性，有广阔的想象空间，作品形态各异，故学生制作兴致高。
二、活动目标。
本学期开设的编织活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校校本课程的发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。
三、活动方式:。
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周活动，小组成员必须按时参加活动。
3、每次老师布置的作业，学生尽量按时完成。
4、按自由组合的形式完成编织作品。
教师要精心指导，严格把关。让学生大胆构思，不拘一格，精心设计，精心制作，多出佳作，多出精品。
社团工作计划实用篇九
课外编织兴趣小组，在于培养学生对编织的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。为了给爱好编织的同学一个良好的学习环境，现将本学期编织小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过编织兴趣小组的活动，使学生的编织特长得到更好的发展，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、双周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达编织班。
3、编织小组成员应严格遵守纪律，不准在编织室大声喧哗，不准做与编织学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护编织教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的编织常识知识（钩针的基本编织方法和技巧）。
2、以钩针编织主，以自己创作为主进行教学。
3、给学生自己编织作品的时间和空间。
4、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午组织一次。
（4）订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加编织学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的编织作品展览会，展示学生的学习成果。
五、活动安排。
第二周：学会线的拿法。
第四周：学习短针的钩织方法。第六周：学习中长针的钩织方法。第八周：学习长针的钩织方法。第十-----十四周：钩线围巾。
社团工作计划实用篇十
为进一步推动党史学习教育往深里走，往心里走，往实里走，确保取得实实在在的成效，按照区委、区教育局党组党史学习教育工作部署要求，对我校下一步党史学习教育工作作出如下安排：
1.组织党史专题学习。结合学校实际，创新学习形式与载体，坚持集中学习与在线学习相结合，专题讲座与交流学习相结合、个人自学与集体学习相结合，抓好“党史”学习教育；用好“学习强国”、“^v^员”“滴道微讯”等微信公众号，切实提升学习实效。同时，把“党史”学习教育与“三会一课”、主题党日相结合，贯穿全年始终，使党史学习教育融入日常，抓在经常，形成长效机制。
2.紧盯关键性时间节点开展学习。
在“七一”党的生日之际，组织师生收听收看建党百年庆祝大会，举行党员座谈会。七月中旬组织学习^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神，在微信群进行专题研讨。“十一”国庆节之际，利用每周教师早会会前十分钟、学生团课、队会等组织师生重点开展学习新中国史活动。
“八个一”包括：阅读一本党史书籍、观看一部党史电影、探访一个红色基地、讲授一堂专题微党课、进行一次党史宣讲、开展一次知识竞赛、举办一次红色故事演讲、树立一批先进典型等八项具体内容，让全校师生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
重点活动安排：
1.“跟着电影学党史”。根据黑龙江省党史办“看电影、学党史”主题观影活动的通知要求，每周向师生推荐一部影片。
2.“十一”前夕，组织部分党员赴鸡西市文化广场进行龙江“四大精神”参观学习，通过回顾党的历史、重温入党誓词等活动，进行爱国主义教育和革命传统教育。
3.十月份完成党员、教师集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔，举行学校“四史”知识竞赛活动。
4.结合三会一课、主题党日，开展思政、历史课教师党史宣讲活动。
5.开展微党课进课堂活动。组织广大教师在班级讲微党课，对学生进行党史教育。利用课前5分钟通过介绍党的百年历史中的重要人物、重要事件，让师生了解党的历史，领悟党的思想，从而把红色基因带入课堂，推动党史学习教育深入课堂，深入人心。
6.结合团课、班、队会、主题升旗仪式，举行学生讲述红色故事演讲活动。
想师生所想、忧师生所忧，急师生所急。把解决师生“急难愁盼”放在心上，着力保障师生需求办实事，不断增强师生的获得感、幸福感。
1.加强对困难学生、困难教师、临退休教师的重点关怀，给予困难师生经济资助和心理疏导，加强临退休教师人文关怀等。
2.利用寒暑假，组织党员、班主任教师到学生家中开展走访慰问活动，全面深入地了解学生的家庭生活、学习状况，做好与家长的沟通，达到有效的教育目的。
3.组织开展两期家庭教育大讲堂活动，学习探讨正确的教育方法，提高广大家长的教育水平，家校共建，将育人落到实处。
4.加强师德师风建设，加强学习，提高教师的师德素养。加大师德师风巡查力度，对违反师德、违规办班补课情况做到及时发现、及时解决，营造风清气正的工作、学习环境。
社团工作计划实用篇十一
活动背景：
金秋十月，一年一度的轮滑社的招新徐徐落下帷幕，新的学期，新的希望；新的起点，新的方向。随着全国各地的轮滑爱好者齐聚川大轮滑社，全新的轮滑社成为一个既丰富我们的校园生活，又展示自我风采的交流平台，轮滑社借此良机特召开会员动员大会，使社团会员更了解社团，相互之间的交流更加深入。活动目的：
活动时间：
2011年10月11日晚上7:00-9：00。
活动地点：b404。
参加人员：新老会员及协会各部门人员。
活动内容：
要的有:主持人的拟定;ppt的制作;场地布置；接待和维持秩序以及暖场活动安排.3场地布置:所有负责场地布置的协会成员需提前半小时到达布置场地,统一由负责场地布置的人带领,所需物品由布置人员随行带来.4会前宣传:负责通知的同学应于不迟于大会当天中午告知新老会员以及各部门人员,对于非会员的轮滑爱好者来者不拒,一并欢迎,如有可能,可到青广做宣传,广而告之.具体流程:。
1、暖场活动：（30分钟）(建议:可播放一些轮滑极限视频;可以请老会员进行适量轮滑表演;可以对轮滑社后期活动提前宣传，总之就是把气氛搞活.)（负责签到同学进行签到工作，建议两人）。
(主持人上台,大会开始)(两分钟以内)。
2、会长、副会长、部长依次发言。（20分钟）(每人各6分钟左右,剩余为主持人总结)。
3、ppt展播：内容包括：1轮滑科普知识(10分钟)2协会相关情况(15分钟)3协会规划(20分钟)。（共计约45分钟）。
4统一买鞋的情况统计：1样鞋展播；2价目一览表；3统计定鞋名单。同时对之前买鞋情况作出通报、解释。（20分钟以内）5抽奖环节：选出幸运同学获得鞋子、护具以及提鞋钩。(八分钟左右)。
6主持人宣布活动结束。(2分钟)。
活动预算：
共500元。
注意事项:。
1协会工作人员提前到位。
2有关轮滑鞋的事情需要解释的清楚、到位。
3轮滑鞋的购买属于自愿，介绍人员不得以协会名义推荐。
4负责接待和维持秩序同学应态度有礼。
5如遇突发情况，协会成员可便宜行事，保证大会顺利进行。
社团工作计划实用篇十二
（一）深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程。中国^v^百年历史，是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。要通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
（二）深刻认识中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来，党领导人民推翻了“三座大山^v^，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。要通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国^v^是中国人民和中华民族的主心骨。
（三）深刻感悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨。中国^v^为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表最广大人民根本利益。要通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，突出人民群众的主体地位，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心。
（四）系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来，中国^v^坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是^v^新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。要通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（五）学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来，中国^v^人在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星^v^精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神。要通过学习，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国^v^人新的精神史诗。
（六）深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来，中国^v^始终加强党的自身建设，以伟大自我革命推动伟大社会革命，不断战胜各种风险挑战，积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习，充分认识中国^v^为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领，为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。
社团工作计划实用篇十三
这个社团是个自主类的社团，我既是社团负责人，又是社团老师。我从未做个老师，要将这十周的课很好的完成确实是个挑战，但我决定试试。为了明确工作目标，很好地完成授课，特制定这个授课计划。
1、教授有关长跑运动的体育知识，减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。
2、培养社团学员对长跑运动的兴趣，让他们爱上这项体育运动。
3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。
4、改善提高学员们心理状况，使他们性格内向的向外向转变，沉闷的向乐观开朗转变。
5、教授一些人生哲理，我们应具备优秀的品质和人生价值观。
6、看每个人的报名表，以了解他们，和他们走得近一点，因材施教。
1、讲明社团规章，一个好的纪律是上课保证。
2、训练提升他们的长跑能力，培养他们对长跑的爱好。
3、玩游戏，讲授体育知识，谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。
1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。
2、将自己平时的知识归纳筛选，将有价值有意义的知识教给他们。
3、通过玩游戏，让大家相互认识。通过学习生活知道，扩充大家的知识面。
4、主动和他们接触交流，让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离，有利于教学。
社团工作计划实用篇十四
社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的`积极性，就能限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。
现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少，所以应当适当的筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。
其次，应当定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展，对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。
社团建设方面：由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查，根据学生的兴趣爱好来组建社团，建议在本学期新开展的社团有：篮球社，羽毛球社，学习交流社。
社团活动方面：每日午休或放学后例行开展社团活动，建立学校自己的社团节，定期组织各类活动，供各社团进行学习交流，每学期评出一个优秀社团，并给予适当奖励。
1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学加入到我们社团来。
3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。
社团工作计划实用篇十五
创意绘画美术课程分为初级段和高级段，初级段为3—4年级的学生，高级段为5—6年级的学生。此课程主要通过临摹原画、添画、改造原画，根据场景进行绘画、按照自己的想象自由设计、装饰画面。多角度、全方位的绘画体验，让孩子在享受绘画乐趣的同时，得到眼、手、脑的锻炼，对培养孩子的观察能力、记忆能力、思维能力和独立思考能力也大有裨益。
中年级段的学生有一定的美术知识，求知欲比较强。但知识含量很少，还需要不断提高学生地欣赏水平，各个方面都有待提高，高年级段的学生具备了一定的绘画能力，但追求形象生动，往往不能够将自己的想象力充分的发挥出来，胆小不敢动笔，需要开拓他们的自信心。想象力和创造力有待提高。
这是一套内容丰富、童趣盎然的魔幻宝典。每本书里都包含了几十个大跨页的美妙画面，华丽梦幻的城堡、星光闪烁的游乐园、神秘的藏宝洞、恐怖的怪兽岛……画面的主角有池塘里的小青蛙、六只眼睛的小怪兽……打开画面，孩子们将收获无线的乐趣与惊喜！
（一）初级段：
知识与技能：
3、训练基本线条和简单的形体技能，创作有创意的美术作品；
过程与方法：
2、欣赏美术作品，初步感受美术设计在生活中的重要性；
3、学生通过临摹原画、添画、改造原画、根据场景进行绘画等形式按照自己的想象自由的设计，装饰画面。
情感态度与价值观：
1、养成在日常生活中注意发现美、观察美、感受美的好习惯；
2、在绘画的过程中，体验成功的喜悦，增强自信心。
高级段：
知识与技能：
1、运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素，以描绘和立体造型的方法，选择合适的工具，媒材，记录与表现所见所闻，所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。
过程与方法：
1、通过描述、分析与讨论，用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析，表达对美术作品的感受与理解。
2、用多种美术媒材进行创作与展示，体会美术与生活环境、美术与传统文化的关系。
情感态度与价值观：
1、养成正确的发现美、观察美、感受美的好习惯，体会美术创作的乐趣；
2、多角度、全方位的绘画体验，让孩子在享受绘画乐趣的同时，得到眼、手、脑的锻炼。
初级段为每周二下午第六节课，高级段为每周三下午第六节课。
美术室
1、改造原画，在主题确定的基础之上，让学生添加内容。把学生的想象力和创造力力求限制在一个范围之内，从小的方面带动大的方面，让学生明白想象力和创造力其实身边的任何东西都可以作为主题物，解决学生学习一片茫然的问题。
2、临摹原画，临摹是美术学习很重要的一个学习方式，通过临摹可以学习大师的绘画方法、绘画技能，提高自己的绘画水平。
4、按照自己的想象自由设计，指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以学生感兴趣的内容为主旋律，创作出内容积极向上、催人奋进，有一定艺术品味的作品。
5、装饰画面练习，让画面更美观、更完整。
6、涂色练习，学习系统的色彩知识、技能技法，锻炼学生的绘画技能，提高学生的涂色水平。
7、欣赏名人名画名作提高欣赏水平；
8、记忆画创作，通过记忆、联想创作作品。
9、线描技法的学习，提高学生的造型表现能力。
10、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学；
11、以问卷调查的形式了解学生的需求，丰富学习内容，激发学生美术学习的兴趣。
1、关注兴趣。充分关注学生的兴趣和直接经验，并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建立一个更接近学生真实学习世界的创新课程领域。
2、回归生活。在确定课程内容时必须真正回归学生的生活世界，从学生真实的生活世界中选取具有生动化、活泼化、拟人化为核心来设计课程内容。
3、体现梯度。不同年级层次之间、同年级层次不同年级之间、同年级不同学期甚至于每个课时之间，必须根据学生发展特点体现实施不同层次的课程内容，并按教育逻辑进行序列化。
4、立足实践。不再局限于书本知识的传授，让学生亲身参与，主动实践，在实践中运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力。
5、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，为学生创新品质的形成提供宽松、自由的空间。
6、精心计划、精心组织、精心选材、精心上课，保证课程的深度、广度和力度。
7、开设美术知识欣赏课程。可以通过多媒体观看或看画册等等形式提高学生的美术鉴赏能力，借以提高学生的美术兴趣。
8、实行全面辅导和个别辅导相结合的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。
9、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。
10、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。
11、定期组织展览活动，对活动积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
12、及时帮助学生整理学生个人的艺术档案夹。
坚持做到了每幅作品讲评，篇篇作品批改、鼓励性的批语等及时的指出学生的优缺点以及今后努力的方向。做到了每学期末一次的优秀艺术档案夹的评选。
社团工作计划实用篇十六
1.在镇政府直接领导下我们协助社保办开办了大洼镇xx年首批再就业培训班，历时30天，开办了“手工艺品”“中医按摩”“保洁保绿”培训班。共有350人参加，地点在大洼镇兴顺社区，学员学的认真，效果很好。
月1日---30日繁荣社区进行了“农闲手工艺品”培训班。有30人参加。战前社区开办了“中医按摩”“创业能力”“手工串珠”培训班，共70人参加。生产社区开办了“保洁保绿”培训班，共112人参加。兴顺社区开办了“保洁保绿”培训班。共96人参加。东升社区开办了“保洁保绿”培训班，共92人参加。永安社区开办了“创业能力”培训班，共20人参加。通过培训使他们转变了思想，更新了观念。准备用学到的识去改变命运，利用科技去创造财富。
月1日--8日对乡镇的特色农业专业户进行了调查统计，特别是对四个农田社区进行登记并同时放像，内容是养鸡、养猪养蟹等科技片，并根据专业户特点印发社区信息报200份。
月14日--24日到各个社区了解培训情况协助社保办建立档案。
4月下旬参加辽宁省教育学院《学校职业指导理论与方法研究---中学生升学与择业指导研究》的培训。我校根据中学生升学也择业方面进行“xx”规划立项课题。
5.五月四日至十九日，为繁荣社区举办的“电焊班招生15人，为兴顺社区的“美容美发班”招生20余人。为大洼镇待业青年和下岗职工创造良好的就业和再就业机会。
6.五月二十日协助县职教办在大洼镇对农民进行水稻插秧机播种的培训，我镇有12人参加了现场培训。还发放了科技种田的书籍。学员们看得认真，效果超过了预想目的。
7.二十一日至二十六日分别在四个农田社区巡回放像;《水稻苗期管理》《棚菜技术管理》等。参加人数400余人并发放了信息报1000余份。
8.本月还协助新园社区开办“法律促进精神文明建设培训班”参加人数200余人，增强了农民的法律意识，学会用法律保护自己，使农民朋友们受益匪浅。
9.本月还协助各社区组建大秧歌队，丰富了业余生活，居民们再也不迷恋麻将桌了，都积极参加社区的各种文艺活动，促进了家庭和睦。
10.六月一日协助大洼县城郊学校庆“六一”文艺汇演，并请了教育局领导，大洼镇领导班子与部分学生家长千余人互动，孩子们的节目精彩，为大家带来了欢笑。
11.六月二日至六日为我校联合办学的沈阳交通技术学校秋季招生，发放简章，走访往届毕业生。
12.七日至九日到振兴社区和新园社区为棚菜专业户放像两次，内容《黄瓜新品种的大棚栽培》《食用菌，菠菜马铃薯栽培技术》参加人数120余人，专业户反映效果极佳。
日协助大洼镇站前社区和大洼县消防大队组织的“同呼吸、共命运、心连心”文艺汇演参加人员300余人。
14.十一日至26日日继续为我市两所中专和县职高招生。还到四个农田社区的种植户进行跟踪调查，并走访到田间地头，查看水稻长势，并协助农户搞好预防水稻二号瞑，三号瞑的防治工作，并发放水稻病虫害宣传单1000余份。还协助东升社区聘请于阵忠老师讲授《饮食与保健》知识。有100余人参加，效果很好。
以上是我们职教处半年的工作。我们决心继续努力，在县委、县政府和上级主管部门领导下，把我镇职业教育做大做强，为我镇经济发展作出贡献。
社团工作计划实用篇十七
社团基本上是由学生自发形成的一种自我教育﹑自我管理和自我服务的学生组织，在管理社团方面面将结合当前理学院的社团发展的现状，并在与上任的社团管理交接了解到：
1、当前社团凝聚力现状，和各社团人员组成情况（心理协会人员较少）；
4、会员能参与的活动较少，社团不能实现自己承诺，导致部分会员失去了对社团的信任。为让理学院学生社团已成为校园文化的重要组成部分，在学校树立理学院崭新形象，优化成才环境，提学生素质方面发挥了很大作用。经过社团管理部管理人员（李明谢永强杨佳辉）讨论并提出提出加强理学院学生社团建设的一些思路，以此提高学生社团的凝聚力，更好的为理学院及昆工服务。
社团文化代表着的素质，是社团发展的内在动力和精神支柱。社团加强社团学院文化建设具有重要意义：一是具有指导性作用，通过社团文化向个人兴趣取向的渗透与内化，引导各社团成员围绕一个方向，即加强各社团凝聚力。二是具有自我约束作用。在社团文化的影响下，使社团成员在心理上产生共鸣，从而以服务学生为目的，树立优良形象，即增强理学院在学校的影响力。三是凝和作用。不仅能够建立社团与成员之间相互信任与依存关系并有机结合在一起，还能使各社团之间相互间交流。四是连环影响作用。它不但帮助社团在校园内建立一个良好的社团形象，提高社团的信誉，而且社团文化还能扩散到整个校园中，丰富校园文化。加强社团文化建设能调动他们趋同的兴趣和目标信念，把他们紧紧围绕在一起，提高社团的凝聚力。
加强社团文化，制定规章制度，实行规范化管理。经三人讨论：为加强社团文化建设，提高其凝聚力根据以上分析，结合现实情况，提出以下思路：
（一）、各学生团体的计划。有计划有目标，还要将这个目标细化，让社团成员明白他们追寻的方向，每一步该怎么做。以调动思想，激发他们的热情，引导他们向这个目标迈进。
（二）、加强团队建设，必须以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以，社团之间要注重交流，有效沟通，交流经验。如，举办社团内部等活动，定期举办内部交流会。
（三）、社团管理部是一个管理部门，要加强与各个社团会长联系，提升管理技能，和谐共上。
（四）、促进各个社团的交流，团结所有社团力量加强扩大学院社团的影响力。
（五）、加强社团工作和理学院工作的协调联系，避免二者脱节，保持其相辅相成的关系。
（六）、提高会员朋友对社团的信任度，也才能提高大学生对社团的信任。如。
1、定点定时开展正常的常规活动，并且通过。
2、注重培养社团成员的诚信意识。社团的诚信，需要每一个成员的参与，各种途径将社团的活动展现在广大同学面前。并要从源头抓起。在召新会员时，加大道德，能力方面的测试力度，如，就业协会通过面试选用德才兼备的人；评估时，也要参照他们的道德表现，全方位评价。
加强学生团体机制建设，树立一个讲诚信的社团形象，努力为会员服务。各社团必须。
对自己的承诺付出努力，做到言出必行。在社团活动中，最大限度的顾及成员员的参与度，积极听取他们的意见，提高社团的信任度。各社团组织者要以身作则。树立善始善终、诚实守信的榜样，对成员要树立服务的思想，将诚信理念传递给整个社团。在社团文化基础上加以引导、社团的发展主要依靠其内部的机制。注重社团凝聚力的培养，使社团内部形成一股强大的向心力与凝聚力。让个体在工作中最大限度的发挥潜力。基于此，我们把常规管理、社团内部管理和团诚信建设引入社团，并提出以下方案：
（一）常规管理。
1、严格审批制度。在社团审批成立时，要严格准入条件。比如，是否有科学规范的社团宗旨，比如，是否有科学规范的社团宗旨发起人的人数限定及其综合素质，指导老师是否有足够的能力及精力等等。以保证社团在成立后能够正常运转，增进社团的吸引力和凝聚力。
2、完成学院各社团的注册，招新等事项的安排，加强以及监督各个社团内的工作交接，管理和整顿。
3、发展和号召理学院的同学们组织新建新颖的，有学院特色的社团。
4、积极鼓励社团承办各项大小活动、主动协助完成活动。
5、审核、考评学生社团上一期的工作，并积极的布置下学期的活动计划。、参比每一届社团干部的工作计划及实施情况，考评奖励创先争优者，并对其工作提出发展性意见。即：建立评比制度。不仅在社团之间建立评比制度，而且在社团成员之间也要建立评比制度，对表现好的社团及个人，要加以表彰；对社团活动落下的社团，工作责任心差的成员要加以批评，并指出其不足。使社团之间、社团成员之间形成你追我赶的局面，激发社团成员的积极性与斗志，提高社团的活力与凝聚力。
（二）社团内部管理。
1、在召新工作人员时，加大责任感方面的测试力度，选用德才兼备的人；新工作人员培训时，加大善始善终和“言必行行必果”方面的培训力度；业绩评估时，也要参照他们的活动积极性表现，全方位评价。
2、确定一个清晰、持久、为学生服务的目标。社团要确立一个清晰、持久、为学生服务的目标，包括长远目标和近期目标。不但如此，还要将这个目标细化，让社团成员明白他们追寻的方向，每一步该怎么做。以调动他们的思想，激发他们的热情，引导他们向这个目标迈进。
3、共同愿景要与成员愿景相结合。每一个社团成员进入社团，他究竟想得到什么？所以，要鼓励成员提出他们自己的愿景。只有当社团成员真正共有愿景时，这个愿景才会紧紧的将社团成员结合在一起，才会提高社团的凝聚力。恢复协会的信誉度，恢复协会成员对协会的信心。协调好社团管理与各社团成员之间关系，需要我们在这方面多下工夫，搞一些大型的活动，让每个人都有机会参加并在在活动中发挥作用，争取到团委的支持，搞活动的同时也想着为学院做宣传，再有就是能和学校活动挂边的活动就尽量参与。
（三）社团诚信建设。
树立一个讲诚信的社团形象，努力为会员服务。社团必须对自。
己的承诺付出努力，做到言出必行。在社团活动中，最大限度的顾及会员朋友的参与度，积极听取他们的意见，提高会员朋友对社团的信任度，也才能提高大学生对社团的信任。并以、以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以，社团之间要注重交流，有效沟通，交流经验，增进感情，共同提高。培养社团成员的团结协作意识。团结协作不是将几个人的力量相加，而是使社团力量成数倍增长。社团成员之间要做到坦诚相待，信息与资源共享，做到“三人一条心，黄土变成金”。
会长和部长，部长和干事多多交流，把qq群充分利用起来，并建立自己的网络。
平台，把社团宣传作好，让社团成员都对社团的活动和存在的问题有充分的了解，最终使他们回到社团中来；多听会员的意见，给予会员充分的表达自己意愿的机会，并为他们提供尽量多的培训，比如参加so—rock的音乐培训和内部的活动，主动关心社团的发展。
由于工作计划不能按时保质完成，监督体制不够健全，虽然协会内部有管理的章程，但。
是落实不够。帮助他们进一步完善其内部的规章制度，提高社团成员的活动积极性和工作质量。并且部分活动负责人缺少经验，不知道怎么来做好计划和活动，社团的魅力在于活动，面对当前活动质量不高的情况。因此、经三人讨论对社团进行职能建设：社团内部建立组织和社团成员的个人职能定位。
一个社团就像一个人体，组织机构是他的骨架，支撑他的重量，规章制度是他的血液，
使全身流通起来，而理念就是他的大脑，指挥他所有的行动。所以，你要先找到一帮志同道合的人，组成这个社团的核心，并健全这个社团的机构，然后一起确立社团的理念、价值观、目标，在各个社团内部建立组织，设立并在各社团内选出组，帮助各个社团建立自己的社团文化和社团精神，打造其品牌文化。作为各社团负责人一定要正确处理好人情和制度的关系，不能一味进行人性化管理而把制度抛开，也不能完全按照制度来办事，缺乏灵活性。总的原则是，用制度来规范社团成员的行为，用人性化的管理方式来保持社团成员的热情和活力。社团是因为大家拥有共同的兴趣而组织在一起的，兴趣是社团的纽带，把大家连接在一起。（如：so–rock是音乐兴趣集合的整体。）因此、各社团管理人员，在建立内部组织是注重：同学的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同学不了解。
定期对社团成员开会或培训，社团最重要的是做好自己的定位，是专业社团还是活动类社团，专业社团以交流切磋提高技艺为主，对社员也有一定要求，搞的活动也多为一些培训班之类提高技艺的活动，也可以组织一起参加一些大型比赛，活动类社团对社员没有太多要求，主要是一帮有共同兴趣的社员一起搞一些小活动，交友可能是其中一个目的，当然也可以把两者结合起来。
关于组织机构，一般包括社长，副社长，内务和外务，内务又可以分为组织部、策划部，外务可以分为宣传部、外联部等，当然，如《艺术团》相似的社团,灵活度相当大，横向和纵向结合，可以灵活职位制.社团具备了一个指导老师、一个社长、一群骨干、一个理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社员，然后开展活动，至于开展怎样的活动，就回到最初的问题，社员需要什么。社团内部缺乏有效的沟通.社团成员不知道其他同学的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同学不了解，从而使社团成员团结协作能力不足.因此、对社团成员资源优化配备对各社团成员实施责任制和职能制.(先了解运作模式)。
初步拟定：1、修订协会管理章程，负责人加强对计划的控制。
2、让计划存活下去的关键——控制计划。
4、实施时间表和实施标准——不给他们一点可以钻的空子。
5、检查时间表和实施标准、奖惩方法。
6、社长对项目主要成员进行必要的培训，明确他们各自的任务，并进行有效监督。
希望在大家共同努力之下，管理好、运作好理学院社团！
社团工作计划实用篇十八
（1）社团主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
（2）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。
（3）社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点，可以自行决定。
（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。
（5）社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。
（6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。
1、心理剧
高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步打开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。
2、校园采访实录dv
可以与校园电台的同学进行合作，在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过dv的方式，让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法，一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结，在每周的校园新闻中进行播放。
3、辩论赛。
像普通的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。
4、心灵瑜伽
开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。
5、朋辈辅导
社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑，开展朋辈辅导。
6、心理知识竞答
根据日常生活中常见的心理现象，开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组，最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项，给予奖励。
7、演讲
提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如，有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进行演讲，小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。
8、小组交流会
确定一到两个主题（可以是同学们咨询比较多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。
9、电影展播
选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心，让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。
10、观看《心理访谈》
选择一期与同学们生活比较接近的节目，进行播放。之后进行分享。
11、脑筋急转弯。
沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了？那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋，转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。
宣传部：利用广播、电台、展板等形式，继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。
编辑部：这学期心理期刊《心泉》和《心海扬帆》主要由编辑部的同学负责。
课题部：加强与老师的沟通与合作，及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。
社团工作计划实用篇十九
为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20_)24号】文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
组长：何x中
常务副组长：x
副组长：xx
学生社团类型主要包括以下几方面：
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：
1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。
6、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。
1、政教处可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。
2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。
3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
4、每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。
6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。
7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。
9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。
2、三个全覆盖：即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名教师(每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。
4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。
5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费，学生个人参加活动所需物品由其自行购买，学校和教师不得代购或代办。
6、为了更好地提高学生社团活动的成效，鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下，开展所选项目巩固性训练。
社团工作计划实用篇二十
为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素养，根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。以学校新学期发展计划为指导，抓美术特色教育，促进我校美术教育的发展，使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。
本学期工作要点：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、筹建美术社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取3—5名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课，安排写生、比赛等业余活动。
2、学习内容初步定为美术基本理论、儿童画、基础素描、中国画、水粉画、水彩画、剪纸、手工制作、折纸等。
3、活动时间为每周星期。
三、星期四下午课外活动时间，地点为美术社团工作室。
4、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
6、爱护美术教室内的设施和用品。
本学期活动安排：
第四周：科学幻想绘画构思、科幻画创作画第五周：科幻画。
第六周:科幻画完善集中展示。
第十九周：集中展示本学期所有作品并做出点评。第二十周：期末总结。
负责人：王翔。
社团成员名单：七一：闫晓慧。
七二：慕宝兴张明马玲玲马春玲杨满霞赵丽丽张亮李晓娟七三：张宁宁。
成霞霞曹娟娟王菲高红娟。
社团工作计划实用篇二十一
为了丰富校园文化，增加校园学生活动机会。建筑学院每年都会举行的社团主推月活动陆续推出了大量的优秀社团，宣传社团文化，吸引广大学生同学加入社团，丰富学生的课外生活，也扩大社团的影响力。本次主推月的主角就是建筑学院第一大社团——手绘社。推出的形式以手绘比赛为主，活动总结如下：
准备阶段：此次主推月的宣传还是很到位的，先是在一教大厅贴海报给活动预热，又在食堂门口摆摊进行报名，陆续有100来人报名。但落实阶段就有问题了，同学们有些只是来报名但是没来参加比赛的大有人在，导致比赛时准备了过多的桌椅，形成资源的浪费。落实工作有待加强。最好能在报名后进行一一电话确认。
比赛阶段：总体来说比赛阶段很不错，有足够的桌椅，充足的纸张，还提供画笔，而且人数也不少，大家对手绘的热情较高，但是比赛时迟到现象比较严重，而且有选手走动现象，在纪律方面有待加强。有可能的话可以在比赛时设立下评委席，当场打分，一可以避免不公平现象，二可以将强现场秩序。再者就是加大对现场的管理，组织者提高意识，最好能设定较为严格的管理办法，例如迟到多少分钟不能入场等。
评选阶段：评选阶段总的来说有待加强，由于评选阶段学生无法做出公正的评选，这就需要老师的加入，我们都相信老师不会谋私，但是评选的过程太过私密，基本上同学还不知道什么时候评选，奖项就已经定下来了，难免会有些风言风语，最好能在评选时逐渐公开化，让学生先评，投票，再拿去给老师把关，复评，这样才会让学生更信服。同时可以减轻老师的负担，比赛更具说服力。或者干脆可以直接让学生单独评选一次，让学生自评，提高学生的审美能力。颁奖阶段：这个阶段急需改善，一是奖项的设置不明确，没有明确的奖品激励，宣传也没有到位；二是名次的设置不合理，没有按照报名的人数进行设置，随人数的增多而有所增加，再者是奖项的颁发也不合理，没有一个集体颁奖的过程，缺乏比赛有的形式，而且奖品的发放极其缓慢，需要加快发放速度，不然会使参赛者对大赛失去信心。然后就是名次的评定后宣传力度不够，参赛者根本不知道哪些人得了奖，哪些人没得奖，或者干脆对此失去兴趣，成为下次办活动的污点，认为这次活动毫无意义，下次再举办必然不会参与，而且还会让其他人也不参与，使活动变的难以开展。我觉得一个活动的吸引力有两点，对活动本身的认可和奖品的丰厚，而现在大多数人更倾向于后者，往大了说活动的成功也就和奖品的丰厚有着直接关系，所以颁奖问题是活动后第一要解决的问题。
总的来说，这次活动虽然有很多瑕疵，但是还是不错的，至少参加者人数有很多，吸引了100多人报名。大家了解到了手绘社的魅力并且成功的推广出了手绘社，同时也在百无聊赖之际丰富了课余生活，这次总结使我们认识到问题，并一定会改进，尽最大的努力，将活动办得越来越好。
社团工作计划实用篇二十二
1.在社团正式成立之后，社团织会员进行社团主要负责工作人员的选举。
2.具体安排各部门的工作情况。
3.将在学校社联的统一安排下进行招新工作。
4.在招新工作后的第一周末进行社员大会。并让社员熟知社团工作情况，主要活动安排等。
5.常规计划：
本社团周末组织会员进行排球的训练。安排不同技术层次的人员进行不同的活动。
6．在三个月内本社团将在社团内选出主力人员。对主力人员进行特殊训练。
7．特别活动：
a.将与下半年组织全体会员去中北大学、财经学院、中医学院等高校进行“排球交流、友谊比赛”。
b.如果比赛能使本社团得到很好的锻炼与提高。社团将与周边各大高校排球社团组建成为“排球联合会”，定时进行排球比赛。
以上就是我对排球社团的初步年度计划，以后的工作过程中，意想不到的工作肯定会出现，但我们已经做好了充分的应对准备。同时我们也会注重自己的学业，工作学习两不误。希望工作出色的同时学业也能更上一层楼！我们会用行动证明我们的力，我们有决心，信心，和勇气让我们的排球社团更加辉煌。
社团工作计划实用篇二十三
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈《春晓》。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 活动措施：
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
培训内容及课次安排：
每节课都会教授《春晓》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。
活动时间：
每周二、四下午第三节课
活动地点： 校舞蹈房
指导老师： 刘畅 学生名单： （附后）
