拔河的校园广播稿（优质18篇）
每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章，希望对大家有所启发。
拔河的校园广播稿篇一
今天是周一的“歌声飘过六十年”板块。我是高一四班主持人于懿君。
我想，在过去的高中生活中，这期中夹杂着一些汗水，欢乐与难过，然而，其实我们的生命就是这样一天一天的转动过去。带着一些理想，还有未实现的梦。
我们，撇下无知，迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝赋予我们的生命巅峰，我们必须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
下面欣赏一首歌曲《如果爱忘了》。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为学生，就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人都能主宰着自己的明天。
下面请听歌曲《花海》。
最后我想用梁启超的话来结束：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位青年，都怀抱着自己的理想，在人生的航程上，不断乘风破浪，奋勇前进!
拔河的校园广播稿篇二
校风：崇德求知、健体创新。
解读：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”第九中学强调对学生的教育要以德育为本，引导学生做一个品德高尚的人，一个体魄健全的人，一个善于学习、勇于创新的四有新人。
教风：敬业爱生、进取奉献。
解读：教师的爱岗敬业对教育事业的发展、教育工作的顺利进行具有重要意义，第九中学把培育教师的敬业精神作为教风建设的首要任务。使全体教师全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业，用爱的甘露滋润孩子的心灵，用真挚的情感完善学生的人格，把爱洒向每个孩子，使每个孩子都能享受成长的快乐。并在工作中倾心努力向前，立志有所作为、勇于开拓、提高自身素质，为学生的成长、成人、成才奉献青春、心血和智慧。
学风：爱校尊师、勤学守纪。
解读：学校的根本任务是育人，第九中学把爱校、尊师教育作为培养学生综合素质的前提，引导学生热爱学校，要从爱护学校的公物开始，要从爱护学校的一草一木、节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉。引导学生体会教师工作的辛苦，尊重教师辛苦的劳动成果。在教师的辛勤培养下，热爱学习、努力学习、自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度，使爱校、尊师、勤学、守纪成为九中学生精神面貌的写照。
finallylet’sharethelastsongfromrainbow’s。
今天的广播到这里就结束了我是高一六班的我们下期再见。
拔河的校园广播稿篇三
于高原雪海的戍边战士，是权为民所用，情为民所系，试着闭上自己的眼睛，让躁动不安的心绪缓缓平静，只需屏息，双耳静静的聆听。走过一年之四季，听见春燕的呢喃，听见夏虫的鸣唱，听见秋叶的婆娑，也听见北风的呼啸。南有南腔，北有北调，似乎每一种声音都承载着一份独有的倾述。转眼间，新中国自成立之日起已走过也着风雨也着晴的六十子之年，而歌声留住了太多时代的印痕。
下面先来听一首歌曲《光辉岁月》，希望大家喜欢。
炮火连天，是不愿做奴隶的信念支撑着每一位革命战士在枪林弹雨中穿梭。翻开厚重的华夏史书，五千年烟雨沉浮历历在目，而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀，深深刺痛了有识之士的强国强种之梦。不平等条约，八国联军侵华，袁世凯复辟，军阀混战，日本侵华，时值右倾国民党执意挑起内战。而中国共产党却能逆流而上，吹起前进的号角，无产阶级及所有爱国志士在血雨腥风中矢志不移地斗争才终于换来国家的统一，人民的安居乐业。起来，起来，每一个奋斗着的不屈不饶的中国人。
历史无法改写，为历史车轮前进倒下的英雄们却值得每一个人缅怀。“新中国”来之不易，正如伫立于天安门广场那庄严肃穆的人民英雄纪念碑上所写的那样，“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们，永垂不朽。”
再来听一首歌来自吕方的《朋友别哭》。
显然，那是一个热火朝天的年月。共产主义中国成为人们心中最真最纯的最高理想，人人激情饱满，信心满怀地建设一个从苦难中走来、向着理想的社会主义迈进的新中国。开垦南泥湾，大炼钢铁，向苏联老大哥学习，伟大领袖毛主席。发展的路途中，有欢喜微笑，自然就会有坎坷荆棘。善良勤劳的中国人民走过了一段激情燃烧的岁月，尽管期间有过脱离实际的跨越式发展之梦，有过盲目的个人崇拜。
以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以见兴替。磕磕绊绊中，等待华夏族群的只是下一个伟大的复兴。党与国家的命运血脉相系，在逆境中求发展，在浑浊不堪的国际形势下独善其身。人在成长，党在成长，国家也在成长。
邓丽君的歌声总是空灵而充满美感的，来自邓丽君的《我只在乎你》。
十里荷塘，十里果香;北疆播种，南国打场。美妙轻快的歌声中，已告别那段激荡风火的年月，词曲中描绘出的尽是一派祥和幸福的美满景象。
一九七八年的十一届三中全会，给九百六十万平方公里的国土吹起了阵阵改革与开放之风。一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条铁路横南贯北，一坐坐高桥跨河越江。旧中国一穷二白的面貌终于一扫而光，人们不仅有饭吃有衣穿，更有机会和自由去追求自己理想中的生活状态。
每个人都在睡梦中轻轻吟唱，“我们的未来在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。”人们生活富裕，国家发达兴旺，在战斗中牺牲的无数革命先烈们得愿所偿。
家仇国恨，烽火狼烟，英雄往往成为x年代中人们所希求的重要元素。而如今太平盛世，我们同样渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗剑天涯的仁义豪侠，要么戎马一生的疆场帅将。“灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。”
生活在这样的社会这样的国家这样的时代，每一个人都可以成为英雄，每一个英雄都能成就感动。
最后在送上大家一首歌《真心英雄》。
历史会永远记住这一年——20xx。这一年，我国南方遭遇了百年难遇的冰雪灾害;这一年，我们经历了“5。12汶川”特大地震;这一年，第二十九届夏季国际奥林匹克运动会在北京举办。灾难中，我们仿佛看见一个团结的民族、一个坚强的民族、一个博爱的民族、一个经得起考验经得起风吹雨打的民族。而奥运会的成功举办，更是把一个“和”字写进了全世界人们的心中。
“五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗，我为你自豪。”相同的是，我们依旧在歌唱祖国;不同的是，我们开始用极为通俗化的流行歌曲去歌唱祖国。同样壮怀激烈，却不再仅是曾经的一腔热血。人们开始发自内心的，为这个民族感到骄傲为这个国家感到自豪;人们开始懂得，为自己也为别人不断找寻新的希望。
歌声飘过，余音绕梁，绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记，为了遗忘过去的痛苦，更为了懂得珍惜现有的幸福。
拔河的校园广播稿篇四
今天是周五，九中青春校园广播继续播音。
下面我们来听听张程同学与足球的故事。
说起足球，我与它的缘分真不小。首先是我们学校经常举办足球比赛，同学们都来观看，呐喊助威。其次是我们家有一个球迷老爸!
我先介绍一下我所认识的足球吧!
足球是足球运动和足球比赛的简称，它最早起源于中国古代的一种名叫“蹴鞠”的球类游戏。最后经过一些欧美国家的发展，演变为现代足球。现在有不少国家将足球定为“国球”。
记得当我六年级的时候，观看了一场中超联赛。我便感到自己深深的爱上了这们力量和智慧兼在，天赋和努力并存的运动。所以，我便励志长大后做一名足球运动员，并从那个时候便开始着手准备。但是，具体的足球训练却一直没有开始，原因很简单：我没有足球。爸爸也不知道我也开始喜欢上这项体育运动。
后来我急中生智，借来一个篮球当作足球来踢，直到把别人的篮球踢的球皮脱落，球胆爆掉。爸爸上门和借我篮球的人道歉。为此爸爸还狠狠地批评了我一顿。但是爸爸也就是在这时候知道了我热爱足球的事。
下面先来休息一下，来听一首歌曲《习惯-李慧珍》。
上了初中后，体育课上可以踢足球了，这个事情让我欢呼雀跃了许久。每每想到在学校可以驰骋在绿荫场上的时候，总是怀着满满的欣喜昂首阔步大步流星的走向学校。但是，我也逐渐发现了问题。在学校的足球场上，会踢得不会踢的，踢得好的，踢得不好的人总是在抢来抢去的。这导致了我根本就没法练习。
那一天，临近期末考试的时候，老师把叫到了办公室里说：“寒假有什么计划?”这使我深感意外，一时竟不知所措的不知道说些什么。这时，老师从书包里拿出了一个足球说：“这是给你的。”一霎那间，我呆住了。可是当我反映过来，发现前面这个圆乎乎的东西竟是我梦寐以求的足球!心理想着就这样得到了吗?忍住满怀一心的激动和想到场上试试的兴奋，连忙向老师表示感谢。可是老师却把足球收了回去，对我说：“这是你的奖品。首先是你能得到这个奖项。老师知道，你的英语不好。总是在及格线徘徊，这次只要你考到70分，这个足球便属于你。当然，我现在就会给你足球。但是这不是你的，你的分数就是分期付款。等你付完最后的月供，它才会真的属于你了。好了好了，看你那一脸猴急的样子，拿走去踢吧。这孩子，呵呵。去吧。”然后我终于有属于自己的足球了。每天除了踢球，研究过人姿势。其余的时间都是在好好的学习英语。结果到最后的考试，居然考了一个看似很狗血的分。我考了整整85分!我却一点都不意外，我知道是足球的力量和老师的正确指导给我能自我完成理想的机会，也让我的学习更上一部楼。
从此以后，我便找到了实现梦想的绳索。虽然，我的理想可能不会实现，成为不了众多球星中的一份子。可能，我的一切梦想都会化为泡影，回想起来只是美好的回忆。但是我永远都不会忘记，当我在茫然的黑夜中找不到北的时候，是老师帮助了我。
老师的帮助我离我的梦想更近了一步。我一定会努力拼搏，好好学习，练好足球技巧，将来为职业打下坚实的基础。
认识我的人，请看我五年后的发展吧，请年我五年的归宿!我坚信，老师给我的那一个足球一定会能够让我获得成功的!(《高飞-张杰》)。
今天讲的故事想必大家都还在回味，那么现在的我们也要抓紧时间为自己的理想而奋斗了!今天的校园广播到此结束，我们下次再见!
拔河的校园广播稿篇五
津天市第九中学始创于1920xx年，由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学，曾是津天市南开区市级重点中学，20xx年晋升为津天市重点中学。
学校具有一流的教学设施，理、化、生、信息等实验室装备优良，配置了先进机型的计算机校园网及光纤网络。学校有一支德才兼备、结构合理的师资队伍，数十名教师已经取得研究生学历。十余名教师被评为市、区级学科带头人、优秀班主任，其中杜学彤老师获全国模范教师、全国师德先进个人光荣称号，被津天市教委评为津天市十佳青年教师。
学校坚持“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，严谨治学，视质量为生命，以优质的教育获得家长和社会的赞誉，以教学改革的优秀成果，受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高，继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校，20xx年我校中、高考更是取得历史性突破，成绩斐然。
办学理念是学校的灵魂，是学校文化的核心，她指引着学校发展的前进方向。我校在发展中突出“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，制定了“力争在学校现有基础上，用5-20xx年将九中办成社会认可、家长满意、教育教学质量优秀的名副其实的历史名校”的办学目标。
“普育”思想博大精深，在新时期，即关注学生的全面发展、关注全体学生的发展以及关注教师和学校的全面发展。温世霖先生办普育女学开创了北方女学之先河，注重引入西方先进教育理念，进行课程及教学改革。九中百年的发展，始终坚持教育教学改革，坚持弘扬教育创新精神，以改革创新的思路和行动，稳步提升教育教学质量。在继承“普育”文化的基础上，我们以建设和谐课程文化为重点，共同构建学校和谐文化，结合素质教育整体要求和我校实际情况，本着促进师生共同发展的以人为本的思想，大力推进教师的专业化发展和学生的全面发展。
拔河的校园广播稿篇六
现在是中午12:00，又是新的一周，让我们一同呼吸着校园新鲜的空气，开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，让我先来听一首“童年”，让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年...
津天市第九中学始创于1920xx年至今已有120xx年的历史，由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，严谨治学，视质量为生命，以优质的教育获得家长和社会的赞誉，以教学改革的优秀成果，受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高，继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校，20xx年我校中、高考更是取得历史性突破，成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念，学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧..
一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家....
上世纪80年代，在老校长单树增的创意和领导下，全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验，创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广，取得了令人瞩目的效果，在南开区、津天市产生了很大影响，也传播到了其它省市，被称为津天市教育改革特色之一。“”期间，学校坚持科研先导、特色发展的办学理念，承担了津天市教育科学“”规划重点课题——《深化“三法”教学改革，优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上，以主体教育理论为指导，构建了“目标-主体-发展”教学模式，并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式，推进了教学改革的深化，学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间，我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》，该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前，该课题研究已取得重要阶段成果，先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流，并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示，受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时，学校德育科研也取得令人瞩目的成果，“”“十五”期间，我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖，学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。
一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家...
成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫，无论是同桌之谊、同学之情，还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事，更别提那份朦胧的情感，在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议，更希望能给大家一些启迪，一些感悟，一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有，而且也“本该属于你”的东西时，你会怎么办?是耿耿于怀，沉湎其中，还是努力从中吸取教训，提高自己，这种心度真的很重要，这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时，已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故，普京生来就比其他同龄孩子矮半头，而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子，性格却很要强。为了弥补身体的不足，还在上小学的时候，普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤，之后，又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好，又肯努力。经过几年的勤学苦练，普京的功夫就有了很大提高。结业那天，道场举办了一场学生成绩汇报会，所有学生的家长都去了，包括普京的母亲。根据规则，32个学生先是四人一组，捉对厮杀，前两名直接晋级，然后再四人一组，直至决出冠亚军。前几轮，普京发挥出色，都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时，他却出人意料地输了，而且输得很难看。
我们先听一首小虎队的“爱”在听故事...
决赛时，拉赫林教练采用的是三局两胜制。第一局，教练刚喊了声开始，对方就突施冷手，给普京来了个背摔。普京后来说，本来，他还是想抵抗一下的，可对方的个头太高了，而且体重也比他多出十多磅，所以被对方突袭得手的那一刻，他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前，应像平时训练一样，双方先相互行个礼，但教练没说什么，他也只好作罢了;第二局，在双方僵持不下时，普京先发制人，给对方来了个旋风腿，然后借势抓住对方的衣领，将对方重重摔倒在地，然而由于求胜心切，普京竟未能牢牢锁住对手，结果反被对方轻松翻身，将自己压在了身下;第三局，普京充分发挥出了自己轻灵的特点，巧妙运用杠杆借力，将对手的力量转化为自己的竞争优势，但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军，但因为那是他人生的第一次“比赛”，他对那个冠军看得非常重，而他也是冲着冠军去的，所以赛后他还是感到很难过。回家后，他委屈地对母亲说，那家伙虽然比我高很多，块头也比我大很多，但在平时的训练中，他是很少赢过我的啊，妈妈，你知道，这个冠军对我来说是多么的重要，而且它本来是属于我的，可……说着，说着，普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子，母亲微笑着摸了摸他的头说，看你这点德性，不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真，接着说，其实，无论多么不妙的事情，一旦成为过去，你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好，不要为打翻的牛奶而哭泣，所以你要记得从失败中吸取教训，当然，最好不要总是打翻牛奶。那次比赛，对普京日后的人生影响太大了，而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后，普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争，但因为心中记住了母亲的那句话，他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态，普京在克格勃工作的那段时间，因为表现出色，多次得到嘉奖，直至后来被叶利钦慧眼相中。
一首李宗盛的“凡人歌”送给大家...
很多时候，我们总是因为“一瓶打翻的牛奶”而纠缠不休，却忽略了一个很重要的事实：世上再美妙的事情，都有其兴衰和成败。大仲马说：“人生是由一串串无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”这位参透人生的大文豪用自己的经验告诉我们，人生烦恼是客观存在，无法避免的，关键是要笑迎烦恼，然后从中吸取教训，不断总结，最终达到提高和升华。唯如此，你才能在人生的道路上取得引人注目的成功和辉煌。
最后用一首“送别”结束我们今天的广播。
歌声飘过，余音绕梁，绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记，为了遗忘过去的痛苦，更为了懂得珍惜现有的幸福。
拔河的校园广播稿篇七
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学 们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈。很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级 争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气 ,只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧！
拔河的校园广播稿篇八
今天是周四，是学习之家班班秀板块，我是高一五班主持人明鉴。
空气里仍弥漫着新春的气息，我们带着愉悦的心情，带着蓬勃的朝气又迎来了新的一学期。以往的成功与失败就让它随着新学期的到来而埋藏在记忆之中吧。现在展现在你我眼前的又是崭新的篇章，等待着我们用勤奋去书写!未来的道路有千千万万条，但是现在我们所能走的只有一条，那就是走毛主席所说过的大道：好好学习，天天向上!
回首望去我们迈入高中的校门已经半年的时光了这半年的时光让我们从陌生变熟悉从相识到相知经历了半年的磨练，我们已经成为相亲相爱的一家人了。
在新学期的第二周我们也举行了一次“我与班级共成长”的主题班会讲述了我们与班级成长的故事。
班会中充满了回忆我们回忆了这半年来的酸甜苦辣，回忆了半年来的喜怒哀乐。大家都在感叹着时间为什么走得如此快，也许是大家太多愁善感了吧。也许也是大家经历过了初中时的分离，所以更加珍惜现在大家的时光了。
津天市第九中学:第三周青春校园广播。
让我们先欣赏一首歌曲《初恋终时》。
我们的口号：扬帆把舵，奋勇拼搏，齐心协力，锐不可当。
我们的誓言：走完任性的过去，迎来严谨的如今。
没有了当初中时代的轻狂，却多了分高中学生的严谨。今朝，我们聚在一起!不一样的梦想，却也一样的炙手可热!那是三十三颗来自不同方向却一样怀着高远而炽热的朝阳的心!梦想不远，明天很近!只要相信，我班就是明日之星!三十三个人共一心，我的未来我相信会成功!
我们要：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我们要迎接更高的挑战。用实力证明：“高一(4)班无与伦比”!
大家来听一首歌放松下《罗密欧与灰姑娘》。
如果说我们是雄鹰，那四班就是天空让我们自由的展翅飞翔;我们是无与伦比的四班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想!
我们虽然是高一的新生，但是我们每个人都热爱自己的班集体、每个人都想为班集体尽自己的力量。作为班级里的同学，我们既感到自豪，又有感到压力。因为我们满载着学校和老师对我们的期望。但我们会把这种压力化成动力。争取让我们的班集体更加出色。
同学们，无论是新组成的班级，还是原有的班级，你们一定也有属于自己的故事。我们盼望着，能够通过九中青春校园广播，分享大家的班级故事。你有你的一个快乐的故事，我有一个快乐一个快乐的故事，九中所有班级的快乐汇集在一起，就是快乐的海洋!
好了，今天的广播到这里就要和大家说再见了，感谢高一四班的同学和我们分享他们的班级生活。
我是高一五班的主持人明鉴，伴随着《minemine》的歌声。我们下次再见。
拔河的校园广播稿篇九
一根小小的跳绳，连接的是团结与友爱，传递的是勇气与力量，演绎的是奋斗与拼搏，留下的是辉煌与永恒。新利公司的`运动员们，你们曾那么多次挥汗如雨地练习，曾那么认真地排兵布阵、商量战略，短短的两分钟内，你们将完成上百次跳跃与衔接，今天赛场上，英姿飒爽的你们尽情地跳跃吧，在飞舞的风中展现你们的身姿，在蓝天白云下跳出你们的精彩。
拔河的校园广播稿篇十
xxxx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，教师脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的'喊着：“加油，加油……”.女教师们，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”.在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
拔河的校园广播稿篇十一
今天的主题是《大声说出我的爱》，我是高一三班主持人王筱小。
相信有好多同学热爱打篮球吧，那么篮球如此有吸引力，关键在于它有很多好处，真是数不胜数!篮球运动是一项促进人体全面发展的体育运动，是一种在校园内广受欢迎的体育文化，是一种快速传递体育科学知识的载体。篮球运动常常给人带来希望与失望、快乐与痛苦、竞争与协作、成功与挫折;它锻炼人、教育人、鼓舞人、培养人，成为广大学生最喜爱的体育运动项目之一。
1、通过运动可以改善视力。
眼睛的运动促使视觉产生，但是它是持续不断的很小的活动，这些很小的活动就像在风中被轻轻摇动的一个蜗牛一样。因此我们称它为“飞快扫视”。“飞快扫视”有两种作用：首先，它们用连续的起滤波作用的光反射来刺激你的视网膜神经细胞。视觉神经进随后将这种反应的细节闪回到你脑后的视觉大脑上。其次，“飞快扫视”从你最近的神经兴趣点扫过，进入你的视网膜最敏感的视觉部分。
经常进行篮球运动，眼睛视力会慢慢改善。这种说法不仅有上述理论做依据，而且从我们的同学身上也能感受到。经过调查发现，有些同学打游戏时间长，视力明显不如我们打篮球的同学，而且他们在学习时容易产生疲劳感和厌倦感。
相信打篮球的同学，尤其是男同学。大多都看过灌篮高手这部热血的篮球动漫吧，下面送上灌篮高手的主题曲《灌篮高手》。
2、可以减少青春痘，给你的青春增色。
专家都说了，运动可以加速血液循环，对于治疗青春痘有好处。具体原理在此我就不详细说了。打篮球可以让你大出汗，排泄体内大量毒素，有利于美容。打篮球还可以增强心肌的收缩能力及心脏的负荷能力，可以增加肺活量，增进血液代谢的能力。
打篮球可训练全身的肌肉力量，同时也能训练耐力，改善体型，训练关节的协调能力及敏捷度，对于处在成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让你长得更高。所以说，打篮球能给你的青春增色。
3、消除烦恼。
打篮球的好处不仅在于它能促进新陈代谢，还能消除烦恼。当你感觉心情不好时，打打篮球，就能把心中烦恼发泄掉。为何打篮球能发泄掉烦恼呢?因为打篮球必须专心投入，当你打球打到某种阶段时，你的思考模式就只有如何得分、防守、切入、抢篮板、投篮……在这种情况下，你的烦恼自然而然将会一丝丝地消失。
篮球是一项超强体力运动。就算体力再差，只要经常打篮球，就会让你体力变得更好。就像我，以前打篮球打到半场就觉得累了。可是由于经常训练，现在打完全场后，我还有体力打三对三，这真是太奇妙了。
篮球已经成为现代运动，打篮球的人越来越多，因此你和别人打篮球的几率越来越大。你和你的朋友一起打，你的朋友又和其他朋友一起打，这样，你就又认识了更多的朋友。这就是篮球的魅力——能增强人际交往。
据我调查了解，七年级的男同学中1/3的同学认为打篮球对学习有影响，4/9的同学认为一般，而只有2/9的同学认为没有影响：七年级女同学中0%的同学认为打篮球对学习有影响，3/4的同学认为一般，2/9的同学认为没有影响。在七年级同学看来，打篮球对学习的影响是一般的。
八年级的同学中，1/11的同学认为打篮球对学习有影响，2/11的同学认为一般，而8/11的同学认为没有影响。八年级的女同学中0%的同学认为打篮球对学习有影响，3/8的同学认为一般，而1/2的同学认为没有影响。
九年级的男同学中0%的同学认为打篮球的学习有影响，4/7的同学认为一般，3/7的同学认为没有影响。女生中1/10的同学认为打篮球对学习有影响，3/5的同学认为打篮球对学习没有影响。3/10的同学认为一般。在九年级看来，打篮球对学习的影响最小。为什么会出现这种情况呢?经过思考，我认为是这样的原因：随着年龄的增长，学生对事物的认识处理能力在增强。九年级虽然学习任务繁重，照理打篮球对学习影响更大。但是九年级也是压力最大的，需要更好的方式来调节。那么打篮球也就成为释放心理压力的最好方式之一。因而九年级的同学认为打篮球对学习的影响最小。
从统计的数据来看：打篮球对学习的影响是很少的。到底打篮球对中学生来说是否有影响呢?我调查的答案是几乎没有。打篮球有时会受伤，也会占用一些学习时间。但是，它可以放松身心，让我们能够更加集中精力来学习，有利于提高学习效率。关键在于合理安排好时间，对于我们中学生来说，打篮球给我们中学生带来的是积极有益的影响。
拔河的校园广播稿篇十二
年xx月xx日11：00，xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，教师脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的喊着：“加油，加油。”。女教师们，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的.目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
拔河的校园广播稿篇十三
1、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
2、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
3、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
6、生活中，我们每天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利；无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
7、今日学校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂，一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。
拔河的校园广播稿篇十四
xx年xx月xx日11：00，xx小学运动会拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛人员个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己喜欢的运动员加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以运动会比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，比赛人员脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的喊着：“加油，加油……”。女子运动员，此时也放下了平时的.斯文，用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
运动员们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
拔河的校园广播稿篇十五
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的`道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈.很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了运动会广播稿 拔河运动会广播稿 拔河。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气运动会广播稿 拔河广播稿。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧!
拔河的校园广播稿篇十六
拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气运动会广播稿拔河广播稿。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧！
拔河的校园广播稿篇十七
1、耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拚搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。
2、任何时刻都不会放下，那属于自己的每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的最好茫茫的跑道中，你可爱的身影。
3、无声的呐喊中，为你送上一份祝福。
4、可敬的运动员，努力吧，前进吧，你们是强者，能战胜困难，奋勇进取；你们是鲜花，能给我班增添一道亮丽的风景线；你们是水滴的源泉，愿你们能发挥出令人意想不到的成绩；你们是佼佼者，是独一无二的，加油吧！我们的期望都寄托在你们的身上。
5、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
6、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
拔河的校园广播稿篇十八
赛场上飒爽的寒风和着拔河运动员们热烈的呐喊声汇成高昂的'斗志，两队的运动员都紧握缰绳用力后移，充分展示了团结的庞大力量，左右摇摆的红绳激发着运动员们的毅力，燃烧着场上热烈的气氛，加油吧，拔河运动员们，这是意志的比拼，团结的比拼，集体力量的比拼!
